1、成败归因理论的稳定因素包括_____。 A: 个人的能力B: 工作任务的难度C: 个人的努力程度D: 运气E: 外界环境

2、《教育规划纲要》指出，要大力推进在少数民族地区推进____教学。

3、小曾将面临初中升高中的升学考试，他既不想用功读书，又怕考不上重点高中，因此他感到很苦恼。小曾的这种心理冲突属于趋避冲突。_____

4、教师应该如何培养学生的观察力？

5、《教育规划纲要》指出，要实行____、____顶岗实习的人才培养模式。

6、以下不属于义务教育的基本性质的是_____。 A: 自愿性B: 统一性C: 强制性D: 公益性

7、学生的认知差异主要是指____差异和____差异。

8、由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有明显的不同。_____

9、“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑”这句话反映了_____对人的身心发展的影响。 A: 环境因素B: 遗传因素C: 教育活动D: 个体因素

10、为了达到最佳教学效果，教师应努力使全班同学的学习风格趋于一致。_____

11、问题言语最为丰富的年龄是_____。 A: 0～2岁B: l~3岁C: 3~4岁D: 4~5岁

12、学习动机一旦形成，它可以使学生_____ A: 对所学的东西有一致的指向性B: 学习的效率达到最佳水平C: 取得最佳的学习效果D: 产生一定的动力使学习过程保持下去E: 在遇到困难时有克服困难的意志力

13、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德？

14、为什么要对学生进操行评定？

15、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是_____ A: 定性评价B: 考察性评价C: 定量评价D: 形成性评价

16、顿悟说的重要代表人物是_____ A: 桑代克B: 巴甫洛夫C: 斯金纳D: 苛勒

17、关于学困生的记忆特点正确的_____。 A: 情绪记忆比较突出，且常有亢进表现B: 长时记忆中语义记忆编码困难C: 偏向于运动动作记忆D: 逻辑型记忆发展较显著

18、外文工具书的编排方法多采用_____ A: 字顺法B: 分类法C: 时序法D: 地域法

19、企创造性思维的核心成分是发散思维。Y

20、狭义教育是指_____。 A: 社会教育B: 家庭教育C: 学校教育D: 网络教育

21、“余音绕梁，三日不绝于耳”属于_____。 A: 形象记忆B: 动作记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆

22、利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为_____。 A: 言语直观B: 形象直观C: 模象直观D: 实物直观

23、“对所有展品来说，总有人欣赏它们。”对这句话的判断，正确的一项是_____。 A: 有人欣赏所有展品B: 所有展品都有人欣赏C: 有展品所有人都欣赏D: 有人欣赏有的展品

24、某学生既想参加演讲比赛锻炼自己，又害怕讲不好被人讥笑，这时他面临的心理冲突是_____。 A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 双重趋避冲突

25、终身教育理论的主要代表人物是法国著名的成人教育理论家____，其著述的《终身教育引论》被公认为终身教育思想的代表作。

26、学生干部选举前，有的家长给班主任陈老师送束花要求照顾，陈老师拒绝，这件事体现了陈老师_____ A: 严慈相济B: 关爱学生C: 因材施教D: 廉洁从教

27、透过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反应，这种教育方式依据的德育规律是_____。 A: 学生思想内部矛盾转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德的规律

28、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_____ A: 知识、技能、能力、情感，健康B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、语言、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、价值观

29、科学因人的生活需要而登上教育的舞台，并获得发展，甚至使传统的人文学科教育都失去了往昔的辉煌。但科学教育自产生之日起也潜隐着遗忘生活世界的可能性。这既有科学自身的局限.也有科学教育的不当。瓦托夫斯基曾指出过科学世界与生活世界的分离和对立。他说，科学与常识、科学活动与人类基木活动、科学理解和平常理解的连续性被打破了。胡塞尔认为科学对生活世界的客观性过程实际上是一个远离生活世界的过程。科学世界一旦诞生获得了自身的独立性，就隐含着对生活世界这一母体遗忘的可能。胡塞尔说：“自伽利略起，理念化了的自然就不知不觉地取代了前科学的直观的自然。”在胡塞尔看来，伽利略及其后继者以理念世界代替了人的生活世界。所以当他说，伽利略既是发现的天才，又是掩盖的天才时，就道出了生活世界被遗忘的现实。针对科学丧失生活世界的意义危机，胡塞尔提出要把原初的直观的生活世界提到首位的观点。应该说胡塞尔的观点对科学教育冋归生活世界是有启示的。结合上述材料，请你谈谈生活世界的教育与科学世界的教育的关系。

30、在小学教育中，往往把学生分为髙、中、低三个年级段，这遵循的儿童心理发展规律的是_____。 A: 同一年龄阶段的儿童心理年龄特征是相对稳定的B: 发展是跳跃的C: 发展是平均进行的D: 发展是有个别差异的

31、只能进行自我中心思维的儿童，其认知发展处于_____。 A: 前运算阶段B: 感知运动阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

32、教育目的可以发挥下列哪几种作用？_____ A: 导向、规范和权威作用B: 激励、评价和统一作用C: 导向、激励和评价作用D: 宣传、引导和激励作用

33、学校咨询活动要取得成效应遵循的基本原则有_____。 A: 积极关注和信任来访学生B: 充分支持和鼓励来访学生C: 注重来访学生的主观参与D: 个别学生，个别问题E: 严格为来访学生保密

34、社会本位教育目的论的代表人物是_____。 A: 涂尔干B: 卢梭C: 赞科夫D: 福禄贝尔

35、非正式群体在班级管理中只有消极作用。_____

36、1835年是近代儿童文学诞生的标志点，一位世界童话大师的《讲给孩子们听的故事集》的发表，开创了文人自觉创作童话的新时代。这位伟大的作家是_____。 A: 夏尔•贝洛B: 格林兄弟C: 安徒生D: 刘易斯•卡罗尔

37、教师面对的是不断随时代变化并且有着丰富个性差异的学生，这决定了教师的劳动具有_____ A: 复杂性B: 创造性C: 示范性D: 长效性.

38、“儿童中心论”的倡导者是_____ A: 蒙台梭利B: 杜威C: 维果斯基D: 加德纳

39、专制型教养方式下成长的孩子容易形成_____的人格特征。 A: 不诚实B: 依赖C: 唯我独尊D: 缺乏自控

40、根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是_____。 A: ”好孩子”取向阶段B: 惩罚和服从取向阶段C: 良心或原则取向阶段D: 权威和社会秩序取向阶段

41、学生学习三角形后，再学习直角三角形，这种学习称为_____。 A: 下位学习B: 上位学习C: 并列学习D: 结合学习

42、如果学生已经有了哺乳动物的概念，然后再学习鲸这种动物，这种学习属于_____ A: 概念学习B: 上位学习C: 下位学习D: 并列结合学习

43、教育是在一定社会背景下发生的 _____ A: 增进人们的知识和技能的活动B: 把受教育者培养成为一定社会所需要的人的活动C: 个体的学习或发展过程D: 促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动

44、心理现象也叫心理活动，形式上包括心理过程和____。

45、某地四名初三女生集体服食老鼠药自杀。经抢救，两名女生不幸身亡，另有一名女生成植物人，最后一名女生经抢救有幸脱离危险。事故调查原因是这个班刚经过了一场期中考试，按照考试成绩排座位号，这四名女生排在了最后一排，她们经过商量决定集体自杀，并写了一封信给老师：“老师，我们的自杀不怪您，是我们没考好没脸面对家人，如果学校责怪你，就请你把这封信给校长，我们不后悔。”根据以上案例从素质教育的角度谈谈你的感受。

46、针对作弊屡禁不止的现象，某学院某班承诺，只要全班同学都在承诺书上签字，那么，如果全班有一人作弊，全班同学的考试成绩都以不及格计。校方接受并实施了该班的这一承诺。结果班上还是有人作弊，但班长的考试成绩是优秀。从上述判断逻辑得出的结论是_____ A: 班长采取不正当的手段使校方没有严格实施承诺B: 全班多数人没有作弊C: 全班没有人在承诺书上签字D: 全班有人没在承诺书上签字

47、下列说法中，所含光学知识原理达两种以上的是_____ A: 镜中花，水中月B: 凸透镜C: 海市蜃楼D: 潭清疑水浅

48、以下不属于学生文化的特征的是_____。 A: 具有过渡性和调适性B: 具有反叛性和个别性C: 具有多样性和时代性D: 具有社会感和互补性

49、班主任是班集体的组织者、教育者和指导者。在班级管理中，班主任的领导方式一般可分为三种类型，即_____。 A: 权威型，放任型，自由型B: 民主型，权威型，放任型C: 权威型，朋友型，放任型D: 管理型，放任型，民主型

50、按能力的构造不同，可将能力分为一般能力和____。

51、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘的进程有____有____的特点。

52、技能学习的最基本的条件是_____。 A: 讲解B: 示范C: 练习D: 反馈

53、当前素质教育的时代特征是_____。 A: 培养学生的创新精神B: 了解和研究学生C: 促进学生全面发展D: 面向全体学生

54、对于初生～2、3个月的婴儿，应提供的玩具和游戏材料有_____ A: 手工、绘画材料B: 用手穿的大木珠C: 色彩鲜明的小球D: 不倒翁，拨浪鼓

55、相同要素说认为，两个学习活动之间存在共同成分，只是产生迁移的必要前提，而产生迁移的关键，是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____

56、新课程改革整体设置九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 以分科课程为主，综合课程为主

57、王老师播放一首交响曲后，学生们便在头脑中产生了相应的视觉想象。学生的这种心理活动属于_____。 A: 对比B: 联觉C: 补偿D: 错觉

58、假如教师要想“更新知识，调整知识结构，以提高自己的思想品德和业务素质，从而保障教育教学的质量”，行使的权利是_____。 A: 教育教学权B: 科学研究权C: 管理学生权D: 进修培训权

59、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育

60、在_____，我国就有了学校教育的形态。 A: 夏朝B: 商朝C: 周朝D: 秦朝

61、教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择_____

62、教育方针的核心内容是_____ A: 教育大纲B: 教育目标C: 培养目标D: 教育目的

63、皮格马利翁效应体现了教师能力对学生的影响。_____

64、截至2014年12月31日，甘肃电网风电并网突破1000万千瓦，光伏突破500万千瓦，这标志着甘肃千万千瓦级“陆上三峡”( )全面建成。_____ A: 光电基地B: 水电基地C: 风电基地D: 核电基地

65、改革开放以来，我国主要区域政策经历了不同的阶段：①以经济特区为重心的沿海地区优先发展阶段；②以缩小区域差距为导向的西部大开发阶段；③以浦东开发为龙头的沿江沿边地区重点发展阶段；④以区域协调发展为导向的共同发展阶段。这四个阶段按时间顺序排列应为_____ A: ①②③④B: ②①③④C: ①③②④D: ②③①④

66、根据语言文字的描述或图形、图解、符号等非语言文字的描绘，在头脑中形成相应新形象的过程叫____。

67、对于学生课堂上玩MP4，下列较好的教育方式是_____。 A: 大声喝止。公开批评B: 毫不留情，罚站上课C: 不闻不问，任其自然D: 先暗示制止，课后再教育

68、_____是幼儿教师日常工作中非常重要的一部分，也是幼儿教育活动的基础。 A: 培养幼儿智能的发展B: 维护幼儿身心安全和卫生C: 培养幼儿独立生活和学习的能力D: 引导幼儿建立良好的沟通能力

69、阅读材料回答题：英国心理学家高尔顿曾根据名家传记和其他方面的材料，选取了包括政治家、法官、军官、文学家、画家、音乐家在内的977位名人作为研究对象，他把对这些名人的家庭情况的调查结果同一般人的家庭情况进行比较。结果表明：这些名人的家属中，出名的父亲有89人。儿子129人，兄弟114人，共332人，而4000名一般人组成的小组中出名的亲属只有1人。因此。高尔顿认为人的智能高低是由遗传决定的。高尔顿这一观点是否正确?（N）

70、有的人判断客观事物时容易受到外界因素的影响和干扰，这种认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场依存型D: 场独立型

71、据路透社报道，欧盟委员会新任数字、经济和社会委员奥廷格日前表示，欧盟计划启动百亿欧元发展( )、提振经济。预计该计划将于明年启动。_____ A: 信息科技B: 数字科技C: 工业科技D: 农业科技

72、简述影响个体心理发展的因素。

73、人们对于从事幼儿教师工作的人在行为上的总的期望和要求是教师的_______。

74、简述教师的任务。

75、学生与学生之间发生的法律关系是一种特殊的教育行政法律关系。_____

76、教学的三种过程包括_____ A: 管理过程B: 学习过程C: 教学过程D: 反思过程

77、布鲁纳的结构主义课程论强调中小学教师在课程改革中的重要作用。_____

78、《教育漫话》是哪位教育家的教育论著？_____ A: 洛克B: 卢梭C: 杜威D: 福禄贝尔

79、原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验：把学生分成两组，叫一组学生用一个装好的圆规画画，用后把圆规拆散，交给另一组学生，让他们把它装配起来。这些工作完成后，出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确，漏画了许多重要零件；使用由零件装配成圆规的第二组学生，画得比较正确。为什么亲自装配圆规的一组画得更正确？

80、“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象指_____ A: 消退B: 行为强化C: 刺激比较D: 刺激泛化

81、《浙江省中小学学生人身安全事故预防与处理办法》认定，学校对学生安全负有的职责是_____ A: 教育、监督和救护B: 教育、教学和监护C: 教育、管理和保护D: 教育、劝导和监管

82、根据《中华人民共和国教育法》，下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备

83、对于中小学生而言，研究性学习是最主要的学习方式。_____

84、教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。_____

85、德育的“知行统一原则”指的是_____。 A: 理论和实践相结合B: 感性和理性相结合C: 认识和行动相结合D: 知识和能力相结合

86、只要运用正面说服的教育方法，一切学生都能教育好，因此，反对纪律处分等强制性的方法。_____

87、教师经历的重大生活事件或压力情节是教师职业压力类型中的_____ A: 中心压力B: 外围的压力C: 预期性压力D: 情境压力

88、某教师对喜欢打小报告的学生采取故意不理会的方式，这是一种(D.)。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退

89、最近发展区的概念是由美国心理学家科尔伯格提成的。_____

90、教学的首要任务是_____。 A: 使学生系统地掌握科学基础知识和基本技能B: 促进学生智力与能力的发展C: 培养学生坚定正确的政治方向D: 培养学生良好的道德品质

91、人本性、发展性、多元化、科学性原则是课堂教学评价所遵循的主要的四个原则，其中尤为重要的是_____。 A: 人本性原则B: 发展性原则C: 多元化原则D: 科学性原则

92、影响学前儿童游戏的个体因素主要有哪些？

93、孔子流传于世的著作是____。

94、苏联教育家赞科夫以学生的一般发展作为教学的出发点，提出了发展性教学理论教学原则，包括_____。 A: 高难度B: 高速度C: 理解学习过程D: 使所有学生都得到发展

95、加强师徳建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻_____的现实需要。 A: 依法治国B: 以徳治国C: 以人为本D: 均衡发展

96、对自己能力估计过高，贯于把失败归咎于别人的人格障碍属于_____。 A: 强迫型人格B: 偏执型人格C: 回避型人格D: 冲动型人格

97、教育者进行思想品德教育时必须遵循的基本要求是_____。 A: 德育内容B: 德育方法C: 德育原则D: 德育手段

98、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。

99、2014年3月31日，《医疗器械监督管理条例》公布，进一步简化医疗器械生产经营审批，同时减轻企业负担、鼓励创新。目前，我国已经成为世界_____大医疗器械市场。 A: 第一B: 第二C: 第三D: 第四

100、_____是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节，通过对它的应用可以使个体掌握某种技能。 A: 示范B: 讲解C: 练习D: 反馈

101、刚能察觉出两个同类刺激物之间最小差异量的能力叫做_____ A: 绝对感觉阈限B: 绝对感受性C: 差别感觉阈限D: 差别感受性

102、斯滕伯格的“三元智力”包括_____。 A: 成分性智力B: 经验性智力C: 实践性智力D: 情境性智力

103、我国颁布的第一个现代学制是_____ A: 癸卯学制B: 壬寅学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制

104、我国法定的教师节是每年的_____ A: 9月1曰B: 秋季开学后首个星期曰C: 9月10曰D: 9月份的第一个星期曰

105、按照学习迁移内容的抽象与概括化水平进行划分，可以分为_____。 A: 水平迁移与垂直迁移B: 同化性迁移与顺应性迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移

106、通过创设良好的情景，潜移默化地培养学生思想品德的方法是_____。 A: 说服法B: 榜样示范法C: 陶冶教育法D: 实践锻炼法

107、学前阶段美的启蒙重在培养儿童_____ A: 美学的知识B: 发现美、欣赏美的能力C: 表现美的技能D: 审美动机

108、教师职业道德内容包括教育思想道德、教育教学道德和_____。 A: 语言道德、交际道德、个人生活道德B: 语言道德、伦理道德、个人生活道德C: 交际道德、爱岗敬业、个人生活道德D: 语言道德、为人师表、交际道德

109、学校心理健康教育面向全体学生。_____

110、一般来说，构成课的基本组成部分是：____，复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业。

111、除夕之夜，央视2015_____春晚花样迭出，精彩纷呈，引发了广大网友对传统文化、节目内容的热议。 A: 兔年B: 马年C: 羊年D: 猴年

112、李明经常随地吐痰，被老师叫到了办公室。老师问道：“李明，你为什么常常随地吐痰?你知道这是不好的行为吗?”李明说：“我也知道这样不对，但有时候就是忍不住。”教师应从 _____入手对李明进行教育。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

113、“教育活动必须符合国家和社会公共利益”，这句话体现的原则是_____ A: 国家性原则B: 公共性原则C: 方向性原则D: 强制性原则

114、下列选项中，不属于西洋乐器的是_____。 A: 吉他B: 三弦C: 提琴D: 竖琴

115、失明者的听觉一般都比较好，这表现人的身心发展具有____。

116、党的十八大指出解决“三农”问题的根本途径是( )_____ A: 执政能力建设　　B: 城乡发展一体化　　C: 先进性建设

117、下列说法错误的是_____。 A: 教育方针是教育政策的总概括，是全国各级各类教育的目的和必须遵循的准则B: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是全面推进素质教育的基础C: 当代教育目的的社会价值取向，在功利性和人文性的价值问题上不可忽视教育的人文价值D: 教育是培养人的活动，所以教育目的要完全依据人的发展需要来确定

118、让幼儿轮流担任小老师、小指挥，这是满足了幼儿_____。 A: 探究的需要B: 秩序的需要C: 参与的需要D: 接纳的需要

119、以下最早产生的动作是_____ A: 坐B: 翻身C: 爬D: 站

120、幼儿能用语言说出图形的大小一般是在_____。 A: 2岁后B: 3岁后C: 4岁后D: 5岁后

121、人的身心发展的一般规律包括_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 不平衡性D: 互补性

122、强调知识的内在逻辑性和系统性，主张分科教学的是_____。 A: 经验主义课程论B: 存在主义课程论C: 学科中心课程论D: 后现代主义课程论

123、1903年，在张之洞的倡导下创办了____。这是我国第一所由自己创办的学前教育机构。

124、注意的品质有哪些？请谈一谈如何根据学生的注意品质来组织教学。

125、人格障碍是后天教养的结果。_____

126、西汉初期，经济萧条，到处都是一片荒凉的景象。汉高祖及其后的汉文帝、汉景帝等，吸取秦灭的教训，减轻农民的徭役和劳役等负担，注重发展农业生产。文景时期，提倡节俭，重视“以德化民”，社会比较安定，经济得到发展。历来被视为封建社会的“盛世”，史称_____ A: 文景之治B: 贞观之治C: 开元之治D: 开皇之治

127、自我意识萌芽最重要的标志是_____ A: 会叫“妈妈”B: 思维出现C: 学会评价D: 掌握代词“我”

128、资本主义经济危机呈现出周期性的原因在于_____。 A: 资本主义基本矛盾B: 资本主义基本矛盾运动的特点C: 资本主义的基本矛盾周期性D: 资本主义再生产的周期性

129、为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程？

130、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 国家课程标准B: 地方教材C: 校本教材D: 教学计划

131、小李在练习国标舞动作时，老师告诉小李右手抬起的高度不到位。这种反馈属于哪种类型的反馈？_____ A: 非建设性的反馈B: 内在的反馈C: 延缓的反馈D: 外在的反馈

132、在《中华人民共和国义务教育法》中，国家鼓励高等学校毕业生到农村地区、民族地区缺乏教师的学校任教，其身份是_____。 A: 志愿者B: 实习者C: 兼职者D: 见习者

133、德育方法很多，榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后，治病救人B: 言者无罪，闻者足戒C: 有则改之，无则加勉D: 桃李不言，下自成蹊

134、1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。_____

135、《幼儿园教师专业标准(试行)》的基本理念包括_____。 A: 师德为先幼儿为本实践为重终生学习B: 师德为先幼儿为本能力为重终生学习C: 为人师表幼儿为本能力为重终生学习D: 师德为先幼儿为本能力为重教书育人

136、1632年，捷克的著名教育家夸美纽斯出版了_____。这是近代最早的一部教育学著作。在这本著作中，他提出了普及初等教育，主张建立适应学生年龄特征的学校教育制度，论证了班级授课制度，规定了广泛的教学内容，论述了教学原则，高度评价了教师的职业，强调了教师的作用。 A: 《大教学论》B: 《学记》C: 《普通教育学》D: 《教育论》

137、奥苏伯尔需要层次理论强调，较低级的需要必须满足之后才会出现相对较高级的需要。_____

138、教育的生物起源说和心理起源说的共同特点是都否认了_____ A: 教育的社会性B: 教育的自然性C: 教育的阶级性D: 教育的生产性

139、个体发展功能是德育个体功能的最高境界。_____

140、试述幼儿思维发展的一般趋势。

141、一位初三学生在一次化学期中考试中考了59．5分，在自以为某题正确的情况下，找到了该科任课老师要求加上该题应得的分数，老师细心地讲解了不能得分的原因，但当他看到该生失望和沮丧的表情时，还是毫不犹豫地给他加了0．5分，并告诉他：“这次借给你0．5分，下次考试的时候要还回来啊!”学生高兴地答应了。期末考试中，这位学生的化学考了65分，当他找到该老师还当初借的分数时，老师笑着说：“看到你进步，我很高兴，当初的那0．5分就不用还了。”之后，该学生就一直很努力地学习化学，遇到有不懂的问题也敢主动地请教老师了，而老师对他的每一次请教都很耐心地回答(不管问题的难易)，并且还经常夸他化学有进步，有学化学的天赋。慢慢地，该生的化学成绩达到班上中上等同学的水平了，并且对化学产生了浓厚的兴趣。问题：利用学习和动机的相关理论分析本案例中的初三学生的学习动机的变化和教师激发学生学习动机的方法。

142、创新已成为福州发展的强劲引擎，推动着“福州制造”向“福州智造”转变。从闽侯汽车工业城到连江可门临港工业区，从传统优势产业到新兴的高科技产业，_____正崛起一批千亿产业群。 A: 珠江口B: 闽江口C: 赣江口D: 鹭江口

143、按照调査方式的不同，可以将教育调查分为_____ A: 普遍调查与抽样调查B: 现状调查与发展调查C: 个案调查与普遍调查D: 访谈调查与问卷调查

144、简述情绪与身心健康的关系。

145、通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想，这种促进知识保持的方法是_____。 A: 过度学习B: 深度加工C: 组块化编码D: 及时复习

146、简述教师的职业道德素养。

147、冰心文学创作的基本思想是_____ A: 平和冲淡B: “爱”的哲学C: 民主自由D: 人文主义

148、儿童能够独自完成摆钟实验表明他的认知发展水平处于：_____ A: 感知运动B: 前运算阶段C: 具体运算D: 形式运算

149、依据技能本身的性质和特点，技能可分为_____。 A: 工作技能和生活技能B: 动作技能和操作技能C: 操作技能和心智技能D: 智力技能和认知技能

150、“忧者见之则忧，喜者见之则喜”是受下列哪种情绪影响_____ A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情.