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2016年内蒙古赤峰市巴林右旗教师招聘押题密卷试题1完美word版(一)
2016-03-21 00:21:40 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、中学阶段同辈群体对人格发展的影响在某种程度上甚至超过父母。_____



2、学校教育与生产劳动相脱离始于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会



3、教育现代化就是指学校设施的现代化。_____



4、有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于适应紧急情况,这类学生的性格类型属于_____。 A: 场独立性占优势B: 场依存性占优势C: 情感型D: 内倾型



5、3岁前幼儿一般不能进行哪种游戏?_____ A: 独自游戏B: 合作游戏C: 平行游戏D: 动作游戏



6、自主学习、探宄学习和合作学习的侧重点是一样的。_____



7、幼儿知道“睡觉起床了,准备上幼儿园就是早晨”“天黑了,就是傍晚”,说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息,反映时间。



8、下列属于情绪状态中应激的是_____。 A: 某人失去亲人后长时间心情处于郁闷状态B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时紧急刹车C: 战士排除定时炸弹时紧张而又小心的行为D: 北京申奥成功后人们狂喜万分



9、具有高信度的测验一定具有高效度。_____



10、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然



11、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____ A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制



12、2300多年前,战国时期齐国创办的是世界上最早的公立大学,开创了百家争鸣,兼容并蓄的学术先河_____ A: 稷下学宫B: 杏坛学宫C: 尼山论坛D: 西河之学



13、马克思主义认为,造就全面发展的人的途径和方法是_____。 A: 教育与生产劳动相结合B: 加强现代科学教育C: 开展网络教育D: 高等学校扩招



14、Windows操作系统中,要选对多个不连续的文件或者文件夹,需按下_____键并单击选择对象即可。 A: AltB: CtrlC: EnterD: Shift



15、“为人师表”是说教师必须具备_____。 A: 专业意识B: 专业态度C、专业技能D: 专业品质



16、亚太经合组织APEC会议期间,中国领导人系统阐述了建设国家丝绸之路战略,即新丝绸之路,得到了与会各国的热烈反响。该规划也被称为_____ A: 一带一路B: 陆路水路C: 一带二路D: 空路海路



17、西欧最早出现的教育专著是_____ A: 《大教学论》B: 《论演说家的教育》C: 《普通教育学》D: 《我的教育信条》



18、党的十八大在谈到:人民民主不断扩大。民主制度更加完善,民主形式更加丰富,依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,( )得到切实尊重和保障。_____ A: 人权 B: 民权 C: 自主权



19、抽象能力明显萌发的年龄段是_____。 A: 3岁前儿童B: 小班幼儿C: 中班幼儿D: 大班幼儿



20、论述个别化教育应该注意的问题



21、能力是一种心理特性,以下不属于能力范畴的是_____ A: 感觉力B: 记忆力C: 活泼D: 操作力



22、通过控制和改变幼儿的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为_____ A: 测验法B: 实验法C: 观察法D: 调査法



23、一个学生以语词的声音表象、动觉表象为支柱而进行心智活动,这主要属于智力技能形成的_____ A: 物质活动或物质化活动阶段B: 出声的外部言语阶段C: 无声的外部言语阶段D: 内部语言阶段



24、下列选择中,与“王静和李跃是军人”的判断类型不同的是_____。 A: 舒婷和海子是诗人B: 张继科和王储是冠军C: 王山和李强是战友D: 腾格尔和韩红是歌手



25、人格结构是十分复杂的,它的组成部分主要包括_____ A: 气质B: 人格倾向性C: 性格D: 人格心理特征E: 自我调控



26、学生在教师的指导下,在自我意识的基础上产生积极进取心,为形成良好思想品德而向自己提出任务,进行自觉的思想转化和行为控制的德育方法是_____。 A: 情感陶冶法B: 品德评价法C: 实际锻炼法D: 自我教育法



27、当个体行动与其充当的角色的规范基本一致时,表明其_____。 A: 身体处于健康状态B: 道德品质处于正常状态C: 有正常的世界观D: 心理处于健康正常状态



28、关于情绪与情感的联系,正确的有_____。 A: 情绪是情感的基础B: 情感离不开情绪C: 情感在情绪稳固的基础上发展D: 情感通过情绪表达E: 情感是情绪的具体表现



29、根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。_____



30、幼儿园教育是( )和终身教育的奠基阶段。_____ A: 基础教育B: 学校教育C: 垄断教育D: 社会教育



31、教师的劳动特点主要体现在_____ A: 群体性B: 复杂性C: 示范性D: 创造性E: 显效的长期性



32、本次改革的主要特点是_____ A: 政府重视,是新中国成立以来的第一次B: 师范大学积极支持,全国共有14所之多参与C: 重在体制改革,实现了文化创新D: 学术力量的参与,保证了课程改革的高质量



33、体腔、关节、眼球等器官的良好润滑剂是_____ A: 矿物质B: 水C: 维生素D: 膳食纤维



34、信息化教学设计的基础原则包括了以“任务驱动”和“_____”作为学习和研究活动的主线。 A: 操作演练B: 演示讲解C: 问题解决D: 合作交流



35、正常行使的汽车意外的遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下他所产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是_____。 A: 热情B: 心境C: 应激D: 激情



36、黄老师在阳光学校从教30多年,一直深受学生喜爱。黄老师的课堂是一门生动精彩的课堂,他对当代时事政治有自己的看法,他喜欢给学生播放视频,他觉得更容易理解。讲到重点时喜欢带着同学们开展调研工作.通过让学生参与社会实践的方法让同学们更加理解课堂内容,黄老师喜欢写字,平时总指导班上有兴趣的学生学习书法,还喜欢研读教育教学或学生心理健康方面的书籍.这些都为他丰富课堂内容增加了乐趣。该案例体现了教师应具备怎么样的职业知识结构和怎样的职业能力结构?



37、下列选项中,不属于我国中小学学生品德评价常用方法的是 _____ A: 整体印象评价法B: 操行评定评价法C: 问卷法D: 操行计量评定法



38、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 黏液质的儿童D: 抑郁质的儿童



39、学生学完英语单词后,教师要求他们课后应立即背诵,第二天进行检查,这里所运用的复习规律是_____。 A: 多感观参与B: 合理分配复习时间C: 复习方式的多样化D: 及时复习



40、学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化



41、课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在教师对学生的控制上。_____



42、要健全社会主义协商民主制度。完善协商民主制度和工作机制,推进协商( )发展_____ A: 民主广泛.多层.制度化B: 多元化.制度化发展C: 高效化.民主广泛



43、结构主义课程理论的代表是_____。 A: 杜威B: 怀特海C: 布鲁纳D: 克伯屈



44、教学原则包括_____ A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际原则E: 循序渐进原则



45、马斯洛需要层次理论中的最高层次是_____。 A: 安全需要B: 尊重的需要C: 爱与归属的需要D: 自我实现的需要



46、社会发展与教育是相互作用的,其关系可概括为_____。 A: 制约与促进B: 共性与个性C: 影响与干涉D: 培养与推动



47、“中国梦•个人梦”——作为教师,我们必须用行动追寻自己的教育梦,请你立足自身现状,依据中学教师专业标准,制订你未来五年的职业发展规划。



48、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出_____教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A: 泛爱B: 泛智C: 泛美D: 泛德



49、主持“教学与发展”实验研究15年之久的前苏联心理学家是_____。 A: 凯洛夫B: 巴班斯基C: 赞科夫D: 卡普捷列夫



50、以下关于能力的表述,错误的是_____ A: 抽象概括能力是能力的高级表现B: 发散思维是创造能力的核心构成C: 注意力和工作记忆属于流体智力D: “山寨”是“原创”的重要基础



51、意志是人的____、积极性的集中体现。



52、简述教师的任务。



53、材料题二我的小学语文老师脾气很大,动不动就训人,我不喜欢他,也就不喜欢他的课。四年下来,我的语文成绩一直很差,并因此而自卑。可是,后来发生的一件事彻底改变了这 一切。那天一上课,坐在教室里的我就开起了小差。“李明,你起来回答。”突然,老师向我提问了。可怜的我连什么问题都没有听清楚,战战兢兢地站了起来,准备挨一顿臭骂。出乎意料的是,老师竟对我深情地微笑了一下。我真不敢相信!四年来,老师从来没有对我微笑过!对我微笑,说明老师是看得起我的,不嫌弃我的成绩差,想到这里,我挺直了腰板认真听起课来。不一会儿,老师的脸又转到我这边来了。大概是看到我听课认真的缘故吧,老师又给我热情的一笑。我心想,老师一定是在鼓励我。那天,我非常开心。从此以后,我的语文成绩突飞猛进。虽然老师再也没有对我微笑过,但我想,老师心里是喜欢我的。我能看到老师的心在对我微笑。多年以后,我回到家乡,去看望这位语文老师,感谢他的那两次微笑。老师默默回忆许久,感触地说:“我很惭愧!我记得当年的那两个微笑并不是给你的。是我的女朋友和校长正在你的身后听课,两个并不是给你的微笑,却改变了你的一生!以后,我要改变教育方式,把微笑送给所有的学生!”从教师职业道德的角度,你从材料中可以获得哪些启示? (14分)



54、范例教学的基本理论可以概括为三三四五,即三个性三个统一四个阶段五个分析。请简要说明三个统一的内涵。



55、从课程计划的预期的结果转向课程计划实施的结果的评价模式是_____。 A: 过程评价模式B: 目的游离评价模式D: 成果评价模式



56、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____。 A: 全园活动B: 班集体活动C: 小组活动D: 个别活动



57、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响:一是教师的热心和同情心;二是教师____。



58、班级授课制的特征可以用_____几个字来概括。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时



59、与生活愿望相结合并指向未来的想象是_____ A: 表象B: 联想C: 做梦D: 幻想



60、以学生所在团体的平均成绩为标准,依据其在团体中的相对位置来评价某一学生知识的掌握程度,这种评论方法称为_____。 A: 标准参照评定B: 诊断性评定C: 常模参照评定D: 配置性评定



61、标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。_____



62、俄罗斯主导的独联体内经济一体化项目欧亚经济联盟2015年1月1日正式启动。从当天起,俄罗斯、白俄罗斯和( )三国公民在欧亚经济联盟任何一国就业不再需要获得专门的工作许可。_____ A: 哈萨克斯坦B: 亚美尼亚C: 吉尔吉斯斯坦D: 塔吉克斯坦



63、教育工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 课外辅导D: 学习成绩的检查与评定



64、小学五年级学生小奇迷上了网络游戏,经常离家出走。6月2日,小奇第五次离家出走,父母亲朋四处寻找,直到6月10日,才在一家网吧里找到已经精神恍惚的他。6月19日,小奇再次离家出走,3天后其父母又是在一家网吧里找到他。从此以后,小奇被无奈的父母关在了家里.其父母也在家里陪他自学。据小奇的班主任陈老师介绍,小奇以前成绩还不错,但由于沉溺于游戏,成绩直线下降。她时常苦口婆心地给学生讲很多道理和案例,但班上旷课到网吧去玩的学生还是很多,离家出走的也不止小奇一个。她说:“我们学校能管住学生,但管不住网吧。”中国互联网络信息中心公布的一项统计表明,18岁以下的网民占我国上网人数的15.1%。从职业结构来看,学生占23%,是所有职业中比例最高的群体。广西河池市十多位人大代表对全市61家网吧暗访后统计显示,进入网吧的未成年人占网吧总人数57.3%。阅读上述材料,请从社会、家庭和学校三种教育力量整合的角度,谈谈你的认识。



65、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新



66、群体发展的最高阶段是_____。 A: 松散群体B: 联合群体C: 非正式群体D: 集体



67、适中的动机水平,最有利于激发学习动机,提出这一观点的理论是_____ A: 成就动机理论B: 耶克斯—多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论



68、成人杨某对7岁的小明说:“你敢砸人家的玻璃,你就是英雄。”小明听后,拿起石头砸破了小刚家的玻璃。对小刚家的损失应承担赔偿责任的是_____。 A: 杨某与小明的监护人B: 小明的监护人C: 小明D: 杨某



69、美国心理学家华生说:“给我一打健全的儿童,我可以用特殊的方法任意地加以改变,或者使他们成为医生、律师、艺术家、豪商;或者使他们成为乞丐和盗贼……”这段话的实质是_____ A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 相互作用论D: 二因素论



70、我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是____。



71、当学完一系列单词后马上加以测验,对结尾几个词的记忆效果一般比中间词好得多,这种现象是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 首因效应D: 近因效应



72、下列各选项中比较准确地体现了启发式教育思想的是_____ A: 各因其材B: 开而弗达C: 学不躐等D: 人不知而不愠



73、教师在课堂上采用小组讨论的教学方法,重点是培养学生的_____。 A: 搜集信息的能力B: 交流、协作和语言表达的能力C: 创新能力D: 解决问题的能力



74、中小学各科教学普遍采用的教学方法是_____ A: 演示法B: 讲授法C: 练习法D: 实验法



75、学生中心课程论的代表人物是_____。 A: 布鲁纳B: 罗杰斯C: 皮亚杰D: 卢梭



76、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课。D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则



77、在北方,人们常用地窖来储存粮食和蔬菜,人们在进人地窖之前,要将地窖的通风口打开一段时间,这么做,最主要是因为_____ A: 地窖内太冷了B: 地窖里有大量的二氧化氮C: 地窖里有大量的二氧化碳D: 地窖里有大量的氧气



78、在嘈杂的环境中人们能够敏感地听见有人喊自己的名字,这是知觉的_____ A: 理解性B: 整体性C: 选择性D: 恒常性



79、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程



80、在思维发展过程中,动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为_____。 A: 动作在其中的作用是由小到大,语言也是由小到大B: 动作在其中的作用是由小到大,语言是由大到小C: 动作在其中的作用是由大到小,语言也是由大到小D: 动作在其中的作用是由大到小,语言是由小到大



81、背诵短文时,前后端的内容容易记住,中间的内容难记且易遗忘,这是( )影响的结果。_____ A: 同化说B: 痕迹消退说C: 动机说D: 倒摄抑制与前摄抑制



82、符号学习属于_____。 A: 机械学习B: 事实性知识性学习C: 态度学习D: 价值学习



83、整个教育工作的方向,一切教育工作的出发点是_____。 A: 教育理念B: 教学方法C: 教育目的D: 教学目标



84、7月4日,中国证监会就《关于改革完善并严格实施上市公司退市制度的若干意见(征求意见稿)》(简称《意见》)向社会公开征求意见,这标志着新一轮退市制度改革正式启动。这次改革的目标是实现上市公司退市的( )。_____ A: 市场化、法治化和常态化B: 开放化、法治化和常态化C: 市场化、透明化和常态化D: 市场化、法治化和日常化



85、新中国成立以来,经国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是_____。 A: 《城市幼儿园工作条例》B: 《幼儿园教育纲要》C: 《幼儿园工作规程》D: 《幼儿园管理条例》



86、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括_____等方面。 A: 认知内驱力B: 远景性内驱力C: 近景性内驱力D: 自我提高内驱力E: 附属内驱力



87、能力的个别差异表现为____、____,____和____



88、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的创造性特点。_____



89、人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫_____。 A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 想像



90、在心理学上,一般把____年在德国莱比锡大学创建的心理实验室视为心理学独立的标志,把____誉为心理学独立的旗手。



91、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生



92、新课程改革的基本理念是_____。 A: 以学生发展为本B: 培养学生的实践能力C: 切实减轻学生的学习负担D: 提高课堂教学效率



93、课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和_____。 A: 教室的布置B: 教师的行为表现C: 学生的学习方式D: 学生座位的分配



94、小学教育目的的作用表现在_____。 A: 导向作用B: 激励作用C: 指向作用D: 评价作用



95、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的——。_____ A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 记忆策略



96、下列不属于搜索引擎的是_____。 A: YahooB: Goog1eC: WebQuestD: Baidu



97、了解心智活动的实践模式,并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像,这是心智技能形成的_____阶段。 A: 原型选定B: 原型定向C: 原型操作D: 原型内化



98、某县教育局长马某挪用教育经费建造教育局办公大楼,对于马某应当依法_____。 A: 给予行政处分B: 给予行政拘留C: 责令其悔过D: 责令其赔礼道歉



99、1948年(WHO)宣言指出健康应包括生理、____和____等几方面。



100、要求学生尽可能多地列举由“大地”一词所想到的事物,是为训练学生的_____。 A: 发散思维B: 推测与假设C: 好奇心D: 独立性



101、皮亚杰认为认知阶段出现的先后次序是不变的。_____



102、教师的劳动价值主要体现在教师劳动的_____ A: 社会价值和个人价值B: 主体价值和个体价值C: .创造价值和个人价值D: 教育价值和社会价值



103、道德教育的认识模式是由瑞士学者____提出的。



104、“一把钥匙开一把锁”所反映的是_____。 A: 尊重与严格要求相结合原则B: 教育影响一致性原则C: 正面教育原则D: 因材施教原则



105、下列关于师生关系描述正确的是_____。 A: 教师态度对师生关系有直接影响B: 学生亲近老师重要因素之一是教师的渊博学识C: 师生关系的影响因素仅指教师方面D: 教师的领导方式对师生关系也有影响



106、假如问题的结构不明确,其解法规则和答案具有模糊性和开放性,则该问题在心理学上被称之为____。



107、贯彻教师主导作用与学生主动性相结合原则,应注意_____。 A: 引导学生积极思维,学会思考问题的方法,培养自学和独立工作的能力B: 激发学生的学习兴趣和求知欲,充分调动学生学习的主动性C: 建立教学相长的师生平等关系,充分尊重学生的个性D: 从学生实际出发,注意照顾学生的个体差异、因材施教



108、小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给与批评和教导,培养学生为社会尽义务,作贡献的高尚的学习动机。_____



109、党的十八大报告指出,只要我们胸怀理想、坚定信念,不动摇、不懈怠、不折腾,顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗,就一定能在中国共产党成立一百年时_____。 A: 实现社会主义现代化B: 实现中华民族伟大复兴C: 全面建成小康社会D: 国民生产总值翻两番



110、教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是_____。 A: 故事难题法B: 移情测验法C: 投射测试法D: 情境测验法



111、从迁移的角度看,题海战术最可能的理论基础是_____ A: 形式训练说B: 相同要素说C: 关系转换说D: 概括化理论



112、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的____。



113、在听觉实验中,将一只手表放在离被试耳朵2cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8cm处时,被试仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性



114、皮业杰认为认知的本质是_____ A: 同化B: 顺应C: 平衡D: 适应



115、工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法称为_____ A: 组织策略B: 复述策略C: 计划策略D: 调节策略



116、在幼儿的独立性、自主性比较欠缺的情况下,教育者的( )起着决定性的作用。_____ A: 权威性B: 知识性C: 主导性D: 艺术性



117、信息呈现的顺序会对社会认知产生影响,这种现象是_____。 A: 首因效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 社会刻板效应E: 远近效应



118、青青听妈妈说,“听那孩子小嘴多甜!”青青问:“妈妈,您舔过她的嘴吗?”这主要反映青青_____。 A: 思维的片面性B: 思维的拟人性C: 思维的纯洁性D: 思维的表面性



119、属于我国古代教育内容的是_____ A: 四书B: 六艺C: 七艺D: 五经



120、如果发生地震,教师应该如何应对?_____ A: 组织学生在教室集合B: 组织学生避开危险建筑物C: 组织学生躲在桌子底下D: 组织学生有序离开教室E: 组织学生朗读地震避险知识



121、数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了使学生_____ A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



122、阅读下列材料,并回答问题。“方苹果”的启示这是一节美术课,老师对学生说:“同学们,你们见过苹果吗?吃过苹果吗?”学生齐声回答:“见过,吃过!”“好,今天我们一起来画苹果,画出你们心中的苹果。”一会儿学生画好了,老师叫学生把画贴在班级后面布置好的“苹果园”里,很快“苹果园”里贴满了各式各样的苹果,大的、小的、红的、绿的、圆的……最引人注目的是一个方苹果.老师问:“你们见过方苹果吗?”“没有!”“你们吃过方苹果吗?”“也没有!”“那是谁画的呀?”这时一个小男孩站起来说:“是我画的!”老师问:“你为什么把苹果画成方的呢?”“因为我们全家都爱吃苹果.妈妈削苹果经常滚到地上都是我去捡,我想如果苹果是方的就不容易滚了。再说爸爸都是一箱一箱的买。方苹果也比圆苹果装的更多!”老师说:“听你这么一说,连老师都觉得方苹果不错,但是现在世上还没有方苹果,老师相信,你努力学习,长大以后一定会培育出与众不同的方苹果!”(1)这位教师的教学有何优点。(2)联系材料分析教师如何培养学生的创造性思维。



123、普及义务教育立法主要围绕义务教育的强制性、免费性和_____三大主题展开,以保证所有适龄儿童受教育的权利和义务。 A: 普及性B: 全民性C: 义务性D: 公共性



124、教育目的社会本位论的代表人物是_____。 A: 萨特B: 孔德C: 卢梭D: 马斯洛E: 涂尔干



125、在幼儿园科学教学活动中,属于封闭性问题的是_____。 A: “你发现了什么?”B: “它是什么样的?”C: “你有什么办法?”D: “它们一样吗?”



126、教育的微观功能是促进人的____。



127、2015年1月,在国家税务总局、公安部的联合督办下,成功破获一起涉嫌虚开( )骗取出口退税案件,涉案公司及其关联企业假报出口和涉嫌骗取出口退税4.5亿元,金额之大全国罕见。_____ A: 营业税专用发票B: 增值税专用发票C: 印花税专用发票D: 消费税专用发票



128、儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关?



129、“头悬梁,锥刺股”,体现了_____ A: 认知对意志的影响作用B: 意志对认知的反作用C: 情绪对意志的影响作用D: 意志对情绪的反作用



130、地理老师在黑板上绘制教学地图时,铁路用白色,公路用红色。河流用蓝色,学生便可清晰地将他们区别开来。该教学所体现的心理效应是感觉_____ A: 后象B: 对比C: 适应D: 相互作用



131、教师授课中的语言应尽量做到抑扬顿挫、轻重有致,这是运用了哪个感知规律?_____ A: 强度律B: 差异律C: 活动律D: 组合律



132、某班主任将差生安排在教师的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益



133、—台电脑的电源产于马来西亚,硬盘产于日本,主板产于中国台湾,内存条产于韩国,CPU产于美国,此现象反映出_____ A: 国家间的经济相对独立,各成体系B: 国际合作和经济全球化已成趋势C: 国际间存在许多矛盾和冲突D: 产品生产的分工协作越来越不明显



134、教师通过语言系统地向学生传授知识的方法是_____。 A: 谈话法B: 讲授法C: 讨论法D: 实验法



135、教师的个人教学效能感影响着教师对教育工作的积极性,一般而言,效能感高的教师比效能感低的教师在工作中的努力程度更高。_____



136、斯金纳的行为分类包括_____ A: 反射行为B: 操作行为C: 应答行为D: 自发行为



137、美国学者波斯纳提出的教师成长公式为_____。 A: 教师成长=经验+反思B: 教师成长=观摩+分析C: 教师成长=培训+进修D: 教师成长=学习+实践



138、现代社会中,有时出现见死不救、袖手旁观等旁观者效应,从下列哪种社会心理学现象可以解释这种情况?_____ A: 理解失误B: 世风日下,人心不古C: 亲社会行为D: 责任扩散



139、素质教育就是多组织课外、校外兴趣小组,以发展学生的多种才艺。_____



140、三根长度相等的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆形,面积最大的是_____。 A: 长方形B: 正方形C: 圆形D: 无法确定



141、教学的基本任务是_____。 A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质



142、那些与生俱来的有机体的构造、形态、感觉器官和神经系统等方面的生理解剖特征指的是_____。 A: 遗传素质B: 生理发展C: 生长发育D: 生理结构



143、当前我国基础教育改革的核心是_____ A: 课程改革B: 内容改革C: 方法改革D: 途径改革



144、攻击性行为分为____和____。



145、熟练的骑车,打毛衣是_____。 A: 有意注意B: 有意后注意C: 无意注意D: 不随意注意



146、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。 A: 少先队活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作



147、幼儿园与小学衔接的实质问题是_____。 A: 幼儿园小学化的问题B: 小学幼儿园化问题C: 主体的适应性问题D: 幼儿的读写算问题



148、个体身心发展的一般规律有哪些?



149、儿童容易出现对成人反抗行为的时期是_____。 A: 心理发展的敏感期B: 心理发展的转折期C: 心理发展的稳定期D: 心理发展的关键期



150、学前教育评价的种类很多,按照评价主体可分为_____ A: 相对评价、绝对评价B: 分析评价、综合评价C: 自我评价、他人评价D: 诊断性评价、形成性评价



151、Y教育的等级化、特权化和专制化否定的教育特征是_____。 A: 教育的终身化B: 教育的多兀化C: 教育的民主化D: 教育的全民化



152、我国师范学校附属小学的开端是_____ A: 南洋公学B: 三等公学C: 上海蒙正书院D: 阅微草堂



153、课堂教学中.经常出现教师在学生不注意参与学习时突然加重语气或提高声调的现象,教师采用这种手段的目的是为了引起学生的____。



154、不能将学生按照学习能力分成水平不同的小组进行教学。_____



155、制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是_____。 A: 国务院B: 教育部C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常委会



156、俗语“人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



157、高三学生小辉因一次模拟考试失败,就认定自己考不上理想中的大学,感觉前途无望,根据理性情绪疗法原理,小辉的这种不合理信念属于_____。 A: 主观要求B: 相对化C: 糟糕至极D: 片面化



158、遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素,是个体心理发展中占据主导作用的因素。_____



159、学前儿童掌握的概念主要是_____。 A: 科学概念B: 抽象概念C: 日常生活概念D: 辩证概念



160、内驱力和_____是动机产生的必要条件。 A: 外驱力B: 诱因C: 平衡性D: 奖励



161、洛克在《教育漫话》中反对用体罚等惩罚的方式管教学生,如果使用,必须要注意_____ A: 不能打的太狠B: 惩罚前要明确惩罚的目的C: 惩罚必须由仆人执行D: 惩罚要足够有力度,这样让孩子一次就记住



162、____为儿童心理活动的出现与发展的顺序性提供了基本的前提。



163、让学生以某件物品的用途为扩散点,尽可能多地设想它的用途。这是_____。 A: 头脑风暴训练B: 推测与假设训练C: 自我设计训练D: 发散思维训练



164、下列不属于推进义务教育均衡发展措施的是_____。 A: 加快薄弱学校改造B: 教师配置向农村倾斜C: 鼓励发达地区支援欠发达地区D: 促进农科教结合



165、个性心理特征中有核心意义的是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 兴趣



166、我国四大石窟中位于河南洛阳的是_____ A: 莫髙窟B: 云冈石窟C: 龙门石窟D: 麦积山石窟



167、关于幼儿对时间概念的掌握,下列说法正确的是_____ A: 对一日时间延伸的认识水平高于对当日之内时序的认识B: 对一日时间延伸的认识水平低于对当E1之内时序的认识C: 对过去认识的发展水平高于对未来的认识水平D: 对未来认识的发展水平高于对当日的认识水平



168、下列希腊神话人物中,太阳神是_____ A: 哈得斯B: 雅典娜C: 阿波罗D: 狄安娜



169、我国普通高中的毕业会考属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 社会评来源:91考试网 91ExaM.org价D: 个体内差异评价



170、学校对违反校规校纪的学生宜实施的惩罚类型是_____ A: 行政处分B: 行政处罚C: 经济处罚D: 心理制裁



171、联合国粮农组织近日发布报告称,虽然2014年世界谷物产量将达到25.32亿吨,打破2013年创下的最高纪录,并使全球库存增至2000年以来的最高水平,但这主要是欧美农业增产的结果,而由于内乱、恶劣天气和埃博拉疫情,30多个国家的粮食安全形势恶化,这些国家主要分布在( )。_____ A: 中东和非洲地区B: 远东和拉美地区C: 中东和拉美地区D: 远东和非洲地区



172、某校大力美化了校园环境,注重校园文化建设,确定了校风校训、班风班训等。这种现象说明该校重视了_____ A: 显性课程B: 隐形课程C: 学科课程D: 经验课程



173、天津市人大会议1月25日开幕,天津市市长黄兴国作《政府工作报告》时指出,“天津自贸区”对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单管理,对境外投资项目实行( )。_____ A: 备案管理B: 审核管理C: 审批管理D: 合同管理



174、《中华人民共和国义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育



175、墨翟以素丝和染丝为喻,提出了“素丝说”。认为人先天如待染的素丝,“染于苍则苍,染于黄则黄,所人者变,其色亦变,五人必(毕)而已则为五色矣。故染不可不慎也。”这一学说体现了墨翟所持的观点是_____ A: 内发论B: 遗传决定论C: 外铄论D: 多因素作用论



176、现代教育理论认为幼儿园与家庭是_____关系。 A: 领导B: 伙伴C: 监督D: 从属



177、活泼好动、反应灵活、好交际,这是哪种气质类型的行为表现_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



178、直接影响活动效率,促使活动顺利完成的个性心理特征是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 兴趣



179、适合幼儿发展的内涵是_____。 A: 适合幼儿发展的规律与特点B: 跟随幼儿的发展C: 任其发展D: 追随幼儿的兴趣



180、学校的法律地位是指学校作为法人或法律主体的地位,是学校_____的统一体。 A: 权益B: 权力C: 权利D: 责任



181、新课程提倡师生新关系,新课程中具有现代师生关系的模式_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式



182、教师体罚学生,经教育不改,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。_____



183、简述教育目的的功能。



184、全球能源资源危机和气候变化,已成为当今时代最大的挑战之一。欧盟提出了“_____”的概念,其定义为:面对各类社会挑战,尽可能采用资源效率和适应大自然的解决方式,同时确保解决方案的经济、社会和环境效益。 A: 基于自然解决方案B: 基于社会解决方案C: 基于技术解决方案D: 基于工业解决方案



185、按照《教师法》规定,教师有对学生进行管理的权利,指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学习成绩。因此,为了更好的促进学生的学习,教师可以采取一些必要的强制性的惩戒措施,对学生实行特殊管理。_____



186、陈述性记忆处理陈述性知识,如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车



187、1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》



188、第27题 材料题二请根据上述材料回答下列问题:什么是运算能力?如何发展学生的运算能力?(10分)



189、小学教育能不能对社会发展起作用,归根到底要看小学教育能不能促进儿童的发展。_____



190、【案例分析题】张老师是一所初中两个班的语文老师,有一个5岁的上幼儿园的女儿,同时她还是其中一个班的班主任。每天天还没亮,张老师就得起床准备早餐,然后叫醒女儿,哄她穿衣、梳洗、吃完早饭之后,自己才能胡乱吃几口。去学校以前,必须骑自行车飞奔近30分钟把女儿送到幼儿园,几乎每天都最早一个把女儿交给老师,再急匆匆赶到学校。学校里又有一大堆麻烦事等着处理:堆积如山的作业本需要批改,学生考试成绩太低你得找他谈话,公开课做课件让你晕头转向,竞赛只许拿大奖不然校长要批评你,忙完学校的事回到家还得熬夜备课……教师那么一点微薄的工资,又让她捉襟见肘。半夜起来的内心独白是:——“五十岁不到,我准累死。”——“我若能提早退休那该多好啊。”——“这样的生活,何时是盼头。”结合案例,谈谈张老师的问题以及如何解决这些问题。



191、教师指导学生进行复习时,应采取_____的方式。 A: 及时复习B: 分散复习C: 间隔复习D: 采用多样化的复习方法



192、在学习过程中.学习者本人并没有受到直接的外在强化.但通过观察他人某种行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的强化效果,心理学家班杜拉将这种现象称为_____。 A: 内在强化B: 负强化C: 替代强化D: 无意强化



193、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____ A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主



194、关于学前儿童的教育,夸美纽斯_____ A: 第一个承认游戏的教育价值B: 拟定了百科全书式的启蒙教育大纲C: 强调母亲的教育作用D: 认为教学即生活



195、小琛在解题过程中习惯于在众多解题方法中筛选出一种最佳解法,做出正确答案,其认知方式属于_____ A: 场依存型B: 场独立型C: 辐合型D: 发散型



196、—个幼儿在玩沙子,他把沙子装到漏斗里,然而用手指堵住漏斗的底部,然后把漏斗放在一个瓶子上面希望沙子漏到瓶子里,可是他的动作慢,沙子漏的很快,沙子总是装不到瓶子里,该幼儿尽量加快速度,但是无论如何也赶不上沙子漏出的速度。突然,幼儿把漏斗直接放在瓶子口里,这时候沙子很快就装满了。该幼儿的学习属于_____。 A: 观察学习B: 操作学习C: 语言理解的学习D: 交往学习



197、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____ A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 终身学习



198、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究____。



199、教育目的的结构层次有上下位次之分,依次为_____ A: 教学目标—培养目标—课程目标—教育目的等B: 教育目的—培养目标—教学目标—课程目标等C: 教育目的—培养目标—课程目标—教学目标等D: 培养目标—教育目的—课程目标—教学目标等



200、我国古代启蒙读物《三字经》述及,“昔孟母,择邻处”。体现的是_____ A: 遗传素质对人的发展的影响B: 环境对人的发展的影响C: 学校教育对人的发展的影响D: 成熟对人的发展的影响




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