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2016年广西壮族北海市合浦县教师招聘考试强化练习试题1附答案详解(一)
2016-03-24 22:32:32 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、孔子说:“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”这句话是强调_____的重要性。 A: 说理教育法B: 榜样教育法C: 陶冶教育法D: 自我修养法



2、备课就是钻研教材写教案。_____



3、心向或定势是指先于一定的活动而又指向该活动的一种_____ A: 动力准备状态B: 知识C: 技能D: 计划



4、试述素质教育与全面发展教育的关系。



5、下列没有对教师在职培训的法律制度化作了规定的是_____。 A: 《教师资格条例》B: 《教育法》C: 《中小学教师继续教育规定》D: 《教师法》



6、儿童学习书面语的最佳时期是_____ A: 1~2岁B: 2~4岁C: 4~5岁D: 5~6岁



7、教师与学生签订的聘任合同中所规定的义务为绝对义务。_____



8、大量研究结果表明,短时记忆的容量为( )个组块。_____ A: 3B: 4~5C: 7±2D: 9~20



9、想象的功能有_____ A: 预见功能B: 补充功能C: 替代功能D: 表现功能



10、学校体育教学的基本组织形式是_____。 A: 体育课B: 课外体育锻炼C: 体育竞赛D: 运动队训练



11、教师在教育工作中要做到循序渐进,这是因为_____。 A: 学生具有机械记忆的能力B: 教师的知识能力是不一样的C: 教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律D: 教育活动完全受到人的遗传素质的制约



12、按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆,有些幼儿回忆时说:“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜,还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是_____。 A: 复述B: 精细加工C: 组织D: 习惯化



13、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 学生C: 情境D: 生存



14、20世纪之后,现代教育的主要特点是_____ A: 开始实施初等义务教育B: 教育的技术手段回归传统C: 教育逐渐走向民主化D: 教育普及化程度越来越高



15、角色扮演法



16、根据我国《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下



17、“矫正错误”是注意的_____。 A: 选择功能B: 整合功能C: 维持功能D: 调节和监督功能



18、自我遵循的原则是_____。 A: 快乐原则B: 现实原则C: 道德原则D: 利我原则



19、下列关于智力与创造性的关系的表述,不正确的是_____。 A: 低智商不可能具有创造性B: 高智商可能有高创造性,也可能有低创造性C: 低创造者的智商水平可能高,也可能低D: 高创造者的智商一般很高



20、下列特征不属于意志品质的是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚持性D: 复杂性



21、“水涨船高”、“矮子里拔高个”属于定量评价。_____



22、沈从文的散文和小说表现了他的_____ A: 商州世界B: 京都世界C: 湘西世界D: 延安情结



23、榜样的类型有:____、____、____。



24、组块



25、某学生智力年龄是12岁,实际年龄是10岁,此学生的比率智商是_____ A: 100B: 80C: 120D: 140



26、学生小张在暑假期间擅自翻越学校围墙,导致右腿摔伤。对于小张所受伤害,下列选项中正确的是_____。 A: 学校存在过错,应当承担赔偿责任B: 学校没有过错,但要承担赔偿责任C: 学校没有过错,无需承担赔偿责任D: 学校存在过错,但可免除赔偿责任



27、秦朝郡守和县令的产生方式是_____ A: 世代相袭B: 皇帝任命C: 考试选拔D: 地方推荐



28、未成年人的父母或者其他监护人对未成年人的法制教育负有( )责任。_____ A: 直接B: 主要C: 次要D: 间接



29、教育是一个多因素的整体系统,构成教育活动的基本要素有_____。 A: 教育者B: 教育内容C: 教育手段D: 受教育者



30、幼儿教育机构数量的增加和幼儿教育机构的多样化是幼儿教育机构发展的重要标志。_____



31、《中小学班主任工作规定》中关于班主任配备与选聘的要求,正确的是( )。_____ A: 中小学每个班级应当配备一名班主任和一名副班主任B: 聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续2学年以上.C: 初次担任班主任的,符合选聘条件后学校即可聘用D: 班主任应该热爱学生,善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通



32、个别教学



33、在powerpoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是_____。 A: 艺术字B: 声音C: 字符D: 文本框



34、人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用,帮助人战胜疾病和残疾,使身心得到发展,这种现象说明了个体身心发展具有(D.)。‘ A: 顺序性B: 阶段性C: 不均衡性D: 互补性



35、1879年,德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作,标志着心理学的诞生。_____



36、教师对学生活动的敏感性,以及能根据意外的情况快速做出反应、果断采取恰当教育措施的独特心理素质,即为_____ A: 教育回馈B: 教育机智C: 教育反响D: 教育灵感



37、刚完成培训的张老师自费将资料复印给同事,并将自己的心得与同事分享。下列说法中不正确的是_____。 A: 张老师具有循循善诱的品德B: 张老师具有团结协作的精神C: 张老师注重业务能力的提高D: 张老师重视专业素养的提高



38、台湾作家三毛小时候数学总是考不好,有一次数学老师给了一份很难的考题给她做,结果她交了白卷,后来,数学老师当着全班同学的面讽刺三毛,说她最喜欢吃鸭蛋,并在三毛眼睛周围画了两个大黑圈示众。从此,三毛离开了学校,把自己封闭在家里,这位数学老师的做法主要违背了_____。 A: 理论联系实际相结合原则B: 严格要求与尊重学生相结合的原则C: 从学生实际出发的原则D: 发扬积极因素、克服消极因素原则



39、英国教育家洛克提出了“白板说”,认为外部力量决定了人的发展,这是一种_____。 A: 多因素论的观点B: 综合论的观点C: 外铄论的观点D: 内发论的观点



40、_____是相对于系统的学科知识而言,侧重于学生直接经验的一种课程形式。 A: 显性课程B: 隐性课程C: 学科课程D: 活动课程



41、1月28日,俄罗斯政府推出的旨在保证经济持续发展和社会稳定的反危机计划在联邦政府网站公布,该计划已于27日由俄总理梅德韦杰夫签署通过,旨在应对俄当前面临的危机。整个计划分为( )四大领域,共包括60条措施,预算超过2.3万亿卢布._____ A: 促进经济发展 建设各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况B: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定C: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况D: 促进经济发展 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定



42、西方教育史上,首倡“从做中学”的是_____ A: 布鲁纳B: 康德C: 杜威D: 卢梭



43、婴儿寻求并企图保持与另一个人亲密的身体和情感联系的倾向被称为依恋。_____



44、师德的灵魂是_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 教书育人



45、《中华人民共和国教师资格条例》规定,被撤销教师资格者不得重新申请认定的期限是自撤销之日起_____。 A: 2年内B: 3年内C: 4年内D: 5年内



46、在一次暑假夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥。此时,小丽会因为自己还剩下半杯水而高兴,而小悦则为自己只剩下半杯水而忧虑。这说明情绪具有_____。 A: 主观性B: 感染性C: 客观性D: 两极性



47、千手观音的形象是利用以下哪种加工方式?_____ A: 黏合B: 夸张C: 拟人化D: 典型化



48、创造过程中的思维活动可分为(准备期)、酝酿期、(豁朗期)、和验证期四个阶段。



49、_____是班主任的得力助手,是形成班级集体的核心力量。 A: 规章制度B: 班干部C: 学风D: 任课教师



50、中学阶段个体所面临的发展性危机主要是自我统整与_____两极之间的矛盾。 A: 退缩愧疚B: 自贬自卑C: 角色混乱D: 羞怯怀疑



51、在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识领域基本要求的是_____。 A: 了解中国教育基本情况B: 具有相应的自然科学和人文社会科学知识C: 具有相应的艺术欣赏和表现知识D: 具有良好的职业道德修养



52、教育活动游戏化



53、通常所说的“一把钥匙开一把锁”,运用在教育中是强调_____。 A: 因材施教原则B: 理论联系实际原则C: 教育影响一致性原则D: 教育影响连贯性原则



54、“学而时习之”“温故知新”都是指在教学过程中要贯彻_____原则。 A: 方向性B: 系统性C: 巩固性D: 启发性



55、德育过程有哪些基本特点?(4分)



56、能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成熟的重要标志之一。_____



57、如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是_____。 A: 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业B: 规定每周看电视的适当时间C: 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为D: 只有按时完成家庭作业后才能看电视



58、常用的创造性思维的训练方法包括_____ A: 头脑风暴法B: 直觉思维训练C: 发散思维训练D: 推测与假设训练



59、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____



60、请以“宽容”“仁爱”为话题写一篇议论文。要求:(1)题目自拟,字数不得少于800字;(2)文章论点鲜明,有说服力;(3)文章富有逻辑效果;(4)文章论据充分,论证方法得当。



61、马斯洛将认知、审美的需要列入下面哪一种需要之中?_____ A: 生理的需要B: 自我实现的需要C: 归属与爱的需要D: 安全的需要



62、教育无目的论的代表人物是_____ A: 柏拉图B: 赫尔巴特C: 杜威D: 布鲁纳



63、现代教育的发展趋势有哪些?



64、巴甫洛夫所讲的两种信号系统中,第二信号系统属于_____ A: 人类与动物共同具有的B: 动物独有的C: 人类特有的D: 无条件反射



65、下列各项中,不是用来描述个性的词是_____。 A: 自私自利B: 心胸狭窄C: 宽容大度D: 相貌出众



66、近代教育史上,下列哪位教育家首次试图把教育学建立在心理学和伦理学的基础之上_____ A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 杜威D: 洛克



67、以美国的学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是_____。 A: 壬戌学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬寅学制



68、李老师针对已有教学方法的不足,提出了较为完善的情境教学方法,并取得了一定的成效。这体现了李老师的_____。 A: 奉献精神B: 关心爱护学生C: 学科知识扎实D: 勇于探索创新



69、《阿细跳月》这部舞蹈是下列哪个民族创作的_____ A: 苗族B: 傣族C: 彝族D: 白族



70、教育的人口功能主要表现为_____。 A: 减少人口数量,控制人口增长B: 提高人口素质,改变人口质量C: 有利于人口迁移D: 使人口结构趋向合理



71、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平



72、专家解决问题时比一般新手快,主要是因为专家在实践中比新手积累更多的原型,解决问题时更容易受到原型启发的作用。_____



73、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有_____ A: 整体性B: 选择性C: 层次性D: 动力性



74、中国共产党领导的全国人民抗日中心是_____ A: 晋察冀抗日根据地B: 晋冀豫抗日根据地C: 晋绥抗日根据地D: 陕甘宁革命根据地



75、下列有助于在教学实践中培养学生问题解决能力的是()。 A: 设置难度较低的问题B: 鼓励质疑C: 帮助学生正确表征问题D: 辅导学生从记忆中提取信息



76、掌握若干概念之间关系的学习称为_____。 A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习



77、试述张雪门的幼儿教育思想。



78、科尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了_____几个水平。 A: 前习俗水平B: 中习俗水平C: 习俗水平D: 后习俗水平



79、丰富的想象是打开知识宝库的金钥匙,这充分说明想象力的重要意义。简述教学过程中如何培养学生的想象力。



80、我国从2001年以____取代原来使用的“教学大纲”概念。



81、心理定势对解决问题具有_____ A: 积极作用B: 消极作用C: 既有积极也有消极作用D: 没有作用



82、任何人的发展都不能离开遗传素质。_____



83、根据《未成年人保护法》,下列场所不允许未成年人进人的是_____。 A: 书店B: 营业性歌舞厅C: 商场D: 电信服务营业厅



84、市场经济并不是万能的,它有自身的弱点和消极的方面,必须要加强和改善国家经济的宏观调控,市场经济的弱点和消极方面表现在_____ A: 市场经济的自发性会带来盲目性B: 市场调节是事后调节,会带来生产浪费和破坏C: 市场具有及时性、灵敏性的特点D: 它不能反映出供需的长期变化



85、在小组活动中,幼儿更容易与同伴、老师交谈,更有选择的权利,有利于幼儿综合能力的发展。_____



86、若“李宁能考上北大,或者王路能考上北大”为真,且李宁没考上北大,那么下面哪项判断为真?_____ A: 王路考上了北大B: 王路没有考上北大C: 两人都没考上D: 不能确定



87、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。



88、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚?_____ A: 警告、罚款B: 责令停止招生C: 撤销教师资格D: 吊销办学许可证



89、儿童能借助小餐具玩过家家的游戏,一旦他们手中的餐具被收回,游戏就无法进行下去,这些儿童的思维处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



90、意志的发展使儿童越来越能控制自己的有意注意。_____



91、下列选项中有利于教师及时改进教学的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 相对性评价C: 绝对性评价D: 形成性评价



92、在学习观上强调学习的主动构建性,社会互动性和情境性的心理学流派是_____ A: 行为主义学习理论B: 认知主义学习理论C: 建构主义学习理论D: 人本主义学习理论



93、有的幼儿表现出对表演的兴趣,而有的幼儿表现出对画画的兴趣,这体现的是幼儿个性结构_____的差异。 A: 个性倾向性系统B: 自我意识系统C: 个性心理系统D: 自我评价系统



94、严明党的纪律,自觉维护党的集中统一。( )是党的力量所在,是实现经济社会发展.民族团结进步.国家长治久安的根本保证。_____ A: 党的集中统一B: 人民民主C: 人民群众



95、下列做法中,不违背《未成年人保护法》的是_____ A: 书店给未成年人出售恐怖内容的图书B: 商场给未成年人出售战争题材的影碟C: 音像店给未成年人出租凶杀内容的光碟D: 音像店给未成年人出租赌博内容的光碟



96、根据学习的定义,下列现象中属于学习的是_____。 A: 猴子练习攀爬B: 儿童模仿别人的行为C: 蜜蜂采蜜D: 病症导致的行为改变



97、新教师上讲台慌乱属于情绪的____。



98、“寓教于乐”实际上就是幼儿教育( )的体现。_____ A: 游戏化方法B: 生活化方法C: 移情法D: 直接法



99、问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的(.A)。 A: 刺激情境B: 即定疑问C: 思维状态D: 思维起点



100、下列体现杜威教育观点的论断有_____。 A: 教育即生活B: 教育即生长C: 学校即社会D: 教育即经验的改组或改造E、教育性教学



101、根据记忆规律,教师应该怎样组织学生进行有效的复习?



102、“举一反三”和“触类旁通”所说的是_____。 A: 创造性B: 学习迁移C: 发现教学法D: 学会学习



103、教师的威信主要来自于学校赋予教师管理学生的权力。_____



104、方雨认为社会法制应符合社会大众权益,当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论,他处于道德发展的哪个阶段?_____ A: 服从与惩罚B: 社会契约C: 维护权威或秩序D: 普遍伦理



105、 儿童发展的危机期



106、为什么说教育和社会生产力之间是一种相互制约的关系?



107、最有利于儿童成长的依恋类型是_____。 A: 回避型B: 安全型C: 反抗型D: 迟钝型



108、小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在_____分钟之内。 A: 30B: 20C: 40D: 15



109、2001年,国家制定了《幼儿园教育指导纲要(试行)》,将幼儿园的教育内容划分五大领域,下列哪个不属于五大领域?_____ A: 健康B: 语言C: 社会D: 人文



110、下列认知性目标要求中,学习层次最髙的是_____ A: 知道B: 了解C: 应用D: 理解



111、奥苏贝尔认为学校情境中的成就动机至少应包括_____等方面。 A: 认知内驱力B: 远景性内驱力C: 近景性内驱力D: 自我提高内驱力E: 附属内驱力



112、三条线长度比是3:4:1,这三条线段_____。 A: 能围成钝角三角形B: 能围成直角三角形C: 能围成锐角三角形D: 不能围成三角形



113、一个人所特有的心理活动的动力特征是指人的_____。 A: 性格B: 能力C: 个性D: 气质



114、布鲁纳认为,无论我们选择何种学科,都务必使学生理解该学科的基本结构。以此建立的课程理论是_____ A: 百科全书式课程理论B: 综合课程理论C: 实用主义课程理论D: 结构主义课程理论



115、《学生伤害事故处理办法》是依据( )和其他相关法律、行政法规及其有关规定制定的。_____ A: 《教育法》B: 《教师法》C: 《义务教育法》和《未成年人保护法》D: 《教育法》和《未成年人保护法》



116、下列符合儿童动作发展规律的是_____。 A: 从局部动作发展到整体动作B: 从边缘部分动作发展到中央部分动作C: 从粗大动作发展到精细动作D: 从下部动作发展到上部动作



117、教师职业相比其它职业的最大特点,是其职业角色的_____。 A: 社会化B: 知识性C: 稳定性D: 多样性



118、简述新课程提倡的新的教学观。



119、—节好课的最根本的标准是_____ A: 教学目的明确B: 教学内容正确C: 教学方法灵活D: 学生主体性充分发挥



120、以下最利于幼小衔接的活动内容是_____。 A: 我会整理B: 我的牙掉了C: 我想这样飞D: 我的身体朋友



121、《中华人民共和国教育法》规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究_____。 A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任



122、为了确保在校学生的安全,下列条款在《学生伤害事故处理办法》中没有规定的是_____ A: 对在校生进行必要的安全教育和自护自救教育B: 按照规定建立健全安全制度,并予以认真落实C: 与学生家长签订“学生(子女)安全责任协议”D: 加强校园安全管理,预防和消除学生安全隐患



123、在民族地区和边远贫困地区工作的教师享有_____津贴。 A: 特殊岗位补助B: 生活补助C: 艰苦贫困地区补助D: 特殊奉献补助.



124、发现法是由_____提出来的。 A: 赫尔巴特B: 布鲁纳C: 洛扎诺夫D: 夸美纽斯



125、有系统地收集有关学生学习行为的资料,参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程,叫做:_____ A: 教学测量B: 教学测验C: 教学评价D: 教学鉴定



126、“稳重而富有毅力,但往往又表现出缓慢与固执”属于抑郁质。_____



127、教师教育观的核心是_____。 A: 质量观B: 素质观C: 教学观D: 学生观



128、教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法



129、_____以上的儿童一般能掌握本民族的全部语音。 A: 4岁B: 5岁C: 6岁D: 7岁



130、俗话说:“无知必然无能”,这说明能力的发展要以____为基础。



131、让学生解决没有固定答案的开放性问题有助于拓展其认知结构。_____



132、教育促进个体个性化的功能包括 _____ A: 培养个体的职业意识和角色B: 促进个体思想意识的社会化C: 促进个体行为的社会化D: 促进个体差异的充分发展,形成人的独特性



133、教育的隐性功能指伴随显性教育功能所出现的非预期性的功能,是不可控的不能被有意识的利用。_____



134、怎样在教学过程中集中学生的注意力?



135、最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____



136、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这样体现了幼儿的_____ A: 社会性发展水平B: 运用材料的水平C: 概念发展水平D: 创造水平



137、12月26日,北京新机场即将正式开建,第一期按2025年7200万人次旅客吞吐量的目标设计。此外,兰新、贵广、南广三条高铁干线,也将于26日正式全线通车运营,届时将填补( )两省没有高铁的空白。_____ A: 贵州、甘肃B: 新疆、贵州C: 新疆、甘肃D: 广西、贵州



138、以概念、判断、推理等为形式,以事物之间的关系以及事物本身的意义和性质为内容的记忆,叫作_____ A: 逻辑记忆B: 运动记忆C: 动作记忆D: 形象记忆



139、_____决定了教师需要终身学习。 A: 教师劳动特点B: 学生成长特点C: 教师职业特点D: 社会发展特点



140、具体规定国家各级各类学校性质、任务、入学条件、修业年限以及彼此之间的关系的是_____。 A: 学制B: 培养目标C: 教育方针D: 课程计划



141、独立形态时期的第一本教育学著作是_____。 A: 《雄辩术原理》B: 《康德论教育》C: 《大教学论》D: 《论科学的价值和发展》



142、学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、_____的原则,及时、妥善处理。 A: 因地制宜B: 合理适当C: 科学合理D: 酌情适当



143、按照动机的动力来源可以把动机分为_____。 A: 生理B: 社会C: 内部D: 外部



144、教师的根本任务是____。具体任务包括搞好教学,做好思想思想德育工作,关心学生的身休和生活。



145、直观时运用变式方法的目的是_____ A: 激发兴趣B: 引起注意C: 丰富想象D: 区分本质与非本质特征



146、教师的专业知识素养包括_____ A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科专业知识C: 广博的科学文化知识D: 较强的组织管理能力E: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识



147、依据教师专业发展阶段理论,联系实际,谈谈教师专业自我发展策略。



148、义务教育课程的总目标是从_____方面进行阐述的。 A: 认识,理解,掌握和解决问题B: 基础知识,基础技能,问题解决和情感C: 知识技能,问题解决,情感态度价值观D: 知识技能,数学思考,问题解决和情感态度



149、学生的心理发展顺序会制约课程教材内容的逻辑顺序。_____



150、人的思维分哪些种类?



151、思想品德课是我国德育的主要途径。_____



152、实验法是在教师指导下,学生围绕某个问题发表和交换意见,通过相互之间的启发、讨论、商量获取知识的教学方法。_____



153、现代学习方式主要有_____。①自主学习②合作学习③探究学习④经验学习 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④



154、作为幼儿教师,最基本、最重要的任务是_____。 A: 确保幼儿安全B: 促进幼儿身体健康发展C: 促进幼儿智力发展D: 促进幼儿与周围环境的相互作用



155、马克思主义认为确立教育目的应根据____和____之间的辩证统一关系。



156、在一份教案中,教学进程部分是最重要、最核心的部分,课前应充分准备。_____



157、2012年3月被中央文明委授予“当代雷锋”荣誉称号的是_____ A: 徐本禹B: 乔安山C: 郭明义D: 白崇礼



158、陶行知认为,人格陶冶最重要的时期是_____。 A: 3岁以前B: 4岁以前C: 5岁以前D: 6岁以前



159、为预防未成年人犯罪,未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有的不良行为包括_____。 A: 携带管制刀具B: 强行向他人索要财物C: 偷窃、故意毁坏财物D: 参与赌博或者变相赌博E: 早恋



160、教育形成自己相对独立的标志是_____ A: 人类社会的出现B: 交往的出现C: 学校的出现D: 语言的出现



161、“虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:____也。”



162、制定幼儿班级生活常规的主要目的是_____。 A: 维持纪律B: 便于教师管理C: 让幼儿学会服从D: 帮助幼儿学会自我管理



163、有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是_____ A: 廉洁奉公B: 为人师表C: 爱岗敬业D: 热爱学生



164、现代教育发展的根本动因是_____。 A: 政治需要B: 科技进步C: 生产力发展水平D: 产业革命



165、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 老师大发雷霆,立即査找恶作剧的人B: 自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C: 稍作整理,批评训斥学生D: 认真地说我就喜欢接受他人的挑战。”



166、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫



167、王老师在教学中比较重视基本概念、原理及学习方法的教授。他所遵循的学习理论是_____。 A: 行为主义学习原理B: 认知结构学习论C: 认知同化学习论D: 建构主义学习理论



168、资料一:语文课上新来的王老师讲到“蚍蜉撼大树,可笑不自量”这一句时,一向调皮的青青插嘴了,“老师,这句诗我以前听爸爸说过,这个蚍蜉是蚂蚁,大蚂蚁很小,但是如果满树都是大蚂蚁也有可能摇动一棵树啊!”旁边的同学笑了,有几个男生也跟着附和,王老师先是愣了一下,立马笑着说“这样吧,这个词确实很生僻,我就先跳过这一句,把它留给大家当课外作业,,看看到底什么是蚍蜉,下一次课我们对讨论者青青同学的设想是否有道理,好吧?等第二次课,准备充分的同学们积极讨论,迸发出奇思妙想。资料一:第1题 关于王老师的做法,以下观点正确的是_____ A: 王老师使用了以引导探究为主的教学方法B: 王老师具有一定的课堂教学机智C: 王老师课堂教学中发挥了主导作用D: 王老师面对学生的提问,没有进行正面回答,做法欠妥E: 王老师遵守了教师主导与学生主动相结合的这一教学原则



169、2010年度“感动中国”十大人物中,被誉为“雷锋传人”的是_____。 A: 王伟B: 郭明义C: 孙炎明D: 刘丽



170、请以“我为什么要当老师”为题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)字数不得少于1000字。



171、课程资源涵盖的范围较为广泛,以下选项属于课程资源范畴的是_____。 A: 文本教材B: 学生资源C: 教师资源D: 环境资源



172、下列说法符合灌输式教学特征的是_____。 A: 教师占据了学生应有的主体地位B: 学生的思维和想象力被扼杀C: 学生被动接受,缺乏主动性D: 有助于培养学生的独立思考能力



173、“具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能,了解一些生活、自然和社会常识,具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力,养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标?_____ A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段



174、下列不属于教育行政法规文件的是_____。 A: 《学位条例》B: 《上海市学生伤害事故处理条例》C: 《教学成果奖励条例》D: 《教育行政处罚暂行实施办法》



175、“十年树木,百年树人”,说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性



176、宋代以后,作为教学的基本教材和科举考试依据的是____。



177、根据《服务贸易总协定》的规定,属于我国政府承诺的教育贸易服务范畴的是_____ A: 学前教育B: 小学教育C: 职业教育D: 继续教育



178、网络防火墙的作用是_____ A: 建立内部网络与外部网络之间的屏障B: 防止系统感染病毒与非法访问C: 防止黑客访问D: 防止内部消息外泄



179、我国基础教育新课程改革关于课程结构的变革体现为——。_____ A: 小学阶段以分科课程为主B: 初中阶段设置分科与综合相结合的课程C: 高中以综合课程为主D: 小学至高中设置综合实践活动课并作为选修课程



180、“一俊遮百丑”体现的心理效应类型是_____ A: 近因效应B: 晕轮效应C: 首因效应D: 刻板印象



181、教育活动的出发点和归宿是_____ A: 教育内容B: 教育质量C: 教育目的D: 教育方针



182、渗透在生产、生活过程中的口授身传生产、生活经验的现象,称之为_____ A: 自然形态的教育B: 自我教育C: 家庭教育D: 社会教育.



183、一个孩子帮妈妈洗碗,不小心打破了五个碗;另一个孩子在柜子上拿糖吃,打破了一个碗。谁犯的错要大一些?这是皮亚杰研究道德发展阶段时经常采用的方法,属于_____ A: 两难故事法B: 对偶故事法C: 个案分析法D: 文献研究法



184、小学生因上课专心听讲受到教师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于_____。 A: 经典条件反射B: 操作条件反射C: 联结反应D: 习惯成自然



185、论述个体身心发展的一般规律及其对教育的启示。



186、李师傅加工一个零件的时间从5分钟缩短为4分钟,工作效率提高了(  )。 A: 20%B: 25%C: 75%D: 80%



187、教育要解决的问题是把人类积累的生产斗争经验和社会生活经验转化为受教育者个体的精神财富,形成受教育者的个性。这说明_____。 A: 教育具有历史继承性B: 教育是一种转化活动的过程C: 教育具有相对独立性D: 教育具有与政治经济制度和生产力发展的不平衡性



188、_____是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。 A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标



189、在心理健康教育中,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程,叫做_____。 A: 心理评估B: 心理诊断C: 心理辅导D: 心理测验



190、试述组织课外活动的基本要求。



191、先行组织是先于学习任务本身呈现的一种导性材料,它比学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并能清晰地与认知结构原有的现象和新的学习任务关联起来。_____



192、心智技能与操作技能相比,具有以下哪三个特点?_____ A: 对象具有观念性B: 结构具有简缩性C: 执行具有内潜性D: 客体具有多样性



193、人类最早的学校出现在 _____ A: 公元前1000年左右B: 公元前1500年左右C: 公元前2000年左右D: 公元前2500年左右



194、短时记忆中信息主要以_____形式存储。 A: 视象代码B: 声象代码C: 语义代码D: 图式



195、_____主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 苛勒D: 加涅



196、学校课程就是在学校中开设的所有课程。_____



197、学生一边听讲一边记笔记,说明学生具有_____的品质。 A: 注意的转移B: 注意的分配C: 注意的稳定性D: 专多能



198、儿童视觉的发展表现在两方面:视敏度的发展和颜色视觉的发展。_____



199、我们常说的提升学生心理素质,其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?_____ A: 非病状态B: 良好适应状态C: 理想状态D: 正常状态



200、科学技术是第一生产力。为此,我国国民经济发展,必须要以_____为中心。 A: 提供经济效益B: 加快经济增长速度C: 协调比例关系D: 推动科技进步




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