微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、根据观察时是否借助仪器设备,观察研究法可分为_____ A: 直接观察法与间接观察法B: 参与观察与非参与观察C: 自然情景观察与实验室观察D: 结构性观察与非结构性观察
2、英语学习中,当学完单词“eye”(眼睛)后,再学习“eyeball”(眼球)时,即可以产生_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 一般迁移D: 特殊迁移
3、总部位于瑞士日内瓦的联合国难民事务高级专员公署2014年8月28日发布公报称,叙海外难民人数已经超过300万人,成为继( )后,世界第二多的难民群体。_____ A: 巴勒斯坦难民 B: 阿富汗难民C: 伊拉克难民 D: 索马里难民
4、陶行知提出“教的最终目的是为了不教”。谈谈你对这句话的认识。
5、小学生常见的情绪适应问题是_____ A: 恐惧B: 抑郁C: 紧张D: 失眠
6、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
7、对于培养学生智力技能最具有现实意义的途径是_____。 A: 独立开设思维训练课B: 培养一般的观察力、记忆力和思维力等能力C: 结合教材知识教学,训练学生掌握智力活动规则和课题解答程序D: 在教学中侧重学生的思维过程而不侧重思维的结果
8、说服教育的方式有:____、____、____、____、____。
9、新课程改革中提倡的现代师生关系模式是_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 接受模式
10、态度的认知成分是指个体对态度对象所具有的带有评价意义的_____ A: 知识经验B: 观念和信念C: 道德认识D: 道德观
11、教师对学生进行德育必须遵循的基本要求是_____。 A: 德育目标B: 德育原则C: 德育内容D: 德育方法
12、教师请小朋友把自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享,丰富了图书角的内容,教师这样做遵守了_____教育原则。 A: 保教结合的原则B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C: 促进儿童全面发展的原则D: 注重教育的活动性和活动的多样性
13、下列不属于20世纪以后世界教育特征的是_____。 A: 教育技术的现代化B: 教育的世俗化C: 教育的全民化D: 教育的民主化
14、有意注意发展的高级阶段是_____。 A: 注意转移B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
15、参观、游览活动属于课外活动组织形式中的_____ A: 群束性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 集体活动
16、下列哪一种是一般能力?_____ A: 记忆力B: 节奏感C: 曲调感D: 色彩鉴别能力
17、心理健康教育是社会发展的需要,是学校促进学生心理健康和人格健全发展的有效途径,学校心理健康教育的途径有_____。 A: 开设心理健康教育有关课程B: 开设心理辅导活动C: 在学科教育中渗透心理健康教育的内容D: 结合班级、团队活动开展心理健康教育
18、《中华人民共和国教育法》的审议机构是_____。 A: 全国人民代表大会常务委员会B: 全国人民代表大会C: 国务院D: 教育部
19、下列学习策略中属于组织策略的是_____ A: 概括归纳B: 列提纲C: 利用图形D: 利用表格E: 先行组织者
20、教育的质的规定性主要体现在____上。
21、我国近代第一个较为系统完备的法定学制是_____。 A: 《钦定学堂章程》B: 《奏定学堂章程》C: 《壬子癸丑学制》D: 《壬戌学制》
22、下列有关教育心理学发展的历史事件中,属于初创时期发生的事件是_____ A: 1903年,美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B: 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果,大大扩充其内容C: 布鲁纳发起课程改革运动,教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 计算机辅助教学(CAD)的研究与应用
23、在教育过程中,教师不能完全照搬他人的模式或方法,而应结合自己的学生、教材及本人特点来借鉴,并加以运用,也就是说“教学有法,但无定法”,这说明教师劳动具有_____的特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 协作性D: 创造性
24、简述意志和情感过程的关系。
25、德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础;美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50—70年代与美国分庭抗礼这些事实都说明,教育对( )具有巨大的促进作用。_____ A: 生产力B: 政治经济制度C: 文化实力D: 科技实力
26、根据国内外的研究与实践,人的心理健康水平大致可划分为三个等级,其中不包括_____。 A: 一般常态心理B: 人格障碍心理C: 轻度失调心理D: 严重病态心理
27、张远、王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这属于哪种学习动机?_____ A: 外在、远景动机B: 内在、远景动机C: 外在、近景动机D: 内在、近景动机
28、注意的范围是指_____ A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象
29、“性相近,习相远”中的“习”指的是_____的影响。 A: 禀赋B: 家庭环境C: 社会环境D: 教育环境
30、教师在教学过程中,既能注意讲授内容又能观察学生,维持课堂纪律,这属于教师注意力的_____特征。 A: 集中能力B: 保持C: 转移能力D: 分配能力
31、下列哪项属于程序性知识的学习?_____ A: 认识定义的符号B: 熟练运用定义C: 叙述定义的含义D: 背诵定义
32、教师在履行教育义务的活动中,最基本、最主要的道德责任是教书育人。_____
33、教师如果将自己的意志强加给学生可能会造成( )的结果。_____ A: 挫伤学生的主动性B: 扼杀他们的学习兴趣C: 引发学生的抵触情绪D: 使学生获得更多的知识
34、对于大多数学习而言,分散复习的效果优于集中复习。_____
35、婴幼儿长骨骼的必需条件是_____ A: 营养和阳光B: 铁和磷C: 维生素C和钙D: 维生素
36、认为动物界也存在教育活动的学者是_____。 A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞
37、教学是____和____共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
38、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》是中国进入21世纪之后的第一个教育规划,是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲领性文件。_____
39、能引起无意注意的因素有_____ A: 刺激物的强度B: 刺激物的新异性C: 刺激性的对比关系D: 间接兴趣
40、布鲁巴奇在1994年提出四种反思方法包括_____。 A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究
41、_____是教师专业发展的不竭动力,是时代发展的要求,也是教师职业特点所决定的。 A: 关爱学生B: 爱岗敬业C: 教书育人D: 终身学习
42、班主任是班集体的_____。 A: 决策者B: 领导者C: 组织者D: 控制者
43、取得教学成功的内因是_____。 A: 教师的主导作用B: 学校的管理作用C: 教材的媒体作用D: 学生的主体作用
44、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人,甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论
45、三根长度相等的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆形,面积最大的是_____。 A: 长方形B: 正方形C: 圆形D: 无法确定
46、下列关于义务教育均衡发展的说法,哪种是错误的_____ A: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得将学校分为重点学校和非重点学校B: 县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质C: 学校不得分重点班与非重点班D: 县级人民政府编制预算应当均衡安排义务教育经费,不得向任何学校倾斜。
47、心境是一种强烈的爆发式的持续时间较短的情绪状态,这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现。_____
48、在幼儿园里,常见的阅读场所是_____。 A: 语言角、阅读区B: 操场、走廊C: 活动室、休息室D: 桌椅边、餐桌边
49、简述智力的个体差异。
50、认知者自身对社会知觉的影响主要表现在_____。 A: 认知者的经验B: 认知者的性格C: 认知者的品质D: 认知者的需要
51、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、教师与家长的沟通能力和_____ A: 教师与教师之间的沟通能力B: 幼儿与家长的沟通能力C: 教师与上级领导的沟通能力D: 促进幼儿之间相互沟通的能力
52、_____教育要注重培养学生自主学习、自强自立和适应社会的能力。 A: 义务B: 高中C: 职业D: 高等
53、在某幼儿园,当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候,他教的班级有个淘气的幼儿。每当教师讲课时,他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿,有时候还会轻轻地吹一声“挪——嘟——”,令人恼火。对此,最恰当的处理方式是_____ A: 从该生喜爱音乐,擅长乐器人手,采取鼓励措施,使该生在培养兴趣的同时,认真学习B: 联系家长,让家长严加管束C: 对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D: 让他到教室外面吹奏,以示惩戒
54、学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。_____
55、观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化
56、向学生传授健身知识、技能,增强学生的自我保健意识,增强学生意志力,这是_____的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育
57、宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施,随后搜集数据和材料以分析,计划的有效性,最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题,这种研究方法是_____ A: 叙事B: 行动C: 文献D: 实验
58、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。 A: 有利于端正办学思想,全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作,提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法,提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外、活动因材施教,引导青少年立志向上,为培养科技人才奠定基础
59、随着年龄的增长,记忆方面最明显的变化在记忆广度的增加。_____
60、五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有_____ A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义B: 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放D: 中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践
61、当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是_____。 A: “六三”制B: “五四”制C: 九年一贯制D: 多种形式并存
62、新课程提倡的三维教学目标是_____。 A: 知识、仅能和方法B: 情感、态度和价值C: 知识、技能和情感D: 知识与技能、过程与方法、情感、态度与价值观
63、宝成线是陕西连接西北与_____的铁路干线。 A: 华中B: 西南C: 华南D: 东南
64、影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。 A: 政治经济制度B: 科学技术C: 生产力D: 社会性质
65、以下选项中,不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务是_____ A: 遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见
66、1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》中指出,这次改革的根本目的是____,____,____。
67、班级管理的主要功能是_____。 A: 实现教学目标、提高学习效率B: 维持班级秩序C: 形成良好的班风D: 锻炼学生能力、学会自治自理
68、行政复议期间具体行政行为不停止执行,但在( )情形下可以停止执行。_____ A: 申请人认为需要停止执行的B: 被申请人认为需要停止执行的C: 复议机关认为需要停止执行的D: 文件规定停止执行的
69、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。 A: 说服教育法B: 锻炼法C: 陶冶法D: 榜样法
70、某学生在回答“什么是圆的”的时候,说出“老鼠洞是圆的”,“李谷一唱歌的时候嘴是圆的”,这主要体现了发散思维的_____。 A: 流畅性B: 独特性C: 综合性D: 多维性
71、下列不属于教学过程设计要求的是_____ A: 要有充分的学情分析B: 要有科学的教材分析C: 要有明确的教学目标D: 要有明确的教学计划
72、在幼儿交谈中,常听到一幼儿说了“鸡肉是肉”,另一幼儿马上说“牛肉也是肉”,这是经常发生在幼儿初期的_____。 A: 即时的、完全的模仿B: 延迟模仿C: 创造性模仿D: 即时的、不完全模仿
73、在Excel中,工作表最小的单元格地址为_____ A: A1B: 1AC: 0AD: A0
74、联系实际,谈谈教师成长与发展的基木途径。
75、教师职业道德作为社会道德的一个组成部分,同属于社会意识形态,具有历史继承性。_____
76、身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切合作,以教育实践中存在的某一问题作为研究对象,通过合作研究,再把研究结果应用到自身从事的教育实践中去的研究方法属于_____。 A: 行动研究法B: 观察法C: 实验法D: 调查法
77、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____
78、“做教师不要忘记自己也曾是孩子”,这说明教师要_____。 A: 拓宽知识视野B: 换位思考C: 淡化教师角色D: 消除刻板印象
79、演绎式教学策略的模式,演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。_____
80、在目前条件下,幼儿园比较合适的师生比是_____。 A: l:15~l:20B: l:20~l:25C: l:25~l:30D: l:30~l:35
81、当教师进行说服时,应当只提出正面材料的情形有_____。 A: 面对低年级学生时B: 学生没有相反观点时C: 培养长期稳定的态度时D: 说服的任务是解决当务之急的问题时
82、一般来说,学习策略就是学习方法。_____
83、《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是( )。_____ A: 中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B: 聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C: 初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用D: 班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通
84、下列属于认知实例的是_____ A: 学生在考试之后能准确地预测自己的分数B: 学生在学习中能举一反三C: 利用复述策略记忆D: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读
85、某省人民政府的规章与国务院某一部门的规章不一致,按照法律规定,下列做法正确的是_____ A: 由国务院裁决B: 由最高人民法院裁决C: 由国务院法制办公室裁决D: 由全国人民代表大会常务委员会对违法的规章予以撤销
86、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是运用了德育方法中的_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价
87、在幼儿园中明明上课不听话,老师罚其不能参加游戏,放学后明明回家不爱吃饭,晚上也睡不着。这说明_____ A: 生理影响心理B: 心理影响生理C: 生理发育影响情绪状态D: 生理和心理没有关系
88、个体身心发展的般规律有:顺序性,阶段性,____,互补性,个别差样性。
89、班主任既通过对集体的管理去间接影响个人,又通过对个人的直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式是_____ A: 常规管理B: 民主管理C: 平行管理D: 目标管理
90、狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 社会教育制度C: 髙等教育制度D: 学校教育制度
91、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中,高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是_____ A: 校本课程B: 国家课程C: 选修课程D: 学科课程
92、我国教育法规定,对于学校中的教学辅助人员和其他专业技术人员,实行_____聘任制度。 A: 教师资格B: 教师聘任C: 专业技术职务D: 教育职员
93、学习动机
94、班主任工作的中心环节是_____ A: 了解和研究学生B: 组织和培养班集体C: 操行评定D: 组织班会
95、由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫____。
96、_____评价是在平时对学生的各项学习活动行为表现进行观察,并对所观察到的现象做客观和详细的记录,然后根据这些观察和记录对教学效果作出评价。 A: 档案袋B: 学生表现C: 日常行为观察D: 日常作业
97、教育学中所研究的教育是指思想品德教育。_____
98、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的_____。 A: 高原现象B: 习得性无助现象C: 生理极限D: 及时反馈
99、如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?
100、教师应对每位学生的考试情况做出具体的分析指导,不得公布学生考试成绩并按考试成绩排列名次。_____
101、下面是一个15岁少年的日记:为什么在老师和家长的面前大喊着:少管我,我已长大成人,为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩,是成人的骄傲,还是长大的悲哀?为什么总怪父母不理解,为什么在痛苦时又想奔向?是他们的怀抱太无味还是他们的怀抱太温暖?为什么踌躇满志豪情壮,又为什么稍遇挫折就回头,是道路凄迷难辨认,还是意志薄弱心太软?这篇日记反映了少年成长过程中的特点是()。 A: 少年维特之烦恼B: 成长必须伴随烦恼C: 半独立半依赖D: 半幼稚半成熟
102、在学生掌握了“蔬菜”后,再学习“萝卜”、“白菜”等概念,属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 符号学习D: 并列结合学习
103、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典性条件反射B: 操作性条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然
104、学校教育环境具有极大的人为性。_____
105、在人的心理发展的某一年龄阶段所具有的一般的、典型的、本质的心理特征称为____。
106、以再测法或复本法求信度,再次测验相隔时间越短,其信度系数_____ A: 大B: 低C: 小D: 不变
107、侮辱、殴打教师的,情节严重,构成犯罪的,可依法追究民事责任。_____
108、孔子主张的“不愤不启,不悱不发”体现了循序渐进这条教学原则。_____
109、各级各类学校师范教育类专业毕业生可以持毕业证书,向_____申请直接认定相应的教师资格。 A: 毕业学校所在地或任教所在地教师资格认定机构B: 毕业学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构C: 任教学校所在地或户籍所在地教师资格认定机构D: 以上均不对
110、中学生小明的语文、化学、英语成绩一般,但几何成绩很好,根据加德纳的多元智力理论,小朋友具备较高的_____ A: 视觉‐空间智力B: 人际智力C: 语言智力D: 音乐智力
111、2010年10月,党中央在《“十二五”规划的建议》中提出,“十二五”规划的主题是____。
112、教育教学活动过程中最基本、最重要的人际关系是_____。 A: 师长关系B: 师生关系C: 师师关系D: 生生关系
113、中国近代制度化教育兴起的标志是_____。 A: 《钦定学堂章程》的颁布B: 《奏定学堂章程》的颁布C: 清朝末年“废科举、兴学校”D: 京师大学堂的建立
114、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
115、根据我国相关法律规定,下列各项中属于教师权利的是_____ A: 指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩B: 贯彻国家的教育方针、遵守规章制度、执行学校的教学计划C: 制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象D: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平
116、学生的思想品德是知情意行的统一体,因此德育要促进学生的知情意行诸因素和谐统一发展。_____
117、某生精力旺盛、反应迅速、直率爽快、开朗热情,但往往缺乏耐心和自制力,而且焦躁易怒。该生的气质类型是_____。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
118、张啸这次考试成绩非常差,老师找他谈话时,他分析近期由于喜欢上班内一名女同学, 上课经常开小差学习不够努力。这种归因属于_____ A: 不稳定不可控制的外归因B: 不稳定可控制的内归囪C: 稳定可控制的外归因D: 稳定可控制的内归因
119、简述桑代克的三条主要的学习律。
120、我国心理学家对学习的分类包括_____ A: 知识的学习B: 技能的学习C: 行为规范的学习D: 有意义的学习
121、人们一般认为,北方人豪放,南方人细腻,这一现象在心理学上被称为_____ A: 投射效应B: 晕轮效应C: 首因效应D: 刻板效应
122、以下关于2010广州亚运会的陈述,正确的是_____ A: 2010年广州亚运会暨第十六届亚运会于2010年11月10日至11月26日举行B: 广州是中国第一个取得亚运会主办权的城市C: 广州亚运会设42项比赛项目,是亚运会历史上比赛项目最多的一届D: 广州亚运会志愿者分为两种:一种是场馆志愿者,一种是游客志愿者
123、皮亚杰所说的适应机能包括哪些过程_____ A: 同化B: 顺应C: 异化D: 内化
124、《中华人民共和国教育法》的实施时间_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 2006年
125、联结学习理论认为,一切学习都是通过____作用,在____和____之间建立直接联结的过程。
126、在实际的教学过程中,主要有三种直观方式,分别是_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 字形直观
127、在PowerPoint的幻灯片浏览视图中,用户不能进行的操作是_____ A: 插人幻灯片B: 删除幻灯片C: 设置幻灯片中图片的动画效果D: 修改幻灯片的内容
128、第斯多惠曾说:“教师本人是学校重要的师表,是最直观的,最有效益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有_____ A: 创造性B: 示范性C: 长期性D: 复杂性
129、简述在德育过程中贯彻疏导原则的基本要求。
130、对前后学习内容进行纵向的梳理和横向的比较分析的方法是_____。 A: 描述策略B: 表象策略C: 归类策略D: 网联策略
131、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是_____。 A: 依从B: 认同C: 内化D: 坚定
132、材料示例中,张老师的井井有条主要体现在其不同的教学阶段进行了不同类型的教学评价上。材料中的三种教学评价类型是按照_____进行划分的。
133、小李认为服从、听话就是好孩子,对权威应绝对的尊敬和顺从。依据科尔伯格的道德发展理论,小李的道德发展处于_____。 A: 服从与惩罚取向阶段B: 相对功利取向阶段C: 寻求认可取向阶段D: 遵守法则取向阶段
134、简述动机的类型。
135、2014年4月22日,由中国海军首次承办的第14届西太平洋海军论坛年会,在_____举行。来自论坛21个成员国和3个观察员国,以及申请成为论坛观察员国的巴基斯坦等25个国家的海军领导人和代表共150余名参加了这次论坛年会。 A: 上海B: 厦门C: 青岛D: 大连
136、班级上自习课,老师不在教室,很多学生都在“乱吵乱闹”,就连平时比较遵守纪律的好学生也不例外,这种行为在心理学上解释为模仿。_____
137、我国教育改革和发展的战略目标为:到2020年,基本实现教育现代化,基本形成____,进人人力资源强国行列。
138、“授之以鱼,仅供一饭之需;授之以渔,则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____ A: 传授科学知识B: 反复练习巩固C: 发展智力、能力D: 加强“双基”教学
139、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
140、某班主任将差生安排在教师的最后一排,并且留出2米距离与前面隔开,对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益
141、《教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
142、苛勒认为主体内部____是学习的实质。
143、我国基础教育新的课程管理制度是实行_____。 A: 国家统一管理制度B: 国家和地方两级管理制度C: 国家、地方、学校三级管理制度D: 学校校本管理制度
144、下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述?_____ A: 教育学研究的问题领域急剧扩大B: 教育学研究基础和研究模式的多样化C: 教育学发生了细密的分化,教育学科体系初步形成D: 教育学研究与实践改革关系日益密切E: 反思自身,形成教育学元理论
145、初等义务教育普遍实施于____。
146、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程,其实施顺序是_____ A: 以“知”为开端,知、情、意、行依次进行B: 以“情”为开端,情、知、意、行依次进行C: 以“行”为开端,行、知、情、意依次进行D: 视具体情况,可有多种开端和顺序
147、知识直观的类型中,_____可以不受时间、地点和设备条件的限制,广泛使用。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 符号直观
148、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____ A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
149、幼儿的情感发展趋势为:由____、____开始向____和____发展。
150、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
151、1.对遗忘进行系统的、首创性研究的心理学家是德国心理学家____。
152、以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是_____ A: 学科活动B: 文学艺术活动C: 科技活动D: 社会活动
153、试述控制和减少儿童攻击性行为的方法。
154、请结合教学实际谈谈如何培养学生的问题解决能力。
155、教学的基本规律有_____。 A: 教学规律B: 教育与社会发展的关系C: 德育规律D: 教育与人发展的关系E: 体育规律
156、任何组织和个人不得以营利为目的,举办学校及其他教育机构,民办教育除外。_____
157、马斯洛需要层次论中的最高层次是_____。 A: 安全需要B: 尊重需要C: 归 属与爱的需要D: 自我实现的需要
158、一篇课文,如果记忆20次能够背熟,那么要想达到最佳的学习程度,应该记忆多少次?_____ A: 20B: 25C: 30D: 40
159、《中华人民共和国教师法》通过的时间是_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 1998年
160、在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?_____ A: 遗传素质B: 家庭背景C: 社会环境D: 个体能动性
161、下列不属于情绪的是_____ A: 革命者为真理献身时的幸福与自豪B: 高考被录取后一周的喜悦感C: 汽车遇到障碍物时的紧急刹车D: 运动员在奥运会比赛中获得金牌时的状态
162、知识的评价是正确知识转化的一种检验,看正确知识的分析概括是否恰当.运算是否正确。_____
163、学前教育目标即_____。 A: 教育目的B: 学前教育方针C: 学前教育政策D: 教育目的在学前儿童阶段的具体化
164、关于德育规律的描述,以下错误的说法是_____ A: 德育过程是培养学生知情意统一发展的过程B: 德育过程是通过活动与交往促母学生发展的过程C: 德育过程是一个长期直线提高的过程D: 德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的的过程
165、具有感染性的,比较平稳而相对持久的情绪状态是_____。 A: 热情B: 心境C: 激情D: 应激
166、校本课程
167、减轻学生学业负担,提高学生综合素质能力,我们应该怎么做?() A: 改进学校教育的评价方式,注重学生发展性评价B: 降低对学生学业的基本要求C: 提高教师自身素质,推行有效教学D: 减掉影响学生身心健康和全面发展的学业负担E: 让学生随心所欲的进行学习
168、下列不属于6~12个月婴儿的身体发展特征的是_____ A: 能够坐、站、趴B: 出现分离焦虑C: 能重复连续清楚地发出一些音节D: 有抓握反射
169、调动学生积极性的关键是_____ A: 了解学生B: 尊重学生C: 信任学生D: 严格要求学生
170、加涅的智慧技能层次由低到高分为5个亚类_____。 A: 具体概念、定义性概念、规则、高级规则、辨别B: 辨别、定义性概念、具体概念、规则、高级规则C: 具体概念、规则、定义性概念、高级规则、辨别D: 辨别、具体概念、定义性概念、规则、高级规则
171、A、B、C、D是a、b、c、d的原因,A是a的原因,B是b的原因,C是c的原因,所以,D与d间有因果联系。这是_____ A: 剩余法B: 共变法C: 求异法D: 求同法
172、简述课外活动的意义。
173、下列家庭教育做法中,哪种做法是较为合理的?_____ A: 在孩子未成年时,父母全身心地投人到孩子身上,一切为了孩子B: 尽量满足孩子的一切要求C: 当父母亲的教育观念与爷爷奶奶相抵触时,以父母的观念为准D: 即便是最民主的家庭,也对孩子有所保留,有时还要适当回避
174、动机强度越高,越有利于取得成功。_____
175、教师教学和学生获得知识的基本材料是【】。 A: 课程标准B: 课程计划C: 教科书D: 教学指导书
176、班主任工作的中心任务是_____ A: 组织和培养良好的班集体B: 促进班集体成员的全面发展C: 指导本班班委、共青团组织工作D: 评定学生操行
177、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____ A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能
178、义务教育与普及教育其实是一个等同的概念,只是表述的方式不同而已。_____
179、简述班级授课制的优缺点。
180、隐性课程的功能包括_____。 A: 陶冶功能B: 美育功能C: 益智功能D: 健体功能
181、教育回归“生活世界”的涵义是只要求“生活世界”,不要求“科学世界”。_____
182、性恶论是_____的观点。 A: 老子B: 孔子C: 孟子D: 苟子
183、在一天的教学活动结束后,要求教师写下自己的经验,并与其指导教师共同分析。这种教学研究方法是_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 职业发展D: 行动研究
184、材料题二在回忆幼儿园生活经历时,陈莉写道:莎莎的爸爸很有钱,艳艳长得很漂亮,孙老师一会儿抱莎莎,一会儿亲艳艳。我悄悄地望着孙老师,很希望她也抱我一下,于是我鼓足勇气,怯生生地挨在她身边,低声说:“老师,能抱抱我吗?”谁料到她不屑地对我说:“去,看你那两筒鼻涕,脏样!”我幼小的心灵凉到冰点,以为自己是世界上最难看、最不幸的孩子,放声大哭起来这时宋老师来到我身边,抱起我,用干净柔软的手帕给我擦眼泪鼻涕,把我抱到房间给我洗脸、梳头、扎小辫。然后带我到镜子前,甜甜地亲一下我的小腮帮说:“看,莉莉是个多么漂亮可爱的孩子! ”此时我感到我是世界上最幸福的孩子。请从教师职业道德角度,评析两位教师的保教行为。(14分)
185、教育与生产力的关系叙述不正确的是_____ A: 教育与生产力同步B: 生产力水平制约着教育的内容和手段C: 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节D: 生产力水平决定教育的规模和速度
186、因为职业特点,教师道德具有两重性,即社会公德和个人私德。_____
187、根据2015年5月1日起施行的《山东省行政执法监督条例》不能参与行政执法的人员:_____ A: 行政执法机关聘用的劳动合同制人员B: 劳务派遣人员C: 临时借调人员D: 其他无行政执法资格的人员
188、我国教育改革和发展的战略主题是_____ A: 育人为本、全面实施素质教育B: 面向全体学生,促进学生全面发展C: 提高学生服务国家服务人民的社会责任感、培养其勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力D: 培养什么人、怎样培养人
189、实施义务教育,不收学费、杂费。_____
190、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
191、下列特点不属于发散思维的是_____。 A: 流畅性B: 变通性C: 独创性D: 逻辑性
192、下列不属于教案的要素的是_____。 A: 教学目标或学习目标和教学内容B: 学校领导的要求和教室环境的布置C: 教师的教学活动和学生的行为D: 教学媒体和时间分配
193、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基
194、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____ A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征
195、教育平等的涵义是什么?
196、联合国教科文组织出版的《学会生存》等著作确立了终身教育的基本思想,终身化成了当代教育的基本趋势与共同追求。_____
197、一个班级的人数越多,班级情感联系的纽带的力量就越_____。 A: 直接B: 间接C: 强D: 弱
198、迟老师编写的校本教材出现了不少错误,遭到同事的质疑,迟老师说:“这不过是一本校本教材而已,没必要那么认真。”迟老师的做法_____。 A: 不合理,违背了终身教育的师德规范B: 不合理,违背了勤恳敬业的师德规范C: 合理,精心用于校本教材编写不值得D: 合理,教师的主要任务是把课上好
199、教学的基本组织形式是_____。 A: 课堂教学B: 个别教学C: 小组教学D: 现场教学
200、教育是人类特有的一种____活动。