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1、以( )为标志,学前教育理论从普通教育学中分化出来。由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系,称为一门独立的学科。_____ A: 福禄贝尔B: 杜威C: 裴斯泰洛奇D: 夸美纽斯
2、弱智儿童的明显特征是普通智力和_____都落后于同龄儿童。 A: 创造能力B: 思维能力C: 社会适应能力D: 想象能力
3、微格教学
4、埃及总统( )8月12日抵达俄罗斯索契开始访问,这是其担任总统以来首次访俄。_____ A: 穆尔西 B: 塔勒卜C: 塞西 D: 萨达特
5、“视其所以,观其所由,察其所安”这句话反映了教学的_____ A: 因材施教原则B: 循序渐进原则C: 巩固性原则D: 尊重学生与严格要求相结合
6、五四运动以后,新文化运动进一步发展。表现有_____ A: 中国的先进分子赋予民主与科学以新的含义B: 中国的先进分子提出反对产生封建思想的社会制度C: 中国的先进分子把反封建思想斗争的立足点扩展到争取人民群众的社会解放D: 中国的先进分子把反封建的斗争方式发展为人民群众的革命实践
7、教师在对学生进行课外辅导时应注意什么?
8、数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等的学习审题态度及审题方法,这种学习迁移叫_____ A: 具体迁移B: 顺应迁移C: 一般迁移D: 重组迁移
9、高原期常常出现在操作技能练习过程中的_____ A: 开始阶段B: 中间阶段C: 结束阶段D: 全过程
10、以“稳重,但灵活性不足;踏实,但有些死板;沉着冷静,但缺乏生气”为特征的气质类型是_____。 A: 黏液质B: 多血质C: 胆汁质D: 抑郁质
11、学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是_____。 A: 刘某的监护人B: 当地教育机构C: 儿童福利机构D: 当地人民政府
12、1868年,俄国教育家乌申斯基出版了一本著作,该著作对当时的心理学发展成果进行了总结,乌申斯基因此被称为“俄国教育心理学的奠基人”。这本著作是_____。 A: 《大教学论》B: 《人是教育的对象》C: 《教育心理学》D: 《教育心理大纲》
13、心理学表明,动机强度与工作效率的关系式呈_____。 A: U形曲线B: 倒U形曲线C: 正比D: 反比
14、教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____
15、在学过的正方体、长方体、拦河坝等形体的体积计算公式后,学习一般柱体的体积计算公式(v=sh),这属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列组合学习D: 符号学习
16、赫尔巴特指出:“我想不到有任何无教学的教育,正如在相反方面,我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?_____ A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意、行的统一D: 教师主导作用与学生能动性相结合
17、健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。_____
18、“闻一知十”属于学习中的_____现象。 A: 定势B: 功能固着C: 迁移D: 创造性
19、教育目的是各级各类教育培养人的总的____和总的____,是各级各类学校工作遵循的总方针。
20、“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?_____ A: 气质B: 性格C: 能力D: 动机
21、素质教育包括_____。 A: 义务教育B: 基础教育和高等教育C: 从学前教育直到成人教育D: 基础教育
22、以下关于我国科技史,不正确的是_____ A: 1965年,我国首次人工合成了结晶牛胰岛素B: 世界上首次作出哈雷彗星的确切记录的是《春秋》C: 我国古代最初采用的计算工具是算筹D: “月光生于日之所照,魄生于日之所蔽,当日则光盈,就日则光尽”是元朝天文学家郭守敬对日食现象作出的科学解释
23、学习者在头脑中创建一幅熟悉的场景,在其中确立一条明确的路线,并在其上确定一些特定的点,回忆时,按这条路线上的各个点提取所记的项目。这就是(位置记忆法)。
24、____是学生心理健康教育的主要场所。
25、目标管理模式最早是由教育家马卡连柯提出的。_____
26、受教育者是教育的对象,也是学习的主体。既可以是学校中学习的儿童、青少年,也可以是接受各种成人教育的成人。_____
27、近代教育立法以来最早出现的教育部门法是_____ A: 职业技术教育法B: 义务教育法C: 高等教育法D: 社会教育法
28、“认真备课上课”的职业行为要求是规范_____ A: 教师与国家的关系B: 教师与学生的关系C: 教师与教育事业的关系D: 教师与同事的关系
29、学前教育的发展规模和速度,虽然最终受制于____的发展,但也直接受到____的干预或影响。相对而言,____对学前教育的重视与领导,是发展学前教育的决定条件。
30、材料题一赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料,然后以全价卖给同学,几乎是人手一套。同时,她向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品,特别是在各种节日的时候。此外,她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留一手”,只讲基本内容,对课程的重点也往往一带而过,并直接或间接介绍学生去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然,学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的,“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。从教师职业道德的角度,分析材料中教师行为存在的主要问题。(10分)
31、阅读下列材料,并回答问题。黑龙江省友谊农场某小学的教师上课时间打麻将,并指派学生轮流站岗放哨。家长对这种现象很有意见,在省地群众中影响很坏。这所小学长期以来管理十分松散。校长经常去中心学校办事而不来此小学,教师们开始只是利用午休和课后时间在办公室打麻将,后来愈演愈烈,直至发展到停课“操练”。据了解,只要工作期间教师凑够人手,就至少有两个班级因教师打麻将而无法上课,更令人气愤的是,为了防止校长突然出现,教师们在打麻将时竟派学生轮流站岗放哨。他们这种不认真上课、误人子弟的做法,在当地引起了强烈愤慨。请结合相关法律分析该校教师的行为是否合法?为什么?
32、蒙台梭利的教育原理是以_____为出发点的。 A: 儿童中心B: 儿童生命C: 适应自然D: 反对成人化
33、如何维护学生心理健康?
34、心理学家研究认为,态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为倾向成分D: 认知与情感成分
35、正确的班集体舆论对班集体的每个成员都有约束、____的作用。
36、有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是_____。 A: 制定课程标准B: 制定教学计划C: 课程设计D: 明确培养目标
37、在平时的教学过程中,我们常常会遇到这样的现象:老师刚提出问题,就有学生不举手就大声地说出答案,不给其他同学思考的机会(由于没有思考,大多时候说的又是错误答案);或者有的老师说同学感兴趣的话题,会引起下面的不必要的讨论;或者在讲课的过程中有些同学随便插话;或者在课堂讨论时学生会争论不休,教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象?()
38、班主任在班级管理中主要应协调哪些关系?
39、西方现代派绘画的主要代表画家——毕加索是( )人。_____ A: 西班牙B: 法国C: 德国D: 意大利
40、郑州航空港经济综合实验区是我国首个上升为国家战略的航空港经济发展先行区。_____
41、简单的活动最佳动机水平高;复杂的活动最佳动机水平____;适中的活动最佳动机水平中等。
42、材料题三观看视频《故宫》片断,回答问题。视频解说内容:紫是古人心中的王者之星,紫薇来自天上;禁是权力,来自于人,也施之于人;城是这一片连绵殿宇,在大地上的辉煌建设。太和门广场和它身后的太和殿广场,构成了紫禁城的中心。广场在中国的传统里叫做庭院,庭院源于古人聚居的居住形式。在共同的空间里,一家人围拢的不单是安全,更是中国文化里相互关怀、照应和守望的伦理价值和亲情。一般来讲,家庭越大,院子也就就越大,就像一棵大树一样,分枝抽条,开枝散叶,秩序分明。皇帝以天下为自己的责任,以国为家,他所住的皇宫庭院也层层相依、紧紧相连,成为现在我们所见到的伟大宫殿。帝皇所在,便是宫廷,在家为庭,在宫为廷。传统民居中轴对称、院落重门的格局没有改变,放大的空间,营造出超越民居的大格其中,让帝皇的生活成为权力的展示和伦理的示范,这里曾经是皇帝的大庭院,体现着天下一人的权威,古代帝王以无限权力在他的家国里俯仰天下。就体现在这一个又一个巨大的空间里。1、故宫又称紫禁城,“紫”和“禁”各指什么? “紫禁”体现了什么?(4分)2、谈谈你对紫禁城的建筑“源于古人聚居的居住形式”而又“超越民居”的理解。(10分)
43、教师要因材施教,不断更新教育教学方法,并能灵活处理教学过程中的突发事件,这体现了教师职业角色的____特点。
44、教师的教和学生的学可以看做是一种_____。 A: 领导和被领导的关系B: 管理与被管理的关系C: 相互依存关系D: 相对独立关系
45、若儿童的听力在_____分贝为轻度听力障碍。 A: 36~55B: 56~70C: 71~90D: 21~35
46、我国社会主义教育目的的基本点包括_____ A: 实施义务教育B: 培社会主义建设人才C: 要求全面发展D: 具有独立个性
47、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育的基本途径是_____ A: 思想品德课B: 社会实践活动C: 班主任工作D: 共青团活动
48、我们看到“长城”一词便会想起曾经参观过的长城,这种现象属于再现。_____
49、选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是_____ A: 神本位与人本位B: 人本位与社会本位C: 社会本位与自然本位D: 人本位与自然本位
50、_____已成为上海中心城区增加绿量、改善人居环境的主要路径之一,截至2014年底,全市共建成屋顶绿化189万平方米。 A: 垂直绿化建设B: 集中绿化建设C: 立体绿化建设D: 成片绿化建设
51、____是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。
52、《中小学教师专业标准(试行)》对教师的基本专业要求涵盖三个维度,它们是_____。 A: 专业理念与师德、专业知识、专业技能B: 专业理念与师德、专业技能、专业情意C: 专业理念与师德、专业知识、专业能力D: 专业理念与师德、专业知识、专业情意
53、学校虽然不是国家机关,但它是法律、法规授权的组织,具有行政主体资格。_____
54、无意义音节的记忆规律和“遗忘曲线”的首创者是德国的_____ A: 艾宾浩斯B: 赫尔巴特C: 冯特D: 苛勒
55、试述“教育”概念与其他概念,如动物“哺育”的区别。
56、教师通过对自己的教学进行自我观察、自我监控、自我调节、自我评价后提出一系列问题,以促进自身反思能力提高的方法属于_____ A: 行动研究法B: 教学诊断法C: 比较法D: 自我提问法
57、“学生学到的,顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切,对他个人的心智成长,毫无意义。”马斯洛此亨批判的是_____ A: 内在学习B: 外在学习C: 认知学4D: 经验学习
58、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出我国的基本教育政策是_____ A: 提高质量B: 促进公平C: 改革创新D: 育人为本
59、班主任以教育目的为指导思想,以“学生守则”为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面进行小结与评价,这项工作叫_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定
60、教师职业良心,就是教师对学生、学生家长、同事以及社会、学校、职业履行义务的过程中形成的特殊道德责任感。_____
61、《教师法》第三十七条规定教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者_____ A: 辞退B: 开除C: 劝退D: 解聘
62、取得教学成功的内因是_____。 A: 教师的主导作用B: 学校的管理作用C: 教材的媒体作用D: 学生的主体作用
63、在整个幼儿期,占主导地位的记忆是_____ A: 动作记忆B: 形象记忆C: 符号记忆D: 逻辑记忆
64、在德育过程中,体现用马克思主义“一分为二”辩证法认识学生的德育原则是_____。 A: 发扬积极因素与克服消极因素相结合B: 理论与实践相结合C: 集体教育与个别教育相结合D: 严格要求与尊重学生相结合
65、标准化测试的优越感_____ A: 客观性B: 计划性C: 可比性D: 具体性
66、班级授课制在我国正式实行一般认为是在_____ A: 唐朝中期B: 明朝中期C: 清朝末年D: 辛亥革命以后
67、科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过。这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”,最准确的是_____。 A: 大洋底部裂陷扩展,地球运行时间延长B: 大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短C: 大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢D: 大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快
68、十八大指出,独立自主、自力更生、充满自信主要是指_____ A: 道路自信B: 理论自信C: 旗帜自信D: 制度自信
69、被认为是生命科学研究领域中有史以来的第一个“大科学”项目,其意义和影响被誉为不亚于研究原子弹的“曼哈顿计划”和载人飞船登月的“阿波罗计划”的是_____ A: 基因工程技术B: 人类基因组计划C: 细胞工程D: 基因技术
70、与传统评价方式相比,发展性教学工作评价一般不会使用始终性评价,而侧重形成性、过程性评价的使用。_____
71、教学过程的结构指的是教学过程的基本阶段,尽管学科不同、教学的目的、任务不同和学生的年龄阶段不同,但教学的展开、行进和发展的程序是一样的。_____
72、在人的发展动因问题上,“外铄论”认为人的发展是由外在的力量决定的。下列观点中属于“外铄论”的观点的是_____。 A: 白板说B: 性善论C: 性恶论D: 遗传决定论
73、丝绸之路在把古代中国的商品传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家的同时,也把中国的四大发明、养蚕丝织技术传到了那里,为世界的发展作出了重要贡献。这里实现文化传播的方式是_____ A: 人口迁徙B: 旅游C: 商业贸易D: 教育
74、简述班级授课制的优缺点。
75、如何促进知识的保持?
76、福禄贝尔在幼儿园教育实践中创制的活动玩具被称为_____。 A: 凡物B: 积木C: 恩物D: 念物
77、简述幼儿自我评价发展的特点。
78、个体在各个时期都面临着不同的发展任务,这体现了人身心发展的特征是_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 差异性
79、20世纪30年代,我国幼教育有“南陈北张”之称,即指南京有陈鹤琴,北京有_____。 A: 张汉良B: 张之洞C: 张宗麟D: 张雪门
80、相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____
81、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插入图片,下列不能完成该项操作的是_____。 A: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“来自文件”→选择路径和文件,点击“插入”B: 复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择“粘贴”C: 复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择“编辑”→“粘贴”D: 在PowerPoint菜单栏中选择“插入”→“图片”→“自选图形”,选择图片文件
82、由于_____的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。 A: 动机B: 需要C: 情绪D: 记忆
83、在学完一篇逻辑结构严密的课文后,勾画出课文的论点依据的逻辑关系图以帮助理解和记忆,这种学习方法属于_____ A: 精加工策略B: 组织策略C: 复述策略D: 做笔记策略
84、从伦理学的角度看,教师要公正地对待学生,首先是要_____。 A: 给学生权利B: 教给学生知识C: 爱护学生D: 尊重和信赖学生
85、在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于_____的课堂组织形式。 A: 小组活动B: 全班活动C: 个别活动D: 集体活动
86、研究表明,遗忘进程是不均衡的,表现为_____。 A: 时快时慢B: 不快不慢C: 先慢后快D: 先快后慢
87、课堂教学设计的主体部分是() A: 教学目标设计B: 教学内容设计C: 教学措施设计D: 教学评价设计
88、教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。 A: 教书育人B: 人格示范C: 勤业奉献D: 德高身正
89、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在( )亲子关系的家庭出现。_____ A: 民主型B: 专制型C: 独断型D: 放任型
90、西藏正式成为中国的一个行政区是在元朝。_____
91、孙校长切实抓好了地震消防应急演练工作,地震发生时,全校师生顺利转移到安全地带。这说明孙校长注重_____ A: 保护学生安全B: 校园硬件建设C: 促进教师发展D: 校园文化建设
92、智力测验测量的能力包括_____。 A: 记忆能力B: 推理能力C: 数学能力D: 言语能力
93、教师用做示范性的实验来说明和印证所传授的知识的方法是_____。 A: 参观法B: 练习法C: 演示法D: 实习作业法
94、慎独是一种崇高的道德境界,指的是教师自觉地约束自己的言行,经常自我反省、自我剖析。_____
95、目前在世界范围内,普遍采用的教学组织形式是_____ A: 班级式授课B: 分层教学C: 小组合作学习D: 小班教学
96、师德的载体是_____。 A: 教书育人B: 无私奉献C: 爱岗敬业D: 专业发展
97、班级授课制的优缺点各是什么?
98、用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育,论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。
99、班主任发挥主导作用的前提是_____。 A: 有正确的学生观B: 要树立育人意识C: 应具备管理能力D: 应具备专业化素质
100、规定着一个国家各级各类学校教育的系统,包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、修业年限以及它们之间关系的制度是____。
101、“以身立教”“为人师表”体现了教师劳动的_____。 A: 示范性B: 复杂性C: 创造性D: 个体性
102、—些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功,这表明人的发展具有_____ A: 顺序性B: 可逆性C: 模仿期D: 关键期
103、试述组织课外活动的基本要求。
104、试述教育政策与教育法规的关系。
105、现代班级管理强调以____为核心,建立一套能够持久地激发学生生动性.积极性的管理机制。
106、“教师就是研究者”是当代社会、当代教育对教师角色的新定位。此材料反映了_____。 A: 教师是新的文化力的生产者B: 教师知识的联系不只限于向学生传授知识,而且表现为通过科学研究创造知识C: 文化更新与创造功能D: 要求教师将工作重心放在科研创新上
107、十七大以后的五年,我国经济平稳较快发展,综合国力大幅提升,2011年国内生产总值是( )_____ A: 27.3万亿B: 37.3万亿C: 47.3万亿D: 57.3万亿
108、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
109、以下属于教育行政处分的是_____。 A: 记过B: 罚款C: 没收违法所得D: 拘留
110、下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是_____。 A: 示范法与讲解法相结合的方法B: 讲解法C: 发现法D: 示范法
111、教师公正的核心是_____ A: 对自己公正B: 对学生公正C: 对同事公正D: 对上级公正
112、党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是_____。 A: 在中国共产党成立一百年时全 91ExAm.org面建成小康社会;在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦B: 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家C: 在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会;在新中国成立一百年时建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家D: 在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦;在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡
113、在教育权利中最基本的教育权利是_____。 A: 家长的教育权利B: 国家的教育权利C: 学校的教育权利D: 学生的受教育权利
114、德育的任务有哪些?
115、避免教学中的性别偏向有多个需要注意的方面。比如,在课堂上,教师要给予男女生同样多的注意,对男女生的提问次数、问题性质要差不多,对男女生所给予的反馈质量、数量也要相当。这里讲的是_____ A: 教学材料和语言方面B: 学科和兴趣方面C: 课堂管理和活动方面D: 课堂教学和互动方面
116、认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是_____。 A: 知识B: 领会C: 应用D: 分析
117、德育过程是对学生品德的培养提高过程,其实施应当_____。 A: 以知为开端,知、情、意、行依次进行B: 以情为开端,情、知、意、行依次进行C: 以行为开端,行、知、情、意依次进行D: 视具体情况而定,可有多种开端和顺序
118、正式决策的教育目的和非正式决策的教育目的的划分依据是_____。 A: 作用的特点B: 作用的方向C: 重视的程度D: 要求的特点
119、教师私拆学生信件,侵犯了学生的____。
120、注意的品质有注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。“眼观六路,耳听八方”“一目十行”等说法体现了注意的稳定性。_____
121、西周“六艺”教育以_____为中心。 A: 礼、乐B: 射、御C: 书、数D: 礼、书
122、主观幸福感是评价者根据_____对其生活质量的整体性评估,包括生活满意度、积极情绪体验与消极情绪体验等因素。 A: 自定标准B: 外部评价C: 平均水平D: 统一标准
123、比较理想的家庭教养模式是_____。 A: 权威一专断型B: 权威一民主型C: 权威一放任型D: 权威一体验型
124、由学生所在学校的教师编制、实施和评价的课程是_____。 A: 核心课程B: 校本课程C: 学科课程D: 综合课程
125、为本课设计3组课堂提问并简要说明理由。(15分)
126、建立和发展良好的师生关系关键在教师。
127、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动。以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。 A: 截留学生的信件,偷看学生的日记B: 大量代订复习资料并收取回扣C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
128、聋哑人虽然在听说方面有所缺陷,但却对触觉、味觉异常敏感。通过训练,聋哑人也可以融人正常生活。这说明个体身心发展各组成部分之间具有_____。 A: 顺承性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性
129、“教学相长”这一提法_____。 A: 最早出现于《论语》B: 指明了教师在教学活动中的主导地位C: 说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素D: 突出学生的自主学习能力
130、个体接受、处理信息的不同方式,即不同的理解、记忆和思维方式叫做_____。 A: 功能固着B: 定势C: 习惯D: 认知风格
131、对未成年人的信件,任何组织和个人不得隐匿、毁弃:除因追查犯罪的需要由公安机关或者人民检察院依照法律规定的程序进行检查;或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其他监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆。_____
132、联结学习理论认为,一切学习都是通过____作用,在____和____之间建立直接联结的过程。
133、你认为合格教师和优秀教师的心理品质有哪些?
134、我们要始终坚持一个中国原则。两岸双方应恪守反对“台独”.坚持( )的共同立场,增进维护一个中国框架的共同认知,在此基础上求同存异。_____ A: “九二共识” B: 祖国统一 C: 一个中国
135、教育学是研究教育现象、____,揭示教育规律的一门科学。
136、教育的技巧并不在于能预见到课的所冇细节,而是在于根据当时的具体情况,捕捉一些有价值的细节,巧妙地在学生不知不觉之中作出相应的调整和变动。——苏霍姆林斯基结合案例,试分析教学细节的重要意义。
137、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是_____。 A: 《幼儿园教育纲要》B: 《幼儿园工作规程》C: 《幼儿园工作暂行管理条例》D: 《未成年人保护法》
138、从记忆发生的顺序来看,儿童最晚出现的是_____ A: 情绪记忆B: 形象记忆C: 语词记忆D: 运动记忆
139、根据《儿童权利公约》规定,关于儿童的信息和资源,采取的措施不包括_____ A: 鼓励开发有益的玩具和游戏B: 鼓励开发有益的信息和资料C: 鼓励儿童读物的创作和普及D: 避免不良信息和资料之害
140、某同学为了得到老师的表扬而努力学习,这种学习需要称为_____。 A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 一般内驱力
141、教育平等的涵义是什么?
142、中学共青团活动的特点是_____ A: 严肃性B: 鲜明性C: 灵活性D: 创新性E: 自愿性
143、下列选项中,属于赫尔巴特提出的教学过程四阶段的有_____ A: 分析B: 综合C: 联想D: 系统
144、最早在大学里开设教育学课程的是_____ A: 康德B: 培根C: 夸美纽斯D: 赫尔巴特
145、所谓认知结构就是学生头脑里的( )结构。_____ A: 知识B: 认识C: 感知D: 理解
146、”长善救失”“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的什么特点提出来的?_____。 A: 分化与互补的协调性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性
147、2010年2月28日,国务院公布《……纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的“纲要”是指_____。 A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》'D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
148、感觉适应是指由于刺激物对感受器的____使感受性发生变化的现象。
149、学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。_____
150、简述选择和运用教学方法的主要依据。