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1、认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是_____ A: 形式训练说B: 相同要素说C: 经验内化说D: 关系转换说
2、十八大报告中指出,加快推进国防和军队现代化,必须坚持以( )为导向,统筹经济建设和国防建设,按照国防和军队现代化建设“三步走”战略构想,加紧完成机械化和信息化建设双重历史任务,力争到二0二0年基本实现机械化,信息化建设取得重大进展。_____ A: 国家核心安全需求B: 提高区域地位C: 经济建设
3、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
4、表演游戏
5、教书是手段,育人是目的。_____
6、简述影响幼儿记忆效果的主要因素。
7、教学和教育是( )的关系。_____ A: 普遍和特殊B: 个别和一般C: 整体和部分D: 部分与整体
8、实现学校教育对学生发展的主导作用,基本前提是_____。 A: 学校的环境创设B: 教师的主体作用C: 家长的积极配合D: 学生的能动作用
9、在幼儿游戏时,教师的指导必须以_____为前提。 A: 发挥幼儿的自主性B: 保证幼儿游戏的特点C: 保证游戏的目的性D: 实现游戏的多样化
10、遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展的水平及阶段。_____
11、下列选项中,以“孔雀舞”著称的少数民族是_____ A: 藏族B: 土家族C: 蒙古族D: 俸族
12、教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查,不得对学生关禁闭,否则违反学生享有的_____。 A: 隐私权B: 人格尊严权C: 身心健康权D: 人身自由权
13、( )认为教育应该把重心放在儿童的身上,以儿童为中心,因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行,活动方式灵活多样,不受任何拘束。_____ A: 杜威B: 蒙台梭利C: 维果斯基D: 戈尔曼
14、材料题二范老师在公开课上提问时用手指着后面说:“这个问题,请后面那位漂亮的女同学回答。”听课的老师们不约而同地把目光投向他所指的方向,寻找那位“漂亮”的学生。一个女生站了起来,正欲开口回答,老师连忙用手制止:“我指的是你后面穿粉红衣服那位女同学。”这位站起来的女生羞愧得无地自容,满面通红地坐下,趴在书桌上好长一段时间。请从教师职业道德的角度,评析范老师的做法。(10分)
15、依据测验目的,项目难度一般确定在_____。 A: 0.1~0.3之间B: 0.3~0.7之间C: 0.7~0.9之间D: 0.9以上
16、课程计划的核心是学科设计。_____
17、形式训练说的代表人物是_____。 A: 沃尔夫B: 桑代克C: 布鲁纳D: 奥苏伯尔
18、对于一个非常害怕蛇的学生,我们可以让他先看蛇的照片,谈论蛇,再让他观看有关蛇的视频,最后让他用手触摸蛇,逐步消除对蛇的恐惧反应,这种方法在心理治疗中属于_____ A: 松驰训练B: 肯定性训练C: 系统脱敏疗法D: 合理情绪疗法
19、我国新课程改革不倡导的教学观念是_____。 A: 教学过程的课程创生与开发B: 教学过程的封闭与专制C: 教学过程的人文关怀D: 教学过程的师生交往与互动
20、推动教育学发展的内在动力是( )的发展。_____ A: 教育规律B: 教育价值C: 教育现象D: 教育问题
21、素质教育是以提高国民素质为宗旨,以培养学生的实践能力和创新精神为侧重点的教育。_____
22、根据记忆的时间,按先后阶段顺序可将记忆分为瞬时记忆、____和长时记忆。
23、辨证唯物主义心理观认为,人的心理实质是人脑对____的主观映象。
24、为了避免分科过细而设置的课程是_____。 A: 分科课程B: 综合课程C: 活动课程D: 核心课程
25、在学校的师生关系中,最基本的关系是()。 A: 以年轻一代成长为目标的社会关系B: 以直接促进学生发展为目标教育关系C: 以维持和发展教育关系为目的的心理关系D: 以传承文化为目标的授受关系
26、自然常识课上,教师通过做水的加温和降温实验,让学生观察水的“三态”变化,这种教学方法是_____。 A: 讲授法B: 发现法C: 演示法D: 谈话法
27、马克思认为,正确的教育起源论是_____。 A: 生物起源论B: 心理起源论C: 劳动起源论D: 神话起源论
28、诊断性评价多半是在( )实施。_____ A: 教学过程中B: 形成性评价之后C: 形成性评价之前D: 教学过程之后
29、初中学生的思维是形象思维到形式思维的过渡。_____
30、以下各组概念具有交叉关系的是_____ A: 机关,学校B: 小麦,农作物C: 金属,非金属D: 大学生,共产党员
31、新课程的核心理念是_____。 A: 尊重学生的自主选择B: 进行双基教学C: 以学科为主教育D: 一切为了每一位学生的发展
32、从本质上讲,教学是一种_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 主体活动D: 文化活动
33、学生在课堂上出现的错误也是有效的课程资源。_____
34、学业评价是指根据测验分数、观察和报告,对被测验者的行为、作业的优点或价值作出_____。 A: 判断B: 诊断C: 评定D: 评分
35、广泛意义上的教育包含_____活动。 A: 家庭教育B: 社会教育C: 学校教育D: 一切教育
36、个人本位论
37、择友的_____,指儿童倾向于选择与自己的兴趣、习惯、性格和经历相似的人做朋友。 A: 选择性B: 同质性C: 趋上性D: 理解性
38、孔子云:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”表明教师的工作特点具有_____。 A: 复杂性B: 示范性C: 灵活性D: 创造性
39、现代认知心理学把记忆系统分为_____ A: 瞬时记忆B: 内隐记忆C: 短时记忆D: 长时记忆
40、阅读材料回答题:有些教师说,他们没有学过教育学,但一样办了几十年教育,还有些教师说,孔子没有学过教育学但并不妨碍他成为万世师表。你认为上述观点正确吗?()
41、在解决问题的过程中,对解答问题有启发作用的相类似的事物叫_____。 A: 原型B: 原型启发C: 问题情境D: 问题对象
42、请以“小动物与生气虫”为主题,设计一个中班的活动方案。
43、教育是推动生产力发展的强大动力,可以把潜在的生产力转化为_____ A: 社会财富B: 生产方式C: 现实的生产力D: 劳动力
44、心理断乳期是指_____。 A: 幼儿期B: 儿童期C: 少年期D: 青年期
45、在powerpoint的空白幻灯片中,不可以直接插入的是_____。 A: 艺术字B: 声音C: 字符D: 文本框
46、人一般都偏好醒目的颜色。在婴幼儿眼里,红、黄都是醒目的颜色,这与成人相同;但与许多成人不同的是,黑、蓝和白色是不醒目的。市场上红、黄色为主的儿童玩具,比同样价格的黑、蓝和白色为主的玩具销量要大。以上信息最能支持以下哪项结论?_____ A: 市场上黑、蓝和白色的成人服装比同样价格的红、黄色成人服装销量要大B: 市场上红、黄色为主的儿童服装,比同样价格的黑、蓝和白色为主的儿童服装销量要大C: 儿童玩具的销售状况至少在某种程度上反映了婴幼儿的喜好D: 颜色是婴幼儿选择玩具的唯一标准
47、教学实施中教师应该用教材教而不是教教材。_____
48、青春期是自我意识发展的第一个飞跃期。_____
49、人格障碍是后天教养的结果。_____
50、在教学过程中,学生主要是通过学习什么来认识客观世界的_____。 A: 间接经验B: 直接经验C: 生活经验D: 生产经验
51、对操作技能的熟练阶段的特点,表述不对的一项是_____ A: 完善化B: 自动化C: 程序化D: 概括化
52、如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?
53、下面不属于影响学前儿童攻击性行为因素的是_____ A: 榜样B: 强化C: 移情D: 挫折
54、资料二:第2题 为什么?_____ A: 划线描点是有效的学习策略B: 划线描点确实对阅读有负面影响C: 批评他警示其他同学犯同样的错误D: 老师应引导与突出重点,划线描点E: 不爱教材表明学生态度不好,应批评
55、以下选项中不属于模象直观的是_____。 A: 观察实物B: 图片C: 幻灯片D: 教学电影
56、行为主义心理学派的代表人物有_____。 A: 桑代克B: 华生C: 巴甫洛夫D: 斯金纳
57、智力测验测量的能力包括_____。 A: 记忆能力B: 推理能力C: 数学能力D: 言语能力
58、简述幼儿教师如何按各种类型游戏的特点指导游戏。
59、简述学前儿童游戏的特点。(3分)
60、下图是word所制作文档的一部分,其中剪贴画是“青蛙”的文字环绕方式是_____。 A: 四周型环绕B: 浮于文字上方C: 紧密型环绕D: 衬于文字下方
61、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。 A: 指导自我教育法B: 榜样示范法C: 实际锻炼法D: 陶冶教育法
62、下列不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是_____。 A: 国家实行九年义务教育B: 如有必要,县级以上人民政府及其教育行政部门有权把公办学校变为公私合营学校C: 凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁D: 普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助
63、学与教的过程从宏观上来说包括五个要素,下面选项中不属于其中的是_____。 A: 学生与教师B: 教育行政部门C: 教学内容D: 教学媒体和教学环境
64、以下不属于中小学课堂教学评价应该遵循的原则的是_____。 A: 体现学生在评价中的主体地位B: 建立多元化、多样性的评价体系C: 注重评价 结果对教学效果的反馈作用D: 注重实效,并且要有固定不变的逶迤的评价标准
65、主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是_____ A: 布鲁纳B: 赫尔巴特C: 杜威D: 杨贤江
66、格式塔心理学研究发现,人们在知觉一个物体时,倾向于从它的一般性功能上认识它,称为_____。 A: 经验B: 问题表征C: 线索D: 功能固着
67、找工作面试的时候一定要抓住前三分钟,这是利用了_____。 A: 投射效应B: 晕轮效应C: 首因效应D: 近因效应
68、书法艺术产生于_____ A: 日本B: 朝鲜C: 中国D: 古罗马
69、《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,_____是学校自主管理的基本依据。 A: 教师B: 校长C: 学生D: 章程
70、地理老师讲到地形时,使用彩色图片的效果比只用黑白图片的效果好,这主要体现了知觉的_____。 A: 整体性B: 选择性C: 理解性D: 恒常性
71、影响学生品德学习的条件主要有教养方式、社会风气和____。
72、在小学生品德发展过程中,起主导作用的因素是_____。 A: 学校B: 少年宫C: 同学D: 社会
73、茶壶里煮饺子——有话说不出来。这表现的是记忆缺乏_____。 A: 敏捷性B: 持久性C: 准备性D: 准确性
74、周老师在给学生讲解花的构造时,将学生带到了学校花园中,让学生分别看了迎春花、风信子、樱花、向日葵,并分析其构造。刘老师采用的教学方式是_____ A: 实物直观B: 言语直观D: 知识直观
75、材料题请点击右侧查看材料问题_____ A: 高智能型B: 高创造型C: 场依存型D: 场独立型
76、以下不属于熟练操作特征的是_____。 A: 立即反应代替了多次的尝试B: 微弱的线索得到利用C: 各个局部动作独立性增强D: 在不利条件下能维持正常操作水平
77、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态是_____ A: 定势B: 定义C: 变式D: 同化
78、《中华人民共和国义务教育法》规定学校实行( )负责制。_____ A: 教师B: 班主任C: 校长D: 教育局长
79、为什么教育对人的发展起着主导作用?
80、根据《著作权法》相关规定,_____可以不经著作权人许可,不向其支付报酬,但应当指明作者姓名、作品名称,并且不得侵犯著作权人依照该法享有的其他权利 A: 广播电台、电视台播放他人未发表的作品B: 广播电台、电视台播放他人已发表的作品C: 广播电台、电视台播放已经出版的录音制品作品D: 图书馆为保存版本的需要,复制本馆收藏的作品
81、分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此比班级授课制优越。_____
82、教师专业发展是指教师个体成长为优秀教师的过程。_____
83、德育起于道德知识教育,终于道德行为。_____
84、从言语功能上讲,儿童在幼儿园想妈妈时说“我不哭”,这是_____。 A: 调节功能B: 游戏功能C: 交际功能D: 问题功能
85、婴儿刚出生时,最发达的感觉是_____。 A: 痛觉B: 听觉C: 味觉D: 视觉
86、把学习过程概括为“学——思——行”的统一过程的教育家是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
87、思想品德课是我国德育的主要途径。_____
88、因材施教就是根据教材特点施教。_____
89、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
90、医生看病讲究对症下药这其中体现的哲学原理有_____ A: 透过现象看本质B: 具体问题具体分析C: 静止的相对性D: 质量互变规律
91、如何衡量一个问题能否成为研究课题?
92、无论是清晨、中午还是傍晚,我们都会把中国的国旗看做是鲜红色的,这是知觉的_____ A: 恒常性B: 选择性C: 理解性D: 整体性
93、教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位 A: 重要B: 首要C: 核心D: 主导
94、简述如何在教学中促进迁移。
95、学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解,这种现象称之为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移
96、练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。_____
97、为托儿所婴儿选择玩具和游戏材料的注意事项,正确的描述是_____ A: 婴儿玩具应高档化B: 废旧材料如空纸盒、碎花布等不适合作为托儿所婴儿游戏材料C: 应根据婴儿年龄特点选择玩具D: 给婴儿选择的玩具越小越好
98、教育的发展受政治经济制度和社会生产力发展的制约,但教育又有其自身发展的规律,具有____特征。
99、一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 诊断性测验D: 总结性测验
100、余艺死后,其遗嘱继承人为_____ A: 余海、余涛、余萍B: 余涛、余萍C: 余涛D: 余涛、余萍、余明
101、教师的能力素养包括_____。 A: 语言表达能力B: 教育教学能力C: 学科知识水平D: 组织管理能力
102、画线帮助记忆是复述策略的一种。_____
103、言语理解的最高水平是_____。 A: 语言知觉B: 词汇理解C: 词汇加工D: 文本理解
104、加强师德建设是具有社会意义的重要工程,是贯彻_____的现实需要。 A: 依法治国B: 以德治国C: 以人为本D: 均衡发展
105、“建国君民,教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
106、教育行政执法是一种法律行为,它依法成立后就产生行政法律效果,非依法不得变更和撤销。_____
107、关于个体身心发展的成因,“白板说”观点属于_____。 A: 内发论B: 外铄论C: 多因素相互作用论D: 能动论
108、有意注意
109、下列选项中,对“这种商品并非既物美又价廉”的理解,正确的一项是_____ A: 这种商品物美而且这种商品价廉B: 这种商品物美,或者这种商品价廉C: 这种商品物不美,且这种商品价不廉D: 这种商品物不美,或这种商品价不廉
110、前摄抑制与倒摄抑制证实了遗忘的_____。 A: 动机说B: 痕迹衰退说C: 提取失败说D: 干扰说
111、某单位选派出国留学人员,条件是:业务精通,并且英语流利或者法语流利。小洪没有被选派上。以下哪一项解释可以从上面得出?_____ A: 小洪只有英语流利是不够的,还需要法语也比其他候选人流利B: 如果小洪业务精通的话,那么她的英语和法语都不够流利C: 小洪业务精通,但英语不流利D: 小洪业务精通,但法语不流利
112、白居易用“大珠小珠落玉盘”描绘一种乐器的演奏声,这种乐器是_____。 A: 古筝B: 三弦C: 琵琶D: 扬琴
113、有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是_____ A: 理性概括B: 具体概括C: 感性概括D: 方位概括
114、王老师在上课的时候从来不管那些学习不好的学生,而是把主要精力都放在了成绩优秀的学生。王老师的做法_____。 A: 违背了严慈相济的要求B: 有助于学生的个性发展C: 有助于教学任务的完成D: 违背了公正施教的要求
115、简述幼儿游戏的特点。
116、幼儿坚持性发展发生质变的年龄是_____。 A: 3-4岁B: 4~5岁C: 5~6岁D: 6~7岁
117、在儿童群体中,每个儿童都热情地说着。彼此之间没有任何实质的相互作用或交谈,皮亚杰称之为:_____ A: 角色扮演B: 集体的独白C: 泛灵论D: 平衡
118、简述行为改变的基本方法。
119、“十年树木,百年树人”不仅体现了教师劳动的长期性,也体现了教育的长期性。_____
120、人的心理现象包括( )两个部分。_____ A: 心理过程和个性心理B: 认识过程与意志过程C: 情感过程与意志过程D: 个性倾向性与个性心理特征
121、我国现行幼儿园的体制大多数是按幼儿的_____分班。 A: 心理年龄B: 实际年龄C: 智力年龄D: 知识经验
122、教师的教育机智充分表现了教师劳动的_____特点。 A: 示范性B: 连续性C: 复杂性D: 创造性
123、心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是_____。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 寻求发展D: 克服障碍
124、幼儿园社会教育的核心在于发展幼儿的_____ A: 人际关系B: 社会性行为规范C: 社会性D: 社会文化
125、《中共中央关于教育体制改革的决定》规定,基础教育权属于_____。 A: 中央B: 地方C: 学校D: 家庭
126、教育法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。_____
127、个性心理特征系统是个性独特性的集中表现,包括____、能力、性格等心理成分。其中____是个性最核心的特征,反映一个人对现实的稳定性态度和习惯化了的行为方式。
128、班主任在班级管理中的地位不包括_____。 A: 是班级人际关系的艺术家B: 是班集体的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级制度的贯彻者
129、发散性思维的特征是变通性,流畅性和_____。 A: 求同性B: 反应性C: 独创性D: 求异性
130、感觉指人脑对直接作用于感觉器官的刺激物整体属性的反应,属于简单的心理现象。_____
131、在汉字的形体演变过程中,位于小篆和楷书之间的字体是_____ A: 金文B: 大篆C: 隶书D: 草书
132、我国中小学实行的六三三学制首次规定是在____颁布的壬戌学制
133、注意的两个基本特性是_____。 A: 选择性和整合性B: 指向性和集中性C: 集中性和维持性D: 指向性和选择性
134、认为人的发展主要依靠外在的力量,诸如环境的刺激和要求、他人的影响和学校的教育等,持这种观点的教育家是_____。 A: 孟子B: 荀子C: 格塞尔D: 威尔逊
135、初中生的抽象思维开始占主导地位,其思维在很大程度上_____。 A: 属于形象抽象思维B: 已属于理论思维C: 也属于辩证思维D: 还属于经验型思维
136、有意注意
137、“产婆术”这一启发性教育方法的创造者是_____ A: 亚里士多德B: 苏格拉底C: 柏拉图D: 昆体良
138、《学记》提出“时教必有正业,退息必有居学”,这句话强调_____。 A: 课内与课外相结合B: 德育与智育相结合C: 教师与学生相结合D: 教师与家长相结合
139、教师的教育研究是 _____ A: 解释教育的研究B: 改进教育的研究C: 置身教育之中的教育研究D: 为了教育的研究E: 关于教育的研究
140、学生学习达到刚好程度以后的附加学习,叫做_____ A: 强化学习B: 有意学习C: 过度学习D: 无用学习
141、下列哪种方式是幼儿教师与家长谈话交往时较好的方式?_____ A: 谈话时不涉及别的孩子,以平等的身份采用日常用语与家长交谈B: 只是向家长报告孩子的优点,让家长高兴C: 对存在问题的孩子,向家长指出他们的教育观有问题D: 只是向家长谈幼儿的问题,要家长注意或配合教育孩子
142、教师的用口头语言向学生呈现、说明知识,并使学生理解知识的行为称为_____ A: 讲述B: 讲演C: 讲解D: 讲读
143、教育史上最早的教学手段是_____。 A: 人自身的活动B: 实物C: 标本D: 说教
144、模仿能力
145、大学英语等级考试是一种_____测验。 A: 常模参照性B: 标准参照性C: 总结性D: 发展性
146、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
147、我国德育的基本途径是____。
148、小组、个别活动和____的比例常常被视为衡量幼儿园课程发展性的一项重要指标。
149、心理辅导的目标有两个,一是_____,二是寻求发展。 A: 行为矫正B: 学会适应C: 克服障碍D: 学会调适
150、初二的时候,我(台湾作家三毛)数学总是考不好。有一次,我发现数学老师每次出考试题都是把课本里面的习题选几题叫我们做。当我发现这个秘密时,就每天把数学题目背下来。由于我记忆力很好,那阵子我一连考了六个100分。数学老师开始怀疑我了,这个数学一向差劲的小孩功课怎么会突然好了起来呢?一天,她把我叫到办公室,丢了一张试卷给我,并且说:“陈平,这十分钟里,你把这些习题演算出来。”我一看上面全是初三的考题,整个人都呆了。我坐了十分钟后,对老师说不会做。下一节课开始时,她当着全班同学的面说:“我们班上有一个同学最喜欢吃鸭蛋,今天老师想请她吃两个。”然后,她叫我上讲台,拿起笔蘸了墨汁,在我眼睛周围画了两个大黑圈。她边画边笑着对我说:“不要怕,一点也不痛不痒,只是晾晾而已。”画完后,她又厉声对我说:“转过身去让全班同学看一看!”当时,我还是一个不知道怎样保护自己的小女孩,就乖乖地转过身去,全班同学哄堂大笑起来。第二天早上,我悲伤地上学去,两只脚像灌了铅似的迈不动,走到教室门口,我昏倒在地上,失去了知觉。从此,我离开了学校,把自己封闭在家里。问题:请运用德育的原则对该教师的行为进行批判。并回答如果你是三毛的老师,你会怎样帮助三毛?