1、艾宾浩斯遗忘曲线显示，遗忘是有规律的，其规律是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 先后一致D: 不快不慢

2、最早的学习迁移理论是_____。 A: 共同要素说B: 概括原理说C: 关系转换说D: 形式训练说

3、主张让儿童顺其自然地发展，甚至摆脱社会影响的法国教育家是_____ A: 杜威B: 卢梭C: 裴斯泰洛奇D: 洛克

4、教学和教育是( )的关系。_____ A: 普遍和特殊B: 个别和一般C: 整体和部分D: 部分与整体

5、《中华人民共和国教师法》通过的时间是_____。 A: 1986年B: 1993年C: 1995年D: 1998年

6、“汉语拼音的学习干扰英语音标的学习”体现的迁移种类是_____ A: 逆向迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 一般迁移

7、直观教具可分为_____ A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观

8、充分保护和科学利用全球华人根亲文化资源，中华民族和华夏文明重要发源地的凝聚力和号召力得到较好发挥，是打造华夏历史文明传承创新区的主要工作目标之一。_____

9、简述新课程提倡的新的教学观。

10、大量研究结果表明，短时记忆的容量为( )组块。_____ A: 3B: 4-5C: 7±2D: 9-20

11、情感的深刻化

12、心理现象一般分为动机、心理过程和个性三个部分。_____

13、为避免意义学习中的机械学习，教师在教学中应该做到_____。 A: 精心组织教材，使教材知识具有逻辑意义B: 在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识C: 以学生智力和知识发展水平为基础D: 考核的重点放在学生是否真正了解教材内容

14、幼儿学习的主要方式是_____。 A: 操作尝试学习B: 观察模仿学习C: 言语理解学习D: 探究发现学习

15、“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视_____。 A: 知识的传授B: 发展学生的能力C: 培养学生积极的心理品质D: 培养学生良好的思想品德

16、在学校教育管理中强调班风建设，班风在课程里属于_____。 A: 活动课程B: 地方课程C: 选修课程D: 隐蔽课程

17、课外活动的基本组织形式是_____。 A: 个体活动B: 小组活动C: 年级活动D: 群众性活动

18、教学的主要任务在于传授对实际有用的知识，至于学生智力开发无需特别训练，这是形式教育论的观点。_____

19、青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 稳定性D: 个别差异性

20、根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于_____。 A: 感知运动阶段B: 具体运算阶段C: 前运算阶段D: 形式运算阶段

21、在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实(如棉籽等)，这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____ A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法

22、我国心理学家一般把学习分为_____。 A: 动作学习B: 知识学习C: 技能学习D: 经验学习E: 行为规范学习

23、1902年我国颁布的第一个近代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 六三三学制D: 《奏定学堂章程》

24、为了提高小学生的口头言语水平，可通过下列_____途径对学生加以训练。 A: 训练小学生说完整的话B: 指导学生用学过的词汇进行造句练习C: 加强朗读训练D: 在课堂教学中加强师生对话E: 纠正有些学生的口吃、嗫嚅和乱加“口头语”等不良的口语习惯

25、教学过程的中心环节是_____。 A: 引发动机B: 领会知识C: 巩固知识D: 运用知识

26、三条线长度比是3：4：1，这三条线段_____。 A: 能围成钝角三角形B: 能围成直角三角形C: 能围成锐角三角形D: 不能围成三角形

27、根据学校情境中的学业成就动机，奥苏贝尔等人将动机分为____、自我提高内驱力和____。

28、影响着群体与每个成员行为发展变化的力量的总和就是_____。 A: 群体压力B: 群体动力C: 群体凝聚力D: 群体规范

29、最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程命题的学者是_____。 A: 夸美纽斯B: 斯宾塞C: 杜威D: 博比特

30、教师热爱学生的基本要求体现在哪些方面?

31、主张教育起源于人的本能的主要代表人物有_____。 A: 发展人B: 达尔文C: 利托尔诺D: 华生

32、同化论的核心是相互作用论，符合认知发展的辩证运动规律。_____

33、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____ A: 间接经验与直接经验相统一B: 教师主导作用与学生主体作用相统一C: 掌握知识与发展学生智力相统一D: 传授知识与思想品德教育相统一

34、某生学习成绩较差，却经常在同学面前炫耀自己的父亲是××级干部，以求得心理满足。这体现了自我防御机制中的_____ A: 升华B: 代偿C: 退行D: 转移

35、教学工作的中心环节是_____。 A: 备课B: 上课C: 作业布嚣与批改D: 学生成绩与检查评定

36、在教育过程中，强调“设身处地”的去理解学生，这种心理效应是_____。 A: 移情B: 从众C: 心胸豁达D: 期望

37、简述班级常规管理的基本内容。

38、关于创造力与智力的关系，下列表述正确的是_____ A: 高智力必有高创造力B: 高创造力必有高智力C: 创造力与智力无关D: 低智力也能产生高创造力

39、“学生进行自主学习，教师提供支持”的课堂氛围属于( )类型。_____ A: 专制型B: 自由型C: 放任型D: 民主型

40、教育心理学的具体研究范畴是围绕学与教相互作用的过程展开的，要知道教师该如何教，首先就要理解学生该怎样学。因此，_____是教育心理学的核心。 A: 学习心理B: 教学心理C: 学生心理D: 教师心理

41、“孩子的脸，六月的天”说明儿童的情绪情感具有_____ A: 不稳定性B: 可控性C: 深刻性D: 社会性

42、学校管理的基本途径是_____ A: 教学活动B: 沟通C: 教劳结合D: 协调

43、( )主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。_____ A: 国务院教育行政部门B: 国务院C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常务委员会

44、谈谈教育与政治经济制度的关系。

45、我国将在( )省区开展不同类型的水权试点工作，力争用2至3年，在水资源使用权确权登记、水权交易流转、相关制度建设等方面率先取得突破，为全国层面推进水权制度建设提供经验。_____ A: 5个B: 6个C: 7个D: 8个

46、受教育者对教师职业道德的新要求是_____ A: 创新B: 传道C: 授业D: 解惑

47、“新时期中小学师生关系大调查”中，从学生答卷反映的情况看，当学生遇到困难时，只有12．3％的学生首先想到教师，“心理有话要说时候”，只有48％的学生找老师说。而从教师答卷调查结果看，却有90．2％的教师认为“所有学生”或者“大部分学生都很信任”自己，有81％的教师愿意与“所有学生”或者“一部分学生”交朋友，而当调查问到“有人认为，对学生适当体罚是必要的，”居然有53％的教师“可以理解”，认为“确有一定的效果”。 你认为新时期的师生关系最应该是_____。 A: 民主平等B: 尊师爱生C: 教学相长D: 团结协作

48、你是如何看待教育和经济的优先关系的？

49、克隆技术属于生物技术中的_____ A: 细胞工程B: 化学工程C: 系统工程D: 遗传工程

50、在教育实践中单一的政治价值已不复存在，经济、文化价值已确立了其牢固的地位而且人的价值也在一定程度上得到了重视，这说明学校教育应该具有( )方面的教育价值。_____ A: —B: 二C: 三D: 四

51、学生获取系统知识的重要工具以及教师进行教学的主要依据是_____ A: 教学计划B: 教学大纲C: 教科书D: 课程标准

52、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的_____ A: 科学性原则B: 针对性原则C: 了解性原则D: 协调性原则

53、新课程改革要求学生加强_____。 A: 自主性学习B: 强制性学习C: 合作性学习D: 探究性学习

54、自去年年底以来，楼市价格逐渐出现“回稳”状态，各地房企出现不同程度的受挫，购房者纷纷持观望态度，要保持房地产行业科学可持续发展_____ A: 应坚持以政府行政干预为主，保障房地产市场有序规范运行B: 政府应直接参与保障房建设，抑制房价过快增长C: 要调整收入分配政策，提高城市居民收入，增强城市居民的购房能力D: 要以加快转变房地产行业发展方式为主线，调整优化房地产产业结构

55、教师对学生课堂行为所施加的准则与控制称之为_____。 A: 课堂管理B: 课堂纪律C: 课堂规范D: 课堂控制

56、2012年( )中共中央办公厅印发了《关于深入开展雷锋活动的意见》。_____ A: 2月2曰B: 3月2曰C: 4月2曰D: 5月2曰

57、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____ A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习

58、《中华人民共和国未成年人保护法》规定，任何组织或者个人不得招用未满____周岁的未成年人，国家另有规定的除外。

59、国家对某一学科的教学内容及进度作出规定的指导性文件称为_____。 A: 教学计划B: 课程计划C: 教科书D: 课程标准

60、下列关于世界上最早研制成功的火车、飞机的动力机的说法，正确的是_____ A: 前者是蒸汽机，后者是电动机B: 前者是内燃机，后者是电动机C: 前者是蒸汽机，后者是内燃机D: 前者是内燃机，后者是发电机

61、教师的备课要求做好三方面的工作，即钻研教材、____、____。

62、班级作为一种社会组织，其基本成员不包括_____ A: 班主任B: 任课老师C: 学校管理人员D: 学生

63、皮亚杰的认知发展阶段分为_____。 A: ，感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

64、”相见时难别亦难，东风无力百花残”反映的情绪状态是_____ A: 心境B: 激情C: 应激D: 焦虑

65、研究表明，适当的紧张和焦虑能够促使人们积极地思考和解决问题。这体现了情绪的_____ A: 动机功能B: 信号功能C: 组织功能D: 适应功能

66、花坛中种了牡丹、海棠、月季和芍药各一排花，已知牡丹在中间的两排中，芍药和海棠不相邻，海棠不在第一排。下列关于四种花由前到后的排序正确的是_____。 A: 芍药、月季、海棠、牡丹B: 月季、牡丹、海棠、芍药C: 芍药、月季、牡丹、海棠D: 海棠、牡丹、月季、芍药

67、看到某件制品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能，这种现象被称为_____。 A: 习惯B: 功能固着C: 定势D: 定向

68、中国最早的工艺百科全书是完成于17世纪30年代的《天工开物》。它的作者是_____ A: 徐霞客B: 沈括C: 郦道元D: 宋应星

69、受教育权利是儿童享有的一项基本权利，是一项合法权利。_____

70、注意的品质包括_____ A: 注意的稳定性B: 注意的转移C: 注意的分配D: 注意的深度

71、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即_____ A: 教学科目B: 社会改造C: 经验获得D: 预期学习效果

72、在日常生活中，我们强调一些卫生常识，如饭前便后要洗手，从预防传染病流行的角度看，这是为了_____ A: 控制传染源B: 切断传播途径C: 保护易感人群D: 以上都是

73、先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家_____。 A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 桑代克

74、简述学习策略中资源管理的具体策略。

75、下列选项中属于心理健康者的特征的是_____ A: 不受无意识力量的支配，也不受他人的支配B: 有独立和自主的需要C: 关心别人并有良好的人际关系D: 了解自我的现状与特点，接受自己的优点和不足

76、教师规定学生没有做完作业不得回家吃饭，侵犯了学生的_____。 A: 财产权B: 人格尊严权C: 受教育权D: 人身自由权

77、下列概念按照范畴由大到小逻辑顺序排列正确的是：_____ A: 教育目标、课程目标、教育目的B: 教育目标、教育目的、课程目标C: 教育目的、教育目标、课程目标D: 课程目标、教育目标、教育目的

78、简述教学组织形式改革的重点。

79、在探讨课程的词源时，斯宾塞在《什么知识最有价值?》中强调课程是由“Currere”一词派出来的，译为：“跑道”。以此我们可以判断斯宾塞更倾向于认为_____ A: 课程是认知B: 课程是经验C: 课程是活动D: 课程是过程

80、教师社会地位的最直观表现是_____。 A: 社会作用B: 经济待遇C: 政治地位D: 职业权利

81、“要给学生一杯水，教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 广博科学文化知识素养D: 马列主义理论素养.

82、《教育法》赋予了学校自主管理权，但自主管理权不是无限的，而应该有一个基本的遵循，因此，____是学校自主管理的基本依据。

83、学前儿童血液量与体重的比例_____成人。 A: 小于B: 大于C: 等于D: 不确定

84、学习动机越强，学习效率越高。_____

85、下列关于活动课程的说法不正确的是_____ A: 其主导价值在于使学生获得关于现实世界的直接经验和真切体验B: 杜威是活动课程理论的主要代表人物C: 它是最古老、使用范围最广泛的课程类型D: 对教师的教学组织能力以及相关教学设施的要求较高

86、我国学校教育制度改革应遵循的基本原则有哪些？

87、简述建立教师威信的途径。

88、学校_____聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。 A: 可以B: 不得C: 特别情况可以D: 经批准可以

89、教学的基本组织形式是_____。 A: 课堂教学B: 个别教学C: 小组教学D: 现场教学

90、原苏联心理学家查包洛赛兹做了一个实验：把学生分成两组，叫一组学生用一个装好的圆规画画，用后把圆规拆散，交给另一组学生，让他们把它装配起来。这些工作完成后，出其不意地叫两组学生尽量准确地画出他们刚才用过的圆规。结果使用装好的圆规的一组学生画得不准确，漏画了许多重要零件；使用由零件装配成圆规的第二组学生，画得比较正确。为什么亲自装配圆规的一组画得更正确？

91、“种瓜得瓜，种豆得豆”强调的是_____因素对人的发展的影响。 A: 遗传B: 环境C: 教育D: 主欢

92、“一把钥匙开一把锁”属于教学中的什么原则？_____ A: 启发性B: 因材施教C: 直观性D: 导向性

93、读下列材料，回答问题。单元检测后，照例是一节讲评课。上课不到十分钟，王谨同学又在翻来覆去弄试卷，我用严厉的目光看着他，他稍有收敛。过了一会他又在下面翻找着什么，我只得来一个“杀一儆百”了。“王谨”，我大声喝道，“你在干什么？”他脸陡地涨红了，旋即一梗脖子：“我不想听!”我听了气不打一处来，“你……”竟一时语塞，但考虑到教学任务还没有完成，于是我深深地吸了一口气，竭力平复自己内心的愤怒。“你，既然不想听，那就请到我的办公室去休息吧!”我故作轻松地说。他可能考虑到自己当时的态度，也有些后悔，于是走向办公室，尽管极不情愿。问题：当学生不愿听课时，作为教师该怎么办？这时如何做才能协调好师生之间的关系？

94、在Windows中，排列桌面项目图标的第一步操作是_____ A: 在任务栏空白区中单击鼠标右键B: 在桌面空白区中单击鼠标右键C: 在桌面空白区中单击鼠标左键D: 在任务栏空白区中单击鼠标左键

95、个性的核心成分是_____ A: 能力B: 兴趣C: 气质D: 性格

96、根据埃里克森的人格发展阶段理论，2～3岁的发展任务是_____。 A: 培养信任感B: 培养主动性C: 培养自我同一性D: 培养自主性

97、教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。_____

98、班级活动的主要形式是____。

99、下列哪一项不属于第一次工业革命时期的科学发现和成就？_____ A: 血液循环学说B: 电磁感应现象C: 科学原子论D: 细胞学说

100、日常教学活动中，教师应该引导学生做到“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为_____。 A: 迁移B: 同化C: 顺应D: 模仿

101、学校作业越难，学习就越有效。有了这样的训练，会使学生在以后学习和工作中受益无穷，体现的是_____的基本观点。 A: 形式训练说B: 相同要素说C: 概括说D: 奥苏贝尔的认知观

102、幼儿园所进行专门的教学活动是幼儿园课程．幼儿的日常生活活动和幼儿自发的游戏活动不是幼儿园课程。_____

103、张老师这段时间对工作失去了热情，觉得工作没意思，同时总是感觉很疲劳，工作效率不高。那么张老师目前的状态属于职业倦怠_____方面的表现。 A: 去人性化B: 个人成就感低C: 情绪耗竭D: 缺乏工作动机

104、心理学家提出，4—5岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强4—5岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性

105、教育者要在儿童发展的关键期施以相应的教育，这是因为人的教育具有_____ A: 顺序性和阶段性B: 不均衡性C: 稳定性和可变性D: 个别差异性

106、孟禄认为“全部教育都归之于儿童对成人的无意识模仿”，这种观点是教育起源论中_____。 A: 生物起源论B: 交往起源论C: 心理起源论D: 劳动起源论

107、在幼儿园中负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作的是_____。 A: 园长B: 阿姨C: 保育员D: 幼儿教师

108、孔夫子所说的“其身正，不令而行；其身不正，虽令不止”，从教师的角度来说可以理解为_____。 A: 走路身体一定要端正B: 对学生下命令一定要正确C: 自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好D: 教师自己以身作则，其一言一行都会对学生产生巨大的影响

109、终身教育理论体系最终形成是以联合国教科文组织的( )为标志的。_____ A: 《终身教育导论》B: 《终身教育——21世纪的教育改革》C: 《教育——财富蕴藏其中》D: 《学会生存——教育世界的今天和明天》

110、制定目的在于加强幼儿园科学管理，促进幼儿教育事业的发展的法规是_____。 A: 《幼儿园工作规程》B: 《幼儿园管理条例》C: 《托儿所、幼儿园卫生保健制度》D: 《中华人民共和国未成年人保护法》

111、德育对智、体、美诸育的促进功能，就其共性来看主要有以下几点_____。 A: 动机作用B: 方向作用C: 习惯和方法上的支持D: 提升智慧E: 获得体魄、体能的提高

112、教育法律关系产生的前提是_____。 A: 教育法律规范的存在B: 教育法律现象的存在C: 教育法律制度的存在D: 教育法律意识的存在

113、教育学独立形态阶段的代表人物有_____ A: 夸美纽斯B: 赫尔巴特C: 康德D: 乌申斯基E: 昆体良

114、幼儿园教育评价的作用是反馈作用、诊断作用和_____ A: 促进作用B: 积极作用C: 反思作用D: 纠偏作用

115、喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意，这是因为_____。 A: 剌激物的相对强度对注意产生的影响B: 刺激物的新颖性对注意产生的影响C: 人的感觉阈限在不同环境中是不同的D: 注意具有集中性的结果

116、信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式，变革传统教学结构。_____

117、“孟母三迁”体现的德育方法是_____。 A: 榜样示范法B: 陶冶教育法C: 实践锻炼法D: 自我约束法

118、教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是(B.)。 A: 自学法B: 读书指导法C: 练习法D: 参观法

119、生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个_____，以加强其深层理解。 A: 新的理解B: 不同的见解C: 认知策略D: 类比或表象

120、立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是_____ A: 晏阳初B: 梁漱溟C: 黄炎培D: 陶行知

121、多元智力理论认为：每个学生都在不同程度上拥有七种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳

122、双轨制在_____表现得非常典型。 A: 美国B: 英国C: 苏联D: 中国

123、“人逢喜事精神爽”属于情感中的_____。 A: 心境B: 美感C: 激情D: 应急

124、下面哪些属于研究性教学的特点？_____ A: 开放性B: 需要综合运用知识C: 学习与生活密切联系，鼓动协作性学习D: 只是师生互动

125、激发.维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为_____。 A: 学习需要B: 学习期待C: 学习动机D: 学习态度

126、父母对喜欢哭闹的孩子采取故意不理会的方式，这是一种_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 消退

127、“十个手指有长短”这句话表明，在学生发展过程中存在_____。 A: 顺序性B: 阶段性C: 互补性D: 个体差异性

128、学生闭卷考试时，主要的记忆活动是_____。 A: 再认B: 回忆C: 识记D: 保持

129、学生成长档案包括____档案和____档案两种。

130、利用表格是常用的组织策略，表格一般有____和____。

131、教师职业化就是要获得教师资格证。_____

132、发现教学模式倡导学生独立发现同题、解决同题，实现认识的过程，强调学生的主体，这一教学模式的提出者是_____ A: 奥苏贝尔B: 布鲁纳C: 科勒D: 瓦。根舍因

133、教师专业发展的三个阶段是____、____和____。

134、班级组织建构的首要原则是_____ A: 有利于教育的原则B: 目标一致的原则C: 可接受性原则D: 有利于身心发展的原则

135、—节课成败的标准是看教学方法是否得当。 _____

136、知道“三角形的内角和等于180度”，属于_____。 A: 策略性知识B: 陈述性知识C: 条件性知识D: 程序性知识

137、在进餐前后以及午睡前后播放背景音乐，这种音乐活动属于_____。 A: 专门性的音乐活动B: 幼儿自发的音乐活动C: 渗透性的音乐活动D: 强制性的音乐活动

138、个人的观念与行为由于群体的引导或压力，而向与大多数人相一致的方向变化的现象称为_____。 A: 从众B: 依从C: 服从D: 遵从

139、第一个阐明游戏教育价值的人是_____。 A: 洛克B: 福禄贝尔C: 卢梭D: 蒙台梭利

140、高中学生为了考上大学，成为国家的有用人才而刻苦学习。这是人的_____的具体表现。 A: 能力B: 品质C: 意志D: 气质

141、材料题二请观看小学低年级《戈壁滩上古长城》教学片段，并按要求回答问题。老师：同学们，大家听完课文有什么问题吗？大家要去找问题。小的时候，我的老师告诉我，发现一个问题比解决十个问题都要好。学生1：老师，长城为什么会变矮？老师：这个问题问得好，还有什么问题吗？学生2：老师，士兵为什么没有一点儿笑容？老师：这个问题也很好……1、请结合教学片段，谈谈你对“教学即对话”的理解。（10分）2、谈谈教师在对话式教学活动中的角色定位。（10分）

142、从个体活动的角度看，学校中的个体活动与其他社会活动的区别在于学校教育具有特殊性，使学校在影响学生的发展上具有独特的功能。请你就学校教育对个体发展的特殊功能进行分析。

143、以学生为中心的教学策略是指学生遁过言身的学习活动发现有关概念或抽象原理的教学策略，它主要包括_____ A: 情境教学B: 发现式教学C: 掌握拳习D: 合作学习E: 计算机辅助教学

144、学业评价是指根据测验分数、观察和报告，对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_____。 A: 判断B: 诊断C: 评定D: 评分

145、2014年2月3日_____正式宣誓就任美国联邦储备委员会新一任主席，成为美联储百年历史上首位女性主席。 A: 耶伦B: 艾萨克斯C: 鲍德温D: 夏皮罗

146、问题言语最为丰富的年龄是_____ A: 0~2岁B: l~3岁C: .3~4岁D: 4~5岁

147、十八大政治报告指出：邓小平第二代领导人为中国特色社会主义作出的主要贡献是_____ A: 作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来B: 实行改革开放的历史性决策；深刻揭示社会主义本质C: 确立社会主义初级阶段基本路线，明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义D: 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题，成功开创了中国特色社会主义

148、下列有关学习动机和学习效果之间关系的描述，正确的是_____。①学习难度大，学习动机水平高，学习效果好②学习难度大，学习动机水平低，学习效果好③学习任务容易，学习动机水平高，学习效果好④学习任务容易，学习动机水平低。学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④

149、学生的学习行为取决于需要与诱因的相互作用。_____

150、某省一座古墓前些年被盗，杨某等13人被捕，但是有漏网之鱼，直到最近公安机关确定了4名嫌疑人，4人描述如下：甲：如果我是罪犯，那么乙一定是乙：只有我是罪犯，丙才是罪犯丙：除非乙是罪犯，否则丁就是罪犯丁：丙是犯人如果上述论述为真，可以推出_____ A: 甲和乙是犯人，丙和丁不确定B: 甲和丙是犯人，乙不确定，丁不是犯人C: 乙和丙是犯人，甲和丁不确定D: 甲和丁不是犯人，乙和丙是犯人