1、简述教学的主要作用。

2、简述班级授课制的优缺点。

3、对后进生的教育，除了关心爱护和尊重他们的人格，还应注意培养和激发他们的____。

4、下列动物行为，属于学习的是_____。 A: 蝴蝶起舞B: 野鸭迁徙C: 小狗绕道取食D: 蜘蛛结网

5、教学工作的基本环节包括_____。 A: 备课B: 上课C: 布置和批改作业D: 课外辅导E: 考核和评定学业成绩

6、3岁儿童常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这是儿童心理发展中的( )现象。_____ A: 最近发展区B: 敏感期C: 转折期D: 关键期

7、____通常被认为是一种通过练习和使用某种力量克服障碍，完成某种任务的愿望或倾向。

8、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》指出，坚持以人为本、_____是教育发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人的重大问题。 A: 贯彻实施全面发展教育B: 全面实施素质教育C: 加强理想信念教育D: 大力加强以爱国主义为核心 的民族精神教育

9、8月7日消息，美国中情局前雇员斯诺登的律师库切列纳在新闻发布会上表示，斯诺登自8月1日起再获俄罗斯居留许可，为期( )。_____ A: 一年 B: 二年 C: 三年 D: 四年

10、学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是_____。 A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 官方课程

11、教师带幼儿参观木偶博物馆，这属于_____。 A: 家庭与社区的合作B: 幼儿园和社区的合作C: 家庭与幼儿园的合作D: 家庭与社会机构的合作

12、下列心理学家属于格式塔学派的有_____。 A: 铁钦纳B: 苛勒C: 霍尔D: 考夫卡E: 韦特海默

13、我国_____是根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要-(2010--2020年)》制定的。 A: 教师教育课程标准B: 教师道德行为规范C: 教师角色D: 教师素养

14、至今仍有积极意义的教学相长、启发诱导、循序渐进、长善救失、藏息相辅、师严而道尊等思想是_____中提出的。 A: 《学记》B: 《论演说家的教育》C: 《雄辩术原理》D: 《大教学论》

15、我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是____。

16、为了改变课程管理过于集中的状况，本次课改实行_____ A: 国家.自治区.学校三级课程管理B: 省.县.乡三级课程管理C: 教育部.教育局.教务处三级课程管理D: 国家.地方.学校三级课程管理

17、教师的板书，挂图，和实验演示，应当突出重点，教学指示棒与直观教具的颜色不要接近，这是利用了_____ A: 知觉中的新颖性规律B: 知觉中刺激物本身各部分的组合规律C: 知觉中对象与背景的差别规律D: 知觉中对象与活动性规律

18、下面是上海实验小学的一则评语：默默无声的你，总是踏踏实实地干着，拾纸屑发本子凡是小队长的工作，你总是抢先完成；每当看到你高高举起小手，大胆地发言，老师真为你高兴；带病坚持学习，又让老师为你担心；每次看到你难受的样子，老师们真不忍心大家知道，你是一个要强的孩子这则评语主要体现了_____ A: 结果评价B: 过程评价C: 定量评价D: 定性评价

19、古诗句“欢娱嫌夜短，寂寞恨更长”描写的心理现象是_____。 A: 空间错觉B: 时间错觉C: 运动错觉D: 视觉错觉

20、一般认为动机具有_____功能。 A: 强化功能B: 激活功能C: 指向功能D: 教学方法

21、某校初中班主任吴老师在批改作业时，发现学生高某的作业本中夹了一封写有××收的信件。吴老师顺便拆封并阅读了此信。这是高某写给一位女同学的求爱信，吴老师看了十分生气，后在班会上宣读了此信，同时对高某提出了批评。次日高某在家留了一张字条后离家出走。高某的家长找到吴老师理论并要求将高某找回。吴老师解释说："我作为教师，对学生进行教育和管理是我的职责，我批评高某是为了教育和爱护他。他是从家中出走的，与我的工作没有关系。"（1）吴老师的哪些做法不正确？试述你的判断所依据的法规及条款。（7分）（2）吴老师的解释是否正确？为什么？（7分）

22、从作用的对象看，教育功能可分为_____。 A: 正向功能与负向功能B: 显性功能与隐性功能C: 个体功能与社会功能D: 显正向功能和隐负向功能

23、用简要的词语写出材料中的主要观点、次要观点，再以金字塔的形式呈现材料的要点及各种观点之间的关系。这种学习策略属于_____。 A: 监视策略B: 复述策略C: 精细加工策略D: 组织策略

24、学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资，学校的这项规定_____ A: 节约了办学成本B: 加强经费管理C: 体现了按劳取酬D: 侵犯了老师的权利

25、教师的专业能力素养，除要求具有熟练的教学技巧、良好的教学能力外，还要求具有一定的_____。 A: 交往能力B: 研究能力C: 管理能力D: 学习能力

26、对童年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理;在教学方法上，多采用直观教具。这体现了教育要适应儿童身心发展的( )特点。_____ A: 稳定性B: 阶段性C: 不平衡性D: 个别差异性

27、教学有法，但无定法。_____

28、下列选项中，与当事人意志无关，能够引起教育法律关系形成、变更或消灭的是_____。 A: 教育法律关系客体B: 教育法律事件C: 教育法律关系主体D: 教育法律的内容

29、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新

30、结合自己的教学实际，试论怎样上好一堂课。

31、个体身心的发展具有不平衡性，因此教育要_____。 A: 因材施教B: 循序渐进C: 抓关键期D: 扬长避短

32、学校规定初三学生必须在6点钟到校参加早自修，作为任课教师，第二天与学生一起参与早自修的我在班级中也强调了一下，可是第二天仍有许多学生迟到，当时有关领导正好在场，看到这一情况，下令让迟到的学生在走廊罚站。到了第三天，再也没有一个学生迟到。还有一次，初三（2）班的一位男同学老是不肯做一周一次的时政作业，每次问他为什么，总都有原因，上次他说忘了，这次又说要点评的报纸没买，下次他会说作业本没带。这样几个星期下来，我发火了，不仅让他在办公室反思了一刻钟，写下保证书，还对他说，“下次再不交作业，甭来上课。”他这才有所收敛。问题：请从有关师德要求分析“我”的做法，并提出合理解决此类问题的建议。

33、幼儿园老师上音乐课时，一边弹琴，一边组织孩子们按音乐节奏做各种动作。老师的这种注意的品质是_____。 A: 注意的稳定性B: 注意的范围C: 注意的转移D: 注意的分配

34、世界乒乓球锦标赛男子团体赛的决赛前，S国的教练在排兵布阵，他的想法是：如果4号队员的竞技状态好，并且伤势已经痊愈，那么让4号队员出场；只有4号队员不能出场，才派6号队员出场。如果决赛时6号队员出场，则以下哪一项肯定为真？_____ A: 4号队员伤势比较重B: 4号队员的竞技状态不好C: 6号队员没有受伤D: 如果4号队员伤已痊愈，那么他的竞技状态不好

35、激发和培养学生学习动机的途径有哪些?

36、绝对感觉阈限是指_____ A: 人的一般感觉能力B: 最大可觉察的刺激量C: 最小可觉察的刺激量D: 差异觉察能力

37、暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球。在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地上，导致李某小腿骨折。对于李某所受伤害，应当承担主要赔偿责任的是_____。 A: 王某的监护人B: 学校C: 李某的监护人D: 王某本人

38、知觉的特性包括_____ A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性

39、在教育行动研究中，行动过程与研究过程相伴相随，同时推进，合二为一。_____

40、义务教育可以分为_____和初级中等教育两个阶段。 A: 初等教育B: 小学教育C: 学前教育D: 高等教育

41、在幼儿园内，教师采用游戏的形式开展相应的教育活动，这是_____ A: 教育活动游戏化B: 游戏活动教育化C: 游戏活动系列化D: 游戏活动教学化

42、党的十八大报告中指出，加强社会主义核心价值体系建设，是扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。下列关于社会主义核心价值体系的说法不正确的是_____。 A: 社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础B: 社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现C: 改革创新是民族精神在社会主义核心价值体系中的具体表现D: 社会主义核心价值体系具有科学性、民族性、时代性和开放性

43、大约6～10周后，人脸可以引发婴儿微笑，这种微笑被称为自发性微笑。_____

44、德国教育家凯兴斯坦纳曾提出过“造就合格公民”的教育目的，这种教育目的属于_____。 A: 个人本位论B: 社会本位论C: 集体本位论D: 个别差异性

45、下列哪项行为没有违反我国的《义务教育法》？_____ A: 分设重点班和非重点班B: 使用未经审定的教科书C: 将学校分为重点学校和非重点学校D: 接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读

46、布卢姆的教学目标分类包括_____。 A: 认知B: 情感C: 动作技能D: 态度

47、福禄贝尔的恩物是幼儿园的_____。 A: 设备B: 教学用具C: 装饰品D: 馈赠品

48、通过科学技术知识的教学和劳动实践，使学生了解物质生产的基本技术知识，掌握一定的职业技术知识和技能是普通中小学生在_____方面的要求。 A: 德育B: 智育C: 体育D: 劳动技术教育

49、通过对整数的学习掌握了基本的数的概念，在此基础上学习有理数的概念，这种学习是____。

50、心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等学生的行为称作_____。 A: 冲动型问题行为B: 扰乱型问题行为C: 多动型问题行为D: 自律障碍行为

51、幼儿注意力容易出现哪些问题?应如何采取教育措施?(7分)

52、简述皮亚杰理论中7—12岁小学生思维发展的特征。

53、教育法律关系中两个最重要的主体是_____ A: 教育部门和下属学校B: 教育机构和非教育机构C: 教师和学生D: 教育领导和教师

54、古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指_____ A: 骑马B: 杂技C: 驾车D: 防御

55、学习效率和动机水平之间存在_____。 A: 线性关系B: U型关系C: 倒U型关系D: 平行关系

56、如何培养幼儿口语？

57、群体内紧张的人际关系，会使群体产生较大的凝聚力。_____

58、弗洛伊德认为遗忘不是保持的消失，而是____。

59、学生对自己人际关系的意识，属于下列哪方面的自我意识_____ A: 生理自我B: 心理自我C: 社会自我D: 理想自我

60、记忆过程包括_____ A: 识记、保持和遗忘B: 识记、再认和回忆C: 识记、保持和联想D: 识记、保持、再认或回忆

61、简述桑代克的三条主要的学习律。

62、以下选项中，不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性

63、节俭属于性格的_____特征。 A: 态度B: 行为C: 意志D: 情感

64、下列关于错觉的表述正确的是_____ A: 错觉是在人们的头脑中出现的幻觉B: 错觉是由于客观事物本身的改变引起的C: 错觉是对事物的一种不正确的知觉D: 错觉对于人们认识客观世界只有消极作用

65、班主任在领导班级的过程中，不是以直接的方式管理班级，而是以间接的方式引导学生属于( )领导方式。_____ A: 权威的B: 民主的C: 放任的D: 迁就的

66、发现教学法的特点有_____。 A: 探索性B: 向学生提供问题情境C: 以学生活动为主D: 形式不固定

67、“我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。”马卡连柯的这句话体现了他对教育目的所持的观点是_____ A: 个人本位论B: 社会本位论C: 能力本位论D: 知识本位论

68、实验法的主要特点是_____。 A: 在真实的情境中进行B: 探讨因果关系C: 严格控制自变量D: 简便易行

69、试述在教学中如何培养学生的学习动机？

70、现代教育理论认为，托儿所、幼儿园与家庭是_____ A: 伙伴关系B: 指导与被指导的关系C: 教育者与受教育者关系D: 行政关系

71、我国奴隶社会重视“六艺”教育：礼、乐、射、御、书、数，其中的_____属于德育内容。 A: 礼B: 射C: 御D: 书

72、简述教师的权利。

73、学生在学习环境(包括物质环境、社会环境和文化体系)中所学习到的非预期或非计划性的知识、价值观念、规范和态度，是非正式的课程被称为_____。 A: 活动课程B: 显性课程C: 隐性课程D: 校外课程

74、通过角色扮演，激发学生自觉地对外在道德要求作出能动反映，这种教育方式依据育规律是_____。 A: 学生内部心态转化规律B: 知、情、意、行诸因素统一发展规律C: 长期性和反复性规律D: 在交往中形成品德规律

75、教师课堂讲授的针对性和可接受性表现为_____。 A: 体现所教学科的风格和特点B: 考虑不同发展水平学生的发展程度和知识水平C: 讲授严密，注重逻辑性D: 照顾个别学生之间和男女学生之间的差异E: 完美和谐，注重艺术性

76、教材编写、教学、评估和考试命题的依据是_____ A: 课程目标B: 学生发展特点C: 课程标准D: 课程改革纲要

77、有人认为“学习成绩不好，就是因为自己能力差”，这种归因属于_____ A: 外部稳定归因B: 外部不稳定归因C: 内部稳定归因D: 内部不稳定归因

78、元交际的游戏理论由_____于1952年提出，他认为，游戏是一种元交际过程。 A: 贝特森B: 伯莱恩C: 哈特D: 埃利斯

79、情感是由外部的刺激环境引起的对客观事物直接的反映。_____

80、根据加德纳的多元智力理论，教师和心理咨询师通常智力水平高。这里的智力主要是指_____ A: 言语智力B: 人际智力C: 自知智力D: 身体一动觉智力

81、学生熟练地阅读课文，既有预定的目的，又不需要或节省意志努力，这种活动中的注意是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 选择性注意

82、关于两汉天文学成就的叙述，不正确的是_____ A: 制定出中国第一部较完整的历书——太初历B: 张衡对月食作了最早的科学解释C: 最早记录太阳黑子D: 制订出当时世界上最先进的历法——《授时历》

83、在一次讲述活动中，教师组织学生看一段录像，并指导学生讲述录像内容。这种讲述属于_____。 A: 看图讲述B: 说明性讲述C: 实物讲述D: 情景表演讲述

84、个人同时面临两种有意义的活动目标，二选一的冲突是_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避式冲突

85、我国德育的基本途径是____。

86、“揠苗助长”、“陵节而施”的教育方式的错误就在于不顾人的发展对教育的制约，违背了人的发展的____和____。

87、在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了_____ A: 社会本位论思想B: 个人本位论思想C: 社会效益论思想D: 教育无目的论思想

88、冬天在室内乍一走到室外，感觉很冷，不一会就不觉得冷了，这种现象是_____。 A: 感觉的对比B: 感觉的适应C: 感觉的相互作用D: 感觉的后效

89、在同一时间内，人们能够清楚地知觉对象的数目是注意的_____。 A: 范围B: 稳定性C: 分配D: 转移

90、材料二肖平、王东、高力和赵翔喜欢踢足球，也爱观看足球比赛。但是他们在观看足球比赛时，情绪表现不一样。当看到自己喜欢的球星踢了一个好球时，肖平立刻大喊：“好球！好球！”同时兴奋地手舞足蹈；王东也挺激动，叫好并鼓掌，但是没有肖平那么狂热，有时还劝告肖平别喊；高力只是平静说了一句“这球踢得还不错，有水平”；而赵翔则始终沉默不语，会心一笑。1、请指出这四个人的气质类型。（6分）2、请说明四种气质类型的特征。（8分）3、请说明教师了解学生气质类型在教育教学中的意义。（4分）

91、巴赫是巴洛克音乐晚期的杰出代表，他的去世标志着巴洛克音乐的终结。同属于巴洛克音乐代表人物的是_____ A: 海顿B: 莫扎特C: 贝多芬D: 亨德尔

92、班杜拉研究指出,影响自我效能感的最主要因素是____。

93、用考试分数来评价学生的知识和能力水平既有积极意义也有消极意义。结合当前的素质教育，论述教师应如何正确评价和对待学生的考试分数。

94、根据制订机关的不同，规范性文件可以分为法律，行政法规，行政规章和地方性法规等，由国家旅游局，公安部，国务院台湾事务办公室联合颁布的《大陆居民赴台湾地区旅游办法》属于_____ A: 法律B: 行政法规C: 行政规章D: 地方性法规

95、达尔文在《物种起源》中阐述的主要内容是_____ A: 基因理论B: 条件反射C: 进化论D: 细胞学说

96、组织教学是在上课开始时进行，目的在于使学生做好上课前的准备。_____

97、“孟母三迁”的故事中孟母采用的德育方法是——。_____ A: 奖惩法B: 榜样法C: 陶冶法D: 说服法

98、某小学为追求升学率，将低年级成绩最差的三名学生除名该小学侵犯了未成年学生的_____。 A: 人格尊严B: 隐私权C: 受教育权D: 身心健康权

99、《中华人民共和国义务教育法》规定，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓人学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的单位是_____。 A: 当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门B: 当地县级人民政府教育部门C: 当地学校、村委会或者居委会D: 当地乡镇人民政府

100、品德和道德的联系表现在_____。 A: 个体品德的内容来源于社会道德B: 个体品德的形成依赖于社会道德C: 品德和道德的最终根源相同D: 道德和品德的直接根源相同

101、下列关于计算机通讯技术的表述不正确的是_____ A: Web2.0的用户既是网站内容的浏览者，也是网站内容的制造者B: 3G相对于2G的优势在于传输声音和数据的速度更快C: 物联网是在互联网的基础上，实现人与物品之间的信息交换D: 进人纳米时代，新材料研究成为计算机芯片发展的关键

102、“最近发展区”理论假设的提出者是_____。 A: 赞科夫B: 维果茨基C: 皮亚杰D: 布鲁纳

103、演示法是教师在上课时，配合讲授或谈话，把实物或教具展示给学生看，或向学生作示范性的实验，来说明或印证所传授的知识。运用演示法的基本要求有_____。 A: 演示时引导学生全神贯注于演示对象的主要特征和重要方面B: 把演示与讲授、谈话结合起来C: 教具的演示应适时、适当D: 根据教材内容选择演示教具

104、心理咨询与辅导的基本方法是_____ A: 会谈B: 倾听C: 鼓励D: 询问

105、“本科女生是小龙女，女硕士是李莫愁，女博士是灭绝师太”这种说法是一种典型的____效应。

106、生理成熟

107、幼儿园要经常和家长交流情况，相互沟通，形成教育合力，这体现了幼儿园家庭教育指导的_____ A: 科学性原则B: 针对性原则C: 了解性原则D: 协调性原则

108、____是学校管理的目标和尺度。

109、决定教育事业发展规模和速度的是_____。 A: 生产力B: 政治经济制度C: 文化D: 科技

110、下面不属于幼儿人学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 人际关系不良D: 经常感冒

111、早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受_____干扰较多。 A: 前摄抑制B: 倒摄抑制C: 单一抑制D: 双重抑制

112、《中华人民共和国的教师法》规定，“学校或者其他教育机构应当对教师的_____进行考核”。 A: 政治思想B: 业务水平C: 工作态度D: 工作成绩

113、学校管理的基本原理包括整体性原理、反馈性原理、民主性原理和____。

114、以下最早产生的动作是_____。 A: 坐B: 翻身C: 爬D: 站

115、忠诚于人民的教育事业是教师职业道德的基本原则。_____

116、将教育学的研究对象界定为教育现象及其规律，反映了人们在教育学建构中的_____ A: 科学取向B: 实践取向C: 规范取向D: 人文取向

117、蒙台梭利把个体一生中发展重要的特性或能力的最佳时期称为_____ A: 高原期B: 最佳期C: 敏感期D: 成长期

118、我国中小学德育的总任务是把学生培养成____。

119、下列关于婴儿注意选择的偏好描述中正确的是_____ A: 偏好分散刺激多于集中刺激B: 偏好直线多于曲线C: 偏好规则模式多于不规则模式D: 偏好复杂的刺激

120、教师享有按时获取工资报酬、享受国家规定的福利待遇以及寒暑假期的带薪休假的权利。_____

121、孟母择邻的故事表明环境因素决定着人的身心发展变化。_____

122、教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 活动律C: 组合律D: 差异律

123、校本课程开发的途径有_____ A: 合作开发B: 课题研究与实验C: 规范原有的选修课D: 规范原有的兴趣小组

124、儿童语言最初是_____。 A: 对话式的B: 独自式的C: 连贯式的D: 创造性的

125、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的____。

126、( )主管全国教育工作，统筹规划、协调管理全国的教育事业。_____ A: 国务院教育行政部门B: 国务院C: 全国人民代表大会D: 全国人民代表大会常务委员会

127、对于学习来说，人们所说的“举一反三”“触类旁通”“闻一知十”，指的概念是_____。 A: 熟练B: 顺应C: 迁移D: 整合

128、简述幼儿园环境创设的原则。

129、教师按照教育目的，直接把教育的内容传递给幼儿的方式是_____。 A: 直接“教”的方式B: 间接“教”的方式C: 灌输的方式D: “填鸭式”教育

130、中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平12月14日来到南京军区机关视察，强调要紧紧围绕强军目标，深入贯彻全军政治工作会议精神，扎实推进依法治军、从严治军，全面加强部队( )建设，切实履行好党和人民赋予的庄严使命。_____ A: 军事化现代化正规化B: 革命化机械化正规化C: 革命化现代化规模化D: 革命化现代化正规化

131、将教学目标分为认识、情感和动作技能三大领域的是_____ A: 弗洛伊德B: 布卢姆C: 皮亚杰D: 杜威

132、下列现象属于负强化的是_____。 A: 如果学生认真完成作业，就允许他们看一个小时的电视B: 如果学生不认真完成作业，就让他们抄课文C: 如果学生不认真完成作业，就不许他们看电视D: 如果学生认真完成作业就免除他们抄课文

133、以下与“小王和小张是室友”判断不同的是_____ A: 孙偭和孙英是姐妹B: 兰花和荷花是花C: 令狐冲和任盈盈是夫妻D: 李一和权五是亲戚

134、动机冲突在形式上可以分为{#双趋冲突}、{#双避冲突}趋避冲突和多重趋避冲突。

135、学校心理教育的重心是_____。 A: 心理规律的掌握B: 心理学知识的学习C: 心理素质教育D: 理想教育

136、教学的首要任务是_____。 A: 关注学生的个性发展B: 培养社会主义品德和审美情趣C: 发展学生智力、体力和创造才能D: 引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能

137、简述课程计划的含义和内容。

138、学校教育与生产劳动相脱离始于_____。 A: 原始社会B: 奴隶社会C: 封建社会D: 资本主义社会

139、影响态度与品德学习的外部条件，主要包括_____。 A: 家庭教养方式B: 道德认知C: 社会风气D: 态度定势E: 同伴群体

140、欧洲教育史上第一个有大量著作流传下来的哲学家是苏格拉底。_____

141、《中华人民共和国教育法》开始实施的时间_____。 A: 1990年9月1日B: 1990年10月1日C: 1995年9月1日D: 1995年1o月1日

142、《学生伤害事故处理办法》中有关学生伤害事故责任的规定所体现的归责原则是_____ A: 过错责任原则B: 无过错责任原则C: 过错推定原则D: 公平责任原则

143、陈述性知识是关于事物及其关系的知识，程序性知识是一种经过学习自动化了的关于行为程序的知识。_____

144、“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》

145、教师的智力水平越髙，教学效果越好。_____

146、看书时，用红色笔划出重点，便于阅读是利用知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性

147、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上属于_____ A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移

148、信息技术与学科课程整合有利于实现新型教学方式，变革传统教学结构。_____

149、向家长介绍园所教育工作的基本情况和今后的工作计划，适宜采取的形式是_____。 A: 家访B: 开家长会C: 办家长学校D: 教育讲座

150、根据科尔伯格的观点，道德推理的最高阶段是_____ A: 好孩子的道德定向阶段B: 维护权威或秩序的道德定向阶段C: 社会契约的道德定向阶段D: 普遍原则的道德定向阶段