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1、在我国既是农历节日又是节气的是_____。 A: 清明B: 谷雨C: 中秋D: 重阳
2、素质教育的核心是_____。 A: 面向全体B: 创新教育C: 全面发展教育D: 以人为本
3、奠定中国讽刺小说基础的是_____ A: 《三国演义》B: 《水浒传》C: 《儒林外史》D: 《聊斋志异》
4、最益于培养幼儿良好行为习惯的方法是_____。 A: 角色扮演法B: 行动操作法C: 发泄法D: 表扬鼓励法
5、让“一草一木都能说话”“每一墙壁都能说话”体现了什么德育方法_____。 A: 陶冶教育法B: 榜样示范法C: 说服教育法D: 实际锻炼法
6、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是_____ A: 参加进修和培训权B: 参与民主管理权C: 教育教学权D: 学生管理与学业评定权
7、以下行为属于侵犯教师权利的是_____ A: 学校不容许未完成教学任务的教师参与进修B: 某教师的奖金因教学事故而遭扣减C: 教师因简单粗暴的管理方式侮辱学生人格,遭到学校行政处罚D: 校长不容许与自己意见不一致的老师参与决策会议
8、_____是对某种教育活动的价值判断。 A: 教育测量B: 教育测验C: 考试D: 教育评价
9、科学技术对教育的影响是_____ A: 科学技术能够改变教育者的观念B: 科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C: 科学技术能够影响教育的内容,方法和手段D: 科学技术决定着教育的发展速度和规模
10、学校教育是人发展的根本动力。_____
11、个别教学最显著的优点在于教师能根据学生的特点____,使教学内容、进度适合于每一个学生的接受能力。
12、开展有意义的班级活动,应该遵循的原则是_____。 A: 广泛性原则B: 主体性原则C: 时代性原则D: 多样性原则
13、反映新时期我国教育目的基本精神的是_____ A: 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《中国教育改革和发展纲要》D: 《二十一世纪教育发展纲要》
14、一份教案的核心是_____。 A: 提出教学目标B: 选择教学方法C: 设计教学进程D: 规划板书的内容
15、让3岁的儿童学高等数学是很困难的,只有当人的身心发展具备了一定的条件后,才能为学习一定的知识技能提供可能。这反映了遗传素质的_____为一定年龄阶段身心特点的出现提供了可能和限制。 A: 可塑性B: 差异性C: 成熟程度D: 先天性
16、由于青铜技术的成熟包括鼓风、浇铸等的运用,世界各个民族的先人陆续掌握了冶铁技术,中国是在( )时代初步掌握了冶铁技术。’_____ A: 春秋战国B: 汉代C: 秦代D: 宋代
17、在powerpoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是_____。 A: 艺术字B: 声音C: 字符D: 文本框
18、下列选项中,由美国发明家亚历山大•格拉汉姆•贝尔发明的是_____。 A: 电话B: 电子计算机C: 互联网D: 天文望远镜
19、连接地中海和大西洋的海峡是_____。 A: 巴士海峡B: 马六甲海峡C: 麦哲伦海峡D: 直布罗陀海峡
20、学习迁移产生的客观条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法
21、下面哪位作家不是世界四大短篇小说家?_____ A: 契诃夫B: 欧•亨利C: 莫泊桑D: 都德
22、幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。_____ A: 2B: 3C: 4D: 5
23、社会救济是社会保障体系中最基本、最核心的内容。_____
24、_____是学校德育的根本指针,是德育的总方向。 A: 德育总目标B: 道德教育目标C: 思想教育目标D: 法制教育目标
25、“六艺”指____、____、____、____、____、____。
26、8月2日,在柏林举行的第二十届世界翻译大会会员代表大会上,中国文学翻译家( )荣获国际翻译界最高奖项之一——国际翻译家联盟(国际译联)2014“北极光”杰出文学翻译奖,成为该奖项1999年设立以来首位获此殊荣的亚洲翻译家。_____ A: 许渊冲 B: 王道乾C: 罗念生 D: 吕同六
27、今年第9号台风“( )”(超强台风级),已于7月18日15时30分在海南省文昌市翁田镇沿海登陆,登陆时中心附近最大风速达60米/秒,最大风力达17级,成为1973年以来登陆我国华南地区的最强台风。_____ A: 麦德姆B: 威马逊C: 浣熊D: 夏浪
28、认知内驱力
29、学生文化具有过渡性、非正式性、互补性与_____ A: 理理想型B: 多样性C: 瞬时性D: 外显性
30、美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于_____ A: 构造一种完形B: 对环境条件的认知C: 主动地构建认知结构D: 形成刺激与反应间的联结
31、下列不属于学校法律关系的是_____。 A: 学校与学生B: 学校与家长C: 学校与教师D: 学校与政府
32、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
33、研究性学习的意义,在于引导学生改变_____ A: 生活方式B: 交流方式C: 思考方式D: 学习方式
34、班级管理的功能有_____。 A: 提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好班风D: 锻炼学生能力
35、属于社会公益活动的项目是_____。 A: 打扫校园B: 植树造林C: 拥军优属D: 帮老助残
36、社会学习理论强调,儿童习得社会行为的主要影响因素是社会环境。_____
37、康德哲学教育的继承者赫尔巴特的“三个中心”是指除教师中心、教材中心外,还有_____。 A: 学生中心B: 教学中心C: 课堂中心D: 活动中心
38、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____ A: 学生只有机械记忆的能力B: 教师的知识、能力是不一样的C: 教育活动要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
39、无论什么条件下,他人在场总是会提高工作效率。_____
40、幼年健忘
41、孔子的教学主张不包括_____。 A: 不愤不启,不悱不发B: 学而不思则罔,思而不学则殆C: 有教无类D: 教学相长
42、实行国家、地方、学校三级课程管理,为的是增强课程的_____。 A: 统一性B: 适应性C: 多样性D: 规范性
43、让安静的学生变活泼,这体现了人____的具有可塑性。
44、举例说明如何运用代币法改变儿童的不良习惯。
45、通常所说的备课要“备”,除了钻研教材、设计教法之外,还包括_____。 A: 研究学生B: 设计作业C: 设计评价D: 指导学法
46、自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。_____ A: 自我评价B: 自我体验C: 自我控制D: 自我觉醒
47、《义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当_____。 A: 履行法律规定义务B: 保证学生的课外活动时间C: 促进学生全面发展D: 平均工资不低于公务员
48、根据《中华人民共和国教育法》,下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 宗教
49、教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法
50、针对目前教师的教学方法过于守旧,刘老师提出并在实践中采用情景教学法、发现法、参观法等教学方法,一个学期下来取得了良好的成果,这充分体现了刘老师_____ A: 勇于探索创新B: 具有奉献精神C: 学科知识扎实D: 关心爱护学生
51、利用已有的知识经验,从问题提供的各种信息中寻找最佳答案的思维方式是_____。 A: 直觉思维B: 聚合思维C: 抽象思维D: 发散思维
52、我国法定的教师节是每年的_____ A: 9月1曰B: 秋季开学后首个星期曰C: 9月10曰D: 9月份的第一个星期曰
53、下列选项中不属于学校美育内容的是_____ A: 形式教育B: 理想教育C: 艺术教育D: 活动教育
54、班主任进行先进生教育需要注意哪些问题?
55、群体规范是群体中每个成员必须遵守的思想和____的标准
56、教学过程既是学生的认识过程,又是_____ A: 教师完成教学任务的过程B: 学生完成学习任务的过程C: 促进教师发展的过程D: 促进学生发展的过程
57、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。_____
58、王军5岁,测得心理年龄为7岁;张燕7岁,测得心理年龄为9岁。两人智商的比较结果是_____。 A: 王军高B: 张燕高C: 相等D: 无法比较
59、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
60、一般认为心理学的诞生之年是_____。 A: 1864年B: 1879年C: 1903年D: 1920年
61、最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是_____ A: 奥苏贝尔B: 班杜拉C: 阿特金森D: 艾宾浩斯
62、习近平4月1日主持召开深改组第十一次会议并发表重要讲话,他强调,必须从贯彻落实“四个全面”战略布局高度,不断提高领导,谋划,推动,落实改笮的能力和水平,切实做到_____ A: 打铁还需自身硬B: 抓铁有痕,踏石有印C: 人民有所呼,改革有所应D: 把权利关进笼子
63、在蒙台梭利学校任教教师的教学任务有三个,分别为_____。 A: 观察指导、示范、准备B: 观察指导、准备教具创设环境C: 制定教育目标、准备教具、示范D: 制定教育目标、创设环境、示范
64、教师教育权的内容,一般包括:学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____
65、个体品德的核心部分是____。
66、义务教育的重点和难点在_____。 A: 大城市B: 小城市C: 农村D: 中西部
67、教师和学生之间是平等的,因此老师和学生是朋友的关系。_____
68、现代信息技术用于教学后,最有可能出现的学习方式是_____。 A: 自主学习B: 接受学习C: 被动学习D: 现场学习
69、教师对解除收容教养、劳动教养后回学校复学的未成年学生应当_____。 A: 限制其与其他学生接触B: 限制其使用学校的设施C: 按其以往的表现评价其品行D: 允许参加学校各项活动
70、我国法律规定,中学生的身份是_____ A: 国家公民B: 国家和社会未成年公民C: 国家和社会的成年公民D: 接受教育的未成年公民E: 接受教育的成年公民
71、自我意识的发展经历了从生理自我到社会自我再到____的过程。
72、元认知策略包括_____。 A: 计划策略B: 复述策略C: 监视策略D: 调节策略
73、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____ A: 应有的责任感B: 积极的社会功能C: 应有的义务感D: 应有的道德面貌
74、我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的____
75、《老残游记》《西游记》《聊斋志异》《儒林外史》四部作品的作者依次是_____ A: 高鹗 吴敬梓 蒲松龄 吴承恩B: 刘鹗 吴承恩 蒲松龄 吴敬梓C: 刘鹗 吴承恩 章炳麟 吴敬梓D: 高鹗 吴敬梓 章炳麟 吴承恩
76、由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为_____ A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移
77、学校教育与家庭教育相互配合的方式和途径有_____。 A: 互访B: 家长会C: 民主评议D: 家长委员会
78、中国历史上最早专门论述教育问题的文献是_____。 A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《中庸》
79、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是_____。 A: 汉武帝B: 董仲舒C: 郑玄D: 朱熹
80、动物界存在教育现象,因此教育并非人类特有的社会现象。_____
81、以下关于小学儿童的身心教育,说法不正确的是_____ A : 对小学生的坐、立、走以及看书写字的姿势要注重正确引导B: 为了锻炼儿童的耐力,应该安排强度大的体育运动和劳动C: 小学儿童不宜进行长时间运动D: 课堂讲授时间不宜过长
82、皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是_____。 A: 不可改变的B: 可以跳跃的C: 因人而异的D: 可人为改变的
83、降温的方法有两种:物理降温和药物降温。对学前儿童来说,若体温不是特别高,应尽量采取_____的方法。 A: 药物降温B: 物理降温C: 冷敷D: 酒精擦拭
84、中国特色社会主义道路是实现途径,( )是行动指南,中国特色社会主义制度是根本保障,三者统一于中国特色社会主义伟大实践,这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。 _____ A: 科学发展观B: 毛泽东思想,邓小平理论及“三个代表”C: 中国特色社会主义理论体系
85、组织活动属于_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
86、李娟从师范大学毕业后到市实验学校做了一名物理老师。因为是刚刚参加工作,李娟虚心向老教师学习,像老教师那样采用了多种教学方法上课,有的课用讲授法、有的课用演示法、有的课用实验法,等等。然而李娟发现,尽管自己使用了多种教学方法,但学生对自己的教学方法并不适应,教学效果也不理想。李娟经过反思,认为出现这种情况是自己没有能够正确选择教学方法。问题:面对不同的教学目标要求,你认为李娟老师应该如何选择和运用教学方法呢?
87、课堂管理
88、截至12月7日,( )今年运送旅客突破1亿人次,比去年同期增长27.0%。截至12月7日,已实现连续安全运行1257天。全线开行列车由开通初期的90对增加到164对,有望实现盈利目标。_____ A: 京沪高铁B: 京广高铁C: 京津高铁D: 宁沪高铁
89、教学就是智育。_____
90、智力技能形成的阶段可分为原型定向、原型操作和____。
91、智力主要包括注意力、观察力、记忆力、思维力、想象力,其核心是_____ A: 注意力B: 观察力C: 想象力D: 思维力
92、数感主要是指关于数与数量、____、____等方面的感悟。
93、教师与学生之间的教育法律关系属于_____教育法律关系。 A: 隶属型B: 平权型C: 调整型D: 保护型
94、实现中国梦必须_____。 A: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量B: 走中国道路,弘扬中国精神,凝聚世界力量C: 走中国道路,弘扬航天精神,凝聚中国力量D: 走中国道路,弘扬国际精神,凝聚中国力量
95、人能认识自己、改造自己、人和动物的本质区别在于人具有_____。 A: 生理需求B: 精神需求C: 聪明才智D: 情感因素
96、美国著名心理学家罗森塔尔和雅各布森曾做过一个实验。实验过程是这样的:他们对某学校几个年级的全体学生进行了一次言语能力与思维能力测验,然后分别从各个年级随机抽取20%的学生,将他们的名单交给老师,虚报地说这些学生成绩优良,预示他们有可能比其他学生学得更好。其实这些学生只是全体学生的一个随机样本,并不一定优于另外80%的学生。8个月后,他们再次对学生全体进行测查,结果发现,这20%的学生成绩普遍得到了显著提高。人们把这种.现象称为“罗森塔尔效应”。请阐述您从“罗森塔尔效应”中汲取的教育智慧,并谈谈这些教育智慧对教育教学实践的启示。
97、马克思认为,正确的教育起源论是_____ A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
98、知觉是人认识世界的开端,是我们一切知识的最初来源。_____
99、小学阶段课程的性质是什么?
100、陶行知提出“教的最终目的是为了不教”。谈谈你对这句话的认识。
101、下列属于同一关系的是( )。 A: 百分数与百分率B: 质数与互质数C: 正方形与长方形D: 自然数与正整数
102、苏格拉底的教育方法称为产婆术。_____
103、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____ A: 德育B: 劳动技术教育C: 体育D: 智育
104、【简答题】简述影响学习动机形成的主要因素。
105、技能的学习要以_____的掌握为前提。 A: 感性知识B: 理性知识C: 程序性知识D: 程度性知识
106、新一轮课程改革认为,义务教育阶段的课程最应体现_____。 A: 学术性B: 发展性C: 基础性D: 学科性
107、解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重,_____是解决“三农”问题的根本途径。 A: 增大对农村投入B: 城乡发展一体化C: 农村城镇化D: 农业发展集体化
108、苏联教育学家马卡连柯提出的,要尽最多要求求个人,也要尽可能的作重个人的德育原则是_____。 A: 集休教育和个体教育相结介B: 正面教育与纪律的相结合C: 发扬积极因素,克服消极因素D: 严格要求与尊重学生相结合
109、“榜样的力量是无穷的”。儿童经常会受到小伙伴的行为和行为后果的影响,习得各种行为。这种观点来自_____。 A: 加涅的信息加工理论B: 班杜拉的观察学习理论C: 布鲁纳的发现学习理论D: 奥苏伯尔的认识同化学习
110、有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____ A: 连续性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
111、幼儿想象的形象之间常常毫无联系。例如,幼儿绘画常常是画了“小船”,又画“气球”;画了一把“牙刷”,又画了一朵“小花”——这表明幼儿想象的一个特点是_____。 A: 以想象过程为满足B: 想象内容零散,无系统C: 想象的主题不稳定D: 想象受情绪和兴趣的影响
112、小明在积木角以积木搭建高速公路,小英则在一旁利用积木玩办家家酒游戏,根据帕顿的社会性游戏分类,小明和小英的游戏行为属于_____ A: 独立游戏B: 规则游戏C: 平行游戏D: 合作游戏
113、教师的讲授应以教科书为基本依据,不脱离教科书,又不照本宣科,而是对其作说明解释,帮助学生理解和领会。_____
114、教育史上师范教育最早出现于_____ A: 奴隶社会B: 封建社会C: 资本主义社会D: 原始社会
115、最近发展区是由_____提出的。 A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果斯基
116、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。 A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭
117、教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,为一切社会所必需,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有_____。 A: 生物性B: 永恒性C: 历史性D: 阶级性
118、在一些国际会议上.同声翻译人员使用的记忆是(.B)。 A: 瞬间记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆
119、十八大政治报告提出,十年来我国经济总量从世界第六位上升到第二位,重要意义在于_____ A: 社会生产力、经济实力、科技实力迈上一个大台阶B: 人民生活水平、居民收入水平、社会保障水平迈上一个大台阶,C: 综合国力、国际竞争力、国际影响力迈上一个大台阶,D: 国际话语权和世界领导作用迈上了一个大台阶
120、当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,这种现象称为_____ A: 大小恒常B: 形状恒常C: 颜色恒常D: 亮度恒常
121、中国近代学校走向制度化、法制化的标志是_____ A: 京师同文馆的设立B: 京师大学堂的创设C: 癸卯学制的颁布施行D: 壬子学制的颁行
122、教师按照教育目的,直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_____。 A: 直接“教”的方式B: 间接“教”的方式C: 灌输的方式D: “填鸭式”教育
123、通过直接感知要学习的实际事物而进行的一种直观方式,即为_____ A: 言语直观B: 模象直观C: 实物直观D: 行为直观
124、在热闹的聚会上或逛自由市场时,如果你与朋友聊天,朋友说话时的某个字可能被周围的噪音覆盖,但你还是能知道你的朋友在说什么,这是知觉的_____在起作用。 A: 选择性B: 整体性C: 恒常性D: 理解性
125、教材编写、教学评估和考试的依据是_____。 A: 教学计划B: 学生发展特点C: 国家课程标准D: 课程改革纲要
126、关系转换说主张学习迁移的重点不在于觉察到手段与目的之间的关系,而在于掌握原理。_____
127、下列不属于搜索引擎的是_____。 A: YahooB: Goog1eC: WebQuestD: Baidu
128、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列,因为其目的和性质都是反动的。_____
129、某位新教师非常关注知识和同事对自己的评价,关注自己是否被学生喜欢,属于教师成长过程中的_____ A: 关注情境阶段B: 关注生存阶段C: 关注学生阶段D: 关注教学阶段
130、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎中B: 无法即法C: 取法乎上D: 取法乎下
131、把个人任务与群体的任务目标区分开来,就会增强群体的凝聚力。_____
132、教育者要尊重和理解个体发展的_____,因材施教,促进每一个孩子健康成长。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性
133、比奈‐西蒙量表和斯坦 A: 意志B: 情绪C: 智力D: 行为
134、综合实践活动的指定领域内容不包括_____。 A: 课堂教学B: 社区服务与社会实践C: 劳动与技术教育D: 信息技术教育
135、班主任的工作重点和最为经常的工作是_____ A: 全面了解和研究学生B: 整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C: 教育学生努力学习D: 对学生进行品德教育
136、教育必须为____服务,必须与____相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
137、民族区域自治制度是新中国的重要政治制度。在我国五个民族自治区中,最早和最晚建立的是_____ A: 内蒙古自治区、西藏自治区B: 内蒙古自治区、宁夏回族自治区C: 新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区D: 广西壮族自治区、西藏自治区
138、“学生自学和独立作业,当有疑问时才向教师请教;教师不向学生系统地讲授教材,只为学生分别指定参考书、布置作业;教师按月向学生布置学习任务,学生完成一定阶段的任务后,向教师汇报并接受考查;学生可根据自己的能力和志趣选择不同的学习内容。”这种教学组织形式是_____ A: 班级授课制B: 道尔顿制C: 文纳特卡制D: 分组教学制
139、教师组织学生反复练习一定的动作或活动方式,从而巩固其知识经验、形成简单技能和行为习惯,这种方法是_____。 A: 语言法B: 行动操练法C: 环境体验法D: 移情法
140、在班级管理中,班主任是班级的法人。_____
141、“狼孩”的例子从反面说明了教育促进个体( )功能的重要性。_____ A: 个性化B: 社会化C: 职业化D: 主体化
142、下列哪一项属于总结评价阶段所采取的教育研究方法?_____ A: 定性研究的方法B: 形成理论的方法C: 应用研究的方法D: 成果评定的方法
143、个体身心发展的阶段性要求教学应该做到_____。 A: 分阶段教学B: 因材施教C: 循序渐进D: 注意各阶段的衔接与过渡
144、从个人的角度看,要解决漫画中的矛盾需要_____ A: 为好人好事提供法律保障B: 加强社会主义精神文明建设C: 加强诚信建设,提高全民族的道德素质D: 加强道德修养,自觉遵守公民基本道德规范
145、2012年5月7日,俄罗斯新任总统( )在首都莫斯科克里姆林宫出席就职仪式。_____ A: 梅德韦杰夫B: 普京C: 季莫申科D: 久加诺夫
146、需要层次理论是由以下哪位心理学家所提_____ A: 阿特金森B: 马斯洛C: 维纳D: 班杜拉
147、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。 A: 截留学生的信件,偷看学生的日记B: 大量代订复习资料并收取回扣C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
148、红、橙、黄色使人产生暖的感觉,绿、青、蓝色使人产生冷的感觉,这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉
149、下列软件中,不能用来制作课件的是_____ A: PowerPointB: FrontPageC: FlashD: Access
150、心理过程包括认知过程、情感过程和意志过程。_____
151、习惯化
152、港交所行政总裁李小加2月23日出席港股羊年开市仪式后表示,很快会推出_____。 A: 沪港通沽多机制B: 沪港通沽空机制C: 沪港通沽清机制D: 沪港通估值机制
153、教学环境中的社会环境包括_____。 A: 课堂纪律B: 课堂气氛C: 师生关系D: 同学关系E: 校风
154、“让学生跳一跳摘苹果”的教育手段背后所体现的教育理论是_____。 A: 关键期理论B: 最近发展区理论C: 心理准备理论D: 人格发展理论
155、注意的两个最基本的特点是_____。 A: 指向性与选择性B: 指向性与集中性C: 紧张性与集中性D: 紧张性与选择性
156、社会主义教师职业道德要有利于_____ A: 促进教师素质的全面提高B: 进一步改善师生关系C: 对各种关系的全面调节D: 全面育人E: 教授知识
157、有差别的微笑的出现是( )发生的标志。_____ A: 最初诱发性微笑B: 最初社会性微笑C: 最初生理性微笑D: 最初自发性微笑
158、目的游离评价模式主张_____。 A: 评价的重点是课程计划预期的结果B: 评价应关注非预期的结果C: 应着重关注课程计划满足目标的程度D: 评价的重点放在课程计划实际的结果上E: 更多地考虑课程计划满足实际需要的程度
159、衡量受教育者道德修养水平的重要标志是_____。 A: 知B: 情C: 意D: 行
160、桑代克的准备律与现代学习心理学中的_____相一致。 A: 动机原理B: 强化原理C: 学习的发展准备原理D: 成熟概念
161、韩国人十分重视青少年的养成教育,强调“坐而言不如起而行”,通过设置“道德训练教室”,对学生进行行为规范的训练。仅礼节教育方面就具体包括:①个人生活礼节,如坐、立、走的姿势,与人谈话时的语调、眼神及面部表情,接递物品时的举止;②家庭生活礼节,如对父母长辈、兄弟姐妹、亲戚邻里的礼节;③学校生活礼节,如对老师、前辈、同窗的礼节,上学、放学时的见面礼、告别礼;④社会生活的礼节,如在社会交往中的鞠躬礼、举手礼、注目礼、对拜礼以及各种称谓;⑤国家生活礼节,如国旗、国歌的礼节等。谈谈阅读这段材料之后,你认为对我国抓好中小学生道德行为教育有哪些启示?
162、感觉是对_____ A: 直接作用于自己感觉器官的客观事物的一种反映B: 作用于自己感官的客观事物的反映C: 直接作用于自己感官的客观事物整体属性的一种反映D: 直接作用于自己感官的客观事物个别属性的一种反映.
163、一种学习对另一种学习起到积极的促进作用的迀移称为_____。 A: 负迀移B: 正迀移C: 横向迀移D: 纵向迀移
164、实验法最主要的特点是_____ A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行
165、美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_____。 A: 构造一种完形B: 主动地形成认知结构C: 形成刺激与反应间的联结D: 对环境条件的认知
166、为什么教师的知识不仅要“专”,而且要“博”?
167、教育心理学是一门研究学校情境中_____的基本心理规律的科学。 A: 师与生B: 学与教C: 德与智D: 身与心
168、我国学校教育层次包括_____ A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育
169、学校的中心工作是_____ A: 思想品德教育工作B: 教学工作C: 校外活动D: 教师的培养工作
170、5.《教育法》中规定受教育者应当履行哪些义务?
171、动机是指引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一目标的内在心理过程或内部驱力,它有三种功能:激活功能、指向功能、____。
172、小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_____的学习。 A: 言语B: 智慧C: 动作D: 态度
173、父母采用权威型教养方式,其孩子容易形成_____的人格特征。 A: 活泼、自立B: 任性、幼稚C: 消极、被动D: 彬彬有礼
174、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生
175、( )是指以他人的高尚思想、模范行为和优异成就来影响学生的一种方法。_____ A: 品德评价法B: 角色扮演法C: 说服教育法D: 榜样示范法
176、学校生活中最基本的人际关系是_____。 A: 老师与家长关系B: 家长与学生C: 师生关系D: 领导与教师
177、身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教,做到循序渐进,教学不能走在发展的前面。_____
178、学习系列材料时,首尾部分容易记住,中间部分不易记住,这种现象是_____。 A: 遗忘B: 首因效应C: 近因效应D: 系列位置效应
179、教学媒体是教学内容的载体,也是师生之间传递信息的工具。_____
180、后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是_____ A: 动机性抑制B: 前摄抑制C: 倒摄抑制D: 痕迹衰退抑制
181、_____是各学科的纲领性指导文件,发挥着教学工作的“组织者”作用。 A: 课程标准B: 教材C: 课程目标D: 教师用书
182、下列关于教育制度的发展历史,说法不正确的是_____ A: 前制度化教育定型于实体化教育B: 我国近代教育制度化教育的兴起标志是“废科举,兴学校”C: 构建学习化社会是非制度化教育的重要体现D: 教育制度的发展经历了从前制度化教育、非制度化教育到制度化教育的过程
183、有研究表明_____抚养方式下长大的儿童往往具有较高的犯罪倾向。 A: 忽视型B: 民主型C: 溺爱型D: 专制型
184、德育的途径有_____。 A: 团队、学生会组织的活动B: 社会实践活动C: 各科教学活动D: 课外校外活动
185、对全结构式教育观察特点描述错误的是_____。 A: 在实验室中进行B: 有详细的观察计划C: 有明确的观察指标体系,D: 可局部控制
186、教育科学体系中的基础学科是_____。 A: 教育经济学B: 教育学C: 心理学D: 学校管理学
187、论述维果斯基的心理发展观及其教育意义。
188、波黑国家议会2月23日通过一项书面声明,承诺实施一系列经济和政治改革以早日加入_____。 A: 北约B: 世贸组织C: 欧盟D: 安理会
189、现代化教育宗旨的核心应该是让学生自由发展。_____
190、掌握若干概念之间关系的学习称为_____。 A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习
191、我国现存最早的医书是_____ A: 《黄帝内经》B: 《伤寒杂病论》C: 《千金方》D: 《本草纲目》
192、教育活动的基本规律包括_____。 A: 教育与生产力之间的关系B: 教育与社会发展之间的关系C: 教育现象内部各要素之间的关系D: 教育与人的身心发展之间的关系E: 教育与生产关系之间的关系
193、《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室,宿舍、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的_____ A: 人身自由权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权
194、预防未成年人犯罪,应在各级人民政府组织领导下,实行_____ A: 分层管理B: 综合治理C: 分级治理D: 集中整治
195、影响学习动机的内部因素是_____。 A: 成熟B: 家庭教育C: 社会舆论D: 教师的榜样作用
196、_____要求教育必须坚持因材施教的原则。 A: 人的发展得顺序性B: 人的发展的阶段性C: 人的身心发展的整体性D: 人的发展的个别差异性
197、关于教育经费“三个增长”的规定包含_____等内容。 A: 各级政府教育财政拨款的增长应当高于同级财政经常性收入的增长B: 生均教育费用逐步增长C: 教师工资逐步增长D: 居民收入增长高于学费增长E: 生均公用经费逐步增长
198、实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。_____
199、远距离播放教育法主要有两种,即现场直播法和_____。 A: 插播法B: 程序法C: 演播法D: 录制播放法
200、有关大脑两半球功能单侧化的研究表明,大多数人的言语活动中枢在_____ A: 杏仁核B: 边缘系统C: 大脑左半球D: 大脑右半球