1、个别教学

2、决定教育性质的根本因素是_____。 A: 社会生产力B: 政治经济制度C: 上层建筑D: 科学技术

3、“人芝兰之室久而不闻其香”是感觉的_____现象。 A: 适应B: 对比C: 后象D: 感受性

4、1903年，美国心理学家____出版了《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著。1913—1914年，此书又发展成三大卷《教育心理大纲》。

5、新课程改革中提倡的现代师生关系模式是_____。 A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 接受模式

6、教育与生产力的关系叙述不正确的是_____ A: 教育与生产力同步B: 生产力水平制约着教育的内容和手段C: 生产力对教育的制约作用受生产关系的调节D: 生产力水平决定教育的规模和速度

7、根据动机水平与学习效果的关系研究，假如考试难度较小，则学习动机的最佳水平一般应该_____。 A: 极高B: 偏高C: 中等D: 偏低

8、教学的三种过程包括_____ A: 管理过程B: 学习过程C: 教学过程D: 反思过程

9、课堂常规是每个学生必须遵守的最基本的日常_____。 A: 课堂约定B: 课堂行为准则C: 课堂纪律D: 课堂行为

10、在教育目的的问题上，卢梭的主张体现了教育目的的_____。 A: 个人本位论思想B: 社会本位论思想C: 社会效益论思想D: 教育无目的论思想

11、教学策略的基本特征是_____。 A: 综合性、可操作性和灵活性B: 原则性、可操作性和灵活性C: 综合性、指导性和灵活性D: 原则性、可操作性和综合性

12、“建国君民，教学为先”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

13、_____是在缺乏经验传授的条件下，个体自己去独立发现、创造经验的过程。 A: 接受学习B: 发现学习C: 意义学习D: 机械学习

14、1993年颁布的《中国教育改革和发展纲要》中的“两基”指的是_____ A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基础知识和基本技能C: 基本普及九年义务教育和基本知识D: 基本扫除青壮年文盲和基本技能

15、学生心理发展的基本特征包括_____。 A: 连续性与阶段性B: 定向性与顺序性C: 不平衡性D: 差异性

16、维果斯基提出的“最近发展区”是指_____。 A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 儿童现有发展水平与可能发展水平之间的距离D: 需要在不发展阶段掌握的能力

17、经济中存在失业时，应采取的财政政策工具是_____。 A: 增加政府支出B: 提高个人所得税C: 提高企业所得税D: 增加货币发行量

18、据路透社报道，欧盟委员会新任数字、经济和社会委员奥廷格日前表示，欧盟计划启动百亿欧元发展( )、提振经济。预计该计划将于明年启动。_____ A: 信息科技B: 数字科技C: 工业科技D: 农业科技

19、从记忆的内容看，小学生主要的记忆方式是_____ A: 机械识记B: 具体形象识记C: 不随意识记D: 随意识记

20、联合国粮农组织近日发布报告称，虽然2014年世界谷物产量将达到25.32亿吨，打破2013年创下的最高纪录，并使全球库存增至2000年以来的最高水平，但这主要是欧美农业增产的结果，而由于内乱、恶劣天气和埃博拉疫情，30多个国家的粮食安全形势恶化，这些国家主要分布在( )。_____ A: 中东和非洲地区B: 远东和拉美地区C: 中东和拉美地区D: 远东和非洲地区

21、儿童出生后就出现了注意现象，这实质上是一种_____。 A: 选择性注意B: 有意注意C: 定向性注意D: 随意注意

22、能促进钙的吸收的维生素是_____ A: VaB: VbC: VcD: Vd

23、遗传是个体在心理发展过程中来自环境方面的最主要因素，是个体心理发展中占据主导作用的因素。_____

24、叶幼儿园工作规程曳规定院在幼儿园，幼儿每日的户外活动时间不得少于_____。 A: 1小时B: 1.5小时C: 2小时D: 2.5小时

25、及时人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅交流。这反映了个体身心发展具有_____ A: 阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性

26、小明背诵一首唐诗，背诵了10遍刚刚好能回忆出来，那么小明需要再背_____遍，记忆效果更佳。 A: 3B: 4C: 5D: 6

27、教学过程的实质是_____。 A: 教的过程和学的过程B: 学生的认识过程C: 教师的认识过程D: 在教师指导下学生的认识和发展过程

28、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识.智力.能力B: 基本知识.基本技能。基础性学力C: 知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观D: 知识.智力.情感

29、A: AB: BC: CD: D

30、认知主义学习理论的主要贡献在于重视人在学习活动中的主体价值，充分肯定了学习者的主观能动性和_____。 A: 创造性B: 积极性C: 思维性D: 学习性

31、闭卷考试时，学生在头脑中呈现问答题答案的心理活动属于_____。 A: 识记B: 保持C: 再认D: 回忆

32、心理学家艾宾浩斯总结的遗忘规律是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 先多后少D: 先少后多

33、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是_____ A: 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁、灵活，以学生为中心，并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持学生注意的方法C: 专家型教师往往较注意课堂的细节D: 专家型教师有丰富的教学策略

34、创作出了名句“路曼曼其修远兮，吾将上下而求索”的历史人物是_____。 A: 孔子B: 屈原C: 司马迁D: 曹操

35、班主任王老师在教室后面堆放清洁工具的角落旁边设置了一个特殊座位，凡是班上调皮和违反课堂纪律的同学就安排在特殊座位听课学习。王老师这一做法_____。 A: 是变相体罚学生的错误做法B: 是帮助学生改正错误的有效手段C: 是既保证学生的受教育权，又履行了教学管理权的有效方法D: 侵犯了学生的人格权

36、我国封建社会学校教育的主要内容是_____。 A: 六艺B: 七艺C: 四书五经D: 论语

37、____是3～4岁幼儿的主要学习方式。

38、教师对学生的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要给予一定的肯定。这体现了在塑造创造性的个性时要注意_____。 A: 解除个体对答错问题的恐惧心理B: 保护学生的好奇心C: 鼓励学生的独立性和创新精神D: 给学生提供具有创造性的榜样

39、人们对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价属于_____ A: 道德行为B: 道德认识C: 道德应用D: 道德需要

40、课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有错误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课 就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑这位学生，该生从此在课堂上不再主动发现问题，也不主动回答问题了。请你结合案例，评价该教师的做法有哪些不当之处，这种行为违反了哪条教学原则？

41、班级里的非正式群体主要是____。

42、下列符合短时记忆的特点的有_____。 A: 记忆容量有限，一般为7±2个组块B: 短时记忆的信息可以被意识到C: 短时记忆可以自动转人长时记忆D: 信息保持的时间大约是0．25－2秒

43、古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。_____

44、中国古代的庄子是内发论的代表。_____

45、影响学习迁移的主要因素包括_____ A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习策略的水平E: 认知结构的特点

46、关于教师职业道德的特性，下列说法错误的是_____。 A: 从内容上看，教师职业道德比一般职业道德更具全面性、先进性B: 从影响深度和时间上看，教师职业道德比一般职业道德更具深远性C: 从道德行为的结果上看，教师职业道德可产生直接的功利效益D: 从行为条件上看，教师职业道德对劳动者心理品质有更高的要求

47、没有惩罚的教育是不完整的教育。_____

48、在对教学内容进行组织时，教师需要从内容范围、内容重点、内容顺序方面着手。_____

49、某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟，5分钟过后，司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走，急忙追赶，在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？_____ A: 司机负责B: 某寄宿学校负责C: 司机和某寄宿学校共同负责D: 司机和王某共同负责

50、关于攻击性行为的特点，下列说法不正确的是_____。 A: 攻击型儿童受惩罚时其攻击性行为加剧B: 惩罚对于非攻击型的儿童能抵制攻击性C: 父母的惩罚本身就给孩子树立了攻击性行为的榜样D: 惩罚一定是抵制儿童攻击行为的有效手段

51、影响学生品德学习的条件主要有教养方式、社会风气和____。

52、动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是_____。 A: 成就动机理论B: 耶克斯一多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论

53、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____。 A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致

54、教育目的制约的对象有_____。 A: 教育政策的制定B: 教育制度的建立C: 教育内容的确定D: 教育方法的选择E: 教育效果的评价

55、影响课堂管理的因素有_____。 A: 教师的领导风格B: 班级规模C: 班级的性质D: 对教师的期望

56、_____既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提。 A: 语言B: 健康C: 思维D: 想象

57、皮亚杰将从婴儿到青春期的认知发展分为_____。 A: 感知运动阶段B: 逻辑理解阶段C: 前运算阶段D: 具体运算阶段E: 形式运算阶段

58、被称为三大产热营养素的是_____。 A: 蛋白质、脂类与碳水化合物B: 矿物质、脂类与碳水化合物C: 蛋白质、糖类与碳水化合物D: 维生素、脂类与热源

59、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。

60、根据作用力的特点，粒子分为分子、原子和电子三大类。_____

61、个体在学习活动中感到某种缺失而力求获得满足的心理状态_____ A: 学习需要B: 学习期待C: 成败归因D: 成就动机

62、下列说法正确的有_____。 A: 真理是具体的，就是说真理是唯一的B: 价值是抽象的，就是说价值是多维的C: 主体结构和规定的复杂性导致主体的价值关系的全面性、多维性D: 真理的具体性是说真理有其适用的具体范围和条件

63、在个性心理特征中具有核心评价意义的是_____。 A: 性格B: 气质C: 能力D: 需要

64、受教育者是教育的对象，也是学习的主体。既可以是学校中学习的儿童、青少年，也可以是接受各种成人教育的成人。_____

65、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏，反映了幼儿游戏中_____ A: 认知发展水平B: 组织能力的发展水平C: 确立游戏主题的发展水平D: 社会性发展水平

66、小敏是班上的学习委员，学习一直非常努力，成绩名列前茅。在一节自习课上，她遇到一道数学计算试题，半节课过去了还没做出来，正着急时，忽然听到有个同学说：“她越来越笨了。”小敏心中咯噔一下，琢磨他是在说自己吧，然后就不断地想自己是不是变笨了。你认为，小敏同学的心理问题是_____ A: 焦虑症B: 恐惧症C: 强迫症D: 抑郁症

67、通过控制和改变幼儿的活动条件，以发现由此引起心理现象的有规律性变化，从而揭示特定条件与心理现象之间的联系。这种研究方法称为_____ A: 测验法B: 实验法C: 观察法D: 调査法

68、中国第一部电影是戏曲片京剧( )，于1905年(清光绪三十一年)由北京丰泰照相馆摄制。_____ A: 《难夫难妻》B: 《桥》C: 《生死恨》D: 《定军山》

69、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助.

70、十八大报告为2020年全面建成小康社会描绘了宏伟蓝图，其中，要实现比2010年翻一番的两大经济指标是（）①国内生产总值②人均国内生产总值③城乡居民人均收入④居民消费价格指数 A: ①②B: ②③C: ①③D: ②④

71、_____的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思，认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能，而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。 A: 结构主义课程理论B: 要素主义课程理论D: 后现代主义课程理论

72、上好课的先决条件是_____。 A: 了解学生B: 融洽的师生关系C: 先进的教学设备D: 备课

73、教育对生产力的促进作用主要通过_____来实现。 A: 教育可以提高人的修养B: 教育对文化的延续C: 教育促进科学知识的生产与再生产D: 教育促进劳动力的生产与再生产

74、在心理健康教育中，依据用心理方法和技术搜集得来的资料，对学生的心理特征与行为表现进行评鉴，以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程，叫做_____。 A: 心理评估B: 心理诊断C: 心理辅导D: 心理测验

75、“只要有信心，黄土变成金”所蕴含的哲理是_____。 A: 意识对物质有能动的反作用B: 意识活动本身可以改变客观事物C: 人们的精神活动依赖于物质活动D: 社会意识决定社会存在

76、关于教育发展进程下列正确的有_____。 A: 第一次提出“教育教学的心理学化”的思想是在初创时期B: 布鲁纳的课程改革运动发生在成熟时期C: 合作性研究是成熟时期的成果D: 反思性研究是完善期的成果

77、普通教育主要是指以升学为目标，以____为主要教学内容的学校教育。

78、学习书面语言发展的关键期是_____。 A: 1-2岁B: 2-3岁C: 3-4岁D: 4-5岁

79、人们常说：活到老，学到老。这句话反映了教师劳动的_____ A: 连续性B: 创造性C: 示范性D: 差异性

80、下列哪种现象不属于迁移?_____ A: 温故知新B: 触类旁通C: 照本宣科D: 闻一知十

81、教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_____

82、在学期即将结束时，教师为了了解学生本学期的学习情况而进行的考试属于一种_____ A: 形成性评价B: 总结性评价C: 配置性评价D: 非正式评价

83、剧烈运动后，人们常常满脸通红，大汗淋漓，这主要是因为皮肤的什么功能？_____ A: 保护和排泄B: 排泄和调节体温C: 排泄和感受外界刺激D: 保护和感受外界刺激

84、意志最重要的特征是_____ A: 有确定的目的B: 克服内部和外部的困难C: 坚韧D: 随意动作

85、当孩子出现不良行为时，如果能够及时执行既定处罚，可以帮助孩子建立起“不良行为”与“处罚”的因果关系．这样才能在孩子的观念中建立起逃避惩罚的反应意识。_____

86、试述教师的能力素养。

87、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习

88、有关教育的描述，错误的是_____ A: 动物界中诸如老猫教幼仔捉老鼠，老鸭教小鸭游水等也是教育B: 教育是人类社会特有的社会性活动C: 学校教育与其他教育活动相比较，具有可控性强等特点D: 教育的基本要素有教育者、受教育者、教育内容和教育物资

89、根据教学评价过程中获取资料的方式不同，可将其分为_____。 A: 标准化学绩测验与教师自编测验B: 量化的教学评价与质化的教学评价C: 准备性评价与终结性评价D: 常模参照评价与标准参照评价

90、在我国，凡满6周岁的儿童都必须接受义务教育，否则就违反了《中华人民共和国义务教育法》。_____

91、一个人学会骑自行车，很多年不骑也不会忘记，这种记忆是_____。 A: 情景记忆B: 程序性记忆C: 陈述性记忆D: 外显记忆

92、下列说法正确的是_____。 A: 教师对学生的德育影响，必须经过学生的选择、吸收和能动的实践活动，才能转化为他们的品德B: 自我教育能力是德育的一个重要条件，只有注意培养学生的这种能力，学生品德的内部矛盾才能转化C: 学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面D: 德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能E: 德育是一个漫长的过程，教师应有爱心和耐心

93、“让学校的每一面墙壁都能开口说话”所充分运用的德育方法是_____ A: 实际锻炼法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 品德评价法

94、有人大器晚成或少年英才，有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的_____。 A: 连续性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性

95、教师把实物、教具展示给学生看，或者向学生做示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫作_____。 A: 观察法B: 实验法C: 练习法D: 演示法

96、人本主义心理学的代表是_____。 A: 华生B: 马斯洛C: 霍尔D: 杜威

97、人们只想到事物的通常用途，而很少想到其他用途。如大家只把书拿来读，而想不到还能当凳子用。心瑝学家将这称为_____。 A: 迁移效应B: 问题表征C: 原型启发D: 功能固#

98、近日，国家海洋局海洋科学技术司发布了《2013年全国海水利用报告》。《报告》指出，全国已建成海水淡化工程总体规模不断增长，截至2013年底，全国已建成海水淡化工程103个，工程总规模达到日产90.08万吨，最大海水淡化工程规模为日产( )。_____ A: 10万吨 B: 15万吨 C: 20万吨 D: 25万吨

99、男孩容易出现学习问题、____、____和情绪问题。

100、教师的作用是什么?

101、为什么？（） A: 我国人口众多，目前还不能广泛采用个别教学B: 新课程改革非常重视学生的个性发展，应该回归到个别教学C: 我国人均教育资源并不丰富，班级授课制能节约教育资源D: 个别教学有利于学生之间交流、沟通E: 班级授课制也能关注学生的个体差异

102、儒家创始人孔子的中心学说是_____。 A: 中庸之道B: “仁”的学说C: “生而知之”的唯心主义先验论D: 理学思想

103、太学是我国古代的最高学府，初设于汉武帝统治时期。_____

104、知觉

105、班主任工作的首要任务是_____。 A: 促进全班学生的全面发展B: 建立班集体C: 培养学生健康的精神和民主作风D: 形成良好的学习风气

106、以下属于我国古代学校教育的共同特征的是_____。 A: 教育与生产劳动相结合B: 教育具有阶级性和等级性C: 学校教育成为教育的主要形态D: 教育的发展相对缓慢

107、品德心理结构最具动力色彩的是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志

108、先学习杠杆的力臂原理，再学习定滑轮，得知定滑轮的实质是等臂原理，这种学习属于：_____ A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 结合学习

109、____是学生心理健康教育的主要场所。

110、多血质的人较难形成_____的性格。 A: 忍耐与坚持B: 自制与细心C: 主动与果断D: 勇敢与灵活

111、教育必须适应儿童的身心发展水平。_____

112、教学过程就是进行智育的过程，教学任务是发展学生智力。_____

113、下列有关教育心理学发展的历史事件中，属于初创时期发生的事件是_____ A: 1903年，美国心理学家桑代克出版了西方第一本以教育心理学命名的专著B : 西方教育心理学吸取儿童心理学的心理测量的成果，大大扩充其内容C: 布鲁纳发起课程改革运动，教育心理学自此重视探讨教育过程和学生心理D: 计算机辅助教学(CAD)的研究与应用

114、影响学习迁移的主体因素不包括_____。 A: 学习者的分析与概括能力B: 学习者的迁移心向C: 学习者的领悟与创造能力D: 认知策略与元认知.

115、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受教学计划和课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的

116、在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象在心理学上称为_____ A: 挫折现象B: 抑制现象C: 低谷现象D: 高原现象

117、试述皮亚杰关于儿童认知发展的阶段理论。

118、杜威“教育即生活”的观点，体现在德育中与_____的精神相一致。 A: 说服教育法B: 事实说服法C: 情感陶冶法D: 实际锻炼法

119、课堂自习是以学生为主的学习活动，练习是课堂自习的主要形式。_____

120、试述智能不足儿童的教育目标与教学原则。

121、学生在经历了长时间的学习失败，做了多种努力也不能改变这种失败现状后，表现出不听课.不做作业，成绩极差但遵守纪律的行为特征。这被称为_____。 A: 习得性无助B: 自我归因感C: 期望效应D: 学习困难

122、把注重创造“自由空气”，鼓励自由发表意见，不把自己的意见强加于人的教师领导风格称为_____ A: 专制型领导B: 监督式领导C: 参与式领导D: 放任型领导

123、现代班级的管理机制是以_____为核心来建立的。 A: 学校B: 教师C: 学生D: 教学内容

124、教育行政部门取缔了一批违反国家规定、私自招收未成年学生的私立学校。教育行政部门这一行政行为的法律依据是_____。 A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《中华人民共和国未成年人保护法》D: 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

125、简述班主任在班级中的角色。

126、前苏联教育家马卡连柯提出：“要尽可能多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这提示我们应注意贯彻的德育原则是_____ A: 正面教育与纪律约束相结合B: 集体教育与个别教育相结合C: 尊重信任与严格要求相结合D: 依靠积极因素克服消极因素

127、身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期被称为____。

128、通过以上两个图表(图2和图3)可以看出_____ A: 相比传统银行的理财产品，网友对互联网金融产品的稳定和安全性有更高期特B: 互联网金融产品的用户体验方面，网友最看重的特质是“投资门槛低，操作简便、灵活”C: 不管是产品风险还是用户体验，互联网金融都符合草根阶层的利益诉求D: 互联网金融产品与银行相争，老百姓得利

129、《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的_____ A: 苗族B: 傣族C: 彝族D: 白族

130、有人少年早慧，有人大器晚成，有人善于言辩，有人长于数理运算。上述现象表明，人的心理发展具有_____。 A: 连续性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性

131、课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。_____

132、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略

133、思维品质主要包括哪些方面？

134、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_____很高。 A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度

135、试述如何维护学生的心理健康。

136、下列不属于搜索引擎的是_____。 A: YahooB: Goog1eC: WebQuestD: Baidu

137、下列对于古代称谓说法错误的是_____ A: 阁下是对长辈的尊称B: 足下是下级对上级或同辈之间尊敬的称呼C: 内子用于丈夫对别人称自己的妻子D: “舍”用以谦称自己的家或自己的卑幼亲属

138、2010年11月2日，第____次全国人口普查工作在全国开展，我国人口普查每____年开展一次。

139、欧盟特别峰会2014年8月30日选举波兰总理图斯克为下一届( )主席，接替现任主席范龙佩。特别峰会当天还任命意大利外长莫盖里尼为欧盟外交与安全政策高级代表阿什顿的接任者。_____ A: 欧洲议会 B: 欧洲基金会C: 欧洲议院 D: 欧洲理事会

140、《幼儿园教师专业标准》指出，教师应该尊重幼儿_____，维护幼儿_____，平等对待每一位幼儿。 A: 人格合法权益B: 爱好兴趣发展C: 发展合法权益D: 人格性格形成

141、培养学生审美( )能力是美育的起点。_____ A: 感知B: 理解C: 判断D: 创造

142、根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在_____岁。 A: 0—1．5B: 1．5—3C: 3—6、7D: 6—12

143、在完全竞争市场中，企业的主要竞争策略是_____。 A: 广告促销B: 涨价盈利C: 降价促销D: 降低成本

144、幼儿教师劳动的_____是由教师的职业责任和幼儿的身心发展特点决定的。 A: 艰巨性B: 复杂性C: 细致性D: 示范性

145、小伟上课经常找人说话，做小动作，干扰课堂秩序，也不做作业。这天上班主任的课。老毛病又犯了，班主任非常生气，厉声对小伟说：“你的课别上了，把家长叫来。什么时候来了．什么时候上课”。说完把他推出教室，关上了教室的门。小伟不敢回家，只好在教室外站着。这时正好校长路过，问清缘由后，把小伟送回了教室。事后校长把老师找去办公室，提出了批评。请你运用教育学、教育心理学和《义务教育法》的理论知识作出分析：校长的处理对不对？班主任老师和小伟同学应该怎么做？

146、皮亚杰认为，2岁至l2岁儿童道德性发展的阶段性有_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段

147、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度称为_____。 A: 终身教育B: 普通教育C: 职业教育D: 义务教育

148、简述当代教师依法执教的义务。

149、我国历史上第一个具有资本主义性质，规定了男女同校的学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬子癸丑学制C: 壬寅学制D: 壬戌学制

150、关于学习动机对学习效果的影响，错误的说法是_____。 A: 学习动机对学习效果有重要的促进作用B: 学习动机对于学习效果是一个充分必要条件C: 学习动机和学习效果可以相互促进D: 学习动机对学习效果的影响存在一个最佳水平

151、学校教育实现个体个性化的主要途径是_____。 A: 促进人的主体能力的发展B: 促进个体差异的充分发展C: 开发人的创造性D: 培养个体的职业意识和角色

152、在韦克斯勒智力量表中，他革新了智商的计算方法，把比率智商改成了离差智商，如果某施测团体的平均得分为70分，标准差为5，而某人得分是80，那么这个人的智商是_____。 A: 110B: 120C: 130D: 40

153、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性，即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。_____ A: 教育者B: 家长C: 园长D: 社会

154、有一位学生在课堂上问老师：“老师，在月亮上看天，天是不是蓝色的呢?”这位老师很不满意地说：“你懂什么，听老师说就行。你呀，经常在课堂上打岔，这是不礼貌的!今后可不能这样。”这位学生听后心里鼓着气坐下了。这位教师违背了_____的教学原则。 A: 启发式B: 系统性C: 巩固性D: 因材施教

155、以学会写“石”这个字后，有助于写“磊”。这种现象属于_____。 A: 一般迁移B: 具体迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移

156、提出教育具有相对。独立性，主要是强调教育_____。 A: 可以超越社会历史而存在B: 不受生产发展制约C: 对。政治经济有促进作用D: 有自身的特点和规律

157、从一个人行为的一个方面可看出他的个性，这是个性_____的表现。 A: 独特性B: 整体性C: 稳定性D: 社会性

158、简述上好一堂课有哪些要求。

159、新课程改革下的学生评价的核心是_____。 A: 关注学生的学业成绩B: 关注学生在群体中的位置C: 关注和促进学生的发展D: 帮助学生认识自我,树立自信

160、你认为学校教育的目的应该是什么？

161、教育科学体系中的基础学科是_____。 A: 教育学B: 教育哲学C: 教育社会学D: 教育经济学

162、下列不属于小学儿童掌握书面言语的心理过程的是_____。 A: 识字B: 阅读C: 写作D: 背诵

163、儿童美感发展过程大致经历的阶段有_____。 A: 无意识反应B: 有意识反应C: 模仿表现D: 有意识表现

164、班级授课制首行于_____ A: 16世纪的欧洲B: 17世纪的欧洲C: 16世纪的亚洲D: 17世界的亚洲

165、简述幼儿情绪发展的趋势。

166、“山笑水笑人欢笑”体现的情绪状态是_____。 A: 应激B: 心境C: 激情D: 高兴

167、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，应该把教师工作视为_____。 A: 专门职业B: 非独立的社会职业C: 独立的社会职业D: 非专门职业

168、如果米拉是考古专家，又考察过20座以上的埃及金字塔，则他一定是埃及人。这个断定可根据以下哪项得出？_____ A: 米拉考察过30座以上埃及金字塔B: 埃及的考古专家考察过10座以上的埃及金字塔C: 考古专家中只有埃及的考古专家考察过15座以上的埃及金字塔D: 中国的考古专家大多数没有考察过埃及金字塔

169、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为_____。 A: 从众B: 依从C: 服从D: 遵从

170、实物直观的优势在于容易突出事物的本质要素和关键特征。_____

171、义务教育中，下列必须履行一定的义务的有_____ A: 儿童B: 国家C: 家庭D: 社会

172、“余音绕梁，三日不绝于耳”属于_____。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆

173、“给我一打健全的儿童，更给我一个特殊的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼”，提出这个观点的是美国著名教育学家_____。 A: 杜威B: 华生C: 斯金纳D: 桑代克

174、决定教育性质的根本因素是_____ A: 社会生产力B: 政治经济制度C: 上层建筑D: 科学技术

175、“建国君民，教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系

176、个体身心发展的顺序性决定了教师在教育、教学工作中应遵循_____的原则。 A: 有针对性B: 因材施教C: 循序渐进D: 抓住成熟期

177、童年期的年龄阶段是_____。 A: 一至三岁B: 三至六、七岁C: 六、七岁至十一、十二岁D: 十一、十二岁至十四、十五岁

178、刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统，常常东看一下、西看一下，看到哪里算哪里。这说明他们观察的_____还未发展好。 A: 目的性B: 精确性C: 顺序性D: 深刻性

179、认识个体身心发展的_____，有助于明确儿童发展的最佳期和关键期，使教育与儿童身心发展的成熟状况相适应，提高教育针对性和有效性。 A: 不均衡性B: 顺序性C: 阶段性D: 个别差异性

180、感觉是一切复杂心理活动的基础_____

181、教师职业的性质(或专业特点)是什么？

182、附属内驱力表现最为突出的时期是_____。 A: 儿童早期B: 少年期C: 青年初期D: 青年晚期

183、班级管理模式中的目标管理是由美国管理学家_____提出的。 A: 马卡连柯B: 德鲁克C: 皮亚杰D: 夸美纽斯

184、根据心理学的规学生面对重要考试时，教师应使其紧张和焦虑程度调适在_____。 A: 较高水平B: 较低水C: 中等水平D: 极高水平

185、根据学习的定义，下列属于学习的现象的是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为

186、我们现在收听广播用的收音机有调频和调幅功能，发明调频技术的科学家是_____ A: 阿姆斯特朗B: 爱迪生C: 麦克斯威尔D: 瓦特

187、在“学校应当追求哪些目标？”的问题中，泰勒认为应根据_____来提出目标。①学习者本身的需求②当代生活的要求③专家的建议④对教育者的研究 A: ②③B: ①②C: ①②③D: ①②③④

188、心智技能形成过程中各阶段顺序是_____。 A: 原型操作、原型定向、原型内化B: 原型操作、原型内化、原型定向C: 原型内化、原型定向、原型操作D: 原型定向、原型操作、原型内化

189、在教育过程中．教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

190、素质教育的内涵是什么？你认为应如何实施素质教育？

191、在议论中以充分的论据从正面证明自己论点正确的方法称之为申论。_____

192、简述个别化教学的基本环节。

193、竖向迁移

194、在儿童教学活动中，让孩子做手工泥娃娃是属于_____的教学活动方法。 A: 游戏法B: 操作法C: 直观法D: 发现法

195、向学生传授健身知识、技能，增强学生的自我保健意识，增强学生意志力，这是_____的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育

196、马克思主义认为，实现全面发展的人的途径和方法是_____ A: 教育与生产劳动相结合B: 加强现代科学教育C: 开展网络教育D: 髙等学校扩招

197、在小学数学材料中，面积公式的推导过程包含的主要数学思想是_____。 A: 函数与方程思想，集合与对应思想B: 分类与整合思想，集合与对应思想C: 数学模型思想，公理化思想D: 有限与无限思想．化归与转化思想

198、德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。

199、《命运交响曲》是贝多芬写下的名曲之一，在贝多芬众多的交响曲中也称_____ A: 第三交响曲B: 第五交响曲C: 第六交响曲D: 第九交响曲

200、下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述不恰当的是_____。 A: 面向个别有心理问题的学生，改善其心理健康水平，重在矫治B: 尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性C: 教师的科学辅导与学生的主动参与相结合D: 预防与发展相结合