1、学习几何图形时。学习了矩形的概念，再学习正方形的概念，这种学习属于_____。 A: 上位学习B: 下位学习C: 并列结合学习D: 平行学习

2、当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为_____。 A: 升华B: 补偿C: 幽默D: 宣泄

3、为推动国有垄断行业改革，我国将进一步完善和落实促进非公有制经济发展的各项政策措施，鼓励民间资本进入铁路、市政、金融、能源、电信、教育、医疗等领域。这_____ A: 是解放和发展生产力的客观要求B: 是国有企业公司制股份制改革的必然要求C: 有利于发挥国有经济的主体作用D: 有利于各种所有制经济平等竞争、相互促进

4、老师教学生用“山巅一寺一壶酒”识记圆周率3．14159的记忆方法是____。

5、春秋战国时期出现的中国教育发展史上里程碑式的学校教育制度是_____。 A: 国学B: 私学C: 太学D: 乡学

6、关系百姓福祉的教育、医疗、社保等很多民生资金都出自中央对地方_____。2月2日，国务院对外公布了关于改革和完善该项制度的意见。 A: 转移支付B: 定向支付C: 委托支付D: 审批支付

7、场依存性者在加工信息过程中，倾向于依赖外在环境和参照物作指导。_____

8、下列选项中，与秦始皇有关的历史事件是_____。 A: 焚书坑儒B: 七国之乱C: 黄巾起义D: 淝水之战

9、教师职业的本质要求是_____ A: 爱国守法B: 爱岗敬业C: 关爱学生D: 教书育人

10、对于案例中二班的现状，如果你是班主任，你会怎么做?（） A: 严加管教B: 建立班级常规管理制度C: 培养学生的自律意识D: 与家长沟通E: 找出典型，剥夺其学习的权利

11、气质与性格的区别主要体现在_____ A: 特性与共性B: 包含与被包含的关系C: 能力与人格D: 生理与社会

12、教幼儿掌握词，最重要而有效的途径是_____。 A: 利用卡片等教学工具B: 反复细心地说明和解释C: 与练习相结合D: 结合日常生活活动

13、参观、游览活动属于课外活动组织形式中的_____ A: 群束性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 集体活动

14、我国幼儿园通常不要求在学前阶段教孩子写字，这符合_____。 A: 独立自主性原则B: 发展适宜性原则C: 保教结合原则D: 综合性原则

15、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段_____。 A: 以综合课程为主B: 以分科课程为主C: 分科课程与综合课程相结合D: 分科课程为主，综合课程补充

16、提出“明了、联想、系统、方法”的教学四阶段论的是_____。 A: 杜威B: 卢梭C: 赫尔巴特D: 夸美纽斯

17、幼儿园环境育人的特点不包括_____。 A: 设置的目的性B: 范围的弥散性和时间的持续性C: 影响的渗透性D: 影响的既定性

18、研究认为，最佳的过度学习，是学习的熟练程度达到150％的学习。_____

19、古希腊把“三艺”作为教育内容，这三艺是指_____。 A: 辩证法B: 文法C: 修辞D: 四书五经

20、保持教师队伍稳定是一个系统工程，最重要的一环是_____ A: 提高教师工资B: 国家政策导向C: 加强教师培训D: 教师个体的职业道德修养

21、根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的内容，下列关于我国教育发展战略目标的说法，不合理的是_____。 A: 全面实现我国教育现代化B: 形成惠及全民的公平教育C: 健全充满活力的教育体制D: 构建体系完备的终身教育

22、简述影响态度与品德学习的一般条件。

23、“教师要全面了解学生并完全信任学生，相信他们能够充分发展自己的潜力”，这反映的 是人本主义心理学家的思想。_____

24、创新已成为福州发展的强劲引擎，推动着“福州制造”向“福州智造”转变。从闽侯汽车工业城到连江可门临港工业区，从传统优势产业到新兴的高科技产业，_____正崛起一批千亿产业群。 A: 珠江口B: 闽江口C: 赣江口D: 鹭江口

25、简述影响个体心理发展的因素。

26、根据信息加工的时间长短，记忆可以分为瞬时记忆、(短时记忆)和(长时记忆)

27、有人认为，教育学对理论工作者有用，对实践工作者没用。_____

28、《中华人民共和国教师法》适用于_____ A: 各级各类学校的管理B: 中小学学生管理C: 民办学校教学管理D: 各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师

29、“先行组织者”的提出者是美国著名心理学家_____ A: 斯金纳B: 布鲁纳C: 奥苏伯尔D: 桑代克

30、2009年，江汉石油管理局教育处结合学生和社区实际，组织青少年志愿者假日参加打扫卫生、植树造林等公益活动；组织学生与四川、西藏、南京、黑龙江等省市和巴东县及油田周边地区的农村、油田内部的少年儿童建立了“手拉手”互助关系，先后有六千多人参加，结成“手拉手”对子3200多对，联谊学校20所，涌现了一大批优秀青少年，产生了良好的社会效益。结合上述案例，阐述你对课外活动的理解。

31、教育心理学的研究核心是_____。 A: 教师心理B: 学生心理C: 教学心理D: 学习心理

32、幼儿园小朋友不爱吃肥肉，把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌下，小朋友的行为是_____。 A: 道德行为的表现B: 逃避惩罚的表现C: 不良品德的的反映D: 道德意志薄弱的反映

33、创造性

34、就动作技能的学习而言，“见者易，学者难”这句话强调的是_____对动作技能学习的重要性。 A: 言语指导B: 示范C: 练习D: 反馈

35、要在城市中新开通一条公交路线，应怎样设计较合理?这个问题分类应属于____。

36、反向社会化是指青年一代将文化知识传递给年长一代。下列属于反向社会化的有_____。 A: 女儿向父母解释网络用语“潜水”的意思B: 学生告诉老师什么是BOBO头C: 弟弟向哥哥叙述自己的军旅生活D: 海外留学的子女向父母讲述海外的新鲜事物

37、“天生的聋子决不能想象出悠美的音乐，天生的盲人决不能想象出春天的美景。”反映了_____。 A: 残疾人没有想象B: 残疾人想象力匮乏C: 想象是有现实基础的D: 想象是有个体差异的

38、设立学校及其他教育机构，必须具备的基本条件有_____ A: 有组织机构、章程和独立的法人资格B: 有必备的办学资金和稳定的经费来源C: 有合格的教师D: 有符合规定的教学场所及设施、设备等

39、社会要求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。_____ A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母

40、在课堂教学中，教师让学生观察实物或模型，或者向学生作示范性实验，以使学生获得有关感性知识的方法叫____。

41、学校常常运用“不准随地吐痰”“不准乱扔垃圾”等道德禁令来约束学生的不良行为。从德育层次的角度说，这属于_____ A: 道德理想教育B: 道德原则教育C: 道德规则教育D: 道德境界教育

42、针对上述时间，以下说法正确的是（）。 A: “禁止体罚学生”是教师一项非常重要的禁止性法律义务B: 王老师的这种行为是一种主观故意C: 鉴于王老师是初犯，不具有“经教育不改”的法定情节，可从轻处罚D: 王老师的行为涉嫌构成过失伤害罪E: 学生对老师不尊重，老师可以采取一定的惩罚措施

43、陈述性记忆处理陈述性知识，如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车

44、建立良好的学生集体，可以来取的策略有_____ A: 善于向学生提出教育要求B: 树立明确的共同目标C: 建设一又好的学生干部队伍D: 培养健康的集体與论

45、在培养学生问题解决能力时，教师做法错误的是_____ A: 鼓励学生大胆质疑B: 引导学生分析问题C: 设置难度适中的问题D: 让学生自己去找答案

46、坚持解放思想、改革创新，坚持党要管党、从严治党，这是保持马克思主义政党先进性和纯洁性的重要方针。_____

47、依据《未成年人保护法》的规定，学校应当根据未成年学生身心发展的特点，对他们进行_____。 A: 社会生活指导B: 职业训练教育C: 考试辅导教育D: 心理健康教育E: 青春期教育

48、19世纪60、70年代，随着光学研究的发展，一个以表现“光”和“色”和谐统一的画派出现了，下列画家中是这一画派代表人物的是_____ A: 德拉克洛瓦B: 梵高C: 罗丹D: 毕加索

49、在教学中运用变式的主要目的是_____。 A: 激发学习兴趣B: 引起有意注意C: 丰富学生想象D: 突出概念本质

50、下列对顺查法的描述错误的是_____。 A: 由远及近、由旧到新的顺序查找B: 查找时可以随时比较、筛选C: 不太关注问题发展历史渊源和全面系统D: 一般可以查全

51、“教学是教儿童，不是单纯教教材，要展开真正的学习，儿童必须参与教学过程。有意义的学习只有在教材同学生自身的目的发生关系，由学生去认知时，才能产生。”持这一主张的是_____。 A: 建构主义课程理论B: 人本主义课程理论C: 改造主义课程理论D: 要素主义课程理论

52、在某学段开始时对学生的知识水平、能力发展现状进行评价，以便更好地组织教学。这种评价方式是_____ A: 形成性评价B: 诊断性评价C: 总结性评价D: 选拔性评价

53、从教育的结构来看，其构成要素包括_____。 A: 教育内容B: 受教育者C: 教育手段D: 教育者

54、《礼记·中庸》中描述的“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之”是指现代教学论中的_____。 A: 教学过程B: 教学内容C: 教学目标D: 教学方法

55、所谓的及时复习，应该是指_____。 A: 在学习结束立刻复习B: 一周之后复习C: 考试前复习D: 当天复习

56、根据世界贸易组织秘书处初步统计数据，2013年中国已成为世界第_____货物贸易大国。 A: 一B: 二C: 三D: 四

57、某学校学生因为吃过学校食堂加工不当的事物，造成集体食物中毒……此时应该负责的学校职能部门是_____ A: 政教处B: 教务处C: 总务处D: 保卫处

58、教师如何指导学生进行情绪调节？

59、在教育理论中，教育与教学的关系是_____。 A: 结果与过程的关系B: 整体与部分的关系C: 目标与手段的关系D: 内容与方法的关系

60、个体遵守纪律的心理发展历程中的强化阶段是_____。 A: 0～6岁B: 6～9岁C: 9～16岁D: 16岁至成年

61、试分析意志与认识、情感的关系。

62、作为一个教师，需要掌握教育理论的基本课程主要是指_____。 A: 教育学B: 心理学C: 学科教学法D: 教育心理学E: 义务教育法

63、小学生通过认识乌鸦、麻雀、燕子等，概括出“鸟”的本质特征这一思维形式是_____ A: 推理B: 判断C: 综合D: 概念

64、历史上曾出现过两种相互对立的教学方法思想，即____。

65、在个体顺利实现社会化的发展中，要求他用新近学到的知识技能对原来的知识技能加以补充、改组，或者矫正，最后使新的知识技能与已有的知识技能融为一体，这是_____ A: 早期社会化B: 预期社会化C: 发展社会化D: 再社会化.

66、材料题四某中学来了一位数学实习老师，他上课很有趣，但对学生很严格。如果有学生上黑板演示题目时做不出，他就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。1、从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。（5分）2、从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

67、“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”这句教育名言出自_____。 A: 《论语》B: 《孟子》C: 《荀子》D: 《学记》

68、“任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。”这一规定出自_____ A: 1991年9月4日第七届全国人民代表大会常务委员会第二十一次会议通过的《中华人民 未成年人保护法》B: 2006年12月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十五次会议修订的《中华人 民共和国未成年人保护法》C: 1999年6月28日第九届全国人民代表大会常务委员会第十次会议通过的《中华人民共 和国预防未成年人犯罪法》D: 2002年6月25日教育部令第12号发布的《学生伤害事故处理办法》

69、婴儿听到某个发响的玩具，然后用手去抓，这被称为婴儿已经具备了____和____协调的能力。

70、动作技能的学习以一定的认识活动为基础。_____

71、根据我国教师法规的有关规定，“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师，其教师资格将_____。 A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效

72、____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。

73、师德建设最根本之处，是教师在教育过程中必须表现出_____。 A: 专业性B: 道德性C: 示范性D: 创造性

74、2013年6月30日，神州十号航天员王亚平在天宫一号，成功开展了我国首次_____。 A: 太空科研B: 太空会议C: 太空授课D: 太空对话

75、教育影响的一致性与连贯性原则是指进行德育应主动协调多方面教育力量，统一认识和步调，有计划、有系统、前后连贯地教育学生，发挥教育的整体效能，培养学生正确的思想品德。_____

76、下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪？_____ A: 安抚B: 转移注意C: 冷处理D: 斥责

77、教学是学校里的中心工作，是学校实施全面发展教育，实现教育目的的基本途径。_____

78、品德的心理结构不包括_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德评价

79、某班学生以建立融洽的同学关系为行为取向，以“如何才能让同学喜欢和接纳自己”为行为准则。该班处于课堂纪律发展的哪个阶段？_____ A: 自我服务行为B: 人际纪律C: 自我约束D: 反抗行为

80、1938年，德国人( )在用慢中子轰击铀核时，首次发现了原子核的裂变现象，并放出新的中子。_____ A: 哈恩B: 查德威克C: 卢瑟福D: 麦克斯韦

81、对初中生的心理教育，要以初中生的_____发展水平和特点为基础。 A: 认知B: 记忆C: 思维D: 感觉

82、素质教育就是什么都学，什么都学好。_____

83、保护未成年人，我们要尊重未成年人的人格尊严，要适应未成年人身心发展的规律和特点，同时还要遵循____与保护相结合的原则。

84、新课程提倡师生关系，新课程中具有现代师生关系的模式是_____ A: 合作模式B: 平等模式C: 管理模式D: 授受模式

85、试述活动课程的优缺点。

86、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念C: 巩固与保持知识D: 运用知识，形成技能技巧

87、从儿童的兴趣和需要出发，以儿童的经验为基础，以各种不同形式的一系列活动组成的课程是_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 学科课程D: 分科课程

88、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动，以法律为尺度，严格依照法律进行教师职业行为选择，下列教师的行为违法的是_____。 A: 截留学生的信件，偷看学生的日记B: 大量代订复习资料并收取回扣C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜

89、教学中影响迁移的主要因素有哪些？

90、学生已经有了“鸟”的观念，再学习“百灵鸟”这种动物。这种学习是(A.)。 A: 下位学习B: 上位学习C: 命题学习D: 并列结合学习

91、婴幼儿的情绪发展形成主要依靠_____ A: 感知觉的发展B: 语言的发展C: 自我意识的发展D: 情绪气氛的熏陶

92、_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格

93、学校实施德育的基本途径是_____。 A: 教学活动B: 社会活动C: 课外、校外活动D: 共青团少先队活动

94、教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。_____

95、依照顺序，教学技能训练的分解原则要求_____ A: 将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练B: 由简到繁掌握基本动作C: 把基本动作联合成简单的技能操作D: 把若干简单的技能合成完整的技能教学E: 把若干单一的教学技能还原成教学技能

96、_____标志着课前的准备，也是上课时的备忘录。 A: 教案B: 课时计划C: 教学方法D: 课题计划

97、下列选项体现趋避冲突的是_____。 A: 鱼和熊掌不可兼得B: 人心不足蛇吞象C: 前怕狼后怕虎D: 吃药治病又怕痛苦

98、做好班主任工作的前提和基础是_____ A: 做好班级文化建设B: 全面了解学生C: 培养优良的班风D: 做好后进生转化工作

99、我国首次对素质教育的概念进行界定的是_____。 A: 《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》B: 《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的决定》C: 《中华人民共和国教育法》D: 《中华人民共和国义务教育法》

100、幼儿常把没有发生的或期望的事情当作真实的事情，这说明幼儿_____。 A: 说谎B: 移情C: 好奇心强D: 想象与现实混淆

101、下列说法中有误的一项是_____。 A: 中学教育包括初中和高中两个阶段B: 初中教育具有双重目标，即为升学和就业打好基础C: 初中教育属于义务教育，不属于基础教育D: 初中教育的质量和水平影响着全民素质

102、当地基层人民政府或者其授权的实施义务教育的学校至迟在新学年始业前( )，将应当接受义务教育的儿童、少年的人学通知发给其父母或者其他监护人。_____ A: 七天B: 十五天C: 三十天D: 六十天

103、联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会的关键在于_____ A: 改革正规教育B: 发展成人教育C: 实施终身教育D: 推行回归教育

104、知道“三角形的内角和等于180度”，属于陈述性知识。_____

105、教育要结合人的个性发展，做到_____。 A: 循序渐进B: 防微杜渐C: 教学相长D: 因材施教

106、关于教学方法与教学方式，说法错误的是_____。 A: 教学方法是为完成教学任务而采用的办法，包括教师教的方法和学生学的方法B: 教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进行的个别智力活动或操作活动C: 教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务D: 教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务

107、人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为_____。 A: 模仿B: 从众C: 服从D: 感染

108、阅读下列材料，并回答问题。小学生晓峰在操场上体育课，练习打排球，体育教师给学生讲解垫球技术要点后，特别强调了安全注意事项。因为操场地面凹凸不平，晓峰抢球时不慎摔倒在地，头撞到了地面凸起的地方．造成头部流血和小腿骨折。体育教师马上把他送到医院。晓峰住院治疗共花医疗费、护理费5000元。请根据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，分析在这个事件中承担责任的主体是谁？为什么？

109、李天升初中后“屡战屡败”，却表现地不在乎，他说“破罐子破摔”“听天由命”，他这种状态属于：_____ A: 焦虑B: 认知功能障碍C: 抑郁D: 习得性无助

110、道德情感包含多方面的内容，其中，对于儿童和青少年尤为重要的是_____。 A: 义务感B: 责任感C: 事业感D: 自尊感E: 羞耻感

111、下列造成学生伤害事故的情形中，学校应当承担相应责任的是_____ A: 学校操场施工留下大型建筑垃圾未及时清理也未加防护措施B: 学生有特异体质或异常心理状态，学校不知道或难于知道的C: 在学生自行外出或者擅自离校期间发生的D: 在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外，学生自行滞留学校或者自行到学校发生的

112、简述教师成长与发展的基本途径。

113、主题活动是指围绕着贴近儿童生活的某一____，即主题作为组织课程内容的主线来组织教育教学活动。

114、教育的直接目的是_____。 A: 促进人的身心发展B: 培育“四有”新人C: 促进社会的发展D: 培养人的生存能力

115、学前儿童性别角色发展第三阶段的特点是_____ A: 开始知道自己的性别B: 自我中心地认识性别角色C: 刻板地认识性别角色D: 较灵活地认识性别角色

116、我国新一轮课程改革把“研究性学习作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型。研究性学习课程就其主要性质而言是一种_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 广域课程D: 经验课程

117、学习迁移产生的客观必要条件是_____。 A: 学生的智力水平B: 学习的理解和巩固程度C: 学习对象之间的共同要素D: 学习的方法

118、仲裁是根据纠纷双方的意愿，由仲裁机构以第三者的身份，对当事人双方发生的争议，根据事实作出判断，在权利义务上作出裁决的活动。_____

119、义务教育的特点是_____。 A: 系统性B: 普及性C: 强制性D: 免费性

120、对于人、社会与教育三者的关系，下列说法正确的有_____。 A: 教育把人的发展水平与社会发展要求的矛盾转化为教育要求与受教育者发展之间的矛盾B: 教育必须适应和促进社会的发展，把社会的发展放在第一位，把人的发展放在第二位C: 教育可以有效地把社会发展的要求转化为人的素质D: 教育促进人的社会化，教育为社会造就了有一定素质的人

121、著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是_____ A: 民主管理B: 目标管理C: 平行管理D: 常规管理

122、教师要改变学生不正确的归因，引导学生进行“任务难度归因”“能力归因”，以增强学生的自信心，提高学习动机。_____

123、“课程不应指向活动，而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标，所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”，这种观点意味着课程即_____ A: 教学科目B: 社会改造C: 经验获得D: 预期学习效果

124、教育学作为一门学科在大学里讲授，最早始自德国哲学家_____。 A: 柏拉图B: 赫尔巴特C: 康德D: 梅依曼

125、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是_____。 A: 半圆形—圆形—三角形—正方形B: 正方形一长方形—八边形一五边形C: 五边形一八边形一三角形一正方形D: 圆形一半圆形一正方形一三角形

126、在认识“长方形”活动中，教师使用不同颜色、不同大小的长方形，并用不同方式摆放，其目的在于_____。 A: 对图形进行比较B: 渗透图形守恒的教育C: 让幼儿感知图形之间的关系D: 激发幼儿学习数学的兴趣

127、研究性学习既是一门课程，又是一种学习方式。_____

128、教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的基础。优化教育结构的具体措施包括_____ A: 普及和巩固义务教育B: 大力发展职业教育C: 着力提高高等教育质量D: 大力发展远程教育、继续教育

129、中国古人饮食文化中，很强调座次的重要性，将座次上升为一种包含礼仪的饮食文化。在现代社会中，一般宴请也保留了一些座次礼仪，一般贵客应该坐在_____ A: 靠近门口的位置B: 正对门口的位置C: 坐北朝南D: 坐西向东

130、简述课程标准的意义。

131、试述我国幼儿园管理体制的特点。

132、目标导向的课堂教学设计主要包括_____。 A: 目标设置与陈述B: 教学任务分析C: 教学资源分析D: 教学策略选择与开发E: 测量与评价工具开发

133、恐怖症是对特定的无实在危害的事物与场景的_____。 A: 严重惧怕B: 原因不明的惧怕C: 非理性惧怕D: 持久性的惧怕

134、中小学班主任管理班级的方式一般分为三种类型，即_____。 A: 民主型、惩罚型、放任型B: 权威型、放任型、民主型C: 放任型、监督型、正义型D: 惩罚型、正义型、权威型

135、学生已有了“哺乳动物”的观念，现在来学习“鲸，，这种动物，属于_____。 A: 上位学习B: 并列结合学习C: 相关类属学习D: 派生类属学习

136、小组讨论、协商、会谈等属于_____。 A: 正式交往B: 非正式交往C: 单向交往D: 双向交往

137、人不可以“一心二用”，同时完成两种活动是不可能的。_____

138、有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为_____。 A: 辐合型B: 发散型C: 沉思型D: 冲动型

139、关于管理幅度，管理层次与组织规模三者的关系，表述正确的有_____ A: 管理幅度既定，管埋层次与组织规模成反比B: 管理幅度既定，管理层次与组织规模成正比C: 管理规模既定，管埋层次与管理幅度成反比D: 管理层次既定，管理幅度与组织规模成正比

140、教师的管理类型有三种，即强硬专断型、____以及民主管理型。

141、我国教师法适用的范围是_____。 A: 各级各类学校教师B: 各级各类学校教师和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师C: 中小学幼儿园教师D: 幼儿园、小学、中学和大学教师

142、人在激情状态下认识和自信能力会减弱，所以总做错事情。_____

143、简述班级授课制的优越性与局限性。

144、教师如何为幼儿的主动学习提供支持？

145、师生关系在教学上是____关系，在人格上是____关系，在社会道德上是____关系。

146、实现我国教育目的的根本途径是____与____相结合。

147、教育行政执法是一种法律行为，它依法成立后就产生行政法律效果，非依法不得变更和撤销。_____

148、青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现_____ A: 形象思维B: 动作思维C: 辩证思维D: 直觉思维

149、实质教育论认为教学的主要任务在于向学生传授有用的知识。_____

150、“教学相长”、“循序渐进”等教学原则最早出自_____。 A: 《学记》B: 《论语》C: 《尚书》D: 《孟子》