1、根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，迁移可以分为_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 同化性迁移D: 顺应性迁移E: 重组性迁移

2、下列表述中，属于内部学习动机的是_____。 A: 为了获得家长、老师的表扬而学习B: 为了超过同学而学习C: 为了赢得名次而学习D: 感到学习过程本身有乐趣而学习

3、小林总是上学迟到，为此老师取消小林一次春游特权，以后他很少迟到。这是运用了_____行为原理。 A: 正强化B: 负强化C: 呈现性惩罚D: 取消性惩罚

4、2014年3月12日，全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有：大部制改革、新型城镇化和_____。 A: 生态文明B: 美丽中国C: 中国梦D: 环境保护

5、“一两的遗传胜过一吨的教育”，这句话是由____提出来的。

6、人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激作出条件反应以后．其它与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，称为_____。 A: 刺激分化B: 记忆消退C: 刺激泛化D: 学习迁移

7、该游戏中的材料有什么特点（3分）？这些特点对幼儿的学习活动有什么影响？（3分）

8、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题，以促进自身反思能力提高的方法属于_____ A: 行动研究法B: 教学诊断法C: 比较法D: 自我提问法

9、两种学习之间的相互干扰.阻碍叫做_____ A: 正迁移B: 负迁移C: 水平迁移D: 垂直迁移

10、国防和军队现代化建设，必须以毛泽东军事思想.邓小平新时期军队建设思想.江泽民国防和军队建设思想.党关于新形势下国防和军队建设思想为指导。要适应国家发展战略和安全战略新要求，着眼全面履行新世纪新阶段军队历史使命，贯彻新时期积极防御军事战略方针，与时俱进加强军事战略指导，高度关注( )安全，积极运筹和平时期军事力量运用，不断拓展和深化军事斗争准备，提高以打赢信息化条件下局部战争能力为核心的完成多样化军事任务能力。_____ A: 海洋　B: 网络空间C: 海洋.太空.网络空间

11、一般来讲，反馈来自两个方面：一是内部反馈，二是____反馈。

12、动作技能学习心理过程第一阶段是_____。 A: 联结阶段B: 认知阶段C: 自动化阶段D: 熟练阶段

13、教学过程的基本矛盾是_____ A: 教师与学生的矛盾B: 教师与教学内容之间的矛盾C: 教师与教学媒介的矛盾D: 学生与教学内容之间的矛盾

14、_____评价的相同缺陷是将人简单化、客体化，忽视人的主体性、创造性和不确定性。 A: 发展模式B: 目标模式C: 诊断模式D: 过程模式E: 主体模式

15、儿童以具体形象思维为主，逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的关键年龄大约在_____ A: 5~6岁B: 7~8岁C: 10~11岁D: 12～13岁

16、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 _____ A: 神话起源说B: 劳动起源说C: 心理起源说D: 生物起源说

17、学生在小组或团队中，通过任务分解，责任分工，协同互助，已完成共同的学习任务。这种学习方式属于_____。 A: 掌握学习B: 合作学习C: 探索学习D: 发现学习

18、下列关于幼儿认知发展的描述不正确的是_____。 A: 幼儿的认知活动主要表现为具体性和形象性B: 随着语言的发展，向幼儿介绍他从未见过的水果，幼儿很快就能理解C: 幼儿的抽象逻辑思维开始萌芽D: 表象活跃，但以具体形象居多

19、慎独是一种崇高的道德境界，指的是教师自觉地约束自己的言行，经常自我反省、自我剖析。_____

20、班主任工作的中心环节是_____。 A: 了解和研究学生B: 组织和培养班集体C: 做好个别教育工作D: 统一多方面的教育力量

21、在教学中，教师常给表现好的学生贴小红花来奖励学生，这一方式是_____。 A: 强化法B: 代币法C: 行为塑造法D: 示范法

22、在Excel中，( )函数是计算工作表一串数据的总和。_____ A: C0UNT(A1：A10)B: AVERAGE(A1：A10)C: MIN(A1：A10)D: SUM(A1：A10)

23、教师对学校教育教学，管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议，通过( )参与学校的民主管理。_____ A: 学校行政部门B: 教职工代表大会或者其他形式C: 学校工会D: 学校党组织

24、看到红、橙、黄色使人产生温暖的感觉的现象叫_____ A: 感觉对比B: 感觉后像C: 感觉适应D: 联觉

25、下列关于心理辅导的陈述，不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式，一种是以讲授为主的有关课程，另一种是开设心理辅导活动课D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

26、教师不直接面向班级全体学生，先把教学内容教给年龄较大的学生，而后由他们中间的佼佼者去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种组织形式是_____ A: 设计教学法B: 道尔顿制C: 特朗普制D: 导生制

27、下面是一位学生考试结束后的自我感受，请结合新课程改革，运用教育评价的相关理论，对这一案例中教师的做法进行评析。考试的时候，我很紧张，不过一想到考完后就可以玩电脑游戏了，心里便好受多了。我认真地做卷子，不知不觉地就写完了。老师把卷子发下来分析试卷，一看自己是72分，及格了，有进步了，心里很高兴，还不错。可老师分析试卷的时候，我和同桌说了几句话，老师走过来让我不要太兴奋，说别看是72分，是第48名，全班倒数第四。我的头立即低了下去，我考得再好也考不过人家，我总是失败，唉！

28、知识按其表征形式，可分为_____。 A: 陈述性知识B: 理性知识C: 条件性知识D: 感性知识

29、幼儿教师准备儿童游戏时，主要应准备____、空间、时间和丰富知识经验，发挥儿童自主性。

30、建构主乂强调知识具有_____的特点。 A: 主观性B: 客观性C: 普遍适应性D: 永恒性

31、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能

32、阅读下列材料，并回答问题。在某班，甲同学受父母离异的影响，由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙俩同学的学习成绩都下降了。（1）简述马斯洛的需要层次理论。（2）甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的？（3）运用马斯洛的需要层次理论，就如何满足甲、乙的需要提出两条合理建议。

33、黑色皮肤的人牙齿特别白，这是一种_____现象。 A: 适应B: 联觉C: 对比D: 融合

34、教育对文化的能动作用是如何表现出来的？

35、某经济日报报道：面对调皮学生无心向学、校风日下的状况，为感化学生，重新挽回学生的向学意识，校长曾经三次跪在讲台上为学生讲课。问题：试分析该校长的做法。

36、神经系统活动的基本方式是_____ A: 反射弧B: 反射C: 感应性D: 感受性.

37、由新教师成长为专家型教师，会经历一段艰难甚至痛苦的过程，在这一转折时期，教师可能出现各种问题，其中包括职业倦怠。这些问题如果不能得到很好的解决，那么可能会导致教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等问题。请以“教师职业倦怠对策”为话题写作，题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。

38、被西方称为“物理学之父”，并提出“给我一个支点，我就能撬动地球”的名言的物理学家是_____ A: 亚里士多德B: 阿基米德C: 伽利略D: 开普勒

39、下位学习可以分为两种形式：其中一种是相关类属，即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证，或是能从已有命题中直接派生出来的。_____

40、墨家对于获得知识的理解，认为主要有三种途径_____。 A: 亲知B: 熟知C: 闻知D: 说知E: 见知

41、对义务教育中“义务”的理解，以下说法中，不正确的是_____。 A: 国家有开办学校、任用教师、提供教材等便利儿童入学的义务B: 儿童及少年在学龄期有入学接受教育的义务C: 家长有让子女入学接受教育的义务D: 学校有免费提供优质教育服务的义务

42、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____。 A: 陶冶法B: 锻炼法C: 说服法D: 榜样法

43、《基础教育课程改革纲要(试行)》中提出，基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻_____的工作方针。 A: “先破后立，先推广后改革”B: “先破后立，先实验后推广”C: “先立后破，先实验后推广”D: “先立后破，先推广后改革”

44、效度

45、党的十七大以来的五年，我们胜利完成“十五”规划，顺利实施“十一五”规划，各方面工作都取得新的重大成就。_____

46、帮助家长树立正确的教育观念和教育方法一般由园长或请专家来完成。_____

47、教师应具备哪些职业素养?

48、(性格)在个性中占有核心地位，具有鲜明的道德评价意义。

49、凡年满( )周岁的儿童，其父母或者其他法定监护人应当送其人学接受并完成义务教育；条件不具备的地区的儿童，可以推迟到( )周岁。_____ A: 七；八B: 七；九C: 六；七D: 六；八

50、试述班级授课制的优缺点。

51、小学心理健康教育的总目标是_____ A: 提高学习成绩B: 矫正学生问题行为C: 提高学生心理素质D: 发展学生能力

52、下列命题正确的是_____。 A: 若直线1上有无数个点不在平面X内。则1∥XB: 若直线1与平面X平行，则直线1与平面X内的任意一条直线都平行C: 若两条平行直线内的一条与一个平面平行，则另一条也与这个平面平行D: 若平面α平行于平面β，1∈α，则1∥β

53、教育以创造社会物质财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。_____

54、义务教育是为高一级学校输送优质生源的教育。_____

55、受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到(B.)以上刑事处罚的，不能取得教师资格，已经取得教师资格的，丧失教师资格。 A: 拘留B: 有期徒刑C: 拘役D: 无期徒刑

56、12月28日上午，全国首个跨行政区划法院、检察院——上海市( )中级人民法院、上海市人民检察院( )分院正式成立，将于明年1月1日起正式受理案件。这既有利于探索与行政区划适当分离的司法管辖制度，也有利于改变目前司法权过度依赖行政权的现状，避免地方保护主义对司法的干扰。_____ A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四

57、下列选项中，对幼儿教育质量影响最小的是_____ A: 经费投人B: 师幼互动C: 教师学历D: 髙档园舍

58、2000年11月13日，湖北省随州市某小学一名张姓四年级学生，在被班主任老师赶出学校后，喝农药自杀在自己的家门口。原因是学校没钱发教师的工资，镇里决定让每个学生把70元钱交到学校，并说这些钱将从家长向村里上缴的土地税里扣除。因为有些村民未交钱，所以学校就停课，将所有的学生都赶出课堂去向家长要钱，等交齐钱后学校再开课。年仅11岁的张某在被包括班主任在内的四位教师赶回家，并说不交钱就不准上学，在其父母当天不在家的情况下，发生了前述本不该发生的悲剧。问题：结合相关教育法律法规，谈谈你对该案例的认识。

59、“距离等于速度与时间的乘积”所表达的内容在心理学上被称为_____。 A: 概念B: 原理C: 规则D: 技能

60、西周时期与隋唐时期的教育内容、目的等各不相同，这体现了教育的_____ A: 继承性B: 生产性C: 历史性D: 长期性

61、托尔曼的潜伏学习实验证实了“没有外部奖励学习也可以产生”的结论。_____

62、《中华人民共和国教师法》第二十四条规定，教师____结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。

63、根据《教育法》的规定，必须由具有我国国籍、在我国境内定居、并具有国家规定任职条件的公民担任我国学校的_____。 A: 教师B: 校长C: 行政人员D: 教辅人员

64、未成年人享有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利，国家根据未成年人身心发展特点给予( )保护，保障未成年人的合法权益不受侵犯。_____ A: 特殊、优先B: 特殊、重点C: 重点、优先D: 额外、优先

65、影响态度与品德形成的内部条件有哪些？

66、提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是_____ A: 布鲁纳B: 苛勒C: 奥苏伯尔D: 班杜拉

67、被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的陶行知提出的主要教育主张是_____。 A: 因材施教B: 遵循自然C: 教学做合一D: 官能训练

68、处于象征期阶段的儿童从不能控制画笔和所画的线条，到能手眼配合初步的控制，并对所画出的画发生视觉上的兴趣，产生形象上的联想。_____

69、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。_____

70、简述爱岗敬业的基本道德要求。

71、早晨起床后背英语效果好，重要的原因是_____ A: 超限抑制弱B: 倒摄抑制弱C: 延缓抑制弱D: 前摄抑制弱

72、请写出5条教学原则。

73、我国小学现行的领导体制是_____ A: 校长负责制B: 教师负责制C: 党支部负责制D: 学生负责制

74、教材是唯一的课程资源。_____

75、学前教育必须服务于儿童和_____。 A: 教师B: 家长C: 社会D: 社区

76、某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九，就是3个3相加之和得9，这种学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 机械学习D: 意义学习

77、以精力旺盛、表里如一、刚强、以感情用事为特征的气质类型是_____ A: 粘液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质

78、3~4岁的幼儿认为，球会滚下去，是因为“它不愿意呆在椅子上”，这反映儿童的判断_____ A: 以直接判断为主B: 判断内容不够深人C: 判断根据不够客观D: 判断论据不够明确

79、素质教育的时代特征是_____。 A: 面向全体学生B: 促进学生全面发展C: 促进学生的个性发展D: 培养学生的创新精神

80、推动经济社会发展是科学发展观的第一要义，概括而言，发展是指_____ A: 科学发展B: 和谐发展C: 和平发展D: 全面协调可持续发展

81、对学校的重大安全隐患或突发事故，下面的做法正确的是_____ A: 由学校疏散人群、保护现场、及时与各部门取得联系，寻求支援B: 等待领导到场后处理C: 让家长自己处理D: 让学生自己处理

82、研究认为，为了提高复习的效果，第四次复习的时间应该安排在_____ A: —星期后B: 半个月C: 半年后D: —个月后

83、_____是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A: 课堂教学B: 复式教学C: 开放教学D: 电化教学

84、技能是通过学习而形成的合乎法则的活动方式，一般分为_____。 A: 操作技能和动作技能B: 心智技能和动作技能C: 理解技能和应用技能D: 心智技能和应用技能

85、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除。_____

86、把教育的最高目的限定为“心灵的和谐达到完美的境地”的教育家是_____。 A: 柏拉图B: 拉伯雷C: 卢梭D: 裴斯泰洛齐

87、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等课程不属于_____ A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 社会课程

88、《红楼梦》中的“四大家族”不包括下列哪一家？_____ A: 王B: 史C: 林D: 薛

89、_____的产生源于对杜威实用主义“儿童中心”课程的反思，认为儿童中心的课程难以保证学生获得基本的知识技能，而教育和课程应当将人类文化要素传授给下一代。 A: 结构主义课程理论B: 要素主义课程理论D: 后现代主义课程理论

90、“教学相长”的思想来源于以下哪本著作？_____ A: 《论语》B: 《荀子》C: 《孟子》D: 《学记》

91、我国最早在4000多年前的夏代就诞生了正式的学校。_____

92、如果一位教师对全班学生说：“假如这次期中考试全班平均成绩在90分以上，那么这个周末我们就一起去郊游。”这位教师使用的管理方法是_____。 A: 团体行为矫正技术B: 个体行为矫正技术C: 团体相倚管理D: 代币制经济

93、(A.)是学校德育的根本指针，是德育的总方向。 A: 德育总目标B: 道德教育目标C: 思想教育目标D: 法制教育目标

94、某学校校长在校庆大会上讲话时说：“我们有许多毕业生以自己的努力已在各自领域中获得了优异成绩。他们有的已成为科学家、将军、市长、大企业家，我们的学校以他们为骄傲。毋庸置疑，我们已毕业的同学中有许多女同学……”如果该校长讲话中的断定都是真的，那么以下哪项必定是真的？_____ A: 取得优异成绩的至少有女同学B: 取得优异成绩的男同学多于女同学C: 取得优异成绩的女同学多于男同学D: 取得优异成绩的可能没有女同学

95、学前儿童新陈代谢旺盛，4-7岁儿童每分钟呼吸_____次。 A: 40-44B: 30C: 24D: 22

96、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷是侵犯学生的_____ A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权

97、下列哪些不属于违法行为？_____ A: 教师适当惩罚学生B: 教师未完成教学计划C: 教师私拆学生的信件D: 教师批评犯错误的学生E: 教师上课迟到

98、通过分析儿童的绘画、日记、作文等以了解儿童心理的方法是_____。 A: 实验法B: 测验法C: 观察法D: 作品分析法

99、提出归因理论的心理学家是_____ A: 耶克斯和多德森B: 马斯洛C: 韦纳D: 多伊奇

100、奥苏贝尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出_____教学策略。 A: 先行组织者B: 验证假说C: 意义学习D: 程序教学

101、国家对适龄儿童和少年，不分性别、民族、种族、家庭、财产状况、宗教信仰等，依法享受平等接受教育的权利指的是_____。 A: 普及教育B: 义务教育C: 国民教育D: 强迫教育

102、采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是_____。 A: 目标评价模式B: 目标游离评价模式C: CIPP评价模式D: CSE评价模式

103、材料二李湘是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功，每次考试前他都存有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。问题：请运用韦纳的归因理论来分析：1、他的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？（8分）2、如不正确，正确的归因应该是怎样的？（4分）3、对教师来讲，正确掌握韦纳归因理论有何意义？（6分）

104、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基

105、儿童心理发展潜能的主要标志是_____ A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点

106、新一轮课程改革倡导立足过程、____的课程评价，不仅仅是评价体系的改革，更重要的是评价理念、评价方法等手段以及评价实施过程的转变。

107、教育研究方法有多种，与实验法相比，调查法的优势有_____。 A: 计划性B: 实用性C: 客观性D: 广泛性

108、1929年，主持“北平香山慈幼院”工作的幼儿教育家是_____ A: 张雪门B: 陶行知C: 陈鹤琴D: 蔡元培

109、渴望同伴接纳自己，希望得到教师的表扬，这反映了幼儿_____。 A: 自信心的发展B: 自制力的发展C: 移情的发展D: 自尊心的发展

110、谈话法属于启发式教学法，而讲授法属于注入式教学法。_____

111、幼儿园

112、在化学实验课中小虎做了一个实验，请教王老师时，王老师却说：“这个不考，不用管它。”王老师这一做法存在的问题是_____。 A: 教学方法单一B: 教学理念偏失C: 教学技能欠缺D: 教学态度不端

113、根据耶克斯-多德森定律，最有利于激发学习动机、提高学习效率的是_____。 A: 动机水平适中B: 动机水平较低C: 动机水平很高D: 动机水平很低

114、心理学把教师期望的预言效应称为_____ A: 定势效应B: 晕轮效应C: 罗森塔尔效应D: 首因效应

115、下列关于注意的品质的叙述中，正确的是_____ A: 稳定的注意能使任务完成得更好，但在一定条件下，又要求注意发生迅速的转移B: 在扩大注意范围的基础上，还要善于把注意分配到不同的活动上去C: 注意的四种品质是相互统一的D: 注意的四种品质是可分的

116、对被拘留、逮捕和执行刑罚的未成年人与成年人应当____、____、____。

117、后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称倒摄抑制。_____

118、教师在所从事的教育教学活动中，严格按照相关法律、法规，使自己的教育教学活动符合法律。这就是_____ A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 严谨治学

119、利用校园的花坛、草坪影响学生的品德，这种德育方法是_____ A: 品德平价法B: 榜样示范法C: 情感陶治法D: 说服教育法

120、《中华人民共和国义务教育法》规定县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之间办学条件的差距，促进学校_____。 A: 跨越发展B: 优先发展C: 均衡发展D: 差异发展

121、14岁的张某就读于某寄宿制学校，某晚就寝时头朝无护栏的方向(床具等符合国家标准)。宿舍老师巡逻时多次口头提醒张某头应朝向有护栏的方向睡觉，无效。次日凌晨张某从上铺无护栏处摔下，造成左眼失明，此案中校方应——。_____ A: 承担全部责任B: 无责任C: 承担次要责任D: 承担主要责任

122、加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻_____的现实需要。 A: 依法治国B: 以德治国C: 以人为本D: 均衡发展

123、贾德认为，迁移的关键是学习者能对不同学习活动中的____进行概括。

124、以美国教育家杜威为代表的现代教育学流派倡导的“三中心”是_____。 A: 儿童、教材、活动B: 教师、活动、经验C: 儿童、活动、经验D: 教师、经验、教材

125、理论联系实际原则的基本要求是_____。 A: 书本知识的教学要注意联系实际。一方面要重视教学实践，另一方面还要重视引导学生参加实际操作和社会实践B: 重视培养学生运用知识的能力C: 正确处理知识教学与技能训练的关系D: 补充必要的乡土教材

126、人的高级心理机能是在一定的社会历史文化背景下，借助语言，通过人与人的社会交往而形成的。持这种观点的心理学家是_____。 A: 维果茨基B: 乔姆斯基C: 巴甫洛夫D: 弗洛伊德

127、教师资格所要求的教育教学能力包括_____等方面。 A: 专业技能B: 与教育教学密切相关的教育理念C: 必要的知识基础(通识、学科、教育专业)D: 国家规定的从事教育教学工作的身体条件E: 高尚的师德

128、“人芝兰之室，久而不闻其香；人鲍鱼之肆，久而不闻其臭”。这是_____ A: 嗔觉适应的结果B: 嗅觉对比的结果C: 嗅觉补偿的结果D: 嗔觉统合的结果

129、____是脑的基本活动，是大脑机能发展的重要标志。

130、图1中，对幼儿所送的礼物，教师应该_____。 A: 全部接受，在教师节时可以接受幼儿的所有礼物B: 区别对待，对幼儿自制的小礼物可以适当地接受C: 婉言谢绝，任何时候都不能接受幼儿的任何礼物D: 婉言谢绝，尽量避免在公开场合接受幼儿的礼物

131、简述班级管理的模式。

132、科学知识在于生产之前，只是一种怠识形态的潜在生产力，要把潜在的生产力转为人能控制并用于生产的可见生产力，必须依靠_____。 A: 自学B: 训练C: 培训D: 教育

133、人家告诉你电话号码，你打通电话后，电话号码就忘了，属于_____ A: 瞬时泛忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆

134、实现保教合一的前提是_____ A: 家长的配合B: 教师与保育员的良好工作伙伴关系C: 保育员的工作态度D: 幼儿的自理能力

135、简述教师的权利。

136、____又称不随意想象，是没有预定的目的、不由自主产生的想象。

137、“我爱我师，我更爱真理”，这句名言可以用来说明我国社会主义条件下师生关系的____特点。

138、教学板书有助于学生更好地理解教学内容，从视觉上能强化对学生的刺激。_____

139、以下说法中，错误的是_____。 A: 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持注意的方法C: 专家型教师往往比较注意课堂的细节D: 专家型教师具有丰富的教学策略

140、学校有目的、有计划、系统得对学生进行德育的最基本途径是_____。 A: 各学科教学B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 少先队和共青团活动

141、课程评价最重要的作用是_____。 A: 检査或鉴定教育目标是否达成B: 及时发现现行课程与预定目标之间的差距C: 确保其正确的方法D: 促进教育教学的改进

142、阅读下列材料，并回答问题。课上马老师给大家讲“波义耳定律”。他说具有恒定质量和温度的气体，其压力与体积成反比。后来他又出示一个公式“p×V=k”，并解释说其中P代表压强，V代表体积，k代表一个衡量（衡量中包括恒定的质量和温度）。他边举例边板书：如果p=2个大气压，且衡量为8，那么体积就是4立方厘米。2个大气压×4立方厘米=8；如果我们把压力变量改为4个大气压，体积就成了2立方厘米，4个大气压×2立方厘米=8，别的同学都懂了，可是班上的小妮、小刚还是搞不明白。马老师知道小妮空间想象力很强，他说，你可以想象，你有个气球，你双手使劲压气球，气球体积变小了，这时压力变大了，小妮很快就明白了。“对，体积再小，压力会更大，甚至还会爆了呢。”对于小刚，老师也了解他一向身体灵活，运动能力强，他对小刚说，你鼓起腮嘴里憋一口气,别让气体漏出，然后用手压住一侧面颊，嘴里的气体体积变小了，你会感到压力变大，把另侧面颊变的硬邦邦，当你把手松开，口腔空间变大，压力小了，面颊也软了。小刚自己尝试了几次,也搞明白了“波义耳定律”。请分析马老师的教学符合哪一项教学原则？

143、试分析发现学习的优点和条件。

144、最有利于儿童成长的依恋类型是_____。 A: 回避型B: 安全型C: 反抗型D: 迟钝型

145、“教育心理学之父”是_____。 A: 华生B: 桑代克C: 布鲁纳D: 加涅

146、小明既想参加演讲比赛锻炼自己，又怕自己讲不好被人讥笑，他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突

147、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的_____特点作了最好的诠释。 A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性

148、结合教学实际，分析如何培养幼儿的良好品德。

149、_____认为，学习者学会的是整个刺激情景的相对关系，而非单个刺激的特征。 A: 格式塔的学习理论B: 认知学习理论C: 桑代克的试误学习理论D: 西蒙的狭义心理学理论

150、学校中群体的心理功能主要表现在归属、认同、支持和____四方面。

151、土耳其最高选举委员会8月11日宣布，根据最新统计结果，现任总理、执政党正义与发展党主席( )在10日举行的首次总统直选中获胜，将成为土耳其第十二届总统。_____ A: 居尔 B: 埃尔多安C: 德米雷尔 D: 塞泽尔

152、思维的基本过程是____和____。

153、教育从来就是同生产劳动结合在一起的。_____

154、联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还_____。 A: 只具有个人的意义B: 只有小集团意义C: 依赖兴趣的作用D: 没有政治意义

155、) A: 思想性和科学性统一原则B: 理论联系实际原则C: 巩固性原则D: 差异性原则

156、分组教学

157、教育学生的感情基础是_____ A: 爱工作B: 爱学生C: 爱学校D: 爱教育事业

158、幼儿游戏时，幼儿教师正确的做法是_____ A: 站在旁边观望B: 做幼儿游戏的伙伴C: 抓紧时间备课D: 与其他老师交谈

159、以下行为属于本能行为的有_____ A: 母鸡“哺育”小鸡B: 沙子吹进眼里，出现流泪C: 蜘蛛织网D: 学生听见铃声，跑进教室

160、《中华人民共和国教育法》规定，国家实行十二年义务教育制度。_____

161、因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。_____

162、研究表明，人的注意是不能长时间地保持固定不变的，经常出现周期性的加强或减弱，这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏

163、“染于苍则苍，染于黄则黄。”这用来说明_____对人的成长和发展的影响是巨大的。 A: 颜色B: 环境C: 遗传D: 物质

164、十八大指出，加快发展方式转变，提高质量和效益就要_____ A: 着力激发各类市场主体发展新活力B: 着力增强创新驱动发展新动力C: 着力构建现代产业发展新体系D: 着力培育开放型经济发展新优势

165、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句教育名言出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《荀子》D: 《学记》

166、学校教育在人的发展中起_____。 A: 辅助作用B: 主导作用C: 强化作用D: 促进作用

167、思维的过程，包括_____ A: 分析与综合B: 比较与分类C: 抽象与概括D: 系统化和具体化

168、班主任

169、课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为_____。 A: 直观导入B: 练习导入C: 事例导入D: 悬念导人

170、当代教育的发展中，学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。_____

171、影响受教育者的数量和教育质量的因素是_____。 A: 政治经济制度B: 科学技术C: 生产力D: 社会性质

172、桑代克提出众多学习率，其中描述动机的是_____。 A: 效果律B: 准备律C: 练习律D: 同化律

173、简述中学生品德发展的基本特征。

174、学校教育内容的具体表现形式是_____。 A: 课程计划B: 校舍安排C: 课程标准D: 教科书E: 教学指导书

175、幼儿观察的发展，没有表现在观察的_____等方面。 A: 目的性B: 观察方法C: 直观性D: 概括性

176、马克思主义观点认为，培养全面发展的人的唯一方法是_____。 A: 脑力劳动与体力劳动相结合B: 城市与农村相结合C: 知识分子与工人农民相结合D: 教育与生产劳动相结合

177、_____是指研究者根据研究的需要在经过专门设计的、人工高度控制的环境中进行的实验。 A: 现场实验法B: 实验室实验法C: 前实验D: 准实验

178、教师运用环境、自身和教育因素对学生进行潜移默化的熏陶和影响，使其在耳濡目染中受到感化的方法，是德育的____。

179、____是最基本的认识过程，是高级认知活动的基础。

180、( )的速度、质量是智力技能形成的重要标志。_____ A: 思维B: 反应C: 语言D: 理解

181、学“角”这一概念，对“钝角”“锐角”“直角”概念的学习产生的影响属于_____。 A: 负迁移B: 纵向迁移C: 横向迁移D: 非特殊成分的迁移

182、直观教具可分为_____。 A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观

183、试述终身教育思想及其对教师专业发展的影响。

184、在人类教育史上第一个提出“教育遵循自然”的是( )，这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。_____ A: 亚里士多德B: 裴斯泰洛齐C: 卢梭D: 福禄贝尔

185、1948年(WHO)宣言指出健康应包括生理、____和____等几方面。

186、李娟从师范大学毕业后到市实验学校做了一名物理老师。因为是刚刚参加工作，李娟虚心向老教师学习，像老教师那样采用了多种教学方法上课，有的课用讲授法、有的课用演示法、有的课用实验法，等等。然而李娟发现，尽管自己使用了多种教学方法，但学生对自己的教学方法并不适应，教学效果也不理想。李娟经过反思，认为出现这种情况是自己没有能够正确选择教学方法。问题：面对不同的教学目标要求，你认为李娟老师应该如何选择和运用教学方法呢?

187、社会力量所办学校的教师的待遇，由_____确定并予以保障。 A: 上级主管部门B: 地方人民政府财政部门C: 举办者D: 地方人民政府教育行政部门

188、学生希望得到同学的友谊、老师的关心，这是哪一种需要？_____ A: 生理需要B: 安全需要C: 自我实现需要D: 归属和爱的需要

189、在教育活动中居主导地位，对整个教育活动起主导作用的是_____。 A: 教育内容B: 教育方法C: 教育目的D: 教学组织形式

190、德育过程的顺序是知、情、意、行，以知为开端、以行为终结。_____

191、马斯洛把人的需要分为_____ A: 生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要B: 自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要C: 生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要D: 生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要

192、以下哪个文学常识是正确的?_____ A: 高适是盛唐诗人，“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”是他的边塞诗《凉州词》中的诗句B: 柳永和陆游生活年代相同，他们的诗词都以收复失地，雪耻洗辱，抒发爱国志士的抱负为主调C: 吴敬梓的《儒林外史》是清代著名讽刺小说，它奠定了我国古典讽刺小说的基础D: 桐城派是清中叶一个著名散文流派，主要有方苞、刘大櫆、袁宏道

193、我们平时评价学生的智商高低或是否聪明，指的是_____。 A: 一般能力B: 特殊能力C: 操作能力D: 才能

194、我国幼儿园教育的目标是什么？其具体内容包括哪些？

195、一般认为，教育学成为一门独立学科的标志是_____。 A: 卢梭的《爱弥儿》B: 斯宾塞的《教育论》C: 赫尔巴特的《普通教育学》D: 夸美纽斯的《大教学论》

196、教育对人的全面发展的影响作用。

197、早读铃声响了，初二（1）班班主任王老师走进教室，不久小李（学习成绩位列班上的前几名）气喘吁吁地跑进教室，王老师摆了一下手，示意他进去坐好。过了一会儿，“差生”小赵跑来，看到班主任在教室，就在教室外喊声“报告”，工老师将其引至教学楼拐角处，做了十分钟的“思想工作”。看到这两种情景的同学窃窃私语。结合案例，请分析工老师的做法是否止确。

198、下列课程属于综合课程的有_____。 A: 广域课程B: 核心课程C: 潜在课程D: 融合课程

199、课程的文本一般表现为_____。 A: 课程计划、课程标准、教科书B: 课程计划、课程目标、课程实施C: 课程目标、课程实施、课程评价D: 课程主题、课程任务、课程标准

200、有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了_____的指导思想。 A: 长期性而非突击性B: 整体性而非单项性C: 多样性D: 均衡化