1、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12～18岁阶段的危机冲突是_____。 A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感

2、考试时注意自己答题速度和时间，属于_____。 A: 计划策略B: 组织策略C: 学习时间策略D: 监视策略

3、班级是非正式群体是有害的应该取缔。_____

4、元朝时直接负责管辖台湾的机构是_____ A: 中书省B: 行中书省C: 澎湖巡检司D: 宣政院

5、教学工作基本组织形式是_____。 A: 个别教学B: 分组教学C: 课堂教学D: 现场教学

6、关于教师专业化，下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力．

7、学校中的传统、仪式和规章，一般统称为_____。 A: 学校校园文化B: 学校教师文化C: 学校制度文化D: 学校物质文化

8、求因果联系的方法不包括_____ A: 求同法B: 求异法C: 共变法D: 确认法

9、班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。_____

10、下列不属于新课程结构特点的是_____。 A: 均衡性B: 综合性C: 单一性D: 选择性

11、我国儿童语音发展中出现的情况是_____。 A: 发韵母比发声母困难B: 发韵母困难C: 两者一样闲难D: 发声母比发韵母困难

12、群体发展的最高阶段是_____。 A: 松散群体B: 联合群体C: 非正式群体D: 集体

13、我国面积最大、政策最优的特殊监管区域——( )7月15日正式封关运作。2011年11月，国务院颁布实施该地区的总体发展规划，提出对该地区实施“一线放宽、二线管住、人货分离、分类管理”的管理模式。经过4年紧张建设，“新特区”终于正式开张。_____ A: 前海保税港区B: 平潭综合实验区C: 宁波综保区D: 横琴新区

14、年轻的教师初登讲台时往往非常紧张，担心自己是否能被学生和领导接受。如果用福勒与布朗提出的生涯关注理论来解释的话，这是因为这时教师还处在_____ A: 关注情景阶段B: 关注学生阶段C: 关注生存阶段D: 关注自我感受阶段

15、下列教育学著作中，作者和其作品相一致的有_____。 A: 夸美纽斯的《大教学论》B: 布鲁纳的《教育过程》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 杜威的《民本主义与教育》E: 凯洛夫的《教学与发展》

16、阅读材料回答题：某小学语文教师李某，一次在检查作业时，发现学生何某未完成作业,李老师气愤地要求何莱抄写课文十遍，到第三天该学生还是未完成，李老师大发雷霆,当众宣布让他抄写课文一苜遍作为处罚。李老师的做法对吗?（）

17、认为“教育即生活．教育要更多地面向儿童的生活世界，更多的面向当下的社会生活实际，反对脱离实际的抽象，反对脱离实际的说教”的教育家是_____。 A: 杜威B: 赫尔巴特C: 赞可夫D: 布卢姆

18、教师的根本任务是_____。 A: 实施教学B: 关注成绩C: 教书育人D: 管理学生

19、“生活预备说”的代表人物是_____ A: 斯宾塞B: 皮亚杰C: 维果斯基D: 格鲁斯

20、在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是_____。 A: 1：15—1：20B: 1：20—1：25C: 1：25—1：30D: 1：30—1：35

21、“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人”是由_____提出来的。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 凯洛夫D: 克鲁普斯卡娅

22、考试后，学生分析考试成败原因，并作出下一步计划和安排，这属于_____。 A: 精细加工策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 复述策略

23、冲国有一句古话：“十年树木，百年树人。”这句话说明教育的社会功能具有_____。 A: 先导性B: 直接性C: 滞后性D: 专一性

24、20世纪60年代，我国科学技术事业的主要成就是( )。①万吨水压机研制成功②原子弹爆炸成功③人工合成牛胰岛素结晶成功④氢弹爆炸成功_____ A: ①②B: ②③④C: ①③④D: ①②③④

25、2010年2月28日，国务院发布《纲要》向社会公开征求意见，提出了“到2020年基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____。 A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》

26、下列属于晶体智力的是_____。 A: 形成抽象概念的能力B: 发现复杂关系的能力C: 理解词汇能力D: 知觉的速度

27、幼儿反复敲打桌子，在房间里跑来跑去，在椅子上摇来摇去，这类游戏属于_____。 A: 结构游戏B: 象征性游戏C: 规则游戏D: 机能性游戏

28、卢梭是一位“自然教育”思想家。_____

29、生态文明建设的基本方针是_____ A: 节约优先B: 保护优先C: 自然恢复为主D: 开发利用为主

30、教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是____。

31、教师的用口头语言向学生呈现、说明知识，并使学生理解知识的行为称为_____ A: 讲述B: 讲演C: 讲解D: 讲读

32、当前幼儿园开展的主题活动体现了幼儿园的教育活动的_____特点。 A: 整合性B: 生活性C: 趣味性D: 动态性

33、教师上一堂课，语言表达能力和情绪感染能力等一系列能力的结合，在心理学上称为_____。 A: 才能B: 智力C: 技能D: 艺术

34、国务院和地方各级人民政府根据____的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由____人民政府管理。

35、最早对心智技能进行系统研究的是_____。 A: 维果斯基B: 安德森C: 加里培林D: 加涅

36、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行_____。 A: 国家、地方、学校三级课程管理B: 国家、省、县三级课程管理C: 省、县、乡三级课程管理D: 教育部、教育局、教务处三级课程管理

37、班级管理的基本功能是_____。 A: 调动班级成员参与班级管理的积极性B: 运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动C: 帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D: 进行社会角色的学习

38、通过对学生的家庭作业或课堂练习、论文、日记、手工制作的模型、绘画等各种作品进行考查分析，并形成某种判断和决策的过程称为_____。 A: 个案研究B: 观察分析C: 案卷分析D: 轶事记录

39、奥苏伯尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是_____。 A: 结构性、可操作性和可辨别性B: 稳定性、可利用性和结构性C: 可操作性、可利用性和结构性D: 可利用性、可辨别性和稳定性

40、教育家卢梭、裴斯泰洛齐分别是社会本位和个人本位的价值取向理论的代表人物。_____

41、教师通过协调课堂内的各种人际关系，而有效实现预定教学目标的过程称为_____ A: 课堂凝聚力B: 课堂控制C: 课堂管理D: 课堂气氛

42、数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫_____ A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移

43、“学在官府”是哪个历史时期的文化教育特征?_____ A: 商代B: 夏代C: 西周D: 东周

44、学生的现有水平与学生可能的发展水平之间的差异即_____。 A: 关键期B: 最近发展区C: 学习D: 学习动机

45、改变客观事物现象中的某一部分，突出其特点，从而产生新形象，这种想象的认知的认知加工方式是_____ A: 黏合B: 夸张C: 人格化D: 典型化

46、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”。这种现象在教育心理学上称为_____。 A: 迁移B: 同化C: 顺应D: 模仿

47、如指导中年级小学生学习本文，试拟定教学目标。（8分）

48、《中华人民共和国教育法》规定，国务院和地方各级人民政府根据分级管理、____的原则，领导和管理教育工作。

49、节假日补课是国家教育部明令禁止的，是一种____行为。

50、新课程的最高宗旨和核心理念是_____。 A: 为了每一个学生的发展B: 更好地提高学生成绩C: 满足社会、家长提高升学率的需求D: 提高每一位教师的教学水平

51、第26题 请认真阅读下文，并按要求作答。中彩那天第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。一天放学回家，我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生梢了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。根据上述材料完成下列任务：若指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。（10分）

52、我国义务教育要求“义务教育办学不以营利为自的”，体现了义务教育的( )特征。_____ A: 免费性B: 公益性C: 强制性D: 普及性

53、试述维果茨基“最近发展区”的理论主张及教学意义。

54、《中小学教师专业标准(试行)》的基本理念是学生为本，师德为先、____和终身学习。

55、好奇心和成就感属于情感中的_____ A: 美感B: 道德感C: 理智感D: 荣誉感

56、直接影响活动效率、直接决定活动完成的心理特征是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 动机

57、情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为_____。 A: 若干等级B: 五个等级C: 三个等级D: 四个等级

58、智力的个体差异并不体现在_____上。 A: 发展水平的差异B: 发展类型的差异C: 发展早晚的差异D: 各民族的差异

59、义务教育阶段的公办学校实行_____，并予以公示。 A: 入学测试B: 免试就近入学C: 双向选择D: 按能力分班

60、华生提出，给他一打健康的婴儿，不管祖先状况如何，他可以任意把他们培养成各种类型的人，这种观点反映的身心发展动力理论是_____ A: 原发论B: 内发论C: 外铄论D: 多因素相互作用论

61、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____，以加强其深层理解。 A: 新的理解B: 不同的见解C: 认知策略D: 类比或表象

62、在教育过程中，教师和学生为完成共同的教育任务进行交往而产生的关系，称之为_____。 A: 社会关系B: 人际关系C: 教育关系D: 师生关系

63、情感的学习是指情感系统的习得，主要包括_____。 A: 心境、激情和应激的调节B: 道德感的形成C: 理智感的形成D: 美感的形成

64、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于_____。 A: 概念学习B: 命题学习C: 符号学习D: 并列结合学习

65、小芳家住农村，在村里的小学上五年级。一天，爸爸突然对她说：“明天你不要去上学了，到小卖部给你妈帮忙吧.你妈一个人忙不过来。”小芳听了后，伤心的哭了。她想念书，她舍不得学校的老师和同学们。但是，她又不能不听爸爸的话，只好不去学校读书了。老师了解到小芳的情况后，找到了小芳的爸爸，劝他让小芳继续上学。小芳爸爸说：“女孩子比不得男孩子，读书多了也没冇用，还不如让她在家十点活呢。再说了，小芳是我的女儿，让不让她上学由我说了算。”请问：小芳爸爸的说法对么？为什么？

66、学校人际关系中最基本的关系是_____。 A: 师生关系B: 上下级关系C: 同事关系D: 同学关系

67、甲是乙汽车修理厂的员工，经常将修理中替换下的配件带回家，并利用业余时间拼装了一台汽车。后甲以低廉的价格将该汽车转让给自己的朋友丙。丙在驾驶过程中发生交通事故致丁受伤，支付医药费若干。下面关于丁的医药费承担的说法中，正确的是_____ A: 甲单独承担B: 丙单独承担C: 甲和丙承担连带责任D: 甲和乙承担连带责任

68、“万绿丛中一点红”容易引起人们的无意注意，这主要是由于刺激物具有_____。 A: 强度的特点B: 新异性的特点C: 变化的特点D: 对比的特点

69、_____，儿童动作有意性的发展出现了较大质变，可以说是意志行动的萌芽。 A: 6个月左右B: 8个月左右C: 10个月左右D: 11个月左右

70、某地农村中学物理教师小林，喜欢电器小发明，利用教学工作闲暇之余进行电器小发明设计，并获得了几项专利，其中一项为某企业所购买。同时小林还将自己的电器小发明向学生进行介绍，鼓励学生动手进行电器小设计。小林所在学校的校长认为小林不务正业，为了自己的个人目的，影响了学校的正常教学，将小林调往后勤部门从事后勤工作。小林认为自己是在工作之外进行的小发明设计，没有影响学校的教育教学工作，也没有利用学校的任何设备设施，向学生介绍小发明设计是为了激发学生学习物理和科学研究的积极性。后来小林向当地教育行政部门申诉，教育行政部门撤销了校长的做法，要求重新恢复小林的物理教学工作。试分析校长的做法侵犯了教师的哪项权利？

71、教师期望效应又叫_____ A: 皮革马利翁效应B: 罗森 塔尔效应C: 晕轮效应D: 刻板效应

72、3岁前儿童的言语主要是_____ A: 连贯言语B: 逻辑言语C: 情景言语D: 复合言语

73、简述学前儿童神经系统的保健要点。

74、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的。”这一观点出自教育家洛克的_____。 A: 《大教学论》B: 《爱弥儿》C: 《教育漫话》D: 《普通教育学》

75、幼儿道德的培养应从_____人手。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

76、我国唐朝”六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着_____ A: 教育的领导权B: 教育发展的规模和速度C: 受教育权的分配D: 教育目的

77、“不花钱，有学上”体现了我国义务教育的统一性特征。_____

78、皮亚杰提出儿童的认知发展要经过_____几个阶段。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

79、下列理论体系中哪个不属于中国特色的社会主义理论?_____ A: 毛泽东思想B: 邓小平理论C: 三个代表D: 科学发展观

80、学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。_____

81、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智

82、注重学生探究态度和能力的培养的课程类型是_____。 A: 研究型课程B: 拓展型课程C: 基础型课程D: 实践型课程

83、11月28日至12月5日，中办、国办联合派出8个督查组分赴全国16个省份，就十八大以来党中央、国务院重大决策部署贯彻落实情况进行督查调研。督查组发现，各地围绕经济、政治、文化、( )等六大主线，推进改革创新，系列重点领域改革成效明显，带动经济社会发展取得新的成绩。_____ A: 社会、军事、党建B: 社会、生态文明、社区C: 社会、反腐倡廉、党建D: 社会、生态文明、党建

84、小学各科教学中经常运用的一种教学方法是_____。 A: 参观法B: 实验法C: 练习法D: 实习法

85、《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_____ A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 4小时

86、下列软件中，不能用来制作课件的是_____ A: PowerPointB: FrontPageC: FlashD: Access

87、《学记》中说：“不陵节而施”。_____原则与其在思想上是一致的。 A: 启发性B: 因材施教C: 循序渐进D: 巩固性

88、第一个正式提出的有关教育起源的学说是_____。 A: 神话起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说

89、情绪智力即情商，是影响人成功的重要因素。_____

90、学校及其他教育机构对教学辅助人员和其他专业技术人员实行( )制度。_____ A: 教育职员B: 教育职员聘任C: 专业技术职务聘任D: 教师聘任

91、最早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是_____。 A: 孔子，苏格拉底B: 孔子，亚里斯多德C: 孟子，柏拉图D: 朱熹，苏格拉底

92、下列选项中，属于专用的图形图像加工处理软件的是_____ A: CoolEditB: PhotoshopC: PowerPointD: MindManager

93、教师资格考试每年举行一次。_____

94、心理健康至少包括两层含义：一是无心理疾病；二是____。

95、教学是实现学校教育目的的基本途径。_____

96、法的要素有_____ A: 法律规则B: 法律原则C: 法律概念D: 法律条文

97、人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是_____ A: 人格B: 性格C: 能力D: 气质

98、下列几何图形对幼儿来说最容易辨别的是_____。 A: 正方形B: 三角形C: 梯形D: 圆形

99、某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法_____。 A: 正确，学校有教师管理权B: 正确，学校有自主办学权C: 不正确，学校没有罚款的权力D: 不正确，警告无效后才能罚款

100、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

101、_____在教育史上首次提出了“教育要遵循自然”。 A: 孔子B: 亚里士多德C: 卢梭D: 苏霍姆林斯基

102、下列识记方式中，初中生主要使用的是_____。 A: 无意识记B: 意义识记C: 机械识记D: 形象识记

103、有些儿童在有几种可能解答的问题情境中，倾向于很快地检验假设，且常常出错。这种认知方式被称为_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型

104、幼儿对语法的意识_____。 A: 从3岁开始明显出现B: 从4岁开始明显出现C: 从5岁开始明显出现D: 从6岁开始明显出现

105、幼儿园环境分为物质环境和_____。 A: 社会环境B: 精神环境C: 城市环境D: 局部环境

106、恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。 A: 理性的惧怕B: 原因不明的惧怕C: 非理性的惧怕D: 持久性的惧怕

107、体育的根本任务是通过体育对学生进行思想品德教育。【N】

108、“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句名言出自_____ A: 《三国志》B: 《论语》C: 《中庸》D: 《道德经》

109、写作材料阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文。教育家苏霍姆林斯基曾说过，教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。幸福是现代教育的终极价值，“有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人，而且应教他们追求幸福，将他们培育成幸福之人。要求：用规范的现代汉语写作，自定立意，自拟题目，不少于1000字。

110、下列不属于6~12个月婴儿的身体发展特征的是_____ A: 能够坐、站、趴B: 出现分离焦虑C: 能重复连续清楚地发出一些音节D: 有抓握反射

111、有人认为“启发式就是问答式”，也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”，而更多的人则是感到困惑：“在教学中为什么总是启而不发？”那么，你认为启发性的关键或核心是什么？在教学中又应该如何贯彻启发性的原则？

112、学前教育必须服务于儿童和_____。 A: 教师B: 家长C: 社会D: 社区

113、在第二十七个世界艾滋病日来临前夕，中共中央政治局常委、国务院总理李克强来到北京首家接诊艾滋病患者的( )，考察艾滋病防治工作，代表党中央、国务院慰问一线医护人员、基层防艾工作者和志愿者。_____ A: 协和医院B: 佑安医院C: 华山医院D: 301医院

114、教育学研究的对象是_____ A: 教育规律B: 教育价值C: 教育事实D: 教育问题

115、幼儿游戏的主要类型是_____ A: 探索性游戏B: 象征性游戏C: 活动性游戏D: 智力游戏

116、教育政策与教育类法律的制定主体是不同的，前者由政府制定，后者则由立法机关制定。_____

117、小学德育的基本方法是_____。 A: 说服教育法B: 示范教育法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法

118、学校新来了一批老师，负责组织安排教学培训活动的学校职能部门是_____ A: 年级组B: 校长办公室C: 教研室D: 总务处

119、古希腊哲学家_____，首次提出了“教育遵循自然”的观点，他倡导的和谐教育成为后来全面发展的教育的思想渊源。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 苏格拉底D: 昆体良

120、明显反映了资产阶级在学制方面的要求，并在法律上体现了教育机会均等且第一次规定了男女同校的学制是_____ A: “壬戌学制”B: “壬寅学制”C: “壬子癸丑学制”D: “癸卯学制”

121、教学评价是对学习结果的客观描述。_____

122、后继学习对先前学习的影响叫_____。 A: 顺向迁移B: 逆向迁移C: 正迁移D: 负迁移

123、课程评价按评价的主体可分为_____。 A: 定量评价法与定性评价法B: 目标评价法和目标游离法C: 自评与他评D: 内部评价与外部评价

124、以个人喜好为基础，带有明显情绪色彩的若干自发结合在一起的联合体是非正式群体。_____

125、演示法体现的教学原则有____、____。

126、班级的大小是影响课堂管理的一个重要因素。_____

127、1915年9月，陈独秀在上海创办了_____从此拉开了近代中国第一次思想解放运动—新文化运动的序幕。 A: 《新青年》B: 《青年杂志》C: 《青春》D: 《天演论》

128、小学生学习汉语拼音会干扰英语音标的学习，这是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 正迁移D: 负迁移

129、春秋战国之际，儒墨两家并称“显学”，在教育问题上，墨家不同于儒家的主张是_____ A: 重视道德教育B: 重视文史教育C: 重视礼乐教育D: 重视科技教育

130、是低年级的小学生擅自离开座位，老师不予理会，转而表扬那些坐着不动的学生，离开座位的学生也不擅自离开座位了，反映的是_____ A: 直接强化B: 自我强化C: 替代强化D: 间隔强化

131、人在心情愉快时会感到“光阴似箭”，心情抑郁时会感到“度日如年”，这表明时间的具体特性是可变的。_____

132、在儿童的安慰、帮助、同情等能力形成的过程中，起着决定性作用的是_____。 A: 父亲B: 母亲C: 同龄人D: 教师

133、巴西有一位三岁的名叫鲁直努的小男孩．出生后一直被关在一个竹笼子里，每天陪伴他的是三只狗，他脸色苍白，不睁眼，不能站立，不会说话，只会爬，学狗叫，并像狗一样耷拉着舌头。 请分析材料说明_____心理原理。 A: 心理是人脑的机能B: 心理是对客观现实的反映C: 脑是心理的物质器官D: 心理是对人类社会的反映

134、相对于显性课程而言，隐性课程是指学校政策及课程计划中未明确规定的，非正式的和无意识的学校学习经验。_____

135、概念学习就是要理解某类事物区别于其他事物的共同关键特征。概念学习有两种主要方式：概念形成和____。

136、教学环境影响学生的学习过程和方法、教学方法以及教学组织，下列属于教学环境中的社会环境的是_____。 A: 温度和照明B: 座位的排列C: 师生关系D: 校风E.社会文化背景

137、教师教学和学生获得知识的基本材料是_____。 A: 教学大纲B: 课程计划C: 教科书D: 教学指导书

138、目前社会上存在5+2=0的说法，指的是学生接受5天的学校教育被2天的双休日全部抵消掉了。所以，要求学校德育必须贯彻_____。 A: 导向性原则B: 因材施教原则C: 尊重学生与严格要求学生相结合原则D: 教育的一致性与连贯性原则

139、加德纳提出的智力理论是_____ A: 智力结构论B: 智力二因素论C: 多元智力论D: 智力三元论

140、“定向、自学、讨论、答疑、自测、自结”刘步教学模式，是我国辽宁_____首创，用于中学语文教学的教学摸式。 A: 黎世法B: 顾泠阮C: 魏书生D: 教育才中学

141、在教学过程中教师起一个促进者的作用，教师通过与学生建立融洽的关系以促进学生成长，强调教学过程是以解决学生情感问题为目标的教学方式是_____。 A: 程序教学模式B: 发现教学模式C: 非指导性教学模式D: 掌握学习教学模式

142、特别适用于与不易见面的家长联系的书面联系形式是_____ A: 家长园地B: 问卷调查表C: 宣传板D: 联系手册

143、听老师朗读《望庐山瀑布》时学生头脑中浮现“飞流直下三千尺”的景象，这是_____。 A: 创造想象B: 再造想象C: 幻想D: 错觉

144、教育活动的基本构成要素包括_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教材D: 教育措施

145、概念一般都涉及以下要素_____。 A: 符号B: 名称C: 内涵D: 外延E: 结构

146、【简答4】什么是有意义的学习，有意义学习的条件有哪些？

147、关于感受性规律的说法中错误的是_____。 A: 感受性指刚能觉察出最小刺激强度的能力B: 感觉阈限指能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度C: 绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比D: 对于不同的感觉来说，韦伯分数是不同的

148、下列属于王维《山居秋暝》中的诗句的是_____ A: 野旷天低树，江清月近人B: 明月松间照，清泉石上流C: 宿雨朝来歇，空山秋气清D: 蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽

149、对幼儿园活动的正确理解是_____。 A: 儿童尽情地随意玩耍B: 在安全的前提下按课程的要求活动C: 为儿童舒展筋骨而开展活动D: 教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展

150、某些能力在大脑发展的某一敏感时期最容易获得。对语言学习来讲，其关键期大约在16岁稍前的是_____ A: 音韵学习B: 书写学习C: 语法学习D: 语感学习

151、小方平时易受暗示，屈从权威，喜欢按照他人的意见办事，不善于应付紧急情况。他的这种性格类型属于_____ A: 场独立型B: 场依存型C: 情感型D: 外倾型

152、以下不属于自我意识构成的是_____。 A: 自我认识B: 自我体验C: 自我控制D: 自我评价

153、“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种_____。 A: 有意回忆B: 无意回忆C: 直接回忆D: 追忆

154、我国教育的改革与现代化发展，是一个不断探索和创造的过程，关键问题取决于_____ A: 学校负责人教育思想的转变B: 整个社会的支持和认可C: 教师生动、活泼、主动地创造D: 教师教育教学水平的提高

155、为什么说上课是整个教学工作的中心环节？

156、教师不直接将学习内容提供给学生而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 掌握学习法D: 谈话法

157、幼儿德育实施的重点应该是_____。 A: 道德情感B: 道德意志C: 道德行为D: 道德认知

158、我国古代思想家董仲舒提出了“性三品”说，他把人性由高到低分为圣人之性、中民之性、斗筲之性三等。其中，“圣人”是先知先觉者，无需教育；而“斗筲”之性不可移，教也无用。这种观点属于_____ A: 环境决定论B: 教育主导论C: 遗传决定论D: 外因决定论

159、幼儿发音的错误大多发生在_____。 A: 元音B: 辅音C: 前鼻音D: 齿音

160、新修订的《未成年人保护法》标志着我国未成年人保护工作进入新的里程碑。它开始施行的时间是_____。 A: 2005年6月1日B: 2006年6月1日C: 2007年6月1日D: 2008年6月1日

161、在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了_____ A: 社会本位论思想B: 个人本位论思想C: 社会效益论思想D: 教育无目的论思想

162、小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和_____。 A: 实践性B: 可行性C: 衔接性D: 发展性

163、损害的发生不是教育法律救济的前提。_____

164、担任一个班级的班主任一般应连续_____以上。 A: 1学期B: 1学年C: 2学年D: 3学年

165、—个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度叫做测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

166、从本质上讲，教学是一种_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 主体活动D: 文化活动

167、_____是指课堂中某些占优势的态度和情感。 A: 课堂规范B: 课堂纪律C: 课堂气氛D: 课堂管理

168、中学生能够运用三角形面积公式计算三角形田地的面积。这是知识属于_____ A: 陈述性知识B: 程序性知识C: 条件性知识D: 策略性知识

169、我们把情绪的状态分为心境、____和____。

170、国家实行学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度。_____

171、完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训是_____ A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《基础教育课程改革纲要》D: 《国家中长期教育改革和发展纲要》

172、_____年，第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》。 A: 1984B: 1985C: 1986D: 1987

173、幼儿知道“睡觉起床了，准备上幼儿园就是早晨”“天黑了，就是傍晚”，说明幼儿能逐渐学习借助于某种____和环境信息，反映时间。

174、要给某人通过E-mail发送某个小文件时，可以_____ A: 在主题上含有小文件B: 把这个小文件复制一下，粘贴在邮件内容里C: 无法办到D: 使用粘贴附件功能，通过粘贴上传附件完成

175、教育史上提出“有教无类”口号的教育家是_____ A: 孔子B: 孟子C: 老子D: 庄子

176、会讲英语的人学习德语，学的比其他人快，这是属于_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 纵向迁移D: 逆向迁移

177、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为_____。 A: 操作技能和动作技能B: 心智技能和动作技能C: 理解技能和应用技能D: 心智技能和应用技能

178、儿童有了改正错误行为的表现，家长取消限制其玩游戏的禁令，这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化

179、教学直观性原则是根据学生的年龄特征和思维发展的要求提出来的。_____

180、学校教学工作中的“学科设置与安排”体现于_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教学内容D: 教材

181、冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则，即“多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任”。冯老师的做法_____。 A: 不可行，仅报喜不报忧，一味迎合家长B: 不可行，虽重情感交流，但回避了问题C: 可行，体现了他注重沟通策略，尊重家长D: 可行，体现了他严格要求自己，家长至上

182、教育现代化的主要内容有_____。 A: 教育观念现代化B: 教育内容现代化C: 教育管理现代化D: 教育方法现代化E: 教育方式成人化

183、试述如何培养小学生的学习动机。

184、还所有费用，对直接负责的管理人员和其它责任人员依法追究刑事责任。_____

185、儿童出现想象萌芽的时期是_____ A: 1.5-2^B: 2-2.5岁C: 2.5-3岁D: 3~3.5岁

186、师德激励要坚持以惩罚为主，奖励为辅的原则。_____

187、儿童在古代被国家看作财富，这说明儿童已经得到真正意义上的尊重。_____

188、国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，建立和完善____。

189、小明为了得到父母的奖励而努力学习，这种学习动机属于_____ A: 远景的间接性动机B: 高尚的学习动机C: 低级的学习动机D: 外部学习动机

190、当前我国九年制义务教育学制年限划分采用的是_____。 A: “六三”制B: “五四”制C: 九年一贯制D: 多种形式并存

191、地理教学中使用地球仪做教具体现了_____教学原则。 A: 启发性B: 直观性C: 巩固性D: 循序渐进性

192、一个青年教师在进行公开课《伊利草原漫记》教学时，课文第二段第三行写秋天猎人猎熊的果敢，但一名学生没有按要求归纳猎人果敢的特点，而是说猎人残忍，同时指出猎人的行为是违法行为。原本课文中这一段是歌颂猎人的，学生却痛斥猎人的猎熊行为，这是教师所始料不及的。可喜的是，这位教师并不因为学生当着听课教师的面提出不同的观点而气恼或逃避，而是因势利导，让学生充分讨论，发表自己的意见。最后全班学生从保护野生动物的角度出发，推翻了课文的观点。对该教师的教学行为的评价正确的是_____。 A: 遵循教育规律，实施素质教育，激发学生创新精神B: 关爱学生健康，保护学生安全，维护学生权益C: 循循善诱，诲人不倦，因材施教D: 坚守高尚情操，严于律己，以身作则E: 关心集体，团结协作.维护学校荣誉

193、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

194、为了预防未成年人犯罪，学校应当_____。 A: 让司法机关代劳B: 让居委会、村委会直接负责C: 让政府部门开展D: 聘任从事法制教育的专职或兼职的教师

195、维生素E是抗氧化剂，能够清除体内的自由基。于是，保健品商家把维生素E作为提高免疫力、抗癌、抗衰老的灵丹妙药来宣传。科学家通过实验发现：如果食物中维生素E的含量为每毫升5微克，能显著延长果蝇的寿命，但是如果维生素E的含量增加到每毫升25微克，果绳的寿命反而缩短了。其实，细胞中的自由基参与了许多重要的生命活动，比如细胞增殖、细胞间通讯、细胞调亡、免疫反应等。由此推论不正确的是_____ A: 自由基有其独特的作用，对机体而言是不可或缺的B: 科学家对果蝇的实验揭示了“过犹不及”的道理C: 维生素E的含量超过25微克时，会危及到人的生命D: 维生素是维持人体生命的必要物质，但过量服用也会威胁生命

196、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则

197、教学从本质上讲，是_____ A: 一种主体活动B: 一种实践活动C: 一种认识活动D: 一种文化活动

198、心理辅导的辅导员与接受辅导的学生之间的关系是_____。 A: 积极关注B: 尊重C: 同感D: 真诚

199、学校实现教育目的的基本途径是_____。 A: 教学B: 课外活动C: 生产劳动D: 社会活动

200、学生是教育的客体、学习的主体。