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2016年福建省泉州市惠安县教师招聘考试强化练习试题1附答案详解(一)
2016-03-22 23:39:06 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、变化技能的类型有_____ A: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化B: 教态的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,课堂相互作用的变化C: 教学语言的变化,信息传输通道和教学媒体的变化,师生相互作用的变化D: 教态的变化,教师教学风格的变化,师生相互作用的变化.



2、今年是第一次世界大战爆发( )和第二次世界大战爆发( )。26日在京召开的“一战和二战历史回顾:教训和启示”国际学术研讨会,邀请了来自俄罗斯、法国、英国、美国、德国等17个国家的20多位外国学者参加,国内各科研院所约200名专家学者与会。_____ A: 100周年 75周年B: 105周年 75周年C: 100周年 80周年D: 105周年 80周年



3、《中华人民共和国教师法》自_____起施行。《中华人民共和国教育法》是1995年9月1日起实施. A: 1994年1月1日 B: 1994年9月10日C: 1993年11月1日D: 1995年1月1日



4、学校对学生进行德育的特殊途径是_____ A: 思想品德课B: 学科教学C: 社会实践活动D: 班主任工作



5、乐曲《茉莉花》不论用哪种乐器演奏,我们都能识别出来,这种现象属于_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的恒常性C: 知觉的理解性D: 知觉的整体性



6、儿童的心理发展有,所以对儿童的教育应循序渐进。儿童的心理发展有_____,所以对儿童的教育应因材施教。 A: 连续性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性E: 阶段性



7、基础教育的各科课程标准都由国家统一制定。_____



8、德育过程的构成要素有_____。 A: 德育方法B: 德育环境C: 教育者D: 受教育者E: 德育内容



9、教育立法是_____社会教育发展的一个显著特点。 A: 现代B: 古代C: 近代D: 文艺复兴后的欧洲



10、儿童在知道“橘子”“苹果”“水蜜桃”等概念之后,再学习“水果”概念,这种学习是_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 归属学习



11、具有自愿性、灵活性、实践性的的教育活动是_____ A: 个别教学B: 复式教学C: 班级授课制D: 课外活动



12、我国现代第一个学制是1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》_____



13、根据学习内容的不同,可将学习分为_____。 A: 社会规范学习B: 技能学习C: 知识学习D: 机械学习



14、古人云:“人芝兰之室,久而不闻其香。”这是感觉的_____。 A: 对比B: 适应C: 能力D: 疲劳



15、根据《中华人民共和国教育法》的规定,我国学校的_____必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任。 A: 教师B: 校长C: 行政人员D: 管理人员



16、个别教师不允许班上学习差的学生参加考试、随意占用学生的上课时间、指派学生参加一些与教育教学无关的商业庆典活动等。这些行为主要侵害的是学生的_____。 A: 健康权B: 名誉权C: 受教育权D: 隐私权



17、皮亚杰将儿童认知发展阶段分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和____阶段。



18、综合性原则



19、大量研究结果表明,短时记忆的容量为_____个组块。 A: 3B: 4-5C: 7±2D: 9-20



20、_____评价的相同缺陷是将人简单化、客体化,忽视人的主体性、创造性和不确定性。 A: 发展模式B: 目标模式C: 诊断模式D: 过程模式E: 主体模式



21、教师职业道德教育的内容有_____。 A: 思想政治教育B: 法律法规教育C: 职业理想教育D: 职业纪律教育E: 职业作风教育



22、职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和____能力。



23、“夫子循循然善诱也,博我以文,约我以礼,欲罢不能”这句话所体现的德育原则是导向性原则。_____



24、_____是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,体现了教师与学生之间的双向活动。 A: 课堂活动B: 课堂教学C: 班级管理D: 小组研讨



25、材料中,小华将行为的原因归因为()因素。 A: 内在稳定B: 内在不稳定C: 外在稳定D: 外在不稳定



26、习近平2月27日上午主持召开深改组第十次会议。他强调,要科学统筹各项改革任务,处理好改革_____的关系,把改革方案的含金量充分展示出来,让人民群众有更多获得感。 A: “最先一公里”和“最后一公里”B: “中间一公里”和“最后一公里”C: “最先一公里”和“中间一公里”D: “中间一公里”和“前后一公里”



27、按照《教育法》的规定,下列哪种情况下,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?_____ A: 在招收学生工作中徇私舞弊的B: 违反国家有关规定,向学校或者其他教育机构收取费用的C: 在国家教育考试中作弊的D: 明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的



28、对违反学校管理制度的学生,学校应当予以_____。 A: 开除B: 惩罚C: 批评教育.不得开除D: 禁闭改造



29、从学科性质来看,心理学是一门_____学科。 A: 行为B: 自然C: 社会D: 交叉



30、人从明处突然进到暗处,人的感觉阈限_____ A: 缓慢下降B: 急速下降C: 缓慢上升D: 急速上升



31、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不低于



32、某教师在给学生讲述改革开放成就的同时还鼓励学生通过“我和爸爸比童年”活动,直观地了解改革开放以来社会的发展变化。该教师运用的德育原则是_____ A: 正面疏导B: 因材施教C: 长善救失D: 知行统一



33、下列关于学习风格的描述不正确的是_____。 A: 聚合型学习风格的学生擅长把理论应用于实践B: 场独立型的学生偏爱自然学科且成绩较好C: 视觉型学习者对自己能够动手参与的认知活动更感兴趣D: 冲动型学习者更擅长从整体上来分析问题



34、近代研究中,把人的基本情绪分为快乐、____、恐惧、和____。



35、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____。 A: 《民主主义与教育》B: 《政治学》C: 《理想国》D: 《大教学论》



36、智力影响学习的发生,影响学习的速度、数量和质量。_____



37、下列我国少数民族服饰的图片中,属于苗族的一幅是_____。 A: AB: BC: CD: D



38、教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括_____。 A: 智力游戏B: 角色游戏C: 音乐游戏D: 体育游戏E: 表演游戏



39、简述教学方法选择的依据。



40、教学就是一种传授知识的活动。_____



41、个性心理中最稳定的成分是_____ A: 兴趣B: 价值观C: 气质D: 性格



42、阅读下面资料,作答5、6题某中学为提升学生学习成绩做出了多方面的努力,开展了多项活动,组织教师集体备课,并要求教师严格按照统一教学计划进行教学,不能冒险采取其他教学方式和策略。5.学校的以上做法是否正确?()6.为什么?()A.学校有权利制定本校的发展方向,学生学业成绩也是衡量学校发展的指标之一B.学校是复杂的活动,需要发挥教师的创造性,统一的教学规定违背了教学规律C.统一的教学设计并不能体现集体备课的优势和好处D.教师应当按照学校规定去完成教学任务E.教师的教育教学权利为其最基本权利,教师应当根据教学任务和学生特点进行教学设计



43、“( )被拘留”,7月1日早上,这一重磅消息很快占据法国各大新闻网站头条位置。前总统被拘留审查,这在法兰西第五共和国历史上还是第一次。_____ A: 希拉克B: 萨科齐C: 密特朗D: 蓬皮杜



44、怎样理解素质教育的内涵?



45、赫尔巴特作为典型的教师中心论的代表人物,提出的管理措施有_____。 A: 威胁B: 监督C: 命令D: 服从E: 惩罚



46、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系



47、人脑对事物之间规律或关系的反映是_____。 A: 概念B: 思维C: 规则D: 归纳



48、“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”这句教育名言出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《荀子》D: 《学记》



49、我国第一本《教育心理学》教科书出版于1924年,作者是_____。 A: 陶行知B: 蔡元培C: 廖世承D: 潘菽



50、教师的平均工资水平应当不低于或者高于当地公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。_____



51、有关教育的描述,错误的是_____ A: 动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠,老鸭教小鸭游水等也是教育B: 教育是人类社会特有的社会性活动C: 学校教育与其他教育活动相比较,具有可控性强等特点D: 教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资



52、3岁左右的儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象,不再像以前那样听话了,一有机会便要采取独立的行动。比如,儿童往往要求自己穿衣、吃饭;爱说“不”或不让动手偏用手去摸,不知什么叫危险,什么叫不行。如果受到成人预先限制或强行制止,儿童就会表现出烦躁情绪或反抗性。问题:这个案例说明此时儿童心理发展处于什么阶段?其主要的心理特征是什么?应如何正确对待这一阶段的儿童?



53、按照加涅的学习结果分类观点,以言语陈述的形式存储知识称之为_____。 A: 智力技能B: 认知策略C: 言语信息D: 动作技能



54、简述遗忘的原因。



55、教师最本质的特征是_____。 A: 为人师表B: 开发智力C: 传授知识D: 教书育人



56、《林哈德与葛笃德》是_____的教育理论专著。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 裴斯泰洛齐D: 福禄贝尔



57、在上世纪的饥饿年代,一个小学二年级的学生在老师组织学生在校园地里采摘还未成熟的青春豆荚时,他个子最矮,也最卖力,孩子天生嘴馋,何况又是饥饿年代,劳动过程中,全班同学几乎都私下偷偷往嘴里塞了几枚青豆,唯有他,咽回去一次又一次溢出的涏水,任凭饥肠辘辘,胃壁痉挛,始终不曾让自己吞下一枚豆子。<br>放学时,老师逐一盘诘这些不谙世事的孩子,每个孩子都胆怯怯地默认了,唯有他挺胸、抬头、干脆爽朗答道:“没有,一颗都没有。”老师死死地盯着他,再次厉声责问,他的声音明显低沉了下去。“一点不老实,小小年纪就撒谎。”他被牵着耳朵推操,其他同学回家了,唯有他被留下了,流着泪……请在下面几个答案中选择最能表现故事所反映的教育真谛()。 A: 作为老师要讲究教育方法和艺术,对待学生要有亲和力,对未成年人态度过于严厉,会产生冤案B: 作为老师要信任学生,信任是学生接受教育的前提,对未成年人来说,缺乏信任的严厉追问,学生即使说实话,也会底气不足。C: 作为老师教育学生要有耐心,工作要做细致,要调查研究,不能主观臆断,自以为是D: 作为老师要懂得,诚实的语言需要有信任的耳朵来倾听,更需要有善良的心来领会



58、在教学中讲授“果实”概念时,既要选可食的果实,又要选不可食的果实.这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____。 A: 变式法B: 比较法C: 直观法D: 正例与反例配合法



59、英国国际传媒集团英国独立电视台旗下发行部门在戛纳春季电视片交易会上宣布:_____,将负责其国际发行权和英国播出权。这意味着,这档节目将成为中国首档输出海外的原创才艺模式节目。 A: 《中国好声音》B: 《中国好歌曲》C: 《中国最强音》D: 《我是歌手》



60、品德的心理结构包括道德认识、道德情感和_____。 A: 道德理念B: 道德行为C: 道德品质D: 道德意识



61、知觉是人认识世界的开端,是我们一切知识的最初来源。_____



62、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为_____。 A: 正迁移与负迁移B: 纵向迁移与横向迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移



63、学生在人格上是独立的,同时师生关系也是平等与民主的。_____



64、学习准备



65、短时记忆是指_____分钟以内的记忆。 A: 0.5B: 1C: 2D: 2.5



66、欧盟不久前宣布,到2030年把( )在整体能源中的比重提升到27%。这个目标低于之前德国、瑞典等国提出的30%的标准,反映出成员国的不同立场,是相互妥协的结果。_____ A: 绿色能源B: 循环能源C: 传统能源D: 可再生能源



67、侵占学校及其他教育机构的校舍、场地及其他财产的,依法承担____。



68、杜威的教育理论代表作是_____。 A: 《民主主义与教育》B: 《教育与新人》C: 《普通教育学》D: 《实验教育学》



69、上课听讲、师傅带徒、母鸡带小鸡都是教育现象。_____



70、_____是学生品德形成的基础。 A: 活动和交往B: 实践C: 教育D: 参加课外活动



71、“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配



72、下列_____不是影响课堂管理的因素。 A: 教师的领导风格B: 班级的状况C: 学生对教师的定型期望D: 教师的积极情绪状态



73、我国古代《学记》一书是世界上最早的教育专著。_____



74、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规则,缩小解答范围,直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于_____。 A: 智者型B: 沉思型C: 辐合型D: 场独立性



75、初中生姚某在学校组织的义务劳动中,不慎造成腿部韧带拉断,对于姚某所受伤害,应当承担赔偿责任的是_____。 A: 姚某本人B: 姚某所在的学校C: 姚某的监护人D: 姚某的监护人和学校



76、教师职业化就是要获得教师资格证。_____



77、简述班级授课制的优越性与局限性。



78、在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是_____。 A: 想象无预定目的,由外界刺激直接引起B: 想象的主题不稳定,想象方向随外界刺激变化而变化C: 想象的内容零散,无系统性,形象间不能产生联系D: 以想象过程为满足,没有目的性



79、学校中的“三风”是指校风、教风和学风,是学校文化的重要组成部分,就其课程类型而言,它主要属于_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐形课程



80、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育



81、“取其精华,去其糟粕”的过程体现了教育对文化的( )作用。_____ A: 选择B: 传播C: 传承D: 创新



82、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试_____ A: 每年一次B: 每两年一次C: 每年两次D: 每三年一次



83、在有种可能解答的问题情境中,有些人倾向于深思熟虑且错误较少,这种认识方式被称为沉思型认知方式;另一些人倾向于很快的检验假设且常常出错,这种认知方式被称为冲动型认知方式,冲动和沉思的标准是_____。 A: 理智性B: 反应时间C: 准确性D: 个体成熟程度



84、在实际测量中,信度值一般用描述两次测量结果一致性的_____来估计。 A: 标准分数B: 原始分数C: 平均数和标准差D: 相关系数



85、情感具有稳定性、____、持久性的认知活动特征,它往往与人的思想观念紧密相连。



86、“万绿丛中一点红”,容易引起人们的无意注意,这主要是由于刺激物具有_____。 A: 强度的特点B: 新异性的特点C: 变化的特点D: 对比的特点



87、下列不属于议论文本的是_____。 A: 《陈情表》B: 《六国论》C: 《原君》D: 《梦溪笔谈》



88、在中国,_____提出了“不愤不启,不悱不发”的著名教学原则。 A: 孟子B: 孔子C: 荀子D: 庄子E: 朱熹



89、现代作家沈从文的代表作《边城》,中心人物是____。



90、李老师关心如何教好每一堂课的内容,如何能通过自己的授课提高学生的成绩,这说明李老师的处于_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段



91、“学高为师,身正为范”体现了教师劳动的_____特点。 A: 创造性B: 复杂性C: 长期性D: 示范性



92、工业社会教育的突出特征是_____ A: 阶级性B: 封闭性C: 生产性D: 个别化



93、提高记忆效果的方法有_____ A: 分散复习B: 及时复习C: 多种感官同时参与记忆D: 对材料进行精加工E: 增加学习动机,明确记忆目的



94、教师带幼儿参观木偶博物馆,这属于_____。 A: 家庭与社区的合作B: 幼儿园和社区的合作C: 家庭与幼儿园的合作D: 家庭与社会机构的合作



95、冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:“转一下这面试试,再转这面呢?”这种语言被称为_____ A: 角色语言B: 对话语言C: 内部语言D: 自我中心语言



96、在_____中,明确将符合道德规范的实践要求写入了教育技术定义。 A: 《教育大辞典》B: AECT’94定义C: 《教育技术:领域的定义和范畴》D: AECT’04定义



97、《中华人民共和国教师法》第六条规定,每年____为教师节。



98、教育法律责任作为一种社会责任,其区别于其他社会责任最突出的特点在于它的_____。 A: 导向性B: 对等性C: 强制性D: 有序性



99、各种各样的水都可以用“水”这个词标志出来,这反映的是思维的间接性。_____



100、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性



101、“你要我遵守,你也必须遵守”属于皮亚杰儿童道德发展阶段论中的( )阶段。_____ A: 前道德B: 他律道德C: 自律或合作道德D: 公正道德



102、有些课题主要包含有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用_____。 A: 以教师为中心的讲授策略B: 师生互动策略C: 以学生为中心的发展学习D: 合作学习策略



103、国防和军队现代化建设,必须以毛泽东军事思想.邓小平新时期军队建设思想.江泽民国防和军队建设思想.党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求,着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命,贯彻新时期积极防御军事战略方针,与时俱进加强军事战略指导,高度关注( )安全,积极运筹和平时期军事力量运用,不断拓展和深化军事斗争准备,提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。_____ A: 海洋 B: 网络空间C: 海洋.太空.网络空间



104、劳伦茨的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息容易被记住,而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易记住。_____



105、教师应具备的职业素养有哪些?



106、下列属于程序性知识的有_____。 A: 知道怎样将长期目标分解成短期目标B: 知道第二次世界大战的原因C: 知道毕达哥拉斯定理D: 知道怎样解剖一个动物



107、小组活动主要包括_____。 A: 学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组B: 学科小组、艺术小组、体育小组C: 学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组D: 学科小组、文艺小组、体育小组



108、简述教学工作的基本环节。



109、“以僧为师”“以吏为师”是_____教育的一大特征。 A: 古代印度B: 古代罗马C: 古代埃及D: 古代希腊



110、发散思维也叫求异思维,是沿不同的方向去探求多种答案的思维方式。_____



111、因为回忆某些痛苦的经历会使人感到不愉快,所以与之有关的事件可能更容易遗忘,解释这种遗忘现象的理论是_____ A: 消退学说B: 干扰学说C: 压抑学说D: 提取失败学说



112、幼儿注意的选择性有赖于____、____以及幼儿的需要、兴趣和经验等。



113、在一个人的性格结构特征中,处于核心地位的是:_____ A: 性格的态度特征B: 理智特征C: 情绪特征D: 意志特征



114、在幼儿园实践中某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育,只有上课才是传授知识,发展智力的唯一途径,不注意利用各环节的教育价值,这种做法违反了_____。 A: 发挥一日生活的整体功能原则B: 重视年龄特点和个体差异原则C: 尊重儿童原则D: 实践性原则



115、小学生游戏时摔倒扭伤并有少量出血点,教师的正确做法是_____。 A: 止血带绑在伤口上方,注意保暖B: 纸巾盖上伤口,电话通知家长C: 冷毛巾敷伤口,立即送往医院D: 清洁水冲洗伤口,消毒纱布包扎



116、课堂倾听的内容包括_____。 A: 学生的提问与质疑B: 学生的回答与讨论C: 学生的需要和情感D: 学生的态度和意志



117、小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。



118、教育法律关系产生的前提是_____。 A: 教育法律规范的存在B: 教育法律现象的存在C: 教育法律制度的存在D: 教育法律意识的存在



119、《幼儿园教育指导纲要》中提到的五个领域,每个领域都可以提炼出一个关键的能力,艺术是_____ A: 感受能力B: 表现能力C: 创造能力D: 思维能力



120、老师认为某个学生将来能有很好的发展,就会在教学中对他更为关心,要求更多,那么这个学生真的就会发展更好,这种现象被称为_____ A: 强化B: 期望效应C: 教育效应D: 马太效应



121、列出我国5部现行的教育法律名称(《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》除外)。



122、教师通过“讲解、谈话、报告、讨论、参观”等形式对学生进行思想品德教育,其方法是_____。 A: 锻炼法B: 实践法C: 示范法D: 说服法



123、教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系,这主要遵循( )的教育原则。_____ A: 系统性和循序渐进相统一原则B: 直观与抽象相结合原则C: 理论联系实际原则D: 科学性与思想统一原则



124、简述夸美纽斯的主要教育观点。



125、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是_____。 A: 刘某的监护人B: 当地教育机构C: 儿童福利机构D: 当地人民政府



126、我国义务教育的课程计划具备____、普遍性、基础性的特征。



127、在小学教育教学组织管理机构中,负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是_____ A: 校长办公室B: 教务处C: 总务处D: 教研室



128、推动教育学内在发展的动力是_____。 A: 教育价值B: 教育规律C: 教育现象D: 教育问题



129、按照规定,我国实行_____三级课程管理体制。 A: 中央、省级、市级B: 中央、省级、区县C: 国家、地方、学校D: 国家、省市、区县



130、不属于我国中小学德育评价的是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 总结性评价D: 非正式评定



131、教学板书也可以由学生来完成。_____



132、教学的辅助组织形式包括_____。 A: 现场教学B: 家庭作业C: 个别教学D: 随堂考试



133、中国半殖民地半封建社会开端于_____ A: 鸦片战争B: 《马关条约》C: 《辛丑条约》D: 百日维新



134、学校教育类型结构的划分有多样的依据,按照管理属性来划分,可以划分为_____。 A: 初等教育B: 普通教育C: 公立教育机构D: 私立教育机构



135、关于掌握知识和发展智力的相互关系,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的_____。 A: 唯一选择B: 内容C: 途径D: 基础



136、学生已经有了“鸟”的观念,再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习



137、心理学中有个格式塔学派,格式塔的含义是_____ A: 行为B: 精神C: 整体D: 人本



138、甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后了,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要_____。 A: 集中复习B: 分散复习C: 及时复习D: 适度复习



139、技能是合乎法则的活动方式,它能够对活动进行____。



140、国际奥委会第127次全会当地时间12月8日上午结束首段议程,与会者就改革奥运会申办程序达成一致,变“申办”为“邀请”、允许( ),申办过程节俭灵活。_____ A: 独立申办B: 跨国申办C: 重复申办D: 联合申办



141、关于问题情境与问题解决关系表述正确的一项是_____。 A: 问题情境中所包含的事物太多或太少都不利于问题的解决B: 问题情境中的刺激模式与个人知识结构是否接近对问题解决没有影响C: 问题情境中事物的空间安排与问题解决没有关系D: “心理眩惑”有助于问题解决



142、教师带领学生进行实地参观、访问、考察,如让学生参观博物馆,观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等,这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用,这种教学形式是_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 意念直观



143、狭义的CAI系统由计算机硬件、系统软件和_____组成。 A: 课件B: 教科书C: 多媒体D: 参考书



144、新课程改革的核心理念是为了学生的发展。_____



145、阅读下列材料,并回答问题。杭州某学校与学生签订了《学生权利保障公约》,规定:“教师未经学生许可,不得查阅学生的私人日记,不得拆看学生的私人信件,每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后,学生们热烈鼓掌。某地最近的一项调查显示,70%的小学教师否定“小学生有隐私权”,21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为,教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生,不掌握他们的秘密,就无法进行有效的教育管理。为了管理班级,教师是否可以拆看学生的私人信件?请运用相关的教育法律法规,说明你判断理由。



146、随着时代的进步,新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成,但随着孩子的自我意识逐渐增强,很多孩子对父母的教诲听不进或当做“耳边风”,家长感到家庭教育力不从心。教师应该_____C。 A: 放弃对家长配合自己工作的期望B: 督促家长,让家长成为自己的“助教”C: 尊重家长,树立家长的威信,从而一起做好教育工作D: 在孩子面前嘲笑这些家长



147、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的,下列选项中不属于教师申诉范围的是_____. A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益



148、“鸿雁传书”这一典故源自_____。 A: 文姬归汉B: 霸王别姬C: 苏武牧羊D: 楚汉之争



149、纳米材料是指材料的尺寸处于( )范围内的金属、金属化合物、无机物或高分子的颗粒。_____ A: 1-100nmB: 0.1-10nmC: 10-150nmD: 150-200nm



150、遗传素质是人身心发展的_____。 A: 主导因素B: 决定因素C: 物质前提D: 内部动力



151、教师有效管理课堂的前提条件是_____。 A: 课堂组织B: 自我反思C: 语言表达D: 了解和研究学生



152、教师通过和其他同事的“头脑风暴”,收集各种教学“病例”,然后归类进行分析,得出解决对策的方法属于_____ A: 行动研究法B: 教学诊断法C: 比较法D: 阅读新知法



153、知识按其表征形式,可分为_____。 A: 陈述性知识B: 理性知识C: 条件性知识D: 感性知识



154、各级人民政府及其有关部门依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供____。



155、思维的最基本单位是_____。 A: 命题B: 概念C: 判断D: 推理



156、下列人物中,被誉为“飞将军”的我国古代名将是_____。 A: 李广B: 周亚夫C: 霍去病D: 蒙恬



157、教育学的研究对象是____。



158、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的特点是_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性



159、生产、销售用于未成年人的食品、药品、玩具、用具和游乐设施等,应当符合国家标准或者行业标准,不得有害于未成年人的_____;需要标明注意事项的,应当在显著位置标明。 A: 发育和成长B: 安全和健康C: 生活和教育D: 兴趣和爱好、



160、试分析经典条件反射建立的过程。



161、教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位 A: 重要B: 首要C: 核心D: 主导



162、良好师生关系的特征是_____ A: 民主平等B: 友爱互助C: 爱生尊师D: 教学相长



163、许多人利用早晚时间学习记忆,其效果优于白天,这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是_____ A: 双重抑制B: 单一抑制C: 前摄抑制D: 倒摄抑制



164、学生掌握知识的中心阶段是_____。 A: 检查知识B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识



165、“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们,要做好班主任工作必须_____。 A: 尊重和关爱学生B: 了解和研究学生C: 做好个别学生的教育工作D: 培养良好的班风



166、经国家批准设立或者认可的_____按照国家有关规定,颁发学历证书或者其他学业证书 A: 政府机构B: 企事业单位C: 学校及其他教育机构D: 机关单位



167、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”,原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚



168、古代西欧教育,_____处于全部学科的“王冠”地位。 A: 神学B: 算术C: 文法D: 辩证学



169、下列属于教学信息输入技能的是。_____ A: 口语表达技能B: 书面表达技能C: 体态表达技能D: 研究学生技能



170、由学前儿童的生长和心理发展特点所决定,他们对_____的依赖性更大。 A: 物质环境B: 精神环境C: 教育环境D: 社区环境



171、下列不属于教师教学能力的是_____。 A: 教学认知能力B: 教学操作能力C: 自我反省能力D: 教学监控能力



172、以权威自居,习惯于居高临下、发号施令,要求学生绝对服从,这属于_____教师。 A: 民主型B: 专制型C: 放任型D: 忽视型



173、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点_____。 A: 思维可逆性B: 自我中心C: 多维思堆D: 具体逻辑思维



174、哪些学习材料容易被学生遗忘?_____ A: 不重要的B: 无意义的C: 识记次数和识记时间较少的D: 系列材料的中间部分



175、引起潮起潮落的主要原因是_____ A: 月亮B: 太阳C: 海风D: 季节



176、运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。_____



177、学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。



178、认为人出生后心灵是一块白板,一切知识是建立在由外部而来的感官经验上的教育家是_____ A: 洛克B: 卢梭C: 斯宾塞D: 夸美纽斯



179、对学生的评价方式主要有_____。 A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体差异性评价D: 形成性评价



180、推进义务教育均衡发展,主要是缩小三大方面差距,不包括_____。 A: 校际差距B: 城乡差距C: 区域差距D: 师资差距



181、1902年俄国著名的生理学家巴普洛夫在经典条件作用的实验——狗的消化腺分泌反应实验中发现了条件反射现象。_____



182、简述教师的权利。



183、根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习可以分为符号学习、概念学习和_____。 A: 命题学习B: 公式学习C: 推理学习D: 原理学习



184、学校情境中的问题解决主要是通过_____实现的。 A: 讲解B: 定势C: 启发D: 迁移



185、影响学生身心发展的因素有哪些?



186、研究表明,一般分散复习的效果优于集中复习。_____



187、下列表述符合马克思主义哲学原理的是_____。 A: 我思故我在B: 巧妇难为无米之炊C: 死生有命,富贵在天D: 天地合而万物生,阴阳接而变化起



188、通过控制和改变儿童的活动条件,以发现由此引起心理现象的有规律性变化,从而解释特定条件与心理现象之间联系的方法是_____ A: 观察法B: 实验法C: 调查法D: 测验法



189、“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的____。



190、关于情境认知教学理论思想,正确的有_____。 A: 知识嵌于实践中B: 书本知识与情境是对立的C: 书本知识的学习是无效的D: 教学应尽可能为学习提供真实情境学习机会



191、下述对幻灯片中的对象进行动画设置的正确描述是_____ A: 幻灯片中的对象可以不进行动画设置B: 设置动画时不可改变对象出现的先后次序C: 幻灯片中各个对象设置的动画效果应一致D: 对象只能设置动画效果不能设置声音效果



192、义务教育是由法律规定,适龄儿童和少年必须接受的,_____必须保证的国民教育。 A: 国家B: 社会C: 学校D: 家庭



193、依据测验目的,项目难度一般确定在_____。 A: 0.1~0.3之间B: 0.3~0.7之间C: 0.7~0.9之间D: 0.9以上



194、皮亚杰把儿童的思维发展划分为四个阶段:感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形成运算阶段,与前运算阶段大致对应的年龄应该为_____ A: 3~6岁B: 2~6、7岁C: 0~2岁D: 3~7岁



195、教师对学生的积极期待会对学生发展产生积极推动作用,这种现象是_____。 A: 晕轮效应B: 首因响应C: 近因效应D: 罗森塔尔效应



196、个体身心发展的般规律有:顺序性,阶段性,____,互补性,个别差样性。



197、古希腊著名教育家柏拉图的著作是____。这部著作是后世公共教育思想的源头。



198、某托儿所训练刚入所的孩子早上来时向老师说:“早上好!”下午离所时说:“再见!”结果许多孩子先学会说“再见”,而问“早上好”则较晚才学会,其重要原因是由于孩子早上不愿与父母分离。这是_____ A: 情绪对儿童认知发展的作用B: 情绪的分化C: 情绪对儿童心理活动和行为的动机作用D: 情绪的社会化



199、根据现有的学习理论和教学研宄成果,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。 A: 勤奋学习B: 分组教学C: 合作学习D: 掌握学习E: 多层次教学



200、下列关于性别差异心理的说法正确的是_____。 A: 男性与女性在一般智力上没有差异B: 男性和女性在个性和社会性上没有差异C: 性别差异心理是由遗传决定的D: 性别差异心理源自于社会文化环境




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