微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、三结合教育一般是指学校、____和____的三结合教育。
2、教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 随意注意
3、德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的_____。 A: 基本规律B: 基本方法C: 基本途径D: 基本要求
4、个性的调节系统以_____为核心。 A: 需要B: 动机C: 理想D: 自我意识
5、教学过程阶段的中心环节是_____ A: 领会知识B: 巩固知识C: 运用知识D: 检查知识
6、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应_____ A: 有针对性B: 因材施教C: 抓住成熟期D: 循序渐进
7、人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限_____ A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升
8、个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____。 A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
9、根据埃里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的_____。 A: 信任感B: 自主性C: 勤奋感D: 自我同一性
10、某学校的几位老师在办公室闲聊,甲老师说:“我们班的张某这次数学考试又考了倒数第一,真是没办法了,天生就不是学习的料。”乙老师说:听说他爸爸是登板车的,也就是小学文化。不像我们班的王某,回回考试都是第一名,不愧是工程师的儿子。”丙老师说:“就是嘛,这也不能怪我们教育得不好。俗话不是说‘龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞’”。运用教育学的相关理论分析几位老师的观点。
11、学生享有的最主要的权利是_____ A: 受教育权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权、荣誉权
12、榜样的类型有:____、____、____。
13、学生人际关系主要受相似性因素、( )、接近性因素、仪表性因素影响。_____ A: 差异性因素B: 同伴性因素C: 互补性因素D: 补偿性因素
14、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、算B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、画
15、根据科尔伯格的观点,道德推理的最高阶段是_____ A: 好孩子的道德定向阶段B: 维护权威或秩序的道德定向阶段C: 社会契约的道德定向阶段D: 普遍原则的道德定向阶段
16、英国的学制是典型的_____。 A: 双轨学制B: 单轨学制C: 分支型学制D: 中间型学制
17、能力的结构大体上分为三种理论模型,其中不包括_____。 A: 因素说B: 结构说C: 理论说D: 信息加工理论
18、在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的_____策略。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 调节策略D: 控制策略
19、学校一切工作的出发点和落脚点是_____ A: —切为了学生B: 学生健康成长C: 减轻学生负担D: 创新发展
20、学校心理辅导的基本目标是_____ A: 无心理疾病B: 学会调适C: 提高全体学生的心理素质D: 寻求发展
21、应用文具有的主要特点有_____ A: 事务性B: 平实性C: 规范性D: 实用性
22、标志着批判现实主义文学诞生的作品是_____ A: 《浮士德》B: 《鲁滨逊漂流记》C: 《红与黑》D: 《人间喜剧》
23、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
24、教材编写.教学.评估和考试的依据是_____ A: 课程计划B: 学生发展特点C: 国家课程标准D: 课程改革纲要
25、维果斯基认为,好的教学应当先于发展,引导发展,其实质在于创造最近发展区。_____
26、《学会生存——教育世界的今天和明天》一书中,对世界教育发展的状况作了总结:“现在,教育在全世界的发展正倾向先于经济的发展,这在人类历史上大概还是第一次。”教育的发展之所以要超前于经济发展,这是因为_____ A: 教育的周期性长,未来经济建设需要的人才,必须提前培养B: 教育是发展科学的一个重要手段C: 教育通过传播思想、形成舆论,作用于一定的政治和经济D: 教育是一种独立的社会活动,它有自身的特点,具有相对的独立性
27、“干、越、夷、貉之子,生而同声,长而异俗,教使之然也。”这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响?_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性
28、“种瓜得瓜,种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主观
29、简述班杜拉的社会学习理论的基本观点。
30、在课堂教学中,教师就新内容编制了一些练习题,让学生做,以判断学生的掌握程度他所运用的评价方法是_____ A: 形成性评价B: 总结性评价C: 配置性评价D: 甄别性评价
31、我国实行的是九年义务教育制度。新修订的《中华人民共和国义务教育法》共有____章六十三条。
32、张小雨需要自己查询资料、设计方案,并应用方案来解决某一个实际问日。这一任务对应的任职要求是_____ A: 理解B: 应用C: 创造D: 评价
33、对引起小学生无意注意的主要原因说法错误的是_____。 A: 刺激物的新颖性B: 刺激物的强度C: 刺激物的运动变化D: 刺激物的大小
34、依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展策略。
35、根据某人所属的人群特征来推测他所有的其他典型特征,这是一种_____。 A: 心理定势B: 刻板效应C: 晕轮效应D: 首因效应
36、2010年颁布,指导我国未来10年教育改革和发展的纲领性文件是_____。 A: 《中共中央关于教育体制改革的决定》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》
37、下列关于幼儿园教师职业道德规范的说法错误的是_____。 A: 热爱幼儿教育事业,以教为主,以保为辅B: 热爱幼儿,对幼儿一视同仁C: 及时向家长汇报幼儿的身心状况D: 在幼儿面前行为规范,语不俗,话不高
38、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动
39、_____是实现文化保存和传递的最佳方式。 A: 口头语言B: 日常语言C: 文学语言D: 书面语言
40、搬运工和哲学家的原始差别要比家犬和猎犬之间的差别小得多,他们之间的鸿沟是分工造成的。_____
41、抑郁症患者与非抑郁症患者及其他病人相比,他选择的个人交往距离较小,这是由于个性差异的影响。_____
42、根据课程的任务,课程可分为____课程、拓展型课程和研究型课程。
43、在教学中促进学生可持续发展的方法有_____。 A: 将培养学生具有全面、和谐发展的素质作为教学目标B: 在教学内容上着眼于课程的综合化C: 在教学过程上要着力于奠定学生终身发展的基础D: 在教学评价上要以学生的持续发展为导向
44、海关总署12月8日公布1至11月我国外贸进出口情况。据海关统计,今年前11个月,我国进出口总值23.95万亿元人民币,比去年同期增长2.2%。贸易顺差2.05万亿元,扩大约( )。_____ A: 20%B: 30%C: 40%D: 50%
45、双轨学制最早产生于 _____ A: 西欧B: 东亚C: 北美D: 南美
46、人格的结构成分包括_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 自我调控系统E: 兴趣
47、举例说明班主任的三种领导方式及其对班风和学生的影响。
48、某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?
49、学生掌握了大量的词汇能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文,原因是学生缺乏_____ A: 陈述性知识B: 认知策略C: 言语信息D: 动作技能
50、据报道,我国保险资金的运用渠道主要是存人银行和购买国债,只有少量的资金投向金融债券和证券投资基金。这样做的目的是_____ A: 为现代化建设提供资金支持B: 使保险资金得到保值增值C: 确保保险公司的所有制性质不发生改变D: 促进公有制经济的健康、有序发展
51、20世纪中叶以后,学前教育发展的新趋势有_____。 A: 基本理论与实践模式的多样化B: 教育目标的整合化C: 教育机构类型的多元化和社区化D: 教育手段的单一化
52、“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____
53、据记载,我国的小学产生于_____。 A: 殷周时代B: 秦代C: 汉代D: 宋代
54、以下属于教师一般权利的是_____。 A: 文化教育权、学术自由权、受聘权B: 受聘权、获取报酬权、政治权C: 名誉权、培训进修权、教育教学权D: 政治权、文化教育权、公民人身自由权
55、以下说法正确的是_____。 A: 办事公道是对厂长、经理的职业道德要求,与普通工人关系不大B: 诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C: 诚实守信可以带来经济效益D: 在激烈的市场竞争中,信守承诺者往往失败
56、一本好的教材应当_____ A: 体现科学性和思维性B: 贴近社会生活C: 对大多数学生和大多数学校都具有适用性D: 可以兼顾统一学科各年级之间的衔接
57、1月15日,美国放松对( )贸易和旅行限制,两国关系进一步缓和。根据新政,美国扩大可以前往该国旅行的群体范围,提高向该国公民汇款限额,放宽建筑、电信、农产品等部分产业的贸易限制,并允许美国银行批准在该国的信用卡交易及在当地设立账户。美国财政部还取消了对该国定期航班的限制。_____ A: 墨西哥B: 古巴C: 津巴布韦D: 智利
58、知识的获得主要通过直观和概站两个环节来实现_____。
59、班级教学缺乏真正的集体性。_____
60、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为____。
61、夸美纽斯在其代表作《大教学论》中提出_____教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”。 A: 泛爱B: 泛智C: 泛美D: 泛德
62、20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、____。
63、学习策略
64、下列城市中,建都朝代最多的是_____。 A: 北京B: 南京C: 洛阳D: 西安
65、教育心理学研究的核心内容是_____ A: 学习过程B: 教学过程C: 评价过程D: 反思过程
66、为达到德育目的,在德育过程中采用的教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和称为_____ A: 德育原则B: 德育途径C: 德育方法D: 德育模式
67、简述学生在学校教育中的地位和作用。
68、在呈现某一事物时,交替变更它存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为_____ A: 直观教学B: 启发教学C: 比较教学D: 变式教学
69、态度ABC理论不包括_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 意志成分D: 行为倾向成分
70、理解过程就是信息从感觉登记到短时记忆、再到长时记忆的单向的信息流程。_____
71、修养是指一个人在道德、学识、技艺等方面,通过刻苦学习、艰苦磨炼及陶冶逐渐使自己具有某些素质和能力。_____
72、多动症儿童行为的主要特征有_____。 A: 活动过多B: 注意力不集中C: 冲动行为D: 攻击行为E: 喜欢幻想
73、教育制度
74、简述陈述性知识和程序性知识的区别。
75、去动物园看过几次大象,就能画出大象的样子。这是认知发展到_____阶段的儿童能达到的程度。 A: 感知运动B: 前运算C: 具体运算D: 形式运算
76、____是教学的基本组织形式。
77、戴维是英国皇家学院的爵士,在科学上做出过重大贡献。有人要戴维列举自己对科学的贡献时,戴维说:“最大的贡献是发现法拉第。”法拉第原是一名书籍装订工,没有上过大学,戴维发现了他的才能,让他做了自己的助手。法拉第后来成为著名的物理学家、化学家。请根据上述材料给你的启示,联系实际,写一篇论说文。要求:用规范的现代汉语写作。不要脱离材料内容或含义;题目自拟,立意自定;观点明确,分析具体,条理清晰,语言流畅。不少于1000字。
78、逻辑老师将上逻辑课的一部分学生组成一个学习小组,学习小组的成员获得的平均分要比没有参加学习小组的学生高许多,所以参加学习小组能够提高学习成绩。上述推理基于以下哪项假设?_____ A: 学生学逻辑比较困难.B: 参加学习小组的学生与没有参加学习小组的学生起点相同C: 参加学习小组没有影响其他课程的成绩D: 参加学习小组的学生中很少有人打算学习比逻辑更简单的其他课程
79、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价。这项工作是_____ A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
80、幼儿数概念形成的关键是_____。 A: 掌握数的顺序B: 知道数的实际意义C: 掌握数的组成D: 会书写数字
81、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_____。 A: 是激发学生的重要手段B: 侵犯了学生的人格尊严C: 是管理班级的有效手段D: 侵犯了学生的受教育权
82、俗语说“人逢喜事精神爽”,这说的是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
83、动作技能学习心理过程的第一阶段是_____。 A: 联结阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段
84、教育现象就是指学校教育现象。_____
85、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的:_____ A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 记忆策略
86、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸,,这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习
87、被撤销教师资格的,自撤销之日起5年内不得重新申请认定教师资格,其教师资格证书是由县级以上人民政府或教育厅行政部门收缴。_____
88、元认知
89、当教室中一片喧哗时,教师突然放低声音或停止说话,会引起幼儿的注意。这是_____ A: 刺激物的物理特性引起幼儿的无意注意B: 与幼儿的需要关系密切的刺激物,引起幼儿的无意注意C: 在成人的组织和引导下,引起幼儿的有意注意D: 利用活动引起幼儿的有意注意
90、试述四种典型的气质类型的含义及心理表象。
91、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威
92、教育主体确定,教育对象相对稳定,形成系列的文化传播活动,有相对稳定的活动场所和设施等特点的出现意味着_____。 A: 教育现象刚刚萌芽B: 教育形态已趋予定型C: 教育制度初步形成D: 教育活动趋于完善
93、我们对祖国的爱是情绪。_____
94、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。 A: 指导自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
95、属于条件反射的是_____。 A: 眨眼反射B: 吸吮反射C: 防御反射D: 信号反射
96、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
97、在记圆周率时,教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒,尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆,这种记忆法是_____ A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法
98、“精力旺盛、表里如一、刚强易感情用事”属于_____。 A: 胆汁型B: 多血型C: 黏液型D: 抑郁型
99、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德
100、就学习过程知识应用的一般过程而言,智力活动一般要经过_____几个基本环节。 A: 审题B: 构思C: 联想D: 课题类化
101、素质教育的基本内容和特点是什么?
102、教育目的的社会本位论认为,教育目的应根据社会要求来确定,教育目的除社会需要以外无其他目的,其代表人物有____和____。
103、学校的产生一般需要具备下列哪些条件?_____ A: 社会生产水平的提高B: 文字的产生和知识的记载达到一定程度C: 脑力劳动和体力劳动的分离D: 教育经验的积累
104、教育平等的涵义是什么?
105、生命中最主要的物质基础是_____ A: 水和蛋白质B: 核酸和蛋白质C: 糖类和蛋白质D: 脂类和蛋白质
106、许多人利用早晚时间学习、记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____。 A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制
107、新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致?_____ A: 杜威B: 布卢姆C: 布鲁纳D: 泰勒
108、根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国学校的_____必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。 A: 教师B: 校长C: 行政人员D: 管理人员
109、补偿教育是消除贫困保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____ A: 水平相同B: 能力相近C: 内容一样D: 机会均等
110、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表 明,教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性
111、教学过程阶段的中心环节是____。
112、_____认为,学习者学会的是整个刺激情景的相对关系,而非单个刺激的特征。 A: 格式塔的学习理论B: 认知学习理论C: 桑代克的试误学习理论D: 西蒙的狭义心理学理论
113、_____是在班级中占优势的,多数人所赞同的言论和意义。 A: 班级舆论B: 班风C: 班级传统D: 陶冶法
114、根据《中共中央关于教育体制改革的决定》的规定,基础教育管理权属于_____ A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭
115、艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是_____。 A: 先快后慢B: 先慢后快C: 抽象材料忘得慢D: 动作技能忘得快
116、2014年“中央一号文件”是新世纪以来党中央连续发出的第_____个指导“三农”工作的“一号文件”。 A: 8B: 9C: 10D: 11
117、个体身心发展的动因理论都有哪些?
118、幼儿语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后。_____
119、生态文明建设的基本国策是_____ A: 节约资源B: 保护环境C: 提高资源利用效率D: 用好国内国际两种资源
120、成就需要4.不属于智力技能特点的一项是_____。 A: 动作对象的观念性B: 动作执行的内潜性C: 动作结构的简缩性D: 动作结果的意识性
121、实现有效家访的途径有_____。 A: 确定家访对象,明确家访目标B: 家访时间越长越好,这样可以聊得更详细C: 家访时的谈话可以很随意,想说什么就说什么D: 要做好家访记录并且及时反馈
122、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,其根本目的在于_____ A: 保证人民充分行使当家作主的权利,维护人民当家作主的地位B: 依法打击敌视和破坏社会主义的敌对分子,维护社会稳定C: 维护宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威D: 确保国家各项工作合法可依,有法必依
123、“因材施教”教育原则依据的是人身心发展的_____ A: 阶段性B: 个别差异性C: 顺序性D: 不均衡性
124、在教育过程中,教师对突发性事件作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的哪一特点?_____ A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 主体性
125、教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展的特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生_____,促进学生全面发展。 A: 辩证分析问题的能力、创新能力和实践能力B: 团队合作的能力、创新能力和实践能力C: 沟通能力、创新能力和实践能力D: 独立思考能力、创新能力和实践能力
126、教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道具体行政行为之曰起( )日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。_____ A: 15B: 20C: 30D: 60
127、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。 A: 共青团活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作
128、教师要确立现代教育思想观念,最为主要的内容是指_____。 A: 教育观B: 人才观C: 应试升学观D: 教育质量观E: 精英教育观
129、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者的矛盾B: 教育者与德育内容和方法的矛盾C: 受教育者与德育内容和方法的矛盾D: 社会通过老师向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾
130、专家型教师相对于新手型教师在解决问题过程中的优势关键在于_____。 A: 记忆容量大B: 动机强烈C: 智力水平高D: 专业知识的储备在数量上和质量上的优势
131、试述控制和减少儿童攻击性行为的方法。
132、研究认为,最佳的过度学习,是学习的熟练程度达到150%的学习。_____
133、老师经常用发小红花、小卡片等方式鼓励学生的良好行为,这种改变学生行为的方法是_____ A: 示范法B: 系统脱敏法C: 代币奖励法D: 认知调试法
134、幼儿教育发展的规模和速度取决于_____。 A: 经济发展水平B: 环境因素C: 社会文化水平D: 社会政治制度
135、被誉为“课程评价之父”的是_____。 A: 斯密斯B: 泰勒C: 科尔伯格D: 皮亚杰
136、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托孩子服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,主要是为了_____ A: 幼儿园创收B: 补偿教育C: 增加幼儿园知名度D: 服务社会
137、教师职业道德教育内容主要包括:政治理论、_____和教师心理健康教育等。①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④
138、要求研究者进行隐蔽性观察研究的是_____。 A: 参与式观察B: 非参与式观察C: 直接观察D: 间接观察
139、班级管理应该以学生为核心,建立学生为本的班级管理机制。_____
140、《中小学幼儿园安全管理办法》中指出:幼儿园应当建立幼儿上下学时接送的_____,不得将晚离幼儿园的幼儿交与无关人员。 A: 保障制度B: 交接制度C: 安全制度D: 留守制度
141、学生边听课边记笔记是_____ A: 瞬时记忆B: 感觉记忆C: 长时记忆D: 短时记忆
142、对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____。 A: 大声喝止。公开批评B: 毫不留情,罚站上课C: 不闻不问,任其自然D: 先暗示制止,课后再教育
143、苏格拉底产婆术
144、有个正常幼儿,在同龄人都能独立走路时,他还必须拉着成人的手才能走路。其实质上是缺乏独立行走的_____。 A: 能力B: 需要C: 兴趣D: 有意性
145、下列属于匮乏性需要的是_____。 A: 道德的需求B: 创造力的需求C: 食物的需要D: 尊重的需要
146、对学前儿童学习与发展评价的指导思想包括发展性、( )、整体性和“看得见”。_____ A: 真实性B: 全面性C: 针对性D: 综合性
147、初中生由于知识经验有限导致思维的深刻性、独创性和批判性不够成熟。_____
148、人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
149、“凡是能言语、能思维、能制造和使用工具的动物都是人。”这属于思维过程中的_____。 A: 分类B: 概括C: 抽象D: 综合
150、____是指人的较稳定的态度与习惯化了的行为方式相结合而形成的人格特征。
151、陈述性记忆处理陈述性知识,如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车
152、最先获得的信息资料对于人形成印象有重要作用,这一心理效应称为“首因效应”。简述“首因效应”在教学中的应用。
153、你认为应该怎样给学生写评语?() A: 写给学生看B: 写给“这个人”C: 体现一定的“教育性”D: 实事求是E: 鼓励学生
154、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长效性
155、幼儿在游戏中,看见小碗小勺,就想象喂娃娃吃饭,看见书包,又想象去当小学生,这些反映出幼儿的想象活动属于_____ A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 创造想象
156、马斯洛将人类的求知和理解的需要、审美的需要以及自我实现的需要统称为____。
157、技能的掌握与陈述性知识的掌握无关。_____
158、对教师正确站姿的基本要求有_____。 A: 亲切B: 端正C: 稳重D: 自然
159、经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据____的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。
160、怎么样促进学习的迁移。
161、义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施_____,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质方面全面发展。 A: 素质教育B: 法制教育C: 科学教育D: 创新教育
162、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动,其实施范围是_____。 A: 在课程计划之中B: 在学科课程标准之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外
163、有个孩子很喜欢画画,但他画的长颈鹿脖子特别长,而身子只有那么一小截;他画的大象头特别大,鼻子特别长。这说明_____。 A: 幼儿想象的独特性B: 幼儿想象的夸张性C: 幼儿想象的情绪性D: 幼儿想象不受外界刺激的影响
164、吹、拉、弹、唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能
165、《教育法》在教育法律法规渊源中属于_____范畴。 A: 单项法律B: 基本法律C: 行政法规D: 教育法规
166、教学过程既是学生的认识过程,又是_____ A: 教师完成教学任务的过程B: 学生完成学习任务的过程C: 促进教师发展的过程D: 促进学生发展的过程
167、李克强1月28日主持召开国务院常务会议,部署加快铁路、核电、建材生产线等中国装备“走出去”,推进国际产能合作、提升合作层次;确定支持发展( )的政策措施,为创业创新搭建新平台。_____ A: “大众创业”B: “万众创新”C: “发展空间”D: “众创空间”
168、学生座位安排对课堂整个教学活动_____。 A: 有影响B: 有实质性影响C: 无影响D: 影响不大
169、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
170、教师个体专业性的起点和基础是_____,为培养教师专业人才服务。 A: 新教师的入职辅导B: 在职培训C: 自我教育D: 师范教育
171、教师进行人格修养最好的策略是_____ A: 取法乎下B: 取法乎中C: 无法即法D: 取法乎上
172、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化
173、以下关于该教学策略的优点说法正确的是_____。
174、教育是社会主义现代化建设的基础,国家保障教育事业优先发展。_____
175、教师与幼儿的沟通方式包括言语沟通,也包含着_____。 A: 面部表情B: 身体动作C: 兴趣爱好D: 姿势
176、人们只想到事物的通常用途,而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读,而想不到还能当凳子用。心瑝学家将这称为_____。 A: 迁移效应B: 问题表征C: 原型启发D: 功能固#
177、下列我国少数民族服饰图中,属于壮族的是_____。 A: AB: BC: CD: D
178、“身教重于言教”是_____的基本要求。 A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 廉洁从教D: 为人师表
179、【案例分析题】珍妮是个总爱低着头、很忧郁的小女孩,因为她一直觉得自己长得不够漂亮。老师想了个办法,一天,老师带着她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结,店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮,珍妮虽然不信,但是挺高兴,不由昂起了头,急于让大家看看,出门与人撞了一下,把蝴蝶结撞掉了都不知道。老师也夸她,“珍妮,你昂起头来真美!”老师爱抚地拍拍她的肩膀说。那一天,她得到了许多人的赞美。她心想,一定是蝴蝶结的功劳。从此以后,她一直都不肯把蝴蝶结摘掉(她一直以为蝴蝶结在头上),每天都昂起头开心地走路。结合所学的心理学内容,试对上述案例作出分析。
180、要让“低碳”成为全民概念,放大企业责任中的低碳精神;加强低碳意识教育、树立低碳消费观念、倡导低碳生活方式。如果就此开展宣传教育普及活动,最合适的主题是_____ A: 低碳生活有你有我B: 节能低碳政府支持C: 节能减排企业责任D: 理性消费全面发展[content]【答案】AC。解析:题干中指出要让“低碳”成为全民概念,由此可知A项当选。8项没有体现出来,排除。“放大企业责任中的低碳精神”体现了C项的说法,
181、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性
182、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”的现象,这实际上违背了_____ A: 爱岗敬业的职业道德B: 依法执教的职业道德C: 严谨治学的职业道德D: 廉洁从教的职业道德
183、下列属于智力因素的是_____。 A: 注意力B: 动机C: 情感D: 意志
184、有人记忆马克思的生存时间“1818年至1883年”时,联想为“一爬一爬,一爬爬上了山”这是使用了_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 元认知策略D: 复述策略
185、教学中的难点是由_____决定的。 A: 教材、教学参考书B: 考试大纲C: 学生的知识基础和认识发展D: 教学计划
186、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式,这是一种_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退
187、教师突然中断讲课,引起分心学生的注意。这种注意是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 有意后注意D: 随意注意
188、师德的灵魂是____。
189、简述德育的体谅模式。
190、家庭教育方式一般可以分为三类_____ A: 权威型B: 放纵型C: 贴心型D: 民主型
191、学生诵读“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”时的想象是再造想象;诗人王勃创作该诗句时的想象是____。
192、态度改变的先决条件是_____。 A: 社会风气B: 认知失调C: 态度定势D: 道德认识水平
193、依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。
194、幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的_____。 A: 丰富化B: 深刻化C: 稳定性D: 冲动性
195、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____ A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权
196、单一课与综合课的划分依据是教学内容。_____
197、椭圆4x^2+y^2=k上任意两点间最大距离是4,那么k=( )。 A: 4B: 16C: 32D: 64
198、心理学家所说的心理断乳期是指_____ A: 幼儿期B: 儿童期C: 少年期D: 青年期
199、下面情况发生了学习的是_____。 A: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高B: 小明喝酒后脾气变得暴躁C: 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D: 大猩猩模仿游人吃饼干
200、教师的_____是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A: 考核结果B: 工作成绩C: 学历水平D: 业务水平