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2016年河南省开封市通许县教师招聘考试强化练习试题1附答案详解(一)
2016-03-23 23:18:42 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、因为父母双亡,5岁的亮亮成了孤儿。根据《中华人民共和国未成年人保护法》,应对其实行收留抚养责任的主体是_____。 A: 教育行政部门B: 幼儿教育机构C: 儿童福利机构D: 社区居民委员会



2、一位青年教师讲余光中的《乡愁》,先高声朗诵这首脍炙人口的诗,“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头……”,话音未落,一位学生站起来说:“老师,一枚小小的邮票.哪能容得下那么多人?”老师不耐烦的说:“某某同学,你总喜欢这样钻牛角尖,学习成绩怎么好得了?”学生脸涨得通红,自尊心受到打击,欲言又止……请运用课程与教学原理分析该教师的行为是否得当,如果你认为不妥,请为他设计处理办法或策略。



3、安德森认为,绝大多数的程序性知识是可以言传的,而很多陈述性知识则不能言传。_____。



4、“一题多解”和“一事多写”,旨在培养学生的_____。 A: 形象思维B: 抽象思维C: 聚合思维D: 发散思维



5、小学儿童的思维由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的转折时期,在正常情况下,一般出现在_____。 A: 6~7岁B: 7~8岁C: 8~9岁D: 10~11岁



6、简述制定学校课程方案的基本程序。



7、心理学实验表明了人的亲和需要,当心理上发生恐惧时,人更需要远离他人而自己独处。_____



8、吉尔福特认为,创造性思维的主要特点是_____。 A: 流畅性、变通性、独创性B: 敏感性、变通性、独创性C: 流畅性、洞察性、独创性D: 敏感性、变通性、洞察性



9、我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由_____几个阶段组成。 A: 原型定向B: 原型操作C: 原型内化D: 原型转化



10、实用主义教育学的代表人物是美国教育家杜威,其代表作是《民主主义与教育》。_____



11、“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自_____ A: 《关于教育工作的指示》B: 《宪法》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中共中央关于教育体制改革的决定》



12、知道了“长方形的四个顶角都是直角”,而正方形是长方形一个特例,那就很容易理解“正方形的四个顶角都是直角”。这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 组合学习D: 推理学习



13、有机体作出以前曾被强化过的反应,如果在这一反应之后不再有强化物相伴,那么,此类反应在将来发生的概率便降低,这种现象称为____。



14、( )是课外活动的基本组织形式。_____ A: 小组活动B: 体育活动C: 课余活动D: 个人活动



15、个别的企业工人的剩余劳动是超额剩余价值的源泉。_____



16、奥苏伯尔认为,学生学习的实质是_____ A: 合作学习B: 有意义发现学习C: 有意义接受学习D: 非指导性学习



17、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性



18、西方古代以其雄辩和青年与智者的问答法著名的教育家是_____。 A: 柏拉图B: 苏格拉底C: 亚里士多德D: 道谟克里特



19、按评价所运用的方法和标准的不同,教学评价可以分为_____。 A: 正式评价B: 非正式评价C: 相对性评价D: 绝对性评价



20、加工信息时主要依赖来自客观环境的线索,对社会科学、儿童教育、社会工作、文秘公关等与人交往的职业感兴趣的个体的认知风格属于_____。 A: 场独立B: 场依存C: 冲动型D: 沉思型



21、因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 处罚D: 消退



22、课外活动不包括_____。 A: 社会活动B: 科技活动C: 选修课活动D: 文学艺术活动



23、提高教学质量的中心环节是_____。 A: 备课计划B: 课堂教学C: 教学辅导D: 学业考试



24、幼儿与教师之间的相互关系可以从社会大范围和_____来看。 A: 教学活动中B: 幼儿园小范围C: 课堂小范围D: 学校



25、无论是新老教师,无论是哪一个学科,教师编写教案的基本内容、基本要求都是一样的。下列教案的基本内容当中,_____是教案编写的重中之重。 A: 板书设计B: 教学过程C: 作业处理D: 教学重点



26、身强体壮,没有疾病,就是健康。_____



27、矫正幼儿口吃的主要方法是_____ A: 密切关注B: 严格要求其改正C: 让幼儿多说话D: 解除紧张



28、简述班主任的作用。



29、教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力。这体现了教育的什么功能?_____ A: 经济功能B: 育人功能C: 政治功能D: 文化功能



30、教师通过奖励五角星来表扬学生,学生集齐十个五角星就可以换一个笔记本,这种方法属于_____ A: 示范法B: 惩罚法C: 代币奖励法D: 肯定性训练



31、我国《教师法》将教师身份界定为_____ A: 准公务员B: 公务人员C: 事业人员D: 专业人员



32、老师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩,并要求其抄写一段课文,如抄写得好才可以解除禁令,这是动用了_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退



33、试述儿童动作发展的一般规律。



34、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的_____。 A: 刺激情境B: 即定疑问C: 思维状态D: 思维起点



35、客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。_____



36、唯物主义一元论同唯心主义一元论对立的根本点在于世界发展动力问题。_____



37、普通中小学德育的基本途径有_____。 A: 科学研究B: 教学活动C: 课外活动D: 社会实践



38、王磊的爸爸是工程师,他的同桌李明的爸爸是环卫工人,王老师每次评价他们的时候总是说,“真是龙生龙,凤生凤啊,工程师的儿子学习就是好”,这体现了王老师持_____ A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 外铄论D: 多因素作用论



39、终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家____,其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。



40、班主任建立良好集体可以采取的基本手段和方法主要有_____ A: 向学生提出合理的教育要要求B: 确立共同的集体教育目标C: 建立一支学生骨干队伍D: 营造健康的集体舆论E: 积极开展形式多样的活动



41、心理学是研究____及其发生发展规律的学科。



42、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是_____ A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 同化说D: 动机说E: 提取失败说



43、进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生认识人手,调动学生的主动性,使他们积极向上。这一原则是_____ A: 导向原则B: 疏导原则C: 因材施教原则D: 教育的一贯性原则



44、微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为,使之掌握教学技能的一种方法。_____



45、记忆过程的中心环节是保持,它的反面是____



46、小学生在课外阅读少儿读物、练习写作、唱歌、演奏乐器、进行手工编织属于_____。 A: 科学技术活动B: 体育活动C: 文学艺术活动D: 思想教育活动



47、上课一般包括组织教学、( )等环节。_____ A: 检査复习B: 学习新教材C: 巩固新教材D: 布置课外作业



48、侵犯教师合法权益,造成损失伤害的,情节严重的,依法追究_____。 A: 行政处罚B: 行政处分C: 民事责任D: 刑事责任



49、下列争议中,可以提出行政复议的是_____ A: 中纪委做出的具体处理决定,B: 国家发改委所制定的规章C: 某市工商局做出的不予颁发营业执照的决定D: 某民族自治区县人大所制定的自治条例



50、党的十八届三中全会审议通过了《中共中央关于全面深化若干重大问题的决定》,全会公报强调了“市场在资源配置中起作用”。_____ A: 改革基础性B: 改革开放决定性C: 改革决定性D: 改革开放基础性



51、科学家利用蝙蝠飞行的原理发明了声纳和雷达,其中促进科学家问题解决的主要因素是_____ A: 问题表征B: 迁移C: 定势D: 原型启发



52、由于看到鸟的飞翔而发明了飞机,这类创造活动的主要心理影响机制是定势影响。_____



53、直观行动思维所用的工具主要是_____。 A: 感知和表象B: 表象和动作C: 表象和概念D: 感知和动作



54、在中国近代教育史上,第一次提出“德智体”三育论思想的学者是_____ A: 严复B: 王国维C: 梁启超D: 蔡元培



55、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于_____ A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移



56、根据现有的学习理论和教学研究成果,要及时调节和优化教学策略并变通运用于实际教学过程中,真正达到因材施教、提高效果的目的。下列选项中可采用的方法是_____。 A: 勤奋学习B: 分组教学C: 合作学习D: 掌握学习E: 多层次教学



57、“不愤不启,不悱不发”是由____提出来的。



58、下列不属于每一位教师都应该做到的是_____。 A: 牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业B: 坚定走中国特色社会主义道路的信念C: 以实现个人利益为目标D: 坚定实现中华民族伟大复兴的信心



59、学校可开除未成年小学生。_____



60、现在很多家长十分重视儿女的家庭教育,但是对处于叛逆期的孩子的教育问题确实心有余而力不足。针对这种情况,教师应该_____。 A: 在孩子面前嘲笑这些家长B: 放弃家长配合自己工作的期望C: 督促家长,让家长成为自己的“助教”D: 尊重家长,树立家长威信,从而与家长一起做好教育工作



61、通过集体讨论,使思维相互撞击迸发火花,达到集思广益效果的创造性训练方法是_____。 A: 发散思维训练B: 头脑风暴训练C: 推测与假设训练D: 自我设计训练



62、阅读下列材料,并回答问题。张嵩非常聪明,但学习不用功,每次考不好时就把原因归结于自己的运气不好。请运用韦纳的归因理论来分析:(1)他的这种归因正确吗?这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响?(2)如不正确,正确的归因应是怎样的?(3)对教师来讲,正确掌握韦纳归因理论有何意义?



63、德国第一所幼儿教育机构是_____。 A: 编织学校B: 幼儿学校C: 幼儿园D: 保育学校



64、第五段的语言有何妙处?



65、被称为“俄罗斯教育心理学奠基人”的是_____。 A: 马卡连柯B: 苏霍姆林斯基C: 乌申斯基D: 谢切诺夫



66、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性



67、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。



68、_____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A: 《教师法》B: 《高等教育法》C: 《义务教育法》D: 《教育法》



69、以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据_____ A: 儿童的身心发展具有顺序性B: 儿童的身心发展具有不平衡性C: 儿童的身心发展具有个别差异性D: 儿童的身心发展具有互补性



70、教育具有永恒性,所以教师职业和人类社会共始终。_____



71、3-6岁儿童注意的特点是_____ A: 无意注意占优势,有意注意逐渐发展B: 有意注意占优势,无意注意逐渐发展C: 无意注意和有意注意都没什么发展D: 无意注意和有意注意同步发展



72、根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是_____。 A: 自主感对羞愧感B: 勤奋感对自卑感C: 亲密感对孤独感D: 自我同一性对角色混乱



73、什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?



74、世界上最著名的智力量表是_____。 A: 《比纳一西蒙量表》B: 《斯坦福_比纳量表》C: 《比纳一推孟量表》D: 《韦克斯勒量表》



75、“千教万教教人学真,千学万学学做真人”是我国著名教育家____提出的。



76、教育的微观功能是促进人的____。



77、教师具有精深的专业知识、精益求精的精神、谦虚谨慎的态度、锐意创新的品质是_____。 A: 严谨治学的基本要求B: 团结协作的基本要求C: 为人师表的基本要求D: 廉洁从教的基本要求



78、英国历史上占主导地位的学制是_____。 A: 分支型学制B: 双轨制C: 六三三制D: 单轨制



79、练习性游戏是儿童游戏的高级发展形式。_____



80、对生病儿童进行家访是什么性质的家访?_____ A: 新生家访B: 情感性家访C: 定期家访D: 问题儿童重点家访



81、课程标准是_____的基本纲领性文件。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 学科课程



82、鸡蛋一般不能洗了以后存放,是因为_____ A: 易被细菌侵人变坏B: 易变软C: 易破D: 会带走鸡蛋中的养分



83、《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括_____ A: 生存权B: 发展权C: 受保护权D: 受教育权



84、教师开展了“我会交朋友”的主题活动,将社会、科学、健康、语言等领域有机联系在一起。这反映了主题活动的_____特点。 A: 整合各种教育资源B: 知识的横向联系C: 富于弹性和计划D: 游戏化学习



85、“教师道德范畴体现出了人们对教师道德认识发展的阶段。”这句话的含义是_____ A: 不同时期的范畴体系不同B: 不同时期人们的认识不同但范畴相同C: 不同时期人们的认识相同但范畴不同D: 不同时期人们对这些范畴的理解不同



86、注意和思维一样,是一种独立的心理过程。_____



87、推动教育学发展的内在动力是_____ A: 教育现象B: 教育事实C: 教育问题D: 教育规律



88、下面关于教学活动必须具备的条件,错误的是_____ A: 引起学生的学习意向B: 阐释学生所学的内容C: 促进学生的发展D: 采用易于为学生觉知的方式



89、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的_____ A: 应有的责任感B: 积极的社会功能C: 应有的义务感D: 应有的道德面貌



90、选择德育方法的依据有哪些?



91、在张老师组织的百人大合唱中,如果増加一至两个人,小红感觉不到音量的变化,如果增加到十个人左右时,小红就能明显地感觉到音量的变化,这种刚刚能使小红感觉到的音量变化的最小差异称为_____。 A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性



92、倾向于废除直接教学、废除考试的教学理论流派是_____ A: 行为主义教学理论B: 认知主义教学理论C: 人本主义教学理论D: 建构主义教学理论



93、不属于水的生理功能的是_____ A: 食物的主要成分B: 润滑作用C: 运输作用D: 调节体温



94、近日,国务院印发《关于加快发展( )促进产业结构调整升级的指导意见》(以下简称《指导意见》),这是国务院首次对( )发展做出的全面部署。《指导意见》提出了引导市场主体行为的发展导向,明确了政府创造良好环境的工作重点。_____ A: 传统服务业 B: 现代服务业C: 消费性服务业 D: 生产性服务业



95、中国古代外铄论的提出者是_____ A: 荀子B: 孟子C: 孔子D: 墨子



96、学前心理学的研究原则包括客观性原则、发展性原则和____。



97、通过写反思日记的形式来加强师德教育,属于师德教育中的_____。 A: 自我修养B: 实践C: 慎独D: 拜师



98、我国于_____年正式颁布《幼儿园工作规程》。 A: 1994B: 1995C: 1996D: 1997



99、我国教育内容的规范形式有_____ A: 教科书B: 参考书C: 教学大纲D: 课程计划



100、因经营不善,某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》,对这一债务,应当承担偿还责任的是_____ A: 学校B: 校长C: 校办产业D: 政府



101、_____是课外、校外活动的主体。 A: 学生集体和个人B: 学生集体C、学生个人D: 班干部



102、班主任工作是从_____开始的。 A: 评定学生操行B: 教育个别学生C: 了解和研究学生D: 组织班集体



103、关键期



104、一个国家学校教育制度的制定要考虑的因素有_____。 A: 儿童身心发展的规律B: 社会经济发展的水平C: 本国的社会政治制度D: 本国学制发展的历史



105、下列不属于雨果的作品的是_____。 A: 《九三年》B: 《悲惨世界》C: 《双城记》D: 《巴黎圣母院》



106、素质教育是以_____为重点的教育。 A: 面向全体学生B: 培养学生创新精神C: 促进学生全面发展D: 促进学生的个性发展



107、_____是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构。 A: 调节策略B: 元认知策略C: 精细加工策略D: 组织策略



108、下列学习策略属于组织策略的是_____。 A: 画线B: 记笔记C: 列图表D: 记忆术



109、受教育者依法享有的权利有_____。 A: 参加教育教学计划安排的各种活动B: 使用教育教学设施、设备、图书资料C: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D: 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书E: 参与学校的民主管理



110、社区教育成为国际性的教育形式,并逐步走向学校、社会、家庭相互服务、互惠、互利的一体化教育,始于_____。 A: 第一次世界大战以后B: 第二次世界大战以后C: 20世纪80年代D: 20世纪90年代



111、心理健康心理健康



112、_____是人们对他人的认知判断,首先是主要根据个人好恶得出一个判断,然后再从这个判断推论出认识对象其他品质的现象。 A: 晕轮效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 首因效应



113、阐述苏霍姆林斯基的全面和谐发展教育理论。



114、《学校卫生工作条例》规定,学生每天学习时间(包括自习),中学不超过____小时,小学不超过6小时。



115、幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度,两餐间隔时间一般不得少于3.5小时。_____



116、课程评价最重要的作用是_____。 A: 检査或鉴定教育目标是否达成B: 及时发现现行课程与预定目标之间的差距C: 确保其正确的方法D: 促进教育教学的改进



117、下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是_____。 A: 学习策略是学习者制订的学习方案B: 学习策略是有效学习所需要的C: 学习策略是有关学习过程的D: 学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的



118、《普通教育学》的作者是_____。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 卢梭D: 斯宾塞



119、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____ A: 形成性评价B: 定性评价C: 定量评价D: 考查性评价



120、发生认识论



121、人是自然性和社会性的统一,若单纯强调人的自然属性,就会陷入“遗传决定论”。_____



122、把两个及其两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学



123、教师的根本任务是_____。 A: 教书育人B: 培养人才C: 促进学生全面发展D: 育人为本



124、人的认识过程的核心是_____ A: 感觉B: 知觉C: 记忆D: 思维



125、教育实践工作者为改善教育教学实践而开展的研宄称为_____。 A: 案例研宄B: 科研研宄C: 行动研宄D: 个案研宄



126、素质教育的价值取向是使学生成为一个完整的人。_____



127、结合教学的实际,谈谈如何有效地进行知识概括。



128、简述教师的权利。



129、心理现象一般分为动机、心理过程和个性三个部分。_____



130、作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中,不断发生的变化过程,称为____。



131、在现实生活中,人们总是试图使认知彼此一致,否则就会产生认知冲突。解决这个冲突的过程,就是态度改变的过程。这是_____ A: 强化理论B: 平衡理论C: 一致性理论D: 认知失调理论



132、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标



133、在班级授课制中,“课”是基本的教学活动单位。_____



134、李老师经常担心自己班的学生会不喜欢她,这表明,她处在教师专业发展的_____ A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注自我阶段



135、以下情景中会产生激情状态的是_____ A: 张生他乡遇故知,范进金榜题名时B: 日暮乡关何处是,烟波江上使人愁C: 别人笑我太疯癲,我笑他人看不穿D: 抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁



136、____鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征。



137、在目前条件下,幼儿园比较合适的师生比是_____。 A: l:15~l:20B: l:20~l:25C: l:25~l:30D: l:30~l:35



138、要增强文化整体实力和竞争力。要坚持把( )放在首位.社会效益和经济效益相统一,推动文化事业全面繁荣.文化产业快速发展。_____ A: 完善市场就业机制B: 社会效益C: 建立完善的社会保障体系



139、1996年的叶幼儿园工作规程曳明确规定幼儿园的领导体制为_____。 A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制



140、人的心理过程包括气质、注意、人性心理特征。 _____



141、_____是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。 A: 小学阶段B: 初中阶段C: 高中阶段D: 青年中期阶段



142、下列符合素质教育的特点的有_____。 A: 重视创新能力的培养B: 强调掌握知识的数量和准确性C: 教学过程中,强调“发现”知识的过程D: 培养学生在德智体美劳等方面全面发展



143、学习迁移就是先前的学习对后来的学习的影响。_____



144、“孟母三迀”的故事反映了_____对人的重要影响。 A: 教育B: 环境C: 遗传D: 家庭教育



145、简述态度与品德学习的一般过程。



146、教师尊重家长,有利教书育人工作的顺利开展。_____



147、有关IP地址说法正确的是_____。 A: 传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B: 为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C: IP地址中每个字节用十进制表示的哈 市,数值在0-255之间D: 是IP协议提供的一种统一的地址格式



148、幼儿易产生的心理健康问题有_____。 A: 儿童多动综合症B: 学习困难综合症C: 儿童过度焦虑反应D: 儿童厌学症E: 儿童强迫行为



149、小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算,这种学习迁移属于_____。 A: 顺向正迁移B: 顺向负迁移C: 逆向正迁移D: 逆向逆迁移



150、在直观形象法中示范性最强的是_____ A: 观察法B: 演示法C: 示范法D: 范例法



151、下列城市中,建都朝代最多的是_____。 A: 北京B: 南京C: 洛阳D: 西安



152、智力的群体差异表现在_______、_______和种族差异上。



153、简述中小学教学中常用的教学原则。



154、“一门三父子,都是大文豪,诗赋传千古,蛾眉共比高。”这首诗中的“三父子”,指的是_____ A: 曹操、曹丕、曹植B: 苏洵、苏轼、苏辙C: 班彪、班固、班超D: 杜甫、杜牧、杜荀鹤



155、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为(A.)职务、中级职务和高级职务。 A: 初级B: 一级C: 二级D: 讲师



156、“小学”一般指8至15岁儿童的教育,也称为“蒙学”,以学习儒家经典为主,着重儿童_____ A: 生活与礼仪训练B: 识字训练C: 认知和行为处世训练D: 识字与礼仪训练



157、根据《斯坦福一比纳量表》,测定一个7岁儿童的智商是114,那么他的智力年龄应该是9岁。_____



158、“杂交水稻之父”是_____ A: 王淦昌B: 袁隆平C: 钱学森D: 杨振宁



159、阅读材料,回答问题。上数学课时,李老师决定使用一种新的教学方式。他首先组织学生回忆以前学习过的平面图形,列出长方形、正方形。然后他用多媒体演示生活中存在的长方形和正方形,并要求学生拿出课前准备好的长方形和正方形教具。然后,李老师通过提问呈现学习任务:发现长方形和正方形的相同点和不同点并请同学们把结果记录下来(每个小组都分发了一个表格),学习讨论后汇报讨论内容。102.材料中李老师主要是应用的_____策略,是以_____的策略。



160、在给学生布置作业时应该注意哪些问题?(6分)



161、合理的进行复习,就要做到_____。 A: 及时复习B: 分散复习C: 集中复习D: 反复阅读与尝试背诵相结合



162、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料,它是对新学习材料的简化与概括,在新旧知识之间起认知桥梁的作用,这种学习内容的组织技术或教学策略叫_____。 A: 比较性组织者B: 认知结构C: 先行组织者D: 固定点



163、加强和创新社会管理,对实现全面建设小康社会宏伟目标,实现党和国家长治久安具有重大战略意义。加强和创新社会管理的总要求是_____ A: 解决影响社会和谐稳定的突出问题B: 最大限度激发社会活力C: 最大限度增加和谐因素D: 最大限度减少不和谐因素



164、幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含_____几种要素。 A: 幼儿B: 教师C: 教学内容D: 教学媒体E: 教学环境



165、下列属于元认知的是_____。 A: 学生运用精加工策略巩固知识B: 学生在学习中能举一反三C: 学生能利用复述策略进行记忆D: 学生在阅读时。遇到难点立即停



166、《基础教育课程改革纲要(试行)》明确指出整体设置九年一贯的义务教育课程,从小学至高中设置____并作为必修课,其主要内容包括:信息技术教育、研究性学习、社会服务与社会实践以及劳动与教育技术。



167、学习的定义可以从_____几个角度去理解。 A: 学习就是知识经验的获得B: 学习表现为行为或行为潜能的变化C: 学习的行为变化是相对一致的变化D: 学习是基于反复经验引起的



168、人们常说:教学有法,而无定法。这句话反映了教师劳动的_____ A: 连续性B: 创造性C: 示范性D: 差异性



169、下列群体中.不属于正式群体的是_____。 A: 班级学生群体B: 班团组织C: 学科小组D: 老同学



170、人的全面发展是指各方面素质的_____。 A: 和谐发展B: 均衡发展C: 全面发展D: 快速发展



171、被称为三大产热营养素的是_____。 A: 蛋白质、脂类与碳水化合物B: 矿物质、脂类与碳水化合物C: 蛋白质、糖类与碳水化合物D: 维生素、脂类与热源



172、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011—2020年)》提出要大力推进依法治教,具体措施不包括_____。 A: 推进教育政务公开和依法治校示范校建设B: 依法保障学校自主办学和履行法定职责C: 依法处理教育教学工作中的矛盾和纠纷D: 依法在中职学校推行生均综合定额拨款制度



173、教育“生物起源说”的代表人物是_____ A: 孟禄B: 洛克C: 卢梭D: 利托尔诺



174、组织之间人员的往来、会议制度等,都属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 直接交往D: 间接交往



175、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验(.A)。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫



176、2.“实事求是”思想路线的基本内容有_____。 A: 一切从实际出发B: 理论联系实际C: 坚持实践是检验真理的唯一标准D: 批评与自我批评



177、认知者自身对社会知觉的影响主要表现在_____。 A: 认知者的经验B: 认知者的性格C: 认知者的品质D: 认知者的需要



178、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 科学技术B: 政治经济制度C: 文化D: 生产力



179、提出“产婆术”的教育家是_____ A: 苏格拉底B: 柏拉图C: 亚里士多德D: 昆体良



180、7~11岁的儿童逐渐学会从别人的观点看问题,他们还能接受别人的意见,修正自己的看法,这体现了此阶段儿童思维的特征是____。



181、下列说法正确的是_____ A: “情感与态度目标”是不可以预设的B: 情感、态度目标与其他目标的实现是一种“渗透”“融合”的关系C: 某中学开设了线条画、垂钓技术等课程供学生自愿选择,这是地方课程D: 课程资源是物化的



182、被学校行政处分后,张老师认为学校对自己很不公平,依据《中华人民共和国教师法》张老师可以_____。 A: 向当地党委提出申诉B: 向当地纪检部门提出申诉C: 向当地法院提出诉讼D: 向当地教育部门提出申诉



183、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》



184、义务教育实行_____领导,_____统筹规划实施,_____为主管理的体制。 A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府



185、法律救济一般包括____救济和____,在教育领域还有教师申诉和学生申诉等特定的救济方式。



186、新课程教学改革要求我们首先确立起_____。 A: 先进的教学观念B: 与新课程相适应的、体现素质教育精神的教学观念C: 教师为主导,学生为主体的教学观念D: 以课堂教学为中心的教学观念



187、每次看见“月晕”就要刮风,“潮湿”就要下雨,即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论,这属于下列哪种思维特性?_____ A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性



188、目前,我国幼儿园办园形式更加灵活,提供节假日临时收托服务,早晚接送孩子服务,根据家长需要安排教师上下班时间等,这主要是为了_____ A: 幼儿园创收B: 补偿教育C: 增加幼儿园知名度D: 服务社会



189、讲授法是教师讲、学生听,是一种填鸭式的教学方法,因此被现代教学所摒弃。_____



190、教育史上最早出现的教学组织形式是_____。 A: 个别教学B: 道尔顿制C: 复式教学D: 班级授课制



191、班主任在做后进生的教育工作时,应当培养和激发其学习动机。_____



192、在复杂技能练习的后期出现的成绩暂时停顿现象。叫做练习曲线上的“高原期”现象。_____



193、根据我国《幼儿园工作规程》,下列不属于幼儿教师的职责的是_____。 A: 学期(或学年)初做好本班收费工作B: 观察分析记录幼儿发展情况C: 与家长保持经常联系D: 定期向园长汇报工作



194、班级、小组、少先队属于_____ A: —般群体B: 正式群体C: 非正式群体D: 特殊群体



195、幼儿园环境创设主要是指_____ A: 购买大型玩具B: 创设合格的物质条件和良好的精神环境C: 安装塑胶地板D: 选择较安静的场所



196、1966年,联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出,应该把教师工作视为_____。 A: 专门职业B: 独立的社会职业C: 非独立的社会职业D: 非专门职业



197、某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件:(1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语;(2)或者小李教德语,或者小钱教德语;(3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语;(4)或者小赵教法语,或者小周不教英语。下面哪一项如果为真,可以得出“小李教德语”的结论?_____ A: 小钱教德语B: 小孙不教俄语C: 小赵不教法语D: 小周教英语



198、根据《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁B: 14周岁以上不满l6周岁C: 16周岁以上不满l7周岁D: 18周岁以下



199、周围神经系统不包括_____ A: 脊神经B: 视神经C: 植物神经D: 脑干



200、在技能训练过程中,常常会出现进步的暂停现象,这在心理学上称为_____。 A: 抑制现象B: 挫折现象C: 高原现象D: 回退现象




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