1、为什么?（） A: 李老师的行为只是行使对学生进行教育和管理的职责，所以是正确的B: 教师对学生的教育和管理必须建立在尊重学生人格、平等相待的基础上C: 李老师批评高某是为了教育和爱护他，所以没有错D: 高某是从家中出走的，与李老师的工作没有关系E: 《中华人民共和国教师法》规定，教师要“关心、爱护全体学生，尊重学生人格，促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展”。

2、李老师就校务公开问题向学校提建议，李老师的做法是在_____ A: 行使教师权利B: 履行教师义务C: 影响学校的秩序D: 给学校出难题

3、有的小学低年级儿童经常在课间休息结束时忘了按时回到教室，这是因为他们的_____发展不够完善。 A: 感觉B: 时间知觉C: 运动知觉D: 错觉

4、根据《中华人民共和国义务教育法》，下列表述不正确的是_____。 A: 国家建立义务教育经费保障机制，实施义务教育，不收学费、杂费B: 对违反学校管理制度的学生，学校可批评教育甚至开除C: 国家鼓励教科书循环使用D: 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童可以推迟到七周岁

5、幼儿心理学是研究3～6、7岁儿童心理发展规律和特点的科学。_____

6、根据以人为本的教育理念，下列教师的做法不正确的是_____。 A: 发展学生潜能B: 尊重学生个性C: 培养学生特长D: 私拆学生信件

7、劳动技术教育是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和____的教育。

8、教师职业道德规范最基本的内容是_____ A: 忠诚于人民的教育事业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表

9、活动探索法

10、其教学法被称做“产婆术”的教育家是_____。 A: 亚里士多德B: 苏格控底C: 昆体良D: 夸美纽斯

11、县级人民政府教育行政部门应当均衡配置本行政区域内学校师资力量，组织校长、教师的培训和流动，加强对( )的建设。_____ A: 城市学校B: 薄弱学校C: 农村学校D: 重点学校

12、对学生的培养及全面素质的提高，起关键作用的是教师的_____ A: 能力B: 学识C: 态度D: 方法

13、人际关系的形成与变化，取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度

14、下列作品与评价对应不正确的是_____ A: 《桃花扇》——借离合之情，写兴亡之感B: 《石头记》——满纸荒唐言，一把辛酸泪C: 《儒林外史》——一部儒林，终之以琴，滔滔天下，谁是知音D: 《聊斋志异》——使神魔皆有人情，精魅亦通世故

15、班主任工作的内容不包括_____。 A: 及时与家长沟通B: 维持正常的班级秩序C: 组织多样教学活动D: 教授学生各科知识

16、雪融化了是什么？”某语文老师在课堂上问了这样一个问题，一个学生几乎异想天开的回答道：“春天!”。然而老师却一本正经的告诉他错了，并把标准答案写在黑板上，让同学们用心记住，答案是“水”。雪融化后变成水，这是常识，但在孩子的世界里还有“冰雪融化”“种子发芽”“果树开花”这样一些让人浮想联翩的词语，这难道不是春天吗？而机械的标准答案却把孩子想象的翅膀剪断了。针对上述材料，请分析教师的这种行为长此以往会带来什么结果？作为教师应该怎样培养学生的创造性？

17、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求_____。 A: 尊重幼儿的基本权利B: 尊重幼儿的人格尊严C: 尊重幼儿的观点、意见D: 尊重并同意幼儿所有的主张、决定

18、我国《教师法》对教师义务原则规定为_____ A: “依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学”B: “履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业”C: “尽职尽责，廉洁从教，为人师表”D: “遵守宪法，关心爱护学生”

19、教学原则与教学规律的关系怎样？

20、教师对学生个体内部的各个方面进行纵横比较，以判断其学习状况的评价属于_____。 A: 绝对性评价B: 个体内差异评价C: 甄别评价D: 相对评价

21、我国社会主义教育目的的总要求是_____。 A: 德、智、体等方面全面发展B: 坚持社会主义方向C: 培养劳动者D: 推进素质教育

22、思维的基本过程包括_____ A: 认知B: 理解C: 分析D: 综合

23、制定班级幼儿生活常规的主要目的是_____ A: 帮助幼儿学会自我管理B: 便于教师管理C: 让幼儿学会服从D: 维持纪律

24、简述凯洛夫教育学的不足。

25、信度是心理测验的基本要求。_____

26、班主任孙老师经常对学生说：“知识改变命运，分数才是硬道理。”他自己出钱设立了“班主任基金”，用于奖励每学期末前三名的学生，孙老师的做法_____。 A: 正确，物质奖励具有良好的激励作用B: 不正确，考试成绩不能衡量学生的综合素质C: 正确，考试成绩是衡量学生的重要依据D: 不正确，考试成绩不是评价学生的唯一指标

27、需要层次理论认为，最高级的需要是_____ A: 生理和安全的需要B: 归属和爱的需要C: 尊重的需要D: 自我实现的需要

28、《幼儿园教师专业标准》指出，教师要制定_____的教育活动计划和具体活动方案。 A: 长期性B: 阶段性C: 中长期D: 随机性

29、学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于_____。 A: 掌握学习B: 合作学习C: 探索学习D: 发现学习

30、教育目的的选择、确立的基本依据包括 _____ A: 社会关系现实和发展的需要B: 社会生产发展的需要C: 科学技术发展的需要D: 人的身心发展的特点E: 人的需要

31、联系实际分析论述班主任的职责。

32、教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段

33、经验丰富的张老师一边讲课，一边观察全班同学的听课状况；谁认真听课，谁玩手机，谁看课外书。这体现了张老师有较好的_____ A: 意志品质B: 。注意品质C: 思维品质D: 个性品质

34、阿特金森的成就动机理论认为，避免失败者的目的是避免失败，减少失败感。当一项任务的成功率为50％时，他们会倾向于_____。 A: 犹豫不决B: 坚决选择C: 回避任务D: 可能选择

35、( )是全部教育活动的主题和灵魂，是教育的最高理想。_____ A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标

36、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论

37、注意可以分为无意注意和有意注意两种基本形式。其主要区别在于____。

38、如何理解班主任在班级管理中的地位和作用?

39、在奥尔波特的人格特质理论中，_____是构成个体独特性的几个重要特质，在每个人身上大约有5～10个。 A: 中心特质B: 次要特质C: 首要特质D: 主要特质

40、“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育手段D: 教育目的

41、简述课程资源开发的途径。

42、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合课程

43、请以“宽容”“仁爱”为话题写一篇议论文。要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；（2）文章论点鲜明，有说服力；（3）文章富有逻辑效果；（4）文章论据充分，论证方法得当。

44、通过控制和改变儿童的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是_____。 A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 测验法

45、系统脱敏法由_____在20世纪20年代首创。 A: 沃尔帕B: 福勒C: 雅各布松D: 奥苏贝尔

46、在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意_____分钟。 A: 15B: 5C: 7D: 10

47、幼儿注意力容易出现哪些问题?应如何采取教育措施?(7分)

48、教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的_____ A: 长期性B: 示范性C: 主体性D: 创造性

49、学前教育学是从教育家_____开始创立的。以他为标志，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。 A: 亚里士多德B: 柏拉图C: 福禄贝尔D: 夸美纽斯

50、学习策略是学习者制定的学习计划，由_____。 A: 意识和能力构成B: 规则和技能构成C: 认知策略构成D: 经验和方法构成

51、办学宗旨、教育理念、校风校训等属于_____ A: 校园物质文化B: 校园制度文化C: 校园精神文化D: 学生文化

52、简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

53、问题言语最为丰富的年龄是_____ A: 0~2岁B: l~3岁C: .3~4岁D: 4~5岁

54、关于学前儿童注意的发展，正确的说法是_____ A: 定向性注意随年龄的增长而占据越来越大的地位B: 有意注意的发展先于无意注意的发展C: 定向性注意的发生先于选择性注意的发生D: 随着年龄的增长，选择性注意的范围逐渐扩大，定向性注意的范围逐渐缩小

55、最早的教学过程思想即学、思、行统一的观点，其提出者是_____ A: 孔子B: 昆体良C: 杜威D: 夸美纽斯

56、为保护未成年人身心健康，促进义务教育实施，维护未成年人合法权益，根据_____制定了《禁止使用童工规定》。 A: 宪法B: 教育法C: 劳动法D: 未成年人保护法

57、_____是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。 A: 义务教育B: 中等教育C: 职业教育D: 高等教育

58、以下哪种学习动机属于内部动机？_____ A: 万般皆下品，唯有读书高B: 读书是一种乐趣C: 书中自有颜如玉，书中自有黄金屋D: 为中华之崛起而读书

59、教育具有永恒性，所以教师职业和人类社会共始终。_____

60、教师的幸福是指教师在教育教学实践中，由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。_____

61、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____。 A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心的说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

62、1993年为了保障教师的合法权益，国家颁布了_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

63、儿童中心论的典型代表人物包括_____。 A: 赫尔巴特B: 卢梭C: 杜威D: 凯洛夫E: 洛克

64、学前教育的发展规模和速度，虽然最终受制于____的发展，但也直接受到____的干预或影响。相对而言，____对学前教育的重视与领导，是发展学前教育的决定条件。

65、学科中的研究性学习与研究性学习课程的终极目的是_____ A: 形成研究性学习的学习方式B: 促进学生的个性健康发展C: 强调学科内容的归纳和整合D: 注重研究生活中的重大问题

66、人们在解决问题的过程中，发现问题的当前状态与目标状态的差别，并应用于算子来缩 小这种差别，以逐步接近和达到目标状态，这种启发策略是_____ A: 逆向工作B: 简化计划C: 手段一目的分析D: 算法

67、试述洛克的幼儿教育思想。

68、教学期望是指教师对学生的期望，一般而言，高期望学生都会导致高成就。_____

69、先行组织是先于学习任务本身呈现的一种导性材料，它比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平，并能清晰地与认知结构原有的现象和新的学习任务关联起来。_____

70、红、橙、黄色使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉，这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉的对比C: 联觉D: 错觉

71、教学过程的结构包括_____。 A: 引起学习动机B: 引导学生领会知识C: 巩固知识D: 引导和组织学生运用知识E: 检查知识

72、教育法律关系是以_____为核心而形成的社会关系。 A: 教育行为B: 教育法律规范C: 权利和义务D: 教育规章

73、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是_____。 A: 半圆形—圆形—三角形—正方形B: 正方形一长方形—八边形一五边形C: 五边形一八边形一三角形一正方形D: 圆形一半圆形一正方形一三角形

74、进行德育要循循善诱，以理服人，从提高学生认识人手，调动学生的主动性，使他们积极向上。这一原则是_____ A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则

75、生态文明建设的基本方针是_____ A: 节约优先B: 保护优先C: 自然恢复为主D: 开发利用为主

76、中国人民银行决定，自2015年2月5日起下调金融机构人民币_____0.5个百分点。 A: 存款准备金率B: 贷款利率C: 存款利率D: 同业拆借利率

77、艺术学作为一门独立学科诞生于_____ A: 17世纪B: 18世纪末C: 19世纪末D: 20世纪末

78、人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是_____。 A: 人本性原则B: 发展性原则C: 多元化原则D: 科学性原则

79、根据我国《宪法》的规定，国务院有权制定和发布_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 教育政府规章D: 教育单行条例

80、以下情景中会产生激情状态的是_____ A: 张生他乡遇故知，范进金榜题名时B: 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁C: 别人笑我太疯癲，我笑他人看不穿D: 抽刀断水水更流，举杯浇愁愁更愁

81、在记圆周率时．教师编了顺口溜“山顶一寺一壶酒，尔乐苦煞吾”来帮助学生记忆，这种记忆法是_____。 A: 形象联想记忆法B: 谐音联想记忆法C: 首字连词法D: 机械记忆法

82、十八大指出，加快发展方式转变的关键是( )_____ A: 深化改革B: 扩大开放C: 提高改革水平D: 科学发展

83、课堂教学中常常采用班组讨论的方式来解决问题，这种讨论一般在10~12个人的情况下最有效。通过集体讨论，每个学生从各自不同的角度提出不同的见解，大大拓宽了解决问题方法的范围，最有利于调动学生参与讨论的积极性。当然，课堂教学中教师也可以问学生“如果教室像电影院”这样的问题，启发学生以新的途径去思考熟悉的事物，或者让学生用原有方式去思考新的主体，如以人体去比拟交通运输系统。通过这种概念距离的形成，使学生能够自由地思考其生活中的活动或经验，发挥想象力，增强领悟力。此材料说明训练学生创造性思维的方法是_____。 A: 联想技术B: 脑激励法C: 分合法D: 粘合法

84、课程计划主要由_____组成。 A: 学科设置B: 学科顺序C: 课时分配D: 学年编制E: 学周安排

85、试述新课程条件下教师角色的转变。

86、下列属于幼儿教师职业特点的是_____。 A: 工作对象的主动性和幼稚性B: 工作任务的全面性和细致性C: 工作过程的创造性和灵活性D: 教育时间的延展性和连贯性

87、与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_____ A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克

88、泰勒课程设计目标模式的“四个基本问题”是什么?

89、布卢姆的教学目标认知领域分类中，强调创造能力，需要产生新的模式或结构的是_____。 A: 领会B: 运用C: 综合D: 评价

90、关于对教育起源的认识，传统上具有代表性观点的有_____。 A: 地理起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说

91、学生思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

92、经济全球化发展趋势的现实基础是_____。 A: 新科技革命B: 生产国际化C: 国际贸易的高速发展D: 国际金融的迅速发展

93、—般来说，听觉型学习者比视觉型学习者的学习效果更优。_____

94、我国心理学家通常把学生的学习分为知识的学习、技能的学习和____三类。

95、教师在学生回答时总是过分强调“标准”“准确”，易使学生的学习发生_____。 A: 非实质性联系B: 非人为性联系C: 逻辑联系D: 客观联系

96、天赋优异的儿童，比较容易成才，而存在智力缺陷的儿童教育起来就比较困难。这说明_____ A: 遗传素质可以决定人的发展B: 遗传素质的个别差异是人的身心发展的个别差异的原因之一C: 遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段D: 遗传素质是人的身心发展的前提

97、学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质这种学习称作_____。 A: 异联结合学习B: 总结学习C: 类属学习D: 重复学习

98、学生的学习以系统学习人类的(间接经验)为主，(直接经验)为辅。

99、对教师职业道德进行评价的根本依据是_____ A: 班级升学率B: 教师讲课水平C: 教师科研水平D: 动机与效果的辩证统一

100、幼儿园中主要保证幼儿的身体正常发育，心理健康成长，保教人员围绕幼儿在园内的起居、饮食等生活方面的需要而进行的管理工作属于_____ A: 生活管理B: 教育管理C: 家长管理D: 社区管理

101、下列不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是_____。 A: 国家实行九年义务教育B: 如有必要，县级以上人民政府及其教育行政部门有权把公办学校变为公私合营学校C: 凡年满六周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到七周岁D: 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助

102、学习动机的两个基本成分是____和____，两者相互作用形成学习的动机系统。

103、学习动机就是激发学生进行学习活动的动力，学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。_____

104、校风是学校中物质文化、制度文化和以下哪种文化的统一体_____ A: 社会文化B: 精神文化C: 人文文化D: 地方文化

105、榜样示范法

106、教学工作总结

107、研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到____%的学习。

108、简述群体的主要特征。

109、教育起源于日常生活中，儿童对于大人的“无意识模仿”。_____

110、教师通过口头语言连贯地向学生传授知识的教学法被称为谈话法。_____

111、《关于加快构建现代公共文化服务体系的意见》，对加快构建现代公共文化服务体系，推进基本公共文化服务标准化均等化，保障人民群众基本文化权益作了全面部署。到( )，基本建成覆盖城乡、便捷高效、保基本、促公平的现代公共文化服务体系。_____ A: 2015年B: 2020年C: 2来源:91考试网 91eXAm.org025年D: 2030年

112、把课堂提问划分为回忆提问、理解提问、应用提问、分析提问、综合提问和评价提问，这种分类的依据是_____。 A: 新课改的要求B: 前苏联常用的分类标准C: 我国的传统分类方法D: 布鲁姆的目标分类学

113、创造可以分为真创造和____。

114、某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致，按照法律规定，下列做法正确的是_____ A: 由国务院裁决B: 由最高人民法院裁决C: 由国务院法制办公室裁决D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销

115、班主任与学生共同确定班级总体目标，并分为小组目标和个人目标，使其与班级目标融为一体，以此推进班级管理活动、实现班级目标的管理方式，称为____。

116、看见一株玫瑰花并能认识它，这时的心理活动是_____。 A: 色觉B: 知觉C: 感觉D: 统觉

117、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人。”这句话反映出古代教育 的典型特点是_____ A: 严格的等级性B: 教育目标明确C: 教育与生产实践的分离和对立D: 鲜明的阶级性

118、引起和维持一定活动，并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为_____ A: 兴趣B: 学习兴趣C: 动机D: 学习动机

119、基础教育课程改革倡导的评价观是_____。 A: 主体性评价观B: 专业性评价观C: 发展性评价观D: 生成性评价观

120、古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中，提出了_____的学习过程理论。 A: “模仿、理论、练习”B: “明了、联想、系统、方法”C: “困难、问题、假设、验证、结论”D: “博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”

121、下列说法正确的是_____ A: 有国家就有法制B: 有国家就有法治C: 有法制就有法治D: 有法制不一定有法治

122、基础教育课程改革提出建立课程的三级管理体制，这三级分别是_____ A: 省、县、乡B: 国家、地方、学校C: 教育部、教育厅、教育局D: 中央、省(直辖市、自治区)、市县

123、材料题一情境一：一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：妈妈：月亮在动还是不动？莉莉：我们动他就动。妈妈：是什么使他动起来的呢？莉莉：是我们。妈妈：我们怎么使他动起来的呢？莉莉：我们走路的时候他自己就走了。情境二：在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段（2分）？举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。（12分）

124、在夜晚由明亮的室内走向室外，人的感受性不断提高，这是_____。 A: 明适应B: 暗适应C: 同时对比D: 联觉

125、小寒记英语单词比较吃力，因此他采用了一种好玩的单词记忆法，例如pest，发音“拍死他”，词义“害虫”；ambition发音“俺必胜”，词义“雄心、野心”，他所运用的学习策略是_____ A: 精细加工策略B: 资源管理策略C: 组织策略D: 复述策略

126、国家对接受义务教育的学生免收学费。_____

127、教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。_____

128、教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____

129、按照加涅的学习水平分类的观点，学生将猫狗鼠等概括为动物的学习属于_____ A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习

130、按照马斯洛理论，休息属于_____。 A: 生理需要B: 生长性需要C: 社会需要D: 缺失性需要

131、在歌唱活动中，帮助幼儿清晰准确地表现内容和富于感染力地表达情感的方法，主要是_____。 A: 倾听录音范唱B: 欣赏录像带中的优秀表演C: 倾听教师精湛的弹奏D: 教师正确的范唱

132、欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视_____ A: 文化知识教育B: 艺术教育C: 军事体育训练D: 读、写、算的教育

133、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则

134、班级组织机构微观建制的形式有_____ A: 委员会制B: 直线式C: 参谋制D: 职能式E: 直线职能式

135、《中华人民共和国教育法》自_____起开始实施。 A: 1990年9月1曰B: 1995年9月1日C: 1994年10月31日D: 1986年4月12日

136、根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为_____ A: 下位学习B: 概念学习C: 上位学习D: 命题学习E: 并列结合学习

137、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度

138、知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。_____

139、_____年起，六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。 A: 2006B: 2007C: 2008D: 2009

140、在情绪三因素理论中起决定作用的是____。

141、指导学生读书，包括指导学生阅读教科书和____两个方面。

142、下列教育学家中，强调成熟机制对人的发展起决定作用的是_____。 A: 威尔逊B: 格塞尔C: 弗洛伊德D: 皮亚杰

143、勤奋和懒惰属于下列哪种特性？_____。 A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣

144、18.《义务教育法实施细则》对民族自治地方《义务教育法》的特殊规定是什么？

145、马斯洛的需要层次理论认为，人的最低层次的需要是_____ A: 生存需要B: 归属需要C: 尊重需要D: 自我实现的需要

146、安德森从信息加工的角度对知识进行分类，其中对事实、定义、规则和原理等的描述属于_____。 A: 隐性知识B: 显性知识C: 程序性知识D: 陈述性知识

147、党的十八大以来，习近平站在党和国家工作全局的高度，全面推进党的建设，坚持全面( )，发表了一系列重要论述，深刻阐释了党风廉政建设和反腐败斗争的重大理论问题和实践问题，为新形势下深入该项工作提供了思想武器和行动指南。_____ A: 从严整党B: 从严管党C: 从严治党D: 从严清党

148、创造性学习

149、剩余精力说把人类的活动分为两种：一种是有目的的活动，被称为“____”；一种是无目的的活动，被称为“____”，即精力发泄。

150、马卡连柯“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”所体现的德育原则是_____。 A: 从学生实际出发的原则B: 知行统一的原则C: 尊重、信任学生与严格要求学生相结合的原则D: 集体教育和个别教育相结合的原则

151、在教育过程中，学生的主要任务是_____ A: 活动B: 考试C: 上课D: 学习

152、教育形成自己相对独立的标志是_____ A: 人类社会的出现B: 交往的出现C: 学校的出现D: 语言的出现

153、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大？_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合型

154、“少年早慧”“大器晚成”是能力发展水平不同的表现。_____

155、从“解决温饱问题”到“建设小康社会”，再到“全面建设小康社会”，到今天的“全面建成小康社会”，党根据经济社会情况的发展，确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们_____①意识活动具有主动创造性，能够预测未来②要坚持一切从实际出发，使主观符合客观③要重视量的积累，不失时机地促成事物飞跃④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④

156、当幼儿自由地选择材料进行数学活动时，教师如要评价每个幼儿选择和操作材料的情况，此时收集评价资料的最好方法是_____。 A: 测试法B: 作业分析法C: 观察法D: 临床法

157、游戏满足了幼儿身心发展的哪些需要？

158、阅读下列材料，并回答问题。2009年12月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班主任处理，班主任又把他交给学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要求返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反映问题，该校仍未让小明上学。2010年春季，小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉，赔偿小明经济损失600元。本案受理费300元，其他诉讼费190元，原告负担200元，其余由被告承担。试分析学校侵犯了小明的什么权利，请简要评析。

159、学生认识的特殊性表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的直接性C: 认识的教育性D: 认识的交往性

160、儿童多动综合症高峰发病年龄是_____。 A: 4～6岁B: 6～8岁C: 8～10岁D: 10～12岁

161、家庭教育功能主要体现在哪些方面？

162、在儿童权利保护中，把儿童看作积极主动的权利客体，是现代儿童权利保护的基点。_____

163、提高海洋资源开发能力，坚决维护国家海洋权益，建设( )。_____ A: 海洋大国　B: 海洋强国　C: 海洋霸权

164、教育公平的关键是机会公平。_____

165、人的语言、思维的发展都分别存在着关键期，这说明人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性

166、材料题一请认真阅读下文，并按要求作答。新入园的小班幼儿在洗手时出现了许多问题：有的把袖子弄湿、不洗手背、冲不干净皂液；有的争抢或拥挤、玩水忘记洗手、擦手后毛巾乱放在架子上；有的握不住大块肥皂，有的因毛巾架离水池远，一路甩水把地面弄得很湿……请针对上述问题，设计一份改进洗手环节的工作方案。要求写出对问题的分析，工作目标，解决各类问题的主要方法。

167、问题的解决有发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设

168、____是群体发展的高级形式。

169、一般说来，有利于解决问题的动机强度是_____。 A: 强烈B: 较弱C: 微弱D: 中等

170、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照《宪法》和教育方法、法规以及其他相关的法律、法规，使自己的教育教学活动符合法制化。这就是_____ A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 严谨治学

171、活动和交往是学生品德形成的_____。 A: 关键B: 基础C: 内容D: 途径

172、____是中国古代内发论的代表。

173、首次提出“人力资本”理论的学者是_____。 A: 布鲁钠B: 赞科夫C: 舒尔茨D: 皮亚杰

174、有关IP地址说法正确的是_____。 A: 传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B: 为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C: IP地址中每个字节用十进制表示的哈市，数值在0-255之间D: 是IP协议提供的一种统一的地址格式

175、人的心理的发展，包括_____等方面的发展。 A: 意志B: 意向C: 认知D: 认识

176、陈述性记忆处理陈述性知识，如_____。 A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车

177、1632年，英国哲学家_____首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来。 A: 培根B: 斯宾塞C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特

178、论述新课程改革中的学生观。

179、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

180、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_____ A: 动力准备状态B: 知识C: 技能D: 计划

181、《中华人民共和国教育法》第十条，国家扶持和发展_____ A: 老年人教育事业B: 残疾人教育C: 体育特长生D: 流动人员

182、下列说法正确的是_____。 A: 心理过程是具有鲜明的静态特性的心理现象B: 个性心理是一个人在社会生活实践中形成的相对稳定的各种心理现象的总和C: 自我意识是一种内在的决定着人对事物的态度和行为的动力系统D: 心理状态有它的认识侧面、情感侧面、意志侧面，是个性结构中的自我调节系统

183、讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导的实践，但明显不足在于_____。 A: 不利于教学有目的有计划地进行B: 不利于在短时间内获得大量系统的知识C: 不利于教师面向全体学生D: 不利于学生主动自觉地学习

184、简述影响个体性格形成和发展的因素。

185、合作学习的主要组织形式是_____。 A: 个人学习B: 现场学习C: 班级学习D: 小组学习

186、皮亚杰的研究表明，去集中化是形式运算阶段儿童思维成熟的最大特征。_____

187、一般地，1～3岁是儿童言语的_____。 A: 准备阶段B: 前言语阶段C: 发生阶段D: 基本掌握口语阶段

188、学生兴趣小组的纪律主要属于_____。 A: 教师促成的纪律B: 群体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律

189、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称倒摄抑制。_____

190、学校德育的基本途径_____。 A: 团队活动B: 课外校外活动C: 品德和各科教学活动D: 班主任工作

191、陈述性记忆处理陈述性知识，如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车

192、苏霍姆林斯基曾说过一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人”。这里他强调的是教师的专业知识中必须包括_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识

193、对特殊儿童的教育原则有_____。 A: 发展性原则B: 个别化原则C: 系统性原则D: 整体性原则

194、课程编制主要有____和____两种类型。

195、简述小学生心理发展的特征。

196、教育法规是上层建筑的一个组成部分，其最根本的本质特征是_____。 A: 时代性B: 强制性C: 阶级性D: 不平等性

197、教师带幼儿参观木偶博物馆，属于_____ A: 家庭与社区的合作B: 幼儿园与社区的合作C: 家园合作D: 家庭与社会机构的合作

198、下面情况发生了学习的是_____。 A: 小李从亮处走进暗室，视力显著提高B: 小明喝酒后脾气变得暴躁C: 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D: 大猩猩模仿游人吃饼干

199、具有感染性的，比较平稳而相对持久的情绪状态是_____ A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激

200、2011年全国政协会议和全国人民代表大会分别于3月3日和3月5日在京召开，两会上着重提出的“加快转变经济发展方式”的根本出发点和落脚点是_____ A: 经济结构战略性调整B: 科技进步和创新C: 保障和改善民生D: 建设资源节约型、环境友好型社会