1、要培养儿童的观察力，首要的一点是_____。 A: 教给幼儿观察的方法B: 要激起儿童积极去观察的强烈愿望C: 组织多种形式的观察活动D: 提出明确的观察任务

2、“君子如欲化民成俗，其必由学乎”、“古之王者，建国君民，教学为先”体现了( )的教育目的观。_____ A: 教育无目的论B: 社会本位论C: 科学本位论D: 个人本位论

3、我国义务教育阶段的中小学校实行的是_____。 A: 校长负责制B: 集体负责制C: 党委领导下的校长负责制D: 党委领导下的集体负责制

4、能直接证明门捷列夫元素周期表理论正确的是_____ A: 伦琴发现放射现象B: 居里夫人发现镭C: 道尔顿的成就D: 林奈的成就

5、冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是_____ A: 感觉的对比B: 感觉的适应C: 感觉的相互作用D: 感觉的后效

6、某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法_____。 A: 正确，有利于因材施教B: 正确，有利于提高升学率C: 不正确，学校不得分设重点班和非重点班D: 不正确，应该由教育主管部门设立重点班

7、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志就是_____。 A: 为人师表B: 清正廉洁C: 敬业爱业D: 团结协作

8、教师道德规范所包含的基本概念可以看作是教师道德范畴。那么，教师道德规范与教师道德范畴的关系是_____ A: 联系十分密切B: 教师道德范畴受教师道德规范制约C: 并不存在直接联系D: 教师道德范畴是教师道德规范的基础

9、个别化教学就是个别教学。

10、短时记忆中的信息转入长时记忆必须经过_____。 A: 重新学习B: 复习C: 复述D: 注意

11、漫画家丰子恺曾回忆说，他在浙江省立第一师范大学求学时，一次上音乐课，有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰。执教的李叔同先生早已发觉，却并未当场批评，而是在下课时轻声说：“xxx和xxx等一下再走。”在其他学生离开教室后，李先生缓缓地说下次上课你们不要看闲书，也不要随地吐痰。”说完，他“微勒一躬”。这两个学生一离开教室，看到守在教室外面的丰子恺等学友，不禁满面绯红。从此以后，全班同学都为李先生的宽容和“爱人以德”的风范所折服，也都改掉了上课时做小动作的习惯。试结合教育学相关原理评析上述案例

12、阅读下列材料，并回答问题。李涛和王明记忆力相当，两人同时记忆一组英文单词，15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵，为了提高记忆效果，李涛在20分钟后重复学了25分钟，王明在第5天学了25分钟，第6天测试中李涛明显高于王明。（1）为什么学习时间相同，效果却明显不同？（2）案例反映的遗忘规律是什么？（3）结合遗忘规律及相关心理学原理，谈谈如何有效组织复习。

13、结合理论与实践，简述如何做好学困生或问题学生的转变工作。

14、构成教育活动最基本的因素有_____。 A: 受教育者B: 教育者C: 教育环境D: 教育措施

15、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态

16、科学技术对教育的影响，首先表现为对教育的_____ A: 规范作用B: 动力作用C: 引导作用D: 激励作用

17、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_____ A: 知识、技能、能力、情感、态度B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、情感、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、能力

18、确定教育目的前提是_____ A: 受教育者的身心发展规律B: 人们的教育理想C: 马克思关于人的全面发展学说D: 特定的社会政治、经济、文化背景

19、推动人的活动并使人的活动朝向某一目标的内部动力是_____。 A: 意识B: 心理C: 动机D: 意志

20、简述人本主义心理学提出的教学原则。

21、材料题四某中学来了一位数学实习老师，他上课很有趣，但对学生很严格。如果有学生上黑板演示题目时做不出，他就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。1、从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。（5分）2、从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

22、理解学习策略的定义时应注意_____。 A: 学习策略主要表现为一种活动方式B: 学习策略是符合规律的活动方式C: 学习策略是一种技能D: 学习策略是一种能力E: 学习策略是通过学习、练习而形成的

23、教师利用班集体成员共同讨论决定的规则来改变学生态度的方法是_____。 A: 说服教育B: 榜样力量C: 奖励与惩罚D: 群体约定

24、_____认为可以用两个维度来描述人格，一个是内一一外向，一个是神经质倾向的情绪稳定性，各种人格特质都可以用这两个维度来表示。 A: 卡特尔B: 艾森克C: 荣格D: 奥尔波特

25、行政价值是对行政管理系统所追求目标的应然性概括。_____

26、短时记忆的容量是_____。 A: 3～6个组块B: 5～9个组块C: 6～8个组块D: 7个组块

27、以下不属于获取网络教学资源的基本环节的是_____。 A: 信息浏览B: 查询资源C: 浏览资源D: 保存资源

28、某个幼儿园制定的某个月计划进行的教学活动属于幼儿园的中期目标。_____

29、在西方主要教学理论流派中，布鲁纳的理论属于_____。 A: 多元智能理论B: 行为主义理论C: 情感教学理论D: 学科结构理论

30、晚上睡觉前背诵材料的记忆效果最好，主要是因为没有受到____抑制的影响。

31、测验的正确性、准确性指的是测验的_____ A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

32、盲人可以依靠触觉识别人民币、盲文，可以凭着手杖敲击地面的声音来判断路况，这是_____。 A: 感觉的对比B: 感觉的代偿C: 感受能力的差别D: 感觉的相互作用

33、教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为_____ A: 课堂凝聚力B: 课堂控制C: 课堂管理D: 课堂气氛

34、根据《预防未成年人犯罪法》的规定，未成年人有严重不良行为，因( )或者情节特别轻微免予处罚的，可以予以训诫。_____ A: 不满16周岁B: 不满18周岁C: 不满14周岁D: 12周岁

35、运用教育测量与统计的方法对评价对象的特性用数值进行描述和判断，这种评价方法属于定性评价。_____

36、在培养学生的基本能力中，属于智力核心的是_____。 A: 学习能力B: 人际关系能力C: 思维能力D: 创造能力

37、公元627年至649年，是唐朝李世民统治的年代。在此期间，君臣励精图治，政治清明，社会安定，开创了唐代繁荣昌盛的局面，因而被誉为_____ A: 文景之治B: 开元盛世C: 贞观之治D: 汉武盛世

38、小明原来看见陌生人就躲避。上幼儿园后一个月，小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类，这里发生学习的是_____ A: 语言信息B: 智慧技能C: 动作技能D: 态度

39、如果两个国家的政治、经济状况一致，则这个国家的教育就完全一样。_____

40、党的十八大提出了全面建设小康社会奋斗目标。_____

41、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段形成并表现出来的_____。 A: —般的、典型的、本质的心理特征B: —般的、稳定的、典型的心理特征C: 本质的、一般的、可变的心理特征D: —般的、稳定的、本质的心理特征

42、关于教育目的，持社会本位论的代表人物是_____。 A: 斯宾塞B: 孟子C: 卢梭D: 杜威

43、从课程论的视角来看，教室座位安排，图书角布置等属于_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 显性课程D: 隐性课程

44、教师的____是专业理想确立、专业情感积淀、专业技能提高、专业风格形成的关键。

45、比较固执，爱钻牛角尖，这是思维缺乏_____的表现。 A: 深刻性B: 批判性C: 广阔性D: 灵活性

46、教学本质观中的发展说为，教学过程是促进儿童_____。 A: 身心发展的过程B: 身体发展的过程C: 心理发展的过程D: 智力发展的过程

47、要将Word文档中所选文本移动到剪贴板上，应选择的功能按钮是_____。 A: AB: BC: CD: D

48、以下属于学校应履行的义务的是_____。 A: 依法接受监督B: 遵守法律、法规C: 维护受教育者、教师及其他职工的合法权益D: 遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目E: 贯彻国家的教育方针，执行国家教育教学标准，保证教育教学质量

49、一个测验的效度包括以下几种_____。 A: 内容效度B: 直接效度C: 构想效度D: 间接效度E: 预测效度

50、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，乌申斯基认为“复习是学习之母”。这体现教学的巩固性原则。_____

51、下面能反映个人品德的行为的是_____ A: 他每天坚持把卧室打扫得干干净净B: 他总是烟酒不沾C: 营业员不小心找错了钱，他主动退还D: 他有病也不去看医生

52、任何组织和个人不得以营利为目的，举办学校及其他教育机构，民办教育除外。_____

53、学校文化的内容有_____。 A: 教育的理想和追求B: 对学校功能及社会责任的理解C: 对个性的理解D: 对学习、工作的态度E: 对集体的看法

54、地理老师讲到地形时，使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好，这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性

55、影响个体身心发展的因素主要有____、环境、教育、____。

56、美国的心理学家加德纳认为智力的内涵是多方面的，是由九个相对独立的智力构成。提出了_____。 A: 智力三维理论B: 智力群因素理论C: 智力PASS理论D: 多元智力理论

57、小学生在饮食安全方面做法不妥当的是_____ A: 购买和食用定型包装食品时，要查看有无生产日期，保质期、生产单位B: 餐具要卫生，要有自己的专用餐具C: 在外就餐时，选择较为便宜的无证无照的“路边摊”D: 养成良好的个人卫生习惯

58、教师劳动的特点包括_____。 A: 系统性B: 示范性C: 学习性D: 创造性

59、心理起源论者认为教育起源于儿童对成人无意识的____。

60、教师职业道德结构中最重要的是教师职业道德认知。_____

61、下列与盈科而后进体现相同教育选择的是_____ A: 不陵节而是B: 杂施而不孙则坏乱而不修C: 不悱不启那句话D: 随人分限所及

62、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 测验法D: 问卷法

63、松散群体是指学生们只在空问和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的_____。 A: 目的和内容B: 共同语言C: 深厚友谊D: 约束力量

64、班杜拉将强化方式分为_____。 A: 替代强化B: 直接强化C: 自我强化D: 负强化

65、俗话说“满招损，谦受益……虚心使人进步，骄傲使人落后”，教师在团队合作中，最好首先做到_____ A: 严以律己，以诚待人B: 谦虚为怀，戒骄戒躁C: 相互帮助，通力合作D: 凡事不要先出头

66、杜威的教育理论代表作是_____ A: 《民主主义与教育》B: 《教育与新人》C: 《普通教育学》D: 《实验教育学》

67、第六次全国人口普査数据显示，全国总人口为18.39亿(不含港、澳、台地区)，其中60岁以上人口比例超过人口老龄化国际标准。下列关于我国人口的陈述，正确的是_____ A: 人口增长要与社会、经济发展相适应，与环境资源相适应B: 人口应该快速增长，保证有充足的劳动力C: 人口应该缓慢或负增长，以减轻社会劳动保障负担D: 我国出现老龄化问题，是人口增长过快造成的

68、根据加涅的学习结果分类观点，了解自己的学习点并适时调节学习进程和学生具有了较高水平的_____。 A: 智能技巧B: 认知策略C: 言语言息D: 动作技能

69、在教育统计分析中，中数和平均数属于_____ A: 差异数量B: 集中量数C: 地位量数D: 相关系数

70、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是_____。 A: 中国学前教育研究会B: 日本幼儿教育协会C: 美国幼儿教育协会D: 英国幼儿教育协会

71、在学校情景中培养学生良好的学习态度，有助于提高学生的学习效率。_____

72、焦老师积极参加备种教师培训活动，返校后主动与同事们交流学习心得体会，并将其还用于教学实践，关于焦老师的做法，不正确的是_____。 A: 体现了终身学习的自觉性B: 有利于师生的共同发展C: 推动了学校的校本教研D: 有助于增进学校合作

73、班主任应如何组织和培养班集体?

74、公民享有的最基本、最重要的权利的是_____ A: 财产权B: 受教育权C: 健康权D: 人身权

75、下列学习种类中属于智力技能范畴的是_____ A: 辨别B: 概念C: 规则D: 问题解决

76、____培养了学生主动能力，也发展了合作能力和人际交往能力。

77、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德？

78、1999年，中共中央国务院颁布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：素质教育要面向____。

79、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。 A: 自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法

80、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为的方法是_____。 A: 示范法B: 系统脱敏法C: 惩罚法D: 行为塑造法

81、随着智能手机、ipad等新兴阅读媒体的广泛使用，传统阅读与新兴阅读的融合已不可避免。_____

82、备课要做好____、____和设计教法这三方面的工作。

83、教师不享有从事科学研究、学术交流、参加专业学术团体，在学术活动中充分发表意见 的权利。_____

84、一个人面对问题情境时，不墨守成规，不钻牛角尖，能随心所欲，触类旁通，表明其思维有_____。 A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 目的性E: 开放性

85、技能是通过学习而形成的符合法则要求的_____ A: 能力B: 活动方式C: 行为规范D: 知识

86、“师者，人之模范也”.这反映了教师劳动的_____的特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

87、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基

88、已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的_____。 A: 迁移B: 动机C: 策略D: 技巧

89、世界上第一部论述学前教育的专著是_____。 A: 《母育学校》B: 《爱弥儿》C: 《社会契约论》D: 《学记》

90、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____ A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》

91、按照设计图想象自己未来家的样子，这属于_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 无意想象D: 空想

92、上海孟母堂招收义务教育阶段学生进行家庭式教育，收取高额学费、住宿费。孟母堂随后被责令依法关闭，因为_____。 A: 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构B: 私人不能举办教育机构C: 家庭教育太落后D: 学费太贵了，没有家庭能承受

93、在个体心理发展过程中，当新特征的量达到一定程度时就要取代旧特征，这体现了个体心理发展的_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不平衡性

94、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____ A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母

95、马斯洛将认知、审美需要列人下面哪一种需要之中?_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现的需要

96、新课程积极倡导的学生观是_____。①学生是发展的人②学生是独特的人③学生是单纯抽象的学习者④学生是具有独立意义的人 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②④

97、简述教学工作的基本环节。

98、《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行_____ A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制

99、幼儿的情绪记忆主要依靠的是_____ A: 动作B: 言语C: 表象D: 情绪

100、13岁的男孩王征，生性顽皮好动。但现在，不管是课堂上还是走路时，他总是用一只小手捂住半个脸，独自一人，不愿正面与他人接触，因为他的脸上刻着一个“贼“字，而刻字人正是他的班主任老师，一个有一大堆荣誉证书、工作兢兢业业的优秀教师。提起当时的情景，小王征至今心有余悸。那天，上体育课时，王征从同学的文具盒里拿走了十元钱，结果被班主任老师用锥针在左脸颊上刻上了个“贼”字，并涂上红墨水，以示“训诫”。王征说：“从那以后，同学们都说他是‘贼娃子’。”班主任老师说王征这个学生纪律差、学习差，坏毛病特别多。为了教育本人，也为了对社会负责，以后不至于铁窗里多一个坏分子。基于这种心理，所以我当时较了一个劲。这个字是不太光彩的一个字，也是一个很丢人的字。剌激一下他，从他的心灵上挽回一些自尊心，然后呢，使他学会自爱。”（1）请结合案例谈谈如何认识王老师的惩罚行为。（2）请设计像王征这类学生的教育方案。

101、关于创造性与智力的关系陈述正确的是_____。 A: 高智力者其创造性也高B: 高创造性者必有高智商C: 创造性与智力是一种相对独立，在一定条件下又有相关的线性关系D: 低创造性者其智商可能高也可能低

102、某教师一边要求幼儿安静地玩玩具，一边和同事聊天说笑。该教师的行为_____。 A: 正确，有利于培养幼儿的良好习惯B: 错误，应小声聊天C: 正确，有利于融洽同事关系D: 错误，应以身作则

103、教师是人类灵魂的工程师，是青少年学生成长的_____，教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长，关系到国家的前途命运和民族的未来。 A: 引路人B: 导师C: 工程师D: 知心人

104、以下几种游戏中，_____属于有规则的游戏。 A: 角色游戏B: 结构游戏C: 体育游戏D: 表演游戏

105、在我国小学课程的传统中，学生的间接经验是相当缺乏的，因此，在今后的课程改革与发展中，如何在小学课程中增加学生的间接经验，将是重要的理论和实践课题。_____

106、学校进行心理健康教育是面向_____。 A: 全体学生B: 正常学生C: 心理障碍学生D: 重度心理健康问题学生

107、表象的特征包括_____。 A: 直观性B: 概括性C: 可操作性D: 整体性

108、经县级人民政府批准，乡、民族乡、镇的人民政府根据( )的原则，可以在本行政区域内集资办学，用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍，不得挪作他用。_____ A: 强制B: 完成任务C: 自愿、量力D: 制定数额

109、《义务教育法》规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经省级人民政府行政部门批准。_____

110、一个学生总是一遍遍地数课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶，判定这个学生可能有的心理问题是_____。 A: 学习困难综合症B: 焦虑反应C: 厌学症D: 强迫症行为

111、我国现行法律规定教师职业是一种_____ A: 附加职业B: 私人职业C: 专门职业D: 从属职业

112、说明教育与生产力的关系。

113、教学过程是一种特殊化体现在_____。 A: 认识的主体性B: 认识的教育性C: 学生的主体性D: 活动的开放性

114、学前儿童心理研究的最基本的方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 调查法D: 作品分析法

115、教学过程的中心环节是_____ A: 巩固知识B: 领会知识C: 运用知识D: 检查知识

116、依恋

117、同化是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为_____。 A: 与他人基本相同B: 与大家保持一致C: 被他人认可D: 与他人相接近

118、科学工作者可以通过观察动物活动异常现象，对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。

119、教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时，时过然后学，则勤苦而难成。”这句话反映了人的身心发展过程中存在的_____现象。 A: 关键期B: 依恋期C: 混沌期D: 最近发展区

120、性格是个体对显示的态度及其相应的行为方式中，表现出来的稳固而有核心意义的心理特征，主要受后天因素的影响，没有好坏之分。_____

121、个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价是_____。 A: 自我调控B: 自我体验C: 自我认识D: 自我评价

122、某县在当地财政比较紧张的情况下，依然对城镇中小学校在资金上重点投入。这体现了_____。 A: 政府对教育在财政上的支持B: 政府对教育在文化上的支持C: 政府对教育在政治上的支持D: 政府对教育在管理上的支持

123、教育心理学初创时期的时间大致为_____。 A: 19世纪20年代以前B: 19世纪80年代C: 20世纪20年代以前D: 20世纪80年代

124、实施计划是学校管理过程中的中心环节。_____

125、德育过程有哪些基本规律？

126、一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。_____

127、以下不属于动作技能学习心理过程的阶段的是_____。 A: 联系形成阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段

128、学校抗洪抢险献爱心捐助小组突然收到一大笔没有署名的捐款，经过多方查找，可以断定是赵、钱、孙、李中的一个人捐的。经询问，赵说不是我捐的”；钱说是李捐的”；孙说是钱捐的”；李说：“我肯定没有捐。”最后经过详细调査证实四个人中只有一个人说的是真话。根据以上已知条件，请判断下列哪项为真？_____ A: 赵说的是真话，是孙捐的B: 李说的是真话，是赵捐的C: 钱说的是真话，是李捐的D: 李说的是假话，是李捐的

129、教育现代化的最高目的是实现教育观念现代化。_____

130、侵犯学生的人身权主要是指哪些方面?

131、测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。_____

132、把一个人的优点不加分析的扩大到其他方面称为刻板效应。_____

133、论述学习幼儿心理学的意义。

134、概念同化的典型方式是_____。 A: 接受学习B: 发现学习C: 机械学习D: 有意义学习

135、中小学常用的教学方法有哪些?

136、我国房地产市场的土地转让是指_____ A: 土地所有权的转让B: 土地收益权的转让C: 土地占有权的转让D: 土地使用权的转让

137、以语言传递为主的教学方法_____。 A: 演示法B: 讲授法C: 谈话法D: 读书指导法

138、教师引导学生注意的方式有_____ A: 激发求知欲B: 变化教学情境C: 配合学生经验D: 调整教学材料

139、2010年2月28日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了”到20.20年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____ A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010^2020年)》

140、所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。

141、新入职的王老师想去优秀教师李老师班上听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高才生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师_____。 A: 缺乏专业发展意识B: 缺乏团结协作精神C: 能够尊重信任同事D: 鼓励同事自我提升

142、在交流与讨论中，要求学生之间对各自提出的观点不作肯定或否定的评价和讨论，而是尽可能多的提出与讨论问题相关的观点，这种交流与讨论形式是指_____。 A: 头脑风暴B: 辩论C: 合作性讨论D: 异步讨论(如BBS.电子邮件讨论等)

143、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010 2020年)》确立了我国教育发展的战略性目标：_____。 A: 进入人力资源强国行列B: 进入高等教育强国行列C: 进入继续教育强国行列D: 进入幼儿教育强国行列

144、根据成败归因理论，下列_____属于外在的稳定的不可控的因素。 A: 能力高低B: 运气好坏C: 外界环境D: 任务难度

145、教师专业化发展的核心问题是教师职业的_____ A: 标准化B: 科学化C: 制度化D: 专业化

146、_____的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思，认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能，而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。 A: 结构主义课程理论B: 要素主义课程理论D: 后现代主义课程理论

147、图2所示的国宝级文物茂陵石雕，其创作的时代是_____。 A: 西周B: 战国C: 西汉D: 唐朝

148、班主任按照《学生守则》对学生行为提出要求，并使之形成良好行为习惯，这属于班主任工作方法中的——。_____ A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 行为训练法D: 生活指导法

149、根据历史记载，中国早在4000多年前的____朝，就有了学校教育的形式。

150、国家对教师的管理制度主要包括_____。 A: 教师资格制度B: 教师交流制度C: 教师职务制度D: 教师聘任制度E: 教师生活制度

151、推进义务教育均衡发展的主要举措有_____ A: 保障特殊群体平等接受义务教育B: 提高教师准入门槛，取消教师配置倾斜政策C: 均衡配置办学资源，推动优质教育资源共享D: 优化督导评估，逐步减少对教师的事务性要求

152、英国教育家洛克提出了“白板说”，认为外部力量决定了人的发展，这是一种_____。 A: 多因素论的观点B: 综合论的观点C: 外铄论的观点D: 内发论的观点

153、下列选项中，属于编年体历史著作的是_____。 A: 《左传》B: 《国语》C: 《史记》D: 《战国策》

154、下列能说明学习内涵的是_____ A: 学习是一种活动B: 学习是可以用经验或练习来解释的行为变化C: 学习是通过相应的行为变化得以体现的，而且这种变化是相对持久的D: 学习是主体积累经验，构建心理结构的过程。E: 学习是生理成熟引起行为变化的过程

155、发展教学论的主要代表人物是_____ A: 赞科夫和布鲁纳B: 布卢姆和巴班斯基C: 克拉夫基和瓦•根舍因D: 罗杰斯和马斯洛

156、身心发展的互补性主要存在于人的生理机能之间，如感觉补偿的功能等，人的精神力量、意志、情绪状态等心理机能是不存在互补性的。_____

157、潜伏学习的提出者是_____ A: 布鲁纳B: 班杜拉C: 加涅D: 托尔曼

158、在韦克斯勒智力量表中，智商的计算方法为_____ A: 正态分布B: 比率智商C: 离差智商D: 智力年龄

159、如果一个人的智商为100，则可以认为他的智力水平非常优秀_____。

160、近代教育史，首次试图把教育学建立在心理学和哲学基础上的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 洛克C: 杜威D: 赫尔巴特

161、学校教育的基本途径是_____。 A: 思想B: 教学C: 课外活动D: 社会实践

162、个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律．缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。 A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型

163、学前儿童美育的任务是培养对美的_____ A: 感受力B: 感知力C: 创造力D: 敏感度

164、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在_____。 A: 0～1岁B: 1～3岁C: 4～5岁D: 3～6岁

165、试述道德品质的形成与发展。

166、调动班级成员参与班级管理的积极性，共同建立良好的班级秩序和健康的班级风气，是班级管理的基本功能。_____

167、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚？_____ A: 警告、罚款B: 责令停止招生C: 撤销教师资格D: 吊销办学许可证

168、福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为_____阶段。 A: 关注生存B: 关注自我C: 关注情境D: 关注学生

169、人们常说“聪明早慧”“大器晚成”，这说明人的身心发展具有_____ A: 阶段性B: 互补性C: 顺序性D: 差异性

170、美国教育家杜威要反对的是_____。 A: 儿童中心论的观点B: 教师中心论的观点C: 活动中心论的观点D: 经验中心论的观点

171、学前儿童注意发展的一般趋势中，描述错误的是_____ A: 以无意注意为主B: 有意注意刚刚萌芽C: 小班儿童注意转移和分配能力都比较差D: 学前儿童注意稳定性高

172、简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。

173、学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导

174、2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是_____ A: 《中小学教师职业道德要求(试行草案)》B: 《中小学教师守则》C: 《中小学教师职业道德规范》D: 《中小学教师职业道德规范(试行)》

175、根据我国法律规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下

176、“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____。 A: 不稳定性B: 可控性C: 深刻性D: 社会性

177、美国芝加哥大学教授舒尔茨在《人力资本的投资》这本书里，提出的核心观点可概括为：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”这一观点深刻地说明着_____。 A: 教育的经济功能B: 教育的文化功能C: 教育的自然功能D: 教育的道德功能

178、材料题一齐齐在幼儿园是一个胆子很小的孩子。上课从来都不主动回答问题，老师点名让他回答，他就脸红，声音很小；也不愿意和同伴交往，老师和同学让他一起来玩，他的头摇得跟拨浪鼓一样。（1）造成齐齐性格胆小的原因可能有哪些？（12分）（2）你认为应该怎样帮助齐齐？（8分）

179、下列描述符合少年期特征的是_____。 A: 具有半成熟、半幼稚的特点B: 充满着独立性和依赖性、自觉性和幼稚性错综的矛盾C: 抽象思维已占主导地位；但在一定程度上仍要以具体形象作支柱D: 成人感产生，独立性强烈E: 以上说法都正确

180、“文化—历史发展理论”的创始人是_____。 A: 弗洛伊德B: 华生C: 冯特D: 维果斯基

181、除夕之夜，央视2015_____春晚花样迭出，精彩纷呈，引发了广大网友对传统文化、节目内容的热议。 A: 兔年B: 马年C: 羊年D: 猴年

182、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

183、教师在履行教育义务的来源：www.91exam.org活动中，最主要、最基本的道德责任是_____ A: 依法执教B: 教书育人C: 爱岗敬业D: 团结协作

184、班级授课制的特征可以概括为_____。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时

185、有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的，它是人类所特有的一种心理现象。(对)

186、《学记》中的“时过然后学，则虽勤苦而难成”，说明教学工作应遵循个体身心发展规律的_____。 A: 顺序性B: 互补性C: 不均衡性D: 个别差异性

187、具有代谢解毒功能的系统是_____ A: 消化系统B: 运动系统C: 呼吸系统D: 循环系统

188、19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是_____ A: 德拉克洛瓦B: 梵高C: 罗丹D: 毕加索

189、幼儿教师在教授动作示范时往往采用“镜面示范”，原因是_____。 A: 幼儿是以自身为中心来辨别左右的B: 幼儿好模仿C: 幼儿分不清左右D: 使幼儿看得更清楚

190、下列情形中，教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是_____ A: 故意不完成教育教学任务，给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生，经教育不改的C: 与同事相处不够融洽的D: 品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

191、教师职业道德是一种“实践精神”。_____

192、下列属于最严重的行踪处罚的是_____ A: 财产罚B: 申诫罚C: 行为罚

193、教育史上最早的教学手段是_____。 A: 人自身的活动B: 实物C: 标本D: 说教

194、属于条件反射的是_____。 A: 眨眼反射B: 吸吮反射C: 防御反射D: 信号反射

195、根据《中华人民共和国教育法》，下列活动中必须与教育活动相分离的是_____。 A: 政治B: 经济C: 文化D: 宗教

196、测验的效度是指测验的可靠性，即多次测验分数的稳定和一致程度。_____

197、教师素质的核心是_____ A: 教师的知识水平B: 教师的专业能力C: 教师的科学素养D: 教师的科学素养

198、布置作业时，老师应该遵循的要求有_____ A: 作业内容要符合教学大纲B: 作业分量要适当C: 要向学生提出明确的要求D: 经常检查作业和批改E: 作业难度要适当

199、下列现象中可以归人到学习中的现象有_____ A: 事故后体会到交通法规的重要性B: 疲劳时记忆力下降C: 新生儿抓碰到的东西D: 青春期少年的嗓音变化

200、我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些？