1、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定，对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。_____ A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍

2、在一定情况下，对个别学生的违法违纪现象，教师可以采用( )手段，以保证教育要求的实现，但不能超越法律的限度。_____ A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒

3、课上学习了新知识之后，老师布置了一定的课后作业，这种做法依据的是学习的_____。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 刺激

4、下列音乐家中，创作了钢琴曲《致爱丽丝》的是_____。 A: 肖邦B: 贝多芬C: 舒伯特D: 李斯特

5、试分析义务教育学校不得开除学生的原因。

6、学校和教育机构的权利不包括_____ A: 制定教育政策B: 按章程自主管理C: 招收学生、聘任教职工D: 管理本单位的设施和经费

7、在国家教育考试中作弊的，对_____依法给予行政处分。 A: 校长B: 学校负责人C: 有关直接责任人D: 直接负责的主管人员和其他直接责任人员

8、赫尔巴特率先明确提出，在教学过程中，学生的知、情、意相互作用同时介入，这就需要我们处理好知识学习与思想、情感、意志培养的关系问题，这一观点称为教学的____原则。

9、教育活动的出发点和归宿是_____。 A: 教育内容B: 教育质量C: 教育目的D: 教育方针

10、人的心理现象极其复杂，概括来说它主要包括即有联系有区别的____和____两大部分。

11、一个人敏捷好动、适应能力强，它的高级神经系统属于____。

12、教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_____ A: 荀子B: 洛克C: 孟子D: 华生

13、“四书”是封建社会科举取士的初级标准书。它所指的是下列哪四本书？_____ A: 《史记》《春秋》《汉书》《诗经》B: 《大学》《中庸》《论语》《孟子》C: 《史记》《论语》《诗经》《汉书》D: 《论语》《春秋》《诗经》《中庸》

14、我国学校课程的雏形一一“六艺”，是指_____。 A: 诗、书、礼、乐、射、数B: 诗、书、礼、乐、御、数C: 礼、乐、射、御、书、数D: 礼、乐、射、御、诗、画

15、为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础的是_____ A: 新民主主义革命的胜利B: 新中国的成立C: 社会主义基本制度的建立D: 社会主义市场经济制度的建立

16、《关于引导农村土地经营权有序流转发展农业适度规模经营的意见》阐述的( )改革是我国土地制度改革的重大制度创新、理论创新和实践创新。准确把握32个字：“三权分置，确权登记，有序流转，适度规模，家庭基础，农民自愿，农地农用，鼓励种粮。”_____ A: “三权分置”B: “确权登记”C: “有序流转”D: “适度规模”

17、基础教育课程改革应以邓小平同志所提出的关于“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，以及胡锦涛同志提出的“科学发展观”重要思想为指导，全面贯彻我们党的教育方针，全面推进_____。 A: 德育教育B: 素质教育C: 科学教育D: 基础教育

18、学习结果的反馈的两大原则是____和____。

19、班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。_____

20、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 社会向学生提出的道德要求与学生已有的道德水平之间的矛盾B: 教育者与受教育者的矛盾C: 教育者与德育内容和方法的矛盾D: 受教育者与德育内容和方法的矛盾

21、我国中小学教师专业标准试行的基本理念是学生为本、_____、能力为重、终身学习。 A: 教书育人B: 师德为先C: 尊重规律D: 为人师表

22、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____ A: 志愿者B: 头习者C: 兼职者D: 见习者

23、德育一般包括思想教育、____、____和道德教育四个基本方面。

24、以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是_____。 A: 愉快教学法B: 尝试教学法C: 情境教学法D: 成功教学法

25、试述道德品质的形成与发展。

26、学校中教师的权利包括_____ A: 教育教学为主B: 获取报酬C: 爱护学生D: 参与教育管理

27、教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段

28、古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称_____。 A: 问答法B: 产婆术C: 讲授法D: 满堂灌

29、唐太宗李世民在位期间，积极听取群臣的总见，以文治天下并开疆扩土虚心纳谏，在国内例行节约，并使百姓能够休养生息，终于使得社会出现了国泰民安的局面，开创/中国历史上著名的_____，为后來唐朝一百多年的盛世奠定了重要基础。 A: 文景之治B: 开元盛世C: 贞观之治D: 仁宣之治

30、调查报告属于公文中的规范性文件。_____

31、幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及_____ A: 幼儿园为家长工作、学习提供便利条件B: 幼儿园为幼儿健康成长提供条件C: 幼儿园为小学教育提供基础D: 幼儿园是对幼儿进行照看

32、在教学过程中，素质教育强调的是_____，而不是简单地获得结果。 A: 记忆知识B: 发现知识C: 积累知识D: 搜集知识

33、现代教育制度的核心部分是_____。 A: 各级各类教育机构B: 教育思想C: 教育管理制度D: 学制

34、你认为教师良好的心理素质在教育过程中具有什么意义?

35、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则

36、定性研究

37、在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是_____。 A: 加涅B: 斯金纳C: 托尔曼D: 桑代克

38、中国历史上最大的一部百科全书是_____ A: 《资治通鉴》B: 《永乐大典》C: 《古今图书集成》D: 《四库全书》

39、马斯洛的需要层次理论说明，在某种程度上学生缺乏学习动机可能是由于某种缺失性需要没有得到充分满足而引起的。_____

40、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是_____。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低，学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④

41、先行组织者可以分为_____。 A: 陈述性组织者B: 程序性组织者C: 比较性组织者D: 分析性组织者

42、学生的学习是实践一认识一再实践一再认识的过程。_____

43、选择题是一种常用的课堂测验问题类型，这种题型的优点有_____ A: 测验的有效性高B: 评分客观。C: 阅卷方便D: 编写容易

44、教育必须为____服务，必须与____相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

45、幼儿园每天户外体育活动和游戏时间不得少于_____小时。 A: 3B: 4C: 2D: 1

46、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点，共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件，搞好衔接工作。

47、目前在世界范围内普遍采用的教学组织形式是_____ A: 分层教学B: 小组合作学习C: 班级式授课D: 小班教学

48、形成性评价通常发生在_____ A: 教学过程之前B: 学生毕业时C: 教学过程之后D: 教学过程之中

49、逆向迁移即负迁移。_____

50、小学生在英语课上学习“书”的英语单词“book”。按奥苏贝尔的学习分类，这里的学习属于_____。 A: 表征学习B: 概念学习C: 命题学习D: 发现学习

51、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是_____。 A: 在课程计划(教学计划)之中B: 在学科课程标准(教学大纲)之中C: 在学校之外D: 在课程计划和学科课程标准之外

52、有效教学是在符合时代和个体积极价值建构的前提下其效率在一定时空内不低于平均水准的教学。有效教学的基本原则主要有哪些？

53、“窥一斑而知全豹”，这是知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

54、在自我意识的三个层次中，自我认识是基础，自我体验是核心，自我调控是关键。_____

55、人格的自我调控系统以_____为核心。 A: 潜意识B: 自我评价C: 自我体验D: 自我意识

56、学生是影响师生关系的最主要因素。_____

57、课堂越安静，学生的学习效率越高。_____

58、学校教育是指增进人们知识和技能，影响人们思想观念的活动。_____

59、人们喜欢记住自己感兴趣的事物，对不喜欢的事物记忆起来十分吃力，这表明情绪具有_____。 A: 信号功能B: 动机功能C: 适应功能D: 组织功能

60、“高原现象”通常发生在技能学习过程中的_____。 A: 初期B: 中期C: 后期D: 各阶段都可能

61、试述如何做好后进生的工作。

62、矫正幼儿口吃的主要方法是_____ A: 密切关注B: 严格要求其改正C: 让幼儿多说话D: 解除紧张

63、请依据下面的内容设计一个小班的教学活动，写出活动名称、活动目标、活动过程。给妈妈的妈妈送甜蜜小松鼠给妈妈准备了礼物：甜甜的糖，甜甜的巧克力蛋糕。妈妈收下礼物，甜甜地笑着说：“你的礼物甜到妈妈心里去了。明天，我们去给妈妈的妈妈送礼物好吗？”妈妈的妈妈？哦，小松鼠明白了：妈妈的妈妈就是外婆呀！第二天，妈妈和小松鼠一起去外婆家。小松鼠看着妈妈提着的篮子，问：“送给外婆什么礼物呀？外婆也会甜甜地笑、也会甜到心里去吗？”到了外婆家，桌子上已经摆满了甜甜的东西，小松鼠想：外婆已经有了那么多甜甜的东西，送什么礼物才能让外婆甜甜地笑、甜到心里去呢？妈妈拿出一条长长软软的围巾给外婆围上，外婆甜甜地笑起来。小松鼠忽然想到外婆最喜欢自己的吻，他贴着外婆的脸给了她一个甜甜的吻。外婆搂着小松鼠说：“你们的礼物甜蜜蜜的，甜到我心里去了！”要求：（1）从日常生活和幼儿的经验引发教学内容；（2）运用游戏化、活动化的教学方式；（3）突出幼儿学习的自主性和积极性；（4）在帮助幼儿习得经验、知识的同时，重视幼儿情感、态度、能力的培养。

64、我国家长十分重视孩子文化课的学习，小孩从牙牙学语时，就教他们学数数，刚上幼儿园就教孩子学拼音、学写字。上小学、中学时，家长对孩子文化课的学习成绩倍加关注。请你对这一现象进行分析。

65、试述专家型教师和新手型教师有何区别。

66、杨柳被窗外的小鸟吸引，不能专心听讲。这属于_____。 A: 注意分配B: 注意广度C: 注意分散D: 注意转移

67、西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的_____。 A: 永恒性B: 历史性C: 相对独立性D: 继承性

68、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾

69、党的十八届三中全会提出的必须坚持的工作总基调是_____ A: 多快好省B: 稳中求进C: 与时倶进D: 提质增效

70、俗语“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

71、在实际教学过程中，教师通常会在一门课程结束后进行教学或测验，以评价学生对知识和技能的掌握程度，这种评价方式被称为_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 配置型评价D: 总结性评价

72、与生活愿望相结合并指向未来的想象是_____ A: 表象B: 联想C: 做梦D: 幻想

73、在课程理论发展史上，首次将课程评价纳入课程开发过程的是_____。 A: 杜威B: 泰勒C: 布鲁姆D: 科尔伯格

74、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个体差异性

75、认为教师的责任在于使学生形成良好的习惯，怀抱德性的智慧的思想家是_____。 A: 洛克B: 卢梭C: 第斯多惠D: 乌申斯基

76、告诉你一个电话号码，你可以按照它去拨号，但打过以后，再问你该号码，你又不记得了。这是_____。 A: 瞬时记忆B: 感觉记忆C: 短时记忆D: 长时记忆

77、2014年文化体制改革利好政策频出，中央全面深化改革领导小组审议通过《深化文化体制改革实施方案》，明确了新一轮文化体制改革的( )、( )、( )。_____ A: 路线图、时间表、任务书B: 计划图、时间表、任务书C: 路线图、项目表、任务书D: 路线图、时间表、指标书

78、从我国的有关法律法规来看，国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任，国家为此付出的努力有_____。 A: 为所有学生提供正常的教育机会B: 关注贫困学生，设立帮困基金C: 关注残疾学生，设立特殊的教育机构D: 对贫困、残疾学生实施奖学金、助学金、贷学金制度

79、桑代克的学习定律中，_____实际上反映了学习的动机原则。 A: 失用律B: 联想律C: 效果律D: 准备律

80、简述情绪和情感的关系。

81、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式

82、下列提问中有利于培养学生发散性思维的是：_____ A: 武汉市是否是华中地区最大的城市B: 请说出世界上人口最多的国家C: 假如太阳请假，世界会变成什么样D: 什么是心理学

83、编写小学教科书的直接依据是_____。 A: 课程目标B: 课程标准C: 课程计划D: 课程方案

84、斯金纳的操作条件作用论认为，学习实质上是一种____上的变化。

85、小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是_____ A: 以想象过程为满足B: 想象的内容零散C: 想象受情绪影响.D: 想象具有夸张性

86、在教学中不断变换同事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为_____。 A: 变化B: 改变C: 变式D: 突出

87、不属于世界文学史上四大吝啬鬼形象的是_____ A: 葛朗台B: 高老头C: 夏洛克D: 阿巴贡

88、心理定势总是妨碍问题的解决。_____

89、学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。_____

90、新环境道德的核心理念是_____ A: 保护环境，停止发展B: 治理环境，减少污染C: 培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D: 发展为第一要务

91、“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的_____的特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

92、“孟母三迁”体现的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 陶冶教育法C: 实践锻炼法D: 自我约束法

93、十八届三中全会中“紧紧围绕提高科学执政、民主执政、依法执政水平深化党的建设制度改革”，为新时期党的建设指明了方向。下列关于党的建设说法错误的是_____。 A: 党的建设是毛泽东思想活的灵魂之一B: 建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党C: 全面深化党的建设制度改革必须加强和改善党的领导D: 党“四风”建设中，“四风”包括：形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风

94、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐惧症C: 焦虑症D: 强迫症

95、我国正式颁布的第一个现代学制是 _____ A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子??癸丑学制D: 壬戌学制

96、从狭义上讲，教学的特点包括_____。 A: 促进学生发展的最有效的形式B: 实现培养目标的基本途径C: 学校工作必须坚持以教学为主D: 教学是学校的中心工作

97、我国学校德育应遵循哪些原则?

98、很多学生在学习了乘法口诀后，习惯于“三七二十一”这一记忆顺序，如果问他们“几乘以三等于二十一”很多人都反应不出来，这是一种_____现象消极作用的表现。 A: 发散思维B: 定势C: 逻辑思维D: 启发

99、现代班级管理强调以____为核心，建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。

100、游戏对幼儿有哪些教育作用？

101、试述如何实现教师专业化。

102、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是_____。 A: 与家长沟通、交流感情B: 督促孩子完成作业C: 检查孩子身心状况D: 提醒孩子尽早进人学习状态

103、幼儿教师从教师系列中分化出来，源自_____。 A: 福禄贝尔创设幼儿园后B: 现代家庭教育的兴起C: 英美幼儿教育兴起D: 中国蒙养院建立之时

104、下列游戏中，属于创造性游戏的是_____。 A: 智力游戏B: 音乐游戏C: 角色游戏D: 体育游戏

105、通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育

106、周围神经系统不包括_____ A: 脊神经B: 视神经C: 植物神经D: 脑干

107、某高中以“环境污染”为课题开展探究性学习活动，学生做了大量资料收集后．去采访环境卫生监控中心，中心以无邀请函为由，不让进入，沟通无效之后，败兴而归。你认为学校老师应该如何帮助学生解决该问题，并说明理由。

108、学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____

109、学生学习是一种有意义的学习，它不仅是再现、继承知识，更是向未知领域进军、不断探索的过程。_____

110、王老师是数学老师，并且相当自信。他认为，只要他努力，就能提高数学学习困难学生的成绩。这说明王老师哪种心理特征较好？_____ A: 教学监控能力B: 教学应变能力C: 角色认同感D: 教学效能感

111、用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是_____ A: 奥苏伯尔B: 布卢姆C: 皮亚杰D: 罗杰斯

112、教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表 明，教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性

113、教师培养学生的主体性措施有_____ A: 建立民主和谐的师生关系重视学生自学能力培养B: 重视学生主体参与课堂获得体验C: 教育目标要反映社会发展D: 尊重学生的个性差异进行针对性教育

114、马克思认为，正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论

115、国家实行教师资格、职务、聘任制度，通过考核、奖励、_____，提高教师素质，加强教师队伍建设。 A: 学习和培训B: 沟通和合作C: 培养和培训D: 交流和互访

116、思维品质主要包括哪些方面？

117、教育内容是教育者与受教育者共同认识的_____。 A: 主体B: 客体C: 教的主体D: 学的主体

118、被誉为意大利文艺复兴“三杰”的是_____ A: 达•芬奇、米开朗基罗、拉斐尔B: 达.芬奇、泰戈尔、拉斐尔C: 莎士比亚、达.芬奇、但丁D: 米开朗基罗、拉斐尔、托尔斯泰

119、有固定的场所，有目的地按计划进行，有班级整体施教、小组施教和个别施教等形式的活动是_____ A: 自我教育B: 家庭教育C: 学校教育D: 社会教育

120、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，“数感”感悟的对象是_____。 A: 数与量、数量关系、口算B: 数与量、数量关系、笔算C: 数与量、数量关系、简便运算D: 数与量、数量关系、运算结果估计

121、自我盘识是个体对内己以及自己与周围事物关系的_____。 A: 控制B: 基本看法C: 改造D: 意识

122、学生上课思想开小差、心不在焉，教师突然加重语气是为了引起学生的_____ A: 知觉B: 想象C: 无意注意D: 有意注意

123、“为什么我们的学校总是培养不出杰出的人才？”被称为_____ A: 钱三强之问B: 中国梦之问C: 新世纪之问D: 钱学森之问

124、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后，治病救人B: 言者无罪，闻者足戒C: 有则改之，无则加勉D: 桃李不言，下自成蹊

125、根据数据供应商“交易逻辑”的资料，截至6月上旬，亚洲债券总发行额已突破1000亿美元大关，除( )外，其余亚洲新兴市场的债券市场均享有不同程度的资本净流入。今年亚洲债券发行额度有望创下历史新高。_____ A: 印度B: 泰国C: 印度尼西亚D: 越南

126、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备_____ A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历B: 中等师范学校毕业及其以上学历C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历

127、简述教育学的研究经历了哪些阶段。

128、影响学生身心发展的因素有哪些？

129、27.小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技能，她还运用多媒体教学和网络教学手段，进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是，她不能容忍学生不认真听讲，对个别不认真听课的学生经常采用罚站，甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。

130、如何激发学生的学习动机?

131、教学模式

132、学制在大、中、小学阶段的入学年龄划分方面，很多国家基本上是一致的，这是因为学制的建立主要受到_____因素的影响。 A: 政治经济制度B: 生产力和科技C: 人的身心发展规律D: 民族文化传统

133、我国颁布的第一个现代学制是_____ A: 癸卯学制B: 壬寅学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制

134、教育者根据教学任务编制的、有规则的游戏包括_____。 A: 智力游戏B: 角色游戏C: 音乐游戏D: 体育游戏E: 表演游戏

135、教师申诉制度是为维护教师的合法权益而制定的，下列选项中不属于教师申诉范围的是_____． A: 学校或其他教育机构侵犯其合法权益B: 对学校或其他教育机构作出的处理决定不服时C: 当地人民政府有关行政部门侵犯其合法权益D: 企业及其他个人侵犯其合法权益

136、阅读下列材料，并回答问题。教师王某是某市重点初中一名优秀的化学教师。王某很精通教学业务，且乐于钻研，因此，几年时间下来，研制和解决了很多化学领域的科研问题，并且申请到了一项发明专利。此后，王某就无心教学，一心想着自己的发明和研究，备课的时间明显减少，上课随意，常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之，他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑，校领导找到王某，希望他能严肃自己的工作态度，处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然，认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果，当年他所带的毕业班化学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定，分析在这个事件中教师王某行为是否适当？为什么？

137、培养幼儿一般性思维的方法有哪些？

138、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____。 A: 积极的社会功能B: 应有的责任能力C: 应有的责任义务感D: 道德精神面貌

139、_____是教师职业道德修养水平的标志。 A: 教师良心B: 教师公正C: 教师义务D: 教师荣誉

140、从众就是服从。_____

141、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映，这种教育方式依据育规律是_____。 A: 学生内部心态转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德规律

142、学生解出一道难题，感到无比兴奋、内心充满轻松愉快的体验，属于_____。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 幸福感

143、某幼儿园把小学一年级语文、数学知识作为其主要教学内容，这种做法有违_____。 A: 儿童身心发展的互补性B: 儿童身身心发展的顺序性C: 儿童身心发展的稳定性D: 儿童身心发展的个别差异性

144、对于人的心理发展说法错误的是_____。 A: 在一定程度上影响着身体的发展B: 心理的发展是身体发展的基础C: 指认知、情感、意志和个性因素等方面的发展D: 身体发展与心理发展密切相关

145、最早提出经典性条件反射的人是_____。 A: 杜威B: ，巴甫洛夫C: 华生D: 斯金纳

146、常常用电吹风来吹头发，却没想过用它烘干潮湿的衣服，这种情况属于(.C)。 A: 思维定势B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应

147、学校文化是在学校的发展中逐渐积累而自然形成的文化。_____

148、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法

149、地震、火灾等灾害性事件给人的心理带来的不自控的高度警觉与紧张被称为____。

150、演示法体现的教学原则有____、____。

151、关于考试焦虑症，以下说法正确的是_____。 A: 考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理B: 学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重C: 考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了D: 系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一E: 考试时不能集中注意力，知觉范围变窄，思维刻板

152、以下最常见的学生伤害事故是_____ A: 变相体罚伤害B: 运动伤害C: 特殊疾病伤害D: 体罚伤害

153、有人建议朱老师对违纪的学生进行罚款，朱老师拒绝了这一建议，这体现了朱老师_____。 A: 廉洁从教B: 依法执教C: 因材施教D: 乐于奉献

154、古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉

155、智力技能的操作对象是_____ A: 身体的运动系统B: 大脑C: 符号化观念D: 具体的物体

156、自问自答或不出声的言语活动是_____。 A: 独白言语B: 内部言语C: 书面言语D: 对话言语

157、以下不属于人本主义学习理论观点的是_____ A: 暂缺B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺

158、一般来说，学习一篇文章之后，对这篇文章的记忆效果_____。 A: 中间部分内容记忆效果最好B: 开头部分内容记忆效果最好C: 头尾部分内容记忆效果最好D: 结尾部分内容记忆效果最好

159、罗森塔尔效应说明，能对学生产生巨大影响的是_____。 A: 教师的人格特点B: 教师的教学水平C: 教师对学生的期望D: 教师的威信

160、教学过程是一种特殊的认识过程，主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主

161、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 言语直观D: 虚拟直观

162、自我效能感的功能有_____。 A: 决定人们对活动的选择及对该活动的坚持性B: 影响人们对活动的选择及对该活动的坚持性C: 影响新行为的获得和习得行为的表现D: 影响活动时的情绪E: 决定一个人行为的成败

163、人身心发展的互补性要求教育应该做到_____ A: 相互衔接B: 循序渐进C: 长善救失D: 教学相长

164、下列属于广义教育制度的是_____①文化宫②影剧院③升留级制④教育行政机构 A: ①②③④B: ③④C: ①②④D: ①②③

165、请简要回答优秀班集体的特点。

166、提出“不愤不启，不悱不发”的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 老子

167、全班同学正在聚精会神地听老师讲课，突然有个同学不小心将书掉在地上，发出“啪”的一声响，这时同学们会不约而同地将视线转向发出声响的地方，这样的注意就是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 有意后注意D: 选择注意

168、教学设计中最先要考虑的问题是_____ A: 教学内容B: 教学目标C: 教学环境D: 教学策略

169、分析以下材料所揭示的问题及其原因，并论述如何通过课堂教学组织形式的改进促进教学过程中的机会均等。几乎每个教师都意识到应努力为班内的所有学生提供均等的学习机会。然而，群体教学中的实际情况与这种理想相差甚远。对师生在课堂上相互作用所进行的观察表明：教师（无意识地）针对某些学生进行教学和讲解，而忽视了其他学生。教师给予了某些学生更多的积极强化与鼓励，鼓励他们积极参与课堂讨论以及回答问题，对待其他学生就并非如此。一般说来，教师对班内三分之一或四分之一的优秀学生最为关注并给予最多的鼓励。班内半数较差的学生所受到关注与帮助最少，师生间关系的这些差异使得一些学生得到了（其他学生所得不到的）更多的机会与鼓励。

170、教师专业发展的不竭动力是____。

171、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性

172、下列属于教学方法的是_____。 A: 说服B: 陶冶C: 讨论D: 评价

173、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____

174、假定某个年龄组的平均分数为70分，标准差为10分。某生测验得60分，则该生的智商为_____。 A: 80B: 60C: 85D: 90

175、_____是指先前学习对后继学习发生的影响；_____是指后继学习对先前学习发生的影响。 A: 负迁移、正迁移B: 正迁移、负迁移C: 逆向迁移、顺向迁移D: 顺向迁移、逆向迁移

176、简述学前儿童演绎推理的发展阶段。

177、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 科技进步B: 生产发展水平C: 政治需要D: 产业革命

178、我国心理学家主张把学习分为知识的学习、____、道德品质及行为规范的学习。

179、认为动物界也存在教育活动的学者是_____。 A: 孟禄B: 杜威C: 利托尔诺D: 斯宾塞

180、科尔伯格认为，一个人的道德成熟是指_____。 A: 道德行为习惯的形成B: 尊重准则和社会公正感两方面C: 道德信念的形成D: 能运用道德原则进行是非判断

181、教师在隆重场合穿西服要系扣，对于三个扣的衣服，应扣_____。 A: 中间一颗B: 下面一颗C: 上面一颗D: 全部

182、下列选项中，哪一项不属于《中华人民共和国教育法》所确立的我国基本教育制度？_____ A: 教育考试制度B: 教育督导制度C: 教师培训制度D: 学业证书制度

183、联合国12月10日发布的《2015年世界经济形势与展望》报告预测，世界经济2015年和2016年将小幅增长，增长率分别为3.1%和3.3%，而2014年的增速为2.6%。中国经济明后两年预计将分别增长7%和6.8%。( )仍将是世界经济增长的重要动力。_____ A: 欧美等老牌经济体B: 拉美等新兴经济体C: 非洲等新兴经济体D: 中印等新兴经济体

184、简述人的身心发展规律及其对教育的启示。

185、文艺复兴时期人文主义教育思想家有意大利____、法国的蒙田和____等。

186、下列属于传染性疾病的是_____ A: 肥胖症B: 流行性感冒C: 急性支气管炎D: 中耳炎

187、要培养儿童的观察力，首要的一点是_____。 A: 教给幼儿观察的方法B: 要激起儿童积极去观察的强烈愿望C: 组织多种形式的观察活动D: 提出明确的观察任务

188、把课程用于教育科学的专门术语，始于英国教育家斯宾塞的《____》。

189、幼儿常规

190、学生在学过“昆虫”的概念后，又来学习“蝉”这一昆虫，这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 符号学习

191、教育过程中的师生关系是知识授受的关系。_____

192、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》明确了今后一个时期内我国学制方面的发展任务，主要有_____。 A: 积极发展学前教育，重点发展农村学前教育B: 普及高等教育C: 全面提高高等教育质量D: 发展继续教育，努力建设学习型社会E: 把职业教育放在更加突出的位置

193、学生已经有反击侵略是爱国行为升国旗是爱国行为的经验现在要学习保持环境卫生也是爱国行为。这是一种_____ A: 派生类属学习B: 相关类属学习C: 上位学习D: 并列结合学习

194、著名的世界四大文明为黄河文明、埃及文明、( )和印度文明。_____ A: 希腊文明B: 美索不达米亚文明C: 安第斯文明D: 密西西比文明

195、____强调外在力量，如“环境刺激”“他人影响”“学校教育”等。

196、下列德育方法属于思维训练法的有_____。 A: 讲授法B: 谈话法C: 艺术陶冶D: 讨论法

197、“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期_____ A: 尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B: 关注民生、注重和谐的儒家思想C: 以改革促发展的法家思想D: “无为而治”的道家思想

198、教书育人是教师职业道德规范的重要内容，两者的关系是相辅相成、相互联系、相互促进的辩证统一关系。_____

199、根据艾宾浩斯遗忘曲线，提示了遗忘的过程先慢后快。_____

200、《礼记.中庸》中的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”讲的是增进学业所应达到的境界。下列名言中与此所包含的哲理一致的是_____ A: 读万卷书，行万里路B: 读书百遍，其义自见C: 读书破万卷，下笔如有神D: 学无止境