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2016年云南省昆明市东川区教师招聘考试模拟冲刺试题1word详解版(一)
2016-03-24 22:02:59 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、有人认为,公民在行使自己的权利时,只要动机是好的,其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时_____ A: 程序要合法B: 过程要监督C: 结果可预测D: 心态要端正



2、学校教育在人的发展中起_____。 A: 辅助作用B: 主导作用C: 强化作用D: 促进作用



3、认为“遗忘是因为我们不想记而将一些记忆信息排除在意识之外”的理论是_____ A: 痕迹衰退说B: 干扰说C: 动机说D: 调节说



4、“闻一知十”“举一反三”“触类旁通”说的是_____。 A: 迁移B: 定势C: 习惯D: 技能



5、导致儿童身心发展差异性的物质基础是_____。 A: 遗传差异B: 教育差异C: 环境差异D: 物质差异



6、一位家长正在和孩子的班主任交谈,她说:“你们老师和我们家长应该各司其职,孩子在家里由我们管,在幼儿园由你们管,大家分头管好孩子。”请分析这位家长的话是否正确并谈谈你是怎样理解“家园合作”的内涵的。



7、下列先秦思想家中,主张“施仁政、行王道”的一位是_____。 A: 管子B: 墨子C: 荀子D: 孟子



8、教师最明显、最直接、最富时代性的角色特征是_____ A: 管理者B: 学生学习的促进者C: 教学的研究者D: 课程开发者



9、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这种状态是{#心境}



10、以下不是托尔曼提出的概念是_____。 A: 中介变量B: 潜伏学习C: 顿悟学习D: 认知地图



11、现有一个目标(目的),它与当前的状态之间存在着差别,人们认识到这个差别,就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是____。



12、谈话法就是启发式,讲授法就是注入式。_____



13、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰,这种认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型



14、“文翁兴学”的旧址是现在的____。



15、卢梭教育理论体系中一个最基本的思想是_____。 A: 主张教育要培养“自然人”B: 提出了“社会本位论”的儿童观C: 提出了“白板说”D: 为儿童拟定了百科全书式的启蒙教育大纲



16、注意的范围是指_____ A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象



17、学生李某从小父母离异,跟着年老多病的祖父生活,祖父对他管教不严,他经常和社会上的一些无业青年混在一起,打架斗殴。父亲偶尔回家,对他不是打就是骂。在学校,他破坏课堂纪律,拖欠作业,完不成学习任务,还欺负小同学,全班同学都看不起他,疏远他,但他喜欢运动,是班级篮球队的主力队员。(1)简析李某不良品德行为形成的原因。(2)联系材料分析班主任应如何对李某进行教育。



18、关于维果斯基的心理发展理论观点,下列说法错误的是_____ A: 维果斯基将人的心理机能分为两种,分别是低级心理机能和高级心理机能B: 低级心理机能是动物和人都有的,而高级心理机能是人类所特有的C: 高级的心理机能来源于外部动作的内化,这种内化仅能通过教学实现D: 人的高级心理机能是在同周围人的交往中产生和发展起来的,受人类文化历史所制约



19、皮亚杰提出儿童的认识发展要经过以下几个阶段_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



20、教学反思是教师通过对其教学活动进行的理性观察与矫正,从而提高其教学能力的活动,是一种分析教学技能的技术。_____



21、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____。 A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 武昌蒙养院



22、当代课程改革的共同发展趋势是_____ A: 重视课程内容的现代化、综合化B: 重视基础学科和知识的结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异



23、儿童的道德发展经历他律道德向自律道德的发展过程。_____



24、五年级学生陈某逃课去网吧上网,学校在得知消息后应当_____ A: 及时与陈某的父母取得联系B: 向当地教育行政部门报告情况C: 向当地纪检监察部门取得联系D: 向当地公安机关报告情况



25、为了发展教育事业,提高全民素质,根据_____制定了《中华人民共和国教育法》。 A: 刑法B: 宪法C: 经济法D: 国际法



26、电影中活动的画面主要利用了人的_____ A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像



27、一位语文教师在上新课之前让学生复习了以前的内容——“浊”这个字,而“浊”字右边的“虫”,正好是今天学的字“茧”的下面的部分。于是当学生再学“茧”这个字时就容易多了。这位语文教师运用的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 巩固性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则



28、对于有可能引发争议的问题,高老师总是事先进行试验、检验各种假设,并请教相关学者,这突出体现了高老师具有_____ A: 团结协作精神B: 独立自主意识C: 求真务实精神D: 人文关怀意识



29、教育活动与其他社会活动最根本的区别在于_____。 A: 是否有目的的培养人B: 是否促进人的发展C: 是否促进社会发展D: 是否具有组织性和系统性



30、为了预防未成年人犯罪,学校应当_____。 A: 让司法机关代劳B: 让居委会、村委会直接负责C: 让政府部门开展D: 聘任从事法制教育的专职或兼职的教师



31、“积极的心态像太阳,照到哪里哪里亮;消极的心态像月亮,初一、十五不一样。”属于_____。 A: 心境B: 激情C: 应激D: 热情



32、皮亚杰认为儿童的道德判断能力受到_____的制约。 A: 儿童想象力B: 儿童家庭背景C: 儿童年龄D: 儿童逻辑思维能力



33、一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯的错要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法,属于_____ A: 两难故事法B: 对偶故事法C: 个案分析法D: 文献研究法



34、教师要从过去作为单纯灌输者的角色中解放出来,推动以学习能力为中心的学生整个个性的和谐、健康发展,这属于教师角色中的_____。 A: 研究者B: 设计者C: 促进者D: 终身学习者



35、创造性思维的特征是什么?



36、小学生道德信念的发展时期分为_____。 A: 无道德信念时期B: 道德信念萌芽时期C: 道德信念开始形成的时期D: 道德信念稳定成熟时期E: 道德信念转变时期



37、义务教育实行_________领导,_________统筹规划实施,_________为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府



38、通常被人们称为地球之肺的是_____ A: 海洋B: 湿地C: 森林D: 草原



39、专家型教师和新教师教学行为的差异主要表现在_____。 A: 课前计划的差异B: 课堂教学过程的差异C: 课后评价的差异D: 教学方法的差异



40、以下不属于教师个性品质健康性的提法是_____ A: 仪表大方B: 兴趣广泛C: 意志坚强D: 情绪健康



41、反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定,这是指_____。 A: 教育制度B: 学校教育制度C: 教育体制D: 学校领导制度



42、马克思主义者认为,教育是一种_____ A: 自然现象B: 社会现象C: 心理现象D: 生理现象



43、人们常说“授之以鱼,仅供一饭之需;受之以渔,则终身受益无穷,”这句话能体现当代教学的哪一种趋势:_____。 A: 从重视认知向重视发展转变B: 从重视结果向重视学法转变C: 从重视结果向重视过程转变D: 从重视知识传授向重视能力转变



44、是教师进行教育工作的前提。在幼儿教育工作中,____是教师和幼儿交往、传达信息以及组织和教育儿童的主要手段。



45、以下行为属于本能行为的有_____ A: 母鸡“哺育”小鸡B: 沙子吹进眼里,出现流泪C: 蜘蛛织网D: 学生听见铃声,跑进教室



46、“小明这学期的期中考试英语成绩得分在班级中占到第20名。”此句话中运用了_____。①形成性评价②外部评价③终结性评价④相对评价 A: ①②③B: ②③④C: ②③④D: ①②③④



47、“最近发展区”理论是由_____提出的。 A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 杜威D: 福禄贝尔



48、我国首次采用班级授课制的是_____。 A: 京师大学堂B: 京师同文馆C: 京师高等师范学校D: 北京师范大学



49、学校、幼儿园、托儿所和公共场所发生突发事件时,应当优先救未成年人。_____



50、引起、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为____。



51、西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 康德C: 裴斯泰洛齐D: 赫尔巴特



52、斯金纳认为学习的过程就是形成操作性条件反射的过程。_____



53、体现了教师追求真理、探索真理、捍卫真理的科学精神的优秀品质是_____ A: 团结协作B: 爱岗敬业 C: 为人师表D: 严谨治学



54、下面属于成就动机的是_____。 A: 学生希望在考试中取得好成绩,能名列前茅B: 某人在讨论问题时总试图以自己的观点说服他人,在群体中取得领导地位C: 老师由于热爱自己的工作,刻苦钻研业务,废寝忘食地工作D: 作家希望创作出优秀的作品,受到社会好评



55、在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作.以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是_____。 A: 教育观察法B: 自然实验法C: 实验室实验法D: 教育调查法



56、“天生我才必有用”要求教育应面向全体学生,让每个学生都得到发展。_____



57、教育实验的一般程序包括_____等几个步骤。 A: 规划设计B: 确定课题C: 实验设计D: 实施设计E: 总结整理



58、父母对儿童高度接纳和肯定,允许儿童自由表达思想和情感,但很少提出控制和要求,偶尔对儿童提出纪律要求却不能坚持下去。这是父母教养方式中的_____。 A: 权威型父母B: 专制型父母C: 放纵型父母D: 忽视型父母



59、简述记忆的加工水平模式。



60、简述德育过程的基本规律。



61、“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”采用的修辞手法是_____。 A: 比喻,夸张B: 比拟,夸张C: 比喻,借代D: 借代,比拟



62、教育心理学主要研究_____。 A: 学生的学B: 教师的教C: 教学环境D: 学生的学与教师的教



63、_____规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德、智、体诸方面期望实现的发展程度。 A: 课程目标B: 课程标准C: 教学大纲D: 教育目的



64、一般情况下,班主任的任期需连续____学年以上。



65、在下列认知风格中,容易给学习带来不利影响的认知风格是_____。 A: 场独立型B: 场依存型C: 冲动型D: 沉思型



66、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____



67、根据观察时是否借助仪器设备,观察研究法可分为_____ A: 直接观察法与间接观察法B: 参与观察与非参与观察C: 自然情景观察与实验室观察D: 结构性观察与非结构性观察



68、在学校教育制度的发展变革中,义务教育制度产生于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会



69、下列哪项表述是错误的?_____ A: 德育影响着受教育者的发展方向和性质B: 智育为人的发展提供动力C: 体育以改善身体素质为基本任务D: 美育努力提升人的精神境界和生活情趣



70、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 陈述性知识D: 程序性知识



71、埃里克森认为下列哪个阶段的发展任务是培养勤奋感_____。 A: 学前期B: 学龄期C: 青年期D: 成年早期



72、具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象属于学习中的_____。 A: 定势B: 正迁移C: 记忆D: 负迁移



73、班级管理可从两个层面上理解,即学校领导对班级的管理(班级外部管理)和____(班级内部管理)。



74、气质影响人的活动方式与效率,是一个人选择职业的依据之一。_____



75、行为主义心理学重视人自身的价值,提倡充分发挥人的本能。_____



76、婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉



77、问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的_____。 A: 过程B: 情境C: 结果D: 状态



78、下列选项中,属于内部动机的激发措施的有_____。 A: 进行有效的归因训练B: 帮助学生实现角色转换C: 适应运用奖励和惩罚D: 增强他们自信心和胜任感



79、为推动国有垄断行业改革,我国将进一步完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域。这_____ A: 是解放和发展生产力的客观要求B: 是国有企业公司制股份制改革的必然要求C: 有利于发挥国有经济的主体作用D: 有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进



80、在下列选项中,属于心理过程的是_____。 A: 意志B: 能力C: 气质D: 兴趣



81、学生的姓名权.名誉权.隐私权应受到充分的尊重和保障,这指的是学生应享有_____ A: 名誉权B: 安全保障权C: 隐私权D: 受尊重权



82、师德教育的基本方式与途径主要是_____。 A: 职前与职后结合B: 课内与课后结合C: 热情与兴趣结合D: 工作与休闲结合



83、建构主乂强调知识具有_____的特点。 A: 主观性B: 客观性C: 普遍适应性D: 永恒性



84、1835年是近代儿童文学诞生的标志点,一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事集》的发表,开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_____。 A: 夏尔•贝洛B: 格林兄弟C: 安徒生D: 刘易斯•卡罗尔



85、17世纪捷克教育家_____总结了前人经验对班级组织进行了论证。 A: 夸美纽斯B: 埃拉斯莫斯C: 倍尔D: 华勒



86、《幼儿园教师专业标准》指出,教师应该注重_____,培育幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯。 A: 教育教学B: 日常教育C: 保教结合D: 行为规范



87、八荣八耻是我们社会提倡的_____ A: 理智感B: 美感C: 道德感D: 宗教感



88、德育过程是组织学生的活动和交往的过程。_____



89、下列说法中,正确的是_____ A: 赫尔巴特的《普通教育学》是近代最早的一部教育学著作B: 孔子的《论语》是我国最早专门论述教育问题的著作C: 美国教育家杜威是实用主义的代表人物,其代表作是《民主主义与教育》D: 1903年出版的《实验教育学》的作者是德国的梅伊曼



90、咨询活动的基本原则有_____ A: 改变现实、追踪效果B: 积极关注和信任来访学生C: 注重来访学生的主动参与D: 充分支持和鼓励来访学生E: 严格为来访学生保密



91、主张对班级管理不过多干预,以容忍的态度对待班级生活中的决定,不主动组织班级活动,属于班主任( )领导方式。_____ A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 随意的



92、“红色的东西有哪些?”这属于发散思维的哪种训练方法?_____ A: 用途扩散B: 结构扩散C: 形态扩散D: 方法扩散



93、我国第一部以马克思主义观点阐述教育问题的著作是杨贤江的_____。 A: 《教育学》B: 《论共产主义教育》C: 《新教育大纲》D: 《民主主义与教育》



94、《国民经济和社会发展十二五规划纲要》提出的我国教育改革和发展的战略主题是_____。 A: 以人为本,全面发展素质教育B: 坚持德育为先C: 坚持能力为重D: 坚持全面发展



95、埃里克森的自卑感对应的是_____。 A: 勤奋感B: 内疚感C: 统一性D: 主动感



96、埃里克森认为,儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程,必须经历____个顺序不变的阶段,其中前____个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。



97、为什么在教学中特别强调发展学生的智力?试述掌握知识与发展智力的关系。



98、国家新闻出版总署等八大部委联合宣布,“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》于2007年正式实施,未成年人玩网络游戏超过5小时,经验值和收益将计为0。这一方案的实施,将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。以下哪项说法如果正确,能够最有力地削弱上述结论?_____ A: “网络游戏防沉迷系统”的推出,意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许,从而可以从秘密走向公开化B: 除网络游戏外,还有单机游戏,电视机上玩的PS游戏等,“网络游戏防沉迷系统”可能会使很多未成年玩家转向这些游戏C: 许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏,“网络游戏防沉迷系统”对他们并无作用D: “网络游戏防沉迷系统”对成年人不起作用,未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏



99、供给幼儿足够的实物材料,创设一定的环境,引导他们按一定的要求和程序,通过自身的实践活动进行学习的方法是_____ A: 操作法B: 实验法C: 观察法D: 参观法



100、一个儿童能够辨别自己的左右手,但是不能辨别他人的左右手,按照皮亚杰的认知发展理论,这个儿童的认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 形式运算阶段C: 感知运动阶段D: 具体运算阶段



101、儿童心理发展的特征是_____。 A: 发展的连续性B: 发展的定向性C: 发展的不平衡性D: 发展的差异性E: 发展的阶段性



102、大班的幼儿开始掌握时间的概念,往往与生活活动相联系。_____



103、我国普通高中的毕业会考属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 社会评价D: 个体内差异评价



104、按记忆系统分类,人的记忆可分为_____ A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 语词逻辑记忆



105、历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有_____ A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 辐合论D: 多因素论



106、善于分析综合、善于迁移、善于举一反三,这属于思维品质的_____ A: 广阔性B: 灵活性C: 深刻性D: 独创性



107、马斯洛需要层次理论的主要内容有哪些?



108、没有适合所有的学生的万能的最住数学法。_____



109、简述幼儿教师应如何训练幼儿的思维。



110、一次参加教学活动中,小周老师觉得教研活动的用途不大,她觉得用途不大的原因不对的是_____。 A: 主讲人缺乏实践经验,照本宣科,一味宣讲B: 小周老师没有唤醒思维,积极思考教研活动与自己的教学实际相联系C: 一线教学教师应该利用教学原理和教育实践经验指导学生后续的学习D: 一线教师应该将全部精力用于教学,参不参加教学实践都没关系



111、学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、学习权和_____ A: 名誉权和荣誉权B: 公正评价权C: 隐私权D: 人格尊严权



112、在德育过程中,教师充分利用学生闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_____。 A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发



113、在全体人口中,智力水平的分布状态是_____。 A: 常态分布B: 偏态分布C: 正偏态分布D: 负偏态分布



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114、男孩容易出现学习问题、____、____和情绪问题。



115、智力的群体差异包括_____。 A: 性别差异B: 年龄差异C: 种族差异D: 智商分数差异E: 同龄团体差异



116、在影响儿童发展的三类要素中,____在其中起着决定性作用。



117、试述我国新型师生关系的特点。



118、金某(10周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。 A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任



119、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度



120、简述复式教学及其特点。



121、“一把钥匙开一把锁”反映了德育的____原则。



122、党的十八大报告指出,要坚持教育( ),把( )作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。_____ A: 全面发展提高质量B: 优先发展立德树人C: 和谐发展素质教育D: 均衡发展城乡一体



123、当个体遇到难以克服的障碍而使目标无法达成时,会产生不愉快的情绪反应。这种心理现象是_____反应。 A: 压力B: 挫折C: 焦虑D: 愤怒



124、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法



125、新课程标准从知识与技能、过程与方法、____三个方面阐述课程具体目标。



126、教师对学生持有积极的期待.学生就会向教师期望的方向发展。这种效应称为_____。 A: 首因效应B: 晕轮效应C: 近因效应D: 皮格马利翁效应



127、下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是_____ A: 学习教育的新理念,主动改变育人模式B: 积极开展教学改革,提高课堂教学质量C: 严格执行教学方案,照搬教材以及教参D: 激发学生创新精神1促进学生全面发展



128、_____是指个人为达到一定的道德目的而进行某种活动的内驱力。 A: 道德动机B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



129、知觉的条件在一定范围改变时,知觉映象却保持相对稳定,这种特征是知觉的____。



130、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。 A: 少先队活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作



131、学校心理健康教育面向全体学生。_____



132、赫尔巴特的_____被看作是规范教育学形成的标志。 A: 《新教育大纲》B: 《经验与教育》C: 《民主主义与教育》D: 《普通教育学》



133、每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李去战胜困难。这种道德情感是_____ A: 直觉的道德情感B: 理想的道德情感C: 理性的道德情感D: 想象的道德情感



134、_____是由法律关系主体的违法行为引起的,应当由其依法承担的惩罚性法律后果。 A: 法律规范B: 法律实施C: 法律效果D: 法律责任



135、传染源



136、试述德育过程的基本规律。



137、教师资格证书适用的地域范围是_____。 A: 在全国范围适用B: 只在本地区适用C: 只在本校适用D: 在外国也适用



138、元认知的实质是人对认知活动的自我意识和_____ A: 自我学习B: 自我调节C: 自我控制D: 自我反省



139、根据成败归因理论,下列属于外在的稳定的不可控的因素的是_____。 A: 能力高低B: 运气好坏C: 外界环境D: 任务难度



140、把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性的实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称_____ A: 讲授法B: 实验法C: 参观法D: 演示法.



141、材料二学生张琼进入青春期后,非常关注自己的相貌。她认为自己长相难看,不被人喜爱。看到同学聚在一起咯咯地笑,她就认为别人是在笑话自己;在寝室里,若听到同学谈论某某长得漂亮,会以为是影射自己;上课未被老师点名发言,也会认为是老师嫌自己难看不愿意点自己所有这一切致使她郁郁寡欢,不愿意与同学沟通交流,学习效率低下,学习成绩明显下降。请运用心理学知识分析案例中张琼的问题,并提出合理建议。(18分)



142、____指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。



143、道家的教育思想是“道法自然”,这与西方的自然主义教育思想是一致的_____



144、周围神经系统不包括_____ A: 脊神经B: 视神经C: 植物神经D: 脑干



145、教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有_____。 A: 学科专业素养B: 品质专业素养C: 职业道德素养D: 教育专业素养



146、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏



147、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____ A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子



148、对于认知和技能领域的学业,最常用的教学评价手段是标准化的成就测验和_____。 A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 随堂考试D: 课堂提问测验



149、一切为了每一位学生的发展是新课程的最高宗旨和核心理念。_____



150、四书五经是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属于《四书》的是_____ A: 《大学》B: 《论语》C: 《孟子》D: 《春秋》



151、成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会:_____ A: 可能选择B: 犹豫不决C: 回避这项任务D: 坚决选择



152、知觉的特性包括_____ A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性



153、德育的个体发展功能的发挥应注意_____ A: 强调德育的外在强制性B: 注意功能实现的间接性C: 注重个体的享用性D: 尊重学生个体的主体性



154、赵老师是某中学的一名青年教师,现在正担负着班主任工作,他有感于伟大的人民教育家陶行知先生“爱满天下”的教育格言,发誓要做一名热爱学生的优秀教师。大学毕业走上工作岗位后,他一心扑在对学生的教育教学上。为了解和接近学生,以便取得学生的信赖,他与学生一起参加课外甚至校外活动,如打球、下棋、逛电子游戏厅等,几乎对学生的各种愿望都是有求必应。但是,一学年下来,赵老师却感到非常沮丧:不仅学校领导批评他过于放纵学生,而且班上的同学也对他的管理方式颇有微词,抱怨老师有偏向。为此,赵老师非常苦恼,几乎动了辞掉班主任职务的念头。问题:试从正确的教师观角度,谈谈如何改进赵老师的工作。



155、“感觉剥夺”实验说明感觉是人类一切心理活动的基础。_____



156、在学与教的过程中,有意传递的主要信息部分是_____,它是教学中的_____。 A: 教学手段:主体B: 教学内容;客体C: 教学过程:主体D: 教学媒体;客体



157、在本行政区实施有效的教育法规,属于_____。 A: 教育法律B: 教育行政法规C: 地方性教育法规D: 教育行政章程



158、完整的计算机系统由( )两大部分组成。_____ A: 应用软件和系统软件B: 随机存储器和只读存储器C: 硬件系统和软件系统D: 中央处理器和外部设备



159、教育的本质就是生产力。_____



160、从我国教育目的表述可以看出,我们始终坚持德、智、体、美等方面全面发展的方向,始终强调教育与生产劳动相结合的方针。_____



161、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)要求教师要“遵循教育规律,实施素质教育;循循善诱,诲人不倦,因材施教;培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展”,这些要求比较明显地体现了教师_____的职业道德。 A: 教书育人B: 关爱学生C: 爱岗敬业D: 为人师表



162、学生“品德差、学习差,几乎没有合作行为,而且谁也不知道该做什么”,这是学生对( )领导方式的典型反应。_____ A: 民主型B: 放任自流型C: 仁慈专断型D: 强硬专断型



163、教育机智



164、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。



165、课外教育活动的基本组织形式是_____。 A: 群众性活动B: 自发活动C: 小组活动D: 个人活动



166、1879年,德国哲学家、生理学家、心理学家____在莱比锡大学建立第一个心理学实验室,应用实验的手段研究人的心理现象,才使心理学作为一门独立的科学从哲学中分离出来。



167、《朝花夕拾》《子夜》《激流》三部曲、《白洋淀纪事》这些作品与其作者对应正确的一项是_____ A: 鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾B: 鲁迅、茅盾、巴金、孙犁C: 郭沫若、曹禹、巴金、李健吾D: 郭沫若、茅盾、巴金、孙犁



168、在听觉实验中.将一只手表放在离被试耳朵2Cm的地方,被试能听到“滴答”声,当手表移到8Cm处时,被试仍能听到时强时弱的声音,这属于_____。 A: 注意的起伏性B: 注意的周期性C: 注意的稳定性D: 注意的转移性



169、癌症患者只要接受化疗,就会承受很强的副作用,而化疗的副作用会导致癌症患者抵抗力下降,因此,抵抗力下降的人容易患癌症。以下哪项与上文中的推理最接近?_____ A: 学生只要努力学习,成绩就会有很大提高,而成绩提高了,就能够评上奖学金,所以努力学习就能评上奖学金B: 只有物理学家才懂得相对论,只有懂得相对论,才能从事相关研究。王先生是从事相对论相关研究工作的,所以他一定懂得相对论C: 如果巴拉克上场,德国队就一定会贏,德国队如果贏了,就能够获得髙额奖金,所以当德国队获得高额奖金时,巴拉克一定上场了D: 只要甲犯罪,他就有犯罪的时间和条件,并且有犯罪动机,现在甲有犯罪的时间和条件,但是没有犯罪动机,所以,他可能犯罪,也可能没犯罪



170、教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的_____,教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。 A: 引路人B: 导师C: 工程师D: 知心人



171、“礼、乐、射、御、书、数”是我国_____的教育内容。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 现代社会



172、要使信息从短时记忆进入长时记忆必须经过_____。 A: 编码B: 检索C: 复述D: 提取



173、新课改中教育观念的转变主要是指_____。①教育功能观的转变②教师观的转变③学生观的转变④教学观的转变⑤评价观的转变 A: ①②③B: ②③④C: ①②③⑤D: ①②③④⑤



174、游戏为什么是促进幼儿心理发展的最好活动形式?



175、为适应科学知识的加速增长和人的持续发展要求而逐渐形成的教育思想和教育制度是_____。 A: 终身教育B: 普通教育C: 职业教育D: 义务教育



176、学习内容达到初步掌握时仍不停止,而是继续进行学习从而达到完全巩固的程度,这叫做____。



177、美育的基本任务不包括_____ A: 培养学生正确的审美观点,使他们具有感受美、理解美以及鉴赏美的知识和能力B: 培养学生艺术活动的技能,发展他们体现美和创造美的能力C: 培养学生美好的心灵和行为,使他们在生活中体现内在美与外在美的统一D: 培养和发展学生的智力才能,增强学生各方面能力



178、被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是_____。 A: 因材施教B: 遵循自然C: 教学做合一D: 官能训练



179、某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法_____。 A: 正确,有利于因材施教B: 正确,有利于提高升学率C: 不正确,学校不得分设重点班和非重点班D: 不正确,应该由教育主管部门设立重点班



180、_____是指测验结果的可靠性或一致性的程度,即一个测验在不同的条件下岁学生进行多次,而所获得的结果大体一样,即成绩好的学生和成绩差的学生都是相对稳定的人群。 A: 效度B: 信度C: 准确度D: 精确度



181、班主任对学生进行评价的中心内容是_____。 A: 学生成绩评价B: 学生总结评价C: 学生发展操行评定D: 对学生的期望



182、在人格特质理论中,用因素分析的方法,提出16种相互独立的根源物质的心理学家是_____ A: 卡特尔B: 吉尔福特C: 奥尔波特D: 斯普兰格



183、未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满____周岁的未成年人脱离监护单独居住。



184、数学教师在教应用题时,一再强调让学生看清题目,必要时可以画出示意图,这样做的 目的是为了_____ A: 牢记题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能



185、台湾作家三毛小时候数学总是考不好,有一次数学老师给了一份很难的考题给她做,结果她交了白卷,后来,数学老师当着全班同学的面讽刺三毛,说她最喜欢吃鸭蛋,并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,三毛离开了学校,把自己封闭在家里,这位数学老师的做法主要违背了_____。 A: 理论联系实际相结合原则B: 严格要求与尊重学生相结合的原则C: 从学生实际出发的原则D: 发扬积极因素、克服消极因素原则



186、下列属于体罚学生的情形是_____。 A: 让未完成作业的学生补写作业B: 王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室三天C: 秦某等六人上自习说话,老师命令秦某等六人到学校运动场跑10圈D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次



187、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著影响,一是教师的热心和同情心,二是_____。 A: 敬业精神B: 渊博的知识C: 教师富于激励和想象的倾向D: 高超能力



188、抵抗外界诱惑的能力属于_____。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为



189、小娜是她们班的班长,她带领着班委会的成员维护班级的纪律,组织各种团体活动,大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样,任课老师都说她们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于_____ A: 初建期B: 形成期C: 成熟期D: 完成期



190、区分操作条件反应与经典条件反应的正确标准是_____。 A: 条件反应是否受到直接强化B: 新的S-R联结是否形成C: 强化物是否出现在新的反应前D: 强化物与反应同时出现



191、桑代克的学习理论是建立在小猫“迷箱”实验的基础上,又称为_____。 A: 刺激-反应理论B: 认知-发展理论C: 接受-认知理论D: 有意义接受学习理论



192、设立学校及其他教育机构,必须具备以下基本条件_____。 A: 有组织机构和章程B: 有合格的教师C: 有符合规定帮助的教学场所及设施设备等D: 有必备的办学资金和稳定的经费来源



193、小红在解决问题过程中常表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规则,缩小解答范围,直到找到最适当的唯一正确的解答。小红的这种认知方式属于_____。 A: 智者型B: 沉思型C: 辐合型D: 场独立性



194、连接地中海和大西洋的海峡是_____。 A: 巴士海峡B: 马六甲海峡C: 麦哲伦海峡D: 直布罗陀海峡



195、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型



196、假定某个年龄组的平均分数为70分,标准差为10分。某生测验得60分,则该生的智商为_____。 A: 80B: 60C: 85D: 90



197、组织之间人员的往来、会议制度等,都属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 直接交往D: 间接交往



198、组织主题系列活动的关键是_____ A: 选定活动目的B: 选好主题C: 活动要具有教育性D: 选定参加成员



199、某同学在做阅读时,习惯带着问题去看材料,这种元认知策略是_____。 A: 计划策略B: 注意策略C: 调节策略D: 监控策略



200、在幼儿欣欣心中,一根木棍在需要时可以是快马,也可以是长剑,还可以是毒蛇,这属于幼儿的_____。 A: 创造B: 感觉C: 知觉D: 想象




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