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1、某著名社会活动家、法律专家认为:我们应当制定全国性的政策,用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限,这样 的法律能够减少子女平时的压力。因此,这样的法律也就能够使家庭幸福。 以下哪项为真,最能够加强上述的推论?_____ A: 父母有责任抚养好自己的孩子,这是社会对每一个公民的起码要求B: 大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活C: 这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力D: 未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍
2、下列选项中,前后两句古语都蕴含了“对立统一”思想的是_____ A: 见贤思齐焉,见不贤而内自省也;乱生于治,怯生于勇B: 头痛医头,脚痛医脚;知其荣,守其辱C: 近水楼台先得月,向阳花木易为春;感时花溅泪,恨别鸟惊心D: 和实生物,同则不继;兵强则灭,木强则折
3、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,他的思维类型属于_____ A: 直观动作思维B: 抽象思维C: 具体形象思维D: 发散思维
4、学校虽然不是国家机关,但它是法律、法规授权的组织,具有行政主体资格。_____
5、教育目的是衡量教育活动效果的根本依据和标准,这反映了教育目的的_____ A: 教育作用B: 评价作用C: 导向作用D: 激励作用
6、县级以上( )根据需要,为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置专门的学校实施义务教育。_____ A: 教育行政部门B: 地方人民政府C: 地方人民政府教育行政部门D: 公安部门
7、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 出于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
8、科技和教育是国家强盛、民族复兴的必由之路。_____
9、一个国家各级各类学校的系统及其管理规则,它规定各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。这是_____。 A: 学校教育制度B: 教育法规C: 教育文件D: 教育规则
10、能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_____。 A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育
11、品德的心理结构不包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德评价
12、一篇课文,如果记忆20次能够背熟,那么要想达到最佳的学习程度,应该记忆多少次?_____ A: 20B: 25C: 30D: 40
13、1996年,国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交了《教育——财富蕴藏其中》的报告,其中最核心的思想是教育应使受教育者学会学习,即教育要使学习者“____”“学会做事”“学会共同生活(学会合作)”和“____”。
14、这位教师的做法违反了教师职业道德的哪些要求?() A: 爱岗敬业B: 关爱学生C: 为人师表D: 教书育人E: 终身学习
15、教育要适应人的身心发展的个别差异性,应做到_____。 A: 循序渐进B: 因材施教C: 教学相长D: 防微杜渐
16、“文化—历史发展理论”的创始人是_____。 A: 弗洛伊德B: 华生C: 冯特D: 维果斯基
17、教育心理学的实验研究应该对学生产生积极影响,避免对学生的身心发展造成伤害。教育心理学研究应该遵循的这种原则被称为_____原则。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 理论联系实际D: 教育性
18、所谓教育制度,是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与_____,二是教育机构与组织赖以存在和运行的规则,及各种相关的教育法律、规则、条例等。 A: 团体B: 集体C: 组织D: 学校
19、《幼儿园教师专业标准》要求教师要能够建立班级_____,营造良好的班级氛围,让幼儿感受到安全、舒适。 A: 常规要求B: 行为流程C: 日常守则D: 秩序规则
20、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动
21、盖老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记.以便于日后重新阅读,是利用知觉的_____特征。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
22、强调成熟规制对人的发展起决定作用的是_____ A: 弗洛伊德B: 威尔逊C: 格赛尔D: 皮亚杰
23、教师有下列哪种情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处 分或者解聘?_____ A: 因不可抗力给教育教学工作造成损失的B: 故意不完成敎育教学任务,给教育教学工作造成损失的C: 体罚学生,经教育不改的D: 品行不良,侮辱学生,影响恶劣的
24、手足口病是近几年幼儿高发病,高发季节是夏季,_____岁幼儿多见。 A: 1-2B: 2-3C: 3-4D: 4-5
25、学校教育对人的发展的作用是无条件的、万能的。_____
26、_____即把解决问题的所有可能的方案都列举出来,逐一尝试。 A: 尝试策略B: 启发策略C: 综合式策略D: 概括式策略
27、第一部科学的、系统的儿童心理学著作《儿童心理》是由_____所著的。 A: 普莱尔B: 皮亚杰C: 霍尔D: 陈鹤琴
28、我国儿童语音发展中出现的情况是_____。 A: 发韵母比发声母困难B: 发韵母困难C: 两者一样闲难D: 发声母比发韵母困难
29、奥苏伯尔的同化模式中,总括性同化又称_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 并列结合学习D: 相关类属学习
30、幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出,幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的_____。 A: 自尊、自信,培养幼儿关心、友好的态度和行为,促进幼儿个性健康发展B: 幼儿的情感,培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C: 好奇心和探究欲望,发展认识能力D: 参加游戏和其他各种活动,体验和同伴共处的乐趣
31、科学揭示燃烧现象的是_____ A: 哥白尼B: 牛顿C: 拉瓦锡.D: 爱迪生
32、当儿童能够认识到一个完整的苹果被切成4小块后的重量并没有改变时,儿童的思维已经具备了_____。 B: 同化性C: 顺应性D: 守恒性
33、什么是集体教育和个别教育相结合的原则?贯彻这一原则的要求是什么?
34、在教育活动中,多表现为上级行政部门、幼儿园管理层根据一定的目的和计划而开展与实施的评价是_____。 A: 正式评价B: 非正式评价C: 形成性评价D: 总结性评价
35、收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在( )内及时通知其父母或者其他监护人、所在学校或者及时向公安机关报告。_____ A: 12小时B: 18小时C: 24小时D: 36小时
36、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合型
37、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就?_____ A: 血液循环学说B: 电磁感应现象C: 科学原子论D: 细胞学说
38、强调启发式教学,并提出“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也”的中国代教育思想家是_____。 A: 孟子B: 孔子C: 苟子D: 墨子
39、“教师要全面了解学生并完全信任学生,相信他们能够充分发展自己的潜力”,这反映的是人本主义心理学家的思想。_____
40、_____的颁布,标志着中国普及教育事业进入了一个以法治教的新阶段。 A: 1982年《中华人民共和国宪法》B: 1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 1986年《中华人民共和国义务教育法》D: 1995年《中华人民共和国教育法》
41、在太阳能、风能、水能、核能中,目前唯一能替代化石燃料(煤、石油、天然气)并大规模使用的工业能源是核能。_____
42、复式数学是把两个年级以上的学生安排在一个教室里,由一位教师分别对不同年级的学生进行数学的组织形式。_____
43、1993年为了保障教师的合法权益,国家颁布了_____ A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》
44、学前教育阶段可分为胎儿期、婴儿期和幼儿期,这表明个体发展具有_____ A: 规律性B: 个别差异C: 阶段性D: 社会性
45、幼儿园两大方面的工作是_____ A: 保育B: 保育和教育C: 保护儿童D: 照看孩子
46、根据学习的定义,下列属于学习现象的是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为
47、幼儿园与小学衔接的实质问题是_____ A: 幼儿园小学化的问题B: 小学幼儿园化问题C: 主体的适应性问题D: 幼儿的读写算问题
48、为什么说素质教育是以培养创新精神为重点的教育?
49、古诗句“欢娱嫌夜短,寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉
50、课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和_____。 A: 自主性B: 随意性C: 规范性D: 强制性
51、美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张,称为_____。 A: 白板说B: 做中学C: 儿童中心主义D: 实质教育派
52、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 崇高化D: 单纯化
53、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 现代社会B: 奴隶社会C: 原始社会D: 封建社会
54、以持久的心境低落为特征的神经症是____。
55、_____发明了“发现学习法”。 A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 凯洛夫D: 布鲁纳
56、根据新的任务,主动及时地把注意从一个对象转移到另一个对象上,叫做____。
57、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。 A: 学生具有机械记忆的能力B: 教师的知识能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约
58、知识是个体通过与环境相互作用后获得_____。 A: 感受与体验B: 前人经验C: 记忆的内容D: 信息的组织
59、简述谈话法及其运用的基本要求。
60、根据迁移发生的方式,迁移又可分为_____。 A: 正迁移和负迁移B: 积极迁移和消极迁移C: 顺向迁移和逆向迁移D: 特殊迁移和非特殊迁移
61、①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数 A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④
62、“部分的简单相加并不等于整体,整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是_____ A: 冯特B: 弗洛伊德C: 韦特海默D: 华生
63、蒙台梭利教学法
64、教学过程的要素包括_____。 A: 教学手段B: 教学内容C: 学生D: 教师
65、画线是阅读时常用的_____策略。 A: 复述B: 精加工C: 组织D: 资源管理
66、最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家是_____。 A: 洛克B: 赫尔巴特C: 夸美纽斯D: 杜威
67、《基础教育课程改革纲要(试行)》规定:从小学至初中,高中设置综合实践活动并作为必修课程。综合实践活动课程的性质是_____ A: 校本课程B: 国家课程C: 选修课程D: 学科课程
68、教师不能满足“授之以鱼”,更要做到“授人以渔”。这强调教学应重视_____。 A: 传授知识B: 发展能力C: 培养个性D: 形成品德
69、党的十七大以来的五年,我们胜利完成“十五”规划,顺利实施“十一五”规划,各方面工作都取得新的重大成就。_____
70、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
71、论述布鲁纳的认知一结构学习论的学习观。
72、简述学校心理健康教育的方法。
73、在教师的聘用上目前我国实行的是____。
74、经全国人民代表大会常务委员会会议修订通过的《中华人民共和国义务教育法》自2006年9月1日起施行。_____
75、思维的基本过程是_____ A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与具体D: 归纳与概括
76、生产力发展决定教育的_____。 A: 机会B: 规模C: 性质D: 速度
77、理智感是人的一种特殊情绪状态。_____
78、在中国,热闹派童话的代表当推_____ A: 冰波B: 金近C: 郑渊洁D: 严文井
79、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是____。
80、以下观点属于从外在观点对动机下定义的是_____。 A: 动机是推动人们行为的内在力量B: 动机是个体的内部过程C: 为实现一个特定的目的而行动的原因D: 动机由一种需求所推动,它起激起、调节、维持和停止行为的作用
81、试述马克思主义关于人的全面发展学说。
82、心理学家艾宾浩斯的研究发现,遗忘进程具有不均衡性,表现为____。
83、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,县级以上人民政府及其民政部门应当根据需要设立救助场所,对流浪乞讨等生活无着落的未成年人实施救助,承担_____ A: 临时监护责任B: 委托监护责任C: 教育管理责任D: 收留抚养责任
84、心理健康的人格是统一的,因此行为表现出_____。 A: 复杂性B: 特殊性C: 反复性D: 一贯性
85、引起无意注意的因素主要有哪些?
86、在教学过程中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中是不能起到主导作用的
87、导入的功能有_____ A: 引起注意,激起好奇B: 激发兴趣,诱发学习动机C: 铺设桥梁,衔接新旧知识D: 提示课题,明确教学目标E: 渲染气氛,创设教学情境
88、青少年男女身体的迅速发育与成熟所引起的自我感觉及社会对他们的评价,使他们感觉自己是个大人了,与儿时的“我”不同了,产生了_____。 A: 理智感B: 成人感C: 道德感D: 稳定感
89、学校教育产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会
90、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应性B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态
91、“救人一命胜造七级浮屠”中的“浮屠”指的是_____。 A: 宫殿B: 台榭C: 佛龛D: 佛塔
92、简述教学过程的基本规律。
93、_____是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程,学生大多是无意接受隐含于环境中的经验。 A: 隐性课程B: 学科课程C: 显性课程D: 活动课程
94、教育学成为一门独立学科是以_____的《大教学论》为标志的。 A: 赫尔巴特B: 夸美纽斯C: 凯洛夫D: 苏霍姆林斯基
95、根据经验科学的标准,科学教育学的研究任务是_____ A: 描述教育现象,揭示教育规律B: 揭示教育规律,确立教育理想C: 揭示教育规律,规范教育行为D: 研究教育实践,解决实际问题
96、父母或者其他监护人不履行监护职责,经教育不改的,人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请_____ A: 给予其行政处分B: 给予其行政处罚C: 撤销其监护人的资格,依法另行指定监护人D: 被撤销监护资格的父母不再继续负担抚养费用
97、表象的特征包括_____。 A: 直观性B: 概括性C: 可操作性D: 整体性
98、“种痘术”对消灭天花起到了决定性作用,它最早出现在_____。 A: 英国B: 法国C: 中国D: 印度
99、下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的_____ A: 反思日记B: 详细描述C: 交流讨论D: 关注问题E: 行动研究
100、简述教育目的的内容结构。
101、课程设计的方法大致有_____。 A: 主观法B: 活动分析法C: 实验法D: 经验法
102、小王,小赵和小李的艺术专长分别为小提琴,二胡和古筝。已知:小王比小赵年龄大,小李比弹古筝的年龄小,拉小提琴的年龄最大。根据上述条件,可以确定的是_____。 A: 小王拉小提琴,小赵弹古筝,小李拉二胡B: 小王拉二胡,小赵拉小提琴,小李弹古筝C: 小王拉小提琴,小赵拉二胡。小李弹古事D: 小王弹古筝,小赵拉小提琴,小李拉二胡
103、自尊心、自信心和羞愧感等是( )的成分。_____ A: 自我评价B: 自我体验C: 自我控制D: 自我觉醒
104、在实验条件的严格控制下,借助于专门的实验设备,引起和记录被试的心理现象的研宄方法是_____。 A: 观察实验法B: 调查测验法C: 自然实验法D: 实验室实验法
105、负强化是运用惩罚手段排除学生不良行为的过程。_____
106、下列作品中,不是达•芬奇创作的是_____ A: 《最后的晚餐》B: 《蒙娜丽莎》C: 《岩间圣母》D: 《向日葵》
107、下列属于学习行为的是_____。 A: 婴儿吸奶B: 鸭子游水C: 学生每天做广播操D: 猴子骑自行车
108、在近代教育史上认为教学的主要任务在于传授知识而智力训练无关紧要的理论是_____ A: 传统教育理论B: 现代教育理论C: 形式教育理论D: 实质教育理论
109、政治经济制度决定着_____ A: 教育的性质B: 教育的方法C: 教育的效益D: 教育的规模
110、如何开发和利用课程资源?
111、下列属于幼儿园语言教育目标的是_____ A: 能认读拼音字母B: 能清楚地说出自己想说的事C: 能认读一定量的汉字D: 能正确书写常用汉字
112、—个人的对人对己、对事对物的态度是_____。 A: 与生俱来B: 遗传得来的C: 在先天因素基础上形成的D: 通过学习而形成的
113、儿童根据不同年龄的人的形象特征区分“叔叔”“爷爷”,其中体现了思维具有_____特征。 A: 直接性B: 间接性C: 概括性D: 创造性
114、“可教育的”智力落后儿童智商在_____之间。 A: 70一90B: 50—70C: 25—50D: 25以下
115、现代认知心理学认为教学促进智力发展的最佳途径是____
116、《中华人民共和国教育法》于_____9月1日起施行。 A: 1997年B: 1994年C: 1996年D: 1995年
117、一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生可能有的心理问题是_____。 A: 学习困难综合症B: 焦虑反应C: 厌学症D: 强迫症行为
118、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?
119、小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常要反复检查,它的这种行为属于_____。 A: 焦虑B: 强迫行为C: 不良习惯D: 个体先天素质与后天教养
120、健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。_____
121、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性
122、学校体育的根本任务是_____ A: 使学生掌握体育知识B: 输送运动员C: 训练学生的体育技能D: 增强学生体质
123、—定社会的政治经济制度对教育目的制定具有_____。 A: 定向作用B: 决定作用C: 影响作用D: 促进作用
124、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满_____周岁的未成年人脱离监护单独居住。 A: 十二B: 十四C: 十六D: 十八
125、“万绿丛中一点红”指的是知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
126、教育的本质属性是一种有目的地培养人的活动。_____
127、把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
128、学生在间读学习过程中,当遇到困难或不熟悉的材料时,能放慢阅读速度或重,这主要属于认知策略中的_____。 A: 计划策略.B: 反馈策略C: 调节策略D: 资源管理策略
129、材料题一在语文课上,当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时,刘明同学问道老‘万万’是什么意思?”全班同学觉得这个问题太简单,哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头,懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状,问大家:“大家都知道万万等于亿,那么,这里为什么不用亿,而用万万呢?”全班同学的注意力一下子被吸引过来,没有人再发笑了,大家认真地思考起来,并纷纷发表自己的看法。通过讨论,同学们发现,使用“万”一词,增强了语言的表现力。胡老师进行了总结,又问大家:“请大家想想,今天‘额外’的收获是怎么来得呢?大家要感谢谁呢?请大家用掌声表达对他的谢意。”大把目光转向刘明同学,为他鼓起掌来。试从教师职业理念的角度,评析胡老师的教学行为。(14分)
130、我国法定的教师节是每年的_____ A: 9月1日B: 秋季开学后首个星期日C: 9月10日D: 9月份的第一个星期日
131、简述引起和保持有意注意的主要条件和方法。
132、微格教学示范是属于_____ A: 综合媒体B: 视觉媒体C: 视听媒体D: 交互媒体
133、在升国旗、奏国歌时,心中的爱国之情就油然而生,这是态度的_____成分。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 行为倾向
134、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表,他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔
135、家长要求孩子快点做作业,做完之后就可以看电视了。看电视对孩子来讲是_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 没有任何影响
136、什么是联想?联想有哪些主要规律?
137、简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。
138、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化
139、智力测验测量的能力包括_____。 A: 记忆能力B: 推理能力C: 数学能力D: 言语能力
140、《中华人民共和国教育法》对学校内部管理体制作出了明确规定,学校的教学及其他行政管理由( )负责。_____ A: 校长B: 上一级教育主管部门C: 班主任D: 教职工代表大会
141、工业是我国能耗和排放的“大户”。工业用电量约占全社会用电量的70%,其中( )、有色、建材、化工等四大高耗能产业用能又占工业用能的一半。_____ A: 制铝B: 钢铁C: 石油提炼D: 建筑
142、小张同学期中考试的语文成绩为54分。按学校要求,试卷必须经家长签阅后送交班主任。小张因成绩不及格,不敢给家长签阅,而自己拿起笔来,在试卷上签上爸爸的姓名,然后交给班主任。班主任发现后,在班上公开点名批评,指责他欺骗老师和家长,并罚他重做试题两遍。(1)班主任的做法对吗?为什么?(2)如果你是小张的班主任,你该如何教育他?
143、关于教学评价的意义,下列说法正确的有_____。 A: 教学评价是现代教育管理与指导的一种主要手段B: 对教学活动的评价直接影响教学效果的高低C: 对教学活动的评价直接影响培养目标的落实D: 对教师的教学工作有直接的影响E: 对学生没什么影响
144、学生掌握知识的中心环节是_____ A: 理解B: 巩固C: 应用D: 迁移
145、若问小明“为什么偷东西是不对的?”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认识发展处于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 准习俗水平
146、有意义学习:实质上是以符号为代表的新观念同学习者认知结构中原有的适当观念建立起实质性的非人为的联系的过程,是原有观念对新观念加以同化的过程。 条件:(1)学习的材料必须合乎这种非人为的实质性的联系,即具有逻辑意义 (2)学习者具有有意义学习的心向 (3)学习者认知结构中必须具有适当的观念,以便与新知识相联系 (4)学习者必须积极主动地使之发生联系,与这段材料有关的是_____ A: 奥苏伯尔B: 加涅C: 克劳德D: 威特罗克
147、裴斯泰洛齐认为:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人尽其才能在社会上达到他应有的地位,这就是教育的最终目的。”这句话反映了_____。 A: 教育无目的论B: 个人本位的教育目的论C: 效能主义的教育目的论D: 社会本位的教育目的论
148、《教育规划纲要》提出,到2020年,主要劳动年龄人口均勻受教育年限从9.5年进步到_____年,其中受过高等教育的比例达到_____。 A: 12.2 40%B: 12.2 20%C: 11.2 20%D: 11.2 40%
149、电话的发明者是_____ A: 摩尔B: 爱迪生C: 贝尔D: 法拉第
150、( )封关仪式7月29日在广州空港物流园内举行,标志着广东省首个综合保税区正式封关运作。入驻园区的企业将享受到税收、海关监管、加工贸易等多方面的优惠政策。_____ A: 南沙保税港区B: 舟山综保区C: 广州白云机场综合保税区D: 横琴新区
151、文人司马相如要给汉武帝写份奏折,他最有可能采用哪种书写材料?_____ A: 纸张B: 砖瓦C: 帛D: 简赎
152、在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是_____。 A: 尼德兰B: 夸美纽斯C: 斯图谟D: 福禄贝尔
153、具有最广泛迁移价值的材料是_____ A: 最新内容B: 最形象生动的事例C: 学科的基本概念与原理D: 学科大纲结构
154、党的十八届三中全会提出的全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化。_____
155、麻疹主要传播途径是_____ A: 空气传播B: 饮食传播C: 直接接触传播D: 虫媒传播
156、有意义言语学习
157、4820世纪60年代,____提出了终身教育的理论。
158、一般来说,态度和品德的形成过程经历了三个阶段,即依从、认同和_____。 A: 反馈B: 行为C: 实行D: 内化
159、简述确立课程目标的依据。
160、艾利斯ABC理论中B指的是_____ A: 诱发性事件B: 个体的情绪C: 对事件的看法D: 个体的行为反应
161、幼儿的游戏是对周围真实生活的反映,因而是真实的。_____
162、个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____。 A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
163、人们在解决疑难问题后的兴奋、激动和自豪等主要是_____的表现。 A: 道德感B: 理智感C: 美感D: 激情
164、试对专家型教师与新手型教师进行比较。
165、个体产生新奇独特的、有社会价值的产品能力或特性称之为____。
166、下列关于《离骚》的表述,不正确的是_____。 A: 战国时诗人屈原的代表作B: 我国古代最长的爱情诗C: 运用了“香草美人”的比兴手法D: 具有积极的浪漫主义精神
167、在我国教育法律关系中,国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要指_____ A: 国家立法机关B: 国家司法机关C: 各级政府D: 地方各级人民代表大会
168、信息能长时间保留下来,容量没有限度的记忆是_____ A: 短时记忆B: 瞬时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆
169、教师对自己影响学生行为和学习结果的能力的一种主观判断是____。
170、当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时,这个阶段是_____ A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注成长阶段
171、《中华人民共和国教师资格条例》规定,被撤销教师资格的,自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格,这个期限是_____ A: 1年B: 3年C: 5年D: 7年
172、总的来说,影响人的发展的基本因素有_____。 A: 遗传B: 环境C: 个体活动D: 国家
173、下列不属于学校法律关系的是_____ A: 学校与学生B: 学校与家长C: 学校与教师D: 学校与政府
174、教育最基本的职能是_____ A: 培养人才B: 传播科学文化知识C: 促进社会政治进步D: 促进经济增长
175、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
176、活泼好动,反应灵活,好交际,这是哪种气质类型的行为表现?_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
177、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。 A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任
178、欧文为幼儿学校发明了_____。 A: 算术架B: 游戏场C: 旋转秋千D: 阶梯教室
179、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式,这种直观的手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观
180、下列不属于新课程倡导的质性评价方法的是_____ A: 学习日记B: 情景测验C: 成长记录袋D: 客观测验
181、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____ A: 定性评价B: 考察性评价C: 定量评价D: 形成性评价
182、对于智力的性别差异,下列说法正确的是_____。 A: 男性较女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些C: 男性的智力普遍比女性高D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏
183、已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在_____。 A: 2岁B: 4岁C: 5岁以前D: 1~3岁
184、据记载,我国的小学产生于_____。 A: 殷周时代B: 秦代C: 汉代D: 宋代
185、学习迁移也存在于态度与行为规范的学习当中。_____
186、补充必要的校本教材,让教学更符合_____原则。 A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性
187、《中小学班主任工作条例》第十四条规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的_____计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量,确保班主任做好班级管理工作。 A: 三分之一B: 四分之一C: 五分之一D: —半
188、教科书的构成除了目录、课文外,还可以包括以下哪些内容?_____ A: 实验B: 图表C: 习题D: 注释
189、学习迁移是学习过程中常见的现象,它对新知识、新技能的学习起促进作用。
190、根据下面资料,作答3、4题。【资料】数学课上教师要求学生独立思考一道难题。突然,一声喜悦一一“想出来了“打破了教室的寂静,大家顿时笑了起来。教师一看,原来是比较腼数学成绩并突出的张彬,立即批评他扰乱了课堂……,受到批评的张彬马上趴在桌子上默不作声。对子该教师的做法,以下观点正确的有() A: 教师批评张彬、维持课堂纪律的方式是正确的B: 教师打破了活跃愉快的课堂气氛C: 教师的批评性挫伤了张彬的学习积极性D: 教师的做法是对的,张彬的叫喊扰乱了其他同学的思维E: 数用比平教育张彬的方式不当
191、前苏联维果茨基认为,教育对儿童的发展能起主导作用和促进作用,但需要确定儿童发展的两种水平,即儿童____的发展水平。
192、何谓品德评价法?运用该方法要注意哪些要求?
193、下列属于健康概念的有_____。 A: 自我意识正确B: 社会适应良好C: 身体健康D: 心理健康
194、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
195、20世纪“程序教育与机器教学”风靡全球,其心理学理论基础是_____ A: 经典条件作用理论B: 操作性条件作用理论C: 目的认知理论D: 认知结构理论
196、课外活动的内容不受课程计划、课程标准的限制,可以根据参加活动者的愿望和要求,以及学校、校外教育机关的具体条件而确定。这体现了课外活动的_____特点。 A: 灵活性B: 实践性C: 自愿性D: 广泛性
197、只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 感知运动阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
198、对于课堂上有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验,检验各种假设,并请教相关学者。这突出体现了高老师具有_____。 A: 独立自主意识B: 团结协作精神C: 求真务实精神D: 人文关怀意识
199、简述现代学生观的主要观点。
200、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。_____ A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍