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1、成败归因理论的稳定因素包括_____。 A: 个人的能力B: 工作任务的难度C: 个人的努力程度D: 运气E: 外界环境
2、国家对在小学中培养什么样的人才的总要求称为_____ A: 小学教育目的B: 小学教育目标C: 小学教育原则D: 小学教育内容
3、“过于安静,学生紧张拘谨,由于惧怕教师而反应迟钝、呆板、被动回答问题;课堂纪律松散,学生心不在焉。”这种课堂气氛是_____。 A: 积极型B: 对抗型C: 消极型D: 失控型
4、“近朱者赤,近墨者黑”“蓬生麻中,不扶则直”及“孟母三迁”的故事都说明了某种因素对人的发展具有一定的影响,这种因素是_____。 A: 教育B: 自然环境C: 社会环境D: 遗传因素
5、思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的_____阶段表现最为明显。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
6、在心理学上,一般将教师期望的预言效应称之为_____。 A: 罗森塔尔效应B: 近因效应C: 晕轮效应D: 首因效应
7、中央一号文件是指与农业相关的涉农文件。_____
8、下列PowerPoint功能选项中,可将幻灯片放映的换页效果设为“垂直百叶窗”的是_____。 A: 自定义动画B: 动画方案C: 幻灯片切换D: 动作设置
9、以下关于教师劳动的个人价值和职业优越性不包括_____。 A: 教师的劳动报酬风险性较高,收入相对不稳定B: 教师劳动的精神消耗能够在比较有规律的劳作时间内得到较好补充C: 教师运用自身具有的精神力量的劳动过程,也是发挥创造才能的过程D: 教师的劳动是在与学生相处之中进行的
10、小明学习非常努力,但是成绩总是不理想,逐渐出现了被动、退缩、无动力的状态,这种心理反应属于_____。 A: 学习焦虑B: 习得性无助C: 自我估价降低D: 认知功能障碍
11、教学过程的中心环节是_____ A: 巩固知识B: 领会知识C: 运用知识D: 检查知识
12、态度的成分主要包括_____。 A: 认知成分B: 动机成分C: 情感成分D: 行为倾向成分
13、反映活动的外表特征和外部联系的知识称为_____。 A: 感性知识B: 理性知识C: 陈述性知识D: 程序性知识
14、简述如何有效地组织复习。
15、品德的核心是道德行为。_____
16、有助于儿童之间的相互学习和交流,可满足儿童个体的不同发展需要的分组教学方式属于_____。 A: 同质分组B: 异质分组C: 按兴趣分组D: 按意愿分组
17、_____是我国也是世界最早的成体系的古代教育学作品。 A: 《理想国》B: 《学记》C: 《雄辩术原理》D: 《大学》
18、《中小学教师职业道德规范》(2008版)包括_____。 A: 依法执教B: 爱岗敬业C: 为人师表D: 尊重师长
19、程序性教学应遵循哪些原则?
20、党的十八大在谈到:人民民主不断扩大。民主制度更加完善,民主形式更加丰富,依法治国基本方略全面落实,法治政府基本建成,司法公信力不断提高,( )得到切实尊重和保障。_____ A: 人权 B: 民权 C: 自主权
21、受先前活动影响而产生的心理活动的特殊准备状态称为_____。 A: 原型启发B: 功能固着C: 负向迁移D: 定势
22、选择和确立教育目的时,在基本价值取向方面,长期存在的对立是_____ A: 神本位与人本位B: 人本位与社会本位C: 社会本位与自然本位D: 人本位与自然本位
23、根据马斯洛的需要层次理论,人的需要从低级到高级的正确排序是_____。 A: 生理需要、安全的需要、尊重的需要、归属与爱的需要、自我实现的需要B: 生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C: 生理需要、归属与爱的需要、安全的需要、尊重的需要、自自我实现的需要D: 生理需要、归属与爱的需要、尊重的需要、安全的需要、自自我实现的需要
24、个体身心发展具有_____。从群体的角度看,表现为男女性别的差异,从个体角度看,有些表现为发展水平的差异,有些表现为心理特征表现方式上的差异。 A: 阶段性B: 顺序性C: 不平衡性D: 个别差异性
25、在教学理论指导下,为实现特定教学目标而设计的较为稳定的教学范型是_____。 A: 教学方法B: 教学策略C: 教学模式D: 教学组织
26、—个学生总是一遍遍地数着课本或其他图书的人物数目或自己走过了多少台阶,判定这个学生可能有的心理问题是_____。 A: 学习困难综合症B: 焦虑反应C: 厌学症D: 强迫症行为
27、美育就是指艺术教育。
28、“不找任何借口”,这是世界500强企业关于优秀员工的12条核心标准之一,意思是_____。 A: 埋头苦干,无须向任何人解释工作中的失误B: 学会对自己的一切行为负责C: 剥夺了员工为自己辩护的权利D: 工作中出了事故,只能在主观上找原因
29、实施义务教育需要一系列的办法条件,其中最重要的是_____。 A: 办学经费和设备B: 办学经费和师资C: 基础设施和师资D: 经费和设施
30、_____是儿童的第一任教师,也是终身教师。 A: 同伴B: 父母C: 幼儿教师D: 小学教师
31、哥白尼的“太阳中心说”并非真正科学,但他的巨大进步意义在于_____ A: 为近代科学奠定了基础B: 使自然科学从神学中解放出来C: 使人们认识到人类是地球的主人D: 确立了人类新的宇宙观
32、学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了。这种现象属于技能学习中的_____。 A: 高原现象B: 习得性无助现象C: 生理极限D: 及时反馈
33、决定教育领导权的是____。
34、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性
35、对于操作技能和心智技能的区别,表述不正确的是_____ A: 操作技能的对象是具体的物质实体,心智技能的对象是观念性的B: 操作技能的执行过程是外显的,心智技能的执行是内潜性的C: 操作技能的动作可以合并,心智技能的动作则不能合并D: 操作技能的动作不能合并,必须切实执行,心智技能的动作可以合并
36、生产力对教育的发展起着决定作用。_____
37、中国(上海)自贸区,是中国政府设立在上海的区域性自由贸易园区,属中国自由贸易区范畴。该区于2013年8月22日经国务院正式批准设立,于9月29日上午10时正式挂牌开张。上海自贸区的准确全称是_____ A: 上海自由贸易区B: 上海自由贸易试验区C: 上海自由贸易保税区D: 上海自由贸易港区
38、从众是指个体因感到_____而在行为上与多数人取得一致的心理现象。 A: 群体压力B: 自信不足C: 大脑疲惫D: 行为异常
39、在教学过程中,学生主要是通过学习什么来认识客观世界的_____。 A: 间接经验B: 直接经验C: 生活经验D: 生产经验
40、正式群体的发展经历了松散群体、____和____三个阶段。
41、男同学小薛平时自由散漫,学习不认真,一天在课堂上用手机给班上的女同学发短信“陈某,我爱你”,被上课的李老师发现收缴,并将小薛的短信向全班同学宣读,同时指责其“思想堕落,道德败坏”。下课后小薛要求李老师归还手机,李老师说:这是罪证不能归还,要交学校德育处。校长了解此事后指出,李老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权;②批评的话语侵犯学生的人格权;③收缴手机侵犯学生的财产权;④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是_____。 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①②③④
42、对残疾儿童的教育要依据_____的特征进行。 A: 儿童身心发展的顺序性B: 儿童身心发展的分化与互补的协调性C: 儿童身心发展的统一性D: 儿童身心发展的不平衡性
43、在教学中如何培养学生的想象力?
44、对在学校教育与管理之外发生的学生伤害事故,学校可以免责。_____
45、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
46、综合实践活动课程包括_____。 A: 信息技术教育B: 研究性学习C: 社区服务与社会实践D: 美育
47、“让学校的每一面墙壁都开口说话”,这是运用了德育方法中的_____。 A: 陶冶教育B: 榜样示范C: 实际锻炼D: 品德评价
48、下列关于智商的计算公式,正确的是_____。 A: 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)-100B: 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)×100%C: 智商IQ=智力年龄(MA)/实际年龄(CA)+100D: 智商IO=智力年龄(MA)/实际年龄(CA))100
49、教师所具备的学科基础知识和基本技能技巧属于_____ A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 文化知识
50、老师、家长都反映彬彬是个“不开窍”的孩子。一道应用题,老师课堂上讲过,家长又帮复习过,可他做起来还是出错;别的同学背课文,一下子背出了,可他读了好多遍,还是记不住;常用字也常会出错,到考试就更糟了,渐渐地彬彬失去了学习兴趣。但他的手工却做得十分精巧,还代表班级参加了学校的比赛。从学生身心发展的原理分析这一现象,下列观点正确的是_____。 A: 遗传素质是人身心发展的物质基础,彬彬天生笨B: 教师可以通过组建学习互助组来帮助彬彬改善学习C: 教师要考虑学生是否存在学习心理品质问题D: 主观能动性是人身心发展的内部动力,彬彬的学习兴趣没有被激活
51、态度的学习是一个“服从--内化-同化”过程_____。
52、教师角色扮演的先决条件是_____。 A: 角色认知B: 角色体验C: 角色期待D: 角色评价
53、美国教育学家卢布姆将教育目标分为_____三个领域。 A: 认知B: 情感C: 智力技能D: 动作技能
54、下列选项中,属于专用的图形图像加工处理软件的是_____ A: CoolEditB: PhotoshopC: PowerPointD: MindManager
55、某一测试在多次施测后所得分数的稳定一致程度称为_____。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
56、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述,错误的是_____。 A: 幼儿年龄越小,安排的睡眠时间应越短,次数应越多B: 游戏是儿童的基本活动,应保证他们的游戏时间C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异,如南北方差异D: 安排幼儿一日的生活作息制度,要考虑到家长的配合
57、小刚进入到青春期以后,变得不听话了,妈妈让他穿这件衣服上学,他偏要穿那件衣服上学,爸爸晚上要检查他的作业,他坚持说自己能做好,不需要爸爸检查。小刚的表现是进入了_____ A: 最近发展区B: 生长高峰期C: 心理断乳期D: 发展关键期
58、游戏是幼儿生活中一项最基本的活动,请说明游戏对幼儿全面发展的作用和游戏时应该注意些什么?
59、平衡化是指静止的状态。_____
60、教育强化认为学习应遵循的原则有时效性原则、( )、整体一致性原则、公正原则。_____ A: 渐进性原则B: 激励性原则C: 外部强化原则D: 内部激励原则
61、招生、编班、排课表、学籍管理与成绩统计、管理图书仪器和编制教务表册等工作属于( )管理。_____ A: 思想品德教育B: 教学工作C: 教务行政D: 总务工作一
62、下面是一位实习教师的教学日志,请根据材料回答问题:小黎是初中二年级的一位女生,父母双双外出打工。她个性很特殊。在班上,她与同学的关系不太融洽,甚至有点紧张。开学初曾与一男同学打架,对班主任的批评教育反应强烈,存在明显的抵触情绪。有一次晚自修课上,她戴耳机听音乐,被值日班干部提醒并记下名字,她当众撕掉记录本并辱骂班干部。同学们基本上对她敬而远之,避免与她发生正面冲突。表面上她与同学们相安无事,实际上特别渴望别人对她的认同和欣赏。可是她又把自己封闭起来,不能真诚地与人交流,时时以自我为中心,所以在班级里她没有真正要好的朋友。在学习上,她几乎丧失了兴趣。老师上课时,她表现出爱理不理的样子,有时连课本都不愿打开;甚至有时自顾自地写东西、做小动作等。做作业完全凭心情,心情好就做,心情不好就不做。她常常通过写日记、看小说的方式逃避现实。但她读的大多是离奇、鬼怪的故事书。她在日记中写道:“课根本就听不进去,整天在混日子,学校像座监狱把人关在里面。而我需要自由……”小黎的表现跟她的生活环境和成长经历有关。我在实习期间尝试努力去改变她,但收效甚微。面对小黎。我感到力不从心……问题:(A)如果你是小黎的班主任,你将采取什么具体措施来转化她?(B)根据小黎的特点,对她进行思想品德教育时应遵循哪四项德育原则?(C)请从教育心理学的角度分析,根据小黎独特的性格特点,如何实施有针对性的教育?(D)以小黎等留守儿童的成长为例,你怎样看待学校教育在人的发展中的作用?
63、主体的我对自己以及自己与周围事物的关系的意识称为_____ A: 自我意识B: 自我认识C: 自我体验D: 自我监控
64、主张教育要与儿童天性的自然发展一致起来的教育家是_____ A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 福禄贝尔D: 裴斯泰洛齐
65、教师的教学策略可以分为以____的教学策略、以____的教学策略和学习共同体取向的教学策略。
66、下列哪些行为不属于认知?_____ A: 学生在考试之后能准确的预测自己的分数B: 学生在学习中能举一反三C: 学生在阅读时遇到难点停下来思考,或回到前面重新阅读D: 利用复述策略记忆
67、在我国( )创建60周年之际,习近平指出,这是高科技战略产业,是国家安全重要基石。要坚持安全发展、创新发展,坚持和平利用核能,全面提升核心竞争力,续写新的辉煌篇章。_____ A: 核电站B: 核工业C: 核武器D: 核装备
68、研究表明,容易产生职业倦怠的是那些低自尊或外控的教师,以及具有_____。 A: A型人格的教师B: B型人格的教师C: C型人格的教师D: D型人格的教师
69、当前教师队伍中存在着以教谋私,热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了_____的职业道德。 A: 爱岗敬业B: 教书育人C: 为人师表D: 爱国守法
70、简述创建理想校园文化的策略。
71、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于_____ A: 群众性活动B: 小组活动C: 个别活动D: 科技活动
72、《林哈德与葛笃德》是_____的教育理论专著。 A: 夸美纽斯B: 卢梭C: 裴斯泰洛齐D: 福禄贝尔
73、学习程度到_____记忆效果最好。 A: 50%B: 100%C: 150%D: 200%
74、感官在刺激物持续作用下引起感受性起伏变化的现象是_____。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 感觉相互作用D: 感觉动摇
75、下列表述中,将教育视作一种过程的是_____ A: 教育是振兴经济的基础B: 我从这个报告中受到了深刻的教育C: 你的孩子真有出息,你是怎么教育孩子的D: 我今天听了一场关于愉快教育的学术报告
76、《中华人民共和国教师法》规定,教师考核的机构主体是_____。 A: 教师所在地的政府机关B: 教师所工作和服务的学校C: 教师所在地的教育行政部门D: 教师所在地的教育督导机构
77、思维的基本形式包括概念、____和____。
78、思想品德培养是从学生的_____出发的。 A: 认识B: 情感C: 行动D: 实际
79、《标准》提倡采取____的原则,为有特殊需要的学生留出发展的时间和空间,满足多样化的学习需求。
80、教学相长最早出于《大学》。_____
81、使人格各部分整合和统一起来的核心力量是_____。 A: 自我意识B: 自我认知C: 性格特征D: 能力
82、毛泽东在《中国革命和中国共产党》中论述了民主革命和社会主义革命的关系。他指出:“民主革命是社会主义革命的必要准备,社会主义革命是民主革命的必然趋势。”这两个革命阶段能够有机连接的原因是_____ A: 资本主义道路在中国走不通B: 俄国十月革命为中国提供了经验C: 民主革命中包含了社会主义因素D: 中国国情决定中国革命必须分两步走
83、教师职业的最大特点在于教师职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 单一化D: 崇高化
84、《纲要》指出,要将_____作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。 A: 教学技能B: 教学方法C: 教学质量D: 师德表现
85、有关IP地址说法正确 的是_____。 A: 传输控制协议/因特网互联又名网络通讯协议B: 为互联网个网络和每一台主机分配的一个逻辑地址C: IP地址中每个字节用十进制表示的哈市,数值在0-255之间D: 是IP协议提供的一种统一的地址格式
86、提出“教学过程最优化”思想的教育家是_____ A: 赞科夫B: 巴班斯基C: 布鲁纳D: 凯洛夫
87、_____评价的相同缺陷是将人简单化、客体化,忽视人的主体性、创造性和不确定性。 A: 发展模式B: 目标模式C: 诊断模式D: 过程模式E: 主体模式
88、基本的教学组织形式是_____ A: 现场教学B: 复式教学C: 课外教学D: 课堂教学
89、初等义务教育普遍实施于近代。_____
90、贯彻启发式原则的基本要求不包括_____ A: 调动学生学习的主动性B: 重视组织各种复习C: 启发学生独立思考D: 发扬教学民主
91、小学生心理辅导的主要对象是_____ A: 正常小学生B: 严重精神病人C: 人格障碍者D: 残疾患者
92、对于任性的学生应着重培养其意志品质的:_____ A: 自制性B: 自觉性C: 果断性D: 坚持性
93、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____
94、德育的个体发展功能的发挥应注意尊重学习个体的____
95、学前儿童的德育对儿童的全面发展起着非常重要的作用,对学前儿童进行德育必须从_____人手。 A: 认知B: 行为C: 情感D: 意志
96、《中小学教师职业道德规范》规定:教师应当教书育人,遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。_____
97、为了促进本校教育教学工作的提升和进步,某小学组织骨干教师去本市著名的示范校听取优秀教师的公开课,从而了解最新的教学理念,取长补短,弥补自身的不足。这种教学反思的方法属于_____ A: 阅读新知法B: 自我提问法C: 比较法D: 行动研究法
98、德育过程的基础是_____。 A: 掌握知识B: 激发情感C: 道德内化D: 活动和交往
99、盲人的触觉、听觉一般非常灵敏,这说明了人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 个别差异性
100、教育政策
101、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是_____ A: 实行教育、感化、挽救的方针B: 坚持教育为主、惩罚为辅的原则C: 可以依法减轻或者免除处罚D: 应当依法从轻、减轻或者免除处罚
102、国籍是一个人属于某个国家的一种_____。 A: 社会地位B: 政治待遇C: 法律身份D: 特殊标志
103、_____是教育活动的出发点和依据,也是教育活动的归宿。 A: 教育目的B: 教育方针C: 教育计划D: 教学
104、在同一时间内把注意指向于不同对象与活动上,这属于_____。 A: 注意广度B: 注意分配C: 注意稳定性D: 注意转移
105、教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是_____。 A: 关爱学生B: 为人师表C: 教书育人D: 终身学习
106、简述行为改变的基本方法。
107、根据有关规定,实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____ A: 单独设班B: 随班就读C: 混合编班D: 均分到班
108、下列说法不正确的是_____。 A: 教育将随国家的消亡而消亡B: 一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性C: 教育常常超前或滞后于社会政治经济发展D: 教育现象最早出现于奴隶社会
109、取得重大成功后的狂喜,惨遭失败后的绝望和沮丧。这种情绪状态是_____。 A: 心境B: 应激C: 激情D: 热情
110、紧张、焦虑、恐惧等消极情绪的出现,对身心健康是有害无益的,应该尽量压抑这类情绪。_____
111、____与____是个体身心发展的两个高速发展期。
112、一个班级里几十个学生集合在一起,有了班级组织,就标志着班集体的形成。_____
113、在感知运动阶段儿童的智慧只停留在动作水平。_____
114、从众是指人们对于某种行为要求的依据或对行为的必要性缺乏____,跟随他人行动的现象。
115、首次提出“人力资本”理论的学者是_____。 A: 布鲁钠B: 赞科夫C: 舒尔茨D: 皮亚杰
116、_____第一次把学前教育纳人其具有民主色彩的单轨学制。 A: 夸美纽斯B: 福禄倍尔C: 亚里士多德D: 柏拉图
117、_____是幼儿的主要活动,是幼儿通过模仿和想象对现实生活创造性的反映。 A: 睡眠B: 思考C: 提问D: 游戏
118、现代教育发展的根本动因是_____ A: 政治需要B: 科技进步C: 生产力发展水平D: 产业革命
119、教育的规定性是_____。 A: 社会性B: 培养人C: 阶级性D: 生产性
120、根据研究的目的观察某些特定的行为属于_____。 A: 实况取样法B: 事件取样法C: 日记描述法D: 轶事记录法
121、7.简述《教育法》的渊源。
122、做笔记有助于引导个人的注意,发现知识的内在联系,是一种重要的学习策略,它属于学习策略中的_____。 A: 精细加工策略B: 复述策略C: 组织策略D: 元认知策略
123、学校有目的、有计划、系统地对学生进行德育教育的基本途径是_____。 A: 各学科教学B: 少先队活动C: 班主任工作D: 共青团活动
124、课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行,具有_____。 A: 维持动机作用B: 促进和维持功能C: 思想教育作用D: 培养纪律功能
125、8.某日,某小学三年级学生在学校的音乐教室里上音乐课,音乐老师丁某弹钢琴时,坐在下面的王同学一直在说话。丁老师开始“警告”王同学:“在课堂上不要讲话了,如果再讲话,就用胶带纸把嘴巴封起来”。但9岁的王同学没有听老师的话,又开始自言自语。这回,丁老师火了,立刻站起来,走到王同学跟前,掏出一段封箱胶带纸贴在了他的嘴上。在场所有的学生一下子哄堂大笑,而此刻的王同学却泪流满面,痛哭不已。丁老师没有理会,继续上课。就这样,王同学被封住嘴巴上完了音乐课,在同学们的笑声中一路哭着跑回了教室。请用教育法律知识分析:(1)当事人丁某侵犯了学生的哪些权利?违反了哪些法律?应当承担什么责任?(2)本案对我们有哪此启示?
126、“一样米养百样人”这句话体现了人格的独特性。_____
127、幼儿园课程的开设就是为了幼儿能顺利地进入小学阶段的学习。_____
128、基础课程改革纲要要求在义务教育阶段的语文、艺术、美术课中要加强_____ A: 写字教学B: 情感教学C: 艺术熏陶D: 感悟教学
129、17.按照《义务教育法》实施细则的规定,享受助学金的贫困学生是指哪些学生?
130、《义务教育法》中规定,我国现阶段教育的“两全”是_____。 A: 中小学教育B: 全面发展C: 面向全体学生D: 全面发展基础教育
131、综合课程
132、学校子系统包括的基本因素有_____。 A: 教育者B: 受教育者C: 教师D: 教育影响
133、1月28日,俄罗斯政府推出的旨在保证经济持续发展和社会稳定的反危机计划在联邦政府网站公布,该计划已于27日由俄总理梅德韦杰夫签署通过,旨在应对俄当前面临的危机。整个计划分为( )四大领域,共包括60条措施,预算超过2.3万亿卢布._____ A: 促进经济发展 建设各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况B: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定C: 促进经济增长 支持各经济部门 保障社会稳定 监测社会和经济状况D: 促进经济发展 支持各经济部门 保障社会和经济状况 监测社会稳定
134、在社会规范学习与道德品质发展的研究中,班杜拉的研究重点是:_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
135、在德育过程中,教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素,这种教育方式遵循了_____。 A: 长善救失原则B: 疏导性原则C: 因材施教原则D: 严格要求与尊重学生相结合原则
136、十八大报告政治指出:毛泽东第一代领导人为中国特色社会主义作出的主要贡献是_____ A: 宝贵经验B: 理论准备C: 物质基础D: 重要思想
137、儿童从事一项活动能够善始善终,说明他的注意具有很好的_____ A: 广度B: 稳定性C: 分配能力D: 范围
138、简述小学生学习兴趣发展的特点。
139、根据奥苏伯尔的观点,掌握同类事物共同的关键特征属于_____ A: 代表学习B: 有意义学习C: 命题学习D: 概念学习E: 心智技能学习
140、职业心理健康的内容有哪些?
141、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 崇高化D: 单纯化
142、“举一反三”和“触类旁通”所说的是_____。 A: 学会学习B: 学习迁移C: 创造学习D: 发现教学法
143、—个好的测量工具必须稳定可靠,即多次测量结果要保持一致。这一指标指的是_____ A: 效度B: 信度C: 难度D: 区分度
144、幼小儿童和年长儿童不同的突出特点是:意识对行为有特别作用。_____
145、有人认为,教育学对理论工作者有用,对实践工作者没用。_____
146、教育目的要回答的一个根本问题是(C.)。 A: 教育的方向B: 教育为谁服务C: 教育要培养什么样的人D: 教育怎样培养人
147、“( )被拘留”,7月1日早上,这一重磅消息很快占据法国各大新闻网站头条位置。前总统被拘留审查,这在法兰西第五共和国历史上还是第一次。_____ A: 希拉克B: 萨科齐C: 密特朗D: 蓬皮杜
148、完型一顿悟学习理论的提出者是_____。 A: 桑代克B: 斯金纳C: 苛勒D: 加涅
149、课的类型大致分为____课和____课两大类。
150、简述概念与命题的同化模式。