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1、世界上第一部论述学前教育的专著是_____。 A: 《母育学校》B: 《爱弥儿》C: 《社会契约论》D: 《学记》
2、青少年身心发展的年龄特点决定了教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性
3、教师职业道德的一切内容都围绕_____而展开。 A: 教书育人B: 人格示范C: 勤业奉献D: 德高身正
4、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分,可以分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 同化性迁移与顺应性迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移
5、12月7日11时26分,我国在太原卫星发射中心用长征四号乙运载火箭,成功将中巴地球资源卫星04星发射升空,卫星顺利进入预定轨道。这是( )的第200次飞行。_____ A: 银河系列运载火箭B: 长城系列运载火箭C: 长江系列运载火箭D: 长征系列运载火箭
6、教育心理学成熟时期比较注重结合教育实际,注重为学校教育服务,( )思潮掀起了一场教育改革运动。_____ A: 人本主义B: 行为主义C: 认知心理学D: 精神分析
7、【简答题】如何激发学生的学习动机?
8、“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是_____ A: 实际锻炼法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 指导自我教育法
9、如何培养学生的学习兴趣。
10、下列选项中,有关“丝绸之路”的表述,不正确的是_____。 A: 货物中丝绸品影响最大B: 时间开始于我国唐代C: 从中国长安一直到地中海国家D: 是商贸之路,也是文化之路,交流了东西方文化
11、“用进废退”的规则说明脑具有_____ A: 可塑性B: 特异性C: 情境性D: 生物性
12、《中华人民共和国教育法》的生效日期是_____。 A: 1995年9月1日B: 1995年7月1日C: 1993年9月1曰D: 1994年9月1曰
13、关于课堂教学评价的原则,下列表述正确的是_____。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 指导性原则D: 计划性原则E: 以上选择都正确
14、小强考试前紧张,忧心忡忡,考试时无法集中注意力,发挥失常,他的症状属于_____ A: 考试焦虑症B: 考试强迫症C: 考试抑郁症D: 考试阵发性紧张症
15、教学的一般任务是什么?
16、教师在学校工作时心情是否舒畅,工作是否积极,很大程度上取决于教师与学校领导关系的好坏。要处理好与学校管理者的关系,教师应当注意做到_____。 A: 巴结讨好,绝对服从B: 尽好本职,互不招惹C: 协调关系,友好合作D: 充分理解,正确支持E: 顾全大局,尊重服从
17、教育区别于其他事物和现象的根本特征,教育的质的规定性是指教育是一种____的社会活动。
18、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜......”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
19、新课程改革中提出的课程“三维目标”是_____。 A: 知识,智力,能力B: 基本知识,基本技能,基础性学力C: 知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观D: 知识,智力,情感
20、一个人学会骑自行车,很多年不骑也不会忘记,这种记忆是_____。 A: 情景记忆B: 程序性记忆C: 陈述性记忆D: 外显记忆
21、这是一个真实的故事:期末考试刚刚结束,几位学生怯生生地找到班主任,几乎是用哀求的语气对班主任说:“别给我们排队了。”孩子们的目光里充满了惶恐与不安。这位教了20多年书的教师心头一热,眼睛湿润了。事后,他对记者说:“那一刻,我真切地感到了那一份沉重。”根据某课题调查专家小组的一项调查显示:“96%的学校给学生按考试成绩排名次,经常排名次的占68%;75%的学生对全班公布分数和排名次感到紧张、害怕,甚至讨厌。”请依据以上案例,分析“排名榜”带来了什么?
22、影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构和_____。 A: 学习方法B: 学习定势C: 学习时间D: 学习内容
23、造成学生心理个别差异的原因不包括_____。 A: 。遗传B: 人际关系C: 社会环境D: 学校教育
24、下列关于再造想象的说法,不正确的是_____ A: 提供幼儿的玩具要逼真B: 丰富幼儿的生活经验C: 给幼儿充分的游戏时间D: 不给幼儿提供玩具
25、根据记忆过程中信息在记忆中存储时间的长短和编码方式的不同,一般可以把记忆分为_____。 A: 感觉记忆B: 短时记忆C: 知觉记忆D: 长时记忆
26、“教育”一词最早见于《学记》。_____
27、义务教育实行领导,统筹规划实施,为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
28、加强冬季锻炼,要充分利用( )等自然因素,以及本地自然环境,有计划地锻炼幼儿肌体,增强身体的适应和抵抗能力。_____ A: 雨水、阳光、地势B: 教室、操场C: 日光、空气、水D: 太阳、空气、水
29、任何国家都有行使国家权力、执行国家职能的组织结构。从纵向看,它包括_____ A: 从中央到地方的国家机关B: 立法、行政、司法等国家机关C: 立法、行政、司法、政党等国家机关D: 立法、行政、司法、国家主席等国家机关
30、教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。_____
31、提出“知识就是力量”这句世界名言的是_____ A: 英国哲学家弗兰西斯•培根B: 法国启蒙运动的旗手伏尔泰C: 古希腊哲学家苏格拉底D: 中国历史上伟大的思想家孔子
32、解决好农业农村农民问题是全党工作的重中之重,_____是解决“三农”问题的根本途径。 A: 增大对农村投入B: 城乡发展一体化C: 农村城镇化D: 农业发展集体化
33、( )创建于河北省滦平县山区。_____ A: 流动幼儿园B: 巡回辅导班C: 游戏点D: 儿童游戏场
34、我国《未成年人保护法》规定,营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进人,经营者应当在显著位置设置未成年人禁人标志。这体现了对未成年人的_____ A: 家庭保护B: 学校保护C: 社会保护D: 司法保护
35、我们平时评价学生的智商高低或是否聪明,指的是_____。 A: 一般能力B: 特殊能力C: 操作能力D: 才能
36、某学校地理组两位教师在讲《地球的自转与公转》一课时采用了不同的设计一位老师利用自制的教具为学生模拟地球的自转和公转,另一位老师则利用多媒体课件演示这一过程。两位老师共同采用的教学方法是_____ A: 实验法B: 讲授法C: 演示法D: 讨论法
37、某教师针对不同发展水平的幼儿提供了不同难度的操作材料,这遵循了_____ A: 活动性原则B: 直观性原则C: 整体性原则D: 因材施教原则
38、狗最初对圆形和椭圆会做出同样的反应,经训练后仅对圆形做出反应,这是条件反射的_____ A: 获得B: 消退C: 泛化D: 分化
39、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 教育者与受教育者之间的矛盾B: 教育者与德育内容之间的矛盾C: 受教育者与教育内容之间的矛盾D: 教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平之间的矛盾
40、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》,C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
41、教师在教育活动中要确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律,这就要求教师要扮演好_____ A: 授业解惑者角色B: 研究者角色C: 管理者角色D: 心理医生角色
42、请以“我为什么要当老师”为题,写一篇论述文。要求:(1)观点明确,论述具体;(2)条理清楚,语言流畅;(3)字数不得少于1000字。
43、简述利用群体约定培养学生的态度与品德的基本操作程序。
44、当代社会特别强调“学历”,这种现象反映了哪种教育思想对现今社会的影响。_____ A: 前制度化教育思潮B: 非制度化教育思潮C: 学习化社会思潮D: 制度化教育思潮
45、注意的功能包括_____。 A: 选择B: 保持C: 调节和监督D: 指向和集中
46、把《辛丑条约》的内容记为“钱禁兵馆”,主要是运用了以下哪一种记忆术?_____ A: 位置记忆法B: 关键词法C: 缩简法D: 视觉想象
47、课堂板书的类型包括:文字板书、综合式板书和_____。 A: 教具板书B: 线条板书C: 挂图板书D: 图画板书
48、_____是乐教勤业的动力源泉。 A: 教书育人B: 爱岗敬业C: 热爱学生D: 学而不厌
49、李琳花了十分钟就把《静夜思》背下来了,然后他又继续读了5分钟,这种促进知识保持的方法属于_____ A: 深度加工B: 运用记忆术C: 适当过度学习D: 机械识记
50、一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了_____。 A: 水平迁移B: 正迁移C: 垂直迁移D: 一般迁移
51、行文的主要目的是_____ A: 加强就业失业实名制登记管理B: 加强就业失业登记C: 加强就业失业登记证发放D: 加强就业失业登记证发放管理
52、尊重幼儿的合法权利是指教师要根据幼儿的意愿安排教学活动。_____
53、人的心观现象包括下列哪两部分_____。 A: 认识过程和意志过程B: 意志过程和情绪过程C: 认识过程和情感过程D: 心理过程和个性心理
54、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强和减弱。这是_____ A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏
55、教育的经济功能受_____的制约。 A: 社会经济制度B: 社会生产力水平C: 科学技术和文化背景D: 文化传统
56、相同要素说是由_____共同提出,是对形式训练说的一种挑战。 A: 桑代克B: 贾德C: 伍德沃斯D: 奥苏贝尔
57、“活到老学到老”是现代教育_____特点的要求。 A: 大众性B: 公平性C: 终身性D: 未来性
58、2015年国务院印发《关于机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,提出机关事业单位在参加基本养老保险的基础上,应当为其工作人员建立:_____ A: 补充养老金B: 个人账户养老金C: 过渡性养老金D: 职业年金
59、心理健康
60、标志着儿童思维真正发生的是_____。 A: 语词概括的出现B: 真观概括的出现C: 动作概括的出现D: 感知概括的出现
61、智力技能形成的阶段分为_____ A: 原型操作B: 原型内化C: 原型定向D: 原型整合
62、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说我家有一头真的长颈鹿。”这说明_____ A: 幼儿想象的独特性B: 幼儿想象的夸张性C: 幼儿想象的情绪性D: 幼儿想象不受外界刺激的影响
63、《安徽省中小学办学行为规范(试行)》规定,小学每班不超过46人。_____
64、在我国教育发展史上,首次明确提出“美育”一词的是_____。 A: 蔡元培B: 席勒C: 王国维D: 斯宾塞
65、音乐家在创作音乐时,有时很长时间都创作不出令自己满意的作品,但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是_____ A: 灵感B: 原型启发C: 定式D: 功能固着
66、1938年,德国人( )在用慢中子轰击铀核时,首次发现了原子核的裂变现象,并放出新的中子。_____ A: 哈恩B: 查德威克C: 卢瑟福D: 麦克斯韦
67、古希腊把“三艺”作为教育内容,这“三艺”是指_____。 A: 四书B: 文法C: 修辞D: 辩证法
68、下列行为需要承担民事法律责任的是_____。 A: 体罚学生严重的B: 克扣教育经费C: 殴打教师情节严重的D: 侵占学校校舍
69、阅读下列材料,并冋答问题。19世纪末,美国西部有个坏孩子,他把石头扔向邻居的窗户,把死兔装进桶里放到学校的火炉里烧烤,弄得到处臭气熏天。9岁那年,他父亲娶了继母,父亲对继母说:“你要注意着孩了,他在我们这里最坏,让我防不胜防,头痛死了。”继母好奇地走近孩了,对孩了进行了全而了解后,对丈夫说:“你错了,亲爱的,他不是最坏的孩子,而是最聪明的孩子,只是我们还没有找到发挥他聪明才智的地方罢了。”继母很欣赏这个孩了,在她的正确引导下.孩了很快走上了正路,后来成为美国著名的企业家和思想家,他就是戴尔.卡耐基。问题:你怎样理解“坏孩子”“差学生”?你从这个故事中得到什么启发?
70、教师要崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,用于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____ A: 教书育人B: 爱岗就业C: 为人师表D: 终身学习
71、下面是两位年轻教师关于教学的对话,请根据材料回答问题。小李和小张都是刚工作一年的初一语文教师。两人工作都很努力,但也存在很多困惑。小李对小张说:“为了上好课,我学习了很多关于新课改的知识,意识到教学中要关注学生,要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛,我的课一般以学生发言、表演为主,上得很热闹。上周公开课我的课上学生个个都很开心。可听课的老教师们都说我的课没有语文味,缺乏深度,只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说:“为了上好课,我也没少花工夫。我专门买了特级教师的教学录像,悉心模仿教学中的每个环节。上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂了,可为什么同样的上课方式,我的课效果就不好呢?”问题:(1)你是否赞成小李的教学观?请结合教育理论相关知识分析。(4分)(2)小张上课的问题在哪里?请从选择教学方法的角度进行分析。(4分)(3)案例中的两位新教师在专业成长中都碰到了一些问题,请为他们提供教师成长与发展的基本途径。(4分)
72、在意志的四种品质中,_____是其他三种品质的综合表现或总结。 A: 自觉性B: 果敢性C: 自制性D: 坚韧性
73、设计制作幻灯片母版的菜单是_____ A: 视图B: 格式C: 工具D: 编辑
74、幼儿眼望天上的云彩,嘴里不停地说“那是马,那是狗……”这是幼儿的_____。 A: 幻象B: 再造想象C: 无意想象D: 有意想象
75、_____的“文雅教育”思想把教育取分两类:有用的与文雅的。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 昆体良D: 奥古斯丁
76、课程的基本类型有_____ A: 学科课程B: 经验课程C: 活动课程D: 潜在课程E: 核心课程
77、当人接连不断地受到挫折,便会感到自己对一切都无能为力,丧失信心,这种心理状态是_____。 A: 忧愁感B: 习得性无助感C: 抑郁感D: 焦虑感
78、下列说法中正确的是()。 A: 本材料是一个优秀教师处理与学生关系的案例B: 师生关系的建立和改善可以从师生关系的类型和教师的人格型态人手C: 我国目前中小学存在的师生关系类型有对立型和民主型两种D: 在教学中,教师要事事都听从学生的建议,这样就能建立良好的师生关系E: 师生在课堂合作状态上,师生之间呈现出积极的双向交流
79、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等),如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能,则宜采用_____。 A: 以教师为中心的讲授策略B: 师生互动策略C: 以学生为中心的发现学习D: 合作学习策略
80、突然的敲门声,将听课学生的注意力吸引过去,这种情况属于_____ A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 注意的动摇
81、人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和____。
82、关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____ A: 改变学生的观念B: 整顿教师队伍C: 发展研究所,广积图书D: 砥砺德行,培养正当兴趣
83、教师中在数学中数会学生学习“going”的“ing”在数学生学习“playing”“coming”就能达到事半功倍的效果,可以解释这种学习现象的是_____ A: 共同要素说B: 形式训练说C: 概括化理论D: 实质训练说
84、教师的能力素质主要包括____、语言表达能力、组织管理能力、自我调控能力。
85、根据耶克斯一多德森定律,下列说法中错误的是_____。 A: 在学生学习较容易的任务时,应尽量使学生紧张一些B: 在学生学习较复杂的任务时,应尽量创设轻松自由的课堂气氛C: 在学生遇到困难或出现问题时,尽量心平气和的慢慢引导D: 不论学生任务难易都应保持同样地动机水平
86、主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_____ A: 复式教学B: 分组教学C: 设计教学D: 道尔顿制
87、心理学研究表明,过度学习为多少时学习效果最佳?_____ A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
88、学生心理健康教育中的心理评估,指依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行的____过程。
89、“得不到葡萄而得到柠檬时,就说柠檬是甜的”属于人的哪一种自我防御机制?_____ A: 合理化B: 压抑C: 替代D: 投射
90、关于学困生的主要教育方法,下列做法正确的是_____。 A: 学困生被安排在教室的最后一排B: 教学过程中很少注意学困生C: 对学困生回答的问题出现错误时,应少批评,多鼓励D: 当学困生回答问题的时候,经常没等其说完就喊停
91、义务教育实行( )领导,( )统筹规划实施,( )为主管理的体制。_____ A: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;县级人民政府B: 省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府;县级人民政府C: 国务院;省、自治区、直辖市人民政府;市级人民政府D: 国务院;市级人民政府;县级人民政府
92、在我国文学史上,依次被称为“诗仙”“诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是_____。 A: 杜甫 李白 贾岛B: 李白 杜甫 李贺C: 李白 杜甫 白居易D: 杜甫 李白 李商隐
93、简述桑代克的三条主要的学习律。
94、“举一反三”“触类旁通”通常指的是什么心理现象?_____ A: 学习的迁移B: 高原期C: 元认知D: 记忆.
95、试述教育与生产力的关系。
96、阅读下列材料,并回答问题。甲同学在小学时学业成绩优良,对数学特别感兴趣,还在数字竞赛中得过奖,升入初中后,在第一次摸底测验中,他的成绩很不理想,在班级的排名在30几名,回家又受到父母的责骂,使他很有挫败感。他很想取得成绩,但又认为自己做不到,甚至连他最感兴趣的数学考试也出现不及格现象。有一次,老师还用鲜红的水笔在他的试卷上批注“字迹潦草,思维混乱,简直不是人写的”。久而久之他便对学习丧失了信心,上课不认真,拖欠作业,对考试成绩也抱无所谓的态度。(1)分析甲同学对学习丧失信心的原因。(2)结合材料阐述教师应如何激发学生的学习动机?
97、眼手(视触)协调出现的主要标志是_____。 A: 抓握反射B: 伸手能够抓到东西C: 手的无意性抚摸D: 无意的触觉活动
98、以_____为主体的策略是教学策略的实质。 A: 学生学习B: 课堂教学C: 教师行为D: 课后作业
99、下列文物在长江流域出土的是_____ A: 嵌错赏功宴乐铜壶B: 甲骨文C: 秦陵兵马俑D: 莲鹤方壶
100、心理现象的产生方式是_____。 A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 技能活动
101、班级管理要求班主任充分利用班干部和规重制度的约束学生,实现对学生思想和行为的控制。_____
102、以下属于教研室职责的是_____。 A: 了解教师的教学情况B: 组织教学交流C: 教学组织和管理D: 安排教学培训
103、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是_____。 A: 认知模式B: 价值澄清模式C: 社会学习模式D: 体谅模式
104、所谓为人师表是指教师要在各方面都成为学生和社会上人们效法的表率、榜样和楷模。这一涵义是由( )决定的。_____ A: 社会舆论B: 教师的工作对象C: 法律法规D: 传统习俗
105、下列属于身心发展互补现象的是_____。 A: 盲人一般听觉灵敏B: 聪明儿童常常学习不努力C: 坚强的人意志能战胜身体残缺的困难D: 失去双手的人能用口与字
106、阅读下列材料,并回答问题。“差生”的成绩我是差生行列中的一员,我也曾努力过,刻苦过,但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷。就拿一次英语考试来说吧,我学英语觉得比上青天还难,每次考试不是个位数就是十几分,一次教师骂我是蠢猪。我一生气下决心下次一定要考好。于是,我加倍努力,真的拿了个英语第一名。心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料,老师一进教室就当着全班同学的面问我:“你这次考得这么好,不是抄来的吧?”听了这话,我一下子从头凉到脚,难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗?问题:透过这份案例,深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧、不满与无奈。分析此课程评价存在哪些主要问题?
107、叶幼儿园工作规程曳规定院在幼儿园,幼儿每日的户外活动时间不得少于_____。 A: 1小时B: 1.5小时C: 2小时D: 2.5小时
108、思维开小差是注意_____。 A: 分散B: 转移C: 动摇D: 起伏
109、教育法律规范由三个要素构成,即_____。 A: 条件、内容和处理B: 假定、责任和奖惩C: 假定、处理和奖惩D: 处理、责任和奖惩
110、根据血型遗传规律,如果父母都是O型血,那么子女也一定是O型血。据此可知_____ A: 如果子女不是O型血,则其父母都不是O型血B: 如果父母中有一人不是O型血,则子女不是O型血C: 如果子女不是O型血,而父亲是O型血,则其母亲不是O型血D: 如果子女是O型血,而父亲不是O型血,则其母亲是O型血
111、教育活动中最基本、最重要的一对人际关系是_____。 A: 教师与教师之间的关系B: 教师与学生之间的关系C: 教师与学校领导之间的关系D: 学生与学生之间的关系
112、课程是学校教育的实体或内容,它规定学校_____ A: “怎么教”B: “开哪此谡”C: “教什么”D: “怎么培养人”
113、把两个或两个年级以上的儿童编在一个班级,直接教学与布置、完成作业轮流交替进行,在一节课内由一位教师对不同年级学生进行教学的组织形式是_____。 A: 分层教学B: 合作学习C: 小班教学D: 复式教学
114、选择教育内容的依据是_____。 A: 教材顺序B: 教学计划的安排C: 幼儿园的要求D: 幼儿的兴趣与水平
11 5、结合实际谈谈基础教育视野中教师的角色创新。
116、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,任何经营场所不得向未成年人出售_____ A: 食品B: 烟酒C: 生活用品D: 书本
117、参加继续教育是中小学教师的____。
118、如果李浩考上清华大学,那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见_____ A: 如果李浩没考上清华大学,那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学B: 如果郑爽和孙楠考上了北京大学,那么李浩考上了淸华大学C: 如果郑爽没考上北京大学,那么李浩没考上清华大学D: 如果孙楠考上了北京大学,那么李浩考上了清华大学
119、掌握学习型教学策略是一种适应学习者个别差异的教学策略,它由_____提出。 A: 巴浦洛夫B: 斯金纳C: 布鲁姆D: 柯勒
120、因下列情形造成学生伤害事故,应由学生或监护人承担责任的是_____ A: 学校组织学生参加教育校外活动,未对学生进行相应的安全教育B: 学生行为具有危险性,教师已经告诫、纠正,但学生不听劝阻、拒不改正C: 学校向学生提供的食品、饮用水等不符合国家或者行业的有关标准D: 学生在校期间突发疾病,学校发现后未及时采取相应措施,导致不良后果加重
121、教师利用环境、玩教具对幼儿进行的指导也可以是直接指导。_____
122、小学生学习数学过程中迁移的特点是_____。 A: 关于知识、技能的迁移较容易B: 思考方法迁移困难C: 容易受狭隘思维定势的影响D: 学习的概括化
123、学前儿童掌握代词“我”字是____形成的主要标志。
124、影响学习动机的因素有哪些?结合实践谈一下如何培养幼儿的学习动机。
125、社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体发展水平之间的矛盾运动,是推动个体由自然人向社会转变的动力_____。
126、水是生命之源,我国有半数以上城市缺水。下列属于节约用水措施的有_____ A: 跨流域调水B: 修建水库C: 工业用水循环使用D: 生活用水一水多用
127、人在感知、记忆、思维、想象等认知过程中所表现出来的习惯化了的行为方式属于性格的_____ A: 情感特征B: 理智特征C: 意志特征D: 感性特征
128、以问题解决为中心,注重学生独立活动,着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。 A: 传递一接受教学模式B: 自学一辅导教学模式C: 引导一发现教学模式D: 情境一陶冶教学模式
129、党的群众路线教育实践活动的主要任务是反对“四风”,即反对_____、形式主义、官僚主义及享乐主义。 A: 奢靡之风B: 攀比之风C: 浮夸之风D: 空谈之风
130、美育就是对学生进行_____。 A: 审美教育B: 五讲四美教育C: 美好生活教育D: 美好思想教育
131、国务院2015年1月印发《关于实行( )的意见》,部署加快建立现代财政制度、改进预算管理和控制,全面推进规划管理。_____ A: 近期财政规划管理B: 中期财政规划管理C: 长期财政规划管理D: 远期财政规划管理
132、下列关于小学生想象发展的特点,正确的是_____。 A: 想象中的概括性成分不断减少B: 想象由模仿性、再现性向创造性过渡C: 想象由现实性向浪漫性过渡D: 想象的有意性逐渐减少
133、研究性学习既是一门课程,又是一种学习方式。_____
134、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习
135、幼儿德育的内容主要包括两个方面,即发展幼儿的个性和_____ A: 幼儿的特长B: 幼儿的智力C: 幼儿的社会性D: 幼儿的能力
136、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____
137、1952年7月教育部颁发的《关于高等师范学校的规定》,根据文件精神,下列哪些院校承担了为全国培养幼儿师范学校专业课教师和幼教干部的重任?_____ A: 南京师范学院教育系、北京师范大学教育系B: 西南师范学院教育系C: 西北师范学院教育系D: 东北师范大学教育系
138、不但关心自己在行动中是否符合道德标准,而且开始关心别人的行为是否符合道德标准,由此产生相应的情绪,这是_____幼儿道德感发展的表现。’ A: 小班B: 中班C: 大班D: 小学低年级
139、某教师细教导一位懒散、不爱学习的学生。她看到一部叫《坏小孩日子》的书之后,了解了一些儿童身心发展的知识。这位教师调整教育方法,发现这个学生有爱画动画的特长,这鼓励他画画。后来这个学生成为了一名动画画家。①试述中小学教师职业道德规范的基本内容。②以上材料如何体现中小学教师职业道德规范?
140、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该生入学。学校和教育局的行为违反了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》
141、阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。“学高为师,身正为范”是著名教育家陶行知对教师的期望,也是他师范教育实践的指导思想。有人说:“教师要教给学生知识,培养学生能力,所以‘学高’太重要了。”也有人说:“教师以育人为天职,是人类灵魂的工程师,所以‘身正’最重要。”那么,你的看法呢?请联系实际,写一篇议论文。要求:观点明确,分析具体,条理清楚,语言流畅,题目自拟,立意自定。不少于1000字。
142、人的心理活动的内容和源泉是_____ A: 认知B: 需要C: 客观现实D: 个性
143、新中国成立以来经国务院批准颁发的第一个学前教育法规是_____。 A: 《幼儿园教育纲要》B: 《幼儿园工作规程》C: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》D: 《幼儿园管理条例》
144、追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于_____。 A: 生理与安全需要B: 尊重需要C: 归属与爱的需要D: 自我实现需要
145、古希腊对后世影响较大的教育家主要有_____。 A: 苏格拉底B: 昆体良C: 柏拉图D: 亚里士多德E: 夸美纽斯
146、有a、b、c三个数,且a+b=7,b+c=8,a+c=9,则这三个数的积为____。
147、问题的解决有发现问题、理解问题和_____ A: 提出假设B: 扩充假设C: 运用假设D: 检验假设
148、下列选项中不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是_____ A: 强制性B: 综合性C: 普遍性D: 基础性
149、儿童心理发展是一个由量变到质变的过程。该过程体现的心理发展特征是_____。 A: 连续性和阶段性B: 差异性C: 不平衡性D: 互补性
150、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 综合能力素养D: 马列主义理论素养