1、心理现象就其产生方式来说，是_____。 A: 精神活动B: 反射活动C: 意识活动D: 技能活动

2、简述马克思主义关于人的全面发展学说的基本内容。

3、小华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次只能靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。根据材料回答下列5题。心理学家（）认为，人们对行为成败原因的分析可归纳为能力、努力、运气、环境、任务难度、身心状况等。 A: 韦纳B: 杜威C: 海德D: 桑代克

4、开设人口教育课、环境教育课、闲暇与生活方式课等新课程，这些课程要融合历史、地理、化学、生物、物理、卫生等学科知识，这是_____ A: 综合课程B: 活动课程C: 学科课程D: 分科课程

5、我国最早将“教”与“育”连在一起使用的著作是_____。 A: 《孟子.尽心上》B: 《大学》C: 《论语》D: 《学记》

6、一堂好课的标准是____、____、____、____、____。

7、1996年的《幼儿园工作规程》明确规定幼儿园的领导体制为_____。 A: 园长负责制B: 园长责任制C: 园长职级制D: 园长级别制

8、现代班级管理强调以_____为核心来建立管理机制。 A: 学校B: 教师C: 学生D: 教育内容

9、教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、教材内容和测验目的，自己编制的测验，是为_____。 A: 教育目的服务的B: 教师和学生服务的C: 特定的教学服务的D: 当前工作服务的

10、幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。_____

11、我国儿童语音发展中出现的情况是_____。 A: 发韵母比发声母困难B: 发韵母困难C: 两者一样闲难D: 发声母比发韵母困难

12、世界上最早使用麻醉剂的是我国古代的_____ A: 扁鹊B: 华佗C: 张仲景D: 孙思邈

13、文化在时间上的延续和空间上的流动都要借助于教育，这说明教育具有_____。 A: 创造文化的功能B: 文化传递和保存的功能C: 文化的选择功能D: 文化的提升功能

14、“老师说我是好孩子”说明幼儿对自己的评价是_____。 A: 独立性的B: 个别方面的C: 多方面的D: 依从性的

15、课程评价按评价的主体可分为_____。 A: 定量评价法与定性评价法B: 目标评价法和目标游离法C: 自评与他评D: 内部评价与外部评价

16、2014年8月29日，美国波音公司在西雅图埃弗雷特向中国厦门航空公司交付了首架波音787梦想飞机，这也是其向中国市场交付的第十九架787梦想飞机。波音公司东北亚区市场销售高级副总裁毛毅山说，目前中国是波音的第二大市场，预计在未来10年内将取代( )成为其最大市场。_____ A: 美国 B: 日本C: 印度 D: 欧盟

17、为保护中学生心理健康，教师应做到帮助学生树立正确的人生观和世界观，帮助学生充分认识自己、接纳自己。_____

18、在教师与家长的关系上，下列哪一种观念是正确的？_____ A: 以教师为主，家长为辅B: 家长与教师是平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主，在家以家长为主

19、在平时的教学过程中，我们常常会逼到这样的现象：老师刚提出问题，就有学生不举手就大声地说出答案，不给其他同学思考的机会（由于没有思考，大多时候说的又是错误答案）；或者有的老师说同学感兴趣的话题，会引起下面的不必要的讨论；或者在讲课的过程中有些同学随便插话；或者在课堂讨论时学生会争论不休．教师难以把握……请问你如何应对案例中的这类课堂现象？

20、钻研教材就是要钻研____、____、____。

21、小明是班长，班主任要求他放学后“留意”那些常去网吧同学的去向，并及时报告老师。后来，发展到上课有哪些人玩手机，做作业有哪些人抄袭之类的事，都要他暗中“监视”定期汇报。一段时间下来，班主任老师“无事不晓”，同学们个个“心中忐忑”。于是小明渐渐被同学们疏远了，他开始感到孤立、孤独；而自从发现小明是老师的“眼线”之后，连最要好的朋友也离他而去，小明内心感到前所未有的迷茫。请你结合新课程的相关理念，对此案例进行分析。

22、2014年中央一号文件中提出，鼓励有条件的农户流转承包土地的____权。

23、简述福禄贝尔的学前教育思想。

24、日本自民党总裁、首相安倍晋三12月15日与公明党党首山口那津男就成立联合政府达成协议。 安倍将担任首相至2018年。此次选举未能改变日本政治( )的局面。_____ A: “一弱多强”B: “一强多弱”C: “一强多强”D: “一弱多弱”

25、北京“鸟巢”的设计者主要运用了_____。 A: 常规性思维B: 创造性思维C: 动作思维D: 逻辑思维

26、在心理发展的进程中，同一机能特性在发展的不同时期会表现出不同的发展速度．这是心理发展的_____特征 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 差异性

27、行政处罚是行政主体依法对违反行政法律规范的管理相对人的惩罚。_____

28、根据《基础教育课程改革与发展纲要(试行)》，教材编写、教学、评价和考试命题的依据是_____ A: 教学大纲B: 课程目标C: 课程标准D: 教学参考书

29、一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功。这表明人的发展具有_____。 A: 顺序性B: 可逆性C: 模仿期D: 关键期

30、《儿童权利公约》规定，缔约方为确保儿童的福祉，应采取一切适当的立法和行政措施。各相关部门和机构在制定相关政策和落实中以儿童利益( )作为首要考虑。_____ A: 最大化B: 最优化C: 受保护D: 最优先

31、在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。_____

32、某园小班学生参加户外活动，教师讲完有关安全事项后，幼儿开始活动，这时一名幼儿突然放声大哭，原来木马上的螺丝松了，幼儿摔在地上，导致小腿骨折，后送往医院，医疗费花了5000元。请根据《中华人民共和国未成年保护法》相关规定，分析事件中承担法律责任的主体是谁？为什么？

33、心理学家依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为_____ A: 独立型B: 顺从型C: 外倾型D: 内倾型

34、《中华人民共和国教师法》规定，对教师考核的内容不包括_____ A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平

35、心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是_____ A: 心理健康B: 记忆C: 智力D: 学习

36、布鲁纳主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构，他的理论常被称为____。

37、世界第一所幼儿园的创办者是_____ A: 福禄贝尔B: 裴斯泰洛齐C: 卢梭D: 蒙台梭利

38、我是一个9岁孩子的家长。在孩子5岁时，我就开始带孩子去各种特长班上课，以培养和开发孩子的智力。可是，近一段时间，孩子拒绝去特长班上课，在学校也拒绝学习任何新东西，而且性格变得孤僻。我想尽了各种办法，他都不肯再学习。我真不知道该怎么办，请帮助我。这位家长望子成龙的努力为什么适得其反？请从教育与人的身心发展的关系方面进行分析。

39、儿童统觉测验适用于4岁以下的儿童。_____

40、定势对迁移的影响表现为两种：促进和____。

41、下列选项中，属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是_____ A: 能从他人的角度看待事物B: 不能作出延迟模仿C: 能进行象征游戏D: 理解事物的可逆性

42、在教学活动中，教师尤其要做到“授人以渔”，这说明教学中应重视_____ A: 养成学生的品德B: 发展学生的能力C: 养成学生的个性D: 传授给学生知识

43、研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是_____。 A: 基础研究B: 应用研究C: 发展性研究D: 预测研究

44、学生是影响师生关系的最主要因素。_____

45、“江山易改，本性难移”和“人心不同，各如其面”说的分别是_____。 A: 个性的整体性和可塑性B: 个性的稳定性和可塑性C: ，个性的稳定性和独特性D: 个性的社会性和独特性

46、最近发展区

47、对“红砖有何用途”这一问题的回答，在单位时间里答案的种类越多，说明个体的哪项思维品质越好?_____ A: 变通性B: 流畅性C: 独创性D: 批判性

48、集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验(.A)。 A: 马卡连柯B: 加里宁C: 乌申斯基D: 赞科夫

49、新课程改革的教师角色的定位是_____。 A: 定向者B: 学习者C: 主导者D: 定论者

50、个别化教学的典型代表是_____。 A: 情境教学B: 支架式教学C: 程序教学D: 复式教学

51、简述人类学习与动物学习的本质区别。

52、取得教学成功的内因是_____。 A: 教师的主导作用B: 学校的管理作用C: 教材的媒体作用D: 学生的主体作用

53、试述赫尔巴特的教育思想。

54、一般情况下，在开始之前进行的评价是_____。 A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 个体差异性评价

55、自去年年底以来，楼市价格逐渐出现“回稳”状态，各地房企出现不同程度的受挫，购房者纷纷持观望态度，要保持房地产行业科学可持续发展_____ A: 应坚持以政府行政干预为主，保障房地产市场有序规范运行B: 政府应直接参与保障房建设，抑制房价过快增长C: 要调整收入分配政策，提高城市居民收入，增强城市居民的购房能力D: 要以加快转变房地产行业发展方式为主线，调整优化房地产产业结构

56、教育对个体发展的正向功能表现为_____。 A: 促进个体行为的变化B: 促进个体思想意识的形成C: 促进个体社会化和个性化D: 培养个体的心理素质

57、隐蔽的学前教育课程

58、国务院和地方各级人民政府根据____的原则，领导和管理教育工作。中等及中等以下教育在国务院领导下，由地方人民政府管理。高等教育由____人民政府管理。

59、材料题一赵丽老师经常以班级的名义从个体书店以优惠的价格购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，她向学生家长暗示或明要礼物、礼金或礼品，特别是在各种节日的时候。此外，她还私下到本市“光华家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“留一手”，只讲基本内容，对课程的重点也往往一带而过，并直接或间接介绍学生去“光华家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，学生接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“光华家教辅导中心”等处给赵丽老师很多讲课费和介绍费。从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。（10分）

60、幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于_____。 A: 表演性符号B: 工具性符号C: 象征性符号D: 规则性符号

61、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出，应当注重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和_____。 A: 探索性学习B: 合作交流C: 模型思想D: 综合与实践

62、京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的_____ A: 预见功能B: 充功能C: 替代功能D: 表现功能

63、“教育能够干什么”是指_____ A: 教育属性B: 教育目的C: 教育功能D: 教育效应

64、依法执教的重点是_____ A: 教育法学教育和研究B: 教育法律的遵守C: 各个教育部门按照法定的权利和义务要求来治理教育依法指挥、组织、管理、实施监督、参与教育活动D: 教育立法

65、教育目的可以发挥____、激励和评价作用。

66、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

67、2006年我国修订的《义务教育法》，明确提出义务教育学制，主要有“____”和“五四制”。

68、教师偏爱优等生，不会对师生关系造成影响。_____

69、提出发展关键期的人是_____ A: 劳伦兹B: 埃里克森C: 皮亚杰D: 维果斯基

70、下列有关科学常识的表述，不正确的是_____ A: 月亮对海水的吸引力比太阳大，引起地球上潮汐现象的主要原因是月亮对海水的吸引力B: 世界著名的“死海”位于西亚，尽管“死海”的含盐量较高，但其中的营养物质很丰富，“死海”中有大量的水生动植物C: 云和雾都是水蒸气达到饱和并凝结成细小的水滴而形成的，它们在本质上是相同的D: “X射线”是一种波长比紫外线更短的光，它是由德国物理学家伦琴在1895年发现的

71、小学生在识字的初级阶段，容易把一些笔画相近或相似的字读错，如把“入口”读成“八口”，这说明小学生_____ A: 感知能力不成熟B: 注意能力不健全C: 记忆能力不深刻D: 思维能力有欠缺

72、试述发现教学法的利弊。

73、学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”，这样的学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 概念学习D: 辨别学习

74、1993年，中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，正式将“两基”作为新的奋斗目标，开始了普及义务教育的第二次跳跃，其中“两基”指的是_____。 A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C: 基础知识和基本技能D: 基本理论和基本知识

75、义务教育法规定，自行实施义务教育的社会组织，应当经( )批准。_____ A: 地市级人民政府B: 县级人民政府C: 县级人民政府教育行政部门D: 国务院

76、儿童心理发展敏感期的形成与哪些因素有关？

77、《礼记？中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____ A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法

78、截至2010年3月，我国高速铁路运营里程达6552公里，居世界第一位。4月26日____高铁也正式开通运营，这对推动闽台经济发展具有重要意义。

79、述提高教学实施效率的策略。

80、在教育起源的认识上，教育学史上经典的观点有_____。 A: 神话起源说B: 教育生物起源说C: 教育心理起源说D: 教育劳动起源说

81、根据特定的教育价值观及相应的课程标准，从学科知识、当代社会生活经验或学习者的经验中选择课程要素的过程是_____ A: 课程编制B: 课程开发C: 课程实施D: 课程选择

82、古希腊把三艺作为教育内容，这三艺指的是_____。 A: 四书B: 文法C: 修辞D: 辩证法

83、对待儿童，成人要做到“人不知而不愠，不亦君子乎”，尊重了_____ A: 学生是发展中的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是有创造性的人

84、通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是_____。 A: 榜样B: 说服C: 锻炼D: 陶冶

85、根据韦纳的归因理论，如果学生把成功归因为自己的能力，学生会感到_____。 A: 惊喜和感激B: 满意和自豪C: 内疚和无助D: 学习没有积极性

86、在一个人的发展过程中，有的方面在较低的年龄阶段就达到了较高的水平，有的方面则要到较高的年龄阶段才能达到成熟的水平，这反映了身心发展具有_____ A: 顺序性B: 阶段性C: 差异性D: 不均衡性

87、认知领域中超越单纯的记忆，代表最低水平的理解的是_____。 A: 知识B: 领会C: 应用D: 分析

88、____是根据今人的考证是战国末期____的作品，是世界上最早的教育经典巨著。

89、试述素质教育与应试教育的不同点。

90、“行教”是指用教师的( )教育影响学生。_____ A: 人格魅力B: 品德修养C: 思想观念D: 实际行动

91、对教学与考试的关系理解错误的是_____。 A: 学生的负担很重，考试考什么学校教什么无可厚非B: 学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C: 就统一的纸笔测试而言，学科教学内容有些可测，有些不可测D: 考试结果为教学提供了反馈

92、学校在学生中进行英雄模范事迹的宣传，这种教育应用了学生的直觉的道德情感体验。_____

93、儿童发展受遗传、发育、环境、____等多种因素的影响。

94、小学心理健康教育的总目标是_____。 A: 提高学生的心理素质B: 矫正学生的问题行为C: 发展学生的能力D: 提高学生的成绩

95、依据我国相关法律，下列有可能成为行政诉讼被告的是_____ A: 某教育局局长B: 某校校长C: 某市教育局D: 某教师

96、教育功能是教育活动和教育系统对_____。 A: 科技发展和社会发展所产生的各种影响和作用B: 科技发展和经济发展所产生的各种影响和作用C: 个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用D: 个体发展和群体发展所产生的各种影响和作用

97、当幼儿讲述或回答问题时，如果说话不流利，用词不当或发音不准时，教师应该立即纠正错误。_____

98、请简述幼儿期恐惧的表现、原因及其矫正措施。(5分)

99、班主任既通过集体管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级的_____ A: 自由管理B: 民主管理C: 常规管理D: 平行管理

100、“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身”体现的教育方法是_____。 A: 锻炼法B: 陶冶法C: 说服法D: 榜样法

101、将学习过的知识分门别类，并列出提纲，属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 元认知策略

102、《中华人民共和国义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据_____制定本法。 A: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国教育法》B: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国未成年人保护法》，C: 《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》D: 《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国未成年人保护法》

103、人际交往必须以一定的符号系统为交往工具，____和____是主要的人际交往工具。

104、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母

105、以下几种游戏中，_____属于创造性游戏。 A: 智力游戏B: 体育游戏C: 音乐游戏D: 角色游戏

106、选择教学媒体应考虑的因素有_____。 A: 教学情境B: 学生学习特点C: 教学目标D: 教学媒体特性

107、表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是_____ A: 躬自厚而薄责于人B: 三人行必有我师焉C: 学而时习之D: 见贤思齐

108、赫尔巴特指出：“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方面，我不承认有任何无教育的教学”。这说明了教学过程具有什么特点?_____ A: 间接经验与直接经验相结合B: 掌握知识与发展智力相统一C: 教学过程中知、情、意、行的统一D: 教师主导作用与学生能动性相结合

109、有位学生已知道“先乘除，后加减”的运算法则，但在运算11+3x7=?时，还是把11与3加起来再乘以7，这是受_____影响的表现。 A: 定势B: 逆向迁移C: 正迁移D: 水平迁移

110、下列有关情绪调节的描述，正确的是_____。 A: 压抑快乐的表情行为可以增加快乐的感受B: 老师对学生发出的情绪信号对学生的情绪调节有较大的作用C: 情绪调节可以发展为一种能力，叫情绪智力D: 某些认知策略，如“忽略”，可能增加抑郁

111、“一朝被蛇咬，十年怕草绳”，这种现象属于_____。 A: 刺激泛化B: 刺激消退C: 刺激分化D: 刺激比较

112、教师在教学过程中让学生死记硬背，而没有让学生掌握记忆的方法，进行有意义的记忆，说明该教师_____ A: 忽略了学生的创造性B: 过分重视知识的讲授，而没有让学生进行实践C: 没有关注学生能力的培养D: 关注知识传授而非教会学生学习

113、动作技能的形成一般经历“认知阶段、初步掌握阶段和熟练阶段”。_____

114、教师在批评做错事的学生时，训斥、谩骂、挖苦、歧视等行为属于教育中非人道性的( )现象。_____ A: 心罚B: 体罚C: 变相体罚D: 经济惩罚

115、材料题三每年夏天。被冰层覆盖的格陵兰岛大部分地区几乎整日被阳光照射。在很多冰盖上，特别是那些低海拔地区，融冰沿着冰盖表层流动，并聚集成深蓝色的地滩或湖泊，不同于我们能够畅游其中的湖泊，这些水体能够在眨眼之间就消失不见，例如一个比全球最大室内体育场－新奥尔良超级穹顶体育场大上十几倍的湖泊。能够仅仅茌90分钟内就从冰缝中排干所有的水。研究者们已经分散到格陵兰岛各地，从细节上调查这些湖泊会怎么影响冰盖及未来海面。伍兹霍尔海洋研究所的地球物理学家萨拉•达斯说，最近的实地考察研究表明，研究者已经知道，当湖泊突然排空时，融冰会被送往基岩，暂时性地对冰盖迁移起着润滑作用。科学家们担心。如果这个区域的气候持续发展，那么湖泊突然排空的现象可能经常发生，并在更大范围的冰盖上出现。那样可能会加速冰盖的崩解。从而导致海平面上升。纽约城市大学的冰川学家马德•德思科认为，冰盖上的湖泊也会加速冰盖融化；湖泊下的冰化速度比湖泊周围暴露在地面的冰快两倍。今年夏天，德思科使用一艘远程遥控船只，通过实际测量来揭示湖泊的颜色深浅是否与它的深度有关——这些数据可以帮助研究人员更好的估计卫星图像中地表湖泊的深度，以便更好地预计冰盖的融化速度，加利福尼亚大学洛杉矶分校的地理学家劳伦斯•C•史密斯正在将冰盖表面的融化速度同由融冰积聚而成的河流的流动速度进行比较，如果两者相差甚大，那么这种差距就表示,—部分融冰积聚在了冰盖下，这将提升冰流向大海的速度。(摘编自希德•珀金斯《冰盖上的湖泊》）1、冰上的湖泊与普通湖泊的差别是什么？2、请根据文段中的描述，简要分析冰盖上的湖泊会产生的彩响。

116、现代教育观认为，教师在教育过程中主要起_____。 A: 引导作用B: 主导作用C: 传道作用D: 顾问作用

117、华裔科学家高锟获得2009年度诺贝尔物理学奖，其取得突破性成果的研究领域是_____ A: 计算机软件B: 光纤技术C: 集成电路D: 量子物理

118、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。

119、“长善救失”“教学相长”的教学思想是由_____提出来的。 A: 《大教学论》B: 《孟子》C: 《学记》D: 《劝学篇》

120、教学组织形式

121、“蓬生麻中，不扶而直;白沙在涅，与之俱黑”这句话体现影响身心发展的因素是_____。 A: 遗传因素B: 环境因素C: 教育因素D: 个体主观能动性

122、下列教学方法中，_____是苏联教育家沙塔洛夫提出来的。 A: 合作教学法B: “掌握学习”法C: “纲要信号”图表教学法D: 暗示教学法

123、儿童多动综合症高峰发病年龄是_____ A: 4-6岁B: 6-8岁C: 8-10岁D: 10-12岁

124、元认知策略主要包括计划策略、监视策略和_____。 A: 复述策略B: 调节策略C: 精细加工策略D: 组织策略

125、只要没心理疾病，心理功能良好就说明心理健康。_____

126、世界上最早专门论述教育问题的文献是_____ A: 《论语》B: 《大学》C: 《学记》D: 《师说》

127、我国第八次基础教育课程改革在课程设置上的重大变革之一是_____。 A: 小学和初中分别设置B: 九年一贯的整体设置C: 十二年一贯的整体设置D: 初中和高中分别设置

128、评估幼儿发展的最佳方式是_____。 A: 平时观察B: 期末测查C: 问卷调查D: 家长访谈

129、环境文化和设施文化属于_____ A: 学校精神文化B: 学校物质文化C: 学校组织和制度文化D: 学生亚文化

130、对学习过程中制订自我学习计划，实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为_____。 A: 智力技能B: 学习自觉性C: 元认知策略D: 自我意识

131、最早提出经典性条件反射的人是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉

132、简述班级管理的几种模式。

133、下列不属于新课程倡导的三维课程目标的是_____ A: 知识与技能B: 过程与方法C: 能力与结果D: 情感，态度价值观

134、竖向迁移

135、儿童记忆容量的增加，主要由于_____ A: 记忆范围的扩大B: 记忆广度的扩大C: 工作记忆的出现D: 把识记材料联系和组织起来的能力有所发展

136、下列关于古代书法的表述正确的是_____ A: 王献之的《兰亭集序》是行书代表作B: 北宋时期宋徽宗赵佶创立了“瘦金体”C: “柳骨颜筋”指柳永书法遒健，颜真卿书法端庄D: 唐朝的张旭和怀素的书法都是以隶书闻名于世

137、幼儿数数能力的发展过程大致有三个阶段，第一个阶段是_____。 A: 说出总数B: 口头数数C: 点数实物D: 家长提示

138、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____ A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说

139、根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，下列说法不正确的是_____ A: 我国实行九年义务教育B: 适龄儿童、少年免试人学C: 对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育，不得开除D: 学校应当把素质教育放在首位

140、体育的根本任务是通过体育对学生进行思想品德教育。【N】

141、皮亚杰认为具体运算阶段出现的年龄是_____。 A: 0～2岁B: 2～7岁C: 7～11岁D: 0～12岁

142、班级授课制的实施在我国始于_____。 A: 唐代B: 清末C: 民国初期D: 新中国成立

143、《纲要》指出，要将_____作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。 A: 教学技能B: 教学方法C: 教学质量D: 师德表现

144、班主任在自然情况下，有目的、有计划地对学生进行了解和研究的方法是_____。 A: 调研法B: 规划法C: 自然法D: 观察法

145、马克思关于人的全面发展学说和全面发展教育没有区别。_____。

146、在暗室里，如果你点燃一支烟头，并注视着这个光点，你会看到这个光点似乎在运动。这是_____现象。 A: 动景运动B: 诱发运动C: 自主运动D: 运动后效

147、先前学习过的材料对后面学习的记忆干扰现象称之为_____ A: 返回抑制B: 前摄抑制C: 后摄抑制D: 行为抑制

148、以下不属于舒尔茨“人力资本论”理论观点的是_____ A: 人力资本的再生产仅仅是一种消费B: 提高人口质量是人力资源的核心C: 人力资源是一切资源中的主要资源D: 教育投资应以市场供求为依据

149、古希腊被称为悲剧之父的剧作家及其代表作是_____ A: 埃斯库罗斯《被缚的普罗米修斯》B: 索福克勒斯《俄狄浦斯王》C: 欧里庇得斯《美狄亚》D: 阿里斯托芬《阿卡奈人》

150、对无行为能力的未成年人的信件除由_____开拆外，任何组织或个人不得开拆。 A: 其班主任B: 其父母C: 其监护人D: 其同学E: 其校长