1、《义务教育法》的立法宗旨是什么？

2、教师培养学生的主体性措施有_____。 A: 建立民主和谐的师生关系，重视学生自学能力培养'B: 重视学生主体参与课堂获得体验C: 教育目标要反映社会发展D: 尊重学生的个性差异进行针对性教育

3、教学与教育两个概念是对同一事物的不同表述。_____

4、对认知的认知称为_____。 A: 元认知B: 认知结构C: 认知策略D: 认识

5、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。_____

6、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充

7、态度的行为成分是指准备对某对象做出某种反应的_____ A: 行为方式B: 意向或意图C: 行为习惯D: 语言或行为

8、西方各国学校教育制度在发展过程中形成了下列哪些典型学制类型？_____ A: 分支制学制B: 双轨制学制C: 六三三学制D: 单轨制学制

9、简述气质和人格的区别。

10、简述问题解决的主要过程。

11、著名儿童心理学家陈鹤琴对自己儿子进行的长期系统的研究，这种研究类型属于_____。 A: 纵向研究B: 横向研究C: 差异研究D: 因果研究

12、简述短时记忆的特点。

13、根据《幼儿园工作规程》，幼儿园品德教育的主要内容是_____。 A: 纪律教育和培养遵纪守法意识B: 体育教育和培养生活能力C: 情感教育和培养良好的行为能力D: 艺术教育和培养审美情趣能力

14、根据课堂纪律形成的原因，可以将课堂纪律分成几种类型，它们分别是_____ A: 教师促成的纪律B: 集体促成的纪律C: 任务促成的纪律D: 自我促成的纪律

15、_____是科学教育心理学的开创者，是第一个系统论述教育心理学的心理学家，被称为“教育心理学之父”。 A: 加涅B: 奥苏贝尔C: 桑代克D: 巴甫洛夫

16、下列四组词语，书写完全正确的是：_____ A: 人情事故对簿公堂相辅相成坐镇B: 人才倍出细水长流声名雀起金刚钻C: 挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄D: 金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕

17、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。_____

18、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室为标志的。 A: 1879B: 1897C: 1789D: 1798

19、少先队具有的基本特征包括_____ A: 儿童性B: 群众性C: 教育性D: 政治性E: 自主性

20、教育这一永恒的社会现象的根本属性是教育的_____。 A: 社会性B: 民族性C: 平等性D: 系统性

21、简述小学生学习兴趣发展的特点。

22、未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是_____。 A: 逻辑思维.B: 直觉思维C: 形象思维D: 动作思维

23、知觉

24、衡量教师是否成熟的重要标志是_____。 A: 能否关注自己的生存适应性B: 能否关注教学情境C: 能否自觉关注学生D: 能否更多考虑班集体建设

25、班主任了解学生的基本方法是____；班主任的中心工作是____。

26、吃糖后接着吃橘子会觉得橘子特别酸，这是感觉的_____ A: 适应B: 同时对比C: 继时对比D: 差别感受性

27、教学管理的首要职能是_____。 A: 计划决策职能B: 组织实施职能C: 指挥运筹职能D: 监督控制职能

28、小学生在写记叙文之前在头脑中构思他要描述的场景，属于_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 再造想象D: 幻想

29、在协调家庭、社会和学校对儿童青少年的教育工作时，学校起主导作用。_____

30、道德情感是情感的一种高级形式，是人们基于一定的道德观点、信念，对别人或自己的言行、举止、思想、意图作出判断时所产生的内心体验。_____

31、艾宾浩斯遗忘曲线的规律_____。 A: 先快后慢B: 先慢后快C: 等速D: 匀加速

32、下列选项属于教育的基本要素的是_____。 A: 教育目的B: 教育影响C: 教育制度D: 教育环境

33、下列不属于雨果的作品的是_____。 A: 《九三年》B: 《悲惨世界》C: 《双城记》D: 《巴黎圣母院》

34、《中华人民共和国义务教育法》颁布的时间是_____。 A: 1989B: 1986C: 1994D: 1996

35、20世纪90年代后，现代信息技术和课程教学整合的主要表现是_____。 A: 以教为中心进行设计B: 以学为中心进行设计C: 以教学内容为中心进行设计D: 以教学方法为中心进行设计

36、_____是我国学前教育所特有的一条原则。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则

37、我国保护少年儿童权益的专项法律是_____。 A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国刑法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

38、在我国，凡满6周岁的儿童，都必须接受义务教育，否则，就违反了《中华人民共和国义务教育法》。_____

39、将课程分为国家课程、地方课程、学校课程是从_____来进行划分的。 A: 课程功能的角度B: 教育阶段的作用C: 课程制定者或管理制度的角度D: 课程核心组织的角度

40、感觉适应

41、甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯，乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯，处于他律道德阶段的儿童会以为_____ A: 甲同学错误大B: 乙同学错误大C: 两者都没错D: 两者错误一样大

42、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课程注重联系学生经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此关系，这体现的新课程结构特征是_____ A: 均衡性B: 选择性C: 独立性D: 综合性

43、属于课堂教学评价指标的有_____。 A: 教学目标和内容B: 教学环节和方法C: 考试、考核D: 实验与教学设备E: 教研制度及其成果

44、美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的_____。 A: 相同要素说B: 概括化理论C: 关系转换说D: 学习定势说

45、学生学习的动机水平与学生学习效果成正比。_____

46、国有企业改革按照产权清晰的要求，企业应拥有_____ A: 重大决策权B: 经营自主权C: 资产所有权D: 法人财产权

47、提出解决问题的“顿悟说”的心理学家是_____。 A: 苛勒B: 杜威C: 西蒙D: 桑代克

48、“精卫填海”“夸父逐日”等神话故事出自下列哪部作品？_____ A: 《山海经》B: 《封神榜》C: 《搜神记》D: 《史记》

49、某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是_____ A: 立即查找肇事者B: 让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理C: 幽默带过，开始上课D: 让班干部自我反思

50、古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是_____。 A: 传承和弘扬B: 改革和发展C: 教书和育人D: 实践和创新

51、注意的功能有____、____和____。

52、我国近现代小学改革始于( )的建立。_____ A: 上海蒙正书院B: 三等公学堂C: 南洋公学D: 小学堂

53、简述意志行动的基本特征。

54、下列关于“开展中小学心理健康教育必须坚持的基本原则”的表述不恰当的是_____。 A: 面向个别有心理问题的学生，改善其心理健康水平，重在矫治B: 尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性C: 教师的科学辅导与学生的主动参与相结合D: 预防与发展相结合

55、个体身心发展的一般规律有哪些？

56、根据《基础教育课程改革纲要》的规定，我国初中阶段课程设置主要是_____。 A: 分科课程B: 分科课程和综合课程相结合C: 综合课程D: 活动课程和综合课程相结合

57、我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期，称为_____。 A: 童年期B: 少年期C: 青年期D: 中学生期

58、教师期望效应是由_____研究发现的。 A: 皮格马利翁B: 勒温C: 罗森塔尔D: 夸美纽斯

59、气质

60、请以“我为什么要当老师”为题，写一篇论述文。要求：（1）观点明确，论述具体；（2）条理清楚，语言流畅；（3）字数不得少于1000字。

61、下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨迹的是_____ A: 哈雷B: 牛顿C: 伽利略D: 布鲁诺

62、对教师正确站姿的基本要求有_____。 A: 亲切B: 端正C: 稳重D: 自然

63、社会生产力决定教育的发展表现在哪些方面？

64、幼儿道德的培养应从_____人手。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

65、有的场所，任何时候都不应该允许未成年人进人，这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。 A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅

66、下面不是针对1~2岁的儿童开展教育的途径的是_____ A: 游戏B: 户外活动C: 阅读D: 体育锻炼

67、经验课程的主导价值在于_____。 A: 传承人类文明，让学生掌握人类积累下来的文化遗产B: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展，并形成全面的和解决问题的视野和方法

68、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____

69、德育是教育者培养受教育者品德的活动，它包括思想教育、政治教育和____三个基本方面。

70、关于感受性规律的说法中错误的是_____。 A: 感受性指刚能觉察出最小刺激强度的能力B: 感觉阈限指能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度C: 绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比D: 对于不同的感觉来说，韦伯分数是不同的

71、阅读下列材料，并回答问题。在南方某市一所中学的青年教师韩某对当今社会上的有些现象不满，但又不能正确对待，在给学生上课时，经常有感而发，对社会上一些问题发表一些不负责任的言论，激化学生的不正确看法。在学生当中产生了一些消极影响。韩某的这种行为和做法被该校校长知道后，该校长对韩某进行了严肃地批评和教育，韩某对校长的批评和教育不以为然，认为课堂上讲什么是教师自己的事，教师有教学自由的权利，校长无权加以干涉，并继续在教学过程中散布一些错误的言论。鉴于这种情况，学校领导为了维护国家利益，使学生不受不良影响，决定停止教师韩某的教学工作。韩某不服，向上一级教育行政部门提出申诉，并准备向法院提起诉讼。依据教育法律法规的相关规定，韩老师的做法违背了作为教师的哪项义务？

72、学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 模式再认策略D: 组织策略

73、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象

74、王维的名和字，取自_____ A: 道学著作B: 佛学著作C: 墨学著作D: 儒学著作

75、跨越式教学的提出者是：_____ A: 朱永新B: 何克抗C: 李吉林D: 邱学华

76、知觉是人认识世界的开端，是我们一切知识的最初来源。_____

77、根据作用力的特点，粒子分为分子、原子和电子三大类。_____

78、_____阶段的标志是守恒观念的形成。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

79、以下属于幼儿气质发展的特点的是_____。 A: 幼儿气质具有稳定性的特点B: 幼儿气质可以自由塑造C: 生活环境可以改变幼儿的气质D: 儿童气质影响父母的教养方式

80、在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于_____。 A: 专门性的音乐活动B: 幼儿自发的音乐活动C: 渗透性的音乐活动D: 强制性的音乐活动

81、影响问题解决的主要因素有_____ A: 原型启发B: 功能固着C: 问题情境D: 已有知识经验

82、公开表达自己的真实情感属于____。

83、班级活动的主要形式是____。

84、由先前影响所造成的比较固定而往往不被意识到的一种心理准备状态，叫做_____ A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格

85、德育就是培养学生道德品质的教育。

86、提出了“完善教师培训制度，将教师培训经费列入政府预算，对中小学教师实行每五年一周期的全员培训”的是_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《基础教育课程改革纲要》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》

87、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这体现了自我防御机制中的_____ A: 升华B: 代偿C: 退行D: 转移

88、李老师坚信自己能教好学生，在教育教学中表现出很高的热情，这主要反映了他具有较高的教学_____。 A: 认知能力B: 监控能力C: 操作能力D: 教学效能感

89、____是课外活动的基础。

90、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，对中小学教师实行_____ A: 每七年一周期的全员培训B: 每三年一周期的全员培训C: 每两年一周期的全员培训D: 每五年一周期的全员培训

91、阅读下面的材料，根据要求写一篇文章。“学高为师，身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望，也是他师范教育实践的指导思想。有人说：“教师要教给学生知识，培养学生能力，所以‘学高’太重要了。”也有人说：“教师以育人为天职，是人类灵魂的工程师，所以‘身正’最重要。”……那么，你的看法呢？请联系实际，写一篇议论文。要求：观点明确，分析具体，条理清楚，语言流畅，题目自拟，立意自定。不少于1000字。

92、学习动机水平与学习效果之间不是简单的直线关系。_____

93、《朝花夕拾》《子夜》《激流》三部曲、《白洋淀纪事》这些作品与其作者对应正确的一项是_____ A: 鲁迅、曹禺、茅盾、李健吾B: 鲁迅、茅盾、巴金、孙犁C: 郭沫若、曹禹、巴金、李健吾D: 郭沫若、茅盾、巴金、孙犁

94、迁移是学习过程中常见的现象，下面的四个成语或俗语中有一个能够描述典型的迁移现象，这个成语是_____。 A: 举一反三B: 心想事成C: 思维敏捷D: 物以类聚

95、在一定时间内，_____，人们倾向于把时间估计得较长。 A: 事件性质越复杂B: 事件发生的数量越少C: 对不喜欢的事情D: 事件发生的数量越多E: 事件性质越简单

96、由于先前活动、经验或习惯的影响而形成的心理的一种特殊准备状态称为_____ A: 定势B: 原型启发C: 变式D: 同化

97、班主任在班级管理中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力，二是_____。 A: 学术影响力B: 个性影响力C: 年龄影响力D: 职称影响力

98、教师的交往能力是指在日常生活中，教师在思想、行动上的沟通与协调能力。_____

99、卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力，对后来的教育家和_____与教学改革产生了深远的影响。 A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 近代思想解放

100、课外教育活动对提高教育质量的作用表现在_____。 A: 有利于端正办学思想.全面贯彻教育方针B: 促进学校德育工作.提高学生的思想素质C: 有利于改变旧的思想观念和陈旧的教学方法，提高教学质量D: 有利于教师业务素质的提高E: 课外活动因材施教，引导青少年立志向上，为培养科技人才奠定基础

101、幼儿与同伴说：“我看到一条像牛那样大的狗”，幼儿的这种说谎属于_____ A: 夸耀式的说谎B: 分不清事实与想象的说谎C: 掩盖式的说谎D: 模仿式的说谎

102、热爱学生是小学教师应具有的_____ A: 政治素养B: 职业道德素养C: 知识素养D: 能力素养

103、“问渠那得清如许，唯有源头活水来。”要给学生一碗水，教师必须要有一桶水，并且这水不是死水，是常流常新的活水。这说明教师应该做到_____。 A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 终身学习

104、下列关于《离骚》的表述，不正确的是_____。 A: 战国时诗人屈原的代表作B: 我国古代最长的爱情诗C: 运用了“香草美人”的比兴手法D: 具有积极的浪漫主义精神

105、教师带领学生进行实地参观、访问、考察，如让学生参观博物馆，观看前人创造的金银玉饰、碑刻书画等，这对理解中国古代史及文明史有很好的促进作用，这种教学形式是_____。 A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 意念直观

106、直接决定教育性质的是_____ A: 生产力的发展水平B: 社会的政治经济制度C: 社会的意识形态D: 社会文化

107、对小班幼儿进行常规教育时，下列哪一种语言描述最合适？_____ A: “请注意不要错拿别人的毛巾”B: “请拿自己的毛巾，上面绣着你的名字”C: “乱拿别人的毛巾老师会批评的”D: “拿别人的毛巾小朋友会不高兴的”

108、狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 社会教育制度C: 高等教育制度D: 学校教育制度

109、加拿大心理学家布里奇斯通过对一百多个婴儿的观察，指出儿童出生时的情绪反应是_____的。 A: 完全未分化B: 高度分化C: 相继分化D: 基本分化

110、补充必要的校本教材，让教学更符合_____原则。 A: 循序渐进B: 理论联系实际C: 启发性D: 巩固性

111、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》，一有机会就读B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 为了周末能去游乐园，英英每天回家按时完成作业

112、生产力对教育的决定作用体现在哪些方面？

113、伴随着近代大工业生产而出现的教学组织形式是____。

114、心理咨询与辅导的基本方法是_____ A: 会谈B: 倾听C: 鼓励D: 询问

115、在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的_____。 A: 认知策略B: 元认知策略C: 组织策略D: 资源管理策略

116、阿西莫夫，是一位一生创作了470部著作而享誉世界的科普作家。1958年，他毅然告別了讲台和实验室，‘‘做我能做得最好的事 情，而不一定是最好的事情’’，这是他放弃教授职位的理由。有人说阿西莫夫“自我膨胀得像纽约帝国大厦’’，他只按照自己的方式做 事而“毫不谦虚’’，对此，他说“除非有人能证明我说的仿佛很自负的事情不属实，否则我就拒绝接受所谓自负的指责’’。而事实上“阿 西莫夫式的狂妄自大’’，带着直人人心的纯真和坦诚，具有巨大的令人信服的力量。请围绕“个性的张扬’’这一话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范围之内。要求：①立意自定；②文体自选；③题目自拟；④不少于800字；⑤不得抄袭。

117、教师高雅的生活情趣由物质条件所决定的。_____

118、根据数字使用规范，下面写法正确的是_____。 A: 初步统计项目支出五十四点二万元B: 研究报告的字数要求不能少于5千500字C: 文章的标题可用三号字体D: 这所学校始建于98年

119、“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现学习的_____的重要性。 A: 社会交往动机B: 外部动机C: 间接动机D: 内部动机

120、教学大纲教学大纲

121、教师对幼儿游戏的指导必须以保证游戏的目的性为前提。_____

122、思想品德包括四个基本要素，其中属于基础要素的是_____。 A: 知B: 行C: 意D: 情

123、意志最重要的特征是_____ A: 有确定的目的B: 克服内部和外部的困难C: 坚韧D: 随意动作

124、从出生到_____是乳牙发育的重要时期。 A: 年岁B: 1岁C: 2岁D: 2岁半

125、下列教师促成的纪律属于结构创设的是_____。 A: 规定限制B: 理解C: 协助D: 同情

126、参加社会实践是发展能力的重要途径，小明既想通过参与社会实践发展自己的能力，又怕参加实践浪费学习时间导致学习成绩下降，这时他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋势冲突

127、小组讨论、协商、会谈等属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 单向交往D: 双向交往

128、质检总局2月13日公布2015年产品质量国家_____，共涉及182种产品。计划将分为季度监督抽查、专项监督抽查和联动监督抽查等3种形式。 A: 监督巡查计划B: 监督抽查计划C: 专项巡查计划D: 专项抽查计划

129、教师不得有谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为，因为学生享有_____ A: 身心健康权B: 人身健康自由权C: 人格尊严权D: 隐私权

130、根据法律的规定，我国义务教育学校的内部管理体制为_____。 A: 教师负责制B: 校务委员会负责制C: 家长委员会负责制D: 校长负责制

131、简述布鲁纳的学习理论。

132、_____是感知运动技能发展的关键期，也是智力技能形成的奠基阶段。 A: 幼儿期B: 儿童期C: 青少年期D: 青年期

133、发散性思维的特征是变通性，来源:91考试 网流畅性和_____。 A: 求同性B: 反应性C: 独创性D: 求异性

134、年轻的张老师是某名牌大学的优秀毕业生，现任教于一所中学。工作之初，他刻苦钻研教育教学理论，认真备好每一节课，全身心的投入到班级管理中。由于他平时对学生不苟言笑，在班级管理中要求非常严格，学生对他敬而远之。渐渐的，张老师发现自己与学生之间有了无形的屏障，课堂变得越来越沉闷，学生不愿意主动发言，自己讲课越来越缺乏激情，班级管理越来越困难。在老校长的启发帮助下，张老师意识到问题所在，利用课余时间主动找学生谈心，了解他们的兴趣，倾听他们的心声，与他们探讨人生等，不知不觉中，学生有心事愿意向他倾诉，主动参与课堂教学，积极为班级活动出谋划策，班级面貌焕然一新。(1)试述良好的师生关系在教育过程中的意义?

135、根据载体不同，可以把课程资源划分为_____。 A: 校内课程资源与校外课程资源B: 教授化课程资源与学习化课程资源C: 条件性课程资源与素材性课程资源D: 文字性课程资源与非文字性课程资源

136、世界第一所幼儿园的创办者是_____ A: 福禄贝尔B: 裴斯泰洛齐C: 卢梭D: 蒙台梭利

137、实施德育的基本方法之一是说服法，以下属于说服法的是_____。 A: 谈话B: 报告C: 参观D: 讲解

138、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____。 A: 理论与实际相结合原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 科学性与教育性相统一原则

139、教育与社会诸多因素有密切联系，其中，决定教育领导权和受教育权的是_____。 A: 政治与经济制度B: 生产力水平C: 科技水平D: 文化传统

140、班主任为了深入了解学生情况或弄清有关学生教育的某个问题，需运用(D.)。 A: 观察法B: 谈话法C: 分析书面材料D: 调查研究

141、教师把实物、教具展示给学生看，或者给学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做_____ A: 参观法B: 实验法C: 演示法D: 练习法

142、教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生的行为，这是由学生的_____决定的。 A: 人身自由权B: 隐私权C: 人格尊严权D: 受教育权

143、以教师为中心，以教材为中心，以课堂为中心反映了_____。 A: 传统教育思想B: 现代教育思想C: 古代教育思想D: 近代教育思想

144、“将心比心”和“换位思考”所体现的心理机制是_____。 A: 移情B: 从众C: 期望D: 顺从

145、我国义务教育的课程计划具备____、普遍性、基础性的特征。

146、遗忘就其实质来说，是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是_____。 A: 痕迹衰退说B: 同化说C: 干扰说D: 动机说

147、谈谈开发和利用课稈资源的途径有哪些？

148、下面迁移中，那种迁移一旦形成，便保持牢固，甚至终身不忘。_____ A: 正负迁移B: 水平迁移C: 知识迁移D: 技能迁移

149、教师请小朋友把'自己家的图书带到幼儿园的图书角与其他人分享，丰富了图书角的内容，教师这样做遵守了( )教育原则。_____ A: 保教结合的原则B: 充分利用和发挥儿童、家庭、社会教育资源的作用C: 促进儿童全面发展的原则D: 注重教育的活动性和活动的多样性

150、( )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。_____ A: 加强对邻居的严格管理B: 加强对门卫的严格管理C: 加强对自己的严格管理D: 加强对他人的严格管理

151、对于复杂知识来说，有效的精细加工策略是_____。 A: 记忆术B: 做笔记C: 复述D: 编码和组织

152、2014年亚太经合组织(APEC)贸易部长会议5月18日在____闭幕。

153、小明既想取得好成绩，又想出去玩。这属于_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突

154、中学生常见的自我意识偏差主要表现在过于追求完美、____和____等。

155、判断对某一事物的认识是否完成的标志是_____ A: 占有的感性材料是否十分丰富而又真实B: 感性认识是否已经上升到理性认识C: 对该事物的认识是否经过多次反复D: 对该事物的理论认识是否运用于实践，取得预期效果

156、重视对人类异常行为的研究，强调心理学应研究无意识现象的心理学学派为_____。 A: 人本主义学派B: 格式塔学派C: 行为主义学派D: 精神分析学派

157、听老师读《沁园春？雪》学生头脑中浮现出“千里冰封，万里飘雪”的北国风光是_____。 A: 无意想象B: 创造想象C: 再造想象D: 幻想

158、影响创造性的因素有哪些？

159、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。_____

160、下列哪种需要得不到满足时，容易使人产生孤独感?_____ A: 生理需要B: 爱与归属需要C: 自我实现需要D: 尊重需要

161、简述学前儿童判断发展的趋势。

162、慎独，是师德修养的重要方法。_____

163、综合性原则

164、如何培养学生良好的意志品质？

165、学生害怕在社交场合讲话，担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑，觉得自己说话不自然，因而不敢抬头，不敢正视对方眼睛，这种心理状态是一种_____。 A: 抑郁症B: 恐惧症C: 焦虑症D: 强迫症

166、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。_____

167、现代学生观强调学生主体性的观点，学生主体性包括学生在教育教学活动中的自主性、主动性和创造性三个基本特征。_____

168、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的

169、人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。_____

170、下列哪部作品不是《安徒生童话》中的作品？_____ A: 《海的女儿》B: 《小红帽》C: 《丑小鸭》D: 《皇帝的新装》

171、县级以上地方人民政府根据需要，为具有《预防未成年人犯罪法》规定的严重不良行为的适龄少年设置的实施义务教育的学校为_____ A: 专门学校B: 职业学校C: 特殊学校D: 普通学校

172、家园合作的原则是_____ A: 尊重、合作、引导B: 尊重、合作、参与C: 尊重、平等、合作D: 尊重、平等、引导

173、国家税务总局2月21日消息，2014年，小微企业享受_____优惠，共减免税款612亿元。 A: 企业附加费、增值税、营业税B: 企业所得税、印花税、营业税C: 企业所得税、增值税、营业税D: 企业所得税、增值税、消费税

174、黑色皮肤的人牙齿特别白，这是一种_____现象。 A: 感觉适应B: 联觉C: 感觉对比D: 感觉融合

175、两种学习之间发生相互干扰、阻碍的迁移称为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 横向迁移D: 纵向迁移.

176、在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动_____的特点。 A: 复杂性B: 创造性C: 师范性D: 主体性

177、古代雅典的教育目的是_____ A: 培养无条件效忠于国家的武士B: 培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C: 培养演说家和雄辩家D: 培养虔信上帝的宗教人士

178、举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。

179、我国《教师法》对教师义务原则规定为_____ A: “依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学”B: “履行法律规定的义务，忠诚于人民的教育事业”C: “尽职尽责，廉洁从教，为人师表”D: “遵守宪法，关心爱护学生”

180、学校心理健康教育面向全体学生。_____

181、目前我国基础教育课程结构所表现出的主要特点有_____ A: 均衡性B: 知识性C: 选择性D: 综合性

182、某教师对学生说“我让你们干什么，你们就得干什么”这种教师属于_____ A: 仁慈专断型B: 放任自流型C: 民主型D: 强硬专断型

183、简述影响态度和品德学习的内部条件。

184、《课程标准》的作用有哪些?

185、教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接收者和吸收者，这是新课程倡 导的教学观。_____

186、近日，国务院印发《关于加快发展( )促进产业结构调整升级的指导意见》(以下简称《指导意见》)，这是国务院首次对( )发展做出的全面部署。《指导意见》提出了引导市场主体行为的发展导向，明确了政府创造良好环境的工作重点。_____ A: 传统服务业 B: 现代服务业C: 消费性服务业 D: 生产性服务业

187、能促进问题解决的因素有_____ A: 功能固着B: 创造性思维C: 较强的动机D: 正迁移

188、第27题 材料题二请认真阅读下述材料，并按要求作答。练习1：请在下面各小题的括号里填上合适的数，使等式成立：练习2：请分别找出与1/3和1/2相等的数：请根据上述材料回答下列问题：试简要说明“分数的基本性质”和“商不变的性质”。（10分）

189、父母或者其他监护人不履行监护职责或者侵害被监护的未成年人的合法权益，经教育不改的，____可以根据有关人员或者有关单位的申请，撤消其监护人的资格。

190、散文家：智慧与聪明是令人渴望的品质。但是，一个人聪明并不意味着他很有智慧，而一个人有智慧也不意味着他很聪明。在我所遇到的人中，有的人聪明，有的人有智慧，但是，却没有人同时具备这两种品质。若散文家的陈述为真，以下哪项陈述不可能真？_____ A: 没有人聪明但没有智慧，也没有人有智慧却不聪明B: 大部分人既聪明，又有智慧C: 没有人既聪明，又有智慧D: 大部分人既不聪明，也没有智慧

191、根据学习的定义，下列属于学习现象的是_____ A: 望梅止渴B: 蜘蛛结网C: 儿童模仿电影中人物的行为D: 吃酸的食物流唾液

192、看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。这属于_____ A: 感知觉B: 记忆C: 想象D: 思维

193、24万元存款中，余涛应分得遗产_____ A: 16万元B: 12万元C: 10万元D: 6万元

194、下列选项中不属于增强师生之间心理相容性的措施的是_____ A: 多接触学生，研究学生，了解学生的心理状态B: 理解学生，发挥非权力性影响，一视同仁地与所有学生交往，善于倾听不同意见C: 遵循教育规律，多采取讨论、启发等教学方法D: 为人师表，以人格力量感化学生

195、皮业杰认为认知的本质是_____ A: 同化B: 顺应C: 平衡D: 适应

196、一般而言，教育学的研宄对象是_____。 A: 教育现象B: 教育事实C: 教育问题D: 教育规律

197、《中华人民共和国义务教育法》的内容包括_____。 A: 自2008年9月1日起施行B: 父母或其他监护人必须使适龄子女或监护人按时入学，接受规定年限的义务教育C: 适龄儿童少年不入学接受义务教育的，有关部门采取有效措施责令送子女或被监护人人学D: 国家鼓励高等学校毕业生以志愿者的方式到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教E: 实施义务教育不收学费杂费

198、群体内紧张的人际关系，会使群体产生较大的凝聚力。_____

199、提出“完形一顿悟”学习理论的是_____。 A: 奥苏伯尔B: 布鲁纳C: 苛勒D: 加捏

200、能力