1、儿童己经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，思维活动仍局限于具体的事物及日常经验，缺乏抽象性，这在皮亚杰儿童智力发展阶段中是属于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

2、“岁寒三友”和“四君子”是中国古代器物、衣物和建筑上常用的装饰题材。“岁寒三友”和“四君子”中均包括_____ A: 松、梅B: 兰、梅C: 竹、菊D: 竹、梅

3、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是_____的重要主张。 A: 实践教育学派B: 实证教育学派C: 传统教育学派D: 实用主义教育学派

4、智力高者创造力必定高。

5、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门

6、我国幼儿园的教学是_____。 A: 教师的活动B: 幼儿的活动C: 幼儿和教师的共同活动D: 个别活动

7、地方对课程管理的主要方面是_____。 A: 贯彻国家课程政策B: 制订课程实施计划C: 组织课程的实施与评价D: 加强课程资源的开发和管理

8、发现式教学法最大的缺点是_____。 A: 会导致学生注意力分散B: 导致学生机械学习C: 不利于发展学生的智力D: 太耗费时间

9、幼儿易产生的心理健康问题有_____。 A: 儿童多动综合症B: 学习困难综合症C: 儿童过度焦虑反应D: 儿童厌学症E: 儿童强迫行为

10、实验法是按研究的目的控制或创造条件，对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。_____

11、决定着教育本质的同一的、稳定的是_____。 A: 上层建筑B: 社会经验的培养C: 人的培养D: 人与人的交往活动

12、2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席，成为美联储百年历史上首位女性主席。 A: 耶伦B: 艾萨克斯C: 鲍德温D: 夏皮罗

13、根据课程标准系统表述学科内容的教学用书是_____。 A: 教学指导书B: 教学参考书C: 教案D: 教材

14、永恒主义认为，课程的核心是“____”。

15、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢和接纳自己”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？_____ A: 自我服务行为B: 人际纪律C: 自我约束D: 反抗行为

16、儿童健康发展的重要组成部分不包括_____ A: 体格发展B: 认知发展C: 社会性发展D: 同伴关系的发展

17、教育有广义和狭义之分，狭义的教育制度是指_____。 A: 国民教育制度B: 素质教育制度C: 私立教育制度D: 学校教育制度

18、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是_____。 A: 《学记》B: 《普通教育学》C: 《大教学论》D: 《教育漫话》

19、“拾荒者”是社会最底层人群，在城镇化过程中不容忽视。某省人民代表大会常务委员会就代表提交的“关注拾荒者”提案，进行讨论表决形成决议。据此，下列判断正确的是_____ A: 以人为本是科学发展观的第一要义B: 地方人民代表大会依法行使决定权C: 人大代表依法行使提案权和表决权D: 地方人民代表大会依法行使立法权

20、关于我国的全面发展教育，下列说法不正确的是_____。 A: 实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B: 我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C: 素质教育的根本目标是培养全面发展的人D: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础

21、简述影响态度与品德学习的一般条件。

22、根据记忆规律，教师应该怎样组织学生进行有效的复习？

23、托幼机构中最为有效而又不损坏玩具的消毒方法是_____。 A: 用温水肥皂洗涤，再用清水反复漂洗冲净B: 用0.2%的漂白粉溶液浸泡，再用清水反复漂洗冲净C: 用蒸煮的方式D: 用紫外线照射的方式

24、按照加涅的学习层次分类的观点，学生将“猫”“狗”“鼠”等概括为“动物”的学习属于_____。 A: 信号学习B: 言语联结学习C: 辨别学习D: 概念学习

25、下列选项中的诗句与其他三句对偶形式不同的是_____。 A: 晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。(陶弘景《答谢中书书》)B: 高谈娱心，哀筝顺耳。驰骋北场，旅食南馆。(曹丕《与朝歌令吴质书》)C: 横柯上蔽，在昼犹昏。疏条交映，有时见日。(吴均《与朱元思书》)D: 心如膏火，独夜自煎；思等流波，终朝不息。(何逊《为衡山侯与妇书》)

26、学校教育者根据学生心理发展的特征与规律，在一种新型的、建设性的人际关系中，运用心理学等专业知识技能，设计与组织各种教育性活动，以帮助学生形成良好的心理素质，充分发挥个人潜能，进一步提高心理健康水平的过程叫作_____。 A: 心理活动B: 心理治疗C: 心理咨询D: 心理辅导

27、幼儿园音乐活动区的活动目的主要是_____。 A: 进行系统音乐学习B: 进行音乐共享交流活动C: 进行自发音乐实践活动D: 进行音乐表现活动

28、教师在户外体育活动中如何保障幼儿的安全？

29、五只猴子关在笼子里，笼子中有个梯子，梯子上有串香蕉。每当猴子尝试拿香蕉的时候，会触发一个机关，向所有的猴子泼冷水。一段时间后猴子们老实了。此时若用一只新猴换出笼内的一只，新猴刚准备拿香蕉，就被另外四只猴一顿好揍。于是，大家都安静了。如此重复用新猴置换出经过水淋的猴，最后把所有五只老猴全部取走。这时奇迹发生了，五只新猴都没有淋过水，但是它们都不去碰那个香蕉。因为它们知道，碰香蕉会被别的猴子打。但至于为什么会被打，它们谁也不知道。用什么学习理论能比较好的解释以上现象（） A: 操作性条件作用B: 观察学习C: 尝试-错误学习D: 经典条件作用

30、全面发展就是平均发展。_____

31、结合材料，说说教师在学生学习过程中的作用。（10分）

32、幼儿智力发展的核心部分是_____。 A: 观察力B: 注意力C: 思维力D: 想象力

33、事物运动全过程的辩证图案是：否定—肯定—否定之否定。_____

34、美育即_____教育。 A: 审美能力B: 道德C: 美感D: 艺术

35、阅读下列材料．并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方,造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁？为什么？

36、在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精度的认知风格属于_____ A: 场独立型B: 沉思型C: 场依存型D: 冲动型

37、注意是心理活动对一定事物的指向和集中，它是一种独立的心理过程。_____

38、科尔伯格发现儿童的道德发展普遍经历了_____几个水平。 A: 前习俗水平B: 中习俗水平C: 习俗水平D: 后习俗水平

39、幼儿园儿童做加减法时会用数手指的方式帮助自己，这种思维类型是_____。 A: 形象思维B: 分析思维C: 直观动作思维D: 直觉思维

40、好奇心和成就感属于情感中的_____ A: 美感B: 道德感C: 理智感D: 荣誉感

41、简述如何培养学生的创造性。

42、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是非正式的课程被称为_____。 A: 活动课程B: 显性课程C: 隐性课程D: 校外课程

43、对于幼儿身体发育的规律说法不正确的是_____。 A: 体重、身长增加速率各时期不同B: 身体各部分的比例随年龄而不同C: 每个儿童的身体发育大致相同D: 各器官系统的发育不均衡

44、平时嗓门很大的小强，在回答老师提问时声音却很低，老师批评说：“声音这么小，难道你是蚊子吗？”话音刚落，全班哄堂大笑，该老师的做法_____。 A: 合理，有助于促进幼儿自主学习B: 合理，有助于激发幼儿主动反思C: 不合理，没有体现对幼儿的尊重D: 不合理，歧视幼儿的生理缺陷

45、蒙台梭利创办的幼教机构的名称是_____。 A: 幼儿之家B: 编织学校C: 保育学校D: 幼儿园

46、简述1～2岁儿童的特征和教育。

47、我国最早的学校教育机构是_____。 A: 庠B: 序C: 校D: 学

48、教师道德不仅在教育过程中有重大作用，而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明，教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性

49、负责初中教师资格认定的教育行政部门是_____ A: 乡级教育行政部门B: 县级教育行政部门C: 市级教育行政部门D: 省级教育行政部门

50、表演游戏

51、态度的____指伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是态度的核心成分。

52、党的十八大在谈到：人民民主不断扩大。民主制度更加完善，民主形式更加丰富，依法治国基本方略全面落实，法治政府基本建成，司法公信力不断提高，( )得到切实尊重和保障。_____ A: 人权　B: 民权　C: 自主权

53、有些小学生喜欢与同伴和教师合作，把课堂看成社交的场所，愿意同他人交换意见，也乐意帮助别人，教师对这类儿童应该_____。 A: 注意发扬其温和、乐观、谦虚、自信等良好的性格特征B: 注意防止他们在协作学习时，与他人交换意见变成被动听取别人意见C: 鼓励其独立思考后参与讨论D: 防止其轻率和冲动地对问题作出结论

54、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 语言直观D: 虚拟直观

55、我国封建社会后期教育的主要内容是_____。 A: 六艺B: 八股文C: 自然科学D: 四书五经

56、陈述性知识的认知策略有哪些？

57、德国邓克尔发现：人看到某物品具有一种功能后就很难看出其他功能，进而影响问题解 决。这一现象称为_____。 A: 定势B: 功能固着C: 问题表现D: 知识结构

58、心理现象主要包括_____两个方面。 A: 心理过程和意志过程B: 人格和认识过程C: 心理过程和情绪、情感过程D: 心理过程和人格心理

59、我国对学生的义务作出明确规定的法律是_____ A: 《中华人民共和国宪法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《中华人民共和国义务教育法》D: 《中华人民共和国未成年保护法》

60、简述感觉和知觉的关系。

61、学生林某发现自己的钱包不见了，怀疑是他的同桌拿了。于是班主任就把林某的同桌叫到办公室，对其进行搜身，班主任的做法侵犯了学生的_____。 A: 人格尊严权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权

62、甲、乙、丙、丁、戊5个学生参加高考，他们成绩之间的关系是：丙没有乙高，戊没有丁高，甲高于乙，而丁不如丙高。则成绩可能最高的是_____ A: 甲B: 乙C: 丙D: 丁

63、以学生的经验和主体性活动为中心建立的课程理论是_____ A: 要素主义课程论B: 结构主义课程论C: 儿童中心课程论D: 社会中心课程论

64、认为迁移是具体的、有条件的，这一迁移理论是_____ A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验内化说D: 关系转换说

65、心理健康表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态

66、学生在记忆数列无意义的音节时，前面的练习加快了对后面音节的记忆，这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导

67、多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳

68、世界上最著名的智力量表是_____量表，该量表最初由法国人比纳和西蒙于l905年编制。 A: S-B量表B: 斯坦福量表C: 韦克斯勒量表D: 比纳量表

69、三岁左右的幼儿，让他跨过前面一条线，他往往会踏在线上，这是因为_____ A: 形态知觉发展不完善B: 观察的持续性不完善C: 距离知觉发展不完善D: 视神经的发育不完善

70、决定教育性质的根本因素是____。

71、学生在老师的指导下，在实验空中使用仪器制作氢气，这种数学方法是_____ A: 演示法B: 实践活动法C: 练习法D: 实验法

72、个人的性格、气质属于_____。 A: 内归因B: 外归因C: 稳定归因D: 非稳定归因

73、引起和维持一定活动，并使活动朝向一定目标的内在推动力量称为_____ A: 兴趣B: 学习兴趣C: 动机D: 学习动机

74、2008年我国重新修订过的中小学教师职业道德文件名称是_____ A: 《中小学教师职业道德要求(试 行草案)》B: 《中小学教师守则》C: 《中小学教师职业道德规范》D: 《中小学教师职业道德规范(试行)》

75、我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了( )的教学原则。_____ A: 直观性B: 启发性逆C: 理论联系实际D: 因材施教

76、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 测验法D: 问卷法

77、“稳定是福，动乱是祸。”凡是民族团结搞得好的时期，各少数民族经济社会发展就快，各族人民得到的实惠就多；反之就会导致社会动荡，各族人民遭殃。“民族睦则社稷固”这句话主要强调_____ A: 民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件B: 民族平等是实现民族团结的政治基础C: 民族团结是国家统一、繁荣富强的基础D: 各民族共同繁荣是民族团结的物质保证

78、常用的记忆术不包括_____ A: 位置记忆法B: 死记硬背C: 缩简和编歌诀D: 语义联想法

79、班集体首先是一个社会，它是_____ A: 正式组织B: 非正式组织C: 合法组织D: 营利组织

80、教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的_____ A: 长期性B: 示范性C: 主体性D: 创造性

81、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____ A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的

82、_____是第一个明确要使儿童的各种能力得到和谐发展的教育家。 A: 夸美纽斯B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 福禄倍尔

83、下列选项中，被誉为“天下第一行书”的书法作品是_____。 A: 《兰亭集序》B: 《九成宫醴泉铭》C: 《赤壁赋》D: 《洛神赋》

84、我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有以下几方面_____ A: 社会主义制度下的学生都可以获得全面发展B: 以马克思主义的全面发展学说为指导思想C: 教育目的有鲜明的政治方向D: 坚持全面发展与个性发展的统一

85、某市小学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅，可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处，可是校长却不然。他写了几句话贴出去：“作为校长的首要责任是，要使全校师生明白，我校师生的人格是无价的，然而朋友，你信吗？投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本，校长又公开写道：“你送回的不仅是一本书，你送回了人格，送回了我校良好的校风。”第三天，其他5本也都送回了。问题：（1）根据案情说说这位校长的做法。（2）谈谈你的认识。

86、青少年身心发展的规律有：_____ A: 顺序性和阶段性B: 稳定性和可变性C: 发展的不均衡性D: 个别差异性

87、幼儿园与小学衔接的实质问题是_____ A: 幼儿园小学化的问题B: 小学幼儿园化问题C: 主体的适应性问题D: 幼儿的读写算问题

88、高中生班级人际关系的作用主要表现在_____等方面。 A: 促进学生个体社会化B: 影响学习和工作效率C: 影响班级成员的团结和凝聚力D: 维护学生的心理健康E: 区分好学生和差学生

89、推理是指从具体事物归纳出一般规律，或者根据一般原理推出新结论的思维过程。推理可分为____和演绎推理。

90、斯坦弗尔比姆被誉为“教育评价之父”_____

91、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性

92、小学德育过程与儿童的思想品德形成过程没有本质的区别，它们只是概念表述上的不同。_____

93、现代教育的特征主要有_____。 A: 公共性和生产性B: 公益性和免费性C: 科学性D: 国际性

94、上机考试前，教练们对人组学员的成绩做了预测。张教练说：我估计组长或副组长能考满分。李教练说：这个组不会有人考满分。赵教练说：我认为会有学员考满分，模拟考试时这个组经常有人考满分。结果证明三位教练只有一个人说的对。据此，下列选项中必然正确的是_____。 A: 全组都考了满分B: 全组都没考满分C: 组长考了满分D: 副组长考了满分

95、社会观察学习理论的代表人物是_____。 A: 斯金纳B: 加涅C: 托尔曼D: 班杜拉

96、审美需要是马斯洛提出的五种需要之一。_____

97、进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年巳满六岁，由于没有准生证，他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子人学。学校和教育局的行为违背了_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国劳动法》D: 《中华人民共和国计划生育法》

98、元认知

99、____是教育者在教育教学的过程中，在完成一节课、一个单元或一个学期工作时，希望受教育者达到的要求或产生的预期变化。

100、教育法就其性质而言分两类：一类是纵向性的法律关系，一般为教育民事法律关系，一类是横向性的法律关系，一般为教育行政法律关系。_____

101、教师自我教育能力的核心是_____ A: 反思能力B: 思考能力C: 自学能力D: 教学能力

102、课外活动是课堂教学的继续，而不是课堂教学的必需补充。_____

103、“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是_____的重要主张。 A: 实践教育学派B: 实证教育学派C: 传统教育学派D: 实用主义教育学派

104、爱国主义教育培养学生对祖国的深厚感情和深切的爱，它具体体现为民族的自尊心和自豪感。_____

105、简述新课程提倡的新的教学观。

106、简述影响问题解决的主要因素。

107、自潍坊港至营口港的鲁辽陆海( )12月23日首航。这条“黄金水道”的正式贯通，标志着我国有了首条海上绿色( )。_____ A: 货滚运输大通道B: 货滚甩挂运输大通道C: 拖轮运输大通道D: 蓄电池全电动轮运输大通道

108、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 文化D: 政治经济制度

109、智力是影响学习的一个重要因素。_____

110、培养和激发中小学生的学习动机时，遵循的基本要求有_____。 A: 加强学习目的教育，增强学习的自觉性B: 创设问题情境，启发学生积极思维C: 教师正确评价，适当表扬与批评D: 多举行考试。并对考试结果保密

111、根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人应当遵守的原则不包括_____ A: 依法施教B: 尊重未成年人的人格尊严C: 适应未成年人身心发展的规律和特点D: 教育和保护相结合

112、幼儿行为辅导技术主要是采取( )的方法。_____ A: 同步教育B: 言行一致C: 心理疏导D: 行为矫正

113、我国法律规定:“学校不得使未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动。”明确作出此规定的是_____ A: 《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国义务教育法》C: 《中华人民共和国教师法》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

114、反映对象的本质属性的思维形式，把所感知的事物的共同本质特点抽象出来加以概括的过程叫作_____。 A: 符号B: 概念C: 命题D: 连锁

115、试述幼儿思维发展的一般趋势。

116、儿童间的认知方式差异主要体现在_____。 A: 场独立与场依存B: 辐合型与发散型C: 沉思型与冲动型D: 黏液型与抑郁型E: 果断性与犹豫型

117、“道之所存，师之所存”反映了教师职业角色中的_____ A: “传道者”角色B: 示范者角色C: “授业、解惑者”角色D: “研究者”角色

118、知觉具有( )的特性。_____ A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 形象性

119、儿童能区分桔子和橙子，其使用的感知觉是_____。 A: 视觉B: 触觉C: 感觉D: 感知

120、所谓( )是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。_____ A: 气氛效应.B: 启动效应C: 典型性效应D: 首因效应

121、小朋友们听老师讲《猴子捞月》的故事，头脑中就会形成各种猴子的形象，老猴子沉稳持重，小猴子调皮灵活……这是_____ A: 符号表象B: 创造想象C: 再造想象D: 直觉思维

122、人际关系的形成与变化，取决于交往双方_____。 A: 修养和处世方法B: 身份和地位C: 交往方式与方法D: 需要满足的程度

123、人的气质类型在本质上没有好坏之分。_____

124、师生关系

125、态度是个体对人、对事、对周围世界所持有的一种具有_____的反应倾向。 A: 持久性与稳定性B: 稳定性与短暂性C: 一致性与短暂性D: 持久性与一致性

126、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化

127、罗老师教学《观潮》一课时，播放了一段视频让学生感受钱塘江大潮的雄伟壮观，其贯彻的教学原则是_____。 A: 启发式原则B: 因材施教原则C: 直观性原则D: 循序渐进原则

128、一个成功教师在教育活动中扮演的角色有哪些？

129、心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是_____。 A: 开发潜能B: 寻求发展C: 促进学习D: 个案辅导

130、教师对学生的指导、引导的目的是促进学生的_____。 A: 自由发展B: 自主发展C: 自愿发展D: 自动发展

131、丘克和盖克这两个性格鲜明、活泼可爱的儿童形象的创作者是_____ A: 尼•诺索夫B: 古田足日C: 盖达尔D: 狄扬

132、从感觉的对象和内容来看，它是____的，即反映着不依赖于人的意识而独立存在的客观事物。从感觉的形式和表现来看，它又是____的，即在一定的主体身上形成、表现和存在着。

133、____是一种心理状态，是指心理活动对一定对象的指向和集中。

134、运用教育测量与统计的方法对评价对象的特性用数值进行描述和判断，这种评价方法属于定性评价。_____

135、教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，用于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。这说明教师要树立( )职业道德。_____ A: 教书育人B: 爱岗就业C: 为人师表D: 终身学习

136、教育科学体系中的基础学科是_____ A: 教育经济学B: 教育学C: 心理学D: 学校管理学

137、根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是_____。 A: 教学手段B: 教学内容C: 教学原则D: 教学方法

138、六年级的小文看到姐姐读了研究生后找到一份好工作，便决定为了好工作而努力学习，这类学习动机属于_____ A: 直接的近景性动机B: 间接的远景性动机C: 间接的近景性动机D: 直接的远景性动机

139、儿童心理发展潜能的主要标志是_____ A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点

140、国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为_____、_____和_____。 A: 初级职务B: 中级职务C: 高级职务D: 讲师

141、问题解决有两种类型：常规性问题解决和创造性问题解决。_____

142、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试，每_____年进行一次。 A: 1B: 2C: 3D: 4

143、材料题二视频题目：《没有爱就没有教育》（http：//www.56.com/u21/v_MzkwNzczNzg.ml参考视频。考试视频为此视频的缩减版）霍懋征（1921—2010）的名言：把课外还给孩子们；精讲多练，合理组织课文；让孩子有兴趣最重要；人人都是天才；没有兴趣就没有教育。观看视频，从教师职业道德的角度评析材料中霍老师的教育行为。（14分）

144、现代教育理念要求“关注学生的个体差异”，即根据每个学生的兴趣、爱好、性格、智力_____。 A: 将学生按优、中、差分班教学B: 使每个学生的个性能得到充分发展C: 充分发挥学生的主观能动性D: 大力培养精英人才

145、教育名著《给教师的一百条建议》《把整个心灵献给孩子》的作者是前苏联教育家_____ A: 杜威B: 赞科夫C: 布鲁姆D: 苏霍姆林斯基

146、—般认为，儿童早期，特别是_____以前是视觉发育的敏感期。 A: 2岁B: 3岁C: 4岁D: 5岁

147、从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的活动为中心设计的课程称为_____。 A: 经验课程B: 综合课程C: 分科课程D: 辅修课程

148、发展适宜性原则有两个方面的涵义，即年龄适宜性和_____ A: 群体适宜性B: 小组适宜性C: 个体适宜性D: 社区适宜性

149、外出遇到雷雨天气不正确的做法是_____ A: 赶快到大树下躲雨B: 不要在空旷的野外停留，要及时躲避C: 迅速抛弃导电物体D: 尽量降低身体高度

150、国家课程