微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、有人认为,大学生的学科知识就能胜任小学教师的岗位要求。从教师专业素养的角度评价分析这一观点。
2、如果不注意眼部卫生就容易患沙眼,在学校中预防沙眼的重点是_____ A: 不用脏手擦眼睛B: 群防群治C: 保持水源清洁D: 搞好卫生,做好一人一巾
3、知识学习的类型有____、概念学习和命题学习。
4、凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。
5、小学生容易把“i”写成“l”,这说明小学生的_____还不成熟。 A: 感知能力B: 注意能力C: 记忆能力D: 思维能力
6、运用讲授法有什么要求?
7、素质教育的最高体现是_____ A: 创造教育B: 创新教育C: 应试教育D: 传统教育
8、教学中,教师处于主体地位,教师的教具有主导作用。_____
9、学前儿童记忆容量增加主要表现在哪些方面?
10、“喜者见之则喜,忧者见之则忧”反映了_____。 A: 激情具有爆发性B: 心境具有弥散性的特点C: 应激是一种适应性反映D: 心境具有微弱的特点
11、为什么要对学生进操行评定?
12、教育不直接生产物质财富,所以教育是消费事业,是社会的福利事业。_____
13、德育过程与个体思想品德形成过程之间是一种____和____的关系。
14、将慨念按掌握途径不同分成两类,一类是目常概念,另一类是_____ A: 具体概念B: 抽象概念C: 科学概念D: 人工概念
15、在教育心理学领域中,研究最多、研究时间最长的部分是_____ A: 教学过程B: 学习过程C: 评价过程D: 反思过程
16、不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近?_____ A: 可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B: 必然有的湖北人不喜欢吃辣椒C: 必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒D: 可能有的湖北人会吃辣椒
17、从学前教育的历史发展来看,_____,学前教育以发展儿童的智力为中心。 A: 19世纪下半叶至20世纪上半叶B: 20世纪60~70年代C: 20世纪80年代以后D: 21世纪以后
18、注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
19、影响问题解决的主观因素有_____。 A: 知识经验B: 情绪状态C: 人格特征D: 思维惯性
20、我国《义务教育法》的立法宗旨是发展_____。 A: 专业教育B: 基础教育C: 中等教育D: 职业教育
21、对课程方案的评价包括对_____的评价。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 教科书
22、班主任工作的基本任务是带好班级,____。班主任有效地进行工作的前提和基础是____。
23、今年第9号台风“( )”(超强台风级),已于7月18日15时30分在海南省文昌市翁田镇沿海登陆,登陆时中心附近最大风速达60米/秒,最大风力达17级,成为1973年以来登陆我国华南地区的最强台风。_____ A: 麦德姆B: 威马逊C: 浣熊D: 夏浪
24、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后
25、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
26、“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于_____。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国职业教育法》D: 《中华人民共和国宪法》
27、儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后,再学习“水果”概念,这种学习是_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 归属学习
28、处于自我意识的客观化时期的初中生较难接受文化的影响。_____
29、布鲁纳倡导的发现学习有何优点?
30、儿童学习简单口语的最佳期是_____ A: 1~2岁B: 2~4岁C: 4~5岁D: 5~6岁
31、设计优化的教学结构的指导思想是在教学中设计先行组织者。_____
32、学生认识的特殊性表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的直接性C: 认识的教育性D: 认识的交往性
33、相对剩余价值的获得是企业劳动生产率高于部门平均劳动生产率的结果。_____
34、课外教育
35、下列关于计算机组合键应用的说法正确的是_____ A: WinDouws+F用于查找文件或文件夹B: Ctrl+Shift用于输入法切换C: Ctrl+P用于关闭程序D: Art+TaB用于在打开的项目间切换
36、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
37、下列朝代中,发生“焚书坑儒”事件的是_____。 A: 商B: 周C: 秦D: 汉
38、专家型教师的课时简洁、灵活,以教师为中心。_____
39、下列关于《诗经》的表述中,错误的是_____。 A: 是我国第一部诗歌总集B: 大多都能配乐演唱C: 大多以爱情为主要内容D: 主要采用赋、比、兴的手法
40、用一个测验去测量同一群人在不同的时间里所测得的分数几乎是相同的,这说明该测验具有较高的_____。 A: 信度B: 效度C: 常模D: 标准分数
41、教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识属于_____。 A: 讲授法B: 讨论法C: 谈话法D: 指导法
42、教育管理过程始终聚焦于教育的目标或价值指向,即“促进人的发展。”_____
43、课程评价最重要的作用是_____。 A: 检査或鉴定教育目标是否达成B: 及时发现现行课程与预定目标之间的差距C: 确保其正确的方法D: 促进教育教学的改进
44、教育现代化就是学校具有现代化的教育设施、设备和场所。_____
45、中学教学的主要任务是_____。 A: 传授基础知识和基本技能B: 培养品德和审美情趣C: 发展智力和提高创新能力D: 锻炼体魄和增强身体素质
46、下面几位历史人物,属于一朝开国国君的是_____ A: 汉武帝B: 纣C: 汤D: 周文王
47、最早以教育心理学命名的《教育心理学》一书的作者是_____ A: 赫尔巴特B: 乌申斯基C: 桑代克D: 卡普捷列夫
48、班级授课制的特征可以用以下几个字概括_____。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时
49、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
50、幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。_____ A: 学习B: 上课C: 玩耍D: 游戏
51、在德育过程中,体现用马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是_____。 A: 发扬积极因素与克服消极因素相结合B: 理论与实践相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 严格要求与尊重学生相结合
52、下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有_____。 A: 它是以有形的物质为载体的无形文化B: 它是一种具有相对稳定性和连续性的文化C: 它是一种有个性的文化D: 它是一种软约束性的文化
53、学生对自己人际关系的意识,属于下列哪方面的自我意识_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我
54、_____是影响生长发育的最基本的因素,它为儿童的生长发育提供了可能性。 A: 先天遗传因素B: 环境因素C: 学校教育D: 家庭教育
55、《教师法》规定,学校或其他教育机构应当对教师进行的考核内容包括_____。 A: 业务水平、工作成绩、身体状况、政治思想B: 政治思想、业务水平、工作成绩、身体状况C: 业务水平、工作成绩、身体状况、工作态度D: 政治思想、业务水平、工作态度、工作成绩
56、罗森塔尔效应,也称教师期望效应或皮革马利翁效应,是指教师通过行为表达出来的期望对学生所产生的影响[/content]
57、教师劳动的社会价值,主要是针对教师劳动与需要它的社会之间的关系而言,指教师的劳动针对需要它的社会所具有的功能属性。_____
58、下列不是朱自清散文作品的是_____ A: 《桨声灯影里的秦淮河》B: 《绿》C: 《正义》D: 《风景谈》
59、【案例分析题】小王老师是刚毕业不久的大学生,最近分配到一所重点中学担任语文老师,她非常想迅速成为一名优秀的人民教师,但又不知道自己该从哪些方面努力,请给她一些好的建议。
60、在北方,人们常用地窖来储存粮食和蔬菜,人们在进人地窖之前,要将地窖的通风口打开一段时间,这么做,最主要是因为_____ A: 地窖内太冷了B: 地窖里有大量的二氧化氮C: 地窖里有大量的二氧化碳D: 地窖里有大量的氧气
61、2014年中央一号文件中提出,鼓励有条件的农户流转承包土地的____权。
62、美国心理学家格塞尔认为对人的发展起决定作用的因素是_____。 A: 环境因素B: 社会条件C: 主观努力D: 成熟机制
63、幼儿园与小学衔接的实质问题是_____ A: 幼儿园小学化的问题B: 小学幼儿园化问题C: 主体的适应性问题D: 幼儿的读写算问题
64、被称为我国最大的古典艺术宝库的石窟是_____ A: 甘肃敦煌莫高窟B: 新疆千佛洞C: 四川乐山大佛D: 山西云冈石窟
65、老师问妙妙:“你有兄弟吗?”,“兄弟叫什么名字?”“明明”“明明有兄弟吗?”“没有”。按皮亚杰的儿重认知发展理论,妙妙的思维处于_____ A: 感知运动阶段.B: 前运算阶段.C: 具体运算阶段.D: 形式运算的阶段
66、学生品德的形成过程需经历三个阶段,即依从、认同和_____。 A: 表达B: 外化C: 内化D: 反馈
67、下列Word功能按钮中,可实现“绘图”操作的是_____。 A: AB: BC: CD: D
68、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。 A: 有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作.提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础
69、我国中小学教学的辅助形式有个别指导和_____。 A: 复式教学B: 开放教学C: 现场教学D: 小组教学
70、依法执教要求教师在教育教学过程中,严格遵守《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规的规定。_____
71、依法治教的重点是_____ A: 教育法学教育和研究B: 教育法律的遵守C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育,依法指挥、组织、管理、实施、监督、参与教育活动D: 教育立法
72、德育过程的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾。_____
73、2012年6月27日,中国载人深潜器“蛟龙号”完成( )米级海试任务,再创中国载人深潜纪录。_____ A: 6 000B: 10000C: 7 000D: 5 500
74、注意具有____和____的特征。
75、简述遗忘的原因及其影响因素。
76、《学记》中的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则
77、一般而言,低常儿童智商低于_____。 A: 50B: 60C: 70D: 80
78、优秀教师的最高层次是_____ A: 合格教师B: 教育教学能手C: 专家型教师和学者型教师D: 教育家型教师
79、_____是指出乎意料之外的事情所引起的情绪状态。 A: 心境B: 应激C: 激情D: 情感
80、对儿童严厉、粗暴、缺少温情;他们滥用权力,要求儿童绝对服从,却很少对儿童说明为什么要这么做;为使儿童服从,他们常常运用惩罚和剥夺爱的策略。这是父母教养方式中的_____。 A: 忽视型父母B: 放纵型父母C: 权威型父母D: 专制型父母
81、幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。_____ A: 检查制度B: 管理制度C: 安全制度D: 消防制度
82、在培养学生的基本能力中,属于智力核心的是_____。 A: 学习能力B: 人际关系能力C: 思维能力D: 创造能力
83、教师在教学中培养学生创造力的具体方法有那些?
84、标志着批判现实主义文学诞生的作品是_____ A: 《浮士德》B: 《鲁滨逊漂流记》C: 《红与黑》D: 《人间喜剧》
85、高中学生为了考上大学,成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的_____的具体表现。 A: 能力B: 品质C: 意志D: 气质
86、具有构造新细胞、修补组织功能的是_____ A: 脂肪B: 淀粉C: 蛋白质D: 无机盐
87、最早提出“教学相长”教育主张的著作是_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《孟子》D: 《荀子》
88、以下哪一个不是资源管理策略?_____ A: 习惯在固定的一个地方上自习B: 相信自己努力就可以学好C: 碰到不懂的问题向老师请教D: 常常思考自己的学习方法是否正确
89、在托尔曼的迷宫实验中,白鼠在没有获得强化前,学习已经发生了变化,这种现象称为_____ A: 操作性行为B: 辨别学习C: 潜伏学习D: 获得
90、简述20世纪世界教育的特征。
91、青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性
92、物理课中,教师采取实验的方法让同学们更直观地看到,这是采用了_____的教学方法。 A: 演示法B: 直观法C: 讲授法D: 练习法
93、“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
94、下列选项中,属于美国心理学家.马斯洛所说的缺失性需要的有_____ A: 生理需要B: 尊重的需要C: 爱的需要D: 安全的需要
95、简述教师的思维特征。
96、学生、学习过程和学习情境是课堂的三大要素。_____
97、某儿童遇到难题时,会仔细思考,甚至连最爱的动画片也不去看,表明该儿童具备_____的品质。 A: 独立性B: 果断性C: 坚定性D: 自制力
98、加强教师职业道德修养,必须以_____教育为核心。 A: 教育观念B: 理想信念C: 职业道德D: 在职培训
99、促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素是_____ A: 遗传素质B: 环境C: 个体主观能动性D: 教育
100、____是指教学活动中教师与学生为实现教学目标所采用的社会结合方式。
101、当不良行为出现时,可以用两种惩罚方式:一是给予某种厌恶刺激;二是取消幼儿喜爱的刺激或____等。
102、2013年3月27日,金砖国家五国峰会主办国是_____。 A: 巴西B: 印度C: 南非D: 俄罗斯
103、在某堂植物课教学中,王老师讲授“果实”概念时既选用可食用的(如橘子),又选用不可食用的(如棉籽),这样有利于学生准确掌握果实的概念。运用了_____。 A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法
104、凡能引起个体动机并能满足个体需求的外在刺激称为_____。 A: 需要B: 期望C: 驱力D: 诱因
105、简述气质的体液说。
106、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学生的学习方法
107、马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。_____。
108、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?_____ A: 教育学研究的问题领域急剧扩大B: 教育学研究基础和研究模式的多样化C: 教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D: 教育学研究与实践改革关系日益密切E: 反思自身,形成教育学元理论
109、遗忘的理论解释中,动机说最早是由_____提出的。 A: 奥苏伯尔B: 艾宾浩斯C: 弗洛伊德D: 桑代克
110、幼儿的智力水平基本都是一样的,教师在教育活动中不需要进行个别教育。_____
111、师德建设最根本之处,是教师在教育过程中必须表现出_____。 A: 专业性B: 道德性C: 示范性D: 创造性
112、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 引导性B: 复杂性C: 主体性D: 示范性
113、_____需要得不到满足,容易使人产生孤独感。 A: 生理B: 尊重C: 自我实现D: 爱与归属
114、这份公文的发文机关标识应为_____ A: ××市人民政府文件B: 中共××市委文件C: ××市政府办公室文件D: 中共××市委办公室文件
115、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____ A: 美学的知识B: 发现美、欣赏美的能力C: 表现美的技能D: 审美动机
116、班级管理的基本功能是提高学习效率。_____
117、辨证唯物主义心理观认为,人的心理实质是人脑对____的主观映象。
118、教学是教师的教和学生的学的统一,这种统一的实质是_____ A: 管理B: 引导C: 控制D: 交往
119、教育对生产力的促进作用主要通过_____来实现。 A: 传播一定社会的思想意识B: 教育再生产科学知识C: 教育再生产劳动力D: 培养专门的人才
120、成语‘百折不挠’体现的意志品质主要是_____ A: 自制性B: 果断性C: 坚韧性D: 自觉性
121、义务教育的基本内涵是:国家与社会有义务确保全体适龄儿童接受法定年限的学校教育、家长有义务送适龄子女接受法定年限的学校教育和_____ A: 学校有义务为适龄儿童提供公平的教育B: 适龄儿童有义务接受法定年限的学校教育,C: 公共玑构有对适龄儿童开放并进行教育的义务D: 企事业单位和个人不得雇用学龄儿童
122、中国首次载人航天获得圆满成功的飞船是_____ A: “神舟四号”B: “神舟五号”C: “风云一号”D: “嫦娥一号”
123、中周公司准备在全市范围内展开一次证券投资竞赛。在竞赛报名事宜里规定有“没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛”这一条。张全力曾经在很多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。那么,关于张全力,以下哪项是根据上文能够推出的结论?_____ A: 他一定可以参加本次比赛,并获得优异成绩B: 他参加比赛的资格将取决于他证券投资经验的丰富程度C: 他一定不能参加本次比赛D: 他可能具有参加本次比赛的资格
124、“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是_____ A: 教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳B: 教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生C: 教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生D: 这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
125、皮亚杰认为儿童表征发生的年龄段是_____。 A: 1.5—2岁B: 2—4岁C: 4—5岁D: 5—6岁
126、“矫正错误”是注意的_____。 A: 选择功能B: 整合功能C: 维持功能D: 调节和监督
127、学校对学生进行德育的一个重要而又特殊的途径是_____ A: 课外、校外活动B: 社会实践活动C: 教学D: 班主任工作
128、目前,我们的学校教育存在着一些问题,主要表现在忽视孩子的_____ A: 身体锻炼B: 精神生活C: 品德培养D: 自立意识和自理能力
129、被称为“中国科学史的里程碑”的是_____ A: 《梦溪笔谈》B: 《徐霞客游记》C: 《水经注》D: 《天工开物》
130、关于课外活动的组织形式表述不正确的是_____ A: 个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行B: 群众性活动的人数规模较大,可以在短时间内使较多的学生受到教育C: 课外活动的三种组织形式可以互相配合,互相渗透、互相促进,组合成灵活多样的课外活动形式D: 小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好,丰富和充实学生的精神生活,培养学生独立作业的能力
131、毕业前夕,老师请学生张某谈谈对个人求职的看法。张某说找工作不好,不找工作也不好”。张某的话违背了_____ A: 同一律B: 矛盾律C: 排中律D: 充足理由律
132、儿童对父母的爱是情绪。_____
133、根据埃里克森的心理发展阶段理论,小学生经常思考“我是谁”这个问题。_____
134、成人的时间知觉比儿童更加精确,这主要是什么因素导致的时间知觉的差异?_____ A: 情绪B: 兴趣C: 态度D: 个人知识经验
135、小学生放学回家后既想看电视又想做作业的心态体现的是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 单趋冲突
136、王悦接到高考录取通知书已十多天了,仍心情愉悦,经常觉得平淡的事也能让她很高兴,这种情绪状态属于_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
137、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是个体身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
138、教师职业相比其它职业的最大特点,是其职业角色的_____。 A: 社会化B: 知识性C: 稳定性D: 多样性
139、班集体形成的主要标志之一是_____。 A: 成立了班委会B: 开展了班级工作C: 形成了正确的集体舆论D: 确定了班级工作计划
140、制定幼儿班级生活常规的主要目的是_____。 A: 维持纪律B: 便于教师管理C: 让幼儿学会服从D: 帮助幼儿学会自我管理
141、下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究
142、国家坚持以____为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。
143、可以强化学生社会交往意识和社会角色规范,培养学生的任务意识、合作意识、责任感及团结合作精神,并获得一定的社会经验的是_____ A: 选择性学习B: 参与性学习C: 自主性学习D: 合作学习
144、根据《中华人民共和国教师法》,学校或者其他教育机构对教师的考核内容不包括_____ A: 业务水平B: 工作态度C: 工作成绩D: 工作年限
145、态度和品德形成的三个阶段是依从、认同和____。
146、教学的基本任务是_____。 A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质
147、“揠苗助长”“凌节而施”违背了青少年身心发展规律的_____。 A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 个别差异性D: 稳定性和可变性
148、阅读技能是一种_____。 A: 操作技能B: 运动技能C: 智力技能D: 学习技能
149、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
150、认知学习理论的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。_____
151、王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全体幼儿的面批评红红,而是把红红叫到沈公室耐心引导。王老师的做法_____。 A: 正确,幼儿需要赏识B: 不正确,幼儿是有个性的人C: 正确,幼儿需要尊重D: 不正确,幼儿是有发展潜能的人
152、下列说法不正确的是_____。 A: 教育是一种培养人的社会实践活动B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育并不受人口因素的制约
153、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎下B: 取法乎中C: 取法乎上D: 无法即法
154、社会在实施义务教育中的职责是_____。 A: 依法办学B: 捐资助学C: 保护适龄儿童、少年接受义务教育,不得招用适龄儿童、少年就业D: 维护学校、教师和学生的合法权益
155、《预防未成年人犯罪法》规定,对未成年人应当加强理想、道德、法制和_____教育。 A: 爱国主义、共产主义、社会主义B: 共产主义、集体主义、社会主义C: 爱国主义、集体主义、共产主义D: 爱国主义、集体主义、社会主义
156、在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 墨翟D: 苟子
157、以下技能中,属于操作技能的是_____ A: 阅读技能B: 运算技能C: 记忆技能D: 吹拉弹唱技能
158、学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是_____。 A: 受教育权B: 生命健康权C: 人格尊严权D: 人身自由权
159、衡量心理测验或实验研究得到的数据是否具有一致性或可靠性的指标是_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
160、由于青铜技术的成熟包括鼓风、浇铸等的运用,世界各个民族的先人陆续掌握了冶铁技术,中国是在( )时代初步掌握了冶铁技术。’_____ A: 春秋战国B: 汉代C: 秦代D: 宋代
161、广义的教育包括_____。 A: 学校教育B: 社会教育C: 家庭教育D: 全民教育E: 素质教育
162、学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用,对学前儿童进行德育必须从_____人手。 A: 认知B: 行为C: 情感D: 意志
163、以下不属于古代社会教育的特征的是_____ A: 象征性B: 刻板性C: 专制性D: 自发性
164、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段。经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价
165、小明既想参加演讲比赛锻炼自己,又怕自己讲不好被人讥笑,他面临的心理冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
166、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____。 A: 2006年9月26日B: 2007年9月1日C: 2006年9月1日D、2007年1月1日
167、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必须的“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、算B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、画
168、有大器晚成者,亦有少年早慧者,这体现了个体能力发展的_____。 A: 顺序性B: 个别差异性C: 互补性D: 阶段性
169、小杨在数学课上的表现一直不佳。当老师在课上布置练习的时候发现小杨对应用题的理解毫无进展。“加油,小杨。我知道你能做出这道题的。”老师在小杨耳边低语,“好好花上几分钟仔细阅读题目,然后把题目分解成几部分,等一下我会过来看看你做得怎么样。”几分钟后,老师回来问道:“怎么样?”小杨还是不太清楚,但是显然他已经开始摸到了问题的关键,并开始动手解答,他说:“他们想知道这单价降低的百分比。”“很好,你还知道了些什么?”老师笑着说。当小杨开始解释他对问题的理解时,老师不断地问相关的问题让他回到合适的思路上来。当他终于解决了问题后,老师笑着说:“太棒了,我知道你很努力,你现在再重新看看我们是怎么一步步地解决这个问题的,过几分钟,我会再来看看你最终的解答,好吗?”最后,小杨自己解答了这道题。问题:请分析教师对学生学习动机的影响。
170、12月26日,北京新机场即将正式开建,第一期按2025年7200万人次旅客吞吐量的目标设计。此外,兰新、贵广、南广三条高铁干线,也将于26日正式全线通车运营,届时将填补( )两省没有高铁的空白。_____ A: 贵州、甘肃B: 新疆、贵州C: 新疆、甘肃D: 广西、贵州
171、以单元来计算,短时记忆的容量大约为_____。 A: 3±2B: 5±2C: 7±2D: 9±2
172、刺激泛化和刺激分化是对立的过程,泛化是对事物的相似性的反应,分化是对事物差异的反应。_____
173、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
174、人们对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观推测和判断是____。
175、下列观点不属于儿童中心课程理论的是_____。 A: 儿童是课程的核心B: 学校课程以学科分类为基础C: 学校教学应以活动和问题反思为核心D: 课程内容应该与儿童的经验相结合
176、抑郁质气质的神经类型特征是_____ A: 强一均衡一灵活型B: 强一均衡一不灵活型C: 强一不平衡型D: 弱型
177、在概念的教学中,以下哪些建议可供遵循_____。 A: 概念分析B: 突出有关特征,控制无关特征C: 采用正例反例与特征D: 建立概念关系图
178、教学评价本质上不是一种价值判断,而是一种事实判断。_____
179、幼儿最初社会性发生的标志是_____。 A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑的出现
180、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持____的原则。
181、8月13日,由中国铁建二十局集团设计建设的安哥拉( )铁路工程全线完工。该铁路全线设车站67座,设计时速90公里,项目总投资约18.3亿美元,是安哥拉有史以来修建的线路最长、速度最快、规模最大的现代化铁路项目。_____ A: 坦赞铁路 B: 克利安巴铁路C: 本格拉铁路 D: 万博铁路
182、教学工作的中心环节是_____ A: 备课B: 上课C: 课外辅导D: 作业的布置与反馈
183、由学生所在学校的教师负责编制、实施和评价,并针对学校本年级或本班级特定的学生群体的课程是_____ A: 正式课程B: 综合课程C: 校本课程D: 地方课程
184、教师培养与树立良好班风的方法有_____。 A: 培养正确的集体舆论B: 树立榜样C: 严格要求D: 反复实践
185、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力
186、教师期望效应又叫_____ A: 皮革马利翁效应B: 罗森塔尔效应C: 晕轮效应D: 刻板效应
187、我国近代教育史上,被毛泽东称颂为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是_____。 A: 陶行知B: 杨贤江C: 徐特立D: 蔡元培
188、有预定目的,需要一定意志努力的注意是____。
189、显性课程的主要特征是_____,这是区分显性课程和隐性课程的主要标志。 A: 计划性B: 外显性C: 目的性D: 直接性
190、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。 A: 0~2岁B: 2~7岁C: 7~11岁D: 11~15岁
191、“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 因材施教原则
192、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
193、学生的主体性最主要地体现在_____。 A: 自觉性B: 独立性C: 创造性D: 发展性
194、德育过程的顺序是知、情、意、行,以知为开端、以行为终结。_____
195、中国特色社会主义文化发展道路主要内容是_____ A: 坚持为人民服务、为社会主义服务的方向B: 坚持百花齐放、百家争鸣的方针C: 坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则D: 推动社会主义精神文明和物质文明全面发展,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。
来源:91考试 网 196、教育要素不包括_____ A: 教育影响B: 教育形态C: 教育者D: 学习者
197、教学过程中的中心环节是_____。 A: 感知教材B: 理解教材C: 巩固知识D: 运用知识
198、下列说法正确的是_____。 A: 创造力与智力高度相关B: 高智力者,创造力也高C: 低智力者,创造力高D: 知识经验与创造力有正相关
199、在教育史上提出“学而不思则罔,思而不学则殆”的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 墨翟D: 荀子
200、韩老师在给学生讲解花的构造时,将花的挂图带到了教室,供学生研究学习。张老师采用的教学方式是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 知识直观D: 言语直观