1、洗手的时候，老师要求小朋友要节约用水，这种行为符合的原则是_____。 A: 直观性B: 生活化C: 活动性D: 保教合一

2、红、橙、黄色往往使人产生暖的感觉，绿、青、蓝色使人产生冷的感觉。这种现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 联觉D: 错觉

3、我们能熟练地操作该知识，但不一定能清楚地说出该知识，这讲的是程序性知识。_____

4、看见一面红旗时，人们立刻能认识它的心理活动是_____。 A: 视觉B: 色觉C: 知觉D: 感觉

5、每次看见“月晕”就要刮风，“潮湿”就要下雨，即得“月晕而风”、“础润而雨”的结论，这属于下列哪种思维特性？_____ A: 抽象性B: 概括性C: 间接性D: 情境性

6、_____的“文雅教育”思想把教育取分两类：有用的与文雅的。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 昆体良D: 奥古斯丁

7、什么是联想？联想有哪些主要规律？

8、教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服_____。 A: 单纯书本、排斥实践，强调个人经验，否定理论知识的作用B: 儿童中心论C: 空洞说教、单纯知识传授D: 片面单一知识的学习

9、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 奥苏贝尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯

10、班级授课制的特征可以用以下几个字概括_____。 A: 班、课、室B: 师、生、课C: 师、生、时D: 班、课、时

11、布鲁纳倡导的发现学习有何优点?

12、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是_____ A: 1986年9月1日和2006年9月1日B: 1986年7月1日和2006年7月1日C: 1986年7月1日和2006年9月1日D: 1986年9月1日和2006年7月1日

13、学校劝退初三学生小陈，侵犯了小陈_____的权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情

14、联合国粮农组织近日发布报告称，虽然2014年世界谷物产量将达到25.32亿吨，打破2013年创下的最高纪录，并使全球库存增至2000年以来的最高水平，但这主要是欧美农业增产的结果，而由于内乱、恶劣天气和埃博拉疫情，30多个国家的粮食安全形势恶化，这些国家主要分布在( )。_____ A: 中东和非洲地区B: 远东和拉美地区C: 中东和拉美地区D: 远东和非洲地区

15、陈述性知识与程序性知识在头脑中的表征形式分别为_____。 A: 产生式和产生式系统B: 命题和命题网络C: 产生式和产生式系统、命题和命题网络D: 命题和命题网络、产生式和产生式系统

16、教学大纲和教科书的编写通常采用_____ A: 直线式B: 螺旋式C: 波浪式D: 辐射式

17、孙老师课上有两位同学因为座位距离的问题争执起来，大有肢体冲突的趋势，这时候，孙老师应该_____ A: 勒令二人停止，出去罚站反省，以儆效尤B: 立刻制止，下课处理C: “不理”“不气”，当他们是空气D: 暂时不予关注，待到教学告一段落后，再给予处理

18、学校应当尊重未成年人的受教育权，不得随意开除未成年学生。_____

19、简述智育的基本任务。

20、教师在创设环境中的重要作用是_____ A: 指导者、引导者B: 控制者C: 组织幼儿参与环境创设D: 准备环境、控制环境、调整环境

21、王某总是考试不及格，班主任怪他拉低全班平均分，用力扇了他几耳光，造成王某终身失聪，在这种情形下，学校应该对该老师施行_____。 A: 罚款B: 行政处罚C: 民事处分D: 解聘

22、操行评定的一般步骤为：学生自评、_____、班主任评价、信息反馈。 A: 学生互评B: 小组评议C: 家长评价D: 班级评议

23、在汉字的形体演变过程中，位于小篆和楷书之间的字体是_____ A: 金文B: 大篆C: 隶书D: 草书

24、要建立良好的师生关系，学生在教育过程中就必须无条件地服从教师的指挥。_____

25、个性

26、“乐民之乐者，民亦乐其乐；忧民之忧者，民亦忧其忧”这一诗句体现了百家争鸣时期_____ A: 尚力、尚贤，主张节俭的墨家思想B: 关注民生、注重和谐的儒家思想C: 以改革促发展的法家思想D: “无为而治”的道家思想

27、问题解决的过程分为4个阶段，即____、明确问题、提出假设和检验假设。

28、教师开始关注学生的个别差异和不同需要，并考虑教学方法是否适合学生等问题。这表明该教师处于专业成长的_____。 A: 关注生存阶段B: 关注情境阶段C: 关注学生阶段D: 关注发展阶段

29、一种学习对另一种学习起干扰或抑制作用，被称为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 顺向迁移D: 逆向迁移

30、教育的基本着眼点是_____。 A: 传授知识B: 发展智力C: 人的发展D: 社会发展

31、_____是德育过程的组织者、领导者，是一定社会德育要求和思想道德的体现者，在德育过程中起主导作用。 A: 家长B: 学生C: 教育者D: 受教育者

32、根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_____ A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效

33、中考前夕，李老师得到了一套很好的复习材料，但拒绝与其他教师分享。李老师的做法表明他_____。 A: 不能平等待生B: 不能诚恳待人C: 不能尊重同事D: 不能团结协作

34、国家课程

35、能控制自我，克制与实现目标不一致的思想和情绪，排除外界诱因的干扰，迫使自己执行已经采取的、具有充分根据的决定，这体现意志品质中的_____。 A: 自觉性B: 果断性C: 坚韧性D: 自制力

36、马斯洛的需要层次理论包括_____ A: 生理的需要B: 安全的需要C: 归属和爱的需要D: 尊重的需要E: 自我实现的需要

37、用师德先进教师影响其他教师，是运用了教师职业道 德教育的_____。 A: 媒体直教法B: 榜样教育法C: 自我修养法D: 对话教育法

38、和注意的稳定性相反的状态是_____ A: 注意的分配B: 注意的分散C: 注意的转移D: 注意的广度

39、个人本位论的代表人物是_____。 A: 赫尔巴特B: 涂尔干C: 巴格莱D: 卢梭

40、为什么?（） A: 影响人的智力发展的因素不仅仅是遗传，还包括成熟、环境、教育以及个体主观能动性B: 家庭结构、家庭教养模式、大众传媒和教育对人的智力发展有重要的影响C: 人的智力在与环境相互作用中得到发展D: 在同样的环境、教育条件下，拥有类似遗传条件的人智力发展水平一样E: 遗传是人的发展的现实基础，为人的发展提供对象、手段、资源、机遇等

41、按照布里奇斯的研究，以下最早产生的情绪是_____。 A: 痛苦B: 惧怕C: 激动D: 厌恶

42、从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。_____

43、中等难度的试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。_____

44、确定教育目的的社会依据是生产力发展水平、____、____。

45、“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的_____特点作了最好的诠释。 A: 稳定性B: 独特性C: 整合性D: 功能性

46、以下说法不正确的是_____ A: 魏晋南北朝分裂的三百年是我国民族大融合的重要时期B: 杜甫的诗歌记录了唐朝由盛转衰的过程C: 吴三桂“冲冠一怒为红颜”，引清兵人关，推翻明朝D: 孙中山先生的革命思想经历了从学习西方到联俄联共的变化

47、“授之以鱼，仅供一饭之需;授之以渔，则终身受用无穷。”这主要说明教学中应注重_____ A: 传授科学知识B: 反复练习巩固C: 发展智力、能力D: 加强“双基”教学

48、儿童之间绝大多数的社会性交往是在_____中发生的。 A: 游戏情境B: 语言情境C: 社会情境D: 家庭情境

49、学校文化由学校的物质文化、____、制度文化构成。

50、某班主任将差生安排在教师的最后一排，并且留出2米距离与前面隔开，对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益

51、材料题二根据提供的材料完成下列任务：（1）依据《义务教育数学课程标准（2011年版）》，本材料的教学应注意学生哪些方面的发展？（8分

52、简述教育调查报告的一般结构。

53、关于课堂教学评价的原则，下列表述正确的是_____。 A: 客观性原则B: 发展性原则C: 指导性原则D: 计划性原则E: 以上选择都正确

54、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性

55、阅读下列材料，并回答问题。小明上小学时因经常把麻雀、青蛙、蚯蚓等带到教室而被老师批评和惩罚，后来他仍然经常把小动物带进教室，班主任发现后没有批评他，还在班里成立了动物兴趣小组。他非常激动，向班主任表示了决心，半年后，小明在班主任的引导下，通过对动物的探索活动，懂得了学好各门功课的重要性，并对学习产生了浓厚的兴趣，也逐渐改掉了散漫的习惯，学习有了很大进步，他完成并发表了《蚯蚓在农业生产中的作用》的小论文，还在全市昆虫标本制作比赛中获得了一等奖。请运用教育学的有关理论对班主任老师的做法进行分析评价。

56、—个国家教育制度的核心是_____。 A: 社会教育制度B: 国民教育制度C: 学校教育制度D: 基础教育制度

57、关于教育目的，持社会本位论的代表人物是_____。 A: 斯宾塞B: 孟子C: 卢梭D: 杜威

58、简述心理的实质。

59、杂交水稻被称为“东方魔稻”，其发明者被国际农学界誉为“杂交水稻之父”，这位发明者是_____。 A: 邓稼先B: 焦裕禄C: 贾思勰D: 袁隆平

60、教师应具有什么样的能力结构？

61、某初中三年级一女生把一男同学向其表达“爱慕之意”的情书交给了班主任。班主任认为，要严肃处理，“杀一儆百”。于是在班会上把这封“情书”公之于众，结果导致了该男生的休学。请用所学的教育学相关理论分析该案例。

62、学生学业成绩评价的最基本方法是_____。 A: 测验法B: 观察法C: 调查法D: 学生自我评价法

63、下列有关学习动机与学习效果之间关系的描述，正确的是（）。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低．学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④

64、采用头脑风暴法遵循的原则不包括_____ A: 禁止批评B: 追求数量C: 注重质量D: 推迟评判

65、小明学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是某某公司的老板，以求得心理满足。这是采用了( )这种心理防御方式的表现。_____ A: 升华B: 补偿C: 退行D: 转移

66、以问题解决为中心，注重学生独立活动，着眼于创造性思维能力和意志力培养的教学模式为_____。 A: 传递一接受教学模式B: 自学一辅导教学模式C: 引导一发现教学模式D: 情境一陶冶教学模式

67、课外教育活动的基本组织形式是_____。 A: 群众性活动B: 自发活动C: 小组活动D: 个人活动

68、脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映是_____。 A: 思维B: 记忆C: 感觉D: 知觉

69、_____、妇联、工会、青联、学联、少先队及其他有关的社会团体，协助各级人民政府做好未成年人的保护工作，维护未成年人的合法权益。 A: 共青团B: 行政管理部门C: 文化管理部门D: 政法部门

70、德育在人的全面发展教育中起着_____作用。 A: 导向和动力B: 关键C: 基础D: 物质基础

71、收集学生在某一学习过程中的作品，以学生的现实表现作为判定学生学习质量的依据和评价方式，称为____。

72、创造性活动赖以进行的原动力是____。

73、影响学生学习动机差异的关键因素是_____。 A: 教学水平B: 教学方法C: 自我意识D: 智力水平

74、“既见森林又见树木”指的是_____。 A: 观察的目的性B: 观察的全面性C: 观察的准确性D: 观察的创新性

75、“我走月亮走，我停月亮停”，这种儿童在特定阶段所表现的思维特点是_____。 A: 永久客体性B: 不守恒性C: 自我中心D: 不可逆性

76、超前加以训练。这一结论来自他曾做过著名的_____ A: 黑猩猩实验B: 黑箱装置实验C: 爬楼梯实验D: 刺激反应实验

77、要在城市中新开通一条公交路线，应怎样设计较合理?这个问题分类应属于____。

78、语言能力是在_____的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。 A: 一日生活B: 交往C: 活动D: 运用

79、在对教学内容进行组织时，教师需要从内容范围、内容重点、内容顺序方面着手。_____

80、请结合以下材料设计一节大班语言活动，要求写明：活动设计意图（1分），活动目标（4分），活动准备（2分），活动过程（12分）。毕业歌时间时间像飞鸟/滴答滴答向前跑/今天我们毕业了/明天就要上学校/忘不了幼儿园的愉快欢笑/忘不了老师们的亲切教导/老师老师再见了/幼儿园幼儿园再见了/等我戴上红领巾/在向你们来问好！

81、13.实施义务教育，国务院和县级以上地方人民政府有何义务？

82、课程特点在于动手“做”，在于手脑并用，以获得直接经验，这种课程类型属于_____。 A: 学科课程B: 活动课程C: 学生课程D: 教师课程

83、依照桑代克的尝试一错误说，学习的三项基本规律是_____。 A: 准备律B: 刺激律C: 练习律D: 效果律

84、一种比较持久、微弱、具有渲染性的情绪状态是____。

85、下面是一位教师的反思日记。回顾过去，我感觉到，过去一个学期的教学比我前十年的教学总和都更能让我明白什么叫教育。以前，我教过好几个班，并且每班人数都在80左右。每天我的大部分时间都在备课，与学生的交流很少，我只考虑自己能提供什么，很少考虑学生需要什么，也极少关心大多数学生的内心世界。我感觉到自己首先是一个学科老师，而不是教育者。但换了学校后，现在这一切颠倒过来了，我不得不把更多的时间花在与学生的沟通上，而用在备课上的时间却减少了很多。我曾经为此抱怨，但现在看来，我花在与学生沟通上的时间不是太多了，而是严重不足。我渐渐地明白，教师首先是一个教育者，其次才是一个学科教师。过去的这半年，我依然延续以前的思维方式，与学生之间缺乏沟通、缺乏相互的理解，结果我对学生的爱与关心不能被学生感觉到，这是一个严重的问题。而这段经历告诉我的另一个道理是：所谓的专业化并不是知识化。老师的专业化应该首先是一种人际沟通能力，其次才是学科教学能力。从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点。这些缺点能不能补上，仍是一个问题。根据案例，回答以下问题：下列法律法规中将教师视为专业人员的是（B）。 A: 《中华人民共和国义务教育法》B: 《中华人民共和国教师法》C: 《教师资格条例》D: 《中华人民共和国教育法》

86、在学校教育中，起关键作用的是_____。 A: 教学媒体B: 教师C: 幼师D: 教学环境

87、下列作者、作品、朝代对应正确的是_____ A: 诸葛亮——《诫子书》——汉B: 贾谊——《过秦论》——汉C: 韩愈——《秋声赋》——宋D: 王安石——《捕蛇者说》——宋

88、儿童多动综合征是小学生中最为常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合征，高峰发病年龄为( )岁。_____ A: -4-6B: 6-8C: -8-10D: 10-12

89、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。在班级管理中，班主任的领导方式一般可分为三种类型，即_____。 A: 权威型，放任型，自由型B: 民主型，权威型，放任型C: 权威型，朋友型，放任型D: 管理型，放任型，民主型

90、《学记》里面包括的教育思想有_____ A: 教学相长B: 启发诱导C: 因材施教D: 循序渐进

91、幼儿骨头最外层的骨膜较厚，可以发生“折而不断”的现象，这种现象称为_____ A: 粉碎性骨折B: 青枝骨折C: 脱臼D: 开放性骨折

92、心智技能的对象具有观念性。_____

93、罗杰斯的“以学生为本”“让学生自发学习”“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于_____A。 A: 非指导教学模式B: 结构主义课程模式C: 发展性教学模式D: 最优化教学模式

94、目前我国家园合作的形式中，家长参与托幼机构管理的主要形式_____ A: 家园联系本B: 家长会C: 开放日D: 家长委员会

95、幼儿注意的选择性在很大程度上是由幼儿的____和____引起的。

96、天空中过往飞机的轰鸣引起儿童不由自主的注意，这是_____。 A: 无意注意B: 有意注意C: 无意注意和有意注意两者均有D: 选择性注意

97、以下属于性格的意志特征的是_____。 A: 自制力B: 稳定性C: 抑郁D: 粗鲁

98、从狭义上理解，幼儿园环境是指_____。 A: 幼儿园生活环境B: 幼儿园精神环境C: 幼儿园学习环境D: 幼儿园游戏环境E: 幼儿园物质环境

99、幼儿在认识“方”“万”和“日”“月”等形近符号时出现混淆，这是_____所致。 A: 观察的无序性B: 观察的目的性不够C: 观察的跳跃性D: 观察的细致性不够

100、下列说法正确的是（）。 A: 教育机智是不能事先计划的，因为它总是在具体的、出人意料的、无法预见的情境中自然迸发出来的B: 教育机智总是针对教育教学过程中的随机事件，针对活生生的教学实践领域，针对紧密关联的师生关系C: 教育机智的发生是以热爱学生、尊重学生的情感为前提的，不热爱学生是出不来教育机智的D: 教育机智有很强的现场适应性和快速反应性，需要时它能快速应对

101、下列属于内部感觉的有_____。 A: 肤觉B: 平衡觉C: 嗅觉D: 运动觉

102、下列古代人物中，不属于唐宋八大家的是_____。 A: 柳宗元B: 黄庭坚C: 韩愈D: 苏轼

103、元认知策略主要包括计划策略、监视策略和_____。 A: 复述策略B: 调节策略C: 精细加工策略D: 组织策略

104、“物必先腐，而后虫生”所体现的哲理是_____。 A: 必然性与偶然性的辩证关系B: 内因与外因的辩证关系C: 可能性与现实性的辩证关系D: 现象与本质的辩证关系

105、从评价对课程实施过程的影响看，它的作用是_____。 A: 选拔作用、分层作用、鉴定作用、导向作用B: 鉴定作用、选拔作用、促进作用、诊断作用C: 鉴定作用、诊断作用、改进作用、导向作用D: 导向作用、发展作用、改进作用、选拔作用

106、学生的受教育权包括_____。 A: 受完法定年限教育权B: 学习权C: 公正评价权D: 休息权

107、下列说法正确的是_____。 A: 王昌龄善写七言绝句，被誉为“七绝圣手”B: 王勃的诗词风格高俊，有汉魏风骨，被誉为“诗骨”C: 贾岛秉性放达，因其诗风格豪放，被称为“诗狂”D: 刘禹锡的诗善于熔铸词藻，运用神话传说进行创作，被称为“诗鬼”

108、对于已满____周岁不满____周岁准备就业的未成年人，职业教育培训机构、用人单位应当将法律知识和预防犯罪教育纳入职业培训的内容。

109、教育上的外铄论认为，人的身心发展取决于外在环境的影响。持这种观点的教育思想家有_____ A: 荀子B: 洛克C: 孟子D: 华生

110、被毛泽东称为是“伟大的人民教育家”的是_____ A: 蔡元培B: 陈鹤琴C: 陶行知D: 李叔同

111、强调学习中的情感因素，提倡“开放式”教学体现了计算机辅助教学的_____学习论基础。 A: 行为主义B: 认知主义C: 建构主义D: 人本主义

112、教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外，还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力

113、家长会议是幼儿园对家长进行集体指导的重要形式，从形式上可分为：全员家长会和班级家长会。_____

114、7月15日，金砖国家领导人第六次会晤在巴西( )举行。中国国家主席习近平、巴西总统罗塞夫、俄罗斯总统普京、印度总理莫迪、南非总统祖马出席。5国领导人围绕“实现包容性增长的可持续解决方案”主题，就当前世界经济形势、国际政治安全问题交换意见，达成广泛共识，取得重要成果。_____ A: 巴西利亚B: 圣保罗市C: 里约日内卢D: 福塔莱萨

115、课外活动的主体部分是_____ A: 科技活动B: 学科活动C: 体育活动D: 社会活动

116、教师的法律地位是通过立法确立的教师的职业地位。从广义上来看，教师的法律地位应涵盖教师的_____、经济地位和职业声望等方面的内容。 A: 文化地位B: 组织地位C: 思想地位D: 政治地位

117、_____是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。 A: 学科课程B: 活动课程C: 显性课程D: 隐性课程

118、60年代初，_____发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材、教法和教学手段的改进。 A: 布鲁纳B: 桑代克C: 皮亚杰D: 廖世承

119、关于“师爱”，下列说法正确的是_____ A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用

120、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能，是推动人的发展的潜在的，无意识的，最根本的动因，这是一种_____的观点 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素论D: 综合论

121、幼儿情绪情感发展的特点是_____。 A: 情绪的易冲动性B: 情绪的不稳定性C: 情绪的外露性D: 情绪的有意识性

122、家庭教育功能主要体现在哪些方面？

123、_____是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。 A: 游戏B: 学习C: 劳动D: 交往

124、阅读下列材料，并回答问题。某中学老师临时有事，私自请她的同事代课，后来学校知道了此事，便在年终师德考核时给这位擅自请人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷，有的说：“学校的做法太不合理了，又没让学生闲着，都是老师，谁上课还不是一样”；有的说：“学校这样处理是合理的，否则，以后老师都随便请人代课，怎么对学生负责呢？”联系材料分析，应如何提高教师的职业道德修养？

125、由后天的学习而决定的与社会文化密切关系的能力是_____ A: 一般能力B: 特殊能力C: 晶体能力D: 流体能力

126、1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是_____。 A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C: 基础知识和基本技能D: 基本理论和基本知识

127、以下说法中，错误的是_____。 A: 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性B: 专家型教师有完善的维持注意的方法C: 专家型教师往往比较注意课堂的细节D: 专家型教师具有丰富的教学策略

128、《儿童权利公约》的核心精神的基本原则有：儿童利益最佳原则、尊重儿童尊严原则、尊重儿童观点与意见原则和_____ A: 无歧视原则B: 无剥削原则C: 无伤害原则D: 无偏见原则

129、态度与品德学习的过程包括_____ A: 依从B: 逆反C: 认同D: 内化

130、上课听讲，师傅带徒，母鸡带小鸡都是教育现象。_____

131、虽然在教学中师生所处的地位不同，但他们的人格是平等的。_____

132、“具有阅读、书写、表达、计算的基本知识和基本技能，了解一些生活、自然和社会常识，具有初步的观察、思维、动手操作和学习的能力，养成良好的学习习惯”是我国哪一教育阶段的培养目标？_____ A: 幼儿园阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段

133、某位数学教师在讲授“直角三角形”这一概念时，不仅用常见的图示 来说明，还用 、 等图示来说明。他在这里所运用的教学活动方式是_____ A: 实物直观B: 模象直观C: 变式直观D: 比较直观

134、德育是指教育者培养受教育者_____的教育。 A: 政治观点B: 思想品质C: 世界观D: 品德

135、阅读下列材料，并回答问题。小学生王某平时特别贪玩，经常瞒着父母逃学，学习成绩很差。班主任薛老师采用了罚站、罚抄作业等措施均无效果，最后建议学校开除王某。学校采纳了班主任的建议，将王某开除学籍。（1）该案例涉及的法律关系主体有哪些？（2）运用相关法律分析本案例。

136、对未成年人的监护人的设定包括_____。 A: 法定监护B: 指定监护C: 委托监护D: 代理监护

137、简述教育目的的功能。

138、个体主观能动性在人发展中所起的作用_____。 A: 物质前提B: 内部动力C: 主导作用D: 外部动力

139、新课程改革的基本理念是_____。①一切以学生为本②培养创新精神与实践能力③培养学生的环保意识④减轻学生的学业负担 A: ①②B: ③④C: ①②④D: ①②③④

140、教师对于自己影响学生学习活动和学习结果的能力的一种主观判断称为_____。 A: 教师控制点B: 教学反思C: 教学效能感D: 教学操作能力

141、学生出现教师期待的行为后，教师发给小红星，学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法

142、教学设计一：在教学求平行四边形面积时，教师讲授如下：连接AC，因为三角形ABC与三角形CDA的三边分别相等，所以，这两个三角形全等，三角形ABC的面积等于1／2底乘高，所以，平行四边形ABCD的面积等于底乘高，命题得到证明。然后，教师列举很多不同大小的平行四边形，要求学生求出它们的面积，结果每个问题都正确解决了。下课前，教师又布置了十几个类似的问题作为家庭作业。教学设计二：教师引导学生分析问题，即如何把一个平行四边形转变成一个长方形，然后组织学生自主探究，并获得计算平行四边形面积的公式。问题：两则教学设计中教师的教学方法有何不同?两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响?

143、一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验的_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度

144、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中指出，把_____作为教育改革发展的核心任务。 A: 促进公平B: 育人为本C: 提高质量D: 改革创新

145、学习动机的基本成分包括_____。 A: 学习需要B: 学习迁移C: 学习心理D: 学习技能E: 学习期待

146、下列著作中，曾被古代日本、朝鲜采用作为学校教材的是_____ A: 《九章算术》B: 《周髀算经》C: 《缀术》D: 《齐民要术》

147、当代课程改革的共同发展趋势是_____ A: 重视课程内容的现代化、综合化B: 重视基础学科和知识的结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异

148、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反的方面，我不承认有任何无教育的教学。”这说明了教学过程具有_____特点。 A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意的统一D: 教师主导作用与学生能动作用相结合

149、习近平1月13日在中纪委第五次全会上强调，要按照( )的要求，持之以恒落实中央八项规定精神，坚决遏制腐败现象蔓延势头，坚守阵地、巩固成果、深化拓展，坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。_____ A: “四个重点”B: “四个突出”C: “四个发展”D: “四个全面”

150、小琼十分内向，不爱说话，无论是在陌生的环境里还是在家里，都少言寡语，这表明人格具有_____。 A: 整体性B: 稳定性C: 独特性D: 功能性