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2016年西藏山南地区浪卡子县教师招聘考试专家预测试题2完整解析版(一)
2016-03-31 23:41:31 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、人民法院在开庭审理3名十四至十六周岁少年抢劫一案前,将开庭时间、地点、被告人姓名等进行公告并允许公民旁听。这样做合法吗?



2、下列能力中,属于一般能力的是_____ A: 音乐能力B: 数学能力C: 操纵能力D: 观察能力



3、教育是现代经济生活中的一个重要因素,它通过再生产____和而____推动经济的发展。



4、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力



5、新《义务教育法》规定,实施义务教育,不收_____。 A: 学费B: 杂费C: 书费D: 住宿费



6、西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 康德C: 裴斯泰洛齐D: 赫尔巴特



7、学校教育制度简称学制,指一个国家各级各类学校的教育系统,它具体规定了_____。 A: 各级各类学校的性质、任务、人学条件、修业年限以及它们之间的关系B: 各级各类学校的类型、结构、级别、办学条件,包括所有与教育相关的法律、规则和条例等C: 一个国家各界各类实施教育的机构体系及其组织运行的规则D: 国家教育机构与组织体系赖以存在和运行的法律、规则、条例等



8、学生是教育的对象,教师可以随意对待学生。_____



9、“人芝兰之室,久而不闻其香”描述的是_____ A: 适应现象B: 听觉适应C: 嗔觉刺激D: 味觉刺激



10、在19世纪初期出现“导生制“的国家是____



11、刻意在自身和工作对象之间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极、否定的态度和情感对待学生,体现了教师职业倦怠中的_____。 A: 生理耗竭B: 心理耗竭C: 去人性化D: 个人成就感低



12、“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照,与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是_____ A: 政局动荡不安,战争频繁B: 平等思想已成为当时社会的主流思想C: 奴隶制瓦解,封建制形成D: 重视人才成为统治者的普遍政治倾向



13、应该怎样学会读书呢?我觉得,在学习书本上的每一个问题每一章节的时候,首先应当不只看到书面上”如果书本上还没有作出结论,我自己设身处地想想,应该怎样去得出这个结论。将下列①-⑦句排列后填入空格处,最恰当的一项是( )。①而且还应该设想一下人家是怎么样想出来的②经过多少曲折,攻破多少关键③而且还不妨进一步设想一下④而且还要看到背后的东西⑤才得出这个结论的⑥不仅应该记住它的结论,懂得它的道理⑦这就是说,我们在学习书本的某些原理、定律、公式的时候_____ A: ④⑦⑥①②⑤③B: ①②⑤③⑦⑥④C: ③⑥④⑦②⑤①D: ④②⑤⑦⑥③①



14、心理学成为一门独立的学科是以德国学者冯特_____年在莱比锡大学建立了世界上第一个心理实验室为标志的。 A: 1798B: 1879C: 1789D: 1897



15、昨天,我们学习了一个英文单词interest,今天又学习其形容词形式interesting,这样容易混淆interest的词性,这属于_____ A: 前摄促进B: 倒摄促进C: 前摄抑制D: 倒摄抑制



16、下面能反映个人品德的行为的是_____ A: 他每天坚持把卧室打扫得干干净净B: 他总是烟酒不沾C: 营业员不小心找错了钱,他主动退还D: 他有病也不去看医生



17、以下叙述错误的是_____ A: 考试与素质的关系是对立的B: 应试教育片面强调教育的选拔功能C: 素质教育把面向全体学生放在首位,强化普及意识D: 应试教育只重视考试的课本内容和各种升学资料的死记硬背



18、良好的学校文化氛围能够促使师生员工认同学校的办学理念与办学目标,这主要体现了学校文化的_____。 A: 激励功能B: 凝聚功能C: 约束功能D: 教化功能



19、一个生下来就失明的孩子不可能被培养成为一个画家,说明了下列哪种因素对人发展的影响?_____ A: 遗传B: 环境C: 教育D: 个体的主观能动性



20、幼儿发展最迅速,身心特点变化最大的时期是_____ A: 0~1岁B: 1~2岁C: 2~3岁D: 3~6岁



21、为什么?() A: 班主任见到学生将小动物带到教室而不批评和惩罚,是职责的疏忽B: 班主任能以学生的学习兴趣为出发点,引导学生对感兴趣的科目进行探究式学习,是值得学习的C: 班主任应该对小明进行严厉的批评和惩罚,以使其遵守班级的纪律D: 现代教师要能够根据学生的需求,以学生为本,注重学生素质和潜能的挖掘E: 班主任的做法使得小明的行为得到强化,从而促进了小明学习的兴趣和动机



22、下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?_____ A: 有些婴儿听到音乐会露出笑容B: 听到巨大的声响,婴儿会瞪大眼睛C: 婴儿听到母亲叫“宝宝”,就会去找妈妈D: 婴儿看到大人逗他说话,会一跳一跳表现出快乐的样子



23、在原始社会时期,幼儿教育是完全融合在生产和生活中的,其主要任务是_____。 A: 使幼儿学到基础知识B: 使幼儿学会基本技能C: 保证幼儿的存活D: 使幼儿学会劳动



24、审美活动中最突出、最活跃的心理因素是_____ A: 感知B: 记忆C: 思维D: 情感



25、十八大政治报告上提出,党的十六大以来的十年,是我国经济持续发展、民主不断健全、文化日益繁荣、社会保持稳定的十年,取得这样的历史性成就主要靠的是_____ A: 科学发展观的科学指导B: 党的基本理论,基本路线、基本纲领、基本经验的正确指引C: 新中国成立以来特别是改革开放以来奠定的深厚基础,D: 全党全国各族人民的团结奋斗



26、早期教育等于早期智力开发。_____



27、游戏是幼儿园活动的基本方式。几个幼儿坐在地板上玩积木,邹老师靠近幼儿坐着,也同样玩积木。邹老师偶尔发表一些评价性的看法,但无特指对象,也不与幼儿交谈,只是吸引幼儿注意以达到指导目的。请你分析上述情景中,邹老师采用的是哪种指导策略?联系实际谈谈我国幼儿园游戏的指导策略还有哪些?



28、幼儿期以_____为主。 A: 随意想象B: 不随意想象C: 创造D: 再造想象



29、耶克斯•多德森定律表明:动机水平____,最有利于激发____



30、和注意的稳定性相反的状态是_____ A: 注意的分配B: 注意的分散C: 注意的转移D: 注意的广度



31、教育法律关系的内容由教育权利和义务构成。_____



32、制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是_____。 A: 国务院B: 教育部C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常委会



33、当前的教学设计越来越倾向于从关注“学”向关注“教”转变。_____



34、姜昆是相声演员,姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。以下哪项推理明显说明上述论证不成立?_____ A: 人都有思想,狗不是人。所以狗没有思想B: 商品都有价值,商品都是劳动产品。所以,劳动产品都有价值C: 所有技术骨干都刻苦学习,小张不是技术骨干。所以,小张不是刻苦学习的人D: 黄金是金属,黄金是货币。所以,金属都是货币



35、学生伤害事故侵权民事责任的归责原则是_____ A: 过错责任原则B: 过错推定原则C: 无过错责任原则D: 公平责任原则



36、根据瑞士心理学家皮亚杰提出的道德认知发展理论,4‐8岁的儿童道德认知发展水平属于下列哪个阶段?_____ A: 他律向自律过渡阶段B: 他律阶段C: 前道德阶段D: 自律阶段



37、人是教育的产物。_____



38、人类发展起主导作用的因素是_____。 A: 遗传物质B: 教育C: 环境D: 个人主观能动性



39、根据学校情境中的学业成就动机,奥苏贝尔将动机分为____、____和____。



40、埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。12—18岁阶段的危机冲突是_____。 A: 勤奋感对自卑感B: 主动感对内疚感C: 自我同一性对角色混乱D: 自主感对羞耻感



41、依据技能本身的性质和特点,技能可分为_____。 A: 工作技能和生活技能B: 动作技能和操作技能C: 操作技能和心智技能D: 智力技能和认知技能



42、某初级中学在初一的六个班中设置了一个重点班。该校的做法_____。 A: 正确,有利于因材施教B: 正确,有利于提高升学率C: 不正确,学校不得分设重点班和非重点班D: 不正确,应该由教育主管部门设立重点班



43、学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程,包括三个阶段,即只是获得、保持和_____ A: 知识巩固B: 知识运用C: 知识提取D: 知识迁移



44、在学习过程中,认知策略起着控制执行的作用,控制自己的内部行为。_____



45、下列历史事件中,拉开中国全面抗战序幕的是_____。 A: 九一八事变B: 卢沟桥事变C: 台儿庄战役D: 平型关战役



46、以下属于教育行政处分的是_____。 A: 记过B: 罚款C: 没收违法所得D: 拘留



47、认为实验归纳法是获得真正知识的必由之路,为后来的教育学发展奠定了方法论基础的是_____。 A: 苏格拉底B: 夸美纽斯C: 培根D: 梅伊曼和拉伊



48、建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。 A: 要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B: 在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C: 学校要树立科学教育观,切实发挥学校德育的作用D: 教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E: 学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮



49、人们常说:活到老,学到老。这句话反映了教师劳动的_____ A: 连续性B: 创造性C: 示范性D: 差异性



50、活动区的活动多为_____的活动。 A: 幼儿自选B: 教师指定C: 家长参与D: 师生商定



51、现场教学是班级授课制的_____ A: 主要组织形式B: 基本组织形式C: 特殊组织形式D: 辅助组织形式



52、课堂教学主要是传授学生知识,使学生获得直接经验。_____



53、下列行为中属于品行性问题行为的有_____ A: 不守纪律B: 欺侮同学C: 考试作弊D: 偷窃E: 孤僻



54、下列不属于幼儿园建筑设计原则的是_____ A: 安全原则B: 经济原则C: 卫生原则D: 全面原则



55、《中国教育改革和发展纲要》提出教育发展的“两全”目标,“两全”是指_____ A: 全面普及义务教育,全面扫除青壮年文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面改 革政府包揽办学的格局,全面深化教育体制改革D: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量



56、创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是_____ A: 裴斯泰洛齐B: 福禄贝尔C: 卢梭D: 洛克



57、福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为_____几个阶段。 A: 关注成绩B: 关注生存C: 关注情境D: 关注学生



58、教育是一种社会历史现象,产生于生产劳动,其根本目的在于促使学生个体的全面发展,提倡教劳结合,教育科学的方法以唯物辩证法和历史唯物主义为基础,这一观点是_____的认识。 A: 实用主义教育学B: 制度教育学C: 实验教育学D: 马克思主义教育学



59、下面的四个成语或俗语中有一个是典型的迀移现象,这个成语是_____。 A: 举一反三B: 聪明过人C: 思维敏捷D: 物以类聚



60、中学、小学校园周围150米内不得设立互联网上网服务营业场所。_____



61、经县级人民政府批准,乡、民族乡、镇的人民政府根据( )的原则,可以在本行政区域内集资办学,用于实施义务教育学校的危房改造和修缮、新建校舍,不得挪作他用。_____ A: 强制B: 完成任务C: 自愿、量力D: 制定数额



62、学生是学校的主体,是具有能动性的教育对象。_____



63、下列关于我国国情的表述,不正确的是_____ A: 2010年我国的GDP总量已位居世界第二位,仅次于美国B: 我国提出要协调区域发展,把全国分成东部、中部、西部、东北四大经济区C: 我国的老龄化现象日益突出,即将进入老龄化社会D: 我国是典型的季风气候,夏季盛行偏南风,冬季盛行偏北风



64、教学工作的首要任务是引导学生掌握科学文化的____和____。



65、《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于_____。 A: 1小时B: 2小时C: 3小时D: 3.5小时



66、_____是环境决定论的代表人物。 A: 柏拉图B: 格塞尔C: 皮亚杰D: 华生



67、教育的双重文化属性表现在_____ A: 教育对生产力的促进作用B: 教育再生产劳动力C: 文化体系D: 教育构成文化本体



68、心理健康就是没有心理疾病



69、“眼观六路,耳听八方”说的是_____。 A: 注意的稳定性与范围B: 注意的分配与集中C: 注意的广度与分配D: 注意的广度与集中



70、在各种课程编制模式中,_____对幼儿园课程的编制所产生的影响较大。 A: 探究模式B: 游戏模式C: 目标模式D: 过程模式



71、教育研究主体通过对有意义的教育教学事件的描述与分析发觉_____。 A: 经验研究法B: 调查研究法C: 行动研究法D: 叙事研究法



72、在教学活动中,教师不能满足于“授人以鱼”,而是要做到“授人以渔”,这说明教学中应该重视_____。 A: 传授学生知识B: 发展学生能力C: 培养学生个性D: 养成学生品德



73、2014年中央一号文件中提出,鼓励有条件的农户流转承包土地的____权。



74、简述艾宾浩斯遗忘曲线及遗忘规律。



75、数学老师在教授直角三角形的概念时,画出了形态各异的直角三角形。这位教师在教学中运用了_____ A: 变式B: 定势C: 反例D: 正例



76、根据美国教育心理学家加涅的信息加工理论,在学习、思维和解决问题中起关键作用的环节是_____ A: 瞬时记忆B: 工作记忆C: 长时记忆D: 感觉记忆



77、班主任在班级管理中的地位不包括_____。 A: 是班级人际关系的艺术家B: 是班集体的设计者C: 是班级组织的领导者D: 是班级制度的贯彻者



78、教师课件字不宜太小,这是运用感知规律的_____。 A: 差异律B: 活动律C: 强度律D: 组合律



79、在一定的时间内,人不能感觉到所有的刺激,而仅仅感受能够引起注意的少数刺激,这就是知觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性



80、主张“不愤不启,不悱不发”的是我国古代伟大的教育家和思想家____。



81、桑代克的学习三律指的是_____。 A: 准备律、效果律、练习律B: 准备律、练习律、类化律C: 练习律、思考律、迁移律D: 练习律、因果律、近因律



82、今年全国两会上,政府对于“不会取缔余额宝”的表态,体现了_____ A: 金融部门对市场规律的尊重,即“让市场在资源配置中起决定性作用”B: 政府对新兴事物的接受、包容力C: 国家更加重视“创新”D: 国家领导人将群众诉求放在首位



83、由于儿童身心发展的特殊性,学前教育应遵循什么特殊原则?(3分)



84、教师应当取得国家规定的教师资格。_____



85、义务教育是国家用法律形式予以规定,要求适龄儿童和青少年必须接受,国家、社会、学校、家庭必须保证的、____、免费的和普通的国民教育。



86、“大学之教也,时教必、有正业,退息必有居学。”这句话出自_____ A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《孟子》



87、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型



88、在技能学习的最初阶段,_____对技能的学习有非常明显的促进作用。 A: 能力B: 知识C: 练习D: 活动



89、阅读下列材料,并冋答问题。一名初三学生发来邮件说:“按成绩排座位是非常不合理的一件事。以往班上每次考完试,就按考分从前到后排座位,我几乎每次因成绩优异都排在前而,可越是这样,每次考试的心理压力就更大,总想着不能多丢一分,不然就可能到后排去了。我记得有次考试失利后,座位忽然跌到了中间位置,那段日了,坐在那个座位上,感觉就是恨不得自己是透明的,惧怕任何一丝他人的目光。”学习好的有压力,而对成绩排名靠后的,则起不到激励作用。几位在老师眼里属“差生”的同学来电说:“课堂上一抬头便见前方人头攒动......这般望去,心中又怎会不生出几分自卑?为什么要用鞭子抽我们呢,我们不是陀螺呀!”联系材料从教师的职业道德规范方而加以评析。



90、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围。概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加



91、在接受了阻击敌人的任务后,连长斩钉截铁地说:只要我还活着,鬼子就休想跨过昆仑关。以下哪项如果为真,则上述断定不成立?( )①连长还在,鬼子跨过了昆仑关②连长牺牲了,但鬼子没能跨过昆仑关③连长牺牲了,鬼子跨过了昆仑关_____ A: 只有①B: 只有②C: ①和②D: ①和③



92、遗传素质决定能力发展水平。



93、目前一些国家在学前教育任务认识方面呈现出明显的共同点和发展趋势,具体表现在_____。 A: 重视儿童身心健康B: 重视儿童与环境的交互作用C: 重视儿童智力和创造力的发展D: 重视家庭在学前教育中的作用和幼儿人学准备工作



94、党的十八届三中全会强调,在资源配置中起决定性作用的是_____。 A: 政府B: 市场C: 企业D: 个人



95、知识的过程有知识的获得和_____ A: 知识的迁移B: 知识的保持C: 知识的扩展D: 知识的提取



96、课堂上,有位学生指出老师对某个问题的解释有错误,老师当时就恼怒起来某某同学,算你厉害,老师不如你,以后老师的课就由你来上好了丨”全班同学随老师一起嘲笑这位学生,该生从此在课堂上不再提出问题,不再主动回答问题了。请你评价这位教师的做法有哪些不当之处,该教师应如何处理课堂中学生的提问和质疑?



97、只要给足了时间和适当的教学,几乎所有的学生对几乎所有的内容都能达到掌握的程度。这是_____。 A: 意义学习B: 机械学习C: 发现学习D: 掌握学习



98、简述埃里克森的心理社会发展期理论。



99、开汽车、打篮球、跳健美操等属于____技能。



100、从总体上看,人的发展十分复杂,是一个生活与_____并进的过程,是一个“给定”与“自我选择”“自我构建”相互作用、相互转化的过程,是发展的各种因素相互制衡、相互协调的过程。 A: 生产B: 进步C: 发展D: 生长



101、根据素质教育的教育理念,现代教育和传统教育的根本区别在于_____ A: 是否重视创造性的培养B: 是否面向全体学生C: 是否注意学生全面发展D: 是否注意学生个性



102、对班级授课制进行系统论证的教育家是_____。 A: 福禄贝尔B: 奥苏贝尔C: 蒙台梭利D: 夸美纽斯



103、《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:幼儿园必须把____和____放在工作的首位。



104、所谓( )是指先前加工活动对随后加工活动所起的作用。_____ A: 气氛效应.B: 启动效应C: 典型性效应D: 首因效应



105、下面哪个选项不属于在我国经济改革与发展的今天,学前教育机构从小培养儿童的主要的教育任务?_____ A: 主动性B: 独立性C: 实践性D: 创造性



106、认知心理学家认为,儿童学会用绳子打结不属于问题解决,其理由是_____ A: 它所要求的心理活动太简单B: 它不必克服认知障碍C: 它不是在人的头脑内完成的D: 它不需要复杂的认知活动



107、短时记忆中的信息进入长时记忆的主要条件是_____ A: 注意B: 复述C: 输入D: 储存



108、教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的( )作用。_____ A: 导向B: 评价C: 激励D: 指导



109、小学心理健康教育的总目标是_____。 A: 提高学生的心理素质B: 矫正学生的问题行为C: 发展学生的能力D: 提高学生的成绩



110、下列关于长时记忆的说法正确的是_____。 A: 容量大B: 保持时间长C: 信息编码是相对深度水平加工的结果D: 扮演着意识的角色,使我们知道自己在接收什么、做什么E: 其容量的平均数为7+2个组块



111、有的教师讲课虽然声音不高,但神情自若,情真意切,犹如春雨渗入学生心田,润物细无声,它虽没有江海波澜的壮阔,却不乏( )流水之清新。_____ A: 瀑布B: 湖泊C: 长河D: 山涧



112、( )是幼儿走失的预防与处理的措施之一。_____ A: 加强对邻居的严格管理B: 加强对门卫的严格管理C: 加强对自己的严格管理D: 加强对他人的严格管理



113、助人为乐、廉洁奉公,反映性格的_____特征。 A: 理智B: 情绪C: 意志D: 态度



114、3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作_____ A: 动机性遗忘B: 临时性遗忘C: 幼年健忘D: 不完全遗忘



115、与现代教育相比,古代教育注重_____ A: 政治功能B: 文化功能C: 经济功能D: 社会功能



116、不论是初中学生还是高中学生,他们的品德发展都具有极强的动荡性。_____



117、有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有_____。 A: 政治功能B: 经济功能C: 科技功能D: 文化功能



118、教师应当履行“遵守宪法、法律和职业道德,为人师表”的义务。_____



119、教师资格证书适用的地域范围是_____ A: 在全国范围适用B: 只在本地区适用C: 只在本校适用D: 在外国也适用



120、学生努力学习是为了改变自己在班集体中的排名,此成就动机属于_____ A: 认知内驱力B: 附属内驱力C: 自我提高内驱力D: 交往内驱力



121、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 受教学计划和课程标准规范的B: 有目的、有计划、有组织进行的C: 师生共同参与的D: 学生自愿选择的



122、近年来,广州市番禺区在全区中小学积极开展____课堂教学改革,中小学课堂发生了巨大的变化,教育教学质量显著提升。



123、“大学之教也,时教必有正业,退息必有居学。”这句话出自_____。 A: 《大学》B: 《论语》C: 《学记》D: 《孟子》



124、我的一位朋友小朱,在他上初中二年级时,一天放学骑自行车回家的路上,摔倒受了伤,他们班的英语老师刚好经过,他充满希望地以为老师会扶起他,并送他回家,可是老师却如根本就没有看到他一样,匆匆离去。从此,一向好学上进、成绩也不错的他,开始讨厌上英语课,继而逃课,因而被冠以了问题学生的名头。他越来越不喜欢学习,成绩也越来越差,最后初中毕业就结束了学业。小朱至今诉说这一经历时,仍然难以释怀。请从师生关系的影响角度对该现象进行分析。



125、群体规范的形成经历三个阶段,其中第一阶段是相互影响阶段,第二阶段是由于趋同倾向而导致评价、判断和相应行为上的一致性,第三阶段是出现一种占优势的意见。_____



126、教师答疑时能够迅速灵活地提取脑中知识,以解决学生当前的问题,这主要体现记忆品质的_____。 A: 准确性B: 持久性C: 敏捷性D: 准备性



127、下列不属于非智力因素的是_____。 A: 动机B: 情感C: 兴趣D: 观察力



128、张主任的做法有哪些不当之处?() A: 张主任的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B: 没有把学生看成是一个完整的人C: 没有帮助学生分析错误的危害,而是简单地批评处分学生D: 没有给学生改正错误的机会E: 未能关注学生的道德、情感、态度、价值观,做法武断



129、新课程确立了知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维课程目标。_____



130、教育的两大基本规律是____和____。



131、备课专为上课作_____等几方面的准备。 A: 设计教学过程B: 钻研教材C: 学习课程标准D: 了解学生



132、培养学生自我教育、自我管理的能力是全面提高学生素质的一个重要组成部分。实现学生自我教育的最好载体是_____。 A: 学生会B: 当班干部C: 班集体D: 学习小组



133、十八大重申指出,党和人民九十多年奋斗的根本成就是_____ A: 中国特色社会主义道路B: 中国特色社会主义理论体系C: 中国特色社会主义制度D: 中国特色社会主义旗帜



134、吹拉弹唱属于_____。 A: 识记技能B: 心智技能C: 操作技能D: 认知技能



135、认知方式具有优劣之分,沉思型优子发散型,场独立型优于场依存型,_____



136、孔子之后儒家代表是____、____。



137、教学过程是实现教育目的、_____及提高教学质量的重要条件。 A: 教学任务B: 教学内容C: 教学方法D: 教学策略



138、顿悟说的重要代表人物是_____ A: 桑代克B: 巴甫洛夫C: 斯金纳D: 苛勒



139、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式,以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观



140、幼儿园应建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和( );建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。_____ A: 检查制度B: 管理制度C: 安全制度D: 消防制度



141、一次考试测验,高水平的学生能得高分,低水平的学生只能得低分,说明该测验的( ) 质量指标高。_____ A: 难度B: 信度C: 效度D: 区分度



142、教育部部长袁贵仁在全国教育工作会议上表示,2015年将推进招生计划管理改革,新增( )全部安排给高等教育资源相对缺乏、升学压力较大的中西部和人口大省。_____ A: 专科招生计划B: 本科招生计划C: 研究生招生计划D: 在职研究生招生计划



143、下列选项属于教育的基本要素的是_____。 A: 教育目的B: 教育影响C: 教育制度D: 教育环境



144、____是中国古代内发论的代表。



145、开展学校心理健康教育工作,必须遵循的原则包括_____。 A: 全体性B: 尊重性C: 发展性D: 保密性



146、儿个学生趴在树底下兴致勃勃的观察这什么,一名教师看到他们满身是灰的样子生气的走过去问,你们在十什么“听蚂蚁唱歌”学生头也不抬,随口说道“胡说,蚪蚁怎么会唱歌呢”老师的声音提高了一个八度,严厉的斥责,让学生猛的从愧安时里淸醒过来,于是一个个小脑袋低,等候存老师的发落,只有一个倔强的小家伙还是不服气,小声的说道,您又不蹲下来,怎么知道蚂蚁不会唱歌?请你运用现代教育理论对该老师的行为做出判断



147、马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人,同时也要尽可能多地尊重一个人。”这句话说明了德育的_____。 A: 教育与自我教育的原则B: 渗透和熏陶的原则C: 尊重与严格要求的原则D: 一直性与连贯性的原则



148、在学习较复杂的内容时,动机水平为_____时最有利于学习。 A: 较低B: 中等C: 较高D: 以上都不对



149、对学生所送的礼物,教师应该_____。 A: 全部接受,在教师节时可以接受学生的所有礼物B: 区别对待,对学生自制的小礼物可以适当地接受C: 婉言谢绝,任何时候都不能接受学生的任何礼物D: 婉言谢绝,尽量避免在公开场合接受学生的礼物



150、奥苏伯尔根据学习材料的复杂程度,将有意义学习分为三种:表征学习、概念学习和_____ A: 符号学习B: 命题学习C: 类属学习D: 上位学习




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