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1、中学生常见的自我意识偏差主要表现在过于追求完美、____和____等。
2、教学和教育的关系是_____。 A: 后者包括前者B: 前者包括后者C: 整体和部分D: 部分与整体
3、下列符合建构主义理论的观点是_____ A: 分析人类行为的关键是对外部事件的考察B: 决定人类行为的最重要因素是环境C: 教育的目标在于使外界客观实践内化为学习者内部的认知结构D: 学习是学习者主动地建构内部心理表征的过程
4、在发展心理学中,根据思维抽象的程度,通常将儿童思维分成____、____和抽象逻辑思维。
5、问题解决的过程分为4个阶段,即____、明确问题、提出假设和检验假设。
6、简述多元文化对教育的影响。
7、个体发展具有阶段性,所以教育者要因材施教。_____
8、确定“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量”教育工作方针的是_____ A: 《中国教育改革和发展纲要》B: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》C: 《小学德育纲要》D: 《基础教育课程改革纲要(试行)》
9、简要评价“教育万能论”。
10、国务院2月3日印发《落实“三互”推进大通关建设改革方案》,推动内陆同沿海沿边通关协作,实现口岸管理相关部门_____。 A: 信息互换、监管互认、执法互助B: 职能互换、监管互认、执法互助C: 信息互换、交易互认、执法互助D: 信息互换、监管互认、督查互助
11、在儿童心理过程中,_____ A: 转折期和危机期是必然出现的B: 转折期是必然出现的,但危机期不是必然出现的C: 危机期是必然出现的,但转折期不是必然出现的D: 转折期和危机期都不是必然出现的
12、社会主义法治的价值追求是_____ A: 依法治国B: 执法为民C: 公平主义D: 服务大局
13、根据《中华人民共和国教师法》规定,下列属于教师享有的权利是_____。 A: 对受教育者进行学籍管理、实施奖励或处分B: 遵守宪法、法律和职业道德C: 参加进修或其他方式培训D: 努力学习.完成规定的学习任务
14、一种学习中所习得一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,这种迁移是_____。 A: 正迁移B: 横向迁移C: 特殊成分迁移D: 非特殊成分迁移
15、下列学习策略属于组织策略的是_____。 A: 画线B: 记笔记C: 列图表D: 记忆术
16、有的小学生平时努力学习是为了考一百分,为了得到父母的奖赏,这些行为动机属于_____。 A: 直接的近景动机B: 间接的近景动机C: 间接的远景动机D: 直接的远景动机
17、提出教育具有相对。独立性,主要是强调教育_____。 A: 可以超越社会历史而存在B: 不受生产发展制约C: 对。政治经济有促进作用D: 有自身的特点和规律
18、综合课的结构包括____、____、____、____、____。
19、某寄宿学校校车行驶途中,有学生要求上厕所,停车5分钟后,司机没有清点人数就开动校车,致使学生王某被落下,王某在追赶过程中不慎跌倒,跌落牙齿3颗。这一事件该由谁负责?_____ A: 司机和某寄宿学校共同负责B: 司机负责C: 某寄宿学校负责D: 司机和王某共同负责
20、洛克认为,儿童的心灵就像一张白纸,可随心所欲地塑造成任何样子。_____
21、某山区的教师林老师在根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了《某某山区的植物》的教材,并在全区进行推广授课,这突出地体现了林老师是_____ A: 学生学习的指导者和促进者B: 课程的建设者和开发者C: 课堂教学的管理者D: 课堂教学的组织者
22、试述素质教育与全面发展教育的关系。
23、试述机械识记的必要性和意义识记的优越性。
24、简述说服教育法的应用要求。
25、独立形态时期的第一本教育学著作是_____。 A: 《雄辩术原理》B: 《康德论教育》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》
26、教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是_____ A: 观察法B: 演示法C: 示范法D: 范例法
27、智慧技能
28、公民的政治自由包括_____ A: 选举权和被选举权B: 言论自由C: 出版自由D: 结社自由
29、注意的两种基本特征是_____ A: 指向性和选择性B: 指向性和集中性C: 指向性和分散性D: 集中性和紧张性
30、幼儿数概念形成的关键是_____。 A: 掌握数的顺序B: 知道数的实际意义C: 掌握数的组成D: 会书写数字
31、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊的____。
32、( )实施25周年纪念活动12月23日在北京举行。该计划是全国妇联和中国儿童少年基金会组织开展的帮助失辍学女童重返校园的公益项目。25年来,筹集社会捐款近15亿元,捐建春蕾学校1154所,资助春蕾女童250多万人次。_____ A: “雨露计划”B: “希望计划”C: “春蕾计划”D: “萌芽计划”
33、中外教育史上对教育的解说各不同,但存在一个共同的基本点。这个基本点是_____。 A: 教育是培养人的活动B: 教育是增长人的知识的活动C: 教育是培养人的能力的活动D: 教育是提高人的素质的活动
34、对幼儿园活动的正确理解是_____。 A: 儿童尽情地随意玩耍B: 在安全的前提下按课程的要求活动C: 为儿童舒展筋骨而开展活动D: 教育过程就是活动过程,促进儿童身心健康发展
35、一般来说,态度和品德的形成过程经历了三个阶段,即依从、认同和_____。 A: 反馈B: 行为C: 实行D: 内化
36、以下不属于教师健康心理素质的是_____。 A: 幸福感B: 现代教育技术能力C: 人格特征D: 与环境保持良好接触
37、下列不属于我国学校德育基本内容的是_____ A: 爱国主义教育B: 劳动教育C: 集体主义教育D: 生命教育
38、春秋时期,周天子的地位一落千丈,诸侯王不再听命于周王,一些强大的诸侯趁机发动兼并战争,强迫其他各国承认其霸主地位。管仲辅佐( )打着“尊王攘夷”的旗号,使其“九合诸侯,一匡天下”,成为春秋时期第一个霸主。_____ A: 晋文公B: 楚庄王C: 齐桓公D: 秦穆公
39、感觉是最基本、最简单的心理过程,是所有心理活动最重要的开端。有了感觉,人们才能知道周围世界的明暗、色彩、声响、味道、触碰、痛痒等,也才知道自己身体变化引起的饥、渴、眩晕、胃痛等。感觉反映了直接作用于感觉器官的客观事物的_____。 A: 典型属性B: 整体属性C: 个别属性D: 外显属性
40、学前儿童心理研究最基本的方法是_____ A: 观察法B: 实验法C: 自然实验法D: 调查访问法
41、学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。
42、主观幸福感
43、_____是一种有目的、有计划、有步骤的社会活动,体现了教师与学生之间的双向活动。 A: 课堂活动B: 课堂教学C: 班级管理D: 小组研讨
44、教学永远具有教育性,单纯传授知识的教学是没有的。_____
45、在学前儿童的同伴交往中,有的孩子很受同伴欢迎,有的比较一般,也有存在交友困难的问题儿童。阿莲就是其中的一例。阿莲是个体质较弱,个子较小的女孩,她性格内向,胆子小,不爱说话,不喜欢交往,也不善交往。孤独感较重,没有小伙伴同自己玩,心里感到很难过。请根据庞丽娟的研究和学前儿童社会性发展的有关理论知识,分析、说明下列问题:(1)学前期同伴关系中交友困难的问题儿童可以分成哪几种类型?根据本案例中阿莲的行为表现,你认为她属于哪一种类型?(2)你怎样帮助、教育交友困难的儿童?
46、布鲁姆的认知领域教育目标分类的生存依赖是_____。 A: 知识和技能可得的心理过程B: 知识与技能的心理表怔C: 知识的技能转化的规律D: 知识学习情景与其测量的变换转变
47、康乾盛世被称为中国封建社会末期的“百年之治”,但很快盛极而衰,它给当今社会留下的历史教训最主要的是_____ A: 加快社会改革,调整生产关系B: 加强以德治国,紧跟时代潮流C: 保持社会稳定,促进经济发展D: 惩治贪官污吏,加强政权建设
48、德育过程的基本矛盾是_____ A: 教育者与德育内容的矛盾B: 教育者提出的德育要求与受教育者已有品德水平之间的矛盾C: 受教育者与教育者的矛盾D: 受教育者与德育方法的矛盾
49、附属内驱力是一种_____。 A: 内部学习动机B: 外部学习动机C: 近景性动机D: 远景性动机
50、学习动机的强化理论的提出者是_____ A: 行为―认知主义者B: 认知主义者C: 建构主义者D: 行为主义者
51、____是一种培养人的社会活动,教育系统是一个以人的集合为主要构成要素的社会系统。
52、怎样培养学生的良好性格?
53、我国幼儿在园的年龄范围是_____ A: 3~6岁B: 2~6岁C: 4~6岁D: 3~7岁
54、在教育史上,被誉为第一部规范形态的教育学著作是_____。 A: 福禄贝尔的《人的教育》B: 夸美纽斯的《大教学论》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 斯宾塞的《教育论》
55、第斯多惠有一句名言:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这体现了教学的_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 因材施教原则
56、社会主义社会的改革也是一场革命。_____
57、教育是培养人的活动,所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定。_____
58、文化发展对教育的影响主要体现在_____。 A: 教育的价值取向B: 教育的内容C: 学校课程的结构D: 教育的方法
59、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一个阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁面临的冲突是_____ A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感
60、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____ A: 间接经验与直接经验相统一B: 教师主导作用与学生主体作用相统一C: 掌握知识与发展学生智力相统一D: 传授知识与思想品德教育相统一
61、被称为三大产热营养素的是_____。 A: 蛋白质、脂类与碳水化合物B: 矿物质、脂类与碳水化合物C: 蛋白质、糖类与碳水化合物D: 维生素、脂类与热源
62、下列选项属于教学过程本质观流派的是_____。 A: 智力说B: 能力说C: 知识说D: 多质说
63、“我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。人之所以千差万别,便是由于教育之故。”下列关于这段著名言论的提出者的观点正确的是_____ A: 提出了“白板说”B: 批判绅士教育论C: 认为人的观念是生来就有的D: 著有《爱弥儿》一书
64、儿童对外界影响的选择、吸收和融化的主动反应能力,包括儿童对外界所做的创造性反应能力是_____ A: 儿童的主观能动性B: 成熟机制C: 生物因素D: 环境作用
65、小学低年级学生记忆的主要形式是_____。 A: 机械记忆B: 理解记忆C: 联想记忆D: 概括记忆
66、不揠苗助长,不陵节而施,体现了____的教学原则。
67、教师在课堂教学中,为了集中学生的注意力,避免学生“分心”,讲课的声音要抑扬顿挫,但不可忽高忽低,也不要配以夸张的身体动作。_____
68、索契冬奥会于当地时间2014年2月23日落下帷幕,_____队夺取金牌榜首位。 A: 美国B: 中国C: 俄罗斯D: 加拿大
69、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④
70、全球化对学生身心发展造成的消极影响有_____ A: 价值失范B: 认知缺失C: 工具理性的强化D: 黄毒泛滥
71、苏步青先生任复旦大学校长,邀请你参加其执教50周年纪念会,而你因要事缠身,不能赴约,特拟电告之。下列语句表达更为得体的是_____。 A: 欣闻您执教50周年,特此电祝,因事不能赴,见谅。B: 欣闻您执教50周年,谨此电贺,本人因事未能赴约,见谅。C: 获悉您执教50周年,召开纪念会,谨此电贺,因故不能赴会,见谅。D: 获悉您执教50周年,召开纪念会,特此电祝,本人因故未能赴约,还请理解之。
72、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当_____ A: 优先救护10岁以下儿童B: 优先救护小学生C: 优先救护中学生D: 优先救护未成年人
73、有的教师经常变换自己的服装或突然烫了发,这在上课时就成了新异刺激物,吸引着学生的注意。为了不影响上课,烫发的老师要在上课前利用早读时或课间休息时,先到讲课的班级中去,与学生接触,让学生的新异感在课前发生,让他(她)们看个够,那么到了上课时教师的发型或服装就不成为新异的刺激物了,之所以这样是为了避免_____的消极作用。 A: 无意注意B: 有意注意C: 非意志注意D: 意志注意
74、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的,下列选项中不属于教师申诉范围的是_____. A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益
75、发散思维具有以下哪些特点_____ A: 流畅性B: 变通性(灵活性)C: 独创性D: 深刻性
76、当代的迁移理论有_____ A: 概括化理论B: 关系理论C: 认知结构迁移理论D: 产生式理论E: 情境性理论
77、教师的表率作用主要体现在_____。 A: 言行一致B: 衣着整洁C: 举止端庄D: 谈吐文雅
78、这位教师的做法违反了教师职业道德的哪些要求?() A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 为人师表D: 教书育人E: 终身学习
79、作为世界上最大的食品、园艺和农业博览会,第八十届德国( )国际绿色周2015年1月16日至25日举行。_____ A: 法兰克福B: 汉诺威C: 慕尼黑D: 柏林
80、加涅的高级规则学习与解决问题不是同质概念。_____
81、在Word中,以下说法错误的是_____ A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C: 可以更改文档保存的默认位置D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式
82、影响遗忘进程的因素是什么?
83、下列作品中,不属于鲁迅创作的是_____。 A: 《狂人日记》B: 《阿Q正传》C: 《祝福》D: 《女神》
84、简述什么是幼儿发展的关键期。
85、依照桑代克的尝试—错误说,学习的基本规律是_____。 A: 准备律B: 刺激律C: 练习律D: 效果律E: 反馈律
86、皮亚杰的认知发展阶段理论认为_____的儿童是属于形式运算阶段。 A: 0~2岁B: 2~7岁C: 7~11岁D: 11~15岁
87、精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事,这是哪种气质类型_____。 A: 胆汁质B: 黏液质C: 多血质D: 抑郁质
88、只要没心理疾病,心理功能良好就说明心理健康。_____
89、在测验的指标中,测验的_____更为重要。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
90、桑代克主张的三个学习律是_____。 A: 准备律B: 因果律C: 练习律D: 效果律
91、知识学习的类型有____、概念学习和命题学习。
92、托幼机构健康教育的方法有哪些?
93、根据记忆内容的不同,可以将记忆分为_____。 A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆
94、将事物整体分解为各个部分、要素或层次,分别抽取其个别属性加以考察,从而认识事物本质的思维方法是_____ A: 比较方法B: 演绎方法C: 分析方法D: 综合方法
95、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
96、有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是_____。 A: 知觉的整体性B: 知觉的选择性C: 知觉的理解性D: 知觉的恒常性
97、最初的普及义务教育立法主要是围绕初等教育的_____几大主题展开的。 A: 强制性、免费性、公共性B: 强制性、免费性、提高性C: 免费性、公共性、自愿性D: 强制性、提高性、自愿性
98、德育过程的基本矛盾是教育者提出的____与受教育者已有____的矛盾。
99、素质教育是以提高国民素质为宗旨、以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。_____
100、决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征称之为自我。_____
101、把人看成一种信息加工者,一种具有丰富的内在资源,并能利用这些资源与周围环境发生相互作用的、积极的有机体的心理学观点是_____。 A: 行为的观点B: 生物学的观点C: 现象学的观点D: 认知的观点
102、教育学是研究教育现象、____,揭示教育规律的一门科学。
103、对非义务教育阶段受退学处理、开除学籍处分的学生的处理方法,正确的是_____。 A: 学校宣布退学处理或者开除学籍处分,同时告知学生可以向教育行政主管部门申诉B: 在提起申诉期间,学校允许其继续在校学习,其修课、成绩考核按照在校生对待C: 受处分的学生存在潜在危险的,经申诉受理机关同意,学校可以要求其暂时离校D: 学校宣布退学处理或者开除学籍处分后,要求该生在48小时内离开学校
104、“慎独”作为教师职业道德修养的一种方法,就是_____ A: 在没有外在监督的情况下坚持自己的道德信念,自觉按道德要求行事,不因为无人监督而恣意妄行B: 一个人用慎重的态度对待自己C: 在自我的世界孤芳自赏D: 独立面对自己的种种不足
105、《中华人民共和国教育法》开始实施的时间_____。 A: 1990年9月1日B: 1990年10月1日C: 1995年9月1日D: 1995年1o月1日
106、教学方法是为了完成教学任务而采取的方法。它包括教师教的方法和____。
107、心智技能的特点包括_____。 A: 观念性B: 内潜性C: 简缩性D: 客观性
108、“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是_____。 A: 宫殿B: 台榭C: 佛龛D: 佛塔
109、“教育主体确定、教育对象相对稳定,有相对稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型这些特征的出现标志着学校教育制度进人_____ A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校教育萌芽阶段
110、“江山社稷”中的“稷”在古代是指土地之神。_____
111、下列现象属于学习迁移的是_____。 A: 温故而知新B: 学而时习之C: 近朱者赤近墨者黑D: 书山有路勤为径
112、《义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据( ),制定本法。_____ A: 《宪法》和《教育法》B: 《宪法》和《未成年人保护法》C: 《宪法》和《预防未成年人犯罪法》D: 《教育法》和《未成年人保护法》
113、最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是(A。 A: 艾宾浩斯B: 威廉.冯特C: 巴甫洛夫D: 斯金纳
114、“我要是谈了我朋友的隐私,他准会大发脾气;我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是_____ A: 我朋友是个温和的人B: 我朋友为人倒是挺不错C: 我谈了我朋友的隐私。D: 我没有谈我朋友的隐私
115、下面属于公文必备的基本组成部分的有_____ A: 发文种类B: 报送机关C: 标题D: 成文日期
116、在教学过程中实施。使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 发展性评价
117、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定,依法保证适龄儿童、少年按时入学的责任人是_____。 A: 当地政府B: 被监护人本人C: 户籍所在地的学校D: 其父母或者其他法定监护人
118、以下哪句的修辞描述是错误的?_____ A: 穿的是长衫可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。<br>——使用的是夸张的修辞手法,表现的是孔乙己穷困懒散的特点B: 街上仿佛没有人,道路好像加宽许多,空旷而没有一点凉气,白花花的令人害怕。<br>——用的是比喻的修辞手法,表现道路的空旷和闷热C: 大木匠看见老婆满脸黑云地瞧着他,情知有一场暴风雨。<br>——用的是比喻的修辞手法,表现了大木匠老婆生气的表情D: 有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。<br>——用的是对比的修辞手法,贬斥前者,赞扬后者
119、在影响儿童发展的诸多因素中,遗传因素起决定作用。_____
120、在当代,教育被人们视为一种投资,一种人力资本,这是因为教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 人口功能
121、以语言传递为主的教学方法_____。 A: 演示法B: 讲授法C: 谈话法D: 读书指导法
122、学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 引导性B: 复杂性C: 主体性D: 示范性
123、态度和品德形成过程经历的第二阶段是____。
124、关于知识应用与学习迁移的关系 ,下列说法正确的是_____。 A: 在知识的应用中都存在着迁移B: 在知识的应用中可能存在着迁移C: 知识的应用与迁移没有关系D: 迁移就是知识的应用
125、( )被公认为第一本现代教育学著作,书中赫尔巴特强调必须有“一种教育者自身所需要的科学,有科学与思考力”并与相邻学科取长补短。_____ A: 《大教学论》B: 《普通教育学》C: 《民主主义与教育》D: 《康德论教育》
126、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要制定_____的教育活动计划和具体活动方案。 A: 长期性B: 阶段性C: 中长期D: 随机性
127、集中复习的效果优于分散复习的效果。_____
128、10岁以后,儿童的道德判断主要是依据自己认可的内在标准,称为____。
129、教师规定学生没有做完作业不得回家吃饭,侵犯了学生的_____。 A: 财产权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 人身自由权
130、教育职业最大的特点是职业角色的示范性。_____
131、由于职业的规定性,教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____
132、万绿丛中一点红,“红”很容易被人们区分出来,这种知觉特性是_____。 A: 理解性B: 选择性C: 恒常性D: 整体性
133、只有教育者自觉地、有意识地、想方设法地以其自身活动来引导和促进受教育者的身心按照一定的方向和水平发展,才能保障_____的有效进行。 A: 社会活动B: 教育活动C: 生产活动D: 集体活动
134、智力的核心成分是____,智力的高级表现是____。
135、记忆过程包括_____ A: 识记、保持、回忆或再认B: 形象记忆、运动记忆、情绪记忆和语词记忆C: 识记、保持和遗忘D: 再认、重现和记忆
136、以下是两位老师对同一名学生写的操行评语。请从促进学生发展的角度,评价这两则评语,并谈谈写评语应注意什么。(15分)【评语一】该生不能严格要求自己,有时迟到,有时不按时交作业,成绩较差。在清洁卫生活动中表现还算积极,与老师的期待有较大差距。【评语二】你热心参加集体活动,能配合体育委员开展工作,对班长的工作也能大力协助和支持。很好地履行了卫生委员的职责,受到好评。在学习方面,主观上想努力,但力度还不够,成绩尚不够理想。希望进一步学习学生行为规范,力争在各项实践活动中得到更好的锻炼,在学业方面取得更大的进步。
137、20世纪30年代,美国出现了以W.C.巴格莱、I.L.坎德尔、R.芬尼和T.布里格斯等人为代 表的教育思想流派,其理论主张与进步教育相对立。这一教育思想流派是_____ A: 要素主义教育B: 改造主义教育C: 存在主义教育D: 永恒主义教育
138、追忆
139、优秀教师的最高层次是_____ A: 合格教师B: 教育教学能手C: 专家型教师和学者型教师D: 教育家型教师
140、试述应怎样促进学生思想内部矛盾斗争。
141、实验法的主要特点是_____。 A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行
142、谈话法属于启发式教学法,而讲授法属于注入式教学法。_____
143、有关IP地址说法正确的是_____。 A: 传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B: 为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C: IP地址中每个字节用十进制表示的哈市,数值在0-255之间D: 是IP协议提供的一种统一的地址格式
144、结合自身实际,从教师的角度论述建立良好师生关系的基本策略。
145、传染源
146、“因材施教”遵循了人的身心发展的_____。 A: 差异性B: 不均衡性C: 阶段性D: 顺序性
147、出现喃喃语声的阶段在_____。 A: 0~2个月B: 3~4个月C: 4~8个月D: 9~12个月
148、我国学校德育内容不包括心理健康教育。_____
149、个性心理特征不包括_____。 A: 需要B: 能力C: 气质D: 性格
150、对于那些常说“我知道这样做不好,但是就是管不住自己”的学生,教师应该加强其道德_____培养。 A: 判断B: 意志C: 情感D: 认识
151、孔子说学而不厌,诲人不倦”,要求教育者_____。 A: 对学习不讨厌,与人交谈不厌倦B: 喜欢学习,喜欢交谈C: 不厌倦学习,不厌倦帮助他人D: 不断学习,吸取更多知识营养,教育学生不厌其烦、循循善诱
152、幼儿常把没有发生或期望的事情当作真实的事情,这说明幼儿_____ A: 好奇心强B: 说谎C: 移情D: 想象与现实混渚
153、简述教育与可持续发展的关系。
154、班主任工作的基本任务是带好班级,教好学生。班主任有效地进行工作的前提和基础是____。
155、角色扮演训练中提供的行为范例变为幼儿自己的信念与准则,一般发生在角色扮演的_____阶段。 A: 及时模仿B: 简单再现C: 认同D: 内化
156、试述中学生情绪发展的特点。
157、《论语》中提出的“举一反三”的教学要求体现了教学的_____ A: 巩固性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 因材施教原则
158、遗忘的种类包括_____。 A: 暂时性遗忘B: 永久性遗忘C: 主动遗忘D: 被动遗忘
159、依法治教的主体就是各级行政机关。_____
160、在加里培林看来,心智技能形成的最后阶段是_____ A: 出声的外部言语阶段B: 不出声的外部言语阶段C: 内部言语阶段D: 动作的定向阶段
161、“教育能够干什么”是指_____。 A: 教育属性B: 教育目的C: 教育功能D: 教育效应
162、从课程的表现形式来看,校园文化属于_____。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 校本课程D: 综合课程
163、安安平时比较踏实,遇事沉着,冷静,但比较死板,灵活性不足,她应该属于_____气质类型 A: 胆汁质B: 多血质C: 粘液质D: 抑郁质
164、_____统一组织中小学教师资格考试和资格认定。 A: 市级教育行政部门B: 县级教育行政部门C: 区级教育行政部门D: 省级教育行政部门
165、陈鹤琴先生认为,幼稚园课程的实施是实现教育目标的关键。在他的课程实施中采用_____ A: 小组教学法B: 游戏法C: 整个教学法D: 故事教学法
166、小伟上课经常找人说话,做小动作,干扰课堂秩序,也不做作业。这天上班主任的课。老毛病又犯了,班主任非常生气,厉声对小伟说:“你的课别上了,把家长叫来。什么时候来了.什么时候上课”。说完把他推出教室,关上了教室的门。小伟不敢回家,只好在教室外站着。这时正好校长路过,问清缘由后,把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室,提出了批评。请你运用教育学、教育心理学和《义务教育法》的理论知识作出分析:校长的处理对不对?班主任老师和小伟同学应该怎么做?
167、心智技能培养基本要求包括_____。 A: 激发学习的积极性与主动性B: 注意原型的完备性,独立性与概括性C: 适应培养的阶段性特征,正确使用言语D: 注意学生的个别差异
168、_____是衡量个体道德修养水平的外在标志,它在品德结构中发挥关键作用。 A: 道德认识B: 道德感情C: 道德意志D: 道德行为
169、教育活动必须符合国家和社会公共利益,这句话体现的原则是_____。 A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则
170、理解策略是指学习者能够将新的学习材料纳入到已有的知识结构中并使之形成联系。_____
171、教育系统最基本要素是_____ A: 教育媒介B: 教育内容C: 学生和老师D: 过程与活动
172、学校德育的基本内容具有一定的范围和层次。_____
173、依法执教
174、一篇课文,如果记忆20次能够背熟,那么要想达到最佳的学习程度,应该记忆多少次?_____ A: 20B: 25C: 30D: 40
175、下列归因因素中,属于内部稳定因素的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 运气
176、晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好,主要是因为没有受到____抑制的影响。
177、儿童多动综合症高峰发病年龄是_____。 A: 4~6岁B: 6~8岁C: 8~10岁D: 10~12岁
178、改进政府( )方式,加强基层社会管理和服务体系建设,增强城乡社区服务功能,充分发挥群众参与社会管理的基础作用。_____ A: 执政 B: 调节 C: 提供公共服务
179、良好班集体形成的标志是_____。 A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律
180、实施幼儿德育的最基本的途径是_____。 A: 专门的德育活动B: 游戏C: 日常生活D: 课本学习
181、教育民主化纵深发展的表现是_____ A: 教育普及化的开始B: “教育机会均等”口号的提出C: 教育法制化的形成D: 教育民主化的质量和水平的不断提髙
182、_____是衡量一个人品德好坏的客观标准。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志
183、西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝。_____
184、小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。
185、在人文教育与科学教育的关系问题上,应坚持的是_____。 A: 坚持人文教育为主B: 坚持科学教育为主C: 坚持人文教育与科学教育的携手并进D: 两者不能并行
186、在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是_____。 A: 孟子B: 荀子C: 董仲舒D: 韩愈
187、阅读下列材料,并回答问题。欣赏“每一个”学生——刺丛中也有花花园里,同学们都纷纷说了自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了:“老师,我最喜欢的是仙人掌,它虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有花。也值得我们去喜欢呀!”平时从不受欢迎的调皮大王,见同学们都不赞同他,便据理力争。 “刺中有花!刺中有花!”调皮大王的话如一股电流触动了我的神经,赏花与育人不也同样吗?我激动地走到李刚身边,搂着他的肩对同学们说:“李刚说得对。仙人掌虽然浑身是刺,但是它刺中也有美丽的花,我们不能只看到它的刺,就看不到它的花啦;更不能因为它刺多就不喜欢它的花。我们对待同学也应像赏花一样,特别是对缺点多一些的同学,更应该正确看待他身上的潜在的闪光点。‘花’有千万种,各有优缺点,你们说对不对!”说着我拍了拍李刚的肩,我的话赢得了一片掌声,李刚也不好意思地低下了头。问题:(1)读了《刺中有花》一文,你能否就“刺”与“花”进一步谈谈与之相关的教育观点?(2)您认为对个别学生的转化,应从哪些方面着手?
188、试述在教学过程中如何进行学习策略的训练。
189、罗杰斯的“以学生为主,让学生自主学习,排除对学习者自身的威胁”的教学模式属于_____。 A: 非指导的教学模式B: 结构主义教学模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式
190、美国司法部2014年8月21日宣布,已经同( )达成和解,后者将支付总额为166.5亿美元罚款,以了结联邦和州对其将不良抵押贷款打包并以证券形式出售给投资者的指控。这是有史以来美国政府与单一机构达成的最大金额民事和解案。_____ A: 花旗银行 B: 汇丰银行C: 美国银行 D: 摩根银行
191、教师不享有从事科学研究、学术交流、参加专业学术团体,在学术活动中充分发表意见 的权利。_____
192、男同学小陈平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某,我爱你”,被上课的王老师发现并收缴,还将小陈的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机,王老师说:“这是罪证,不能归还,要交学校德育处。”校长指出王老师:①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权。②批评的话语侵犯学生的人格权。③收缴手机侵犯学生的财产权。④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____ A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
193、属于外部的不稳定的归因的是_____。 A: 能力B: 努力C: 任务难度D: 机遇
194、《中华人民共和国未成年保护法》第三十三条规定,国家采取措施,预防未成年人沉迷____。
195、政治制度决定教育内容的一切方面。_____
196、人云亦云,随声附和等都是_____的表现 A: 社会助长计划B: 从众行为倾向C: 恐惧感D: 态度改变
197、关于教学评价的意义,下列说法正确的有_____。 A: 教学评价是现代教育管理与指导的一种主要手段B: 对教学活动的评价直接影响教学效果的高低C: 对教学活动的评价直接影响培养目标的落实D: 对教师的教学工作有直接的影响E: 对学生没什么影响
198、龋齿发生的主要原因_____ A: 虫子蛀的B: 食物残渣在齿缝里产酸,腐蚀牙釉质形成的C: 是吸吮手指造成的D: 缺乏营养
199、最能体现心智技能的是_____。 A: 骑车B: 跑步C: 写作D: 跳舞
200、在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律责任属于_____。 A: 刑事法律责任B: 民事法律责任C: 行政法律责任D: 行政和刑事法律责任