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1、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派
2、《母育学校》
3、对3岁孩子的教育需要注意哪些问题?
4、我国小学低年级开设的《品德与生活》在课程性质上属于_____ A: 活动型综合课程B: 校本课程C: 分科课程D: 综合实践活动课程
5、当物体移到100米远处,视网膜上的像相应缩小到距我们1米远时大小的1/100,但是我们知道该物体的大小没有太大变化,这种现象称为_____ A: 大小恒常B: 形状恒常C: 颜色恒常D: 亮度恒常
6、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____ A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 蒙养院
7、下列成语有错别字的是_____。 A: 新新学子B: 了了无几C: 吸吸可危D: 靡靡之音
8、教师的专业能力素养,除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力
9、我国现在实行的义务教育的年限是_____。 A: 6年B: 5年C: 8年D: 9年
10、英国的学制是典型的_____。 A: 双轨学制B: 单轨学制C: 分支型学制D: 中间型学制
11、幼儿教师的专职就是____。
12、晓萍今年的年龄是妈妈的1/3,2年前母子年龄差24岁,则4年后小萍的年龄是妈妈年龄的多少倍?_____ A: 3B: 2.5C: 0.4D: 1/3
13、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____ A: 小组活动B: 班集体活动C: 全园活动D: 个别活动
14、在一定范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变,这是_____ A: 知觉整体性B: 知觉选择性C: 知觉理解性D: 知觉恒常性
15、微格教学是一种利用现代教学技术手段来训练教师教学技能的实践性较强的方法。微格教学由美国____创立。
16、经验课程离开了人的发展所必需的文化遗产、知识体系,片面强调学生主体的自发性,从形式上看似乎注重发挥主体性,实际上限制了主体的发展。_____
17、下列关于课程资源的说法正确的是_____。 A: 教师和学生不是课程资源B: 课程资源具有多样性C: 课程资源越多越好D: 课程资源就是教科书
18、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
19、下列属于匮乏性需要的是_____。 A: 道德的需求B: 创造力的需求C: 食物的需要D: 尊重的需要
20、到了内化阶段,稳定的态度和品德即形成了。_____
21、抵抗外界诱惑的能力主要体现了个体的_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
22、在教学中教师如何培养学生独立思考问题的能力?
23、过度学习意味着重复次数越多越好。_____
24、动机强度与工作效率呈正相关,动机越强,工作效率越高。_____
25、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
26、赫尔巴特的_____被看作是规范教育学形成的标志。 A: 《新教育大纲》B: 《经验与教育》C: 《民主主义与教育》D: 《普通教育学》
27、我国保护少年儿童权益的专项法律是《中华人民共和国未成年人保护法》。_____
28、儿童自我意识发展的第三阶段是_____。 A: 社会自我B: 心理自我C: 生理自我D: 精神自我
29、古希腊把三艺作为教育内容,这三艺指的是_____。 A: 四书B: 文法C: 修辞D: 辩证法
30、下列不属于教学模式内容的是_____ A: 步骤安排B: 师生交往系统C: 教学方式D: 支持系统
31、按照学生的年龄、性别、特长、知识水平和思想品德等方面的情况,均衡搭配,编入各个平行班的分班方式是_____。 A: 随机编班B: 能力编班C: 年龄编班D: 混合编班
32、对“三角形的内角和等于180度“的学习属于____。
33、2013年6月27日一28日第二届“世界和平大会”在_____举行,本届论坛主题为“世界变革中的国际安全:和平、发展、创新”。 A: 清华大学B: 哈佛大学C: 牛津大学D: 香港大学
34、( )是教育改革的起点和依据。_____ A: 真正实现教育观念上的变革B: 社会人才观的改变C: 教师教学理念的转化D: 考试选拔制度的变革
35、简述心理健康教育的意义。
36、下列属于教学史上影响较大的教学组织形式的是_____。 A: 道尔顿制B: 设计教学法C: 个别教学制D: 研宄性学习法
37、秋风萧瑟,____ 。(曹操《观沧海》)
38、态度的核心成分是_____。 A: 认知成分B: 情感成分C: 行为成分D: 能力成分
39、在我国教育法律关系中,国家作为有权举办学校及其他教育机构的主体主要指_____ A: 国家立法机关B: 国家司法机关C: 各级政府D: 地方各级人民代表大会
40、奥苏贝尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习,概念学习和_____。 A: 符号学习B: 命题学习C: 类属学习D: 上位学习
41、幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的_____和个性两个方面。 A: 特长B: 智力C: 社会性D: 能力
42、李兴终于完成了一道复杂的化学题目,他对自己的解题能力相当满意,这是他的_____ A: 自我控制B: 自我概念C: 自我评价D: 自我体验
43、态度是在先天因素的基础上形成的。_____
44、教师通过摆事实、讲道理,提高学生的认识,帮助他们形成正确观点的教育方法是____。
45、将迁移划分为正迁移和负迁移,其中划分的依据是_____ A: 依迁移的结果B: 依迁移产生的情景C: 依迁移的内容D: 依迁移产生的结构
46、教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理论,良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 学习能力B: 交往能力C: 管理能力D: 研究能力
47、幼儿发展评价是否科学、恰当,主要取决于_____。 A: 幼儿教师是否重视B: 学生是否积极配合C: 幼儿园领导是否大力支持D: 幼儿发展评价方案是否科学
48、通过奖励一些行为使之越来越接近期望的目标,这种促使学生行为改变的方法即行为塑造法。_____
49、有预定目的,用专门方法的识记是_____。 A: 有意识记B: 无意识记C: 意义识记D: 机械识记
50、运用韦克斯勒智力量表,一个人智商的个体测量分数是90,同年龄组的平均分数是80,同年龄组的标准差是10,这个人的智商是多少?_____ A: 100B: 115C: 120D: 140
51、在Excel2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是_____ A: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚”B: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页面”C: 执行“插人”菜单中的“名称”,选择“页眉/页脚”D: 只能在打印预览中设置
52、墨家认为对于知识的理解,主要有哪几种途径?_____ A: 亲知B: 闻知C: 说知D: 行知
53、有人急躁易怒,有人活泼好动,有人安静沉稳,有人胆小扭捏,这是个体心理特征中什么的表现?_____ A: 性格B: 情绪C: 人格D: 气质
54、有人认为“启发式就是问答式”,也有人认为“启发性的关键就在于教师主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑:“在教学中为什么总是启而不发?”那么,你认为启发性的关键或核心是什么?在教学中又应该如何贯彻启发性的原则?
55、《基督山伯爵》是谁的作品?_____ A: 雨果B: 大仲马C: 小仲马D: 巴尔扎克
56、儿童因有改正错误的行为表现,家长便撤销惩罚,取消了限制儿童看电视的禁令,这种能增加反应概率的刺激是_____。 A: 正强化B: 负强化C: 正弱化D: 负弱化
57、党组织不是一级领导机关或权力机关,也不是党的基层组织。_____
58、教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展,这条原则是_____ A: 因材施教原则B: 启发性原则C: 巩固性原则D: 量力性原则
59、010年2月28日,国务院发布《纲要》向社会公开征求意见,提出了“到2020年基本实现教育现代化,基本形成学习型社会,进人人力资源强国行列”的战略目标。这里的《纲要》是指_____。 A: 《中小学德育纲要》B: 《中国教育改革和发展纲要》C: 《基础教育课程改革纲要(试行)》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
60、因为升学竞争的现实,社会上风行一些“起跑线计划”“神童方案”“天才培养项目”……,某些家长和幼教机构难以摆脱这种短视的教育做法,表现为重知识灌输、轻能力培养,重智力培养、轻人格因素培养等错误倾向。另外,一些幼儿园迫于家长压力或经济利益的驱动,办起了绘画、钢琴等各式各样的兴趣班、特长班。请从我国幼儿教育目标这一角度分析以上现象。
61、学生看书时,常常一边阅读一边在重点文字下边划线,这种学习策略是_____ A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略
62、简述教师成长与发展的基本途径。
63、学习所引起行为或行为潜能的变化是短暂的。
64、以实践作业为主的兴趣小组属于_____ A: 技术小组B: 学科小组C: 艺术小组D: 体育小组
65、《教育法》中明确规定,设立学校应具备组织、人员、物质、_____等四方面的基本条件。 A: 制度B: 规模C: 环境D: 经费
66、由于_____的作用,幼儿虽然知道想象与现实不符,仍迷恋于想象的过程。 A: 动机B: 需要C: 情绪D: 记忆
67、不属于师德规范的是_____ A: 爱国守法B: 舍己救人C: 终身学习D: 爱岗敬业
68、在幼儿园中明明上课不听话,老师罚其不能参加游戏,放学后明明回家不爱吃饭,晚上也睡不着。这说明_____ A: 生理影响心理B: 心理影响生理C: 生理发育影响情绪状态D: 生理和心理没有关系
69、下图漫画讽刺了某些教师的行为。这种行为所违背的师德规范是_____。 A: 依法执教B: 廉洁从教C: 爱岗敬业D: 热爱学生
70、基础课程改革纲要要求在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强_____ A: 写字教学B: 情感教学C: 艺术熏陶D: 感悟教学
71、所谓( ),就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。_____ A: 吸收的心智B: “整个教学法”C: 全面教育D: 教、学、做合一
72、儿童注意开始受到表象影响的年龄是_____。 A: 1岁以前B: 1~3岁C: 3~4岁半D: 4岁半~6岁
73、人力资本理论说明了_____。 A: 教育对经济发展的促进作用B: 经济发展水平对教育的制约作用C: 政治对教育的制约作用D: 教育对科学技术的促进作用
74、皮亚杰儿童认知发展阶段理论中,抽象的逻辑思维这个表现属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
75、_____是人们根据一定的教学目的,遵循教学规律而制定的知道教学工作的基本要求或规范。 A: 教学目标B: 教学原则C: 教学摸式D: 教学方法
76、中小学德育工作中常用的奖惩属于_____ A: 榜样示范法B: 品德评价法C: 陶冶教育法D: 说服教育法
77、联想策略是指学生由此事件推想到另一事件的学习策略。_____
78、使学生形成新的人生观、自然观,认识人与自然关系的美与恶,人与自然的交往行为,体现了学校教育的_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 文化功能D: 生态功能
79、“触类旁通”所说的是_____。 A: 水平迁移B: 垂直迁移C: 负迁移D: 逆向迁移
80、阅读下列材料,并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课,练习打排球,体育教师给学生讲解垫球技术要点后,特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平,晓峰抢球时不慎摔倒在地,头撞到了地面凸起的地方.造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定,分析在这个事件中承担责任的主体是谁?为什么?
81、人的思维分哪些种类?
82、新课程的主要理论基础是_____。 A: 建构主义的学习理论B: 终身教育的理论C: 多元智能理论D: 泛智教育思想E: 儿童中心说
83、依据课程任务,课程类型可以分为基础型课程、____和研究型课程。
84、教学过程的要素包括_____。 A: 教学手段B: 教学内容C: 学生D: 教师
85、折子戏“苏三起解”选自_____。 A: 《玉堂春》B: 《牡丹亭》C: 《望江亭》D: 《窦娥冤》
86、古希腊学者阿基米德在浴缸洗澡时突然发现浮力定律,解决了“王冠之谜”。这种思维是(.A)。 A: 直觉思维B: 常规思维C: 分析思维D: 抽象思维
87、蒙台梭利教育法的教育目标中的直接目的是帮助儿童形成____。
88、久未谋面的朋友出现在人群中,你能够一眼把他辨认出来,这种记忆现象属于回忆。_____
89、阅读下列材料,并回答问题。一名年轻的老师第一次走上讲台,这是一个学校普遍认为的差班。刚走向讲台,一个男生就站起来问道:“老师,您喜欢不喜欢差生?”老师没有回答,反而微笑地看着他,问道:“你会不会把自己心爱的旧玩具丢掉?”男生想了一会,回答道:“应当不会,我会好好珍藏的。”老师面向全班同学,庄重地说:“我也不会,你们都是我的弟弟妹妹,如果你们有什么缺点,我会帮助你们改正,直到你们改好为止。一名差生是各个方面都不及格的学生,而你们只不过是某些方面有所缺陷。我想,通过努力,大家都会成为优秀的学生。在我的眼里没有差生.只有不努力的学生。”学生们都感动地鼓起掌来。(1)请运用所学知识,结合上述案例分析这段材料体现了哪些德育原则?(2)依据案例说明教师应具备哪些师德?
90、对程序教学贡献最大的心理学家是_____ A: 斯金纳B: 普莱西C: 布鲁纳D: 加涅
91、教师采用摸底考试了解学生巳有的知识和能力的做法属于_____ A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
92、小学生李某多次违反学校管理制度,对于李某,学校可以采取的管教方式是_____。 A: 收养教育B: 强制劝退C: 开除学籍D: 批评教育
93、幼儿园教育应以( )为基本的活动方式。_____ A: 学习B: 上课C: 玩耍D: 游戏
94、与知觉和经验相联系的恐惧的出现开始于婴儿_____。 A: 3个月左右B: 4个月左右C: 5个月左右D: 6个月左右
95、课堂管理
96、培养学生创造性思维的主要渠道是_____。 A: 教育研究B: 实践操作C: 课堂教学D: 课外活动
97、班集体内教育和教学活动的核心是_____。 A: 班主任B: 班委会C: 共青团D: 少先队
98、注意的品质特征是什么?
99、下列关于我国近代前期科技的叙述,不正确的是_____ A: 洋务运动引进的是第一次工业革命的成果B: 《海国图志》中有有关西方近代科技的介绍C: 1909年中国人自行设计和施工的第一条铁路全线通车D: 李善兰和徐寿合作试制出我国第一艘木质蒸汽轮船,标志着我国近代造船业迈出了第一步
100、下列各选项中比较准确地体现了启发式教育思想的是_____ A: 各因其材B: 开而弗达C: 学不躐等D: 人不知而不愠
101、学生王林因不守纪律,又一次被带进办公室,当即受到班主任的训斥:“你又违反纪律了?我跟你说了多少次了?你的脸皮实在太厚!你找家长过来,当面说清楚,你到底准备怎么做?不然,从明天起,你就不用来读书了。”学生低着头走出了办公室。请对这个事例进行分析,你认为要使王林同学遵守纪律应采用的方法是_____。 A: 说服教育B: 情志陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼
102、下面哪一个不是课堂讨论的方式?_____ A: 小组分散式B: 集体备课讨论式C: 班级集中式D: 课堂议论式
103、简述学生的义务有哪些。
104、第27题 请认真阅读下列材料,并按要求作答。根据上述材料完成下列任务:依据《义务教肓数学课程标准(2011年版)》简要说明如何在本课教学中落实“四基”。(8分)
105、某学生做事很有耐心,是一个自制力很强的人,但在理解问题时常比别人慢些,由此判断他的气质类型比较符合_____ A: 多血质B: 胆汁质C: 黏液质D: 抑郁质
106、发现学习只适用于自然科学。不适合用于社会科学。_____
107、简述幼儿园课程评价的原则。
108、“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的不断改造”的提出者是_____ A: 苏格拉底B: 柏拉图C.夸美纽斯D: 杜威
109、在教学的各种备课中,最为深入、最为具体的是_____ A: 学年备课B: 单元备课C: 课时备课D: 学期备课
110、教学模式中尤其适合教授那些学生必须掌握的、有良好结构的信息或技能的是_____。 A: 适应性教学模式B: 掌握学习模式C: 独立学习模式D: 直接教学模式
111、2015年1月,《核安全文化政策声明》发布。声明中提及,核电建设再次进入( )轨道,核技术利用事业也进入了快速发展新时期,确保核安全的压力持续增大。_____ A: 规模化发展B: 集约化发展C: 技术化发展D: 产业化发展
112、下列关于医学知识的说法,不正确的是_____。 A: 砒霜在中医里是可以入药的B: 放疗要使用放射线进行照射C: 肝脏的功能之一是分解排除血液中的毒素D: 针灸中的“灸”是指用针扎刺人体的穴位
113、_____是增强幼儿体质的最积极、最有效的因素之一。 A: 科学的幼儿体育活动B: 对体育活动的兴趣C: 教师的示范作用D: 开展与体育相关的游戏
114、持“内发论”观点的代表是_____。 A: 柏拉图B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 杜威
115、在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响,一是教师的热心和同情心,二是教师的_____。 A: 敬业精神B: 渊博的知识C: 富于激励和想象的倾向性D: 高超的能力
116、古希腊斯巴达教育的特性是_____。 A: 身心和谐发展B: 强调培养武士和公民C: 强调劳动教育D: 强调农业和法律教育
117、教师的根本任务是_____。 A: 传授知识B: 开发智力C: 教书育人D: 为人师表
118、《红楼梦》一书,人物众多,关系复杂,散见于各章,鲁迅先生 综合各章信息后,制作了一张主要人物关系表,这种学习策略属于_____。 A: 组织策略中的利用表格B: 复述策略中的表格化C: 精细加工策略中的利用表格D: 组织策略中的利用网络关系
119、理智感是人的一种特殊情绪状态。_____
120、三(1)班在“每月一星”评比活动中,将本月乐于助人同学的照片张贴在光荣栏上。这种德育方法属于_____。 A: 说服教育法B: 实践指导法C: 陶冶教育法D: 品德评价法
121、任何问题都含有三个基本成分∶给定条件、预达目的和_____ A: 要求要点B: 条件联系C: 限制或障碍D: 矛盾和结果
122、特殊教育学校(班)学生人均公用经费标准应当_____普通学校学生人均公用经费标。 A: 高于B: 低于C: 等于D: 不低于
123、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”。这是一种_____ A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉
124、负强化就是惩罚。_____
125、提出教学过程最优化思想的是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 乌申斯基D: 维果斯基
126、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
127、“一样米养百样人”这句话体现了人格的独特性。_____
128、直观教学有哪些类型?怎样在教学中运用这些不同类型。
129、心理反映的最高形式是_____ A: 表象B: 想象C: 思维D: 意识
130、我国有关法律法规规定,对特殊学生的受教育权利实行特别的保护。特殊学生群体主要包括_____。 A: 残疾人B: 家庭经济困难的学生C: 单亲家庭D: 女童
131、美国著名心理学家_____在1890年首先通过记忆实验来验证形式训练说。 A: 詹姆士B: 桑代克C: 奥苏贝尔D: 贾德
132、提出“最近发展区”概念的教育家是_____。 A: 皮亚杰B: 维果茨基C: 赞可夫D: 赫尔巴特
133、影响学生品德发展的外部因素有_____ A: 家庭教育B: 同伴交往C: 教师态度D: 大众媒体
134、采用两难故事法研究道德发展阶段的心理学家是_____。 A: 柯尔伯格B: 皮亚杰C: 斯金纳D: 巴甫洛夫
135、受教育者在德育过程中是德育的客体。_____
136、提出“罢黜百家,独尊儒术”建议,并对后世的文化教育及选士制度产生了深远影响的人是_____。 A: 汉武帝B: 董仲舒C: 郑玄D: 朱熹
137、《中小学教师职业道德规范》要求教师要自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。这一要求体现了教师职业内在要求,那就是_____。 A: 爱国守法B: 为人师表C: 关爱学生D: 终身学习
138、把教师纳入”天、地、启、亲”序列的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 苟子D: 老子
139、中国特色社会主义道路的必由之路是( )_____ A: 解放和发展生产力B: 改革开放C: 相信人民、依靠人民D: 公平公正
140、心理学属于_____。 A: 自然科学B: 社会科学C: 自然科学和社会科学双重性质的科学D: 哲学
141、通过学习而形成的,影响个人行为选择的内部准备状态或反应倾向性,心理学上称为____。
142、勇敢、勤劳和朴素特征,主要属于_____。 A: 理智B: 气质C: 性格D: 情绪
143、最新数据显示,2014年全球互联网用户再创新高,达到28.9亿人,2015年全球( )将接近人口总数的一半。数十亿台智能手机将世界联为一体,网络将世界变成了真正的地球村,也使国际社会成为命运共同体。_____ A: IP数量B: 网站数量C: 网民数量D: 手机数量
144、简述影响个体性格形成和发展的因素。
145、下列行为中属于品行性问题行为的有_____ A: 不守纪律B: 欺侮同学C: 考试作弊D: 偷窃E: 孤僻
146、教学有法,但无定法。_____
147、学生相信自已有能力学好某门课程,因而对该课程认真学习并在期未取得好的成绩。学生对自己能力的这种判断属于_____ A: 结果期待B: 能力归因C: 效能期待D: 努力归因
148、小学生的思维以____思维方式为主,这是小学教学中必须贯彻____教学原则的依据。
149、发展适宜性
150、情绪与情感的反映特点不同,情绪具有_____ A: 情景性B: 持久性C: 外显性D: 表浅性