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1、下列有关幼小衔接的说法,正确的是_____ A: 幼儿入学适应困难,是因为幼儿园教育过于游戏化B: 幼小衔接完全是幼儿园的责任C: 幼儿园的幼小衔接工作不仅仅在大班,小中班也应该开展D: 幼小衔接主要是教幼儿拼音、认字等内容
2、某学生待人直率热情,但脾气急躁,易冲动,他的气质类型比较符合(胆汁质)。
3、2013年3月27日,金砖国家五国峰会主办国是_____。 A: 巴西B: 印度C: 南非D: 俄罗斯
4、我国学校的校长负责制不包括哪个方面的内涵?_____ A: 校长职位B: 校长职权C: 校长职责D: 校长职级
5、教育活动的出发点和归宿是_____ A: 教育内容B: 教育质量C: 教育目的D: 教育方针
6、荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于_____ A: 理智感B: 热爱感C: 审美感D: 道德感
7、教师职业道德规范最基本的内容是_____ A: 忠诚于人民的教育事业B: 关爱学生C: 教书育人D: 为人师表
8、下列对教学设计作用的描述错误的是_____。 A: 有利于教学理论和教学实践的结合B: 有利于教学工作的科学化C: 有利于教师科学思维习惯和能力的培养,提高发现问题、解决问题的能力D: 是提高教师科学知识水平的有效方法
9、由于幼儿的肌肉中水分多,蛋白质及糖元少,不适合他们的运动项目是_____ A: 长跑B: 投掷C: 跳绳D: 拍球
10、赫尔巴特第一个明确提出了_____这一概念,把道德教育与学科知识统一在同一个教学过程中。 A: 教育性教学B: 泛智教育C: 和谐教育D: 教学的艺术
11、良好班集体形成的标志是_____。 A: 有明确的奋斗目标B: 有健全的组织系统和领导核心C: 形成了正确的舆论和良好的班风D: 有合格的规章制度和纪律
12、按课程的设计形式可以把课程分为_____。 A: 知识课程B: 学科课程C: 活动课程D: 经验课程
13、再一次测验中,小利的数学只考了59分,小利找到沈老师,求老师加1分让自己及格,沈老师分析了小利的平时情況,考虑到这是一次随机测验,就对她说:“给你1分不行,但我可以借你1分,下次你要还老师10分,”小利高兴地答应了,这以后,小利认真听课,在随后的一次考试中,她考了87分,案中的沈老师_____。 A: 违背了教师的职业道德,错误地行使了自己的权利B: 违背了教学评价的客观性、完整性原则C: 不断更新教学方法,利用权利和威信使学生信服D: 有效运用因势利导的策略,发挥了教师的教育机智
14、广义的知识包括两大类:一类为____,它回答“是什么”的问题;另一类为____,它回答“怎么办”的问题。
15、根据《未成年人保护法》的规定,对未成年人的信件,除因需由_____依法进行检查,或者对无行为能力的未成年人的信件由其父母或者其监护人代为开拆外,任何组织或者个人不得开拆、隐匿、毁弃。 A: 班主任老师代B: 父母C: 公安机关或者人民检察院D: 民政部门
16、吃糖之后再吃药,就觉得药特别苦,而吃完药再吃糖,就会觉得糖特别甜。这是哪一种感觉规律?_____ A: 感觉适应B: 同时对比C: 继时对比D: 感觉转换
17、在培养学生问题解决能力时,教师做法错误的是_____ A: 鼓励学生大胆质疑B: 引导学生分析问题C: 设置难度适中的问题D: 让学生自己去找答案
18、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是_____。 A: 校园文化B: 学生文化C: 教师文化D: 活动文化
19、从知识经济视角简析基础教育的问题与对策是什么。
20、教育家_____在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。 A: 杜威B: 皮亚杰C: 夸美纽斯D: 福禄倍尔
21、个体身心发展的_____决定了教育工作必须循序渐进。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
22、知觉的特性包括_____。 A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性
23、在讲到“除数是小数的除法”这一部分的内容时,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书了出来:12÷4=3(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人)。这一做法体现了_____ A: 巩固性原则B: 直观性原则C: 理论联系实际原则D: 因材施教原则
24、在德育工作中,要统一学校、家庭来源:91考试网 www.91eXam.org、社会各方面的教育力量,建立三结合的教育网络。这主要遵循的德育原则是_____ A: 集体教育和个别教育相结合的原则B: 正面教育与纪律约束相结合的原则C: 知行统一的原则D: 教育影响的一致性与连贯性原则
25、记忆的品质包括哪些方面?
26、简述我国中小学主要的德育原则。
27、教学工作计划
28、德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学____之父。
29、力求成功者会选择成功概率为多少的任务_____ A: 10%B: 50%C: 80%D: 90%
30、比较学科课程与活动课程的特点。
31、我国教育法律法规的“母法”是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国义务教育法》
32、后学习的材料对保持和回忆先前学习材料的干扰作用叫_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 前干扰D: 后干扰
33、在教学过程中实施,使教师能够了解学生学习进展情况的评价是_____。 A: 诊断性评价B: 形成性评价C: 终结性评价D: 发展性评价
34、适中的动机水平,最有利于激发学习动机,提出这一观点的理论是_____ A: 成就动机理论B: 耶克斯—多德森定律C: 成绩结构理论D: 强化理论
35、试述影响态度和品德学习的一般条件。
36、请阅读下列材料,根据材料所体现的主题做作文,题目自拟,题材不限,字数800字左右。 《中国青年报》报道了一篇文章,是一位小学一年级学生的家长的来信。 我用了6年时间,力图把女儿培养成“她自己”,告诉她每个人都是“独一无二”的,既不妄自菲薄,也不妄自尊大,让她慢慢明白“你有你的好,我有我的好”。我用了6年时间,试图让女儿明白:人与人之间关系的基础是互相尊重。我也深知,要想让孩子学会尊重,首先要对她尊重。但是,刚刚过去的这一个月,我的这个理念受到了根本性的挑战。 几十年前,自己也曾经是一名小学生,知道学校里最大的规矩就是整齐划一。几十年过去了,我们这个社会到处都在张扬个性,依此推断,现在的孩子即使不能张扬,至少也不至于被压抑。这些年社会舆论不是一直在讨论如何培养孩子的创造性吗?可是你去小学里听听课就能 发现:下课会有人喊“都去喝水上厕所了”,大家听令而出;上课都把小手交叉放在课桌上;回答问题都把手举得一样高;打开书包所有孩子的书皮都一模一样;所有的铅笔都是2H的,连笔尖都要一样的粗细:连书皮上的名字都要以一种式样写在同一方位…… 我已经用6年尽力把我身边这个孩子当成一个比我小一号的人,了解她的内心,同时也让她体会我的内心。现在我怀着满腔热情把这样一个小小的孩子送到了学校,我期望学校能比我做得更好,让这么一个小小的孩子沿着她特有的生命轨迹长大、长高。 再过一个6年。我会收获一个怎么样的孩子? 现在,我有些恐惧了。
37、小儿因发烧引起惊厥应采取的措施为_____ A: 服退烧药B: 物理降温C: 紧紧按住D: 保暖
38、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指_____。 A: 0~3岁B: 3~6岁C: 6~12岁D: 0~18岁
39、教学过程的中心环节是运用知识。_____
40、儿童学习某种知识和形成某种能力比较容易、儿童心理某个方面发展最为迅速的时期称为_____ A: 转折期B: 敏感期C: 危机期D: 最近发展区
41、能鉴别学业水平高低、能力强弱的测验表明其_____很高。 A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度
42、以下传统识字教材按编写时间顺序排列,正确的是_____。 A: 《急救篇》《千字文》《三字经》《百家姓》B: 《千字文》《三字经》《百家姓》《急救篇》C: 《三字经》《百家姓》《急救篇》《千字文》D: 《急救篇》《千字文》《百家姓》《三字经》
43、德育组织形式是指_____ A: 德育具体目标B: 德育具体内容C: 德育实施方法D: 德育实施途径
44、下列历史事件中,拉开中国全面抗战序幕的是_____。 A: 九一八事变B: 卢沟桥事变C: 台儿庄战役D: 平型关战役
45、现代教育发展的根本动因是_____ A: 政治需要B: 科技进步C: 生产力发展水平D: 产业革命
46、《孟子》:“资之深,则取之左右逢其源。”这句话强调的是教师应具有_____ A: 半富的政治理论修养B: 精深的学科专业知识C: 广博的文化科学知识D: 丰富的教育理论知识
47、学校中的非正式群体里都是对立型、消极型的。_____
48、“环境决定论”的代表人物是_____ A: 高尔顿B: 华生C: 格塞尔D: 吴伟士
49、学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以争取的法律救济途径是_____ A: 复议和诉讼B: 复议和仲裁C: 申诉和诉讼D: 申诉和仲裁
50、学校产生于_____ A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会
51、对学习起引诱作用,与学习的外在后果(如学位、待遇及社会地位等)有关的是学习动机中的_____。 A: 压力因素B: 推力因素C: 拉力因素D: 阻力因素
52、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是_____。 A: 半圆形—圆形—三角形—正方形B: 正方形—长方形—八边形—五边形C: 五边形—八边形—三角形—正方形D: 圆形—半圆形—正方形—三角形
53、阅读下列材料,并回答问题。 材料1:小学四年级学生小杰在课间休息时与同学打闹,小杰被撞在水泥栏杆上,造成粉碎性骨折。 材料2:某中学举行大型集会后,学生经过狭窄楼道时突然哄挤,发生踩踏事故,造成多名学生伤残。 针对上述材料,请你根据《中华人民共和国未成年人保护法》,对学校如何加强校园安全提出相关建议。
54、教师的哪一种领导方式对学生发展的促进作用最大?_____ A: 专断型B: 民主型C: 放任型D: 综合性
55、提出“学而不思则罔,思而不学则殆”思想的中国古代教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
56、“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是_____ A: 心境B: 激情C: 抑郁D: 焦虑
57、不能把书本上的内容采集为数字图像存储到计算机中的设备是_____。 A: 数码相机B: 扫描仪C: 打印机D: 手机
58、企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人依法举办的学校及其他教育机构,办学经费由____负责筹措,各级人民政府可以给予适当支持。
59、学习动机是由_____几个方面构成。 A: 意志B: 学习需要C: 诱因D: 爱好
60、“画蛇添足”常用来比喻做了多余的事,非但没有益处,反而不合适。以下关于蛇的脚的解释正确的是_____ A: 蛇的身上有很多鳞片,这些鳞片都曾经是蛇的脚,在进化过程中逐渐演变成了鳞片B: 蛇曾经有脚,但在进化过程中因为妨碍爬行,就自然衰退了C: 蛇的身上有很多鳞片,这些鱗片既是蛇的盔甲,起保护作用,也是它的脚,能配合肌肉推动身体向前爬行D: 蛇不需要脚,所以进化过程中没有出现脚
61、矫正幼儿口吃的主要方法是_____ A: 密切关注B: 严格要求其改正C: 让幼儿多说话D: 解除紧张
62、“侧珲倾听”“举目凝视”“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____
63、广义的教学,包括所有_____的共同活动。 A: 教与学B: 教师与教师C: 人与人D: 学与学生
64、下列不属于计算机病毒特征的是_____ A: 潜伏性B: 免疫性C: 不可预见性D: 传染性
65、某班学生做完早操回到教室,忽然有人发出“哎哟”的叫声,老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中,最恰当的一项是_____ A: 立即查找肇事者B: 让学生把钉子敲平,开始上课,课后处理C: 幽默带过,开始上课D: 让班干部自我反思
66、阅读下列材料,并回答问题。一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时,在用教具天平来称粉笔时,忘了拆下天平托物盘下的胶垫,出现了第一次称一支粉笔为100克,第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。请你评价一下这位老师处理方法的错误。假如你是这位老师,你用什么方法来解决?
67、备课的内容包括_____。 A: 钻研教材B: 了解学生C: 考试命题D: 制定好教学进度计划
68、一般认为,态度与品德形成经历三个阶段,依从、认同和_____ A: 外化B: 内化C: 行为D: 从众
69、教育心理学成为一门独立学科是以美国心理学家_____出版的《教育心理学》为标志。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 班杜拉D: 斯金纳
70、下列关于投资说法错误的是:_____ A: 教育投资的来源有国家财政收入、企业收入、劳动者个人收入B: 教育可以增加国民收入,也能直接创造国民收入,因此,谁从国民收入中,获得教育收益谁就应当进行教育投资C: 教育投入占国民收入的比例应该随着人均收入的增长而增长,而且这一比例不能过低,否则就会影响教育发展水平D: 教育投资的超前增长是世界各国经济发展的基本趋势
71、教育培养学生主体性的措施有_____。 A: 建立民主和谐的师生关系,重视学生自学能力培养B: 重视学生主体参与课堂,获得体验C: 尊重学生的个性差异,进行针对性教育D: 教育目标要反映社会发展E: 在成熟的基础上引导发展
72、意志包括三个基本特征:____、____、____。
73、教育心理学的发展时期是20世纪_____。 A: 20年代以前B: 20年代到50年代C: 60年代到70年代D: 80年代以后
74、创造指为人类提供了(新颖的)、(首创性的)和有价值的社会产品的活动。
75、1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是_____。 A: 陶行知B: 蔡元培C: 潘菽D: 廖世承
76、了解学生常用的方法有:____、____、____和调査法。
77、已有研究表明,儿童口头语言发展的关键期一般在_____。 A: 2岁B: 4岁C: 5岁以前D: 1~3岁
78、勤奋和懒惰属于下列哪种特性?_____。 A: 气质B: 性格C: 能力D: 兴趣
79、我国教育法明确指出:“教师是履行教育教学职责的_____”。 A: 从业人员B: 执业人员C: 专业人员D: 工作人员
80、教学反思是教师专业成长的重要途径,以下不是教学反思的是_____。 A: 教学日志B: 微格教学C: 教育日志D: 教案
81、—般而言,应引导学生把学习的成败归因于_____。 A: 努力程度B: 能力高低C: 任务难度D: 运气好坏
82、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____ A: 儿童心理落后的表现B: 符合儿童年龄特征的表现C: “超常”的表现D: 父母教育不当所致
83、遗忘的种类包括_____。 A: 暂时性遗忘B: 永久性遗忘C: 主动遗忘D: 被动遗忘
84、通过摆事实、讲道理,使学生提高认识,形成正确观点的方法是_____。 A: 锻炼法B: 陶冶法C: 说服法D: 榜样法
85、教育目的的功能有_____。 A: 调控功能B: 选择功能C: 激励功能D: 评价功能
86、关于教学评价的意义,下列说法正确的有_____。 A: 教学评价是现代教育管理与指导的一种主要手段B: 对教学活动的评价直接影响教学效果的高低C: 对教学活动的评价直接影响培养目标的落实D: 对教师的教学工作有直接的影响E: 对学生没什么影响
87、1月27日公布的数据显示,2014年全国规模以上工业增加值同比增长8.3%。我国( )正在朝着形态更高级、分工更复杂、结构更合理的方向加速演进。_____ A: 设计工业B: 装备工业C: 制造工业D: 工业经济
88、“月有阴晴圆缺”,用科学的观点看这件事,原因是_____ A: 人有悲欢离合B: 地球绕太阳转动,月球绕地球转动,两者转速不一样,出现偏角,使地球掩住了月球的一部分C: 地球绕月球转动偏角不同D: 太阳光照射不均匀
89、从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。这一措施_____①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康权 A: ①②③④B: ②③④C: ①③④D: ①②④
90、义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
91、由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作_____。 A: 远景的间接性动机B: 社会性动机C: 间接性动机D: 志向性动机
92、在课堂中,教师包揽一切活动,学生跟着教师设计的路子走,明显缺乏学习的主动性、创造性。这种师生关系的形态属于_____ A: 对立型B: 依赖型C: 放任型D: 民主型
93、细微型操作技能靠小肌肉群的运动来实现,一般不需激烈的大运动,着重于比较狭窄的空间领域进行手、脚、眼的巧妙的协调动作,或者是配合默契的动作等。比如,打字、弹钢琴、举重、铁饼、标枪等,就属于这类技能。_____
94、学生成长档案包括____档案和____档案两种。
95、某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想.为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。请运用有关教学理论,对此案例进行分析评价。
96、经验课程的主导价值在于_____。 A: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受B: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展,并形成全面解决问题的视野和方法
97、对待幼儿出声的自言自语,成人正确的处理方式为_____。 A: 发展为对话言语B: 发展为真正的外部言语C: 任其自然发展收集D: 发展为真正的内部言语
98、足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞,不失时机地把球踢进球门。这是_____的表现。 A: 分析思维B: 直觉思维C: 聚合思维D: 发散思维
99、认为教育与教学过程就是要促进学生个性的发展,发挥学生的潜能,培养学生学习的积极性与主动性,这是_____学习理论的观点。 A: 行为主义B: 认识主义C: 建构主义D: 人本主义
100、多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生的理论依据是_____ A: 人类智能具有多元性B: 人类发展具有共同性C: 个体需求具有层次性D: 气质类型具有多样性
101、2014年8月29日,美国波音公司在西雅图埃弗雷特向中国厦门航空公司交付了首架波音787梦想飞机,这也是其向中国市场交付的第十九架787梦想飞机。波音公司东北亚区市场销售高级副总裁毛毅山说,目前中国是波音的第二大市场,预计在未来10年内将取代( )成为其最大市场。_____ A: 美国 B: 日本C: 印度 D: 欧盟
102、强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情景性,实现知识经验的重新转换、改造。这些观点符合_____。 A: 建构主义理论B: 人本主义理论C: 精神分析理论D: 行为主义理论
103、我国正式实施的第一个现代学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬寅学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制
104、下面哪项不是情绪的功能_____ A: 适应功能B: 组织功能C: 信号功能D: 控制功能
105、从我国的有关法律法规来看,国家在保证学生的受教育权方面负有重要责任,国家为此付出的努力有_____。 A: 为所有学生提供正常的教育机会B: 关注贫困学生,设立帮困基金C: 关注残疾学生,设立特殊的教育机构D: 对贫困、残疾学生实施奖学金、助学金、贷学金制度
106、“桃李不言,下自成蹊”运用的是____。
107、美国心理学家马斯洛认为_____是属于缺失性需要的一种。 A: 尊重的需要B: 自我实现的需要C: 审美的需要D: 认知的需要
108、孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为_____ A: 走路时身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了,不需要教育学生,学生自然会学好D: 教师自己以身作则,其一言一行都会对学生产生巨大影响
109、1965年联合国教科文组织正式采纳了法国人保罗•朗格朗提出的____思想,这个思想成为许多国家教育改革的一种指导理论。
110、根据素质教育的教育理念,现代教育和传统教育的根本区别在于_____ A: 是否重视创造性的培养B: 是否面向全体学生C: 是否注意学生全面发展D: 是否注意学生个性
111、初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性。提出的假设在时间上有明显的先后顺序,晓敏的认识方式属于_____。 A: 冲动型B: 直觉型C: 继时型D: 同时性
112、人们常说的:聪明早慧或大器晚成是指个体教育发展的_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性
113、班级管理的主要模式有:常规管理、平行管理、____和目标管理。
114、现代学生观承认儿童是独立的人,尊重儿童的人格与权利,确立了_____。 A: 教师优先原则B: 儿童优先原则C: 教学优先原则D: 游戏原则
115、班主任的工作重点和最为经常的工作是_____ A: 全面了解和研究学生B: 整合各方面教育影响,使其形成正向的合力C: 教育学生努力学习D: 对学生进行品德教育
116、未成年人已经完成规定年限的义务教育不再升学的,政府有关部门和社会团体、企业事业组织应当根据实际情况,对他们进行_____,为他们创造劳动就业条件。 A: 学历教育B: 高等教育C: 中等教育D: 职业教育
117、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生,这决定了教师的劳动具有_____。 A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长效性
118、促进学生发展的评价体系包括:书面性评价、过程性评价和____。
119、自我效能感
120、膝跳反射是操作技能的一种表现形式。_____
121、国外有人调查统计了某家族的八代l36名家族成员.发现其中50名男子成为音乐家,这是遗传决定的。_____
122、对于学生课堂上玩手机,下列较好的教育方式是_____。 A: 大声喝止,公开批评B: 毫不留情,罚站上课C: 不闻不问,任其自然D: 先暗示制止.课后再教育
123、一个测验在不同时间段测得的分数相差不大,说明这个测验具有较好的_____。 A: 效度B: 常模C: 区分度D: 信度
124、在学校教育过程中,家长督促和检查孩子完成作业,其承担角色是教育的_____ A: 决策者B: 志愿者C: 学习者D: 支持者
125、学生林某发现自己的钱包不见了,怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室,对其进行搜身,班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
126、德国教育家第斯多惠是“教师中心论”的代表人物。_____
127、_____是学习者制定的学习计划,由规则和技能构成。 A: 学习能力B: 学习动机C: 学习策略D: 学习技能
128、教育机智可以用四个词语概括:因势利导、____、掌握分寸、对症下药。
129、我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是_____。 A: 《教师资格条例》B: 《教师资格认定的过渡办法》C: 《<教师资格条例)实施办法》D: 《中华人民共和国教师法》
130、日前,深圳( )各项开业准备工作已就绪,12月12日由深圳银监局批复开业。这是首批试点的5家民营银行中首家获准开业的银行。_____ A: 金城银行B: 前海微众银行C: 民商银行D: 华瑞银行
131、有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了_____。 A: 组织策略B: 精细加工策略C: 元认识策略D: 复述策略
132、高考是形成性评价。_____
133、教师的根本任务是_____。 A: 教书育人B: 传道授业解惑C: 热爱学生D: 忠于教育事业
134、“教育主体确定,教育对象稳定,有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现,教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进人_____。 A: 前制度化教育阶段B: 制度化教育阶段C: 非制度化教育阶段D: 学校萌芽阶段
135、人际关系的形成与变化,取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度
136、简述班级管理的功能。
137、德育过程是_____的过程。 A: 培养知情意行B: 教师教导下学生能动的道德活动C: 促进学生品德发展矛盾的积极转化D: 提高学生自我教育能力
138、我国教育目的的理论基础是_____。 A: 素质教育B: 马克思主义关于人的全面发展学说C: 应试教育D: 著名学者的学说
139、近日,随着西藏教学点的设备完成调试,全国6.36万个教学点全面完成了“教学点( )全覆盖”项目建设任务,实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。_____ A: 信息教育资源B: 信息媒体资源C: 数字媒体资源D: 数字教育资源
140、下列哪项既是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿?_____ A: 教育评价B: 教育目的C: 教学大纲D: 教学课程
141、德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之,无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
142、最早采用无意义音节作为实验材料,对记忆进行系统研究并提出著名的“遗忘曲线”的心理学家是_____ A: 奥苏贝尔B: 班杜拉C: 阿特金森D: 艾宾浩斯
143、要建立健全权力运行制约和监督体系,坚持用制度管权管事管人,保障人民( )是权力正确运行的重要保证_____ A: 依法治国 B: 知情权.参与权.表达权.监督权C: 党的领导
144、在技能形成的练习过程中,其进步情况的表示方法是用_____。 A: 图示B: 坐标C: 遗忘曲线D: 练习曲线
145、心理自我是在青春期开始发展和形成的。_____
146、把学生看成身心发展的人,包含_____。 A: 学生身心发展具有规律性B: 学生身心发展具有潜能C: 学生的首要任务是学习D: 学生处于不断变化发展中
147、下列不属于气质特性的是_____。 A: 遗传性B: 先天性C: 易变性D: 稳定性
148、“恢复基础”运动开始于_____ A: 19世纪70年代B: 20世纪70年代C: 19世纪30年代D: 20世纪30年代
149、注意是人的心理活动对一定对象的指向和____。
150、同看一部电影或同上一堂课,不同的人其感受也不同。这种现象说明人的心理具有_____ A: 客观性B: 主观性C: 现实性D: 能动性