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1、健全的人格是合格教师必备的心理素质。_____
2、党的十八大报告指出:“和谐社会要靠全社会共同建设,我们要紧紧依靠人民,调动一切积极因素,努力形成社会和谐人人有责、和谐社会人人共享的生动局面。”从国体上看,“社会和谐人人有责、和谐社会人人共享”表明_____ A: 我国人民民主的真实性B: 人民民主专政的本质是人民当家作主C: 中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心D: 我国已经建成了和谐社会
3、学生在掌握金属的一般特性之后,再学习金属铜和铁的性质这种学习称作_____。 A: 异联结合学习B: 总结学习C: 类属学习D: 重复学习
4、主张心理学应该采用实验内省法分析意识的内容或构造的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派
5、简述班主任在班级管理中的地位和作用。
6、颜回说‘夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。’这说明德育工作要遵循_____ A: 因材施教B: 方向性C: 疏导原则D: 长善救失原则
7、教师在教育活动中表现的教育机智说明教师的劳动具有_____。 A: 长期性B: 广延性C: 创造性D: 内隐性
8、婴儿打过几次针,看见白衣人就会有躲避或啼哭的反应,这是一种_____。 A: 非条件反射B: 无条件反射C: 条件反射D: 生来的反射
9、教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心下降,这种做法违背了心理学研究的_____原则。 A: 发展性B: 客观性C: 系统性D: 教育性
10、初中学生的年龄一般是从11、12岁到14、15岁,这个年龄阶段在儿童心理学上称之为_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期
11、童话( )塑造了一个永葆童真、拒绝长大的人物形象,因此该童话也被翻译为《永不长大的孩子》。_____ A: 《长袜子皮皮》B: 《骑鹅旅行记》C: 《彼得.潘》D: 《木偶奇遇记》
12、“情绪反应慢、能自我控制”属于哪种气质类型?_____ A: 抑郁质B: 黏液质C: 胆汁质D: 多血质
13、首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。_____ A: 奴隶社会B: 封建社会C: 资本主义社会D: 社会主义社会
14、下列符合儿童动作发展规律的是_____ A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作
15、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 综合能力素养D: 马列主义理论素养
16、在教育过程中_____是学习的主体。 A: 教师B: 学生C: 家长D: 学校
17、个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要_____ A: 循序渐进地进行教学B: 善于因材施教C: 长善救失,增强学生的自信心D: 善于抓住关键期
18、下列关于学习动机的论述,错误的是_____ A: 学习动机回答的是“为什么”学习的问题,而学习目的是回答“为了什么”而学习的问题B: 学习动机主要有激发学习行为,为行为定向和维持行为三种作用C: 学习动机作为人类行为动机之一,是直接推动学生进行学习以到达某种目的的心理动因D: 按学习动机作用的主次不同,学习动机可划分为内部学习动机与外部学习动机
19、小学生的想象多属于_____ A: 空想B: 创造性想象C: 再造性想象D: 批判性想象
20、实现我国教育目的的根本途径是____与____相结合。
21、2.“实事求是”思想路线的基本内容有_____。 A: 一切从实际出发B: 理论联系实际C: 坚持实践是检验真理的唯一标准D: 批评与自我批评
22、职业要求幼儿教师必须在幼儿面前保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。这是由于_____。 A: 幼儿的心灵脆弱敏感,易受消极情绪的影响B: 孩子也喜欢美好的形象C: 一般园长都要求教师这样做D: 幼儿教师大多是女性
23、我国农历以干支纪年。公元1976年是农历丙辰年,据此推算,公元1977年应该是_____。 A: 农历丁巳年B: 农历戊午年C: 农历丙寅年D: 农历辛亥年
24、在知识经济时代学校应该怎样激发学生的创新精神和人文精神?
25、教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是_____ A: 管理者B: 学生学习的促进者C: 教学的研究者D: 课程开发者
26、弗洛伊德把人的意识分为_____。 A: 意识B: 前意识C: 潜意识D: 后意识
27、出现喃喃语声的阶段在_____ A: 0-2个月B: 3~4个月C: 4~8个月D: 9-12个月
28、认知结构迁移理论的提出者是_____ A: 桑代克B: 贾德C: 奥苏贝尔D: 布鲁纳
29、“知之者莫如好之者,好之者其如乐之者”,这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成
30、西周时期的教育的典型特征是_____。 A: 学在官府B: 政教合一C: 《论语》、《孟子》被奉为经典D: 政府办国学,民间办乡学,官学私学并立
31、联合国大会的会标是_____。 A: AB: BC: CD: D
32、体育被列为普及教育的正式学科之一是在_____。 A: 17世纪B: 18世纪C: 19世纪D: 20世纪
33、联系实际,谈谈加强教师职业道德建设的意义与具体内容。
34、其教学法被称做“产婆术”的教育家是_____。 A: 亚里士多德B: 苏格拉底C: 昆体良D: 夸美纽斯
35、简述德育过程的规律。
36、在听报告时,如果报告人的声音突然停止了,马上就会引起听众的注意。从心理学角度,这是_____。 A: 有意注意B: 无意注意C: 随意注意D: 有意后注意
37、形式训练说以____为理论基础。
38、有预定目的,但又不需要意志努力的注意是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 无意注意
39、按照教学中学生学习进行的模式和学习的主要内容是否以现成的形式呈现给学生为依据,可将教学方法划分为_____。 A: 探究式教学法B: 感悟式教学法C: 发现式教学法D: 接受式教学法
40、我们在解数学题时,通常是根据已知条件朝着目标方向进行分析与综合,最后寻求到答案。这种解决问题的思维方式是_____ A: 直觉思维B: 发散思维C: 常规思维D: 辐合思维(或聚合思维)
41、知识不是通过教师传授获得,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的过程,这符合_____。 A: 行为主义学习观B: 人本主义学习观C: 新行为主义学习观D: 建构主义学习观
42、马克思主义关于人的全面发展学说指出,实现人的全面发展的唯一方法和根本途径是_____。 A: 保证学生身心的正常发展B: 保证学生素质的和谐发展C: 教育与生产劳动相结合D: 教育理论与实践相结合
43、晓萍今年的年龄是妈妈的1/3,2年前母子年龄差24岁,则4年后小萍的年龄是妈妈年龄的多少倍?_____ A: 3B: 2.5C: 0.4D: 1/3
44、缺乏对他人的同情与关心,同时缺乏羞耻心与罪恶感,这种心理问题属于_____。 A: 焦虑症B: 依赖型人格障碍C: 抑郁症D: 反社会型人格障碍
45、观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化
46、推动、引导和维持人们进行学习的活动的内部力量和机智是_____ A: 学习目的B: 学习兴趣C: 学习动机D: 学习态度
47、解决“三农”问题的根本途径_____。 A: 发展中小城市B: 城乡发展一体化C: 发展农村经济D: 乡村发展一体化
48、在教学中,鼓励学生从不同角度对问题进行分析,尝试用多种方法解决问题。这样做有助于培养学生的_____ A: 形象思维B: 抽象思维C: 集中思维D: 发散思维
49、《中华人民共和国教师法》第十七条规定,教师的聘任应当遵循双方地位____的原则,由学校和教师签订合同,明确规定双方的权利、义务和责任。
50、熟练的杂技演员一边骑车,一边做出优美、复杂的动作。这说明他的动作技能处于_____ A: 认知阶段B: 分解阶段C.联系定位阶段D: 自动化阶段
51、如果你面对这样的情境,将如何应对?(10分)
52、《义务教育法》总则第一条规定:为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据《教育法》和《未成年人保护法》制定本法。_____
53、“人心不同,各如其面”,这句俗语为人格的_____特点作了最好的诠释。 A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性
54、在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的_____策略。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 调节策略D: 控制策略
55、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意仪表修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_____。 A: 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B: 有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C: 无可非议,仪表随意是个性的表现D: 无关紧要,上好课才是最重要的
56、简述婴儿晚期儿童动作发展的规律。
57、《农夫的鞋》的作者是_____ A: 梵高B: 高更C: 塞尚D: 罗丹
58、在呈现某一事物时,交替变更它存在的形式,使该事物的非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物的本质特征,这种方式被称为_____。 A: 直观教学B: 启发教学C: 比较教学D: 变式教学
59、智力技能形成的最高阶段是_____ A: 内部言语B: 活动定向C: 有声的外部言语D: 无声的外部言语
60、新课程改革的总体目标包括_____。 A: 使学生具有爱国主义、集体主义精神B: 使学生具有社会主义民主法制意识C: 使学生具有初步的创业能力,发家致富D: 使学生具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法E: 使学生具有健壮的体魄和良好的心理素质
61、下列选项体现记忆敏捷性品质的是_____。 A: 出口成章B: 死记硬背C: 博闻强记D: 过目成诵
62、演绎式教学策略的模式,演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。_____
63、“既见森林又见树木”指的是_____。 A: 观察的目的性B: 观察的全面性C: 观察的准确性D: 观察的创新性
64、某一测验在多次施测后所得的分数基本稳定或保持一致称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
65、_____是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作,以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。 A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访
66、在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是_____ A: 鼓励学生大胆质疑B: 引导学生分析问题C: 设置难度适中的问题D: 让学生自己去找答案
67、伟大的物理学家牛顿看到苹果从树上掉下来,心生疑问“苹果为什么不向天上飞呢”?最终提出了万有引力定律。瓦特看到壶盖儿在水蒸气的推动下乱蹦乱跳,曾惊奇不已,从而发明了蒸汽机。鲁班被丝茅草划破了手,发明了锯。班里的小朋友参观动物园,发现了站着睡觉的马,问老师:“为什么马站着也能睡觉呢?它不会摔倒吗?”他们还看到了水里游泳的鱼,又问:“老师,小鱼在水里怎么睡觉呢?”请结合教育心理学的相关原理说说在教学中我们应该如何引导学生学习。
68、在学生伤害事故过程中,学校责任选用的归责原则是_____。 A: 过错责任原则B: 无过错责任原则C: 严格责任原则D: 公平原则
69、班主任因担心安全问题而取消应该组织的班级活动是一种不负责任的表现。_____
70、某学生既想参加舞蹈比赛,锻炼自己,又害怕跳不好,被人耻笑,这时他面临的心里冲突是_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突
71、行为目标在课程领域中的确立始于_____。 A: 布卢姆B: 博比特C: 斯坦豪斯D: 泰勒
72、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用_____。 A: 图示B: 坐标C: 遗忘曲线D: 练习曲线
73、著名心理学家马斯洛提出了七个层次的需要理论,同时,他还将七个层次需要分成_____。 A: 生存需要B: 基本需要C: 社会需要D: 高级需要
74、新的教育思想必须在教育教学改革的( )中产生。_____ A: 研究B: 实践C: 理论D: 制度创新
75、有意注意发展的高级阶段是_____。 A: 注意转移B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动
76、领会知识包括感知教材和____。
77、心理健康教育的任务是什么?
78、让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为_____。 A: 个别化教学B: 指导性教学C: 合作教学D: 情境教学
79、现代社会教师角色应如何定位?
80、学会调适是学校心理辅导的基本目标。_____
81、李红学习了英语语法后,加深了对以前学过的中文语法的理解,这种现象属于_____。 A: 负向迁移B: 垂直迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移
82、桑代克曾做过一个实验:被试者被蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过3000多次练习,毫无进步。对该实验的结果最适当的解释是_____。 A: 被试者缺乏学习动机B: 被试者练习过多导致疲劳C: 被试者不知道自己练习的结果D: 未对被试者进行学习评价
83、我国有关法律法规规定.对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。 A: 残疾人B: 家庭经济困难的学生C: 单亲家庭D: 女童
84、感觉是最基本、最简单的心理过程,是所有心理活动最重要的开端。有了感觉,人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等,也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。 A: 典型属性B: 整体属性C: 个别属性D: 外显属性
85、现场教学是教学的_____。 A: 主要组织形式B: 基本组织形式C: 特殊组织形式D: 辅助组织形式
86、心理学研究表明,练习次数越多,学习效果越好_____。
87、课程作为学校教育的一个组成部分,主要受社会、文化和____的影响。
88、个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的名誉权和荣誉权。_____
89、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
90、下列关于问题解决的说法正确的是()。 A: 一般问题解决的过程分为理解和表征问题、寻求答案、执行计划和尝试某种解答、评价结果四个阶段B: 专家更多利用直觉来解决问题C: 创造性思维影响个体的问题解决能力,其特征表现为流畅性、灵活性、新颖性D: 新手先明确目的,从尾到头地解决问题
91、下列关于巩固性原则的描述中正确的是_____。 A: “学而时习之”B: 巩固要在理解的基础上进行C: 巩固就要死记硬背D: 重视组织各种复习E: 在扩充改组和运用知识中积极巩固
92、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。
93、下列选项中,属于实用主义教育学的主要观点的有_____。 A: 以经验为中心组织课程B: 学校即社会C: 教育即学生经验的持续不断的增长D: 重视学生在教学过程中的独立发现
94、在教学语言艺术的实际运用中,必须遵循的原则包括_____。 A: 善意真诚原则B: 可接受原则C: 协调一致原则D: 多样化原则E: 尊重原则
95、为了把未成年人培养成为____、____、____、____的社会主义事业接班人,根据宪法,制定《中华人民共和国未成年人保护法》。
96、创造性游戏主要包括角色游戏、结构游戏和_____ A: 表演游戏B: 体育游戏C: 智力游戏D: 音乐游戏
97、“学为人师,行为世范”的主要内容是_____ A: 教书育人B: 献身教育C: 廉洁从教D: 为人师表
98、20世纪以后的教育呈现出的新特点有教育的终身化、全民化、民主化、教育技术的现代化和____
99、受教育权利是儿童享有的一项基本权利,是一项合法权利。_____
100、“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点?_____ A: 指向性B: 集中性C: 清晰性D: 鲜明性
101、教学过程中,学生学习是在教师指导下进行的,说明学生的认识具有特殊性,表现在_____。 A: 认识的间接性B: 认识的交往性C: 认识的教育性D: 有领导的认识
102、小朋友在活动室内进行活动时,突然窗外飞进一只小鸟,小朋友都兴奋地去看小鸟。小朋友这时的注意是_____。 A: 随意注意B: 无意注念C: 有意后注意D: 有意注意
103、个别差异
104、思维的基本形式是概念、____和____。
105、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了_____ A: 教育的性质B: 教育的任务C: 教育的内容D: 教育的规律
106、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处。_____ A: 统一天下B: 消灭袁绍C: 废汉称帝D: 建立魏国
107、美国心理学家研究认为,在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起决定作用的是_____ A: 父亲B: 同龄人C: 母亲D: 教师
108、新课程标准的“三维”课程目标是指____、过程与方法、情感态度与价值观。
109、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 隐性课程
110、简述教育政策、法规的功能。
111、参观法又称____,是教师根据教学目的和要求,组织学生进行实地考察、研究,使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。
112、与其他职业道德相比,教师职业道德的独特性体现在_____ A: 道德意识的自觉性B: 道德行为的示范性C: 道德情感的真实性D: 影响结果的深远性
113、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起_____。 A: 决定作用B: 重要作用C: 主导作用D: 核心作用
114、教育目的是社会需求的集中反映,它集中体现了_____。 A: 教育的性质B: 教育的任务C: 教育的内容D: 教育的规律
115、提出道德教育的认知模式理论的教育家是_____。 A: 柯尔伯格B: 皮亚杰C: 麦克费尔D: 班杜拉
116、钻研教材的意义有哪些?
117、个体自我意识发展经历的过程是_____ A: 从心理自我到生理自我,再到社会自我B: 从生理自我到心理自我,再到社会自我C: 从生理自我到社会自我,再到心理自我D: 从心理自我到社会自我,再到生理自我
118、在今年两会上,时任国务院副总理李克强参加湖南代表团审议政府工作报告,讲话过程中提到城镇化时,基层代表肖安江插话,一口气提了五条建议,现场工作人员拦都拦不住。李克强同志笑着说,“不要干扰他发言,这是法律赋予人民代表的应有权利。”在全国人大开会期间,我国人大代表享有哪些权利_____ A: 提出议案、建议、批评、意见的权利B: 提出人事罢免案的权利C: 非经许可,不受逮捕和刑事审判的权利D: 在全国人大各种会议上的行动不受法律追究的权利
119、《幼儿园工作规程》规定,幼儿园的品德教育应以_____为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。 A: 情感教育B: 培养良好行为习惯C: 思想教育D: 情感教育和培养良好行为习惯
120、注意使儿童根据环境变化,及时调整自己的行动,为应付外来刺激作相应准备,从而适应环境,这是注意的_____功能。 A: 调节B: 整合C: 维持D: 选择
121、现代学制最早产生于_____ A: 中国B: 欧洲C: 美国D: 英国
122、平衡膳食
123、根据头脑内知识的不同形式或学习任务的复杂程度,可以将知识学习分为_____。 A: 归属学习B: 并列结合学习C: 符号学习D: 概念学习E: 命题学习
124、心理学家指出,父母应该重视儿童0到3岁这个年龄段,是很多基本能力形成的重要时期。心理学家的话体现了个体身心发展存在的_____ A: 互补性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性
125、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平1月29日在接见全军外事工作会议和第十六次武官工作会议代表时强调,全面贯彻党的外交大政方针,进一步开创( )新局面,不断为实现中国梦强军梦作出新的更大贡献。_____ A: 武官外交B: 装备外交C: 军事外交D: 演习外交
126、学习内容达到初步掌握时仍不停止,而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度,这叫做____。
127、欣赏“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”时运用的是_____。 A: 记忆想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想
128、单元检测过后,照例是一节试卷讲评课。上课不到十分钟,董昊同学就翻来覆去地摆弄试卷,批着“95分”的试卷像风中的塑料袋一样上下翻动着。我用严厉的目光看了他一眼,他稍有收敛。过了一会,他又低头在桌下翻找着什么,此时看到其他同学也大多东倒西歪,像在听讲实际上并没在听,看来只有“杀一儆百”了。“董昊”,我大声喝道,“你在干什么?”只见他摇摇晃晃地站起来,一脸的不在乎。“刚才还表扬了你,怎么马上就翘尾巴了?”他脸陡地涨红了,旋即一梗脖子我不想听!”我听了气不打一处来你……”竟一时语塞。尽管我怒火中烧,但考虑到教学任务还没有完成,于是我深深地吸了一口气,竭力平复自己内心的愤懑。“你,既然不听,那就请到我的办公室去休息一会吧!”我故作轻松地说。他可能是考虑到刚才的态度,也有些后悔,于是走向办公室,尽管极不情愿。由于发生了刚才的一幕,同学们的听课状态似乎比先前好了一些,但并非真的专心致志,我能感觉到。好歹在下课之前,我还是认真地完成了试卷讲评的教学任务。事后,在班主任老师的帮助下,董昊同学向我承认了错误,甚至还在班会课上当着全体同学的面作了书面检査。但从他的眼神里我可以读出他并不服气,此事不能算完。于是,我继续找董昊谈心。“你认为自己真的错了吗?”他低着头,一声不吭。“你尊重老师的劳动吗?本次测验32道题,我一张试卷一张试卷、一道题一道题地分析统计,你知道老师为了这节课花费了多少时间,可你倒好,却不想听课。”最后,他说我其实在测验后就已经找出全部错误的原因了,既然我已经全会了,为什么还要听?”是啊,全会了为什么还要听?这个问题一连几天在我的脑海中盘旋。经过认真反思,终于在一节晚自习上我向全班同学作了自我批评,承认自己教学的不足,没想到竟引来了全班同学的热烈鼓掌,只见董昊涨红着站起来说对不起,老师,我也太骄傲、太没礼貌了!”这时掌声 www.91eXam.org更热烈了,当然我注意到这次董昊眼中流露出的是真诚与感激!趁着同学们情绪高涨之际,我于是问道还有哪些课同学们不想听?”因为受我坦诚态度的感染,同学们纷纷发表自己的看法:老调重弹的复习课最不愿听!上实验课前老师总是喋喋不休地交代个没完,使实验操作变得索然无味,我们不愿听!后来三年一班学习热情不断高涨,成绩节节上升,中考成绩全班平均63.5分,而董昊得了满分——70分。请结合教育心理学的相关原理,回答以下问题:(1)在课堂上,学生出现这种现象的原因是什么,老师的应对如何?(2)针对学生的情况,谈谈如何对课堂的突发事件进行预防。
129、简述学习策略中资源管理的具体策略。
130、教育心理学家们进行最早、最多的一项研究内容是_____。 A: 发展过程B: 学习过程C: 教育过程D: 教学过程
131、在教学中不断变换同类事物的非本质属性,以便突出本质属性的方法称为_____ A: 变化B: 改变C: 变式D: 突出
132、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性
133、汪老师在黑扳上贴了一个“坏学生”榜:那些爱打闹,不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法_____。 A: 不合理,没有认真备课上课B: 不合理,没有尊重学生人格C: 合理,体现了学生的严格要求D: 合理,有助于维护教师权威
134、三结合教育一般是指学校、____和____的三结合教育。
135、课堂教学评价的目的不仅仅是对教师的课堂教学进行评价,它更是激励教师有目的性、有针对性地不断学习、改进、提高的过程。简要地说,开展课堂教学评价_____。 A: 具有导向功能,能够促进课堂教学改革B: 能激发学生高水准的思维能力和解题技能C: 具有激励功能,可以加强教师之间的相互交流D: 是促进教师专业发展的重要途径E: 具有决策和鉴定功能,是学校管理工作的重要组成部分
136、教学的根本目的是_____ A: 培养全面发展的人B: 传授知识C: 发展智力D: 陶冶情操
137、德育是促进个体道德自主建构的价值引导活动。_____
138、学习策略具有通用性。_____
139、简述影响遗忘进程的因素。
140、幼儿最初社会性发生的标志是_____。 A: 诱发性微笑的出现B: 不出声的笑C: 出声的笑D: 有差别的微笑的出现
141、简述教案的设计要求。
142、县级以上地方人民政府根据需要,为具有预防未成年人犯罪法规定的严重不良行为的适龄少年设置实施义务教育的学校是_____ A: 专门学校B: 职业学校C: 特殊学校D: 普通学校
143、从教育法律法规的角度,分析材料中教师行为存在的问题。(5分)
144、根据学前教育机构游戏的特点,可以将游戏分为创造性游戏和____。
145、课外活动依据参与学生的规模不同,其组织形式可分为_____。 A: 群众性活动B: 班级活动C: 小组活动D: 学科活动E: 个人活动
146、意志行动的心理过程,分为两个阶段:____阶段和____阶段。
147、银监会近日发布《关于鼓励和引导民间资本参与农村信用社产权改革工作的通知》,支持民间资本与其他资本按同等条件参与农村信用社产权改革,鼓励民间资本参与农村商业银行增资扩股,将并购方合计持股比例从10%调整放宽至( )。_____ A: 15%B: 20%C: 25%D: 30%
148、( )实施25周年纪念活动12月23日在北京举行。该计划是全国妇联和中国儿童少年基金会组织开展的帮助失辍学女童重返校园的公益项目。25年来,筹集社会捐款近15亿元,捐建春蕾学校1154所,资助春蕾女童250多万人次。_____ A: “雨露计划”B: “希望计划”C: “春蕾计划”D: “萌芽计划”
149、学生的个性发展中,主要有_____形式。 A: 道德内化B: 知识内化C: 智力内化D: 语言内化
150、《教育规划纲要》提出,到2020年,新增劳动力均匀受教育年限从12.4年进步到_____年。 A: 13B: 13.5C: 14D: 14.5
151、下列选项中,可以依法追究刑事责任的是_____ A: 违反有关规定招收高价生的B: 违反有关规定向受教育者收取费用的C: 侮辱、殴打学校教师,造成人员伤亡的D: 侵犯学校校舍、场地和财产的
152、“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”该诗句可以用来形容创造性思维形成中的_____ A: 准备期B: 豁朗期C: 酝酿期D: 验证期
153、后继的学习和记忆对先前学习材料的保持与干扰作用是_____ A: 动机性抑制B: 前摄抑制C: 倒摄抑制D: 痕迹衰退抑制
154、任何社会文化中的课程,事实上都是该社会文化的反映,学校教育的职责是要生产对下一代有用的知识和价值,这反映的课程定义为,课程即_____ A: 学习经验B: 教学科目C: 文化再生产D: 社会改造的过程
155、“自信,坚强,勤奋”描写的是人的气质。_____
156、某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突
157、我国历史上第一个具有资本主义性质,规定了男女同校的学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬子癸丑学制C: 壬寅学制D: 壬戌学制
158、一般来说,构成课的基本组成部分有:____、____、____、____、____等。
159、日前,中民慈善捐助信息中心发布了第三届“中国城市公益慈善指数”,( )蝉联“首善城市”。此次,全国27个省、自治区、直辖市的109个县级以上城市入选了“中国城市公益慈善百强榜”。_____ A: 北京 B: 上海C: 深圳 D: 南京
160、“学而时习之”体现的教学原则是_____。 A: 创新性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 理论联系实际的原则
161、衡量一个班集体成功与否的重要标志是_____。 A: 群体凝聚力B: 群体规范C: 课堂气氛D: 课堂里的人际交往和人际关系
162、马斯洛的需要层次理论认为,人类最基本的需要是_____。 A: 归属需要B: 认知需要C: 尊重需要D: 生理需要
163、有关审题的研究发现,对问题加以分析的程度与解决问题所需时间之间的相关在_____以上。 A: 0.75B: 0.85C: 0.95D: 1.00
164、学校心理健康教育工作必须遵循的原则包括_____。 A: 全体性原则B: 尊重性C: 发展性D: 保密性
165、卢梭认为,凡事开始最为重要。要教育柔嫩之儿童则更宜注意。_____
166、____是教育目的的具体化,它是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育或专业的培养要求。
167、情绪和情感是同一个概念,只是用在不同的场合。_____
168、2012年7月1日上午,中国国家主席胡锦涛出席了庆祝香港回归( )周年暨香港特区第四届政府就职典礼。_____ A: 10B: 30C: 20D: 15
169、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,_____。 A: 应当依法承担责任B: 不承担责任C: 追究民事责任D: 追究刑事责任
170、幼儿园教学的组织形式主要有_____。 A: 游戏教学B: 集体教学(上课)C: 分组教学D: 个别教学
171、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
172、以直接感知为主的教学方法主要有_____。 A: 演示法B: 讨论法C: 讲授法D: 参观法E: 练习法
173、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教育方法是_____。 A: 讲授法B: 实验法C: 演示法D: 谈话法
174、墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?_____ A: 亲知B: 闻知C: 说知D: 行知
175、一个人根据自己的总体目标,对时间做出总体安排,并通过阶段性的时间表来落实。对每天的活动,都要列出一张活动顺序表来。这是属于_____。 A: 资源管理策略B: 复述策略C: 组织策略D: 精加工策略
176、一般来说,教学原则制定的依据主要包括_____。 A: 教学规律B: 教育教学目的C: 学生具体情况D: 教学实践经验
177、试分析教学过程的基本规律
178、教学计划中规定的各门学科,一般均有相应的____。
179、_____是学校德育的根本方针,是德育的总方向。 A: 德育总目标B: 道德教育目标C: 思想教育目标D: 法制教育目标
180、我国学校最早产生于_____ A: 夏朝B: 商C: 周D: 秦
181、联合国教科文组织在《教育——财富蕴藏其中》中提出,面向21世纪教育的四大支柱是学会认知、学会做事、学会共同生活和_____。 A: 学会关心B: 学会生存C: 学会创造D: 学会交往
182、教师提高对自己教学活动的自我观察,发现和改进其中的问题,提出改进方案,是教师作为_____的角色。 A: 设计者B: 指导者C: 组织管理者D: 反思者
183、什么叫有意义学习?有意义学习的条件有哪些?
184、小强在幼儿园里经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突,有时甚至出现对小朋友拳打脚踢等攻击性行为,幼儿园里的小朋友都躲着他。结合案例,试分析影响幼儿攻击性行为的因素有哪些。
185、态度与品德的形成阶段包括_____ A: 依从阶段、认同阶段、内化阶段B: 醒悟阶段、转变阶段、自新阶段C: 前道德阶段、因循阶段、原则阶段D: 自我中心阶段、可逆性阶段、公正阶段
186、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指_____。 A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面改革政府包揽办学的格局.全面深化教育体制改革D: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量
187、教育在社会主义现代化建设中有什么作用?
188、认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____
189、进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展,这体现了德育的_____ A: 疏导原则B: 因材施教原则C: 导向性原则D: —致性和连贯性原则
190、漫画家画人物时仅勾勒数笔,别人就能看出画的是谁,这里反映出的知觉特征是_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
191、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性
192、课堂上,学生一边听课一边记笔记,这种现象属于注意的哪种特征?_____ A: 注意广度B: 注意的稳定性C: 注意的分配D: 注意的转移
193、青少年身心发展的_____决定着教育工作应该因材施教。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性
194、《学记》指出:“独学而无友,则孤陋而寡闻”;“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用_____。 A: 谈话法B: 讨论法C: 参观法D: 练习法
195、学校因教育设备不当而发生重大伤亡事故时,学校负责人应主要承担_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 违宪责任D: 行政责任
196、简述意志品质。
197、邓小平理论的精髓是“三个有利于”标准。_____
198、教师通过展示实物、教具,进行示范实验,指导学生获取知识的方法是_____ A: 训练法B: 演示法C: 实验法D: 发现法
199、我国房地产市场的土地转让是指_____ A: 土地所有权的转让B: 土地收益权的转让C: 土地占有权的转让D: 土地使用权的转让
200、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当_____ A: 优先救护妇女和儿童B: 优先救护学生C: 优先救护老人D: 优先救护未成年人