微信搜索关注"91考试网"公众号,领30元,获取公务员、事业编、教师等考试资料40G!
1、中国古代的学校教育制度主要由官学教育系统、私学教育系统和_____教育系统构成。 A: 私塾B: 寺院C: 学馆D: 书院
2、实验法是按研究的目的控制或创造条件,对由此引起的或改变的被试心理活动进行研究的方法。_____
3、_____的“文雅教育”思想把教育取分两类:有用的与文雅的。 A: 柏拉图B: 亚里士多德C: 昆体良D: 奥古斯丁
4、根据动机的起源,人的动机可分为_____。 A: 原始动机和习得动机B: 生理性动机和社会性动机C: 有意识动机和无意识动机D: 外在动机和内在动机
5、婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后,他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迁移属于_____。 A: 顺向迁移B: 水平迁移C: 正迁移D: 一般迁移
6、提出人力资本理论的经济学家是_____ A: 马克思B: 亚当.斯密C: 布鲁纳D: 舒尔茨
7、个性
8、把实物、教具呈示给学生观察,或通过示范性地实验来说明和印证要求学生掌握知识的一种教学方法称_____。 A: 讲授法B: 实验法C: 参观法D: 演示法
9、泰勒提出的课程编制的步骤包括_____。 A: 确定学生需要B: 确定教育目标C: 选择教育经验D: 组织教育内容E: 评价教育效果
10、怎样理解罗森塔尔效应?
11、课外活动不包括_____。 A: 社会活动B: 科技活动C: 文学艺术活动D: 选修课
12、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_____ A: 是管理班级的有效手段B: 侵犯了学生的受教育权C: 侵犯了学生的人格尊严D: 是激发学生的重要手段
13、阅读下列材料,回答问题广西都安高中校长莫振高老师视学生为儿女、爱生如命,用慈父般的真爱,给予孩子们无微不至的关怀。35年来,他用自己微薄的工资,先后资助了300多名学生上完了高中、大学,并通过各种渠道筹集善款,资助了近两万名贫困生圆了大学梦。他对学生的爱,系在前途命运上,落在生活细微处。在宿舍看到学生从厕所出来,他都要叮嘱他们先跺一下脚,不要把水带到床边。他还叮嘱学生晒衣服时,衣服要拧干,太阳出来要晒被子,降温了要添衣服。学生们被雨淋了,广播里就会传出他的声音:“食堂为大家准备了姜糖水,请淋了雨的同学去喝。”他做这些事,分明怀着一颗父亲的心,学生们亲切地称他为“校长爸爸”。(资料来源:光明日报,2015年3月18日,有改动)结合材料分析莫校长受学生尊敬的主要原因。
14、关于对教育起源的认识,传统上具有代表性观点的有_____。 A: 地理起源说B: 生物起源说C: 心理起源说D: 劳动起源说
15、心理学家安德森将知识分为_____。 A: 陈述性知识和策略性知识B: 理论知识和实践知识C: 感性知识和理性知识D: 陈述性知识和程序性知识
16、关于学困生的记忆特点正确的_____。 A: 情绪记忆比较突出,且常有亢进表现B: 长时记忆中语义记忆编码困难C: 偏向于运动动作记忆D: 逻辑型记忆发展较显著
17、德国教育家赫尔巴特被西方教育史称为科学____之父。
18、贾德通过“水下打靶”实验提出了迁移的____理论。
19、榜样示范法
20、在有意义的学习中,学习者认知结构中原有的适当观念起着关键作用。_____
21、利用物体热辐射来进行的军事侦察叫做_____ A: 可见光侦察B: 雷达侦察C: 红外侦察D: 微波侦察
22、课程标准是对教学内容特别是知识点和单项技能的具体规定。_____
23、关于我国的全面发展教育,下列说法不正确的是_____。 A: 实施全面发展教育是我国教育目的的基本要求B: 我国的全面发展教育可简述为德智体美劳全面发展C: 素质教育的根本目标是培养全面发展的人D: 马克思主义关于人的全面发展学说是我国教育目的的理论基础
24、桑代克认为学习过程是_____ A: 顿悟的过程B: 同化顺应的过程C: 形成认知结构的过程D: 尝试一错误的过程
25、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》规定,下列关于我国教育发展战略目标的说法不正确的是_____。 A: 到2020年,全面实现教育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国B: 实现更高水平的普及教育,基本普及学前教育C: 坚持教育的公益性和惠普性,形成惠及全民的公平教育D: 构建体系完备的终身教育
26、兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人自学结合在一起的教学组织形式是_____。 A: 道尔顿制B: 兰贝制C: 特朗普制D: 文纳特卡制
27、基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是_____。 A: 二因素理论B: 三维结构理论C: 三元智力理论D: 多元智能理论
28、美国心理学家华生曾说:“给我一打健全的儿童,如果让我在由我所控制的环境中培养他们.不论他们的前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何,我保证能把其中任何一个人训练成我选定的任何一种专家:医生、律师、艺术家、富商甚至是乞丐和盗贼”。 请分析华生这段话反映了他的_____教育观。 A: 教育决定论B: 环境决定论C: 遗传决定论D: 基因决定论
29、对于认知和技能领域的学业,最常用的评价手段有_____ A: 教师随堂评价B: 教师自编测验C: 标准化成就测验D: 课堂提问测验
30、研究发现,教龄越长的教师,职业倦怠感越低。_____
31、在影响儿童发展的诸多因素中,遗传因素起决定作用。_____
32、在人格特征中,具有核心作用的成分是_____。 A: 能力B: 气质C: 性格D: 认知方式
33、根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件的是_____。 A: 有组织机构和章程B: 有优秀的教师C: 有必备的办学资金和稳定的经费来源D: 有符合规定标准的教学场所及设施、设备
34、下列哪项不是教师申诉制度的环节?_____ A: 提出B: 受理C: 审理D: 处理
35、节假日补课是国家教育部明令禁止的,是一种____行为。
36、学校通过对学生优良品德的培养可以逐渐改变社会风气。_____
37、“侧耳倾听”、“举目凝视”、“屏息”等现象都是注意的外部表现。_____
38、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____ A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性
39、班主任了解和研究学生的基本方法是_____。 A: 考核法B: 观察法C: 问卷法D: 测量法
40、_____是教育心理学研究的核心内容。 A: 学习过程B: 教学过程C: 评价/反思过程D: 实践过程
41、晶体智力_____ A: 在成年期还会有所增长B: 在成年期开始衰退C: 在20岁左右达到顶峰D: 是对已获得的知识技能的测量
42、教师把实物、教具呈示给学生看,或者向学生作示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能力的方法,叫做_____ A: 参观法B: 实验法C: 演示法D: 练习法
43、教育科学研究中选题的作用不包括_____。 A: 决定研究发展的方向和目标B: 决定研究的内容C: 规定应采取的方法和途径D: 提供科学的论证依据
44、《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”与教学中的哪一条原则相一致?结合实际,谈谈在教学中应如何运用此原则。
45、为什么?() A: 思想品德教育过程是有目的、有计划、有组织地对受教育者施加系统影响的过程B: 思想品德教育过程是道德主体内部运动的过程C: 思想品德教育过程是主体与外界教育影响相互作用的过程D: 思想品德教育过程是教育者与外界教育影响相互作用的过程E: 德育课程是中小学生形成良好思想品德的主要途径查看材料
46、教育发展水平归根结底是由社会生产力的发展水平制约和决定的。_____
47、我国于____年颁布了《中华人民共和国义务教育法》,开始推行九年制义务教育。
48、决定教育性质的根本因素是____。
49、依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是_____。 A: 上课聊天B: 多日旷课C: 不交作业D: 谈情说爱
50、桑代克的学习三律指的是_____。 A: 准备律、效果律、练习律B: 准备律、练习律、类化律C: 练习律、思考律、迁移律D: 练习律、因果律、近因律
51、准确地感知语音,是幼儿准确发音的先决条件。_____
52、____是指教师的期望或明或暗地传送给学生,会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。
53、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。 A: 教师所在地的政府机关B: 教师所工作和服务的学校C: 教师所在地的教育行政部门D: 教师所在地的教育督导机构
54、就动作技能的学习而言,“见者易,学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈
55、记忆效果最好,精力耗费上最经济的学习程度为_____。 A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
56、人格的核心成分是_____。 A: 情感B: 意志C: 兴趣D: 性格
57、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是下列哪种情感?_____ A: 道德感B: 美感C: 理智感D: 热爱感
58、《教育心理学》探讨的主要问题是_____。 A: 教育的本质、目的B: 教育的任务、原理C: 教育的内容、方法D: 教育过程中师生互动时的心理现象
59、下列属于情绪状态中应激的是_____。 A: 某人失去亲人后长时间心情处于郁闷状态B: 正常行驶的汽车意外地遇到故障时紧急刹车C: 战士排除定时炸弹时紧张而又小心的行为D: 北京申奥成功后人们狂喜万分
60、在教师专业发展中,其行为的理性支点和专业自我的精神内核是()。 A: 建立专业理想B: 拓展专业知识C: 发展专业能力D: 形成专业自我
61、安安平时比较踏实,遇事沉着、冷静,但却比较死板,灵活性不足。她应该属于_____类型。 A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质
62、教学的主要任务在于传授对实际有用的知识,至于学生智力开发无需特别训练,这是 形式教育论的观点。_____
63、提出“人类之所以千差万别,便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家_____。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 洛克D: 马卡连柯
64、尊重幼儿人格,听从幼儿的意愿和决定是幼儿教师的义务。_____
65、在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响,使自己的态度和行为与他人的相接近,这种现象称为:_____ A: 从众B: 服从C: 认同D: 内化
66、人们评价是非对错最小的意义单位是_____。 A: 图式B: 网络C: 命题D: 命题网络
67、《教育法》中明确规定,设立学校应具备组织、人员、物质、_____等四方面的基本条件。 A: 制度B: 规模C: 环境D: 经费
68、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
69、人力资本理论的代表人物是____。
70、我国中小学德育应遵循哪些德育原则?
71、资料四:第2题这个案例给我们那些启示_____ A: 当学生出现错误 时,只有严厉的批评才能进行行为矫正B: 教育要适度,不能给学生带来过重的心理负担C: 教育对于学生的问题行为,不能一味批评,而应该循循善诱D: 针对性格不尽相同的学生,应该采取不同的方式处理问题E: 对于性格绝强的孩子,家长应该负主要责任
72、以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是_____。 A: 愉快教学法B: 尝试教学法C: 情境教学法D: 成功教学法
73、一般说来,如果一个人的智商是100,说明这个人的智力处于_____水平。 A: 超常B: 较高C: 普通D: 弱智
74、_____是学校文化的缩影,具有鲜明的教育作用。 A: 学校物质文化B: 学校精神文化C: 学校观念文化D: 校园文化
75、幼儿看见天上的云彩,说是“有个小孩在骑大马”。这是一种_____ A: 注意B: 感觉C: 想象D: 知觉
76、教育学是一门以( )为研究对象,探索教育规律的科学。_____ A: 教育现象B: 教育问题C: 教育规律D: 教育理论
77、成就动机理论的主要代表人物是____。
78、俗话说“一千个读者就有一千个哈姆雷特”,指的是知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
79、下列句子句意明确,没有语病的一句是_____ A: 改变原有的大学录取模式,动用远程录取手段的目的,是为了增加录取工作的透明度。B: 如果不加速高校“二一一工程”,平均使用力量,势必拖延培养人才的时间和质量,影响经济建设。C: 落实《九年义务制度教育法》,减少对学生不合理收费的各种名目,是教育工作的当务之急。D: 所谓载道言志,论情说理,指的是有所感触有所体会,诚于中而发于外。
80、当“编辑”菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色而不能被选择时,表示_____ A: 选定的文档内容太长,剪贴板放不下B: 剪贴板里已经有信息了C: 在文档中没有选定任何信息D: 正在编辑的内容是页眉或页脚
81、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。 A: 少先队活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作
82、下列说法正确的是_____。 A: 荀子主张“性善论”B: 孟子主张“性恶论”C: 墨子主张“兼爱非攻”D: 孔子重视“仁”“礼”的思想
83、在人际交往中,掌握好交往的尺度,采取积极措施尽量避免人际冲突的产生是非常重要的。避免人际冲突的积极措施包括_____ A: 尽量避免争论B: 变直接批评、责怪和抱怨为间接的暗示和提醒C: 勇于承认自己的错误D: 批评从称赞和诚挚的感谢开始
84、( )是教育改革的起点和依据。_____ A: 真正实现教育观念上的变革B: 社会人才观的改变C: 教师教学理念的转化D: 考试选拔制度的变革
85、曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同学们感到很自豪,曹老师遵循的教学原则是_____。 A: 启发性原则B: 巩固性原则C: 因材施教原则D: 科学性与思想性相统一原则
86、陈述性知识的表征形式是_____ A: 命题网络B: 产生式系统C: 图式D: 认识结构
87、简单的活动最佳动机水平高;复杂的活动最佳动机水平____;适中的活动最佳动机水平中等。
88、如果米拉是考古专家,又考察过20座以上的埃及金字塔,则他一定是埃及人。这个断定可根据以下哪项得出?_____ A: 米拉考察过30座以上埃及金字塔B: 埃及的考古专家考察过10座以上的埃及金字塔C: 考古专家中只有埃及的考古专家考察过15座以上的埃及金字塔D: 中国的考古专家大多数没有考察过埃及金字塔
89、1939年出版了凯洛夫主编的第一本指导社会主义教育实践的理论著作《教育学》。_____
90、个体身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展_____规律的反映。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
91、下列说法中不正确的是_____。 A: 学习评定是一种主观的价值判断B: 测验是评价的一种特定的形式C: 测量是评定的主要依据D: 评定比测量和测验更为具体,更具操作性
92、德育过程用“反复抓,抓反复”所依据的德育规律_____ A: 交往中形成品德规律B: 知情执行诸因素统一发展规律C: 长期反复性规律D: 学生思想内部矛盾转化规律
93、甲同学表现为兴奋,易激动,以奔放不羁为特征;乙同学表现为抑制,胆小、脆弱、消极、防御等品质,试分析甲乙二位同学各属什么气质类型,应该怎样对其教育。
94、下列属于体罚学生的情形是_____。 A: 让1~2年级的小学生一个生字抄写100遍B: 王某上课讲话,老师令其一个人打扫教室三天C: 秦某等六人上自习说话,老师命令秦某等六人到学校运动场跑10圈D: 体育课教师在课堂上为纠正某学生的不正确的投篮动作,叫其反复练习6次
95、“拔苗助长”“凌节而施”违背了个休身心发展的_____ A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 互补性
96、中国第一本教育心理学翻译著作是1908年房东岳翻译日本小原又一所著的_____ A: 《教育心理学》B: 《教育心理学概论》C: 《年龄和教育心理学》D: 《教育实用心理学》
97、班集体是学校中开展各类活动的最基本的组织形式,它必须具备的特征有_____。 A: 共同的奋斗目标B: 有一定的组织结构,形成分工明确、互相配合的班干部队伍C: 有一名能循循善诱、善于管理的班主任作为指导者D: 集体成员之间相互平等、心理相容的氛围
98、相同要素说认为,两个学习活动之间存在共同成分,只是产生迁移的必要前提,而产生迁移的关键是,学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理。_____
99、六年级四班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们说小话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,即使听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
100、18.某学校一位实习老师,教数学,他上课很有趣,但对学生很严格,如果学生上黑板演示题目做不出题,他就会骂人。最严重的一次是,一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对,他一怒之下就把人家的头往黑板上撞,用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激,最后厌学,不肯再读书了,连高中都没上。(1)这位数学实习老师的做法错在哪里?为什么?(2)这会产生怎样的严重后果?
101、包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是_____。 A: 原始性B: 教育与生产劳动相分离C: 制度化、系统化D: 普及性
102、试述记忆品质的培养方法。
103、将学生的各种有关表现的作品及其他证据收集起来,展示学生学习和进步状况的评价方法叫_____。 A: 档案袋评价法B: 调查法C: 测验法D: 实验法
104、从“人是一个生物的存在”这个角度建立教育心理学体系的心理学家是_____。 A: 弗洛伊德B: 巴甫洛夫C: 斯金纳D: 桑代克
105、关于综合课程,下列描述中正确的是_____。 A: 是由两门或两门以上相邻学科的知识渗透、融合而成的课程B: 强调学科之间的关联性与统一性C: 是基于各门学科内在联系编制而成的课程D: 它是针对学科课程而言的E: 可以取代学科课程
106、学习动机有高尚和低级之分,其划分标准是学习动机的_____ A: 作用B: 社会意义C: 动力来源D: 个人的前途
107、桑代克认为学习是尝试错误的过程。_____
108、在实际工作中,新手教师即使完全模仿专家教师的教学策略,也很难达到同样理想的效果。这说明教学策略具有_____。 A: 综合性B: 可操作性C: 灵活性D: 层次性
109、世界上第一本以“教育心理学”命名的专著出版于1903年,其作者是_____ A: 斯金纳B: 桑代克C: 布鲁纳D: 廖世承
110、简述教师专业化的内涵。
111、____既是儿童的初始生活环境,也是儿童的初始教育环境。
112、简述德育的基本方法。
113、课外活动的组织形式不包括_____ A: 个人活动B: 文艺活动C: 群众性活动D: 小组活动
114、在课堂上,某教师注重创造自由气氛,鼓励学生自由发表意见,不把自己的意见强加于学生。该教师对课堂管理的领导方式主要属于_____。 A: 参与式B: 监督式C: 放羊式D: 控制式
115、自主性游戏
116、“孟母三迁”的故事反映了_____因素对人发展的影响。 A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动
117、讲完“体积的大小”后,张老师要求学生回家量一量日常用品的体积,这种教学方法是_____ A: 实物演示法B: 实习作业法C: 实验教学法D: 实践探究法
118、我国创办的第一个幼儿教育机构是_____。 A: 乡村幼儿园B: 湖北武昌的湖北幼稚园C: 北平香山幼稚园D: 武昌蒙养院
119、对教师正确站姿的基本要求有_____。 A: 亲切B: 端正C: 稳重D: 自然
120、个别教师随意剥夺学生的智力劳动成果的行为侵犯了学生的名誉权和荣誉权。_____
121、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____ A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说
122、教育结构通常是指包括基础教育、职业技术教育、高等教育、成人教育在内的各种不同类型和层次的学校组合和____构成。
123、在英国,曾经不同阶层的教育有着明显的区分——资产阶级和贵族的子女有权上质量较髙的公立学校,毕业后进人剑桥和牛津等大学接受世界上最秀的学术教育;而工人的孩子只能接受职业教育,进而继续成为工人。这种教育制度属于_____ A: 单轨制B: 双轨制C: 并列结合制D: 分支制
124、意志的发展使儿童越来越能控制自己的有意注意。_____
125、《大教学论》一书的作者是____。
126、简述备课的基本内容。
127、学习中为提高学习效果和效率,用以调节学习行为和认知活动方法的是_____。 A: 学习动机B: 学习策略C: 学习理念D: 学习目标
128、小学三(1)班班主任李老师用了一支比较别致的笔,不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔,这说明小学生具有_____ A: 依赖性B: 向师性C: 接受性D: 可塑性
129、简述学前儿童游戏的特点。(3分)
130、教育心理学的创始人桑代克认为,学习者只有提前具有某种需要才能积极接受知识,这体现的学习规律是_____ A: 准备律B: 效果律C: 练习律D: 条件反射
131、赫尔巴特最早提出了“教育性教学原则”,即教育的任务根本在于充分发展人的自然禀赋,使人人都成为自身、成为本来的自我并得到自我完善。_____
132、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习
133、我国现行学校教育层次包括幼儿教育和_____。 A: 初等教育B: 中等教育C: 高等教育D: 研究生教育
134、属于教师的一般角色的有_____。 A: 传道者B: 授业、解惑者C: 榜样D: 管理者E: 父母与朋友
135、《中华人民共和国教师法》规定,对教师考核的内容不包括_____ A: 工作态度B: 学生意见C: 工作成绩D: 业务水平
136、学校行政体系中最基层的行政组织是_____ A: 年级B: 班级C: 教研组D: 共青团组织
137、个体身心发展的顺序性决定教育、教学工作应_____ A: 有针对性B: 因材施教C: 抓住成熟期D: 循序渐进
138、布置课外作业的目的是_____ A: 使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力B: 复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深C: 使学生掌握新知识D: 使学生对所学教材当堂理解、当堂消化
139、个人在学习活动中感到有某种欠缺而力求获得满足的心理状态是_____。 A: 学习动机B: 学习需要C: 学习兴趣D: 学习期待
140、在教育中强调儿童在教育中的中心地位,主张教师应以学生的发展为目的,围绕学生的需要和活动组织教学的代表人物是_____。 A: 杜威B: 卢梭C: 洛克D: 裴斯泰洛齐
141、基础教育课程改革所倡导的研究性学习、合作学习等教学方式,其主要理论依据是_____ A: 结构主义学习理论B: 建构主义理论C: 行为主义理论D: 联结主义学习理论
142、形成性评价的根本目的是_____ A: 发现问题B: 分班、分组C: 调控教学D: 阶段性总结分析
143、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有_____。 A: 生理需要B: 安全需要C: 归属和爱的需要D: 尊重需要E: 自我实现需要
144、义务教育阶段,公办中小学不得举办“校中的民办校”或“校内的民办班”。_____
145、引起潮起潮落的主要原因是_____ A: 月亮B: 太阳C: 海风D: 季节
146、任何组织和个人不得以营利为目的,举办学校及其他教育机构,民办教育除外。_____
147、学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的_____ A: 灵活性B: 自愿性C: 自主性D: 实践性
148、杜威实用主义所提倡的主要教育观点有_____。 A: 学校即社会B: 教育即生活C: 儿童为中心D: 课堂为中心E: 从做中学
149、儿童的语言最初是_____ A: 连贯式的B: 对话式的C: 复合式的D: 独白式的
150、德育过程与受教育者品德形成过程无关。_____