1、班主任工作计划中比较完整的是____。

2、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特殊情况可以D: 经批准可以

3、简述传统教育派和现代教育派各自的“三中心”主张。

4、向未成年人出售烟酒，或者没有在显著位置设置不向未成年人出售烟酒标志的，由主管部门责令改正，依法给予_____ A: 行政处分B: 刑事处分，C: 刑事处罚D: 行政处罚

5、美国华盛顿儿童博物馆有一句著名的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”。主要说明了在游戏过程中应_____ A: 尊重儿童的个性B: 让幼儿感受游戏带来的快乐C: 重视儿童游戏的实用价值D: 重视儿童的主动操作

6、有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代，指导学生把1421记成“一事二益”，这种方法是_____。 A: 复述策略B: 组织策略C: 精细加工策略D: 自由联想策略

7、小学教育目的对小学教育活动有哪些指导意义？

8、简述你对教师“为人师表”的理解。

9、试述教育基本要素之间的关系。

10、教师的职业道德

11、英语教师提倡同学们早晨起来记忆单词，这种做法可以避免的干扰是_____。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 双重抑制D: 多重抑制

12、在规定的时间内，面对相同的问题，有的人能想出多种不同类型的答案。这反映了思维的_____。 A: 独创性B: 多维性C: 变通性D: 流畅性

13、金某(15周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执，金某一拳击中沈某头部，致使沈某倒地，送医院不治死亡，金某_____ A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任

14、“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自_____ A: 1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民 未成年人保护法》B: 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人 民共和国未成年人保护法》C: 1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》D: 2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》

15、下列句子中，对“不夸己能，不扬人恶，自然能化敌为友”一句理解正确的是_____。 A: 想要化敌为友，就要不夸己能且不扬人恶B: 不想化敌为友，就可以既夸己能又扬人恶C: 不想化敌为友，则能夸己能或扬人恶D: 能够化敌为友，则能不夸己能或不扬人

16、教育实验共同具备的基本特征是_____。 A: 有变革B: 可重复操作C: 有理论假说D: 有控制

17、树上有一个很大的鸟窝。爸爸说：“上面肯定有蛋。”3岁半的顺顺很认真地接道：“是不是鸟鸡蛋？”这表明该年龄段幼儿认识活动具有_____的特征。 A: 缺乏有意性B: 情绪性C: 直觉行动性D: 表面性

18、当刺激多次重复出现时，婴儿好像已经认识了它，表现出和新异刺激不同的反应。这是_____。 A: 条件反射B: 重学记忆C: 习惯化D: 有意记忆

19、2014年1月10日，国家科学技术奖励大会在人民大礼堂举行。2013年国家最高科学技术奖由_____获得。 A: 张存浩、程开甲B: 郑哲敏、王小谟C: 吴良镛、谢家麟D: 师币昌绪、王振义

20、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化

21、学生学习了“杠杆”的概念，知道了杠杆的力臂原理，而后学习滑轮，知道定滑轮实质上是一种等臂杠杆，这种同化模式属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列学习D: 组合学习

22、第26题 材料题一日月潭日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。清晨，湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光，隐隐约约地倒映在湖水中。中午，太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。日月潭风光秀丽，吸引了许许多多的中外游客。请根据上述材料回答下列问题：简要分析本文的写作特点。（10分）

23、孩子看到桌上有个苹果时，所说的话中直接体现感知觉活动的是_____。 A: “真好吃”B: “我要吃”C: “这是什么”D: “这儿有个苹果”

24、给定信息和要达到的目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境称为_____。 A: 原型B: 定势C: 变式D: 问题

25、教师要重视丰富幼儿多方面的_____，将探索、交往等实践活动作为幼儿最重要的学习方式。 A: 书本知识B: 社会认知C: 直接经验D: 实践操作

26、以下选项中，_____在影响儿童心理发展的各因素中起主导主用。 A: 遗传素质B: 心理素质C: 环境D: 教育

27、学生把自己考试成绩差的原因归为试题太难太偏，这种归因于属于_____ A: 内部、不稳定、可控的B: 外部、稳定、不可控的C: 内部、稳定、可控的D: 外部、不稳定、不可控的

28、我国学校教育层次包括_____。 A: 幼儿教育B: 初等教育C: 中等教育D: 高等教育

29、义务教育的特点是_____。 A: 系统性B: 普及性C: 强制性D: 免费性

30、简述提高知识直观效果的方法。

31、一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_____。 A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度

32、课外活动不包括_____ A: 社会活动B: 科技活动C: 文学艺术活动D: 选修课

33、《中华人民共和国教师法》规定，教师有“按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假”的权利。_____

34、当前班级管理存在的问题是_____。 A: 班主任对班级实施管理的方式偏重于专断型B: 现代班级管理机制重心过于偏重于学生C: 班级管理制度缺乏活力D: 学生参与班级管理的程度较低

35、政治经济制度决定着教育，因此，教育没有自己的独立性。_____

36、从学前教育的历史发展来看，学前教育的任务先后经历了四个阶段的变化：____,学前教育主要是为了工作的母亲照管儿童，只担负儿童生活与安全方面的任务；19世纪下半叶至20世纪上半叶，开始对儿童实施____的教育；20世纪60～70年代，学前教育以发展儿童的____为中心；20世纪80年代以后，学前教育注重促进儿童身体的、情绪的、智能的和____的全面发展。

37、应该如何解决学术腐败( )。①建立科学合理的学术考核机制 ②发扬学术民主③加强和建立学术的建设_____ A: ①③B: ②③C: ①②③D: ①②

38、以下不属于教师个性品质健康性的提法是_____ A: 仪表大方B: 兴趣广泛C: 意志坚强D: 情绪健康

39、美国著名心理学家斯滕伯格的“三元智力理论”．是心理学界最流行的全面解释人类智力的理论，它区分了下列哪一种信息加工成分?_____ A: 元成分B: 操作成分C: 评价成分D: 知识习得成分

40、在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有_____。 A: 卢梭B: 裴斯泰洛齐C: 洛克D: 赫尔巴特

41、科学教育心理学的诞生时间是19世纪初。_____

42、最早在教学理论上系统阐述班级授课制思想的是_____ A: 泰勒B: 夸美纽斯C: 裴斯泰洛齐D: 凯洛夫

43、一个教师与大约25个学生一起围坐在一张桌子周围，并且说：如果你们表达自己的意愿并作自我介绍，那是令人高兴的，接踵而来的是一阵紧张的寂静，没人说话，为打破沉默，一学生羞怯举手发言，又是一阵令人不安的寂静，又有一位学生举手。教师从没催促任何学生发言。这一情景发生在罗杰斯倡导的_____的课堂中。 A: 范例教学法B: 讨论法C: 非指导教学法D: 发现法

44、编写小学教科书的直接依据是_____ A: 课程标准B: 课程目标C: 课程方案D: 课程计划

45、《福建省中长期教育改革和发展纲要(2010--2020年)》提出，到2012年，学前三年毛入学率要达到____。

46、关于教学含义的错误观点是_____。 A: 教学就是传授知识B: 教学就是上课C: 教学就是智育D: 教学就是教师的教和学生的学的双边活动

47、_____是通过摆事实，讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法。 A: 说服法B: 榜样法C: 陶冶法D: 评价法

48、孟子说“征于色发于声而后喻”是在强调教师的_____ A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智

49、“桃李不言，下自成蹊”体现的是教师职业角色的_____方面。 A: 传道者的角色B: 授业者的角色C: 示范者的角色D: 朋友的角色

50、教育目的对整个教育工作的指导功能不包括_____。 A: 导向功能B: 激励功能C: 评价功能D: 示范功能

51、如何树立正确的游戏教育观?

52、操作技能的特点是_____。 A: 观念性B: 客观性C: 外显性D: 简缩性E: 展开性

53、幼儿教师的____主要指对幼儿直觉的、原样的、不加任何操作的自然观察能力，表现在随机的观察和有计划的观察中。

54、《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，所阐明的教学原则是_____。 A: 循序渐进原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 因材施教原则

55、在人文教育与科学教育的关系问题上，应坚持的是_____。 A: 坚持人文教育为主B: 坚持科学教育为主C: 坚持人文教育与科学教育的携手并进D: 要看情况而定

56、确定德育内容的依据不包括_____ A: 当前的形势B: 学生的年龄特征C: 学生的思想实际D: 德育的方法

57、主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是_____。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 斯金纳D: 奥苏贝尔

58、影响幼儿品德形成的外部条件有_____。 A: 家庭教养方式B: 道德认知C: 社会风气D: 同伴群体

59、为了给班主任工作打下基础，教师最需要做好的工作是——。_____ A: 制定班级工作计划B: 制定严格班规C: 培养班干部D: 了解学生

60、在教学过程中，有意识传递的主要信息是_____。 A: 教学媒体B: 教学环境C: 教学理念D: 教学内容

61、道德教育最终应落实于_____。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

62、对于大多数学习而言，分散复习的效果优于集中复习。_____

63、从教学与研究的关系看。新课程要求教师应该是教育教学的____。

64、行为塑造和行为矫正的原理和依据是_____ A: 操作性条件作用B: 经典条件作用C: 精神分析理论D: 认知理论

65、群体凝聚力的正向力量包括以下含义_____。 A: 成员间较多的感情联系B: 制约成员的思想和行为C: 成员间彼此喜欢D: 使成员留在群体中的动机

66、简述教育评价的功能。

67、解决问题的最高表现形式是_____。 A: 获得规则B: 理解概念C: 创造性D: 知识迁移

68、常用的记分法有____两种

69、建构主义发展观是_____提出的。 A: 皮亚杰B: 布鲁纳C: 埃里克森D: 桑代克

70、人的心理活动的内容和源泉是_____ A: 认知B: 需要C: 客观现实D: 个性

71、美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于_____ A: 构造一种完形B: 形成刺激与反应间的联结C: 主动构建认知方式D: 对环境条件的认知

72、一般说来，如果一个人的智商是100，说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智

73、“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的_____。 A: 导向性原则B: 疏导原则C: 教育一致性与连贯性原则D: 因材施教原则

74、以下选项中，不属于《中华人民共和国教师法》中规范教师应履行的义务是_____ A: 遵守宪法、法律和职业道德，为人师表B: 制止有害于学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为C: 不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平D: 对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出建议和意见

75、下列特征不属于意志品质的是_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 复杂性

76、简述我国课程改革的发展趋势。

77、多主体参与评价可以使教师全面地了解学生。_____

78、2014年3月12日，全国政协十二届一次会议闭幕。本次会议中最受政协委员关注的三大新议题有：大部制改革、新型城镇化和_____。 A: 生态文明B: 美丽中国C: 中国梦D: 环境保护

79、第26题 请认真阅读下文，并按要求作答。中彩那天第二次世界大战前，我们家六口人全靠父亲一人工作维持生计，生活很拮据。母亲常安慰家里人：一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。父亲是汽车修理厂的技工，技术精湛，工作卖力，深得老板的器重。他梦寐以求的是能有一辆属于自己的汽车。一天放学回家，我看见城里最大的那家百货商店门前挤满了人。原来，一辆崭新的奔驰牌汽车将以抽奖的方式馈赠给中奖者。当商店的扩音器高声叫着我父亲的名字，表明这辆车已属于我家时，我简直不敢相信那是真的。不一会儿，我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是，他的神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻，都被他赶了下来。我不明白父亲为什么中了彩还不高兴，闷闷不乐地回到家里，向母亲诉说刚才的情形。母亲安慰我说：“不要烦恼，你父亲正面临着一个道德难题。”“难道我们中彩得到汽车是不道德的吗？”我迷惑不解地问。“过来，孩子。”母亲温柔地把我叫到桌前。只见桌子上放着两张彩票存根，号码分别是05102和05103。中奖的那张号码是05102。母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。母亲告诉我：“K字代表库伯，你父亲的同事。”原来，父亲买彩票时，帮库伯先生梢了一张，并作了记号。过后，俩人都把这件事忘了。可以看出，那K字用橡皮擦过，留有淡淡的痕迹。“可是，库伯是有钱人，我们家穷呀！”我激动地说。话音刚落，我听到父亲进门的脚步声，接着听到他在拨电话号码，是打给库伯的。第二天，库伯先生派人来，把奔驰汽车开走了。那天吃晚饭时，我们全家围坐在一起。父亲显得特别高兴，给我们讲了许多有趣的事情。成年以后，回忆往事，我对母亲的教诲有了深刻的体会。是呀，中彩那天父亲打电话的时候，是我家最富有的时刻。根据上述材料完成下列任务：若指导中年段小学生学习本文，试拟定教学目标。（10分）

80、李阳这次考试成绩非常差，老师找他谈话时。他分析原因是因为近期喜欢上班里一个女生，上课开小差。所以学习不够努力，这种原因归因属于_____ A: 不稳定不可控制的外归因B: 不稳定可控制的内归因C: 稳定可控制内归因D: 稳定不可控制内因

81、将“飞机——箱子”想象为“飞机穿过箱子”运用的是精加工策略中的____。

82、对不具备语言表达能力的婴儿的行为的研究，常用的方法是_____。 A: 实验法B: 观察法C: 测验法D: 问卷法

83、在Excel中，工作表最小的单元格地址为_____ A: A1B: 1AC: 0AD: A0

84、绝对感觉阈限是指_____ A: 人的一般感觉能力B: 最大可觉察的刺激量C: 最小可觉察的刺激量D: 差异觉察能力

85、在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是_____。 A: 年龄特征是绝对稳定的B: 年龄特征可以随意改变C: 稳定性和可变性是辩证统一的D: 年龄特征可跳跃发展

86、德育过程的基本矛盾是_____。 A: 知与行的矛盾B: 外界多种良莠掺杂的教育影响之间的矛盾C: 教育者提出的德育要求与受教育已有的品德基础之间的矛盾D: 学生的上进心与惰性之间的矛盾

87、我国最早使用“课程”一词的是____，他在《朱子全书·论学》中，曾有“宽著期限，紧著课程”，“小立课程，大作工夫”之说。

88、在教育对象问题上，提出“有教无类”主张的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子

89、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念、C: 巩固与保持知识D: 运用知识，形成技能技巧

90、世界上最早颁布义务教育法的国家是_____。 A: 美国B: 英国C: 法国D: 德国

91、班杜拉认为，观察学习包括_____过程。 A: 注意B: 保持C: 复制D: 动机

92、负强化等同于惩罚。

93、标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是_____。 A: 《学记》B: 《普通教育学》C: 《大教学论》D: 《教育漫话》

94、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句教育名言出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《荀子》D: 《学记》

95、影响迁移的主要因素包括_____ A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与 定势D: 学习策略的水平E: 认知结构的特点

96、“体者，载知识之车寓道德之舍也。”这话是_____说的。 A: 周恩来B: 毛泽东C: 蔡元培D: 王国维

97、教师向学生系统全面描述事实，通过分析、论证来归纳和概括科学的结论，这种教学方法是_____ A: 讲述B: 讲解C: 讲演D: 讲谈

98、教师的_____是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A: 考核结果B: 工作成绩C: 学历水平D: 业务水平

99、西方教育史上，创立“实验教育学”的人是_____ A: 福禄贝尔B: 斯宾塞D: 拉伊和梅伊曼

100、对于那些常说“我知道这样做不好，但是就是管不住自己”的学生，教师应该加强其道德_____培养。 A: 判断B: 意志C: 情感D: 认识

101、孔子的弟子冉有性格谦逊，办事犹豫不决，孔子鼓励他临事果断。另一个学生子路逞强好胜，办事不周全，孔子就劝他遇事多听取别人意见，三思而行。孔子在教育中所采用的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 循序渐进原则C: 直观性原则D: 因材施教原则

102、“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”请你结合实际，试论述如何加强学生创造性的培养。

103、心理健康表现为个人具有生命的活力、积极的内心体验和良好的_____。 A: 社会适应B: 社会化人格C: 精神面貌D: 精神状态

104、意志行动的心理过程，分为两个阶段：____阶段和____阶段。

105、“于、越、夷、貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。”这句话反映了_____对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 主观能动性D: 教育

106、在____阶段，学生的伦理道德开始形成，但又具有两极分化的特点。

107、“矮子里找高个”、“水涨船高”是一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 定量评价

108、近代教育的基本特征包括_____ A: 国家加强对教會的重视干预B: 初级义务教育的实施C: 教育的世俗化D: 重视教育的立法

109、对行为结果的归因进行了系统探讨，并把归因分为三个维度：内在性、稳定性和____。

110、心理学有一个悠久的过去，但却只有____多年短暂的历史。

111、在西方，对学习类型的分类有较大影响的心理学家是_____。 A: 加涅B: 斯金纳C: 托尔曼D: 桑代克

112、教学过程中学生要掌握直接经验和间接经验，应该_____ A: 重点掌握直接经验B: 重点掌握间接经验C: 直接经验与间接经验并重D: 先掌握直接验，后掌握间接经验

113、按评价所运用的方法和标准的不同，教学评价可以分为_____。 A: 正式评价B: 非正式评价C: 相对性评价D: 绝对性评价

114、近年来，多媒体技术在课堂上的使用得到了加强，然而，前两天在某市一中学举行的教学 公开课评比中，大量使用电脑多媒体等现代化教学手段的老师反而没有获奖，理由是，电脑多媒体虽然先进、信息量大，能使课堂半富多彩，但用多了并不是好事，有可能使学生思维退化。校长举了个例子，他说“语文课一个重要功能是培养学生的想象能力，有的老师把文字的东西变成了图像、声音，用多媒体一下子展现出来，看似很热闹，但学生进行想象的机会被抹杀了；数学也是这样，有的时候数学课上会出现一个情景，想要证明这个题目，得加一条辅助线，辅助线加在哪里，老师鼠标一点，啪，出来了。但是这样并不是学生认识的过程，而是强加给学生的，长期这样训练的结果是什么？是学生对事物的探索能力降低了。”请你根据教育学相关原理，回答下述问题： 你如何评价材料中校长的观点？

115、至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是_____中提出的。 A: 《学记》B: 《论演说家的教育》C: 《雄辩术原理》D: 《大教学论》

116、弄虚作假、骗取教师资格的或品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，其教师资格证书由县级以上人民政府教育行政部门收缴。被撤销教师资格的，自撤销之日起( )内不得重新申请认定教师资

117、能解决《学记》中提到的学生学习过少、过急、过慢、过难、过易的问题应当贯彻原则_____。 A: 综合过程B: 长善救失C: 教学相长D: 循序渐进

118、简述制约幼儿身心发展的因素。

119、“孟母三迀”的故事反映了_____对人的重要影响。 A: 教育B: 环境C: 遗传D: 家庭教育

120、比较准确地体现了启发式教学原则的主张是_____ A: 学不躐等B: 各因其材C: 及时而教D: 开而弗达

121、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是_____。 A: 泊学法B: 读书指导法C: 练习法D: 参观法

122、教育学作为一门独立的学科，萌芽于赫尔巴特的《普通教育学》。_____

123、下列例子中不属于正强化的是_____。 A: 学生认真完成家庭作业，老师没有任何表示B: 学生作业字迹潦草，老师要求重写C: 孩子不好好做作业，父母不让他看电视D: 学生尝试了一种新的解题方法，老师提出表扬

124、教育社会性的最主要表现形式是_____。 A: 教育的生产性B: 教育的民族性C: 教育的历史性D: 教育的社会制约性

125、下列关于学习策略的说法，错误的是_____。 A: 学习策略等同于具体的学习方法B: 学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志C: 学习策略不能与具体学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来D: 只要有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧和调控方式均属学习策略

126、从众就是服从。_____

127、《教育规划纲要》提出教育发展的八项任务是：基本普及学前教育、巩固进步九年义务教育水平、加快普及高中阶段教育、____、全面进步高等教育质量、加快发展继续教育、重视和支持民族教育事业、关心和支持特殊教育。

128、下列作品中，以李隆基和杨玉环的爱情故事为题材的是_____。 A: 白居易《长恨歌》B: 王安石《明妃曲》C: 陆游《钗头凤》D: 吴伟业《圆圆曲》

129、《学校卫生工作条例》规定，中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时，小学不超过6小时。_____

130、简述1～6个月儿童心理发展的主要特点。

131、关于创造力与智力的关系，下列表述正确的是_____ A: 高智力必有高创造力B: 高创造力必有高智力C: 创造力与智力无关D: 低智力也能产生高创造力

132、试述加涅关于学习结果划分的教育意义。

133、学校教育在人的发展中起_____。 A: 辅助作用B: 主导作用C: 强化作用D: 促进作用

134、课堂教学效率的高低取决于_____三大要素的相互协调。 A: 教师、学生、课堂情境B: 班风、纪律、学生C: 教师、教学设备、学生D: 教师、学生、纪律

135、传统的智力理论一般都强调先天遗传的因素。_____

136、以实际训练为主的教学方法包括_____ A: 实验法B: 讨论法C: 练习法D: 实践活动法

137、小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是_____。 A: 以想象过程为满足B: 想象的内容零散C: 想象受情绪影响D: 想象具有夸张性

138、幼儿园两大方面的工作是_____ A: 保育B: 保育和教育C: 保护儿童D: 照看孩子

139、“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”体现了人的需要具有选择性。_____

140、幼儿品德学习的一般过程是_____。 A: 依从B: 认同C: 抗拒D: 内化E: 控制

141、对课程方案的评价包括对_____的评价。 A: 课程计划B: 课程标准C: 教材D: 教科书

142、初中三年级《科学》课堂，当老师把内径1.5mm两端开口的玻璃管插入水槽时，同学们惊奇地发现玻璃管里的液面比水槽里的液面高出1cm还要多。同学们议论纷纷。老师让学生提出假设，给大家5天时间，利用学校实验室及图书资料进行探究求证。所有参与的同学都记录了假设、求证、多次实验的过程和结论，并进行了解释和交流。从上述案例可知，探究学习的程序包括_____。 A: 创设好问题情境B: 建立假设C: 建设解决方案D: 对结论进行解释和交流

143、下列国家中，不属于加勒比地区的是_____。 A: 海地B: 牙买加C: 多米尼加D: 马达加斯加

144、提出了“教育即生活”主张的是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 杜威

145、心理学家通常将个体的发展划分为多个阶段，其中小学生主要处于_____。 A: 幼儿期B: 童年期C: 少年期D: 青年期

146、下列表述不符合《基础教育课程改革纲要(试行)》的是_____ A: 实行国家基本要求指导下的教材多样化政策B: 从小学至高中设置综合实践活动，但作为选修课程C: 实行小学毕业生免试就近升学的办法D: 高中毕业会考改革方案由省级教育行政部门制定

147、方雨认为社会法制应符合社会大众权益，当它不符合时就应该修改。根据科尔伯格理论，他处于道德发展的哪个阶段？_____ A: 服从与惩罚B: 社会契约C: 维护权威或秩序D: 普遍伦理

148、简述新课程背景下的学生观的内容。

149、小学生对乘法运算规则的掌握会有助于其更加熟练的掌握加减运算，这种学习迁移属于顺向正迁移。_____

150、—节好课的最根本的标准是_____ A: 教学目的明确B: 教学内容正确C: 教学方法灵活D: 学生主体性充分发挥