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1、学校文化的功能包括_____ A: 导向功能B: 凝聚功能C: 宣传功能D: 规范功能
2、由教育部推动,旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学(学院)联盟成立一年多来,已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说,要按照( )三链融合的要求,优化人才培养格局,加快高等教育结构调整,创新人才培养体制机制。_____ A: “供应链、创新链和人才培养链”B: “产业链、科技链和人才培养链”C: “产业链、创新链和市场链”D: “产业链、创新链和人才培养链”
3、对幼儿来说,个性发展的主要内容是_____开始形成。 A: 自我意识B: 个性特征C: 调控系统D: 情绪状态
4、我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的_____ A: 主动性B: 活动C: 兴趣D: 创造力
5、确定德育内容的依据不包括()。 A: 当前的形势B: 学生的年龄特征C: 学生的思想实际D: 德育的方法
6、根据《中华人民共和国教师法》,教师最基本的权利是_____。 A: 管理学生权B: 教育教学权C: 学术自由权D: 民主管理权
7、教学原则是有效进行教学必须遵循的_____ A: 具体细则B: 基本要求C: 方针政策D: 具体要求
8、某班在“每月一星”的活动中,将表现好、进步大的学生照片贴在“明星墙”上以示奖励,这样的方法是_____ A: 说服教育B: 品德评价C: 指导实践D: 陶冶教育
9、当学生取得好的成绩后,老师和家长给予表扬和鼓励,这符合桑代克学习规律中的____。
10、课程资源不包括学生。_____
11、心智技能与操作技能相比,具有以下特点_____ A: 对象具有客观性B: 执行具有内潜性C: 内容具有复杂性D: 方式具有多样性E: 结构具有减缩性
12、除了教师颜某,还应该承担责任的是_____。 A: 幼儿自身B: 幼儿园C: 园长D: 教育主管部门E: 社区负责人
13、下列关于再造想象的说法,不正确的是_____ A: 提供幼儿的玩具要逼真B: 丰富幼儿的生活经验C: 给幼儿充分的游戏时间D: 不给幼儿提供玩具
14、幼儿正在教室里画画,教室外突然传来一阵喧哗声,孩子们不由自主地探头去看或侧耳倾听。这种现象属于_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的广度D: 注意的分散
15、简述教学中运用练习法的基本要求。
16、—些人主要利用身体内部的知觉线索来调整身体的位置,那么他们所具有的认知方式( )._____ A: 场依存B: 场独立C: 辐合型认知D: 发散型认知
17、为了高效利用时间,学生应该注意的事项有_____。 A: 根据自己的生物钟安排学习活动B: 要根据一周内学习效率的变化安排学习活动C: 根据一天内的学习效率的变化安排学习活动D: 根据自己的工作曲线安排学习活动E: 根据自己的喜好安排学习活动
18、历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有_____ A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 辐合论D: 多因素论
19、现代教育的特征主要有_____。 A: 公共性和生产性B: 公益性和免费性C: 科学性D: 国际性
20、巴甫洛夫认为,人类特有的条件反射系统是_____ A: 第一信号系统B: 第二信号系统C: 经典条件反射系统D: 操作条件反射系统
21、近年来,薄膜太阳能电池技术发展迅速,下列关于薄膜太阳能电池技术说法不正确的是_____。 A: 因具有可挠性可以制作成非平面构造B: 其工作的基本原理是光—热—电的转换C: 光电转换率最高可以达到13%D: 照度相同下,损失的功率较晶圆太阳能电池少
22、实施义务教育,不收学费、杂费。_____
23、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
24、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即知识的获得、知识的保持和_____。 A: 知识的巩固B: 知识的运用C: 知识的提取D: 知识的迁移
25、数学教师在教应用题时一再强调要学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是为了使学生_____ A: 牢记住题目内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控解题过程D: 熟练地使用计算技能
26、什么是启发性教学原则?谈谈在教学过程中如何贯彻启发性原则?
27、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____ A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情
28、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的特点是_____。 A: 主体性B: 创造性C: 间接性D: 示范性
29、狭义的师德范畴不包括_____。 A: 教师的幸福B: 教师的义务C: 教师的人格D: 教师的修养
30、小学生的想象多属于_____ A: 空想B: 创造性想象C: 再造性想象D: 批判性想象
31、教育改革的核心是_____。 A: 内容改革B: 方法改革C: 课程改革D: 思想改革
32、教育立法,广义上讲是指国家立法机关根据法定的程序,制定、修改或废止教育法规的活动;狭义上讲是一切国家机关或地方政府制定和发布教育法律、教育行政法规、地方性教育法规和教育规章的活动。_____
33、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球投掷区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要责任的是_____。 A: 学校B: 裁判老师C: 赵某的法定监护人D: 赵某的法定监护人和裁判老师
34、所谓为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。_____ A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗
35、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____。 A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致
36、情境性言语和连贯性言语的主要区别在于是否____。
37、电影中活动的画面主要是利用了人的_____ A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像
38、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____ A: 实际锻炼法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 指导自我教育法
39、谋划和系统部署重大科技基础设施建设,对于增强我国原始创新能力,实现从科技大国迈向科技强国的目标具有重要意义,为此我国制定了建设重大科技基础设施的一系列目标。下面关于“十二五”期末要实现的目标,表述有误的是_____。 A: 基本建成布局完整、技术先进、运行高效、支撑有力的重大科技基础设施体系B: 物质科学、核聚变、天文等领域的部分设施达到国际领先水平C: 投入运行和在建的重大科技基础设施总量接近50个.初步建成若干在国际上有一定影响的重大科技基础设施集群,重大科技基础设施体系初具轮廓D: 以开放共享为核心的运行机制基本建立,符合设施自身特点与发展规律的管理制度初步形成
40、有的人观察能力强,有的人动手能力强,有的人善于口头演讲,有的人善于书面写作。这说明人的发展具有_____。 A: 能动性B: 阶段性C: 个别差异性D: 不平衡性
41、古某因犯诈骗罪被判处无期徒刑,附加剥夺政治权利终身;犯故意伤害罪被判处10年有期徒刑,附加剥夺政治权利3年,数罪并罚时应采用_____。 A: 相加原则B: 并科原则C: 吸收原则D: 限制加重原则
42、教师进行教学设计时通常考虑的因素有_____。 A: 学生的知识基础B: 教学内容的特点C: 教师自身的教学风格D: 学生的认知发展特点
43、程序性知识的运用是指_____。 A: 解决“是什么”的问题B: 解决“怎么办”的问题C: 解决“怎么样”的问题D: 以上都对
44、人的每一种品德都是由道德认识、____、____和道德行为构成。
45、小学生心理承受力的特点表现在_____。 A: 对挫折的认识比较全面B: 对挫折的反应比较消极C: 对挫折的体验比较肤浅D: 淡化挫折的能力不强
46、阅读下列材料,并回答问题。某小学学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是语文老师。一天上语文讨论课时,老师要学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时,由于他的观点与老师的观点不一致,因此老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪'薛某听了以后很不服气,就顶了老师一句,说“你才像呢。”老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说:“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”(1)请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利?(2)教师遇到这种情况应该如何处理?
47、提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是_____。 A: 培根B: 夸美纽斯C: 赫尔巴特D: 赞科夫
48、围绕重大社会问题,解决实际问题的课程是_____。 A: 融合课程B: 相关课程C: 核心课程D: 社会中心课程
49、王小二拿同学的文具盒,被同学发现后告诉了老师,被老师叫到了办公室,老师问道:“王小二,你这是第几次拿别人的东西了?”王小二低着头回答:“第九次了。”“你为什么不改呢? ”“我也知道不对,就是有时忍不住。”教师应从下列哪方面人手对王小二进行教育?_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
50、教师在履行职业职责时必须具备的最基本的权利是_____ A: 科学研究权B: 管理学生权C: 教育教学权D: 获取报酬权
51、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,到2012年,学前三年毛入园率达91%,高水平高质量普及九年义务教育的县(市、区)达到_____以上。 A: 70%B: 80%C: 90%D: 95%
52、杜威所主张的教育思想被称作是_____ A: 存在主义教育思想B: 要素主义教育思想C: 实用主义教育思想D: 永恒主义教育思想
53、陈述性知识的表征形式是_____。 A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认识结构
54、以“应当怎样“和”不应当怎样“的表述来规范教师的言行,保证教育行为的正常进行,体现了教师职业道德的_____ A: 动力功能B: 调节功能C: 评价功能D: 教育功能
55、李老师的做法有哪些不妥?() A: 没有充分尊重学生的人格尊严B: 对学生实施变相体罚C: 事先没有充分调查学生未完成作业的原因D: 违背《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国义务教育法》的关于学生权利和义务的规定E: 违背了教师职业道德规范中关爱学生的要求
56、教育目的的实现途径是教育与生产劳动和____相结合。
57、简述意志行动的基本特征。
58、在现代生产和科学技术发展的条件下,课程内容不再反映阶级的要求。_____
59、美国教育学家、心理学家布卢姆将教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。_____
60、“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是_____的观点。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论
61、课程目标是教育者在教学过程中在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果。_____
62、学校课程不等同于校本课程,而是国家课程、地方课程与校本课程的综合体。_____
63、小明新购买了一个1TB的移动硬盘用于下载电影,目前市面每个高清电影的大小约为3GB,请问小明的最多可以存入多少部影片?(因为硬盘制造商对硬盘容量的定义和操作系统对硬盘容量算法不同,因此导致硬盘标识容量和操作系统中显示的实际容量存在误差。本更盘厂商的标准1KB=1000byte计算)
64、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的,自己编制的测验,是为_____。 A: 教育目的服务的B: 教师和学生服务的C: 特定的教学服务的D: 当前工作服务的
65、在皮亚杰看来,儿童认为外界一切事物都是有生命的是在_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
66、最早在教学理论上系统阐述班级授课制思想的是_____ A: 泰勒B: 夸美纽斯C: 裴斯泰洛齐D: 凯洛夫
67、班级课堂气氛对个人活动所起的促进作用叫社会助长作用。_____
68、简述爱岗敬业的基本道德要求。
69、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”出自_____。 A: 《大学》B: 《中庸》C: 《学记》D: 《孟子》
70、学生赵某上课玩手机,手机被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果。对此他可以采取的法律途径是_____。 A: 复议和诉讼B: 复议和仲裁C: 申诉和仲裁D: 申诉和诉讼
71、教学过程是一种特殊的认识过程,主要以传授_____。 A: 直接经验为主B: 间接经验为主C: 生活知识为主D: 生产知识为主
72、党的十八大报告再次提出提出:积极推进党内民主建设,要推行地方党委讨论决定重大问题和任用重要干部( )。_____ A: 责任制 B: 票决制 C: 问责制
73、群体发展的最高阶段是_____。 A: 松散群体B: 联合群体C: 非正式群体D: 集体
74、对心智技能最早进行系统研究的是苏联心理学家____。
75、教师劳动的特点有哪些?
76、心理现象主要包括_____两个方面。 A: 心理过程和意志过程B: 人格和认识过程C: 心理过程和情绪、情感过程D: 心理过程和人格心理
77、一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验
78、国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为_____。 A: 中学教育目的B: 中学教育目标C: 中学教育原则D: 中学教育内容
79、拓展型课程适合用于下列哪种情况?_____ A: “读、写、算”的基础课程教学B: 注重加强学生文艺、艺术鉴赏方面教育与拓展学生文化素质的课程C: 提供目标、结论,引导学生自己探索研究的课程D: 培养学生知识与社会实践相结合的环境保护课程
80、下列属于正强化的是_____。 A: 奖学金B: 对成绩的认可C: 表扬D: 改善学习
81、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,它包括三个阶段,即_____、知识保持和知识提取。 A: 知识获得B: 知识运用C: 知识发现D: 知识迁移
82、根据课程计划以纲要形式编定的有关课程教学内容的指导性文件是____。教学的基本组织形式是____(或课堂教学)。
83、组织策略属于_____ A: 精加工策略B: 认知策略C: 元认知策略D: 调节策略
84、下列能代表高成就需要者的描述是_____。 A: 喜欢对问题承担自己的责任B: 宁愿担任专业工作而不愿做企业家C: 倾向于选择风险较小的工作D: 倾向于将自己的失败归因于运气不佳
85、智育的根本任务是_____。 A: 发展学生的智力B: 培养学生的自主性C: 提高学生的竞争意识D: 完善学生的人格
86、联结学习理论认为,学习就是在刺激和反应之问建立直接联结的过程,其中起重要作用的是_____。 A: 练习B: 学习C: 强化D: 巩固
87、教师王某在课堂上使用方言而不是普通话教学,王某的教学行为_____。 A: 合法,只要课堂教学效果好,用哪种语言教学无所谓B: 合法,都是当地学生,用方言更易与学生交流C: 不合法,教师在教学过程中应使用全国通用的普通话D: 不合法,违反了教育应弘扬优秀文化传统的原则
88、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的_____。 A: 促进者B: 研究者C: 建设者D: 开发者
89、处于象征期阶段的儿童从不能控制画笔和所画的线条,到能手眼配合初步的控制,并对所画出的画发生视觉上的兴趣,产生形象上的联想。_____
90、特殊能力是大多数活动所共同需要的能力。_____
91、衡量道德品质的重要标志是_____ A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
92、班主任工作总结分为____两大类。
93、教育现代化就是指学校教育设备和信息载体的现代化。_____
94、混合班
95、动机强度与学习效率之间的关系是_____ A: 成正比关系B: 成反比关系C: 没有关系D: 成倒U型曲线关系
96、“三岁之魂,百岁之才”。儿童发展到三岁,可以说完成了人生第一个发展时期。下面对三岁儿童特点的表述正确的是_____。 A: 强烈的好奇心B: 好模仿C: 出现“第一反抗期”D: 有意性行为开始发展
97、从众现象的发生,一般认为有两个原因导致。一是人们往往相信大多数人的意见是正确的,觉得别人提供的信息_____ A: 是权威意见B: 将有助于他C: 旁观者的意见D: 是客观的意见
98、在学校教学中,教师指导的程度越小,学生发现的程度越大,效果也就越好。_____
99、现代教学理论认为,教学的本质是_____。 A: 学生学的活动B: 教师教和学生学的统一活动C: 教师教的活动D: 传授知识的活动
100、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
101、关于错觉的说法不正确的是_____ A: 错觉就是对客观事物不正确的感觉B: 错觉的产生是由于个人心理原因C: 错觉不存在个体差异D: 错觉是可以通过主观努力来纠正的
102、简述品德心理结构中关于德育模式的分类。
103、“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____
104、户籍在本市的儿童小亮要在本地上小学,他应该选择_____。 A: 户籍所在地的任意学校入学B: 家庭住址所在地的任意学校入学C: 户籍所在地的学校就近入学D: 家庭住址所在地的学校考试入学
105、吸引与排斥、合作与竞争是课堂里主要的_____ A: 人际关系B: 对立统一关系C: 心理互动过程D: 人与人的矛盾
106、《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是:基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、____、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。
107、《儿童权利公约》确立的世界各地所有儿童应享有的基本人权不包括_____ A: 生存权B: 发展权C: 受保护权D: 受教育权
108、卢梭的自然教育思想具有极大的启迪性和震撼力,对后来的教育家和_____与教学改革产生了深远的影响。 A: 古代教育B: 近代教育C: 现代教育D: 近代思想解放
109、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是_____的重要主张。 A: 实践教育学派B: 实证教育学派C: 传统教育学派D: 实用主义教育学派
110、班主任在组织班级教育力量中所起的作用是_____ A: 决定作用B: 领导作用C: 纽带和桥梁作用D: 核心作用
111、教学的基本任务是_____。 A: 使学生系统地掌握科学基础知识B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质
112、初中生小黄热爱班集体,学习认真,对自己要求严格,小黄的这种性格特征属于_____。 A: 态度特征B: 理解特征C: 情绪特征D: 意志特征
113、下列选项中属于心理健康者的特征的是_____ A: 不受无意识力量的支配,也不受他人来源:91考试网 91eXAm.org的支配B: 有独立和自主的需要C: 关心别人并有良好的人际关系D: 了解自我的现状与特点,接受自己的优点和不足
114、“寓德育于教学之中,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中”,这条德育原则体现了_____ A: 德育过程是培养学生知、情、意、行的过程B: 德育过程是促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C: 德育过程是组织学生的活动交往,统一多方面的教育影响的过程D: 德育过程是长期的反复的逐步提髙的过程
115、关于感受性规律的说法中错误的是_____。 A: 感受性指刚能觉察出最小刺激强度的能力B: 感觉阈限指能引起感觉持续一定时间的刺激量或刺激强度C: 绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比D: 对于不同的感觉来说,韦伯分数是不同的
116、_____的教育开始出现教育终身化的特点。 A: 古代B: 近代C: 20世纪以后D: 后工业社会
117、桑代克认为,对学习的解释包括某种动机原则,它所对应的学习律为准备律。_____
118、工作记忆
119、意义识记的效果优于机械识记,因此机械识记是没有价值的_____
120、布置作业时,教师应当遵守的要求是_____。 A: 作业内容要符合课程标准B: 作业分量要适当,难易要适度C: 要向学生提出明确的要求D: 经常检查和批改E: 作业内容要有代表性
121、“一两的遗传胜过一吨的教育”强调的是_____。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 社会决定论D: 个体本位论
122、下列古典名曲与王维的送别诗歌有关的是_____。 A: 《高山流水》B: 《阳关三叠》C: 《梅花三弄》D: 《平沙落雁》
123、师生关系在社会道德上是相互促进的关系。_____
124、我国幅员辽阔,各地各方面的差异很大,为了使教学不脱离实际而补充必要的乡土教材,贯彻的教学原则是_____。 A: 直观性原则B: 启发性原则C: 循序渐进原则D: 理论联系实际原则
125、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研宄中,寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平
126、“自由联想”或“触景生情”引起的回忆是一种_____。 A: 有意回忆B: 无意回忆C: 直接回忆D: 追忆
127、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上,这属于_____。 A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移
128、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。 A: 自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
129、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和_____ A: 追求利益的倾向B: 回避失败的倾向C: 回避困难的倾向D: 追求刺激的倾向
130、下列哪些选项属于客观测验的优点_____。 A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率C: 答案内容简短,测验的效率高D: 有利于测查发现思维和创造力
131、孔子提出了自省自克的道德修养方法,以下《论语》中孔子及其弟子的言论体现这一方法的是_____。 A: 己所不欲,勿施于人B: 躬自厚而薄责于人C: 吾日三省吾身D: 敏于事而慎于言
132、某教师有上课吸烟的习惯,他采用的行为调适方法为:不将香烟带到学校,上课感到疲倦时喝茶,或是在课后吃口香糖。这种方法属于行为调适法中的_____。 A: 排除B: 暂停C: 消退D: 限制
133、依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是_____ A: 理论联系实际原则B: 启发性原则C: 因材施教原则D: 教育性和科学性相统一原则
134、教学的一般任务是什么?
135、班主任工作的中心环节是_____ A: 组织和培养班集体B: 了解和研究学生C: 组织课外、校外活动D: 协调校内外各种教育力量
136、“娃娃过家家”、“开公共汽车”等属于_____。 A: 角色游戏B: 结构游戏C: 表演游戏D: 智力游戏
137、对于学生课堂上玩MP4,下列较好的教育方式是_____ A: 大声喝止,公开批评B: 毫不留情,罚站上课C: 不闻不问,任其自然D: 先暗示制止,课后再教育
138、幼儿园环境与外界环境相比具有可控性,即幼儿园内环境的构成处于( )的控制之下。_____ A: 教育者B: 家长C: 园长D: 社会
139、教学过程中要处理好哪些必然联系?
140、国有企业改革按照产权清晰的要求,企业应拥有_____ A: 重大决策权B: 经营自主权C: 资产所有权D: 法人财产权
141、下列哪一项不属于游戏的基本特征?_____ A: 游戏是内在需要的自愿活动B: 游戏是“日常生活”的表征C: 游戏富有选择性的自足乐趣D: 游戏有无规则并不重要
142、试述在教学过程中如何进行学习策略的训练。
143、学习动机是指激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活动,并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态,它包括两个基本组成部分,一是学习需要,另一个是_____ A: 认知动机B: 自我提高动机C: 自我效能感D: 学习期待
144、《三字经》的派别是_____ A: 儒家B: 道家C: 法家D: 墨家
145、根据我国教师法规的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____ A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效
146、阅读下表,问研究结果说明了什么?父母教养态度与儿童的性格特征(相关系数)
147、( )宣布,转型成为低成本航空公司,预计今后票价将比其他航空公司及现有票价优惠20%—40%。该航空公司也成为我国首个国有低成本航空企业。_____ A: 中国联合航空公司B: 南方航空公司C: 东方航空公司D: 中国国际航空公司
148、教师承担着哪些职业角色。
149、对于认知和技能领域的学业成就,最常用的教学评价手段是标准化成就测验和_____。 A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 随堂考试D: 课堂提问测验
150、为进一步推动大众创业和跨界创新,2月4日,在科技部的指导和支持下,_____在全国率先启动“创业中国引领工程”和“互联网跨界融合创新示范工程”。 A: 北京中关村B: 武汉光谷C: 深圳前海D: 厦门软件园