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2016年陕西省渭南市蒲城县教师招聘考试模拟冲刺试题2word详解版(一)
2016-03-31 08:06:51 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、苏联教育家苏霍姆林斯基说:课外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”,这告诉我们课外活动_____ A: 有利于发展学生智力,培养学生能力B: 有利于发展学生的个性特长C: 可促进学生身心健康发展D: 是进行德育的重要途径



2、主张教师不再向学生传授系统知识,而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是_____。 A: 个别教学制B: 班级教学制C: 分组教学制D: 道尔顿制



3、学生对自己认知过程的认知策略称为学习的:_____ A: 认知策略B: 元认知策略C: 资源管理策略D: 记忆策略



4、有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____、____和道德行为。



5、以下不属于泰勒评价模式步骤的是_____。 A: 确立评价目标B: 确定评价情境C: 控制评价过程D: 利用评价结果



6、系统地收集学生学习行为的有关资料,参照预定的教学目标,对其进行价值判断的过程是_____ A: 教学计划B: 教学设计C: 教学评价D: 教学过程



7、简述帮助学生建构积极自我意识的措施



8、个体会对感知过的事物的具体形象形成_____进行保持。 A: 形象记忆B: 语义记忆C: 动作记忆D: 程序记忆.



9、下列现象属于负强化的是_____。 A: 如果学生认真完成作业.就允许他们看一个小时的电视B: 如果学生不认真完成作业.就让他们抄课文C: 如果学生不认真完成作业.就不许他们看电视D: 如果学生认真完成作业.就免除他们抄课文



10、在学校德育工作中,运用说服教育法有哪些要求?



11、下列有关文学常识的表述正确的一项是_____ A: 莫里哀是17世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭吝人》塑造了答尔丢夫这个著名的吝啬鬼形象B: 雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多C: 19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的D: 欧仁·鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的



12、下列关于心理辅导的陈述,不正确的是_____。 A: 心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别B: 心理健康教育可以渗透在学科中来实施C: 专门开设的心理健康课程一般有两种形式,一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课D: 个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则



13、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是_____ A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 黄炎培D: 陶行知



14、学生在掌握金属的一般特性之后,再学习金属铜和铁的性质这种学习称作_____。 A: 异联结合学习B: 总结学习C: 类属学习D: 重复学习



15、使用PowerPoint制作演示文稿时,如果要插人图片,下列不能完成该项操作的是_____ A: 在PowerPoint菜单栏中选择插人——图片——来自文件——选择路径和文件,点击插入B: 复制图片,在PowerPoint编辑页面单击鼠标右键,选择粘贴C: 复制图片,在PowerPoint菜单栏中选择编辑一粘贴D: 在PowerPoint菜单栏中选择插人—图片—自选图形,选择图片文件



16、我国颁布的未成年人保护法中的“未成年人”是指不满14周岁的青少年。_____



17、如何在教学中培养学生的能力?



18、简述怎样有效地培养和激发学生的学习动机。



19、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里养育他们,我可担保,任意选择一个,不论他父母的才干、倾向、爱好如何,他父母的职业及种族如何,我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论



20、简述幼儿游戏的基本特征。



21、教学设计最先考虑的问题是_____。 A: 教学目标B: 教学内容C: 教学方法D: 教学环境



22、学校心理健康教育是面向全体学生的。_____



23、在中小学校,教师从事教育教学的“施工蓝图”是_____ A: 教育方针B: 教材C: 课程标准D: 课程



24、知识遗忘的进程是_____ A: 先慢后快B: 均衡递减C: 先快后慢D: 逐渐加快



25、班集体在育人方面突出价值的实现是通过_____ A: 班主任B: 班干部C: 男女学生D: 集体教育



26、阅读下列材料,并回答问题。美国教育家玛莉曾在一篇文章中满怀深情地谈到了她的老师乔丹对她的一次惩罚。玛莉上中学二年级的时候,是个爱说爱笑的孩子。一天,正上英语课,玛莉和同学滔滔不绝地说起话来。严厉的乔丹老师发现后,以严肃的口吻对玛莉说:“下课后来见我。”玛莉忐忑不安地去乔丹老师那儿,准备接受最为严厉的惩罚。出人意料,乔丹老师的态度却很温和.只是语气非常坚定地说:“我要罚你写一篇1.000字的文章,讨论教育及其对经济的影响。”3天后,玛莉按时把写好的文章交了上去,乔丹老师仔细看后,把文章退回,要求玛莉重写。如此6次,直到乔丹老师对文章露出了满意的笑容。后来,这篇经过反复改写的文章,被乔丹老师推荐上去,参加了全市的征文比赛。3个月后,乔丹老师高兴地在全班宣布了玛莉征文得奖的消息。这是玛莉平生第一次得奖,也是她平生受益最深的一次惩罚。事实上,玛莉不仅在这次惩罚后,迅速改正了错误,而且由此迷恋上了写作和教育。请结合材料分析在现实的教育中惩罚的现实意义。



27、我国幅员辽阔,各地的差距很大,为了使教学不脱离实际,必须补充必要的乡土教材,这体现了( )的教学原则。_____ A: 直观性B: 启发性逆C: 理论联系实际D: 因材施教



28、8月2日7时37分,江苏苏州( )开发区中荣金属制品有限公司汽车轮毂抛光车间发生爆炸,据初步统计,事故已造成68人死亡,150余人受伤。_____ A: 常熟市 B: 张家港市C: 昆山市 D: 太仓市



29、各级人民政府应当建立和改善适合未成年人文化生活需要的活动场所和设施,_____社会力量兴办适合未成年人的活动场所,并加强管理。 A: 鼓励B: 不鼓励C: 阻止D: 反对



30、完善基础教育教材管理制度,实现教材的____与____。



31、心理学的第一大势力是指_____ A: 精神分析B: 行为主义C: 认知D: 人本主义



32、阅读下列材料,并回答问题。英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其他方面的材料,选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象,他把对这些名人的调查结果同一般人的家庭情况进行比较,结果表明:这些名人的家属中,出名的父亲有89人,儿子129人,兄弟114人,共332人,而4.000名一般人组中出名的亲属只有1人。因此,高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。高尔顿这一观点是否正确?为什么?



33、根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究其_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任



34、“染于黄则黄,染于苍则苍”说明了学生具有____。



35、沙尘暴是指水平能见度小于101^的严重风沙天气现象。_____



36、经验课程的主导价值在于_____。 A: 传承人类文明,让学生掌握人类积累下来的文化遗产B: 使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受C: 使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识D: 促进学生认知和整体性发展,并形成全面的和解决问题的视野和方法



37、教育目的有_____的作用。 A: 导向B: 激励C: 规范D: 评价E: 鉴定



38、教育学作为一门独立的学科萌芽于夸美纽斯的____著作。



39、熟练的骑车,打毛衣是_____。 A: 有意注意B: 有意后注意C: 无意注意D: 不随意注意



40、广泛意义上的教育包含_____活动。 A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 一切教育



41、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把____和____放在工作的首位。



42、陈先生认为吸烟与健康之间并无太大关系,原因是在其认识的人当中,好几个患有肺癌的人都是从来不吸烟的人。以下各项如果为真,则哪项不能反驳陈先生上述观点?_____ A: 癌症的起因是许多医学工作者研究的课题,目前还没有一个确定的结论B: 长期吸二手烟的人比起吸烟者本身更容易患上肺癌C: 在陈先生认识的人当中吸烟的人都是年轻小伙子不吸烟的都是体弱病残的老人D: 排除患肺癌的人,在陈先生认识的人当中,吸烟者比从来不吸烟者患呼吸道类疾病的人明显要多



43、课堂上有的学生会开小差,这属于_____。 A: 注意的分散B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的稳定



44、教育工作的中心环节是_____ A: 上课B: 备课C: 课堂练习D: 学业成绩的检查与评定



45、维果斯基的“最近发展区”是指_____。 A: 最新获得的能力B: 超出目前水平的能力C: 处于掌握边缘的能力D: 已经发展的原有能力



46、下列国家中,不属于加勒比地区的是_____。 A: 海地B: 牙买加C: 多米尼加D: 马达加斯加



47、校本课程是符合校情而开设的活动课程。_____



48、布鲁纳认为任何知识结构都可以用表象形式呈现,以下属于他提出的呈现方式的有_____。 A: 动作表象B: 图像表象C: 符号表象D: 情感表象



49、以下不属于近代教育特征的是_____。 A: 教育世俗化B: 公立教育兴起C: 封闭式的教育D: 出现双轨制



50、学习动机的两个基本成分是_____。 A: 学习需要和学习任务B: 学习需要和学习期待C: 学习期待和学习习惯D: 学习习惯和学习能力



51、影响学生学习动机差异的关键因素是_____。 A: 教学水平B: 教学方法C: 自我意识D: 智力水平



52、在“照相馆”活动区里,老师投放了玩具照相机、相册、镜子、裙子等材料,引来了很多小朋友。参与照相的幼儿摆出各种姿势,对照相过程乐此不疲,活动区一度出现了较为混乱的场面。为了找出问题的原因,老师便带领孩子们参观了幼儿园所在社区的一家照相馆,了解了照相馆里的区域划分、物品摆放、工作内容和工作流程等。回到幼儿园里,老师立即组织幼儿结合自己的“照相馆”进行讨论,看看自己的照相馆和社区的照相馆有哪些不同的地方。经过认真讨论,幼儿发现应该把“照相馆”设置成几个功能不同的小区域,还应该增加材料等。接下来,孩子们纷纷从家里带来各种材料,把“照相馆”分成了四个小区域,工作人员也各行其事,活动有序而深入地进行,没有了拥挤、争抢角色的现象。你认为幼儿园开展的照相馆游戏属于什么游戏类型?并结合材料谈谈教师应如何组织幼儿开展游戏活动。



53、学校或者其他教育机构对教师的考核应坚持的原则为_____。 A: 客观B: 因人C: 公正D: 因事E: 准确



54、关于创造力与智力的关系,下列表述正确的是_____ A: 高智商者其创造力也高B: 高创造力者不一定有高智商C: 创造力与智力既相互独立,又在某种条件下具有相关性D: 低创造力者其智商低



55、简述如何培养学生良好的记忆力。



56、小翔今年9岁,曾经在幼儿园间断性地就读两年。上课时经常大喊大叫,影响其他同学。他认字能力强、记忆力好,掌握的词汇比较多,但不理解字词意思,不能正确地说一个句子。刚进班级的时候,他把教室里的桌子推到一边,上课时老师进来了,他还在教室里跑来跑去,不时拿同学的书本、文具等,经常是整节课因为他的存在而无法进行。当他不开心的时候,他时常会大喊大叫,大声骂人,有时候还会不断抽打自己的右脸部。(1)根据你所学的知识,请分析小翔可能有什么样的心理健康问题。为什么?(2)针对小翔的问题该如何改善?



57、按照我国小学课程改革的发展趋势,课程设计将强调_____。 A: 综合性、实践性、弹性B: 自主性、实践性、综合性C: 自主性、综合性、探索性D: 自主性、探索性、实践性



58、教师的语言道德修养不包括_____ A: 思想正确B: 平等待人C: 以情感人D: 文明礼貌



59、国家对在中学中培养什么样的人才的总要求称为_____。 A: 中学教育目的B: 中学教育目标C: 中学教育原则D: 中学教育内容



60、“教育有法而无定法”这句话反应了教师劳动的_____ A: 连续性B: 创造性C: 长期性D: 艰苦性



61、历史人物对社会的发展起加速的作用。_____



62、未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是_____ A: 逻辑思维B: 直觉思维C: 形象思维D: 动作思维



63、素质教育被确定为我国教育改革和发展的长远方针的时间为_____ A: 1999年B: 2001年C: 1993年D: 1986年



64、教学原则与教学规律的关系怎样?



65、根据《未成年人保护法》的规定,父母或其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,_____ A: 应当依法承担责任B: 不承担责任C: 视情况而定D: 由未成年人决定是否承担责任



66、制定教育目的有什么意义?它是由什么决定的?



67、如何认识教学过程的本质?



68、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习



69、《幼儿园教师专业标准》指出,教师要制定_____的教育活动计划和具体活动方案。 A: 长期性B: 阶段性C: 中长期D: 随机性



70、简述个体身心发展的一般规律。



71、只要教育得法。人人都可以成为歌唱家、科学家、诗人。_____



72、《论语·述而》中“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也”精辟的表达了_____。 A: 启发式教学原则B: 因材施教原则C: 学思结合原则D: 学习与行动结合原则



73、对幼儿活动目标的评价不包括_____ A: 评价活动目标与教育的总目标、年龄阶段目标以及单元目标是否有紧密的联系;B: 评价活动目标是否包括了认知、情感与态度、操作技能三方面的要求;C: 评价活动目标是否与儿童的实际情况相适应;D: 评价活动目标是否包括了知识与技能、过程与方法、情感态度和价值观



74、战国时,各派学者大量集中之地是_____ A: 燕国燕京B: 齐国稷下C: 赵国邯郸D: 魏国大梁



75、阅读材料,回答问题有一天,赵老师正在上课,李丽与同桌窃窃私语。赵老师停顿了一下,看了她们一眼,她们马上停止了讲话,赵老师继续上课。另有一天,赵老师组织学生做练习,发现王伟在抄袭邻桌的作业,赵老师看了王伟一眼,但王伟并没有停止,继续抄袭。于是,赵老师说:“王伟,自己做!”王伟就自己做作业了。过了一会儿,刘鹏看到了前排王强刚理了个短发,忍不住在王强头上摸了一下,并喊道:“光头强”,引起全班哄堂大笑,王强很生气。赵老师走到刘鹏面前,严厉、坚定而平缓的说:“刘鹏,站起来!向王强赔礼道歉。”刘鹏犹豫了片刻,起立对王强说:“对不起,我错了。”赵老师说:“请同学们记住,任何时候都应该尊重别人,刘鹏请坐下!”教学恢复了正常。赵老师对课堂问题行为分别使用了什么处理方法?课堂轻度问题行为处理的要求有哪些?



76、计算机等级考试属于一种_____。 A: 相对评价B: 绝对评价C: 诊断性评价D: 个性差异评价



77、教师在实践教育过程中的具体要求是_____ A: 尊重学生主体地位B: 为人师表C: 热爱学生D: 注重礼仪



78、缺乏意志果断的表现是_____ A: 顽固执拗B: 怯懦C: 独断性D: 草率决定



79、当前我国教育中比较薄弱的环节是_____ A: 普通教育B: 职业教育C: 高等教育D: 学前教育



80、发挥教育合力必须注意三种教育形态的有机结合,这三种教育形态是(C)。①家庭教育②学校教育③社会教育④自我教育 A: ①②④B: ①③④C: ①②③D: ②③④



81、关于国家教育经费投入体制的构成,正确的是_____。 A: 财政拨款为主,其他渠道为辅B: 财政拨款为主,社会捐赠为辅C: 自筹经费为主,财政拨款为辅D: 自筹经费为主,收缴学费为辅



82、保育员应具备心理素质与_____。 A: 合作精神B: 爱心C: 专业素质D: 丰富的知识



83、上好一节课的最根本标准是_____ A: 教学目的明确B: 教学内容正确C: 教学方法灵活D: 学生主体性充分发挥



84、看到红色让人觉得热,蓝色让人觉得冷是____。



85、课前反思是指在教学活动之前,对学生认知水平、教学内容、教案设计、教学过程等方面自觉地进行审视、预测和分析,查漏补缺。因此说,课前反思具有_____特点,重视教学前的反思,可以提高教师的_____能力。 A: 监控性;分析设计B: 前瞻性;分析设计C: 批判性;监控课堂D: 前瞻性;总结评价



86、_____不属于自我意识的成分。_____ A: 自我执行B: 自我体验C: 自我认识D: 自我调节



87、教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展和个性发展的关系、全体发展与个体发展的关系以及_____ A: 智力发展与创造力发展的关系B: 现实发展与未来发展的关系C: 智力发展与体力发展的关系D: 思想发展与心理发展的关系



88、在儿童的热能消耗中,幼儿所特有的,且与其生长的快慢成正比的热能需要是_____ A: 基础代谢B: 生长发育C: 活动D: 食物特殊动力



89、陈述性知识和程序性知识的差异是_____ A: 在获得陈述性知识的基础上才能获得程序性知识B: 陈述性知识需要有意的提取程序性知识才能达到自动化程度C: 陈述性知识是对事物的说明,程序性知识是怎么做的知识D: 陈述性知识通过操作表现出程序性知识



90、_____是在教学和学习过程中进行的,采用及时反馈并根据学生个体差异进行有针对性的矫正。 A: 诊断性评价B: 总结性评价C: 形成性评价D: 相对评价



91、知道“三角形的内角和等于180度”,属于_____。 A: 策略性知识B: 陈述性知识C: 条件性知识D: 程序性知识



92、材料题一沈老师走进教室,发现黑板上有一副嘲弄他的漫画,同学们嬉笑不已,沈老师看后笑着说:“头像画的很逼真,这位画画的同学很有天赋,我为班上有这样的人而感到高兴,建议他多向美术老师请教,充分发挥特长,说不定将来会成为美术家呢。”沈老师停顿一下,接着说:“可是这节课不是美术课,而是作文讲评课,现在我把它擦掉好吗?”沈老师正要去擦,只见一位同学疾步走上讲台,向沈老师深深的鞠了一个躬,然后抢过黑板擦,擦掉了他的“得意之作”。多年以后,一副赞美老师,反映自己思想转变的美术作品《悟》被选为参加全国美术展的参展作品,作者就是当年在黑板上画漫画的学生。评析沈老师对“漫画事件”的处理。(10分)



93、《孟子》中“夏日校,殷日序,周日庠,学则三代共之”,其中“校、序、庠、学”都是指_____。 A: 教师B: 学校名称C: 私塾D: 六艺



94、某现任教师,因故意犯罪被判三年有期徒刑,其教师资格_____。 A: 可以保留B: 自动丧失.不能再获取C: 撤销,三年后再获取D: 撤销,五年后再获取



95、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》,一有机会就读B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 为了周末能去游乐园,英英每天回家按时完成作业



96、1957年10月,_____把世界第一颗人造卫星送上太空,标志着航天技术的诞生,揭开了太空技术的序幕。 A: 美国B: 苏联C: 中国D: 欧共体



97、“重学习、轻心理”是青少年心理压力负荷过重的基本原因。_____



98、衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注_____。 A: 教材B: 情境C: 生存D: 学生



99、教师专业发展的途径有哪些?



100、当面对挫折与失败时,坚强者能发奋拼搏,懦弱者会一蹶不振,这是人格_____的表现。 A: 独特性B: 稳定性C: 统合性D: 功能性



101、王鸣属于多血质,秦刚属于抑郁质,王鸣和秦刚谁的气质好?_____ A: 王鸣B: 秦刚C: 视情况而定D: 无好坏之分



102、试述幼儿理解的发展趋势。



103、确立研究课题的基本要求是什么?



104、下列体现杜威教育观点的论断有_____。 A: 教育即生活B: 教育即生长C: 学校即社会D: 教育即经验的改组或改造E、教育性教学



105、从影响形式看,文化对教育的制约作用具有_____ A: 间接性B: 直接性C: 公开性D: 开放性



106、为人师表是幼儿教师职业道德的核心。_____



107、信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程,信息以____形式储存在长时记忆中。



108、教育者在对受教育者进行思想品德教育时,必须晓之以理,动之以情,励之以志,导之以行,持之以恒,使学习的知、情、意、行都得到协调的发展,而不能独立的只强调某一方面。_____



109、我国伟大的教育家孔子最早把学习过程概括为_____的统一过程。 A: “惑”B: “学”C: “忆”D: “思”E: “行”



110、“玉不琢,不成器”说的是( )对发展的作用。_____ A: 遗传因素B: 教育C: 生理成熟D: 先天因素



111、根据成就动机理论,学生最可能选择的任务的成功概率为_____。 A: 25%B: 50%C: 75%D: 90%



112、在按年龄编班的前提下,根据学生的学习能力或学习成绩的发展变化进行分组教学,这种分组属于_____ A: 内部分组B: 外部分组C: 交叉分组D: 综合分组



113、教学过程包括_____。 A: 教师B: 学生C: 教学内容D: 教学手段



114、情绪与情感的反应特点不同,情绪具有_____。 A: 情境性B: 激动性C: 暂时性D: 稳定性



115、_____是教师有效地传递信息,促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。 A: 教学环境B: 教学组织C: 教学内容D: 教学方法



116、教师教育权的内容,一般包括:学术自由权、教学内容编辑权、教科书使用裁量权、教学参考书使用权、教学设备选定权、教育评价权、惩戒权等。_____



117、当我们十分悲伤的时候,痛快地哭一场,把心里的悲痛宣泄出来。这种情绪调节的方法属于____。



118、最近发展区理论的提出者是_____。 A: 巴班斯基B: 维果茨基C: 赞可夫D: 加涅



119、构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的_____,才能保证目标的科学性、可行性。 A: 顺序B: 客观规律C: 特征D: 重点



120、注意的稳定性是注意品质的哪种特性?_____ A: 广度B: 强度C: 时间D: 空间



121、幼儿方位知觉发展的顺序是先____,再____,然后是 91eXaM.org____。



122、新课程提出了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维课程目标,这与下列哪位教育家提出的教育目标类型相一致?_____ A: 杜威B: 布卢姆C: 布鲁纳D: 泰勒



123、日本政府不顾历史事实,在我国东海海域蓄意挑起了岛屿领土争端。该岛屿是_____ A: 黄岩岛B: 钓鱼岛C: 长沙岛D: 独岛



124、下列作者、作品、朝代对应正确的是_____ A: 诸葛亮——《诫子书》——汉B: 贾谊——《过秦论》——汉C: 韩愈——《秋声赋》——宋D: 王安石——《捕蛇者说》——宋



125、学生李某因在上课时嬉戏打闹,被班主任打手10~30下,班主任的这种做法_____ A: 正确,有利于维护课堂教学秩序B: 错误,不能对学生实行体罚或变相体罚C: 正确,这是教师惩戒学生的权利D: 错误,对学生的体罚应当适度



126、下面关于教育行动研究理解不正确的是_____ A: 它是以解决学校中某一实际问题为导向的现场研究B: 它是以时间经验为基础的研究C: 它是一种具有较高动态性的研究D: 它是在虚拟的环境中进行的研究



127、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的



128、考试与考查是学生学业成绩评价的基本方式。_____



129、设计教学法的提出者是【】。 A: 杜威B: 华虚朋C: 伯克赫斯特D: 克伯屈



130、人格的特征包括_____ A: 独特性B: 稳定性C: 功能性D: 整合性



131、小宝活泼爱动乐观灵活,但做事经常粗枝大叶,他属于_____气质类型 A: 黏液质B: 胆汁质C: 多血质D: 抑郁质



132、创新人才培养模式,必须注重培养学生的_____ A: 学习精神B: 实践精神C: 主动精神D: 创造性思维



133、根据《中华人民共和国义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育部门应当缩小学校之问办学条件的差距,促进学校(C.)。 A: 跨越发展B: 优先发展C: 均衡发展D: 差异发展



134、有人说学生之所以成为现在的样子是教师或家长期望的后果,能够解释这句话的原理是_____。 A: 晕轮效应B: 罗森塔尔效应C: 同化理论D: 关系转化理论



135、在幼儿园内,教师采用游戏的形式开展相应的教育活动,这是_____ A: 教育活动游戏化B: 游戏活动教育化C: 游戏活动系列化D: 游戏活动教学化



136、13.每年一到棉花收购季节,某中学都会以勤工俭学的名义组织学生去摘棉花。学生在地里一干就是10多天,每天常常超过10个小时,学生们普遍感到非常疲惫。如果学生不想参加勤工俭学,则须向学校缴纳几十甚至几百元钱进行赎买。学校的这种做法合适吗?为什么?请用教育法律知识分析此事。



137、以下哪些处罚种类属于教育行政处罚?_____ A: 警告、罚款B: 责令停止招生C: 撤销教师资格D: 吊销办学许可证



138、道德情感从表现形式上看,主要包括三种、直觉的道德情感,____,____。



139、幼儿的品质培养不包括_____。 A: 勇敢B: 诚实C: 坚强D: 意志



140、教学计划的中心问题是_____ A: 开设哪些科目B: 各门学科开设的顺序C: 各门学科的教学时间D: 各门学科的教学方法



141、习近平4月1日主持召开深改组第十一次会议并发表重要讲话,他强调,必须从贯彻落实“四个全面”战略布局高度,不断提高领导,谋划,推动,落实改笮的能力和水平,切实做到_____ A: 打铁还需自身硬B: 抓铁有痕,踏石有印C: 人民有所呼,改革有所应D: 把权利关进笼子



142、沈从文的散文和小说表现了他的_____ A: 商州世界B: 京都世界C: 湘西世界D: 延安情结



143、1995年我国颁布的《教师资格条例》属于_____ A: 教育行政规章B: 教育行政法规C: 部门教育规章D: 政府教育规章



144、简述意志的特征。



145、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了感受性的发展具有_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 阶段性D: 不平衡性



146、中学阶段为培养学生独立地研究问题、获得知识、发展各种能力,教学中应多选用_____ A: 探究的方法B: 活动的方法C: 直观的方法D: 讲授的方法



147、因为学生进步明显,老师取消了对他的处分,这属于_____ A: 正强化B: 负强化C: 处罚D: 消退



148、第斯多惠说:“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。”这一观点体现了教学的_____原则。 A: 巩固性B: 启发性C: 循序渐进D: 系统性



149、“人逢喜事精神爽”这种情绪属于_____。 A: 激情B: 应激C: 心境D: 热情



150、受教育者依法享有的权利有_____。 A: 参加教育教学计划安排的各种活动B: 使用教育教学设施、设备、图书资料C: 按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金D: 完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书E: 参与学校的民主管理




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