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1、从一个情境到另一个情境的____,依赖于最初情境中知识或技能学习的程度,也依赖于最初学习的情境与后来应用情境间的相似程度。
2、不属于心理现象中的动力系统的是_____ A: 性格B: 气质C: 需要D: 思维
3、动机是激励和维持人的行动,并将行动导向某一目标,以满足个体某种需要的内部诱因。_____
4、某幼儿园把小学一年级的语文、数学知识作为教学内容,有违_____。 A: 幼儿身心发展的互补性B: 幼儿身心发展的稳定性C: 幼儿身心发展的个别差异性D: 幼儿身心发展的顺序性
5、请设计大班科学活动“鱼鳍的作用”,要求写明活动目标、活动准备、活动过程以及设计意图。
6、常见的教案形式有()。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
7、下列方法属于学校教育与家庭教育互相配合的有_____。 A: 互访B: 家长会C: 家长委员会D: 学生会工作
8、引起和维持个体的活动,并使活动朝向某一个目标的内在心理过程,叫做_____ A: 注意B: 需要C: 动机D: 兴趣
9、教师不是使用工具去影响劳动的对象,而是用自己的言行去直接影响学生,这体现了教师的劳动具有强烈的_____。 A: 艺术性B: 知识性C: 示范性D: 指导性
10、常用的精细加工策略有_____ A: 记忆术B: 记笔记C: 提问D: 生成性学习
11、新环境道德的核心理念是_____ A: 保护环境,停止发展B: 治理环境,减少污染C: 培养人们正确的生态意识、良好的生态道德观D: 发展为第一要务
12、简述教师的职业道德素养。
13、人感到某个刺激存在或刺激发生变化所需刺激强度的临界值,称为_____ A: 感受性B: 绝对感觉阈限C: 绝对感受性D: 感觉阈限
14、小明原来见了陌生人就躲避。上幼儿园一个月后,小明的这种行为消失了。根据加涅的学习结果分类,这里发生了_____的学习。 A: 言语信息B: 智慧技能C: 动作技能D: 态度
15、德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的_____。 A: 基本规律B: 基本方法C: 基本途径D: 基本要求
16、下列活动属于体育活动的是_____。 A: 夏令营B: 春游C: 文艺会演D: 冬令营E、实验
17、简述儿童亲社会行为培养方法。
18、社会主义教育的一个基本特征是_____ A: 政治与经济相结合B: 教育与生产劳动相结合C: 教育与学习相结合D: 生产力与生产关系相结合
19、课程评价主要有____、修正功能和决策功能。
20、我们读到“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”时,头脑中浮现出广袤的大草原水草丰美、牛羊成群的景象,这是_____。 A: 再造想象B: 创造想象C: 幻想D: 空想
21、我国确立教育目的的依据是____的学说。
22、愤怒是一种消极情绪,没有任何积极作用。_____
23、下列不属于学校法律关系的是_____ A: 学校与学生B: 学校与家长C: 学校与教师D: 学校与政府
24、初中教育的政治功能体现在_____。 A: 培养初中生的政治意识及稳定和发展社会政治关系B: 发展社会生产力和促进社会的进步C: 继承和发展我国传统文化D: 培养初中生成为政治家
25、结合自己的教学实际,试论怎样上好一堂课。
26、教师的劳动只有借助学生对社会的贡献才能得到证明,而不能通过自己的劳动及时显现出来,这说明教师的劳动具有_____。 A: 隐藏性B: 复杂性C: 滞后性D: 间接性
27、诊断性评价主要是针对在学习上存在问题障碍的学生,正常的学生不需要诊断性评价。_____
28、教师职业是一种专业性极强的职业,对从业人员的素养应有特殊而严格的规定。_____
29、良好行为习惯养成的关键期是_____ A: 幼儿阶段B: 小学阶段C: 初中阶段D: 高中阶段
30、关于古代教育的说法错误的是_____ A: 古代斯巴达军队体育训练的基本项目是“五项竞技” -----赛跑、跳跃、角力、投标枪、掷铁饼B: 印度“古儒”学校课程渗透着婆罗门教神学思想C: 古代雅典在西方最早形成体育、德育、智育、美育、和谐发展的教育D: 古代埃及的文士学校主要目的是培养雄辩家
31、一般认为,城乡二元经济结构是指_____ A: 传统部门比重过大B: 现代经济部门发展不足C: 城乡差距十分明显D: 存在两种不同的资源配置制度
32、当代国际社会中影响最大,传播最广,最具生命力的一种教育思潮是_____。 A: 教育终身化B: 教育民主化C: 教育国际化D: 教育制度化
33、德育过程结构的构成要素有_____。 A: 受教育者、教育者、教育环境、德育内容B: 教育者、受教育者、德育内容、德育方法C: 教育目标、教育环境、德育内容、德育方法D: 受教育者、教育者、教育目标、德育内容
34、强调成熟机制对人的发展起决定作用的是_____。 A: 弗洛伊德B: 威尔逊C: 格赛尔D: 皮亚杰
35、有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____。 A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括
36、采用“两难故事法”研究道德发展阶段的心理学家是_____。 A: 华生B: 加涅C: 科尔伯格D: 皮亚杰
37、在教师与家长的关系上,下列观点正确的是_____ A: 以教师为主,家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在学校以教师为主,在家以家长为主
38、人的身心发展规律有_____。 A: 发展速度的适应性B: 发展速度的不平衡性C: 身心发展的差异性D: 身心发展的顺序性E: 身心发展的阶段性
39、技能形成的基本途径是_____。 A: 讲解B: 观察C: 示范D: 练习
40、教育目的要回答的一个根本问题是_____。 A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人
41、把受教育者培养成具有何种身心素质的人主要取决于社会的_____。 A: 政治发展水平B: 经济发展水平C: 文化发展水平D: 生产力发展水平
42、按照学习内容,我国学者把学习分为_____。 A: 知识的学习B: 技能的学习C: 行为规范的学习D: 品德的学习
43、制约课程的主要因素有哪些?
44、教学的基本规律有_____。 A: 教学规律B: 教育与社会发展的关系C: 德育规律D: 教育与人发展的关系E: 体育规律
45、德育起于道德知识教育,终于道德行为。_____
46、与儿童最初概念的掌握相联系的是儿童最初的_____。 A: 理解水平B: 判断水平C: 推理水平D: 概括水平
47、幼儿道德发展的核心问题是_____。 A: 亲子关系的发展B: 强化C: 亲社会行为的发展D: 社会技能的发展
48、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是_____。 A: 14周岁以下B: 14周岁以上不满16周岁C: 16周岁以上不满17周岁D: 18周岁以下
49、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____进行处罚。 A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 公安机关
50、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为_____。 A: 自我期待感B: 自我归因感C: 自我预期感D: 自我效能感
51、根据《中华人民共和国未成年人保护法》的规定,对违法犯罪的未成年人坚持( )的原则。_____ A: 教育为主、惩罚为辅B: 惩罚为主、教育为辅C: 教育与惩罚并重D: 开除学籍
52、个体身心发展具有不均衡性,因此教育要_____ A: 因材施教B: 循序渐进C: 抓关键期D: 扬长避短
53、常言道“数子十过,莫如奖子一长”,这句话启示我们教育应该坚持_____。 A: 以实战锻炼为主B: 以情感体验为主C: 以表扬奖励为主D: 以说服教育为主
54、个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是____。
55、复习方式的多样化,有助于提高学生的兴趣,提高复习效益,复习方式有整体复习、部分复习和综合复习,实验研究表明整体识记效果最佳。_____
56、造成青少年网络成瘾的原因有_____。 A: 网络游戏的吸引力B: 学业压力大C: 自制力比较差D: 家庭环境不良
57、以下属于个体差异性的是_____。 A: 男女性别差异B: 幼儿与少年的差异C: 同年龄人群内部差异D: 同一个体身心不同构成方面的差异个体思维方式的差异
58、冰是水在低温条件下的一种形态,然而生活中发现,在我国北方的冬季,河流往往是表面结冰而深层依然是流动的水。对于此种现象,原因是表面冰层具有隔热保温作用。_____
59、【简答1】简述正强化、负强化、惩罚三者之间的区别?
60、德育的功能主要表现在育人功能和_____。 A: 学习功能B: 经济功能C: 社会功能D: 文化功能
61、建国初期,对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是____。
62、以下各项,说法不正确的是_____ A: 苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”B: 李隆基被后世称作“梨园祖师”C: 《永乐大典》是历史上规模最大的类书D: 按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第’’的称号
63、论述“德育过程是教师教导下学生能动的道德活动过程”,并联系实例来说明其中的一个观点。
64、某山区的教师林老师根据本地区植物种类繁多的特点,带领教师编写了《某某山区的植物》的教材,并在全区进行推广授课,这突出体现了林老师是_____ A: 学生学习的指导者和促进者B: 课程的建设者和开发者C: 课堂教学的管理者D: 课堂教学的组织者
65、在戏剧舞台上,许多传统经典剧目的演出经久不衰。下列经典剧目与剧种匹配不正确的是:_____ A: 四郎探母—京剧B: 天仙配—黄梅戏C: 花木兰—豫剧D: 梁山伯与祝英台—吕剧
66、教育法律法规是以_____保证实施的行为规则。 A: 社会规范B: 国家强制力C: 党的领导D: 社会主义核心价值观
67、与网络教育“平等的”开放式教育相反,传统教育是____的等级制教育。
68、对于智力的性别差异,说法正确的一项是(A.)。 A: 男性较之女性在视觉和辨别方位能力方面比较强B: 女性的抽象思维比男性更优秀一些C: 男性的智力普遍比女性高D: 男性的嗅觉普遍比女性灵敏
69、动机强度与人解决问题的效率成正比例关系。_____
70、直接推动学生学习的一种内部动力是_____。 A: 学习动机B: 学习内容C: 学习成绩D: 学习方法
71、人类具有四种基本情绪_____。 A: 嫉妒B: 快乐C: 愤怒D: 恐惧E: 悲哀
72、为了更好地选用天下人才,隋唐后建立了_____。 A: 聘任制度B: 科举制C: 录用制D: 任免制
73、创造性思维的核心是_____。 A: 形象思维B: 抽象思维C: 发散思维D: 直觉思维
74、技能是通过____形成的合乎法则的活动方式。
75、幼儿学习针对学生学习而言,有其特殊性。_____
76、意志就是意志行动。_____
77、下列哪个不是具体运算阶段的思维特点_____。 A: 思维可逆性B: 自我中心C: 多维思堆D: 具体逻辑思维
78、班级管理的基本功能是_____。 A: 运用教学技术手段精心设计各种不同的教学活动B: 调动班级成员参与班级管理的积极性C: 帮助学生成为学习自主、生活自理的人D: 进行社会角色的学习
79、《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以____为目的举办学校及其他教育机构。
80、国家支持和鼓励社会组织或者个人向依法成立的奖励教师的基金组织捐助资金,正确教师进行奖励。_____
81、下列不是反射活动的一项是_____。 A: 草履虫的趋利避害反应B: 人的手被火烫便立即移开C: 黑猩猩解决问题获取食物的行为D: 学生听到铃声进教室上课
82、小学教师引导学生按偏旁部首归类识字,他所运用的教学策略是_____ A: 精细加工策略B: 资源管理策略C: 组织策略D: 复述策略
83、按照《中华人民共和国教育法》的规定,对在校园内结伙斗殴,寻衅滋事,扰乱学校及其他教育机构教育教学秩序或者破坏校舍、场地及其他财产的,由_____来处罚。 A: 学校B: 教育主管部门C: 家长D: 公安机关
84、教师提高研究技能的三种途径是_____。 A: 自主、合作、探究B: 阅读、合作、行动研究C: 学习、讨论、创新D: 兴趣、发现、研讨
85、思维是人脑对客观现实概括的、间接的反映,其最基本单位是_____ A: 命题B: 概念C: 判断D: 推理
86、遵守教育法包含两个方面的含义,一是守法的主体,二是_____。 A: 守法的形式B: 守法的组织C: 守法的文本D: 守法的内容
87、罗森塔尔效应体现了教师的能力对学生的影响。_____
88、教育目的的功能_____。 A: 导向功能B: 强制功能C: 示范功能D: 评价功能
89、在有几种可能解答的问题情境中,小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是_____。 A: 场依存型B: 发散型C: 冲动型D: 沉思型
90、规定幼儿园教育要以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中的是_____。 A: 《幼儿园教育纲要》B: 《幼儿园工作规程》C: 《幼儿园工作暂行管理条例》D: 《未成年人保护法》
91、教育法律关系产生的前提是_____。 A: 教育法律规范的存在B: 教育法律现象的存在C: 教育法律制度的存在D: 教育法律意识的存在
92、现代班级管理强调以_____为核心来建立管理机制。 A: 学校B: 教师C: 教育内容D: 学生
93、越是困难的问题越有利于激发学生的学习动机。_____
94、所谓教育制度,是指一个国家各级各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则。它包括相互联系的两个基本方面:一是各级各类教育机构与_____,二是教育机构与组织赖以存在和运行的规则,及各种相关的教育法律、规则、条例等。 A: 团体B: 集体C: 组织D: 学校
95、情感是人对客观现实的一种特殊的反映形式,是人对外界事物的____,是人对客观现实是否符合人的需要而产生的。
96、幼儿小敏今年3岁,是个很漂亮的小女孩。可是当妈妈教她2+4=6之后,问她4+2等于多少的时候,她居然说自己不知道!妈妈摇摇头,觉得自己的孩子怎么会这么笨呢?请问:这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。其主要发展趋势是什么?
97、教学中怎样做到平等对待每一个学生?
98、因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生,尊重学生的差异,面向每一个学生。_____
99、在教学过程中,教师负责组织引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法获得良好的发展,这句话的意思是_____ A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中是不能起到主导作用的
100、下列不属于教师教学能力的是_____。 A: 教学认知能力B: 教学操作能力C: 自我反省能力D: 教学监控能力
101、简述有意义接受学习的实质及条件。
102、如果你将在新学期任班主任,你将如何带领同学组建这个班集体?
103、教师对小学生进行处罚,不利于提高他们的学习动机_____
104、学校文化从其形式上可以分为____、物质文化和____。
105、不会进行教学反思的老师.不能成为一名优秀的教师。_____
106、教师要有效运用_____,指导下一步教育活动的开展。 A: 家长反应B: 评价结果C: 观察记录D: 教学反思
107、下述说法中不正确的是_____ A: 教育者“教”的客体不是双客体,而是一种复合个体B: 一个完整的教育过程就是教育者“如何教”和“教什么”的过程C: 教育者作为教育活动中的人的因素,是教育实践活动的主体,更确切的说是“教”的主体D: 受教育者是教育过程中“学”的主体
108、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是_____ A: 自学法B: 读书指导法C: 练习法D: 参观法
109、幼儿教育学
110、良好师生关系的特征表现在_____。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 教学相长D: 心理相容
111、基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的以“三基”为中心的基础教养。“三基”指的是_____。 A: 读、写、画B: 读、画、算C: 画、写、算D: 读、写、算
112、陈述性知识的教学设计要求不包括_____。 A: 恰当引人教学媒体B: 有充分的练习设计C: 找出新旧知识之间的结合点D: 认真分析学生的学习准备状况'
113、推进教育信息化应该坚持的工作方针主要有_____ A: 面向未来,育人为本B: 应用驱动,共建共享C: 统筹规划,分类推进D: 优先发展,提高质量E: 深度融合,引领创新
114、下列诗句不是出自唐朝诗人的是_____ A: 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红B: 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船C: 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓D: 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通
115、人总是根据自己的现实生活和感觉经验,即已形成的_____进行想象,因此,想象是客观的反映。 A: 感觉B: 直觉C: 表象D: 记忆
116、_____是指以少数的学生为对象,在较短的时间内(5—20分钟),尝试小型的课堂教学,可以把这种教学过程摄制成录像,课后再进行分析。 A: 非组织化观摩B: 反思性教学C: 录像教学D: 微格教学
117、经验决策是指凭借原有的经验对新问题进行决策,中国古代“半部论语治天下”的说法就是一个很好的例证。_____
118、1903年,在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。
119、幼儿园教育工作评价应当以_____。 A: 教师自评为主,园长等参评为辅B: 家长自评为主,幼儿参评为辅C: 园长自评为主,教师参评为辅D: 幼儿自评为主,家长参评为辅
120、结束了“禅让制”的是_____ A: 尧B: 舜C: 禹D: 启
121、班级授课制的优缺点各是什么?
122、教师法定的最基本权利是_____ A: 管理学生权B: 进修培训权C: 科学研究权D: 教育教学权
123、教材编写、教学评估和考试的依据是_____。 A: 教学计划B: 学生发展特点C: 国家课程标准D: 课程改革纲要
124、在《中华人民共和国义务教育法》中,国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教,其身份是_____。 A: 志愿者B: 实习者C: 兼职者D: 见习者
125、儿童发展的特点是_____ A: 迅速性、潜在性B: 敏感性、规律性C: 稳定性、明显性D: 可变性、差异性
126、桑代克的联结说中,_____是最重要的学习规律。 A: 准备律B: 练习律C: 效果律D: 组织律
127、由于教学活动是以间接认识为主,因而直接经验相对来说可有可无。_____
128、在儿童的言语发展过程中,____岁是口头言语发展的关键期。
129、与原子能、半导体、计算机并称为20世纪四大发明的是_____ A: 碳纳米管B: 克隆羊C: 激光器D: 夸克
130、组织主题班会一般要经过确定主题、精心准备、_____、效果深化四个阶段。 A: 组织安排B: 传达通知C: 具体实施D: 整理内容
131、德育的知行统一原则要求_____ A: 理论重于实践B: 实践重于理论C: 学习与实践相结合D: 理论与实践相结合
132、新中国成立以来,我国教育目的多次变化,说明了教育目的受_____ A: 文化传统的制约B: 马克思主义关于人的全面发展理论的制约C: 社会生产方式的制约D: 外国教育目的的影响
133、教师在教学过程,对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思的能力是_____。 A: 教学设计能力B: 教学组织能力C: 教学决策能力D: 教学监控能力
134、和平统一最符合包括( )在内的中华民族的根本利益。实现和平统一首先要确保两岸关系和平发展_____ A: 台湾同胞B: 两岸同胞 C: 海外侨胞
135、某些学校在一个学期教学之后,仅仅出一道作文题来测量学生的语文成绩。从有效测验的条件来看,这种测验方式难以保证测验的_____。 A: 效度B: 信度C: 区分度D: 难度
136、苏联教育家苏霍姆林斯基在他曾经担任校长的帕夫雷什中学创立了几十个兴趣小组供学生选择,这反映了教育必须适应人身心发展的哪一个特点?_____ A: 顺序性B: 稳定性C: 可变性D: 个别差异性
137、下列选项中被誉为“杂交水稻之父”的中国科学家是_____。 A: 杨振宁B: 袁隆平C: 王淦昌D: 钱学森
138、_____的教学目标被公认为具有处方性。 A: 皮亚杰B: 布卢姆C: 加涅D: 罗杰斯
139、如何培养学生的创造性?.
140、当代课程改革的共同发展趋势是_____。 A: 重视课程内容的现代化、综合化B: 重视基础学科和知识的结构化C: 重视能力的培养D: 重视个别差异
141、在教师个人道德修养上,提出反省、知耻、改过等重要方法的思想家是_____。 A: 孟子B: 荀子C: 董仲舒D: 韩愈
142、班级活动的评估要做到_____。 A: 随意性、客观性、全面性B: 全面性、客观性、发展性C: 随意性、全面性、发展性D: 发展性、随意性、客观性
143、学生已有了“哺乳动物”的概念,现在来学习“鲸”这种动物,属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习
144、张远、王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这属于哪种学习动机?_____ A: 外在、远景动机B: 内在、远景动机C: 外在、近景动机D: 内在、近景动机
145、教育与生产力发展的不平衡性说明教育具有_____。 A: 社会性B: 超前性C: 不适应性D: 相对独立性
146、初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____ A: 王勃B: 杨炯C: 卢照邻D: 骆宾王
147、我国教育法律法规的“母法”是____。
148、德育过程的基础是_____。 A: 教育活动和交往B: 自我教育C: 学校教育D: 道德内化
149、小学生为了取得好的分数和父母的赞许而努力学习,这种学习动机是错误的、低下的,教师应给与批评和教导,培养学生为社会尽义务,作贡献的高尚的学习动机。_____
150、缺乏意志果断的表现是_____ A: 顽固执拗B: 怯懦C: 独断性D: 草率决定