1、学习动机是决定学习效果的唯一条件。_____

2、通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育

3、简述我国小学教育目的确立的依据。

4、教师应具备哪些职业素养?

5、家庭教育的方法不是固定不变的，他随着家庭教育内容的不同以及子女年龄的不同而发生变化。在下列方法中不是家庭教育经常采用的方法是_____。 A: 解答疑难B: 指导读书C: 游戏D: 旅游

6、教师私拆学生信件，侵犯了学生的____。

7、_____中关于教师素质的规定是制定和执行教师素质要求的根本依据。 A: 《教师法》B: 《高等教育法》C: 《义务教育法》D: 《教育法》

8、各种发明创造都可以看成是创造性问题解决的典型例证。_____

9、对于方位，幼儿较难掌握的概念是_____ A: 前后B: 上下C: 里外D: 左右

10、幼儿心脏的重量、容量与心肌厚度均不如成人，机能较弱，所以不宜做时间较长或剧烈的活动。_____

11、处于习俗道德水平阶段的学生道德判断的标准依赖于老师，家长等权威。_____

12、下列说法不正确的是_____。 A: 教育是一种培养人的社会实践活动B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育并不受人口因素的制约

13、技能被定义为个体运用已有的知识经验，通过练习而形成的复杂系统，这个系统包括肢体动作方式和_____。 A: 智力动作方式B: 操作技能方式C: 运动技能方式D: 思维方式

14、那些与生俱来的有机体的构造、形态、感觉器官和神经系统等方面的生理解剖特征指的是_____。 A: 遗传素质B: 生理发展C: 生长发育D: 生理结构

15、痕迹衰退说是一种对遗忘原因的最古老解释。它起源于亚里士多德，由桑代克进一步发展。_____

16、法国的卢梭在其著作《爱弥儿》中说“出自造物主之手的东西都是好的，而一到人的手里，就全变坏”，由此可见，卢梭在教育目的上主张_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 内在目的论D: 外在目的论

17、学校、教师可以对学生家长提供家庭教育辅导。_____

18、关于智力的性别差异的基本研究结论之一是_____。 A: 男优于女B: 女优于男C: 男女智力水平大致相同D: 智力水平的性别差异与年龄有关

19、形式训练说的理论基础是_____ A: 人本主义学说B: 建构主义学说C: 官能心理学D: 行为主义学说

20、有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时，他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领，然后他根据学生已有的知识经验，问学生：“什么样的东西最容易滚来滚去?”同学们齐声回答道：“圆的东西。”教师又进一步问：“既然圆的东西最容易滚来滚去，你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢?下面我做一次示范，你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练，很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。请问该体育教师主要运用了哪四个教学方法?

21、马克思主义认为，培养和造就全面发展的人的唯一方法和途径是_____。 A: 教育与生产劳动相结合B: 学校教育和家庭教育相结合C: 课堂教学和课外活动相结合D: 教师指导和学生自学相结合

22、“一桌子苹果，别人通常挑一两个，挑三四个。毕加索最可气，每个都咬上一口，每个苹果上都有他的牙印儿。”一位中国画家如此评价毕加索。毕加索一生搞过素描、油画、雕塑、版画，担任过舞台设计，还写过小说、剧本和无标点散文诗。从这段文字中我们可以推论_____。 A: 毕加索吃苹果，每个都只咬一口。中国画家对这种做法不以为然B: 很多人都像毕加索一样参与过许多艺术类型的创作C: 毕加索在艺术领域的许多方面进行过创作的尝试D: 毕加索是个天才式的人物，没有他不涉及的艺术领域

23、简述学前儿童自我发展的一般趋势。

24、在教育过程中_____是学习的主体。 A: 教师B: 学生C: 家长D: 学校

25、父母受教育程度越高，对子女的要求越严格，则越有利于孩子创造性的培养。_____

26、我国的教师资格证考试，以及格分为过关标准，这种评价属于_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定量评价D: 定性评价

27、达尔文在《物种起源》中阐释的主要内容是_____。 A: 条件反射B: 基因理论C: 细胞学说D: 进化论

28、学校及其它教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的由教育行政部门责令退

29、马斯洛把完善自己充分发挥自己的潜能完成自身使命的需要称之为_____。 A: 尊重需要B: 归属和爱的需要C: 自我实现的需要D: 成长的需要

30、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中，服从与惩罚定向阶段属于_____。 A: 习俗水平B: 前习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平

31、举例说明什么是“功能固着”及其作用。

32、现代教育发展的主要标志是_____ A: 自我教育的发展B: 家庭教育的发展C: 学校教育的发展D: 终身教育的发展

33、某初中张老师应朋友要求，在所教班级推销教学辅导资料，其做法_____。 A: 侵犯了学生的受教育权B: 舍合按劳分配、多劳多得原则C: 体现教师爱岗敬业、关爱学生D: 违反义务教育法有关规定

34、下列属于教学方法的是_____。 A: 说服B: 陶冶C: 讨论D: 评价

35、程序教学是基于操作性条件反射和积极强化的原理而设计的教学模式。_____

36、—般来说，在学前儿童中，男孩比女孩的语言发展要慢些，这是因为____。

37、世界名画《自由领导人民》的作者是_____。 A: 大卫B: 安格尔C: 德拉克洛瓦D: 布歇

38、阅读下列材料，并回答问题。我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，家长对于这个孩子无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是：以看电视作为奖励的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后，发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。请你用学习理论的知识分析一下此案例。

39、学生对学习成绩优劣归结为“运气好坏”，此归因属于_____。 A: 不稳定、外在、不可控B: 稳定、外在、可控C: 不稳定、内在、可控D: 稳定、内在、不可控

40、上海孟母堂招收义务教育阶段学生进行家庭式教育，收取高额学费、住宿费。孟母堂随后被责令依法关闭，因为_____。 A: 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构B: 私人不能举办教育机构C: 家庭教育太落后D: 学费太贵了，没有家庭能承受

41、6.《义务教育法实施细则》规定的省级人民政府和地方各级人民政府的权利义务是什么？

42、教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。_____

43、直观行动思维的典型方式是_____ A: 认知地图B: 探试搜索C: 尝试错误D: 顿悟

44、下列飞船中，与“天宫一号”完成首次载人对接任务的是_____ A: 神州八号B: 神州七号C: 神州九号D: 神州六号

45、教学过程的基本规律是什么?

46、欧洲中世纪的宗教神学课程和工业革命后的以自然科学为基础的课程属于课程类别中的_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 综合课程D: 融合课程

47、传统教育观点认为____、____、和____是教育活动的中心。

48、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”，即反对_____、形式主义、官僚主义及享乐主义。 A: 奢靡之风B: 攀比之风C: 浮夸之风D: 空谈之风

49、小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错．如把“人口”读成“八口”，这说明小学生_____。 A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺

50、身心发展的顺序性要求教育工作者应按照发展的序列进行施教，做到循序渐进，教学不能走在发展的前面。_____

51、简述学习策略中资源管理的具体策略。

52、教育在一定范围和一定程度上具有独立于政治、经济等其他社会现象的特性，所以，教育既受到政治、经济等社会因素的制约，又具有教育自身的独立性。_____

53、我国倡导启发式教学的第一人是古代教育家_____。 A: 孔子B: 墨子C: 董仲舒D: 朱熹

54、20世纪30年代。我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有_____ A: 张汉良B: 张之洞C: 张宗麟D: 张雪门

55、在对教育起源的认识上，我国学者认可_____。 A: 劳动起源论B: 模仿起源论C: 生物起源论D: 心理起源论

56、教师除享有教育教学、科学研究与学术交流、指导学生学习等权利外，还有_____。 A: 教学管理权力B: 参与学校的民主管理权力C: 行政管理权力D: 招收学生权力

57、在知觉过程中，人总是用过去所获得的有关知识经验对感知事物进行加工处理，并用概念的形式把它们标示出来，这是知觉的____。

58、既怕考试不及格又不想放弃玩耍时引起的是_____式冲突。 A: 双趋B: 双避C: 趋避D: 多重趋避

59、世界上最早的学前教育机构是_____ A: 新兰纳克幼儿学校B: 编著学校C: 母育学校D: 巴乌利美保育所

60、社会主义本身是共产主义的初级阶段，而我们中国又处在社会主义的初级阶段，就是不发达的阶段。_____

61、重音一般可分为____和____两大类。

62、昨天，我们学习了一个英文单词interest，今天又学习其形容词形式interesting，这样容易混淆interest的词性，这属于_____ A: 前摄促进B: 倒摄促进C: 前摄抑制D: 倒摄抑制

63、“教书”和“育人”是_____关系。 A: 并列的B: 递进的C: 互补D: 相互联系、相互促进的辩证统一

64、木着“为了每一位学生的发展”的新课稈的核心理念.教师必须尊重每一位学生的尊严与价值。尤其要尊重哪几种学生？

65、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面_____ A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想C: 教育目的有鲜明的政治方向D: 坚持全面发展与个性发展的统一

66、国家课程在实施上具有可选择性。_____

67、14甲公司采取欺诈手段与受到欺诈的乙公司订立了一份合同，则该合同_____ A: 是有效合同B: 未成立C: 是可撤销合同D: 效力待定

68、学习过程中常用的精细加工策略有_____。 A: 使用记忆术B: 做笔记C: 提问D: 生成性学习

69、个体身心发展的动因理论都有哪些？

70、改革开放以来，我国主要区域政策经历了不同的阶段：①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段；②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段；③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段；④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为_____ A: ①②③④B: ②①③④C: ①③②④D: ②③①④

71、_____是指教师整个人格系统或某个重要的心理机能发生较为严重的病变，导致其不能自主地控制自己的行为，无法与外界进行正常的接触与交流。 A: 教师心理障碍问题B: 教师心理成长问题C: 教师心理变态问题D: 教师心理成熟问题

72、_____是以个体体验过的情绪或情感为内容的记忆。 A: 语词记忆B: 形象记忆C: 运动记忆D: 情绪记忆

73、影响问题解决的主观因素有_____。 A: 知识经验B: 情绪状况C: 人格特征D: 思维惯性

74、简述学习学前教育学的方法。

75、“前有狼，后有虎”是一种_____。 A: 双避式冲突B: 双趋式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突

76、决定教育性质的主要因素是_____。 A: 生产力发展水平B: 政治经济制度C: 社会意识形态D: 民苟文化传统

77、婴幼儿的情绪发展和形成主要依靠_____ A: 感知觉的发展B: 语言的发展C: 自我意识的发展D: 情绪气氛的熏陶

78、教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师，效其行，听其言，信其道”所体现的教师职业角色是_____ A: 传道者B: 示范者C: 教育工作实施者D: 教育活动组织者

79、在某次学术会议上，有人发现：凡是认识李博士的人，张教授都认识；只要是有些人不认识的人，赵研究员全都认识；新参加会议的研究生小王不认识与会的任何人。根据以上陈述，可以得出_____ A: 张教授与赵研究员相互认识B: 张教授认识赵研究员，但赵研究员不认识张教授C: 张教授与赵研究员相互不认识D: 张教授不认识赵研究员，但赵研究员认识张教授

80、非形式化教育

81、对民办学校重大问题拥有决策权的是_____。 A: 校长B: 教职工代表大会C: 学校工会D: 学校董事会

82、根据以人为本的教育理念，下列教师的做法不正确的是_____。 A: 发展学生潜能B: 尊重学生个性C: 培养学生特长D: 私拆学生信件

83、有一类儿童在陌生情境中难以主动地去探究周围环境，表现出明显的陌生和焦虑。当母亲离开时相当忧伤，但重逢时又难以安慰，这类儿童与母亲的依恋关系是_____ A: 安全型依恋B: 回避型依恋C: 反抗型依恋D: 无依恋

84、按照《中华人民共和国教育法》的规定，对在校园内结伙斗殴，寻衅滋事，扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的，由_____来处罚。 A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 由公安机关给予治安管理

85、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系

86、瞬时记忆又被称为_____。 A: 知觉记忆B: 工作记忆C: 感觉记忆D: 声像记忆

87、因经营不善，某学校兴办的校办产业负债20多万元。根据《中华人民共和国教育法》，对这一债务，应当承担偿还责任的是_____ A: 学校B: 校长C: 校办产业D: 政府

88、普及教育始于_____ A: 原始社会B: 奴隶社会C: 资本主义社会D: 社会主义社会.

89、校园文化的核心是学校的( )文化。_____ A: 精神或观念B: 物质环境C: 建筑与设计D: 自然生态

90、第2题 解释下列句子中加点实词的意义。 沛相陈珪举孝廉，太尉黄琬辟，皆不就。 举： 就：

91、阅读下列材料，并回答问题。杭州某学校与学生签订了《学生权利保障公约》，规定：“教师未经学生许可，不得查阅学生的私人日记，不得拆看学生的私人信件，每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后，学生们热烈鼓掌。某地最近的一项调查显示，70%的小学教师否定“小学生有隐私权”，21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为，教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生，不掌握他们的秘密，就无法进行有效的教育管理。为了管理班级，教师是否可以拆看学生的私人信件？请运用相关的教育法律法规，说明你判断理由。

92、某高中依据新生中考成绩将成绩优秀的学生编入重点班，其余新生编人普通班，此时中考是( )评价。_____ A: 诊断性B: 形成性C: 总结性D: 预测性

93、根据6～7岁幼儿记忆发展的特点，此时期应着重培养_____ A: 有意识记、意义识记和形象记忆B: 有意识记、机械识记和形象记忆C: 有意识只记、形象记忆和词语识记D: 有意识记、意义识记和词语识记

94、下列作家中，以创作短篇小说着称于世的一位是_____。 A: 莫泊桑B: 巴尔扎克C: 托尔斯泰D: 普希金

95、课程计划首先要解决的问题是_____。 A: 课程设置B: 课程开设顺序C: 教学时数D: 学年编制和学周安排

96、阅读下面资料，作答1、2题下岗夫妇陈某和夏某，靠清晨卖早餐为生，由于位置优越、生意火爆，人手缺乏时夫妇为了省钱，常常叫初中一年级的儿子缺席早自习去帮忙，儿子刻苦勤奋、成绩优异，并未因此受到影响，夫妇俩引以为荣。1.陈某和夏某的做法是否正确？（）2.为什么？（）A.儿子上初中不属于义务教育阶段，此做法未侵犯其权利B.儿子成绩没有受到负面影响，且自愿帮忙，此做法未侵犯其权利C.依照《中华人民共和国教育法》，父母侵犯了儿子受教育的权利D.《义务教育法》第五条：“适龄儿童、少年的父母或者其他法定监护人应当依法保证其按时入学接受并完成义务教育”E.《义务教育法》第二条：“义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业”

97、德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高的过程，其实施顺序是_____。 A: 以知为开端，知情意行依次进行B: 以情为开端，情知意行依次进行C: 以行为开端，行知情意依次进行D: 视具体情况，可以有多种开端和顺序

98、1923年出版的《稻草人》开创了中国现代童话创作之路，其作者是_____ A: 茅盾B: 叶圣陶C: 张天翼D: 陈伯吹

99、问题的解决有四个阶段，发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设

100、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是_____。 A: 教师申诉制度B: 学生申诉制度C: 学校事故D: 法律救济

101、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。_____ A: 小学阶段以分科课程为主B: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C: 高中以综合课程为主D: 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程

102、马克思认为，正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论

103、简述处于具体运算阶段的儿童思维的主要特征。

104、人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，____和____是主要的人际交往工具。

105、结课时留下疑问，诱发学生的求知欲，造成“欲知后事如何，且听下回分解’’的悬念效应。这种结课方式属于_____。 A: 回味式B: 悬念式C: 抒志式D: 抒情式

106、我国的必修课程一般包括国家课程和地方课程。_____

107、简述学习策略中资源管理的具体策略。

108、操作性条件反射学说的代表人物是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉

109、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况时，_____ A: 学校行为并无不当的，不承担事故责任B: 学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任C: 学生或者未成年学生监护人依法承担相应的责任D: 学校依法承担相应的责任

110、8月24日，“和平使命—2014”( )成员国武装力量联合反恐军事演习联合导演部总导演、解放军副总参谋长王宁，在内蒙古朱日和训练基地宣布联演正式开始，并向各国战役指挥员下达战役训令。_____ A: 上海合作组织 B: 亚太经合组织C: 东盟合作组织 D: 亚欧合作组织

111、如何培养幼儿口语？

112、“一目十行”属于注意的分配。_____

113、由于先前做了活动或有了经验、习惯的影响而形成的心理的一种动力准备状态称_____。 A: 定势B: 原型启发C: 变式D: 同化

114、“教无定法”说明教师的教学要具有_____。 A: 连续性B: 长期性C: 创造性D: 示范性

115、下列选项中，能够体现教师劳动具有专业性的是_____ A: 教师工作是基于专门知识和技能的智力劳动B: 教师在工作中必须遵循一套独特的职业道德要求C: 教师劳动的成效性具有滞后性D: 教师劳动的工作时间和业余时间没有明显的界限

116、( )是一项专门保护教师权益的法律制度。_____ A: 教师申诉制度B: 教育行政复议C: 教育行政诉讼D: 教育行政赔偿

117、设计一个中班歌唱活动。

118、下列历史事件中，拉开中国全面抗战序幕的是_____。 A: 九一八事变B: 卢沟桥事变C: 台儿庄战役D: 平型关战役

119、教育史上两大对立学派——传统教育派与现代教育派的代表人物分别是_____ A: ,凯洛夫和赫尔巴特B: 杜威和赫尔巴特C: 赫尔巴特和杜威D: 夸美纽斯和杜威

120、_____的特点是直接作用于课程，成为课程的要素，并内化为学生身心发展的素质。 A: 条件性课程资源B: 素材性课程资源C: 校内课程资源D: 校外课程资源

121、技能是通过练习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为____与操作技能两种。

122、下列哪项是《中华人民共和国教师法》规定的教师的权利和义务?_____ A: 教学科研B: 教育教学C: 管理学生D: 监护学生

123、简要说明应该如何通过环境创设和利用，有效地促进幼儿的发展。

124、班主任角色定位的误区有_____。 A: 唯我独尊，师道尊严B: 歧视学生C: 枯燥乏味，缺乏情趣D: 依靠家长解决问题E: 贯彻落实学校教育工作计划

125、个体的身心发展包括_____和_____两方面的发展。 A: 生理B: 心理C: 智力D: 能力

126、教学方法就是教师教给学生知识与技能的方法。_____

127、下列病例中，属于传染病的是_____ A: 白化病B: 色盲目C: 艾滋病D: 血友病

128、儿童在周岁时只会咿呀学语，到三四岁时多半说话流畅了，这说明年龄决定儿童的心理发展。_____

129、托幼机构中最为有效而又不损坏玩具的消毒方法是_____。 A: 用温水肥皂洗涤，再用清水反复漂洗冲净B: 用0.2%的漂白粉溶液浸泡，再用清水反复漂洗冲净C: 用蒸煮的方式D: 用紫外线照射的方式

130、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。 A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的

131、学生是影响师生关系的最主要因素。_____

132、论述童年期儿童学习的特征。

133、试述校长负责制的利弊。

134、唯物辩证法和形而上学斗争的焦点集中在是否承认事物是永恒发展的。_____

135、阅读下面的材料，请自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。除诗歌外，文体不限。2014年3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟连续工作三个昼夜，因过度劳累突发脑干出血，经全力抢救无效，不幸去世，年仅42岁。从教20年来，张伟同志在农村教育教学第一线，他常说“干教育是个良心活，我献身教育一生无悔”。作为教师，他承担两个学科以上的教学任务，爱岗敬业，知识渊博，教学艺术性强，同时作为一名校长，他以身作则，科学管理，把一所落后的乡村中学办成了远近闻名的优质学校。他甘于清贫，面对高薪聘请不为所动。他被广大师生和群众誉为“践行焦裕禄精神的好校长”“学生心目中的好老师”。

136、所有重点大学的学生都是聪明的学生，有些聪明的学生喜欢逃课，小杨不喜欢逃学，所以小杨不是重点大学的学生。以下除哪项外，均与上述推理的形式类似？_____ A: 所有经济学家都懂经济，有些懂经济的学家爱投资企业，你不爱投资企业；所以，你不是经济学家B: 所有的人都是爱美的，有些爱美的还研究科学，亚里士多德不是爱美的人；所以，亚里士多德不研究科学C: 所有被高校录取的学生都是超过录取分数线的，有些超过录取分数线的是大龄考生，小张不是大龄考生；所以小张没有被高校录取D: 所有想当外交官的都需要学外语，有些学外语的重视人际交往，小王不重视人际交往；所以小王不想当外交官

137、学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于_____ A: 道德理想教育B: 道德原则教育C: 道德规则教育D: 道德境界教育

138、中国最出名的纸是产自什么地方？_____ A: 端州B: 徽州C: 苏州D: 宣州

139、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

140、下列属于体罚学生的情形是_____。 A: 让1~2年级的小学生一个生字抄写100遍B: 王某上课讲话，老师令其一个人打扫教室三天C: 秦某等六人上自习说话，老师命令秦某等六人到学校运动场跑10圈D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作，叫其反复练习6次

141、学校的组织和制度文化有三种主要表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，二是规章制度，三是____。

142、学习某材料，10次正好记住，那么学习多少次效果最好呢？_____ A: 8次B: 10次C: 12次D: 15次E: 20次

143、教师威信实质上反映了一种良好的师生关系。_____

144、这份公文的成文日期正确的书写方式是_____ A: 2013年2月20日B: 2013年二月二十日C: 二0一三年二月二十日D: 二零一三年二月二十日

145、7月15日，金砖国家领导人第六次会晤在巴西( )举行。中国国家主席习近平、巴西总统罗塞夫、俄罗斯总统普京、印度总理莫迪、南非总统祖马出席。5国领导人围绕“实现包容性增长的可持续解决方案”主题，就当前世界经济形势、国际政治安全问题交换意见，达成广泛共识，取得重要成果。_____ A: 巴西利亚B: 圣保罗市C: 里约日内卢D: 福塔莱萨

146、____是教师职业道德的基础，也是教师劳动积极性和创造性的源泉。

147、埃斯沃斯把幼儿的依恋划分为哪几种类型？

148、特别适用于不易见面的家长联系的书面联系形式是_____。 A: 家长园地B: 问卷调查C: 宣传板D: 联系手册

149、根据维果斯基的观点，教学必须要考虑学生已经达到的水平，而且任何教学也必须着眼于学生的已有水平。_____

150、教师职业道德规范是调节教师与教师、教师与学生、教师与他人、集体和社会相互关系的基本行为准则。_____

151、“外行看热闹，内行看门道”体现了知觉的_____ A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

152、采用头脑风暴法遵循的原则不包括_____ A: 禁止批评B: 追求数量C: 注重质量D: 推迟评判

153、情绪的原因理解分为两种情况，即基于愿望的情绪理解和____。

154、在教育过程中．教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性

155、下列词语中加点的字的读音，全都不同的一组是( )。 _____ A: AB: BC: CD: D

156、意义或观念的最小单元是_____。 A: 概念B: 命题C: 表象D: 图式

157、凡年满( )周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到( )周岁。_____ A: 七；八B: 七；九C: 六；七D: 六；八

158、师生关系是学校环境中最基本的一种人际关系。_____

159、学生的学习风格一经形成，就具有持久性和稳定性，但有高低，好差之分。_____

160、当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是_____。 A: “六三”制B: “五四”制C: 九年一贯制D: 多种形式并存

161、根据感知规律怎样提高直观的效果？

162、教育与生产劳动相脱离的特点属于_____。 A: 原始社会的教育B: 古代社会的教育C: 资本主义社会的教育D: 社会主义社会的教育

163、关中道情唱腔的突出特点是_____。 A: 独唱B: 帮腔C: 齐唱D: 合唱

164、现代教育观认为，教师在教育过程中主要起_____。 A: 引导作用B: 主导作用C: 传道作用D: 顾问作用

165、试述儿童动作发展的一般规律。

166、试述我国新型师生关系的特点。

167、每个人的遗传素质虽有不同，但总体上看其功能相同。_____

168、课程计划包括_____ A: 教学科目的设置B: 课时分配C: 教学进度D: 学年编制

169、幼儿社会性发展是通过( )实现的。_____ A: 学校教育B: 自身的社会化过程C: 家长的教导D: 社会的帮助

170、在操作技能形成的_____阶段，动觉控制开始起主导作用。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 定向操作

171、创造性思维的核心是_____。 A: 形象思维B: 聚合思维C: 自觉思维D: 发散思维

172、孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中提出的“福建精神”是_____。①爱国爱乡、海纳百川②乐善好施、敢拼会赢③团结统一、爱好和平④勤劳勇敢、自强不息 A: ①②B: ①③C: ①④D: ③④

173、学生伤害事故的处理途径主要有_____ A: 自行协商B: 申请调解C: 伤害事故的赔偿D: 法院审理E: 淡化处理

174、孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的特点是_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性

175、教学相长这一提法_____。 A: 最早出现于《论语》B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 是我国新型的师生关系的特点之一D: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素

176、在各种课程编制模式中，_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 游戏模式B: 目标模式C: 过程模式D: 做中学模式

177、近代教育与古代教育相比较，出现了哪些变化？

178、文字表达式教案是详案，而表格式教案和卡片式教案一定是简案。_____

179、一般说来，正负迁移的产生取决于两种学习在刺激反应之间相似与相异的程度。_____

180、“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____ A: 传授科学知识B: 反复练习巩固C: 发展智力、能力D: 加强“双基”教学

181、《中华人民共和国教育法》于_____9月1日起施行。 A: 1997年B: 1994年C: 1996年D: 1995年

182、在幼儿园中，老师在组织幼儿的游戏活动中，经常提醒幼儿说：“注意了！”这时幼儿的注意就是____。

183、想象的基本特征有_____。 A: 新颖性B: 离奇性C: 生动性D: 形象性

184、下列实例属于负强化的是_____。 A: 综合考虑学生期末考试成绩及日常品德表现，陈老师为品学兼优的娜娜颁发“三好学生”奖状及小奖品B: 倪妈妈为了激励小品提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就给她买她一直想要的手机C: 周妈妈为了激励小茹提高成绩，提出如果她本学期期末考试没进全班前十名，就不带她出国旅游D: 苏妈妈为了激励小玲提高成绩，提出如果她本学期期末考试进了全班前三名，就免去她每周末洗碗的任务

185、材料题一在语文课上，当胡老师讲到课文中“一千万万颗恒星”一处时，刘明同学问道老‘万万’是什么意思？”全班同学觉得这个问题太简单，哄堂大笑。刘明也不好意思地低下了头，懊悔自己不该问这么简单的问题。胡老师见状，问大家：“大家都知道万万等于亿，那么，这里为什么不用亿，而用万万呢？”全班同学的注意力一下子被吸引过来，没有人再发笑了，大家认真地思考起来，并纷纷发表自己的看法。通过讨论， 同学们发现，使用“万”一词，增强了语言的表现力。胡老师进行了总结，又问大家：“请大家想想，今天‘额外’的收获是怎么来得呢？大家要感谢谁呢？请大家用掌声表达对他的谢意。”大把目光转向刘明同学，为他鼓起掌来。试从教师职业理念的角度，评析胡老师的教学行为。（14分）

186、一个生来失明的孩子不可能培养成为一个画家，说明了下列哪种因素对人发展的影响？_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性

187、学生态度的转变过程是_____。 A: 从众B: 依从C: 认同D: 内化

188、教师必须知道有关心理学与教育学的知识，这属于教师知识结构中的_____。 A: 学科知识B: 相关文化知识C: 实践性知识D: 条件性知识

189、计算机的内、外存储器都具有记忆能力，其中的信息不会丢失。_____

190、教师自我完善的重要途径是_____ A: 勇于实践B: 严谨治学C: 勇于创新D: 更新观念

191、教育经验总结法

192、简述幼儿注意分散的原因和防御措施。

193、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度

194、教师职业道德就是指教师在教育教学活动中所必须遵守的行为规范。_____

195、加强教师职业道德修养，必须以_____教育为核心。 A: 教育观念B: 理想信念C: 职业道德D: 在职培训

196、理想师生关系有什么特点？

197、“教，上所施，下所效也。”(《说文解字》)这句话反映了教师劳动具有_____。 A: 专业性B: 示范性C: 创造性D: 复杂性

198、教师要做学生健康成长的_____。 A: 示范者和引领人B: 指导者和引路人C: 师表者和指路人D: 带领者和引导人

199、秦、隋虽然是两个短命王朝，但分别为汉、唐盛世奠定了基础，它们共同的历史贡献是_____ A: 制定了有利于巩固统一的制度和政策B: 开辟了沟通南北经济交流的水上运输通道C: 修筑了大规模的军事防御工事D: 推行了以思想统一服务于政治统一的统治方法

200、国民党统治时期的党化教育不属于教育之列，因为其目的和性质都是反动的。_____