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1、小凡今年4岁了,可是对幼儿园的集体生活适应很慢,入园时哭闹得非常厉害,不肯到其他班参加课内兴趣班活动,也不能与同伴合作分享玩具,出现明显的不合群现象。结合案例,分析影响学前儿童同伴交往的因素。
2、下列选项属于班级管理常用的模式有_____。 A: 随机管理B: 权威管理C: 定性管理D: 目标管理
3、在小学教学评价中,衡量学校办学水平的关键指标是_____ A: 教师的教学B: 学生的学业成绩C: 学生的发展D: 学习氛围
4、“足智多谋,随机应变”体现了思维的_____。 A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性
5、教学作为一种活动,一个过程,具有多种形态,是_____的统一。 A: 课内与课外B: 班级与小组C: 集体与个别化D: 共性与多样性
6、卢梭、洛克、裴斯泰洛齐等人主张教育目的的_____ A: 社会本位论B: 个人本位论C: 无目的论D: 泛目的论
7、课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的_____ A: 自主性B: 自愿性C: 灵活性D: 广泛性
8、儿童有了改正错误行为的表现,家长取消限制其玩游戏的禁令,这属于_____。 A: 消退B: 惩罚C: 泛化D: 负强化
9、_____是借助语言进行面对面的思想交流的一种特殊语言。 A: 对话言语B: 独自言语C: 书面言语D: 内部言语
10、文化本身就具有巨大的教育功能。_____
11、我国教师的培养主要是通过_____进行的。 A: 自学互学B: 专业考试C: 教师教育D: 行政管理
12、教师是既定课程的阐述者和传递者.学生是既定课程的接收者和吸收者,这是新课程倡导的教学观。_____
13、在下列描述中,对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____。 A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展
14、1月31日,随着广西、西藏、黑龙江巡视整改情况的通报先后在中央纪委监察部网站的“2014年中央巡视组_____巡视整改情况公开专栏”公布,2014年中央巡视的13家地区和单位的整改情况已全部公开。 A: 第一轮B: 第二轮C: 第三轮D: 第四轮
15、在泰勒的课程原理和评价原理基础上涉及的课程评价模式是目的游离评价模式。_____
16、“若圣与仁,则吾岂敢!抑为之不厌,诲人不倦,则可谓云尔已矣。”结合当前教师自身实践,下列对孔子这段话的理解,正确的是_____ A: 教师要努力学习永不满足,对学生要勤奋教导,不辞辛劳B: 教师要用仁者之心去爱护学生、关心学生C: 教师要讲究教学方法,善于启发学生的心智,不厌其烦地去教导学生D: 这段文字充分说明教师以身作则的必要性和重要性
17、教育政策与教育类法律的制定主体是不同的,前者由政府制定,后者则由立法机关制定。_____
18、学生从道德上理解道德规范并不很难,但是要真正把这种要求转化为个人的道德需要,形成道德信念,就必须经过道德实践的亲身体验,其中转化的“催化剂”是_____。 A: 道德动机B: 道德评价C: 道德行为习惯D: 积极的道德情感
19、最早提出经典性条件反射的人是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉
20、“己欲立而立仁,己欲达而达人”,这句话告诉教师,对待同事和学生要做到_____。 A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
21、简述幼儿期自我评价发展的趋势并举例说明。
22、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案):或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?
23、把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是_____。 A: 常规管理B: 目标管理C: 平行管理D: 民主管理
24、小学生在英语课上学习书的英语单词Book。按奥苏贝尔的学习分类,这里的学习属于_____。 A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 发现学习
25、思想教育目标可以分为三个层次,它们分别是_____。 A: 世界观人生观道德教育B: 人生观世界观爱国主义C: 世界观人生观理想教育D: 世界观人生观心理教育
26、不是学生监护人的是_____。 A: 父母B: 亲属C: 学校D: 居委会或村委会
27、在教学过程中,素质教育强调的是_____,而不是简单地获得结果。 A: 记忆知识B: 发现知识C: 积累知识D: 搜集知识
28、我国教师职业开始出现于_____。 A: 夏商B: 秦C: 唐D: 汉
29、某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合(胆汁质)。
30、自主学习、探宄学习和合作学习的侧重点是一样的。_____
31、称女婿为东床、东坦,取自哪个典故?_____ A: 王羲之东床坦腹B: 柳下惠坐怀不乱C: 郑镒依泰山高升D: 萧史乘龙夜鸣箫
32、下列学校行为,没有违背《义务教育法》的是_____。 A: 拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的B: 分设重点班和非重点班的C: 选用未经审定的教科书的D: 独立开展分组教学等教改实验的
33、某小学的几位教师在办公室闲谈,甲教师说:“我们班的××这次数学考试又考了第一,真不愧是工程师的儿子。”乙教师说:“我班的××和上次一样,又没及格,没办法,父母都是小学文化。”甲教师说:“龙生龙,凤生凤,老鼠的儿子会打洞嘛,就是这个理儿。”(1)试根据所学理论分析这段对话。(2)这段对话给了你怎样的启示?
34、提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”的观点的前苏联教育家是_____ A: 克鲁普斯卡婭B: 马卡连柯C: 加里宁D: 凯洛夫
35、幼儿园课程的性质不包括_____。 A: 基础性B: 非义务性C: 强制性D: 启蒙性
36、2015年我国将首次统一提高全国城乡居民养老保险基础养老金最低标准。同时,企业退休人员基本养老金继续上调,迎来( )。_____ A: “八连增”B: “九连增”C: “十连增”D: “十一连增”
37、师生关系
38、课堂教学的导入,应该对学生新知识的学习具有启发性,这里的启发性是指_____ A: “知之者不如好之者,好之者不如乐之者”B: 导入要与教学内容、教学目标相适应C: 导人要引起学生积极思维,给学生创造出思维上的矛盾冲突D: 导人要注意新旧知识之间的联系,促进学生学习的正迁移
39、《学校卫生工作条例》规定,中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时,小学不超过6小时。_____
40、维果斯基的最近发展区是指_____ A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 儿童现有发展水平与可能的发展水平之间的差异D: 需要在下一发展阶段掌握的能力
41、简述心理发展的基本特征。
42、一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,遂追问是怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来在上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”;而经过一番评选,第三顶“坏学生”的帽子便落在儿子头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了l8条“罪状”。当天下午年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。该家长当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学了。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票的方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤孩子的自尊心时,老师却回答“自尊心是自己树立的,不是别人给的”,并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。自从这个9岁的孩子被评选为“坏学生”后,情绪一直非常低落,总是想方设法找借口逃学。问题:请用相关的德育原则对该班主任的做法进行评判。
43、word中的对齐方式是段落在文档的左右边界之间的横向排列方式,请写出word中的五种对齐方式。
44、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受_____ A: 文化传统的制约B: 马克思主义关于人的全面发展理论的制约C: 社会生产方式的制约D: 外国教育目的的影响
45、幼儿眼望天上的云彩,嘴里不停地说“那是马,那是狗……”这是幼儿的_____。 A: 幻象B: 再造想象C: 无意想象D: 有意想象
46、以下关于教学过程的本质的论述正确的是_____。 A: 教学过程主要是一种认识过程B: 教学过程是一种发展过程C: 教学过程是一种特殊的认识过程D: 教学过程是一种矛盾过程
47、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____ A: 知识、情感、意志B: 知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观C: 面向世界、面向未来、面向现代化D: 世界观、人生观、价值观
48、提出北京大学“囊括大典,网络众家,思想自由,兼容并收”的方法方针的教育家是_____ A: 蔡元培B: 黄炎培C: 陈鹤琴D: 陶行知
49、下列不属于学校法律关系的是_____ A: 学校与学生B: 学校与家长C: 学校与教师D: 学校与政府
50、为完成一种教学任务,教师可以同时选用几种不同的教学方法。_____
51、教学反思的基本内容包括_____。 A: 反思教学理念B: 反思教学过程C: 反思教学得失D: 教学再设计
52、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
53、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价
54、幼儿语言表达发生发展在先,理解语言发生发展在后。_____
55、下列活动属于体育活动的是_____。 A: 夏令营B: 春游C: 文艺会演D: 冬令营E、实验
56、教师备课为什么要钻研教材?
57、“教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量,甚至有的教育还在摧残儿童。”这说明_____ A: 教育在人的发展中起主导作用B: 教育在人的发展中具有导向性作用C: 教育比遗传素质更能影响人的发展D: 教育对人的发展的主导作用是有条件的
58、下列有关发展性评价的说法错误的是_____。 A: 关注全人的发展,重视被评价者的主体性与评价对个体发展的建构作用B: 评价方式多样化,将量化评价方法与质性评价方法相结合C: 强调甄别与选拔的功能,关注被评价者之间的差异性D: 重视知识以外的综合素质的发展,尤其是创新、探究、合作与实践等能力的发展
59、学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,但可适当进行罚跑步、清洁卫生等富有教育意义的变相体罚。_____
60、学习工作总量=工作效率×工作时间属于_____ A: 规则学习B: 概念学习C: 辨别学习D: 解决问题的学习
61、下列植物中,属于木本植物的是_____。 A: 芍药B: 荷花C: 菊花D: 紫荆
62、创立操作性条件反射理论的心理学家是_____ A: 桑代克B: 苛勒C: 斯金纳D: 班杜拉
63、学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有_____。 A: 示范性B: 复杂性C: 主体性D: 长期性
64、新生儿的心理一周一个样,满月以后是一月一个样,周岁以后发展速度相对变慢,这表明了儿童心理发展进程的一个基本特点是_____。 A: 连续性B: 整体性C: 不均衡性D: 高速度
65、教师专业化是指获得教师资格证。_____
66、美国耶鲁大学的心理学家_____试图在更为广泛的意义上解释智力行为.于上世纪80年代提出了智力的三元理论。 A: 瑟斯顿B: 斯皮尔曼C: 吉尔福特D: 斯滕伯格
67、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,包括三个阶段,即只是获得、保持和_____ A: 知识巩固B: 知识运用C: 知识提取D: 知识迁移
68、下列关于人文常识的表述,不正确的是_____ A: 开创三省六部制和科举制的朝代是隋朝B: “民为贵,社稷次之,君为轻”是孟子民本思想的体现C: 提出“中庸”这一中国传统文化最高价值原则的人是孔子D: 严复翻译出版的《天演论》所宣传的主要思想是“师夷长技以制夷”
69、一般来说,教学原则制定的依据主要包括_____ A: 教学规律B: 教育教学目的C: 学生具体情况D: 教学实践经验
70、“跳一跳,摘个桃”是因为学生存在_____ A: 关键期B: 高峰期C: 最近发展区D: 平衡期
71、下列选项中不属于引起无意注意的因素是_____ A: 刺激强度大B: 色彩对比鲜明C: 活动的对象D: 他人的要求
72、“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为_____。 A: 概念B: 原理C: 规则D: 技能
73、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动的_____特点。 A: 复杂性B: 示范性C: 创造性D: 长期性
74、借助一定的修饰语,生动形象的表现事物形状或再现某种场景的语言形式是_____ A: 说明性语言B: 叙述性语言C: 描述性语言D: 论证性语言
75、《礼记.中庸》中的“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”讲的是增进学业所应达到的境界。下列名言中与此所包含的哲理一致的是_____ A: 读万卷书,行万里路B: 读书百遍,其义自见C: 读书破万卷,下笔如有神D: 学无止境
76、儿童多动综合症高峰发病年龄是_____ A: 4-6岁B: 6-8岁C: 8-10岁D: 10-12岁
77、《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020年)》明确提出,学校一切工作的出发点和落脚点是_____ A: 促进学生成长成才B: 以教学为中心C: 培养学生的创新能力和实践能力D: 培养学生的道德品质
78、高中学生思考问题时能够摆脱具体事物的束缚,能根据各种假设进行系统抽象的分析。根据皮亚杰的思维发展阶段理论,此学生处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
79、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是_____。 A: Cool EditB: PhotoshopC: PowerPointD: MindManager
80、有意识记又叫随意识记,是指事先有____。
81、在个体心理发展的过程中先天遗传起决定作用。_____
82、—个男人想结婚,但又怕结婚后要承担相应的责任义务。这时他面临的心理冲突是_____ A: 双趋冲突B: 多重趋避冲突C: 趋避冲突D: 双避冲突
83、社会学习理论认为,人类学习的实质应当是操作性学习。_____
84、简述教育的文化功能。
85、观察、计算、做广播体操都属于技能中的_____类型。 A: 一般技能B: 特殊技能C: 动作技能D: 操作技能
86、简述儿童记忆发展的基本特点。
87、幼儿园教育的基本任务是_____。 A: 培养创造力B: 促进幼儿体、智、德、美全面发展C: 开发智力D: 发展幼儿情商
88、我国的教育目的的最新表述是“全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”这种教育目的属于_____ A: 社会本位B: 个人本位C: 教育无目的D: 社会发展与个人需要辩证统一
89、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准,不能正常与人交往和参与学习的行为,心理学上称为_____ A: 差生行为B: 问题行为C: 逆反行为D: 心理障碍行为
90、8月13日,由中国铁建二十局集团设计建设的安哥拉( )铁路工程全线完工。该铁路全线设车站67座,设计时速90公里,项目总投资约18.3亿美元,是安哥拉有史以来修建的线路最长、速度最快、规模最大的现代化铁路项目。_____ A: 坦赞铁路 B: 克利安巴铁路C: 本格拉铁路 D: 万博铁路
91、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
92、知觉的恒常性包括_____。 A: 气味恒常性B: 温度恒常性C: 大小恒常性D: 颜色恒常性E: 形状恒常性
93、在做练习时跳过难题,先做简单的题目,体现了学习的_____策略。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 调节策略D: 控制策略
94、简述影响个体心理发展的因素。
95、属于学生应有的基本权利有_____。 A: 安全B: 受尊重C: 受教育D: 生存
96、遵循个体身心发展的不均衡性,教育应该_____。 A: 抓住关键期B: 循序渐进C: 因材施教D: 教学相长
97、未成年学生的身体状况、行为、情绪等有异常情况,监护人知道或者已被学校告知,但未履行相应监护职责的,____
98、不属于心理现象中的动力系统的是_____ A: 性格B: 气质C: 需要D: 思维
99、简述幼儿掌握实物概念的特点。
100、近代由政府颁布并首次得到施行的全国性法定学制系统是_____。 A: 壬子癸丑学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: “六三三学制”
101、2003年4月12日,按照学校的要求,重庆市某校学生丁某于上午8时到校补课,但未按时到校,其班主任汪某询问她迟到的原因时用木板打她,并当着全班同学的面对她讲:“你学习不好,长得也不漂亮,连坐台都没有资格。”12时29分左右,丁某从该校教学楼八楼跳下身亡。重庆市渝中区人民法院经过审理作出一审判决,判被告人汪某犯侮辱罪,判处有期徒刑一年,缓刑一年。这个案例说明_____。 A: 教师要爱国守法,全面贯彻党的教育方针B: 教师要爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业C: 教师要关爱学生,不讽刺、挖苦、歧视、体罚学生D: 教师要为人师表,语言规范,举止文明
102、教学过程最优化理论的提出者是_____。 A: 赫尔巴特B: 皮亚杰C: 布鲁纳D: 巴班斯基
103、下列选项中,属于正强化的教师行为的是_____ A: 为了引起同学的注意,学生在课堂上怪叫,教师中断讲课大声制止B: 学生认真完成作业,教师答应不向学生家长讲今天学生做错的事情C: 学生上课总是看操场踢球的同学,教师拉下了窗帘D: 学生没有按时完成作业,教师要求学生在校完成后才能回家
104、选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是_____ A: 神本位与人本位B: 人本位与社会本位C: 社会本位与自然本位D: 人本位与自然本位
105、保持教师队伍稳定是一个系统工程,最重要的一环是_____ A: 提高教师工资B: 国家政策导向C: 加强教师培训D: 教师个体的职业道德修养
106、孩子每次按时上课均予以表扬的效果优于偶尔对孩子进行表扬的效果。_____
107、URL的含义是_____ A: 信息资源在网上的业务类型和如何访问的统一的描述方法B: 信息资源的网络地址的统一的描述方法C: 信息资源在网上的位置及如何定位寻找的统一的描述方法D: 信息资源在网上的位置和如何访问的统一的描述方法
108、到2020年我国教育事业改革发展的战略目标是_____ A: 两基本,一进入B: 基本实现现代化C: 基本普及义务教育D: 基本扫除文盲
109、学生看小说时,头脑用的想象活动主要是_____。 A: 有意想象B: 无意想象C: 再造想象D: 创造想象
110、影响知识掌握的主要因素有_____。 A: 学习的主动积极性B: 有关知识的准备C: 心智技能的掌握D: 教材结构
111、《中华人民共和国未成年人保护法》规定任何人不得在中小学、幼儿园、托儿所的教室,宿舍、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、喝酒。这是为保护学生的_____ A: 人身自由权B: 身心健康权C: 人格尊严权D: 隐私权
112、“一题多解,演绎推理”是_____。 A: 再现思维B: 求同思维C: 辐合思维D: 发散思维
113、全球最新的第_____所孔子学院——安哥拉内图大学孔子学院,将由中资机构首次参建。 A: 441B: 443C: 445D: 447
114、创造性思维的核心是_____。 A: 聚合思维B: 发散思维C: 常规思维D: 理性思维
115、教师的根本任务是____。教师在教育过程中起____作用。
116、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和____。
117、下列不符合发展低碳经济要求的是_____ A: 发展城市公共交通B: 利用风能和太阳能C: 推行无纸化办公D: 扶持小造纸企业
118、奥苏伯尔的有意义学习类型包括_____ A: 表征学习B: 概念学习C: 规则学习D: 命题学习
119、《中华人民共和国教师资格条例》规定:被撤销教师资格的,自撤销之日起在一定期限内不得重新申请认定教师资格,这个期限是_____。 A: 1年B: 3年C: 5年D: 7年
120、学校组织教育和教学工作的依据是_____ A: 课程目标B: 教学大纲C: 教学计划D: 教科书
121、主张课程内容的组织以儿童活动为中心,提倡“做中学”的课程理论的是_____。 A: 学科中心课程论B: 活动中心课程论C: 社会中心课程论D: 要素中心课程论
122、美国心理学家韦纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度、内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,____。
123、美国心理学家布鲁纳认为,学习的实质在于_____ A: 构造一种完形B: 对环境条件的认知C: 主动地构建认知结构D: 形成刺激与反应间的联结
124、根据教学的任务来分,课可以分为新授课、( )、技能课和检查课。_____ A: 自习课B: 巩固课C: 实验课D: 讲授课
125、教育技术的研究对象包括学习过程与_____。 A: 学习资源B: 学习内容C: 教学过程D: 教学内容
126、启发式教学模式的目的是_____。 A: 引导学生积极思考,达到对教材内容的真正理解B: 培养学生的自学能力,养成良好的自学习惯C: 使学生掌握知识性、记忆性的知识D: 巩固知识,达到熟练程度,培养技能、技巧
127、发现式教学模式的特点包括_____ A: 强调教师讲解B: 强调学生独立思考C: 注重给学生提供丰富的感性材料D: 注重对教学步骤进行严格的控制
128、学校、教师____对学生家长提供家庭教育指导。
129、中学王老师想判断学生的学业成绩和以前教学的学校数目之间是否存在着某种关系,这也是为完成其硕士学位而必须做的一件事,这一课题研究应该属于( )类研究。_____ A: 应用研究B: 非实验研究C: 定性研究D: 定量研究
130、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
131、教师成长与发展的基本途径主要有两个方面:一方面是通过____作为教师队伍的补充;另一方面是通过实践训练提高在职教师的能力。
132、“师者,人之楷模也”,这句话说明教师的劳动具有_____。 A: 特殊的复杂性B: 独特的群体性C: 鲜明的示范性D: 显效的长期性
133、学前儿童新陈代谢旺盛,4-7岁儿童每分钟呼吸_____次。 A: 40-44B: 30C: 24D: 22
134、取得教师资格证并不意味着教师是一个成熟的专业人员,当了一辈子教师也并不意味着专业性都得到了发展。判断这种说法的正误,并从教师个体专业发展的角度陈述理由。
135、按照《幼儿园工作规程》要求,幼儿园班级规模不宜过大,学前幼儿班不超过( )人。_____ A: 20B: 30C: 40D: 50
136、在柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于_____。 A: 习俗水平B: 前习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
137、简述保育工作者的工作范畴和任务。
138、阅读下列材料,并回答问题。一位教师在教学《两条小溪的对话》时,让学生分角色表演。有一位学生问:“老师.我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如果拿着书表演,又不太好”。孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧”。老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。请评价一下这位老师的做法。
139、骄傲自大描述的是性格的_____特征。 A: 态度B: 意志C: 情绪D: 理智
140、崔老师发现,班级排名靠后的小安最近学习特别努力,问其原因是小安看到班里的学霸小迪特别受大家欢迎,她说什么大家都听,小安也想有这样的威望。小安的学习动机是_____ A: 成就动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力
141、学前教育的实质就是_____ A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育
142、学习过程指学生在教学情境中,通过与教师、同学以及教学信息的相互作用获得知识、技能和态度的过程。_____
143、1月15日,美国放松对( )贸易和旅行限制,两国关系进一步缓和。根据新政,美国扩大可以前往该国旅行的群体范围,提高向该国公民汇款限额,放宽建筑、电信、农产品等部分产业的贸易限制,并允许美国银行批准在该国的信用卡交易及在当地设立账户。美国财政部还取消了对该国定期航班的限制。_____ A: 墨西哥B: 古巴C: 津巴布韦D: 智利
144、看完《西游记》后脑中产生一个“栩栩如生”的孙悟空的形象的心理过程称之为_____。 A: 再造想象B: 想象C: 创造想象D: 幻想
145、美国心理学家格赛尔认为,对人的发展起决定作用的因素是_____ A: 生存环境B: 遗传素质C: 成熟机制D: 社会实践
146、千手观音的形象是利用以下哪种加工方式?_____ A: 黏合B: 夸张C: 拟人化D: 典型化
147、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____ A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法
148、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师
149、_____是指法律规定的人们对于自己创造或拥有的智力成果享有的各种权利的总称。包括相应的人身权利和财产权利。 A: 知识产权B: 著作权C: 专利权D: 荣誉权
150、心理学研究表明,动机强度与问题解决效果的关系可以绘成_____。 A: 波浪线B: 斜线C: U形曲线D: 倒U形曲线
151、桑代克的学习定律中,_____实际上反映了学习的动机原则。 A: 失用律B: 联想律C: 效果律D: 准备律
152、新课程改革中提出的课程“叁维目标”是_____。 A: 知识,智力,能力B: 基础知识,基本技能,基础性学力C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度、价值观D: 知识,智力,情感
153、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。 A: 关注成绩B: 关注生存C: 关注情境D: 关注学生
154、下列不属于20世纪以后世界教育特征的是_____。 A: 教育技术的现代化B: 教育的世俗化C: 教育的全民化D: 教育的民主化
155、动物小说《第七条猎狗》的作者是_____。 A: 董宏猷B: 刘先平C: 沈石溪D: 蔺瑾
156、被称为“杂交水稻之父”的是_____。 A: 邓稼先B: 焦裕禄C: 贾思勰D: 袁隆平
157、在学习过程中,学习者通过观察榜样的行为受到强化,从而在自己身上也产生了类似的 强化效果,班杜拉称这种现象是_____ A: 自我强化B: 内部强化C: 替代性强化D: 负强化
158、幼儿的入学准备就是指将小学一年级的部分教学内容放到大班上,以便幼儿适应小学的学习。_____
159、构成教育活动必不可少的基本要素是_____。 A: 教育者、受教育者、教育手段、教育内容B: 教育者、受教育者、教育物资、教育内容C: 教育者、受教育者、教育物资、教育手段D: 教育者、受教育者、教育手段、教育环境
160、一个学生决心改掉迟到的毛病,遵守学校纪律,可冬天一到,他迟迟不肯起床,结果又迟到了。该学生的教育应该培养_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 实际锻炼
161、在马斯洛的需要层次理论中,最基本的需要是____,最高层次的需要是____。
162、从实施教学评价的时机,可将教学测评可分为_____、形成性评价和总结性评价。 A: 准备性评价B: 常规参考测评C: 过程性评价D: 正式评价
163、_____是学习动机产生的基础。 A: 诱因B: 学习需要C: 压力D: 外部奖励
164、学生小涛经常旷课,不遵守学校的管理制度,学校对小涛进行教育的恰当方式是_____ A: 了解情况后耐心教育他B: 将他交给家长批评教育C: 等待他自我醒悟并改正D: 批评教育无效果开除他
165、社会主义的根本任务是调整和完善上层建筑和生产关系的某些环节,解决基本矛盾。_____
166、倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家_____。 A: 斯金纳B: 杜威C: 布鲁纳D: 加涅
167、确定教学目标通常要求一般目标结合、集体目标和个人目标相结合、难度适中、便于检测。_____
168、世界上第一部论述学前教育的专著是_____ A: 《母育学校》B: 《爱弥儿》C: 《社会契约论》D: 《学记》
169、阅读下列材料,并回答问题。齐白石先生幼年家境贫寒,没有上学的机会,长大后做了木工,四十岁以后才开始自学绘画。他虚心求教,勤学苦练,终于在画坛独树一帜,成为著名的国画大师。(1)试述影响能力形成与发展的因素。(2)在齐白石先生的成才过程中哪些因素起关键作用?对你有何启示?
170、周老师入职以来,积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动,跟踪学科前沿发展动态,学习新知识、新方法,不断更新知识结构。这表明周老师具有_____。 A: 尊重学生的理念B: 终身学习的意识C: 教学管理的能力D: 课程开发的能力
171、创新已成为福州发展的强劲引擎,推动着“福州制造”向“福州智造”转变。从闽侯汽车工业城到连江可门临港工业区,从传统优势产业到新兴的高科技产业,_____正崛起一批千亿产业群。 A: 珠江口B: 闽江口C: 赣江口D: 鹭江口
172、“四书五经”是我国_____的教育内容。 A: 现代社会B: 奴隶社会C: 原始社会D: 封建社会
173、强调人的身心发展的动因是人自身的内在需要,身心的发展是人的潜能的完善,这种理论是_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论
174、备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。_____
175、下列对室外游戏场地活动说明正确的是_____ A: 全园各班必须共用室外游戏场地B: 游戏场地中要放置的设备和用具尽量是小型的C: 好的游戏场地不仅要有设备,更要有“设计”D: 户外游戏场地在设计时要注意安全卫生
176、新课程的价值追求是_____。 A: 教育民主B: 关爱自我C: 回归生活D: 个性发展E: 关注分数
177、据说泰山是古代名匠鲁班的弟子,天资聪颖,心灵手巧,干活总是_____,但往往耽误了鲁班的事,于是惹恼了鲁班被撵出了“班门”。填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 巧夺天工B: 别出心裁C: 尽善尽美D: 任劳任怨
178、学校的中心工作是_____。 A: 教学B: 公共关系C: 行政D: 安全
179、上课一般包括组织教学、( )等环节。_____ A: 检査复习B: 学习新教材C: 巩固新教材D: 布置课外作业
180、幼儿喜欢给小凳子穿上鞋以免它脚疼,给自己的布娃娃打针治病。这种现象体现了幼儿思维具有_____。 A: 具体性B: 形象性C: 固定性D: 拟人性
181、22.《义务教育法实施细则》对省级人民政府在实施义务教育师资方面是如何规定的?
182、简述教学的特点。
183、在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的形象的过程是_____ A: 有意想象B: 随意想象C: 创造想象D: 再造想象
184、浙江大学副教授贺海波被爆剽窃论文。浙大共核查了贺海波及其所在研究室相关人员涉嫌学术道德问题的论文20篇,其中贺海波涉及论文9篇。事发后,贺海波被撤销副教授职务和任职资格。浙大将其开除出教师队伍。贺海波的行为违反了《髙校教师职业道德规范》中的_____ A: 严谨治学B: 服务社会C: 为人师表D: 教书育人
185、个人的心理发展存在着关键期,这是由_____提出的。 A: 瑞士皮亚杰B: 奥地利劳伦兹C: 美国桑代克D: 苏联维果斯基
186、一个国家各级各类教育机构与组织的体系及其管理规定被称作_____ A: 教育方针B: 教育原则C: 教育法规D: 教育制度
187、教师教的方法和学生学的方法构成了_____。 A: 预习方法B: 教学方法C: 复习方法D: 评价方法
188、有效利用社会资源是人的学习策略之一。_____
189、新一轮课程改革认为,义务教育阶段的课程最应体现_____。 A: 学术性B: 发展性C: 基础性D: 学科性
190、如果高鹏远是国家体操队教练,那么他一定获得过奥运会体操冠军。上述论断可以基于以下前提作出,除了_____ A: 只有获得过奥运会体操冠军,才有资格当国家体操队教练B: 如果没有获得过奥运会体操冠军,则没有资格当国家体操队教练C: 如果有资格当国家体操队教练,则需获得过奥运会体操冠军D: 如果获得过奥运会体操冠军,则有资格当国家体操队教练
191、在民法中,把年满16周岁未满18周岁并以自己的劳动收入为主要生活来源且精神正常的自然人视为完全民事行为能力人。_____
192、社会心理学家舒茨1958年提出人际交往需要的三维理论,内容是_____。 A: 成就B: 包容C: 情感D: 控制
193、“度量衡”是中国历史上对“计量”的称谓,其中“衡”计量的是_____。 A: 长度B: 重量C: 容量D: 面积
194、对个体发展起主导作用的是_____ A: 父母B: 教育C: 环境D: 遗传
195、教师之间应该建立起_____的关系。 A: 教学相长B: 团结协作C: 互惠互利D: 理解宽容
196、我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象印证了遗忘的_____。 A: 干扰说B: 消退说C: 提取失败说D: 压抑说
197、《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出,基础教育课程改革是一项系统工程,应始终贯彻_____的工作方针。 A: “先破后立,先推广后改革”B: “先破后立,先实验后推广”C: “先立后破,先实验后推广”D: “先立后破,先推广后改革”
198、教师以非标准化的测验结果判断学生的智力水平,造成某些学生学习自信心的下降这违背了心理学研究的_____原则。 A: 发展性B: 教育性C: 系统性D: 整体性
199、下列选项中,关于民族乐器二胡的归类,正确的是_____。 A: 拉弦乐器B: 弹拨乐器C: 吹奏乐器D: 打击乐器
200、“文景之治”出现在哪个朝代?_____ A: 周B: 汉C: 唐D: 宋