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2016年辽宁省辽阳市弓长岭区教师招聘考试专家预测试题1完整解析版(一)
2016-03-21 00:16:08 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、人的身心发展规律有_____。 A: 发展速度的适应性B: 发展速度的不平衡性C: 身心发展的差异性D: 身心发展的顺序性E: 身心发展的阶段性



2、幼儿教师必须具备哪些方面的能力?



3、印度狼孩的事例充分说明了_____ A: 遗传素质只能为人的发展提供可能B: 人的发展同社会环境是分不开的C: 社会环境决定人的发展D: 错过了关键期的教育收效不高



4、以下属于性格的意志特征的是_____。 A: 自制力B: 稳定性C: 抑郁D: 粗鲁



5、1835年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_____ A: 夏尔.贝洛B: 格林兄弟C: 安徒生D: 刘易斯•卡洛尔



6、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括_____。 A: 一般常态心理B: 人格障碍心理C: 轻度失调心理D: 严重病态心理



7、根据教学的任务来分,课可以分为新授课、( )、技能课和检查课。_____ A: 自习课B: 巩固课C: 实验课D: 讲授课



8、对学生的发展起主导作用的是_____。 A: 遗传素质B: 主观能动性C: 学校教育D: 环境教育



9、教学计划的基本组成部分包括_____ A: 教学科目的设置B: 学科开设顺序C: 各门学科教学时数D: 学年编制和学周安排E: 教学目标



10、在学习动机理论中,成就动机理论的代表人物是_____。 A: 马斯洛B: 班杜拉C: 维纳D: 阿特金森



11、校本课程的开发主体是教师。_____



12、人类教育赖以存在和发展的决定性力量是_____ A: 社会生产B: 人口数量C: 科学技术D: 自然环境



13、品德心理结构最具动力色彩的是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志



14、学习结果的反馈的两大原则是____和____。



15、下列关于“壬戌学制”的说法中,正确的是_____①主要承袭了日本的学制②又称“新学制”或“六三三学制”③它是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制④明确以学龄儿童和青少年身心发展规律作为划分学校教育阶段的依据 A: ①②③④B: ③④C: ②④D: ①②③



16、据国家发改委提供的信息,今年以来,我国地区经济呈现出两个积极变化:一是( )经济增速降幅逐渐收窄,呈现逐步趋稳的良好态势;二是( )积极承接东部沿海地区和国际产业转移,固定资产投资等增速居各地区之首。_____ A: 东部地区、中部地区 B: 东部地区、西部地区C: 中部地区、西部地区 D: 西部地区、中部地区



17、2015年3月15日,第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了修改《中华人民共和国____法》的决定。这是该法自2000年实施以来的第一次大修。



18、在教学实践中,如何培养和激发学生的学习动机?



19、从宏观角度看,教育活动由教育主体、教育目标和_____这几个要素构成。 A: 教育环境B: 教育内容C: 教育途径D: 教育手段



20、_____是指根据各级各类学校的任务确定的对所培养的人的特殊要求。 A: 教育方针B: 教育目的C: 教学目标D: 培养目标



21、练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。_____



22、一个测验在不同时间段测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的_____。 A: 效度B: 常模C: 区分度D: 信度



23、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突



24、组织教学只是在上课开始时进行。_____



25、学生在英语学习中相似的单词不能加以正确指出的现象属于_____ A: 教师主导作用分行B: 泛化C: 消退D: 遗忘



26、根据埃里克森的心理社会发展理论,发展任务是获得勤奋感而克服自卑感,体验着能力的实现的是_____。 A: 学前期B: 青年期C: 学龄期D: 成年早期



27、班主任工作的中心任务是_____。 A: 组织建立良好的班集体B: 促进班集体全体成员的全面发展C: 协调好各任课老师的关系D: 搞好家校联系工作



28、教师在履行教育义务的活动中,最主要、最基木的道德责任是____。



29、《中华人民共和国教育法》于_____通过。 A: 1985年B: 1993年C: 1995年D: 1999年



30、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习



31、从教学内容设计的角度考虑,知识分类不包括()。 A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 策略性知识D: 条件下知识



32、教育既是明显的消费,也是潜在的生产力。_____



33、国家发改委会同财政部、交通运输部制定的《铁路发展基金管理办法》,日前对外公布。《办法》首次对铁路发展基金的募集方式、收益分配权利及退出机制进行界定与说明。中国铁路总公司将作为政府出资人代表,以及铁路发展基金主发起人,吸引社会投资人,共同发起设立( )。_____ A: 中国铁路股份有限公司B: 中国铁路管理基金股份有限公司C: 中国铁路集团有限公司D: 中国铁路发展基金股份有限公司



34、3岁后,幼儿同伴交往发展特点的主要表现是什么?



35、简述学生产生心理问题的原因。



36、个体道德的核心成分是_____。 A: 道德认知B: 道德意志C: 道德情感D: 道德行为



37、世界上最早的教育专著是_____ A: 《大学》B: 《论演说家的教育》C: 《学记》D: 《理想国》



38、培养学生的自我效能感最好是令其_____。 A: 产生成就感B: 观察榜样C: 相信自己D: 认识自己



39、格赛尔通过大量观察,提出儿童行为发展的基本原则包括_____。 A: 发展方向原则B: 机能对称原则C: 自我调节原则D: 相互交织原则



40、活动性原则要求学前教育以活动为主,并以活动贯穿整个教育过程,这里的活动主要指_____。 A: 教师设计和指导的活动B: 儿童主动参与的活动C: 儿童的自选活动D: 家长参与的活动



41、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_____。 A: 强制性,基础性,科学性B: 强制性,普遍性,科学性C: 科学性,普遍性,基础性D: 强制性,普遍性,基础性



42、简述有意义接受学习的实质及条件。



43、促进幼儿体、智、德、美全面发展的首要条件是_____ A: 幼儿的品德教育B: 幼儿的智力开发C: 幼儿的心理健康D: 幼儿的身心健康



44、_____是中国实行的第一个现代学制。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制



45、《中华人民共和国义务教育法》规定,适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。 A: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B: 当地县级人民政府教育部门C: 当地学校、村委会或者居委会D: 当地乡镇人民政府



46、同伴辅导根据工作深入程度不同,可分为观察、( )、辅导。_____ A: 普及B: 干预C: 咨询D: 治疗



47、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____



48、教师建立良好师生关系的前提是_____。 A: 尊重与热爱学生B: 有广博的学识C: 有丰富的经验D: 有良好的交往能力



49、根据记忆内容的不同,记忆可分为_____ A: 形象记忆B: 有意记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆E: 运动记忆



50、下列哪项观点体现了素质教育的理念?_____ A: 学生应该什么都学,而且什么都要学好B: 为减轻负担,不给学生留作业C: 不要学生考试,尤其是百分制考试D: 教育应该使学生主动、生动、愉快的发展



51、采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是_____。 A: 华生B: 加涅C: 科尔伯格D: 皮亚杰



52、王某担任某县高三英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某应该_____。 A: 严格履行与学校签订的聘任合同,合同期满可以再考虑读书的事情B: 为了维护受教育者的利益,将这一届学生带到高三毕业以后再读书C: 以剥夺其参加进修的权利为由向教育行政部门提出申述D: 从学校利益考虑,放弃学习



53、_____年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。 A: 1999B: 2001C: 2002D: 2003



54、《教育漫话》是哪位教育家的教育论著?_____ A: 洛克B: 卢梭C: 杜威D: 福禄贝尔



55、中国吝啬鬼形象的典型代表人物是_____ A: 和珅B: 严监生C: 时迁D: 阿Q



56、强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习论的观点. _____



57、某学生是校篮球队的主力队员,但不能自觉遵守课堂纪律。老师在班会上请他向全班同学讲解篮球竞赛规则和遵守规则的重要性,然后组织全班同学以此为例,讨论如何自觉维护课堂教学秩序,促进该生发生了转变。这种做法体现了德育的_____。 A: 理论与实践相结合原则B: 疏导原则C: 教育影响一致性原则D: 个别教育原则



58、新中国第一个教育方针颁布的时间是_____ A: 1957年B: 1978年C: 1981年D: 1938年



59、“吃就吃新鲜的!”这是人们经常挂在嘴边的一句话。在通常情况下这句话没有错:对大多数食品而言,越新鲜,其营养价值越高,味道越好;长期放置,其色香味形等都会变差。但对黄花菜、海蜇、木耳等食品而言,“新鲜”往往意味着可能存在导致食物中毒的隐患。上述情况说明_____①真理与谬误的界限不容混淆②不同事物具有不同的矛盾③矛盾的特殊性离不开普遍性④真理都是具体的、有条件的 A: ①②B: ①③C: ②④D: ③④



60、教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是_____ A: 管理者B: 学生学习的促进者C: 教学的研究者D: 课程开发者



61、“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了_____。 A: 古代教育具有鲜明的阶级性B: 古代教育具有鲜明的等级性C: 古代教育脱离生产劳动D: 古代教育形式简单



62、设计一个幼儿园中班的体育活动方案。



63、司南是哪个朝代发明的?_____ A: 南朝B: 战国C: 宋朝D: 清朝



64、儿童心理的发展总是由具体思维发展到抽象思维,从机械记忆发展到意义记忆,这体现了学生身心发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性



65、基础教育课程改革要求实行国家、地方、学校三级课程管理。_____



66、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的支柱为:_____ A: 学会认知B: 学会做事C: 学会生存D: 学会共同生活



67、通过集体讨论,使思维相互撞击,达到集思广益地培养学生创造性的方法属于_____。 A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练C: 自我设计策略D: 推测训练



68、学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。_____



69、认同的出发点就是_____。 A: 得到他人认可B: 试图与榜样一致C: 让别人接受自己的思想D: 与他人相接近



70、根据布瑞克和凯利的分类,下列属于关系原则或角色上冲突的是_____ A: 两个人外出度假,对搭乘什么交通工具意见不一,一个想乘飞机,一个想乘火车B: 关于宿舍劳动分工,寝室长认为应该服从安排,而有同学认为寝室长应多为大家服务C: 周末,一方很喜欢找一大堆朋友来宿舍玩牌,另一方则喜欢单独待在宿舍,享受安宁D: 对于班上某同学是否够资格上党课,两种意见争论不休



71、儿童原始的情绪反应具有的特点是_____。 A: 与生理需要是否得到满足有直接关系B: 是出生后适应新环境需要的产物C: 情绪天生具有系统化、社会性的特点D: 新生儿的情绪和间接动机相联系



72、态度的三种成分总是一致的。



73、在自我意识的三个层次中,自我认识是基础,自我体验是核心,自我调控是关键。_____



74、学校环境包括物质环境和精神环境。_____



75、班杜拉的社会学习理论把儿童的观察学习划分为_____。 A: 注意阶段B: 保持阶段C: 动机阶段D: 复制阶段E: 遗忘阶段.



76、在学校情景中培养学生良好的学习态度,有助于提高学生的学习效率。_____



77、布鲁巴奇在1994年提出四种反思方法包括_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究



78、格赛尔双生子爬楼梯比较试验,证明了_____因素对人的发展有关键影响。 A: 遗传因素B: 生理成熟C: 环境D: 教育



79、在一个学校里,教师之间要善于_____。 A: 团结合作,一致对外B: 相互借鉴,共同提高C: 各自为政,独立思考D: 相互监督,勇于竞争



80、在编制课程表时,下列做法不妥当的有_____。 A: 语文、数学、英语属于核心课程,应安排在学生思维最活跃的下午第一、二节课B: 音乐、美术、体育、习字等课程,应安排在学生精力最充沛的上午第二、三节课C: 文科与理科课程应集中安排D: 形象性的学科与抽象性的学科应交错安排.



81、布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构,他的理论常被称为____。



82、心理学家所说的心理断乳期是指_____ A: 幼儿期B: 儿童期C: 少年期D: 青年期



83、哪一种智力理论更加具有启发性,比传统的理论能更好地说明创造性。_____ A: 智力三维结构理论B: 二因素论C: 群因素论D: 基本能力学说



84、谈谈教学过程的含义及其本质。



85、下列不符合艾宾浩斯遗忘规律的是_____ A: 先慢后快B: 先快后慢C: 先后一样D: 时快时慢



86、十八大重申指出,中国特色社会主义理论体系主要包括_____ A: 毛泽东思想B: 邓小平理论C: 江泽民三个代表重要思想D: 科学发展观



87、越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。_____



88、师幼关系的类型有亲密型、紧张型和_____ A: 淡漠型B: 冷落型C: 排斥型D: 厌恶型



89、古代学者朱熹认为“论先后”,知为先;论轻重,行为重”,这体现的德育原则是_____ A: 一致性原则B: 正面引导原则C: 知行统一原则D: 严格要求原则



90、下列说法正确的是_____ A: 注意的分配指同一时间内意识能清楚地把握到的对象的数量B: 7-10岁儿童一般可以集中注意25分钟左右C: “一心二用”说明人注意的稳定性不高D: 注意的起伏是一种分心现象



91、_____认为学校教育的理想是培养全面和谐发展的人。 A: 亚里士多德B: 苏霍姆林斯基C: 保罗•朗格朗D: 卢梭



92、开展有意义的班级活动,应该遵循的原则是_____。 A: 广泛性原则B: 主体性原则C: 时代性原则D: 多样性原则



93、中国近代第一个正式施行的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制



94、常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应



95、马卡连柯“要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 集体教育和个别教育相结合的原则



96、下列选项中,对教师行为选择起决定性作用的是其_____。 A: 学科专业水平B: 认知能力状况C: 职业道德修养D: 身体健康状况



97、阅读下列材料,并回答问题。在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?



98、下列说法不正确的是_____。 A: 教育将随国家的消亡而消亡B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育现象最早出现于奴隶社会



99、以下不影响教学方法选择的是_____ A: 教学目的和任务B: 学科和教材的特点C: 教学方法改革的需要D: 学生的心理特点



100、杜甫诗句“丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森”中“锦官城”指的是_____。 A: 开封B: 北京C: 南京D: 成都



101、近代研究中,把人的基本情绪分为快乐、____、恐惧、和____。



102、幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。_____



103、“使无业者有业,使有业者乐业”的提出者是著名的职业教育先驱_____。 A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 陶行知D: 黄炎培



104、教师职业道德教育的方法有_____。 A: 说理疏导法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 实践锻炼法



105、幼儿园与小学在教育方面的差异主要体现在四个方面:第一,教育目标不一样;第二,教育内容不一样;第三,____不一样;第四,____不同。



106、《幼儿园工作规程》是依据( )制定的。_____ A: 《中华人民共和国教育法》B: 《未成年人保护法》C: 《义务教育法》D: 《宪法》



107、教师应该如何培养学生的观察力?



108、认为心理学研究内容主要是意识体验,人对事物的认识具有整体性,心理、意识不等于感觉元素的机械总和。这一派别称为_____ A: 行为主义B: 格式塔心理学C: 机能主义D: 人本主义



109、教育心理学研究中的常用的手段和方法应能促进学生的心理健康发展,这属于遵循性原则。_____



110、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育



111、个体身心发展的规律是什么?



112、王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生人学考试,学校以王某服务期未满 且学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习,王某欲以剥夺其参加进修权力为由提出申诉,受理王某申诉的机构应当是_____ A: 当地县教育局B: 当地县人民政府C: 地市教育局D: 省教育厅



113、课堂测验难度越大,越能准确考查学生学习成效。_____



114、下列说法正确的是_____。 A: 荀子主张“性善论”B: 孟子主张“性恶论”C: 墨子主张“兼爱非攻”D: 孔子重视“仁”“礼”的思想



115、在对系列呈现学习材料进行自由回忆时,最后呈现的材料遗忘少。这种现象称为_____。 A: 首因效应B: 投射效应C: 晕轮效应D: 近因效应



116、下列各句中,没有语病的一句是_____ A: 《国家通用语言文字法》是我国第一部关于语言文字工作的专门法律,第一次以法律形式确定了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律。B: 若想让孩子长成有用之才,家庭和学校教育首先应将孩子的自立精神培养放在首位。C: 最近两年,互联网市场上一批免费上网的服务公司应运而生,它们吸收了众多的用户,向市场推出了更加优惠的服务方式。D: 中国消费者协会的药品说明书评论报告显示:在随机抽取的83份药品说明书中,有36份存在“只说不明”、“缺斤少两”的问题。



117、个体的自我意识从发展的角度经历了从生理自我到____再到____的过程。



118、大学四、六级英语考试属于一种_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 个体内差异评价



119、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学



120、_____是指课堂中某些占优势的态度和情感。 A: 课堂规范B: 课堂纪律C: 课堂气氛D: 课堂管理



121、我国《未成年人保护法》规定,_____应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。 A: 全社会B: 学校C: 家庭D: 教师



122、收集学生在某一学习过程中的作品,以学生的现实表现作为判定学生学习质量的依据和评价方式,称为____。



123、8月25日提请十二届全国人民代表大会常务委员会十次会议审议的《关于设立烈士纪念日的决定(草案)》提出,将( )确定为烈士纪念日。_____ A: 一人多户 B: 一人一户C: 多人一户 D: 多人多户



124、新课程整体设置九年一贯的义务教育课程,在义务教育阶段小学_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 仅设置分科课程D: 仅设置主干课程



125、拨电话时,对新查出的电话号码的记忆是_____。 A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 无意记忆



126、学生文化的特点_____。 A: 正式性B: 多样性C: 互补性D: 过渡性



127、简述必修课及其特征。



128、美国心理学家华生曾说:“给我一打健全的儿童,如果让我在由我所控制的环境中培养他们.不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证能把其中任何一个人训练成我选定的任何一种专家:医生、律师、艺术家、富商甚至是乞丐和盗贼”。 请分析华生这段话反映了他的_____教育观。 A: 教育决定论B: 环境决定论C: 遗传决定论D: 基因决定论



129、如果儿童发生烫伤,下列做法中不正确的是_____ A: 脱去贴身单薄的诸如汗衫、丝袜之类衣服,以免晚了撕破伤及皮肤B: 立即用大量冷水冲淋烫、烧伤部位,减低烫、烧伤的严重程度C: 若伤势较轻,可用红花油或紫草油等烫伤药物涂抹患处D: 若伤势较重,经简单处理后,应立即送往医院进行救治



130、经济全球化发展趋势的现实基础是_____。 A: 新科技革命B: 生产国际化C: 国际贸易的高速发展D: 国际金融的迅速发展



131、心理过程包括_____ A: 认识过程B: 情绪情感过程C: 意志过程D: 注意过程



132、高级的社会性情感可以分为三种,即____、____和____。



133、根据奥苏伯尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征属于_____ A: 代表学习B: 有意义学习C: 命题学习D: 概念学习E: 心智技能学习



134、在有史以来的教育中,除_____以外,都具有阶级性的特征。 A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 原始教育



135、阅读材料,回答问题。曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生。让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后曹某留下一封信后离校出走了。98.卞列有关刘老师的做法叙述错误的是_____。 A: 体现了家庭和学校相互协调的原则B: 伤害了学生的自尊心C: 没有充分了解学生的自身情况D: 违反了《教育法》的相关规定



136、人们之所以最终选择禁鞭,从辩证法的角度来说,是_____ A: 坚持了一切从实际出发B: 抓住了事物的主要矛盾C: 把握了矛盾的主要方面D: 人们发挥主观能动性的表现



137、学生在班级中的活动主要是通过交往来展开的,活动的过程是指_____ A: 交往的过程B: 学习的过程C: 德育的过程D: 认识的过程



138、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方法是_____ A: 示范法B: 系统脱敏法C: 代币奖励法D: 认知调试法



139、在创造性培养上有一种“头脑风暴”,以下不属于“头脑风暴”的一项是_____。 A: 百家争鸣B: 自由辩论C: 抢答D: 胡说八道



140、做好后进生的转化工作,是班主任工作能力的体验,也是对责任感的高度透视。_____



141、我国对学生的义务作出明确规定的法律是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年保护法》



142、教育心理学是研究教育教学情境中学与教的基本心理规律的科学。_____



143、在幼儿语言障碍类型中,“说话节律不顺畅,夹杂复杂字音”是哪种语言障碍的症状?_____ A: 口吃B: 失语症C: 语言发展迟滞D: 发音异常



144、教育以创造社会物质财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。_____



145、心理现象就其产生方式是反射活动。_____



146、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”的主张对应的教学原则应是_____。 A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 启发性原则



147、首次提出“隐性课程”概念的学者是_____ A: 杰克逊B: 泰勒C: 杜威D: 博比特



148、性别角色



149、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”,这种观点是教育起源说中的_____。 A: 生物起源说B: 交往起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说



150、教育的生物起源说的代表人物是____国的____。



151、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。 A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的



152、数学教师在教应用题时,一再强调学生要看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了_____。 A: 牢记住题目内容B: 很好的完成对心理问题的表征C: 有效的监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



153、下列关于教学与智育之间关系说法正确的是_____。 A: 教学是智育的主要途径B: 智育是教学的唯一任务C: 教学是智育的唯一途径D: 智育是教学的次要任务



154、学生因素主要从____与个体差异两个方面影响了教学。



155、—个人在小的时候,父母不仅要为其提供衣食住行,而且要十分关心他的学习和与人交往的情况;但是当一个人已经长大以后再一切依赖父母,他绝不会是个有用的人。上面这段话意味着_____ A: 父母无力照顾他们已经长大的孩子B: 孩子长大后应该赡养自己的父母C: 一个人长大后应该学会独立处理自己的事情D: 有用的人从来不依赖父母



156、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是_____。 A: 依从B: 认同C: 内化D: 服从



157、_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格



158、理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点?_____ A: 学习策略主要表现为一种活动方式B: 学习策略是符合规律的活动方式C: 学习策略是一种技能D: 学习策略是通过学习、练习而形成的



159、不同学生心理发展的速度、最终水平和优势领域不相同,这体现了心理发展的_____。 A: 连续性和阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性



160、“小马过河”的故事告诉我们,影响自我效能感最重要的因素是_____ A: 成败经验B: 替代经验C: 言语信息D: 情感状态



161、教育起源于日常生活中,儿童对于大人的“无意识模仿”。_____



162、灵感现象是_____思维的结果 A: 直觉思维B: 发散思维C: 聚合思维D: 分析思维



163、教育对生产力的促进作用主要表现在:教育再生产劳动力和____。



164、教师向学生随机呈现一个词表,并要求记住表中的单词,学生学会了按蔬菜、肉类、水果等对单词归类组织,并运用该方法记忆其他单词,根据加涅的观点属于_____。 A: 言语信息的学习B: 智力技能的学习C: 认知策略的学习D: 语义信息的学习



165、数学学习中形成的认真审题及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫(C.)。 A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移



166、眼手(视触)协调出现的主要标志是_____ A: 抓握反射B: 伸手能够抓到东西C: 手的无意性抚摸D: 无意的触觉活动



167、根据归因理论,学生将成败归因于努力比归因于能力会产生更强烈的情绪体验。_____



168、如果一个家长想用上网作为强化物奖励儿童认真按时完成作业,最合适的安排应该是_____。 A: 上网以后立即督促他完成作业B: 规定每周上网的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢上网的行为D: 规定只有按时完成作业后才能上网



169、确定教学目标通常要求一般目标结合、集体目标和个人目标相结合、难度适中、便于检测。_____



170、论述20世纪后期教育改革和发展的特点。



171、设立学校及其他教育机构,必须具备的条件有_____ A: 有组织机构和章程B: 有符合规定标准的教学场所及设施设备C: 有合格的教师D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源



172、学生已有了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习



173、材料题一下面是某老师的一段回忆:一年级时,她时常一个人呆坐在教室的一角,不跟别的孩子交流和玩耍。三年级时,她还是经常一个人坐在那里,怯生生地看着周遭。后来几年,她喜欢独自到图书馆读书,极少跟同学交往。许多年后的一天,她出现在教室门口,小声对我说老师,您记得我吗?”我说:“当然记得,真高兴再见到你。”“小学时您教过我,我今天来是有事找您,朋友说可以绝对信任您。”“我会尽量帮助你,到底发生了什么事呢?”我问。接下来几个月,我们经常见面,听她说童年的事情。说到激动处,她会尖叫、痛苦,听到她悲惨的童年经历,我忍不住泪流满面。我说:“对不起!真是对不起!我当时不知道,一点也不知道!”大约六岁时,她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱,可是学校的老师都没有注意到。上了大学后,她再也压制不住了,常常自残。辅导员老师坚持要她接受治疗,但毫无起色。后来,她找到我跟她一起经历治疗的过程。十年里,她不断跟我讲述她的痛苦经历,为此我读了很多有关书籍。十年后,她恢复了很多,我也进步了很多。现在,我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题,并且想办法帮助他们。我知道,没有人是完美的,可是,国家与家庭托付给我的孩子,我应该好好地去照顾他们,同样的错误如果再犯,实在是不应该的。从教师观的角度,你从材料中可以获得哪些启示?(14分)



174、第一个专门对学前教育提出深刻认识并有系统论述的教育家是_____ A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 昆体良D: 夸美纽斯



175、通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是_____ A: 强化物B: 正强化C: 负强化D: 惩罚



176、刚学完故事,立即要幼儿复述,有时效果倒不如隔一天好,这种现象是_____。 A: 幼儿健忘B: 记忆恢复C: 暂时性遗忘D: 不完全遗忘



177、_____岁时幼儿能基本掌握母语的全部语音,并自觉调整自己的发音。 A: 3B: 4C: 5D: 6



178、情绪和情感包括三种成分,分别是____、外部表现、____。



179、学校教育产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会



180、课程论主要解决的是教什么的问题.教学论主要解决的是怎样教的问题。_____



181、小学生必须经过道德体验才能理解道德规范,进而转化为个人的道德需要,实现这种转化的关键因素是_____。 A: 道德认识B: 道德评价C: 道德情感D: 道德行为



182、下列各项,属于维果斯基提出的观点是_____。 A: 最近发展区B: 教学应当走在发展前面C: 教育万能论D: 学习的最佳期限



183、现在有些儿童因饮食不合理而存在智力发展缓慢的问题,最主要是由于他们缺乏必需的微量元素_____ A: 钓B: 铁C: 磷D: 锌



184、在_____阶段,学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点。 A: 高中B: 学前C: 小学D: 初中



185、教育的功能主要有_____ A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 发展个性功能



186、新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是_____。 A: 建构学习论B: 结构学习沦C: 认识学习论D: 联结学习论



187、有位教师经常外出开会,班级管理完全交给学生自己,纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于_____。 A: 仁慈专断型B: 民主型C: 强硬专断型D: 放任型



188、根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。 A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效



189、认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力更为突出。_____ A: JL童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期



190、以下说法不正确的是_____ A: 著作权属于作者,即作品创作人B: 丽丽是作品的作者C: 丽丽具有著作权D: 出版社的行为未违法



191、遗传决定论的代表人物有_____ A: 华生B: 吴伟士C: 高尔顿D: 霍尔



192、下列不属于意志品质的是_____ A: 自觉性B: 自制性C: 果断性D: 复杂性



193、基础教育课程改革对原有的课程比例进行调整,其中,综合实践活动拥有了( )的课时。_____ A: 20%~22%B: 13%~15%C: 10%~12%D: 6%~8%



194、下列关于“体验学习”的叙述正确的选项是_____。 A: 体验学习实质上是在真实的生活情境中尝试错误B: 与“讲授学习”相比,“体验学习”显得更费时费力,效率相对低下C: 体验学习的基本使命就是恢复学生探索者的角色和地位D: 通过“体验学习”获得的知识,将显露其情绪化特征,并体现为“个人知识”



195、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 锻炼法C: 陶冶法D: 榜样法



196、以画马著称的画家是_____ A: 吴冠中B: 黄宾虹C: 齐白石D: 徐悲鸿



197、广义的教育包括____、社会教育和学校教育。



198、构造主义把人的经验分为_____。 A: 感觉B: 意象C: 激情状态D: 意识E: 知觉



199、幼儿园教育的双重任务之一是_____。 A: 为儿童将来的职业做准备B: 培养儿童成为专家C: 培养特长儿童D: 培养全面发展的儿童



200、根据成就动机理论,成就动机高的学生最有可能选择的是成功概率约为_____的任务,因为这种任务最富有现实的挑战性。 A: 30%B: 40%C: 50%D: 60%




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