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2016年海南省省直辖县级行政单位白沙黎族自治县教师招聘押题密卷试题2完美word版(一)
2016-03-31 23:20:50 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德?



2、有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进人,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下不属于任何时候都不应该允许未成年人进入的场所是_____。 A: 营业性的歌星演唱会B: 正在营业的影剧院C: 营业性的酒吧D: 营业性的舞厅



3、教师的教育专业素养除了要求具有先进的教育理念、来源:91考试网良好的教育能力外,还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力



4、试述教育与生产力的关系。



5、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受课程计划和学科课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的



6、班主任在组织班级教育力量中所起的作用是_____ A: 决定作用B: 领导作用C: 纽带和桥梁作用D: 核心作用



7、中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议,于2013年11月9日至12日在北京举行。全会高度评价党的十一届三中全会召开35年来改革开放的成功实践和伟大成就,研究了全面深化改革若干重大问题,其中全面深化改革的重点是_____。 A: 经济体制改革B: 政治体制改革C: 文化体制改革D: 生态文明体制改革



8、( )是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚.教育人民.服务社会.推动发展的作用。_____ A: 传统文化B: 国学C: 文化



9、最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____



10、小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于_____。 A: 自我中心阶段B: 权威阶段C: 可逆阶段D: 公正阶段



11、影响人的身心发展的主要因素有____、____、____和个体主观努力。



12、某市教委在教师中作随机调査,问“您热爱学生吗?”90%以上的教师回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时,回答“体会到”的学生仅占10%。这说明_____ A: 教师还没有掌握髙超的沟通与表达技巧B: 教师尚不具有崇高的道德境界C: 教师缺乏信心D: 教师缺乏爱心



13、有意注意发展的高级阶段是_____。 A: 注意转移B: 学生通过自己的出声言语活动,以调节和控制自己的各种心理活动C: 通过成人的言语指令而引发的有意注意D: 通过内化过程.学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的各种心理活动



14、学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解,这种现象称之为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移



15、马克思主义认为确立教育目的应根据____和____之间的辩证统一关系。



16、教学的基本组织形式是_____。 A: 课堂教学B: 个别教学C: 小组教学D: 现场教学



17、狭义的德育是指_____。 A: 社会德育B: 社区德育C: 学校德育D: 家庭德育



18、我国新一轮课程改革是在教育面临严峻形势的情况下开始的,它是_____提出的挑战。 A: 社会信息时代B: 知识经济时代C: 经济发展需要D: 我国加入WTO



19、( )是兴国之要,是我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。_____ A: 以经济建设为中心 B: 四项基本原则 C: 改革开放



20、人们对人或事物所持有的一套比较笼统、概括、固定的看法,并以这种看法作为评价人或事物的依据是_____ A: 首因效应B: 近因效应C: 社会刻板效应D: 晕轮效应



21、自我意识包括三种成分,自我认识、自我体验和_____。 A: 自我了解B: 自我实现C: 自我行动D: 自我控制



22、教育法律救济的根本目的是解决纠纷。_____



23、下列有关文学常识的表述正确的一项是_____ A: 莫里哀是17世纪法国古典主义喜剧的创建者,喜剧《悭吝人》塑造了答尔丢夫这个著名的吝啬鬼形象B: 雨果是19世纪法国浪漫主义文学运动的领袖人物和代表作家,他的长篇历史小说《巴黎圣母院》成功地塑造了一个外形丑陋心灵高尚的人物形象加西莫多C: 19世纪法国批判现实主义的杰出代表巴尔扎克,一生创作了九十多部小说,这些小说的合集《人间喜剧》的命名是受但丁的《神曲》的启发而确定的D: 欧仁·鲍狄埃是法国巴黎公社时期的杰出诗人,著名的《国际歌》是他在巴黎公社失败后创作的



24、课程从课程的组织____,可分为学科中心课程、学生中心课程、社会中心课程等。



25、智育的根本任务是_____。 A: 发展学生的智力B: 培养学生的自主性C: 提高学生的竞争意识D: 完善学生的人格



26、科技和教育是国家强盛、民族复兴的必由之路。_____



27、____是指个体在生活过程中形成的对现实的稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式。



28、电报句是_____ A: 由2个单词组成的完整句B: 由2~3个单词组成的不完整句C: 由2~3个单词组成的简单句D: 由2~3个单词组成的完整句



29、操行评定主要通过学生自评、集体互评、____等三种途径实现。



30、现代迁移理论中,以安德森等人为代表,认为如果两种情境中有产生式的交叉或重叠,则可以产生迁移。_____



31、在Excel2000的打印页面中,增加页眉和页脚的操作是_____ A: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页眉/页脚”B: 执行“文件”菜单中的“页面设置”,选择“页面”C: 执行“插人”菜单中的“名称”,选择“页眉/页脚”D: 只能在打印预览中设置



32、学前教育学从教育学科中分离出来,成为一门独立的学科,是伴随着____的建立而开始的。



33、学生区别于社会上其他人的一个重要特点是_____。 A: 学生的思想不成熟B: 学生以学习为主C: 学生的发育不健全D: 学生缺乏自觉性



34、根据记忆的内容,可以把记忆分为形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆和(动作记忆)。



35、“随机应变”是思维的_____品质。 A: 广阔性B: 独立性C: 灵活性D: 逻辑性



36、根据我国新时期的教育方针,教育工作者必须树立由单纯的应试教育向____转变的思想。



37、教师在教育教学活动中居于主导地位的基本权利是_____ A: 参加进修和培训权B: 参与民主管理权C: 教育教学权D: 学生管理与学业评定权



38、小学阶段课程的性质是什么?



39、不属于心智技能的是_____ A: 阅读B: 吹拉弹唱C: 运算D: 记忆



40、幼儿情绪发展的一般趋势主要表现在三个方面:____、____和____。



41、班主任对学生进行评价的中心内容是_____。 A: 学生成绩评价B: 学生总结评价C: 学生发展操行评定D: 对学生的期望



42、应该如何解决学术腐败( )。①建立科学合理的学术考核机制 ②发扬学术民主③加强和建立学术的建设_____ A: ①③B: ②③C: ①②③D: ①②



43、_____是认识和把握教学活动多样性的关键。 A: 教学本质B: 教学模式C: 教学内容D: 教学方法



44、简述影响迁移的主要因素。



45、尊重信任学生是教师的_____。 A: 知识素养之一B: 能力素养之一C: 思想品德素养之一D: 基本任务之一



46、常老师周末向农民请教农业知识,看科普书籍,并把内容融入教学且制成册发给同事,这说明常老师具有_____。 A: 校本教研的意识B: 课程开发的意识C: 课程评价的意识D: 校本培训的意识



47、学期结束时,班主任王老师对学生的思想品德的发展变化情况进行评析,这项工作属于_____。 A: 建立学生档案B: 班主任工作总结C: 班主任工作计划D: 操行评定



48、无意义音节的记忆规律和“遗忘曲线”的首创者是德国的_____ A: 艾宾浩斯B: 赫尔巴特C: 冯特D: 苛勒



49、2011年日本大地震后,席卷中国的“抢盐”风潮,2012末日情结,2013年春中国部分市民的抢金行动,在某种程度上折射出一种社会恐慌,对此现象正确的认识是_____ A: 社会恐慌是社会成员普遍担心某种不希望发生的社会状态即将发生时所产生的一种消极心理反应B: 社会恐慌是一种由认知偏差(过髙估计了不良社会状态出现的可能性)与不良情绪(表现为过度焦虑和恐惧)交织而成的心理反应C: 社会恐慌可以表现出相应的行为,也可以仅仅是一种心理状态,社会恐慌属于心理反应的范畴,不是社会行为D: 信息公开,在第一时间发布权威消息,说明事情真相,说明采取有效的应对措施,提前消除不良社会心理能量,是防控社会恐慌的根本措施。



50、简述学习策略的特征。



51、“3岁看大,7岁看老”这句话反映了幼儿心理活动_____ A: 整体性的形成B: 稳定性的增长C: 独特性的发展D: 积极能动性的发展



52、____以上人民政府教育行政部门具体负责义务教育实施工作。



53、简述班主任工作的主要内容。



54、掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性的学习称为_____ A: 符号学习B: 概念学习C: 命题学习D: 规则学习



55、教学测验的结果以_____形式加以报道。 A: 书面B: 分数C: 概率D: 编码.



56、幼小衔接



57、下面关于教育目的的说法正确的有_____ A: 教育目的规定着人才的质量和规格B: 是一切教育工作的出发点C: 教育目的也就是教育方针D: 有广义和狭义之分



58、9.造成学生伤害事故的原因主要有哪些?



59、下列说法错误的是_____。 A: —般认为,婴儿对喂奶姿势的再认是第一个条件反射出现的标志B: 人工条件反射是在实验中经过专门提供的剌激反复作用而建立的条件反射C: 最初人工条件反射的建立晚于自然条件反射D: 新生儿的习惯化是不学而能的



60、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”所体现的是_____。 A: 智育过程规律B: 体育过程规律C: 德育过程规律D: 美育过程规律



61、记忆过程包括_____。 A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆



62、关于蔡元培对北京大学的改革措施,下列说法正确的是_____。 A: 改变学生的观念B: 整顿教师队伍C: 发展研究所,广积图书D: 砥砺德行,培养正当兴趣



63、我国正式实施的第一个现代学制是_____。 A: 癸卯学制B: 壬寅学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制



64、从频率上看,( )岁之前,幼儿攻击性行为的数量逐渐增多。_____ A: 2B: 3C: 4D: 5



65、依赖知觉所反映的事物的特征,可以分出_____几种比较复杂的知觉。 A: 时间知觉B: 空间知觉C: 运动知觉D: 视听知觉E: 冷热知觉



66、教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为_____。 A: 教学策略B: 教学规划C: 教学构想D: 教学方法



67、班级活动的类型可以分为思想道德引领类、学习提高类、个性发展类和_____。 A: 小组合作类B: 个人提高类C: 班级建设类D: 社会适应类



68、进入幼儿期以后,随着儿童社会性需要及其目的性的发展,孩子的活动动机有了较大发展。表现在_____。 A: 从动机互不相干到形成动机之间的主从关系B: 从直接、近景动机占优势发展到间接、远景动机占优势C: 从外部动机占优势到内部动机占优势。D: 从对某件事物、某项活动的消极性态度到积极性态度.



69、促进教育发展的根本因素是_____ A: 生产力水平B: 科学技术水平C: 文化传统D: 经济制度



70、3岁幼儿自己活动时顾及不到别人,只能自己单独玩,是因为幼儿_____。 A: 游戏水平差B: 注意分配能力差C: 喜欢自己一个人玩D: 与教师的教育有关



71、自我中心言语是由外部言语向内部言语转化,由言语的交际机能向言语的自我调节机能转化的一种过程形式。持上述观点的心理学家是_____。 A: 皮亚杰B: 维果斯基C: 奥苏贝尔D: 勒温



72、下列不属于教育基本要素的是_____。 A: 教育者B: 学习者C: 教育管理系统D: 教育影响



73、下列不属于知觉基本特性的是_____。 A: 知觉的选择性B: 知觉的理解性C: 知觉的主观性D: 知觉的恒常性



74、形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。_____



75、在商品的价值量决定方面,正确的命题有_____ A: 商品的价值量由社会必要劳动时间决定B: 商品的价值量由个别劳动时间决定C: 商品的价值量是在同类商品生产者的竞争中实现的D: 商品的价值量是在不同类商品生产者的竞争中实现的



76、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期。这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



77、从完整的问题解决过程来看,_____是弄清问题究竟是什么,把握问题的性质和关键,找到相关信息而忽视无关信息,进而用自己的语言或适当的图示对问题予以表征。 A: 发现问题B: 理解问题C: 提出假设D: 检验假设



78、教育目的的本质是培养社会所需要的人,因此,尽管一些国家的社会制度不同,但其教育目的都是相同的。_____



79、罗森塔尔效应体现了教师的能力对学生的影响。_____



80、一定社会条件下,决定教育领导权的社会因素是____。



81、组块方式主要依赖于人过去的____。



82、校园文化是社会的一种文化,是学校在自身的发展过程中有意无意形成的独特的文化形态。_____



83、教育心理学作为一门独立的学科诞生于_____年。 A: 1903B: 1904C: 1905D: 1906



84、教师的_____是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。 A: 考核结果B: 工作成绩C: 学历水平D: 业务水平



85、我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当在通过考试后入学。_____



86、通过对整数的学习掌握了基本的数的概念,在此基础上学习有理数的概念,这种学习是____。



87、家庭教育的优越性主要表现在_____。 A: 强烈的感染性B: 特殊的渗透性C: 天然的连续性D: 特殊的继承性



88、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____



89、幼儿知道“夏天很热,最好不要到户外去”反映了幼儿_____ A: 感觉的概括性B: 知觉的概括性C: 思维的概括性D: 记忆的概括性



90、新课程背景下,教师新的角色包括_____。 A: 人类文化的传递者B: 心理健康的维护者C: 教育教学的研究者D: 课程的开发者和建设者



91、打乱传统的按年龄编班的做法,而按学生的能力或学习成绩编班,这是_____。 A: 外部分组B: 内部分组C: 设计教学法D: 道尔顿制



92、广义的德育包括____、____、____和____。狭义的德育则是专指____。



93、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义。根据加涅的学习分类,这种水平的学习主要属于_____。 A: 言语信息学习B: 心智技能学习C: 认知策略学习D: 态度学习



94、试述学生意外伤害事故处理程序。



95、游过北京八达岭以后,可以回想起八达岭长城的形象。这种记忆称为_____ A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 运动记忆



96、下列选项中,不属于西洋乐器的是_____。 A: 吉他B: 三弦C: 提琴D: 竖琴



97、培养机智、敏锐和自信心,防止疑虑、孤独,这些教育措施主要是针对_____。 A: 胆汁质的儿童B: 多血质的儿童C: 黏液质的儿童D: 抑郁质的儿童



98、教师整体发展,尤其是教师职业道德和人格健康发展的主要基础是_____ A: 政治素质B: 身体素质C: 业务素质D: 心理素质



99、一种学习对另一种学习起到了积极的作用,说明发生了_____。 A: 水平迁移B: 正迁移C: 垂直迁移D: 一般迁移



100、新课程改革倡导_____的课程评价。 A: 强调学生会学习B: 强调新的学习方式C: 突出甄别和选拔功能D: 立足过程,促进发展



101、儿童在气质类型差异的稳定性证明,影响儿童身心发展的最重要因素是_____。 A: 遗传因素B: 生理成熟C: 社会环境D: 教育训练



102、教师每天邀请一名幼儿的家长来校参加整个半天的活动,这是_____的做法。 A: 美国保育学校B: 法国保育学校C: 德国保育学校D: 英国保育学校



103、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字,这符合_____。 A: 独立自主性原则B: 发展适应性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则



104、下列不属于游戏的本质特征的是_____ A: 游戏是内在需要的自愿活动B: 游戏是“日常生活”的表征C: 游戏富有选择性的自足乐趣D: 游戏有无规则并不重要



105、现代教师职业大致经历了三个发展阶段,致力追求教师的____是目前大多数国家共同的理想追求。



106、教育者在制定、执行校规、班规时,应根据学生的具体情况做到正确、合理、严宽适度,才能有利于学生的健康成长,这符合_____。 A: 理论与实践相结合原则B: 发扬积极因素、克服消极因素原则C: 严格要求与尊重学生相结合原则D: 教育影响一致性和连贯性原则



107、为了便于学生记诵,教师经常要求学生多次重复背诵学习内容,这种学习策略属于_____。 A: 复述策略B: 精细加工策略C: 组织策略D: 阅读理解策略



108、环境是指幼儿周围的客观世界,即自然环境。_____



109、性格是人在对现实的态度、行为方式中所表现出来的比较_____心理特征的总和。 A: 复杂的B: 稳定的C: 不可改变的D: 独特的



110、学校体育活动的基本特性是_____。 A: 生存性B: 娱乐性C: 教育性D: 技能性



111、( )是指家长通过不同的形式,参与幼儿园的一些教育教学活动,协助教师的工作>以丰富幼儿的学习经验,达到家庭与幼儿园的相互配合与协调一致。_____ A: 家长学校B: 家长参与C: 家长会D: 家访



112、教师劳动的特点包括_____ A: 复杂性B: 创造性C: 长期性D: 示范性



113、学生在学校被开水烫伤,学校应该_____。 A: 先查明原因,后告知家长B: 先查明职责,再救护C: 先及时救护,后查明职责D: 及时告知家长



114、在中小学,与班委会平行并列的班级组织是_____。 A: 家长委员会B: 班集体C: 班级非正式组织D: 团支部或少先队中队



115、一个人面对问题情境时,不墨守成规,不钻牛角尖,能随心所欲,触类旁通,表明其思维具有_____。 A: 灵活性B: 创新性C: 流畅性D: 开放性



116、教育方针通常由政府或政党提出,对教育实践具有强制性。_____



117、推动教师热爱本职工作的力量源泉是_____ A: 热爱学生B: 热爱事业C: 热爱家庭D: 热爱社会



118、小刘以优异的成绩应聘为某中学特岗教师,她一到岗能够认真讲课,努力提高自己的教学技能,她还运用多媒体教学和网络教学手段,进一步提高课堂教学水平。她的课很受学生欢迎。但是,她不能容忍学生不认真听讲,对个别不认真听课的学生经常采用罚站,甚至不许进教室听课等方式惩罚他们。请运用教师职业道德的知识来对刘老师的做法进行分析评价。



119、衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是_____ A: 教师的年龄B: 教师的体质C: 教师的素养D: 教师的能力



120、学校组织学生去敬老院义务劳动,培养学生关心帮助孤寡老人的品质,这类教育活动属于_____ A: 民主意识教育B: 文明行为教育C: 法制观念教育D: 爱国主义教育



121、以美国学制为蓝本,一直沿用到全国解放初期的现代学制是____。



122、学生通过学习后,能说出“诚信”的含义,这种水平的学习主要属于_____。 A: 言语信息学习B: 智慧技能学习C: 认知策略学习D: 态度学习



123、下列选项中不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是_____ A: 强制性B: 综合性C: 普遍性D: 基础性



124、幼儿计算应用题“5个苹果吃掉3个,还剩几个”时,他的思维种类属于_____。 A: 直觉行动思维B: 抽象思维C: 形象思维D: 发散思维



125、学习包括知识的哪几个过程?_____ A: 获得B: 转化C: 评价D: 实践



126、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,批准申请的单位是_____。 A: 当地学校、村委会或者居委会B: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门C: 当地乡镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门D: 当地县镇人民政府或者省级人民政府教育行政部门



127、数学教师在教应用题时,一再强调要学生审清题意,必要时可以画示意图。这样做的目的是_____。 A: 牢记题目的内容B: 很好地完成对心理问题的表征C: 有效地监控审题过程D: 熟练地使用计算技能



128、“举一反三”“触类旁通”体现的是创造性。_____



129、将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是_____。 A: 奥尔波特B: 卡特尔C: 荣格D: 斯普兰格



130、德育过程就是思想品德形成过程。_____



131、学生发现生活中的问题,并搜集资料加以分析解决的学习方法是_____。 A: 接受学习B: 研究性学习C: 合作学习D: 网络化学习



132、心理咨询的主要方式有_____。 A: 个别咨询B: 团体咨询C: 电话咨询D: 通信咨询



133、观看乒乓球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化



134、竖向迁移



135、在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”,这是遵循个体身心发展的_____。 A: 差异性B: 顺序性C: 不平衡性D: 稳定性



136、我国奴隶社会的教育内容是六艺——礼、乐、射、御、书、数。_____



137、相对于生物起源论、心理起源论,马克思主义的劳动起源论更能反映教育起源的本质。_____



138、幼儿学习动机



139、下列选项中,属于编年体历史著作的是_____。 A: 《左传》B: 《国语》C: 《史记》D: 《战国策》



140、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性



141、决定教育领导权的是_____ A: 政治经济制度B: 生产力水平C: 科学技术D: 文化传统



142、不属于直观行动思维活动的典型方式的是_____。 A: 认知地图B: 探式搜索C: 尝试错误D: 顿悟E: 想象



143、活动课程论的代表人物是_____。 A: 杜威B: 夸美纽斯C: 布鲁纳D: 斯宾塞



144、_____年起,六所部属师范大学开始进行免费师范生招生试点。 A: 2006B: 2007C: 2008D: 2009



145、精神分析学派认为人的性本能是最基本的自然本能,是推动人的发展的潜在的,无意识的,最根本的动因,这是一种_____的观点 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素论D: 综合论



146、孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_____



147、简述如何有效地组织复习。



148、在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说_____。 A: 学生在教育活动中是被动的客体B: 教师在教育活动中是被动的客体C: 要充分发挥教师在教育活动中的主导作用D: 教师在教育活动中不能起到主导作用



149、学校教育和家庭教育相互配合的方式主要有_____。 A: 互访B: 家长会C: 家长委员会D: 大众传媒



150、下位学习可以分为两种形式:一种是相关类属,即新学习内容仅仅是学生已有的、包容面较广的命题的一个例证,或是能从已有命题中直接派生出来的;另一种是派生类属,即新内容纳入可以扩展修饰或限定学生已有的概念、命题,并使其精确化。_____




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