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2016年03月广西桂林市中小学教师招聘802人公告
1、学生出现教师期待的行为后,教师发给小红星,学生可用小红星兑换奖励物或喜欢的活动。教师采用的方法是_____。 A: 行为塑造法B: 代币奖励法C: 自我控制法D: 系统脱敏法
2、教学的辅助组织形式包括_____。 A: 现场教学B: 家庭作业C: 个别教学D: 随堂考试
3、课堂教学提问应遵循_____。 A: 激发兴趣B: 启发性C: 照顾个别D: 难度适宜E: 面向全体
4、影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。
5、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
6、2015年1月18日,我国15家滑雪场上演了丰富多彩的冰雪活动,在北京和( )联合申办2022年冬奥会的重要节点“助力申奥、燃情冰雪、同心共筑中国梦”。_____ A: 石家庄B: 廊坊C: 张家口D: 保定
7、资料一:第2题 为什么?_____ A: 教育可以形成人力资本,促进经济增长,理应无条件进行B: 教育受制于社会,其发展必须与社会相适宜C: 教育优先于经济的发展有成功先例可循D: 盲目的教育先行会导致社会发展失衡,带来一系列的负效应E: 教育与社会政治.经济.文化发展的不协调,是教育产生负向社会功能的根源。
8、德育过程的基本要素包括_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 德育内容D: 德育原则
9、阅读材料,回答问题。曹某是某学校初中一年级的学生。一天下午,家长接到孩子打来的电话,叫家长马上到学校去一趟。家长来到学校后,班主任刘老师告知家长:班里进行了一次投票,曹某和另外一名学生被同学选为最差的学生。让家长来,就是想叫家长赶紧想办法把曹某转走。事后曹某留下一封信后离校出走了。98.卞列有关刘老师的做法叙述错误的是_____。 A: 体现了家庭和学校相互协调的原则B: 伤害了学生的自尊心C: 没有充分了解学生的自身情况D: 违反了《教育法》的相关规定
10、高智商不是高创造性的充分条件,但是必要条件。_____
11、_____特征的人竞争意识强,工作努力奋斗,争强好胜,时间紧迫感强,成天忙忙碌碌 。 A: B.型性格B: C.型性格C: D.型性格D: A.型性格
12、著名教育家_____的“平行影响”教育思想是班级平行管理的理论根源。 A: 邓肯B: 马卡连柯C: 夸美纽斯D: 布鲁纳
13、简述意志的特征。
14、我国《教师法》规定取得高级中学教师资格的最低学历要求是_____ A: 高中B: 中专C: 本科D: 中师
15、早期教育等于早期智力开发。_____
16、未成年人保护工作应遵循( )与保护相结合的原则。_____ A: 劳动B: 惩戒C: 教育D: 发展
17、活动性原则源自于( )的“做中学”。_____ A: 皮亚杰B: 夸美纽斯C: 福禄贝尔.D: 杜威
18、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的
19、高考是形成性评价。_____
20、我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北_____。 A: 武汉B: 武昌C: 宜昌D: 襄阳
21、下面是上海实验小学的一则评语:默默无声的你,总是踏踏实实地干着,拾纸屑发本子凡是小队长的工作,你总是抢先完成;每当看到你高高举起小手,大胆地发言,老师真为你高兴;带病坚持学习,又让老师为你担心;每次看到你难受的样子,老师们真不忍心大家知道,你是一个要强的孩子这则评语主要体现了_____ A: 结果评价B: 过程评价C: 定量评价D: 定性评价
22、____创制了“恩物”。
23、学校违反国家规定收取费用的,由县级人民政府教育行政部门( )所收费用。_____ A: 责令退还B: 双倍退还C: 没收D: 追缴
24、幼儿天生就充满了好奇,不断探索外部世界。这说明幼儿是_____。 A: 自然成熟的个体B: 自主建构的个体C: 依赖环境的个体D: 人为塑造的个体
25、道德水平越高的人,越倾向于按照自己独立的价值观行事,拒绝服从权威而去伤害他人,这是影响服从因素中的_____。 A: 他人的支持B: 行为后果的见解反馈C: 行为后果的声音反馈D: 个性因素
26、某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向( )提出申请。_____ A: 所在学校B: 市教育局C: 当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D: 县级或市级人民政府教育行政部门
27、简述现代教育制度发展的趋势。
28、用所谓内省的方法研究心理现象,试图找出构成人的心理的基本元素的心理学派是_____。 A: 神经心理学B: 构造心理学C: 认知心理学D: 社会心理学
29、幼儿心理学是研究3~6、7岁儿童心理发展规律和特点的科学。_____
30、不属于科尔伯格提到的认识发展的六阶段内容的是_____。 A: 惩罚和服从定向B: 社会契约定向C: 维护生命定向D: 普通道德原则定向
31、关键期
32、学校教育产生于_____。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会初期C: 奴隶社会末期D: 封建社会初期
33、根据认知发展理论,有个阶段的情况是“儿童在遇到问题时能运用思维,但常常不合逻辑”,这是指_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
34、在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于_____。 A: 学科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 社会课程
35、学生的姓名权.名誉权.隐私权应受到充分的尊重和保障,这指的是学生应享有_____ A: 名誉权B: 安全保障权C: 隐私权D: 受尊重权
36、人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____
37、根据下面资料,作答5、6题【资料】初二((1)班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信,一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了对方一耳光。班会上,郑老师说:“某同学平时学习不好,又不遵守班级班规,班长所以与他发生冲突是为了让他更好地学习,如果换成是我,也会这样做的。”郑老师这样说是否正确?()
38、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。 A: 1798B: 1879C: 1789D: 1897
39、主动性是学生主观能动性的最高表现。_____
40、下列教学形式中属于近现代的是_____。 A: 班级授课制B: 贝尔一兰卡斯特制C: 道尔顿制D: 设计教学法
41、用于选拔性和竞赛性活动的评价属于_____ A: 相对性评价B: 绝对性评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价
42、试述德育过程与品德形成过程的关系。
43、为健全统筹有力、权责明确的教育治理体制,《教育规划纲要》提出,以____为重点,深化教育治理体制改革,进步公共教育服务水平。
44、儿童的精神需要主要有游戏的需要、求知的需要和_____。 A: 玩的需要B: 爱的需要C: 认可的需要D: 社会交往的需要
45、老师在讲授直角三角形时,列举了直角在上方、下方、右方、左方等不同类型的直角三角形。这种突出直角三角形的本质特征“含有直角”,同时变换直角三角形的非本质特征“直角的方位”,就是运用了_____ A: 定势B: 变式C: 直观D: 迁移
46、引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等,引起学生的兴趣,再从观察中提出问题,创设研究问题的情境,学生为解决直观感知中带来的疑问,产生了学习新知识的强烈要求。这种导人方式称之为_____ A: 直观导人B: 练习导人C: 事例导人D: 悬念导人
47、下列案例中,属于学习的是_____ A: 幼儿出人托儿所时害怕生人,几天后就不怕了B: 老马识途C: 服用兴奋剂后运动能力提升D: 成人每天阅读报纸
48、依据心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程叫作_____。 A: 心理评估B: 心理测验C: 心理诊断D: 心理测量
49、下列不属于新课程改革提出的学习方式的是_____。 A: 自主学习B: 探究学习C: 合作学习D: 接受学习
50、在影响个体身心发展的诸多因素中,_____具有加速个体发展的特殊功能。 A: 遗传B: 环境C: 主观能动性D: 学校教育
51、“儿童中心论”的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 维果斯基D: 加德纳
52、某生学习成绩较差,却经常在同学面前炫耀自己的母亲是老板,以求得心理满足。这种心理防御方式称为_____。 A: 升华B: 转移C: 退行D: 补偿
53、简述讲授法的优、缺点。
54、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
55、教师不得对学生实施谩骂、体罚、变相体罚或其他侮辱学生的行为,这是由学生的_____。 A: 人身自由权决定的B: 隐私权决定的C: 人格尊严权决定的D: 荣警权决定的
56、_____已成为上海中心城区增加绿量、改善人居环境的主要路径之一,截至2014年底,全市共建成屋顶绿化189万平方米。 A: 垂直绿化建设B: 集中绿化建设C: 立体绿化建设D: 成片绿化建设
57、如果学生己经有了“哺乳动物”的概念,然后再学习“鲸”这种动物,这种学习属于_____。 A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习
58、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能
59、内发论认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等。_____
60、现代班级管理强调以_____为核心。 A: 学生B: 教师C: 教师和学生D: 教学
61、教师通过协调课堂内的各种人际关系,而有效实现预定教学目标的过程称为_____。 A: 课堂凝聚力B: 课堂控制C: 课堂管理D: 课堂气氛
62、反映教师对待自己的道德修养要求的是_____。 A: 热爱学生B: 热爱教育事业C: 团结协作D: 为人师表
63、遗忘曲线的首先提出者是_____ A: 巴甫洛夫B: 艾宾浩斯C: 斯伯林D: 弗洛伊德
64、根据下面资料,作答7、9题。【资料】小飞是小学二年级学生,因为某种原因未能技时完成作业,所以在早读课时抄同学的作业,被张老师叫到办公室……张老师该怎么做更具有教育意又?() A: 给小飞的父母打电话,批评家长不监督孩子做作业B: 首先严厉地批评小飞抄作业的行为C: 先向小飞了解情况,询问他未完成作业的原因D: 要求小飞中年放学后把作业完成再吃午饭E: 去小飞家家访,同其父母进行交流
65、我国社会主义学校师生关系的基本要求是:____ ;____ ; ____;____ 。
66、教育目的有三个层次即国家的教育目的、各级各类学校的培养目标、_____。 A: 学科的教学目标B: 班级的教学目标C: 课程单元的教学目标D: 教师的教学目标
67、在教育部印发的教师专业标准中,不属于通识性知识领域基本要求的是_____。 A: 了解中国教育基本情况B: 具有相应的自然科学和人文社会科学知识C: 具有相应的艺术欣赏和表现知识D: 具有良好的职业道德修养
68、小学儿童认知活动有哪些发展?
69、法律关系的构成要素有_____ A: 主体B: 客体C: 内容D: 行为
70、下面关于教育目的的说法正确的有_____ A: 教育目的规定着人才的质量和规格B: 是一切教育工作的出发点C: 教育目的也就是教育方针D: 有广义和狭义之分
71、学制具体规定着_____。 A: 学校的性质B: 学校的任务C: 入学条件D: 修业年限E: 学校之间的关系
72、教师的备课工作包括:钻研教材、了解学生和_____。 A: 设计练习作业B: 选取直观教具C: 制订教学进度计划D: 检查学生的学具
73、经典条件反射理论关于学习的基本观点包括_____ A: 通过中性刺激与无条件刺激反复结合变成条件反应的过程B: 学习的结果是形成暂时的神经联系C: 通过强化对行为加以控制,使行为发生改变的过程D: 适当地对学生使用强化和惩罚程序,利于学习效果
74、近日,随着西藏教学点的设备完成调试,全国6.36万个教学点全面完成了“教学点( )全覆盖”项目建设任务,实现设备配备、资源配送和教学应用“三到位”。_____ A: 信息教育资源B: 信息媒体资源C: 数字媒体资源D: 数字教育资源
75、阅读下列材料,并回答问题。李涛和王明记忆力相当,两人同时记忆一组英文单词,15分钟后两人均能达到连续两次准确无误背诵,为了提高记忆效果,李涛在20分钟后重复学了25分钟,王明在第5天学了25分钟,第6天测试中李涛明显高于王明。(1)为什么学习时间相同,效果却明显不同?(2)案例反映的遗忘规律是什么?(3)结合遗忘规律及相关心理学原理,谈谈如何有效组织复习。
76、教育民主化是指_____ A: 教育起点的机会均等B: 教育过程中享受教育资源机会均等C: 教育结果均等D: 优质教育机会均等
77、在原始教育阶段,教育与生产劳动合二为一,人人必须劳动,因而人人受教育,但到了古代教育阶段,教育只是少数人才能享受的,所以,古代教育不如原始教育。_____
78、班级授课制
79、当两眼向前平视时,两眼的黑眼珠位置不匀称,即称为_____ A: 斜视B: 弱视C: 近视D: 斜视性弱视
80、根据科尔伯格的分类,中学生的道德主要处在_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 他律水平
81、数学老师在教学中所采用的示意图等教学手段是一种以_____为主的教学方法。 A: 语言传递B: 直观感知C: 实际训练D: 探究活动
82、流体智力和晶体智力说是由美国心理学家_____提出的。 A: 斯皮尔曼B: 卡特尔C: 瑟斯顿D: 吉尔福特
83、恩物
84、目前我国普通髙中课程设置的主要课程是_____。 A: 分科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 探究课程
85、我国唐朝”六学二馆”等级森严的入学条件,充分说明了社会政治经济影响和制约着_____ A: 教育的领导权B: 教育发展的规模和速度C: 受教育权的分配D: 教育目的
86、袁老师中途接手小学三年级3班的班主任,有几个学生经常缺交数学作业,经过了解,发现只要题目难一点或运算量大一点,这几个同学就不能按时完成作业。不仅如此,在各项活动中也有一些同学叫苦叫累。如果你是班主任的话,可在全班进行_____。 A: 人际交往教育B: 意志品质的培养D: 良好性格的教育
87、教师职业道德教育的内容有_____。 A: 思想政治教育B: 法律法规教育C: 职业理想教育D: 职业纪律教育E: 职业作风教育
88、儿童容易模仿影视片中反面人物的行为,结果导致不良品德的形成。为了避免影视片的消极影响,根据班杜拉社会学习理论,适当的做法是_____ A: 避免学生观看这类影视片B: 对有模仿行为的儿童进行说理教育C: 影片中尽量少描写反面人物D: 影视片应使观众体验到“恶有恶报,善有善报”
89、下列属于运用程序性记忆处理的是_____。 A: 骑自行车B: 游泳C: 地名D: 写字
90、老师带领学生参观博物馆,观看前人创造的金银首饰、碑刻书画,促进学生理解中国古代史及文明史。这种教学形式是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 言语直观D: 形象直观
91、英国全国抵押贷款协会7月2日发布的数据显示,6月份该机构的抵押贷款客户购房均价达到每套18.8903万英镑,环比上升1%,同比上升11.8%,超过了( )时的历史高点,为1991年有记录以来最高水平。_____ A: 2007年B: 2008年C: 2009年D: 2010年
92、____是独立于精神分析和认知行为主义理论的“第三力量”。
93、在教“鸟”概念时,用蝙蝠突出鸟概念的本质特征,这是适当地运用了_____ A: 命题B: 案例C: 反例D: 正例
94、根据表象创造程度不同,可分为_____。 A: 知觉表象B: 记忆表象C: 想象表象D: 思维表象
95、学生一边听课,一边做笔记,这属于注意的_____。 A: 稳定性B: 集中性C: 分配D: 范围
96、与意志坚韧品质相反的不良品质是_____。 A: 优柔寡断和草率从事B: 任性和怯懦C: 盲从和独断D: 顽固和动摇
97、在操作技能形成的哪个阶段,动觉控制起主导作用_____。 A: 操作模仿B: 操作整合C: 操作熟练D: 操作定向
98、课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。_____
99、简述幼儿园课程目标制定的主要依据
100、教育有着自身的内在管理体制,其发展水平理应不受生产力发展水平的限制。_____
101、“我们敢说日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是由他们的教育所决定的。”这是_____的观点。 A: 内发论B: 外铄论C: 成熟论D: 多因素相互作用论
102、有的教师一谈到幼小衔接,马上就想到让幼儿认汉字、学拼音、做算术题,而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够,这忽视了_____指导思想。 A: 长期性而非突击性B: 整体性而非单项性C: 多样性D: 均衡化
103、《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》规定,中小学教师职业道德、考核结果的等级分为_____。 A: 优秀良好及格不及格B: 优秀及格不及格C: 优秀良好合格不合格D: 优秀合格不合格
104、学生在记忆无意义的音节时,前面的练习加快了对后面音节的记忆,这是_____的影响。 A: 学习任务的相似性B: 原有的认知结构C: 学习的心向与定势D: 学习的指导
105、在讲到“除数是小数的除法”这一部分的内容时,某老师把学生回答的关于分12个馒头的计算板书了出来:12÷4=3(人),12÷2=6(人),12÷1=12(人),12÷0.5=24(人)。这一做法体现了_____ A: 巩固性原则B: 直观性原则C: 理论联系实际原则D: 因材施教原则
106、儿童间的认知方式差异主要体现在_____。 A: 场独立与场依存B: 辐合型与发散型C: 沉思型与冲动型D: 黏液型与抑郁型E: 果断性与犹豫型
107、使中国完全沦为半殖民地半封建社会的是( )签订。_____ A: 马关条约B: 北京条约C: 辛丑条约D: 爱沙条约
108、根据下面资料,作答3、4题【资料】某小学生学习时在教材划线描点,老师在班上批评的这位学生,说他不爱护教材,习惯不好。这位老师的做法是否正确?()
109、为推动国有垄断行业改革,我国将进一步完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施,鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域。这_____ A: 是解放和发展生产力的客观要求B: 是国有企业公司制股份制改革的必然要求C: 有利于发挥国有经济的主体作用D: 有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进
110、气质类型在社会评价意义上有好坏之分。_____
111、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____
112、“十年树木。百年树人”,说明教师的工作具有_____特点。 A: 教育性B: 长期性C: 示范性D: 创造性
113、综合实践活动课程属于_____。 A: 选修课程B: 地方课程C: 实践课程D: 必修课程
114、婴儿最早的学习方式是_____。 A: 经典条件作用B: 操作条件作用C: 习惯化D: 模仿
115、法国总统奥朗德1月23日在瑞士达沃斯举行的世界经济论坛年会上呼吁全球行动起来,共同反对恐怖主义。应从( )三方面进行管控。_____ A: 教育、网络和武器B: 财源、文化和武器C: 财源、网络和武器D: 财源、网络和法律
116、学生已有了“哺乳动物”的观念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习
117、我国学前教育中所特有的一条原则是_____ A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则
118、简述我国现有教育行政体制的变革与方向。
119、恐惧症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。 A: 理性的惧怕B: 原因不明的惧怕C: 非理性的惧怕D: 持久性的惧怕
120、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念、C: 巩固与保持知识D: 运用知识,形成技能技巧
121、采用头脑风暴法遵循的原则不包括_____ A: 禁止批评B: 追求数量C: 注重质量D: 推迟评判
122、1.职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则。爱岗敬业是教师职业道德的本质要求。结合你对“爱岗敬业”的理解谈谈以后在工作中如何做到爱岗敬业。
123、一般而言,学习的程度达到多少时记忆效果较好?_____ A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
124、认知结构迁移说由布鲁纳和奥苏伯尔提出。_____
125、从整体上看,人类的智力分布基本呈现为_____。 A: 正态分布B: 偏态分布C: D型分布D: L型分布
126、教学中运用巩固性原则要注意_____。 A: 准备好问题B: 在理解的基础上巩固C: 重视组织各种复习D: 善于启发诱导E: 在扩充改组和运用中积极巩固
127、教师热爱教育事业具体体现在_____上。 A: 热爱祖国B: 团结协作C: 热爱学生D: 无私奉献
128、美育即_____。 A: 审美教育B: 美术教育C: 艺术教育D: 美学教育
129、以下关于学前儿童发展的特点,叙述正确的是_____。 A: 儿童动作的发育,受后天环境的制约,遵循着一定的规律性B: 语言的发展是儿童对环境的反应C: 学前儿童的情绪是成熟和分化的结果D: 遗传因素决定了学前儿童心理发展的现实性
130、心理学在19世纪后期从哲学中脱离出来成为一门独立科学,科学心理学由此而生,其创始人是_____。 A: 赫尔巴特B: 弗洛伊德C: 杜威D: 冯特
131、某市小学有一批复习资料投放阅览室让学生查阅,可是第一天就少了6本。有的人主张严肃查处,可是校长却不然。他写了几句话贴出去:“作为校长的首要责任是,要使全校师生明白,我校师生的人格是无价的,然而朋友,你信吗?投放的书少了6本。”第二天有人送回了一本,校长又公开写道:“你送回的不仅是一本书,你送回了人格,送回了我校良好的校风。”第三天,其他5本也都送回了。问题:(1)根据案情说说这位校长的做法。(2)谈谈你的认识。
132、教育学的研究经历那些阶段?
133、能力的发展与知识的掌握、技能的形成是不同步的。_____
134、小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于_____。 A: 学习焦虑B: 习得性无助C: 自我估价降低D: 认知功能障碍
135、美育即_____教育。 A: 审美能力B: 道德C: 美感D: 艺术
136、幼儿为了记住图片,每当看到一张图片时,就随即说出图片的名称。这应用了____的记忆策略。
137、当儿童在生理和活动能力方面得到迅速发展的时候,由于心理发展跟不上这种变化,导致其内心发生冲突,进而引发混乱。处在这个时期的儿童在行为方式、理解能力等方面都会发生非常大的变化,这个时期是_____。 A: 关键期B: 转折期C: 敏感期D: 危机期
138、在我国关于心智技能形成的理论中,原型定向阶段符合加里培林心智理论的_____活动阶段。 A: 活动定向B: 物质或物质化C: 内部言语D: 出声的外部言语
139、下面对晶体智力的描述正确的是_____。 A: 它依赖于文化和知识,同时也受个人的禀赋的影响B: 它在发展到人的中年之后有下降的趋势C: 它在人的一生中是稳步上升的D: 它取决于后天的学习
140、个体在特定情境下由于练习或反复经验而产生的行为或行为潜能的较持久的变化是_____。 A: 实践B: 反应C: 反射D: 学习
141、12月3日,中国软件评测中心发布《2014年中国政府网站绩效评估总报告》。报告显示,评估范围内的各级政府网站中,超过93%的网站存在各种危险等级安全漏洞;显示出我国政府网站( )不容乐观。_____ A: 防护形势B: 杀毒形势C: 保护措施D: 安全形势
142、委托任务和组织活动是属于_____ A: 说服法B: 榜样法C: 锻炼法D: 陶冶法
143、环境决定论完全否定了_____①遗传作用②教育价值③家庭影响④文化的功能⑤人的能动性 A: ①④B: ①⑤C: ②③D: ②④
144、活动教育法包括_____。 A: 游戏法B: 观察法C: 练习法D: 操作法
145、《基础教育课程改革纲要》指出,我国中小学教学评估和考试命题的直接依据是_____。 A: 教育目的B: 培养目标C: 课程目标D: 课程标准
146、依据遗忘规律如何合理组织复习?
147、给李老师的教育建议_____。 A: 学校沟通,形成教育合力B: 课外补充知识,夯实学习基础C: 课内多给关注,培养学习兴趣D: 规范行为,改变不良习惯E: 给以心理治疗,改变心态
148、幼儿的智力水平基本都是一样的,教师在教育活动中不需要进行个别教育。_____
149、幼儿在结构游戏中,由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建,这样体现了幼儿的_____ A: 社会性发展水平B: 运用材料的水平C: 概念发展水平D: 创造水平
150、德国通过洪堡教育改革,为德意志的统一和腾飞奠定基础;美国19世纪末20世纪初的教育改革,帮助美国最终跻身世界第一的强国;苏联通过教育改革,经济在50—70年代与美国分庭抗礼这些事实都说明,教育对( )具有巨大的促进作用。_____ A: 生产力B: 政治经济制度C: 文化实力D: 科技实力