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2016年河北省衡水市故城县教师招聘押题密卷试题2完美word版(一)
2016-04-02 00:32:35 来源:91考试网 作者:www.91exam.org 【
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1、婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中,不断发生变化的过程,特别是指个体的身心特点向( )的方面变化的过程。_____ A: 积极B: 消极C: 适应D: 顺应



2、动机的种类有多种,就幼儿而言,常见的划分类型主要有:生理性动机与____,____与____。



3、访谈法最适合了解外显行为,而通过外显行为,可以发现行为背后的原因。_____



4、观看乒乓球抽球录像后,能以一定的精确度来演示这一动作的动作技能目标是_____ A: 模仿B: 准确C: 连贯D: 习惯化



5、有人说启发式就是问答式”,也有人认为“启发式的关键就是在于教师的主动性的发挥”,而更多的人则是感到困惑在教学中为什么总是启而不发?”那么,什么是启发性原则?在教学中又应该如何贯彻启发性原则?



6、师生关系是影响教学质量的重要因素。_____



7、预防龋齿最重要的措施是_____ A: 保持口腔卫生B: 少吃糖C: 少吃酸性食物D: 加强营养



8、幼儿观察力的发展不表现在_____。 A: 观察的目的性B: 观察的直观性C: 观察方法D: 观察的概括性



9、学习动机是由_____几个方面构成。 A: 意志B: 学习需要C: 诱因D: 爱好



10、《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育的各个阶段,学校教育必须做到_____。 A: 全面普及义务教育,全面扫除文盲B: 全面进行教育改革,全面发展职业教育C: 全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D: 全面发展,面向全体



11、根据评价标准的不同和解释方法的不同,可以把教学评价分为_____。 A: 标准参照评价B: 常模参照评价C: 自我评价D: 他人评价E: 总结性评价



12、教师的语言道德修养不包括_____ A: 思想正确B: 平等待人C: 以情感人D: 文明礼貌



13、下面情况发生了学习的是_____。 A: 小李从亮处走进暗室,视力显著提高B: 小明喝酒后脾气变得暴躁C: 小张服用兴奋剂后百米赛跑夺冠D: 大猩猩模仿游人吃饼干



14、教育再现了社会的不平等,这属于教育的_____。 A: 负向功能B: 社会功能C: 隐性功能D: 正向功能



15、我国古代教育家颜之推指出:“人在年少,神情未定,所与款狎,熏溃陶染,言笑举动,无心於学,潜移暗化,自然似之;何况操履艺能,较明易习者也?是以与善人居,如人芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如人鲍鱼之肆,久而自臭也。”从德育方法来讲,这里强调的是一种_____ A: 说服教育B: 情感陶冶C: 榜样示范D: 实际锻炼



16、某初中生今天乂想学习,又想看NBA比赛直播,他所面临的动机冲突是_____。 A: 多重趋避冲突B: 趋避冲突C: 双避冲突D: 双趋冲突



17、1903年美国著名教育心理学家_____提出了《教育心理学》,这是西方历史上第一本以教育心理学命名的专著。 A: 桑代克B: 毕生C: 皮亚杰D: 马斯洛



18、三岁到六、七岁幼儿的思维主要是_____ A: 直观动作思维B: 具体形象思维C: 抽象思维D: 通常性思维



19、我国最早的学校教育机构是_____。 A: 庠B: 序C: 校D: 学



20、人们偶然看到天上的朵朵白云会下意识地脱口说出它像棉絮、小山等,这种心理现象是_____。 A: 无意想象B: 有意想象C: 幻想D: 幻觉



21、“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”出自艾青的_____ A: 《大堰河——我的保姆》B: 《向太阳》C: 《我爱这土地》D: 《火把》



22、形成守恒概念、出现了零散的可逆运算的认知发展阶段是_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段



23、在Word中,以下说法错误的是_____ A: 替换功能不可以进行段落标记符的查找或替换B: 可以为文档设置不同的打开密码和修改密码C: 可以更改文档保存的默认位置D: 格式刷可以复制字体格式也可以复制段落格式



24、从课程论的视角来看,教室座位安排,图书角布置等属于_____ A: 活动课程B: 综合课程C: 显性课程D: 隐性课程



25、按学生的成绩分班,属于测验中的_____。 A: 安置性测验B: 形成性测验C: 指代性测验D: 总结性测验



26、下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是_____。 A: 遗传是人的身心发展的物质前提B: 遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C: 遗传素质存在个体差异D: 遗传素质能预定人的发展



27、简述德育的体谅模式。



28、行为主义心理学派重视人自身的价值,提倡充分发挥人的潜能。_____



29、《义务教育法》规定,实施义务教育的公办学校实行_____ A: 党支部领导下的校长分工负责制B: 校长负责制C: 教职工代表大会负责制D: 校务委员会负责制



30、班杜拉认为强化可分____、____、自我强化。



31、在各种有影响的动机理论中,归因理论最为强调_____。 A: 认知B: 情感C: 意志D: 个性



32、和意志的果断性相反的是_____ A: 优柔寡断B: 鲁莽C: 独断D: 自制性



33、关于教师的医疗待遇,下列说法中正确的是_____ A: 教师的医疗应当同当地国家公务员享受同等待遇B: 定期对教师进行身体健康检查,并因地制宜安排教师进行修养C: 医疗机构应当对教师的医疗提供方便D: 以上都对



34、教师专业发展的内容是什么?



35、在学习较复杂的内容时,动机水平为_____时最有利于学习。 A: 较低B: 中等C: 较高D: 以上都不对



36、擅长画花鸟虫鱼,尤以画虾著称的现代画家是_____。 A: 傅抱石B: 刘海粟C: 齐白石D: 关山月



37、“尝试一错误”学习的基本规律有_____。 A: 尝试律B: 准备律C: 练习律D: 效果律



38、各学科教材的编写都要以“三个面向”“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,寓思想政治教育于学科教学内容之中。这体现了编写教科书要遵循的原则是_____ A: 科学性与思想性统一B: 理论与实践统一C: 知识内在逻辑与教学法要求统一D: 知识与能力统一



39、布鲁纳的认知结构学习理论认为,学习包括:____、转化和____三个过程。



40、下列情形中,教师所在学校、其他教育机构或者教育行政部门不能给予行政处分或者解聘的是_____ A: 故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的B: 体罚学生,经教育不改的C: 与同事相处不够融洽的D: 品行不良、侮辱学生,影响恶劣的



41、人的心理的发展,包括_____等方面的发展。 A: 意志B: 意向C: 认知D: 认识



42、简述学生喜欢的教师特征。



43、桑代克提出众多学习律,其中描述动机的是_____。 A: 效果律B: 准备律C: 练习律D: 同化律



44、心理辅导的目标有两个:一是( ),二是寻求发展。_____ A: 行为矫正B: 学会适应C: ,克服障碍D: 学会调适



45、学前教育的实质就是_____。 A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育



46、材料一:教师被誉为是“太阳底下最光辉的职业”,但最近一段时间,幼师虐童,小学生被猥亵,知名教授抄袭,大学校长严重违纪等一系列新闻。师德,失德,一再被社会拷问。教师成了一个备受诟病的群体。 材料二:2013年5月28日,中组部,中宣部,教育部党组联合印发《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》,着重强调要把师德建设作为学校工作考核和办学质量评估的重要指标。建立健全青年教师师德考核档案、实行“一票否决制”。用“一票否决制”这把利剑,雷厉风行地斩断师德敗坏歪风。 材料三:有教育专家表示:师德问题不是今天才有,师德标准也早有之,但由于缺乏科学而合理的考核方式,考核并没有很好地实施,以致从业者的职业道德令人堪忧。师德究竟如何评价,由谁来评价,若这个核心问题得不到解决,可能就很难实现预期效果,甚至陷入“走程序,行过场”的形式化敷衍。 写作要求:结合材料联系实际,以“师德不能失德”为题写一篇议论文。字数1 000字左右。



47、_____不是人际关系中的心理成分。 A: 认知成分B: 意志成分C: 情感成分D: 行为成分



48、儿童过度焦虑反应是儿童的一种____表现。



49、案例(二): 以下是一位教师设计的《保持水土》一课的课堂教学结构。 设计情景: 1.学生通过观看特大洪水的视频提出问题: 2.为学生提供黄河上游的资料(文字、录像、图片等)让学生尝试推想“黄河水为什么会含有大量泥沙”?设计问题: 1.为学生提供模拟实验的材料,让学生自己设计实验并通过实验,验证其推想; 2.学生在教师的指导下,讨论解决水土流失的问题; 3.通过阅读材料,结合前面的研究,讨论怎样保持水土问题。 请结合案例回答以下问题: (1)该教师采用的是何种教学方式?该方式主要包含哪几个阶段?(2)该方式与传统的教学方法相比,有何积极意义?



50、1993年,中共中央、国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》,正式将“两基”作为新的奋斗目标,开始了普及义务教育的第二次跳跃,其中“两基”指的是_____。 A: 基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲B: 基本普及九年义务教育和基本扫除文盲C: 基础知识和基本技能D: 基本理论和基本知识



51、幼儿常规



52、孔子主张温故而知新,体现了教学过程的循序渐进原则。_____



53、教育为政治制度和生产力所决定,没有自己的独立性。_____



54、如何在教育教学中加强学生意志品质的培养?



55、课程标准是中小学试题命制的主要依据。_____



56、在科尔伯格有关儿童道德判断发展阶段的研究中,寻求认可取向阶段属于_____。 A: 前习俗水平B: 习俗水平C: 后习俗水平D: 权威水平



57、某人经常问自己:我是一个怎样的人?按照埃里克森人格发展阶段理论,该个体正处在_____。 A: 信任感对怀疑感阶段B: 主动感对内疚感阶段C: 勤奋感对自卑感阶段D: 自我同一性对角色混乱阶段



58、受教育者对教师职业道德的新要求是_____ A: 创新B: 传道C: 授业D: 解惑



59、学生集体的基层组织为_____。 A: 学生会B: 教研组C: 班级D: 教学兴趣小组



60、如果一个人的智商是100,说明他的智力处于超常水平。_____



61、近日,国务院印发《关于加快发展( )促进产业结构调整升级的指导意见》(以下简称《指导意见》),这是国务院首次对( )发展做出的全面部署。《指导意见》提出了引导市场主体行为的发展导向,明确了政府创造良好环境的工作重点。_____ A: 传统服务业 B: 现代服务业C: 消费性服务业 D: 生产性服务业



62、儿童心理发展潜能的主要标志是_____ A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点



63、简述网络成瘾的症状表现。



64、“最近发展区”理论的提出者是_____。 A: 孔子B: 柏拉图C: 夸美纽斯D: 维果斯基



65、依随于是杏作出某个反应进行正强化或负强化被称为强化训练,强化训练可分为( )。_____ A: 奖赏训练B: 取消训练C: 惩罚训练D: 回避训练



66、由于学生知、情、意、行几个因素发展不平衡,所以对学生的德育要注意_____。 A: 提高学生的道德认识B: 抓好行为习惯的训练C: 抓薄弱环节,因材施教D: 引导学生锻炼意志



67、小学生常有明知故犯的现象,他们知道行为准则,做错事也脸红,但管不住自己,这多半是由于_____。 A: 未形成正确的道德观念B: 缺乏道德意志力C: 未形成道德行为习惯D: 缺乏良好的道德情绪



68、爸爸询问青青喜欢的学科。她调皮地说:“我不像喜欢英语那样喜欢语文,也不像喜欢化学那样喜欢物理;不像喜欢语文那样喜欢化学,也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科,依青青喜好的程度,由高到低排列正确的是_____。 A: 数学英语语文化学物理B: 数学语文英语物理化学C: 语文英语数学化学物理D: 语文数学英语物理化学



69、材料题二无论工作多忙,杨老师坚持每天读书。在工作中遇到难题,她就在教研组例会上提出来,与同事探讨。在教学方面,她大胆实践,“自主合作,当堂达标”,教学模式,把课堂实践尽可能多的还给学生,让学生体验课堂,享受课堂。学生文雪说:老师让我们自己上台去讲,我们尽管很紧张,但是很喜悦。因为讲完后得到老师的夸奖会有很大成就感。在新教学模式中,学生学的很快乐,效果也很好。杨老师发现王宇等几个同学学习很用功,但特别紧张,不敢说话,杨老师觉得应该给学生创造机会,让他们接触社会,锻炼人际交往能力。于是,她在班上组织演讲比赛,口语交际大赛等,还带领学生开展社会调查。王宇等同学逐渐变得开朗了。晓丽同学身体虚弱,杨老师敦促她加强体育锻炼,并且提醒家长帮助晓丽养成良好的生活习惯。在老师和家长的共同努力下,晓丽再也不是以前的“病秧子”。请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为(14分)



70、阿龙学习成绩优秀,但一直有一个坏习惯,经常随地吐痰,同学提醒后仍没有改正,阿龙也想改,但是经常忍不住,对于这种情况班主任应从_____入手对其进行教育。 A: 道德意识B: 道德意志C: 道德信念D: 道德行为



71、为什么?() A: 树立班干部在其他同学面前的威信,有利于对班集体的管理B: 教师应平等待人,不能厚此薄彼,伤害其他同学的感情C: 不利于培养良好的班风,形成正确的集体舆论D: 可以提升班长的自尊心和自信心,让他得到更好的发展E: 对班干部应严格要求,及时指出缺点和错误,不能迁就姑息



72、收留夜不归宿的未成年人,下列行为恰当的是_____。 A: 征得其父母或者其他监护人的同意B: 在二十四小时内及时通知其父母或者其他监护人C: 不告知他人D: 及时向公安机关报告E: 及时告知未成年人所在学校



73、班级授课制的优点是_____ A: 有利于传授系统知识B: 有利于学生之间相互促进C: 有利于因材施教D: 有利于提升学生自我教育与自我管理能力



74、终身教育



75、下列关于“体验学习”的叙述正确的选项是_____。 A: 体验学习实质上是在真实的生活情境中尝试错误B: 与“讲授学习”相比,“体验学习”显得更费时费力,效率相对低下C: 体验学习的基本使命就是恢复学生探索者的角色和地位D: 通过“体验学习”获得的知识,将显露其情绪化特征,并体现为“个人知识”



76、下列命题正确的是_____。 A: 若直线1上有无数个点不在平面X内。则1∥XB: 若直线1与平面X平行,则直线1与平面X内的任意一条直线都平行C: 若两条平行直线内的一条与一个平面平行,则另一条也与这个平面平行D: 若平面α平行于平面β,1∈α,则1∥β



77、自去年年底以来,楼市价格逐渐出现“回稳”状态,各地房企出现不同程度的受挫,购房者纷纷持观望态度,要保持房地产行业科学可持续发展_____ A: 应坚持以政府行政干预为主,保障房地产市场有序规范运行B: 政府应直接参与保障房建设,抑制房价过快增长C: 要调整收入分配政策,提高城市居民收入,增强城市居民的购房能力D: 要以加快转变房地产行业发展方式为主线,调整优化房地产产业结构



78、《中华人民共和国教育法》第二十五条规定,任何组织和个人不得以____为目的举办学校及其他教育机构。



79、按照游戏与认知发展为依据,游戏可以分为____、____与____。



80、“视其所以,观其所由,察其所安”所体现的德育原则是_____。 A: 因材施教B: 疏导原则C: 知行统一原则D: 导向性原则



81、结合实际分析如何培养创造能力。



82、道德教育中的教育机智主要包括:提示、发挥、渗透、替换和_____。 A: 启发B: 评价C: 表扬D: 创造



83、根据《基础教育课程改革纲要》的规定,我国初中阶段课程设置主要是_____。 A: 分科课程B: 分科课程和综合课程相结合C: 综合课程D: 活动课程和综合课程相结合



84、下述对小学生个性发展方面的描述,正确的说法有_____ A: 个性已基本形成B: 性格已基本定型C: 兴趣广泛,但不稳定D: 学习动机较为单纯E: 性格外向、活泼好动



85、简述个体身心发展的一般规律。.



86、马斯洛把人的需要分为_____ A: 生理需要、安全需要、情感和归属需要、尊重需要、自我实现的需要B: 自然需要、社会需要、爱和归属需要、尊重需要、自我实现需要C: 生理需要、安全需要、人际关系需要、学习需要、自我实现需要D: 生理需要、安全需要、尊重需要、为他人服务需要



87、某幼儿给“鱼”下定义时说鱼是一种会游的动物”。该幼儿的概括水平为_____ A: 初步概念水平B: 依据具体特征下定义C: 不会下定义D: 同义反复



88、行政处罚由享有行政处罚权的行政主体作出决定。_____



89、简述幼儿品德发展的基本特征。



90、传统的学校教育是“金字塔”形的_____ A: 等级制教育B: 理想型教育C: 全面发展教育D: 和谐式教



91、简述幼儿“口吃”的原因和矫治的方法。



92、论述影响课堂管理的因素。



93、课堂教学设计的主体部分是() A: 教学目标设计B: 教学内容设计C: 教学措施设计D: 教学评价设计



94、段老师一直在关爱学生、严谨从教、待人和善等方面严格要求自己,但有时却穿着拖鞋上课,经常不注意修饰。对段老师职业修养最恰当的评价是_____ A: 值得肯定,师德修养重在内在品质,与仪表修饰无关B: 有待改善,师德修养是内在品质与仪表修饰的结合C: 无可非议,仪表随意是个性的表现D: 无关紧要,上好课才是最重要的



96、教育心理学的研究对象包括_____ A: 学生学的心理活动B: 教师教的心理活动C: 教育过程中学与教的基本心理规律D: —切教育领域中的心理现象



97、商朝“盘庚迁殷”中的“殷”位于现在的_____。 A: 陕西省B: 河南省C: 湖北省D: 河北省



98、强、平衡而不灵活的神经类型对应的气质类型是_____ A: 胆汁质B: 多血质C: 黏液质D: 抑郁质



99、____学习是指学会识别多种刺激的异同并对之作出不同的反应。



100、对于学习困难的学生,优秀教师总是能够耐心地进行个别辅导,支撑他们这样的关键因素是其_____ A: 教学风格B: 敬业精神C: 教学水平D: 知识水平



101、根据我国《教师法》的有关规定,“弄虚作假、骗取教师资格的”与“品德不良、侮辱学生、影响恶劣的”教师,其教师资格将_____。 A: 给予撤销B: 宣告中止C: 永远丧失D: 公告无效



102、2013年6月30日,神州十号航天员王亚平在天宫一号,成功开展了我国首次_____。 A: 太空科研B: 太空会议C: 太空授课D: 太空对话



103、我国确立教育目的的依据包括_____。 A: 特定的社会政治、经济、文化背景B: 受教育者的身心发展规律C: 人们的教育思想D: 马克思关于人的全面发展学说E: 教育者的能力素质



104、卡特尔的智力形态中,决定于后天的学习,与社会文化有密切关系的能力是_____。 A: 晶体智力B: 模仿能力C: 流体智力D: 认知能力



105、影响态度与品德学习的外部条件,主要包括_____。 A: 家庭教养方式B: 道德认知C: 社会风气D: 态度定势E: 同伴群体



106、一题多解是发散思维的表现,思维的基本形式有概念、判断和____。



107、按照我国小学课程改革的发展趋势,课程设计将强调_____。 A: 综合性、实践性、弹性B: 自主性、实践性、综合性C: 自主性、综合性、探索性D: 自主性、探索性、实践性



108、对特殊儿童的教育原则有_____。 A: 发展性原则B: 个别化原则C: 系统性原则D: 整体性原则



109、为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括_____ A: 程序教学法B: 愉快教学法C: 情境教学法D: 尝试教学法E: 成功教学法



110、新生儿心理发展的基础是_____ A: 儿童的本能B: 儿童的生理成熟C: 条件反射的出现D: 儿童感知觉的发生



111、用于班级学生评价的档案袋基本上可分为成果型档案袋、过程型档案袋和_____ A: 评价型档案袋B: 结构型档案袋C: 半结构型档案袋D: 无结构型档案袋



112、概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围,概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就变_____了。 A: 大B: 多C: 小D: 增加



113、确定教学目标通常要求一般目标结合、集体目标和个人目标相结合、难度适中、便于检测。_____



114、智能机器人是人工智能的典型应用,可以像人一样进行独立地思维和行动。_____



115、幼儿骨头最外层的骨膜较厚,可以发生“折而不断”的现象,这种现象称为_____ A: 粉碎性骨折B: 青枝骨折C: 脱臼D: 开放性骨折



116、教师的专业知识素养包括_____ A: 精湛的语言表达能力B: 精深的学科专业知识C: 广博的科学文化知识D: 较强的组织管理能力E: 宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识



117、甲同学打扫卫生时打碎了一盘玻璃杯,乙同学偷吃时打碎了一个玻璃杯,处 于他律道德阶段的儿童会以为_____。 A: 甲同学错误大B: 乙同学错误大C: 两者都没错D: 两者错误一样大



118、国家实施的义务教育年限是_____。 A: 6年B: 7年C: 8年D: 9年



119、当一个人的外表具有魅力时,他的一些与外表无关的特征也常常被肯定,这种现象被称为_____ A: 宽大效应B: 晕轮效应C: 中心品质D: 刻板印象



120、小陈是某中学初三学生。临近中考,学校进行了一次摸底考试,并划定了分数线,规定凡低于这个分数的学生都将被班主任“劝退”,不能报名参加当年的中考。考试结果出来,小陈的名字赫然在被“劝退”之列。小陈的父亲曾找过班主任和学校领导,要求学校准许孩子报名,但被学校拒绝。案例中学校的行为侵害了小陈的_____权利。 A: 受教育B: 发展C: 生存D: 知情



121、某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于_____。 A: 场依存型B: 场独立型C: 冲动型D: 沉思型



122、“欲盖弥彰”属于心理防御机制中的_____。 A: 否认B: 投射C: 反向D: 文饰



123、教学情境中教师的教和学生的学包含_____。 A: 教师B: 学生C: 教学内容D: 教学媒介



124、在学校教育过程的基本因素之中,0是学习的主题,他和教育者之间相互影响引起的心理活动和行为改变,成为教育心理学研究的主要内容_____。 A: 教师B: 学生C: 教育内容D: 教育手段



125、如果研究明朝手工业技术,应查阅的重要文献资料是_____ A: 《农政全书》B: 《天工开物》C: 《梦溪笔谈》D: 《齐民要术》



126、当代社会是学习型的社会,以书为伴、终身学习是社会对每一个人的要求,以“书”为话题结合教师职业特点和终身学习写一篇作文,题材不限,题目自拟。



127、被称为“中国科学史的里程碑”的是_____ A: 《梦溪笔谈》B: 《徐霞客游记》C: 《水经注》D: 《天工开物》



128、教育历史上的“儿童中心论”是学生观的一种典型代表。_____



129、下列哪种技能不属于心智技能_____ A: 书写技能B: 阅读技能C: 写作技能D: 心算技能



130、儿童最早出现的记忆是_____ A: 形象记忆B: 运动记忆C: 情绪记忆D: 语词逻辑记忆



131、以下哪种角色是教师职业最显著的标志_____ A: “家长代理人”角色B: “学生楷模”角色C: “知识传播者”角色D: “户格管理者”角色



132、娓娓与喋喋  余光中  不知道我们这一生究竟要讲多少句话?如果有一种电脑可以统计。像日行万步的人所带的计步器那样,我相信其结果必定是天文数字,其长,可以绕地球几周,其密,可以下大雨几场。情形当然因人而异。有人说话如参禅,能少说就少说,最好是不说,尽在不言之中。有人说话如嘶蝉,并不一定要说什么,只是无意识的口腔运动而已。说话,有时只是掀唇摇舌,有时是为了表情达意,有时,却也是一种艺术。许多人说话只是避免冷场,并不要表达什么思想,因为他们的思想本就不多。至于说话而成艺术,一语而妙天下,那是可遇而不可求:要记入《世说新语》或《约翰生传》才行。哲人桑塔耶纳就说:“雄辩滔滔是民主的艺术;清谈娓娓的艺术却属于贵族。”他所指的贵族不是阶级,而是趣味。  最常见的该是两个人的对话。其间的差别当然是大极了。对象若是法官、医师、警察、主考之类,对话不但紧张,有时恐怕还颇危险,乐趣当然是谈不上的。朋友之间无所用心的闲谈,如果两人的识见相当,而又彼此欣赏,那真是最快意的事了。如果双方的识见悬殊,那就好像下棋让子,玩得总是不畅。要紧的是双方的境界能够交接,倒不一定两人都有口才,因为口才宜于应敌,却不宜用来待友。甚至也不必都能健谈:往往一个健谈,一个善听,反而是最理想的配合。可贵的在于共鸣,不,在于默契。真正的知己,就算是脉脉相对,无声也胜似有声:这情景当然也可以包括夫妻和情人。  这世界如果尽是健谈的人,就太可怕了。每一个健谈的人都需要一个善听的朋友,没有灵耳,巧舌拿来做什么呢?英国散文家海斯立德说:“交谈之道不但在会说,也在会听。”在公平的原则下,一个人要说得尽兴,必须有另一个人听得入神。如果说话是权利,听话就是义务,而义务应该轮流负担。同时,仔细听人说话,轮到自己说时,才能充分切题。我有一些朋友,迄未养成善听人言的美德,所以跟人交谈,往往像在自言自语。凡是音乐家,一定先能听音辨声,先能收,才能发。仔细听人说话,是表示尊敬与关心。善言,能赢得听众。善听,才赢得朋友。如果是几个人聚谈,又不同了。有时座中一人侃侃健谈,众人睽睽恭听,那人不是上司、前辈,便是德高望重,自然拥有发言权,甚至插口之权,其他的人就只有斟酒点烟、随声附和的份了。有时见解出众、口舌便捷的人,也能独揽话题.语惊四座。有时座上有二人焉.往往是主人与主客,一来一往,你问我答,你攻我守,左右了全席谈话的大势,也能引人入胜。  最自然也是最有趣的情况,乃是滚雪球式。谈话的主题随缘而转,愈滚愈大,众人兴之所至,七嘴八舌,或轮流坐庄,或旁白助阵,或争先发言,或反复辩难,或怪问乍起而举座愕然,或妙答迅接而哄堂大笑,一切都是天机巧合,甚至重加排练也不能再现原来的生趣。这种滚雪球式,人人都说得尽兴,也都听得入神,没有冷场,也没有冷落了谁,却有一个条件,就是座上尽是老友,也有一个缺点,就是良宵苦短,壁钟无情,谈兴正浓而星斗已稀。日后我们怀念故人,那一景正是最难忘的高潮。  众客之间若是不顶熟稔,雪球就滚不起来。缺乏重心的场面,大家只好就地取材,与邻座不咸不谈地攀谈起来,有时兴起,也会像旧小说那样“捉对儿厮杀”。这时,得凭你的运气了。万一你遏人不淑,邻座远交不便,近攻得手,就守住你一个人恳谈、密谈。更有趣的话题,更壮阔的议论,正在三尺外热烈展开,也许就是今晚最生动的一刻;明知你真是冤枉,错过了许多赏心乐事,却不能不收回耳朵,面对你的不芳之邻,在表情上维持起码的礼貌。其实呢,你恨不得他忽然被鱼刺哽住。这种性好密谈的客人,往往还有二.种恶习,就是名副其实地交头接耳,似乎他要郑重交代的,句句都是肺腑之言,恨不得回其天鹅之颈,伸其长蛇之舌,来舔你的鼻子。你吓得闭气都来不及了,哪里还听得进什么肺腑之言?此人的肺腑深深深几许,尚不得而知,他的口腔是怎么一回事,早已有各种菜味,酸甜苦辣地向你来告密了。至于口水,更是不问可知,早已泽被四方矣.谁教你进入它的射程呢?  聚谈杂议,幸好不是每次都这么危险。可是现代人的生活节奏毕竟愈来愈快,无所为的闲谈、雅谈、清谈、忘机之谈几乎是不可能了。“偶然值林叟,谈笑无还期。”在一切讲究效率的工业社会,这种闲逸之情简直是一大浪费。刘禹锡但求无丝竹之扰耳。其实丝竹比起现代的流行音乐来,总要清雅得多。现代人坐上计程车、火车、长途汽车,都难逃噪音之害,到朋友家去谈天吧,往往又有孩子在看电视。饭店和咖啡馆而能免于音乐的,也很少见了。现代生活的一大可恼。便是经常横被打断,要跟二三知己促膝畅谈,实在太难。  剩下的一种谈话.便是跟自己了。我不是指出声的自言自语,而是指自我的沉思默想。发现自己内心的真相,需要性格的力量。唯勇者始敢单独面对自己;唯智者才能与自己为伴。一般人的心灵承受不了多少静默,总需要有一点声音来解救。所以卡莱尔说:“语言属于时间,静默属于永恒。”可惜这妙念也要言诠。文中分析了哪几种话语?请用简要的字概括。(15个字以内)



133、讲授法是教师运用口头语言向学生传授知识技能,指导学生学习的方法。



134、认知领域中超越单纯的记忆,代表最低水平的理解的是_____。 A: 知识B: 领会C: 应用D: 分析



135、学校实施德育的主要途径有哪些?



136、_____提出了最近发展区理论。 A: 维果茨基B: 桑代克C: 科尔伯格D: 皮亚杰



137、素质教育的根本目的是____。



138、中小学幼儿园教师“专业标准(试行)”的基本内容包括____和师德、专业知识、专业能力三个方面。



139、感觉适应是指由于刺激物对感受器的____使感受性发生变化的现象。



140、从“解决温饱问题”到“建设小康社会”,再到“全面建设小康社会”,到今天的“全面建成小康社会”,党根据经济社会情况的发展,确立了我国不同阶段的奋斗目标。这一历程告诉我们_____①意识活动具有主动创造性,能够预测未来②要坚持一切从实际出发,使主观符合客观③要重视量的积累,不失时机地促成事物飞跃④人们认识水平总是与事物的发展过程相一致 A: ①②③B: ②③④C: ①②④D: ①③④



141、教育家( )在其博士论文《环境与环境教育》中提出了世界公认的环境教育模式。_____ A: 陈鹤琴B: 斯特灵C: 盖茨D: 卢卡斯



142、教育内容既要符合幼儿已有的发展水平,又要能促进其进一步发展,这符合_____。 A: 价值性原则B: 基础性原则C: 发展适宜性原则D: 兴趣性原则



143、发生火灾时,进行安全疏散的正确顺序应是_____ A: 按先着火层一着火层的上层一着火层的下层的顺序疏散B: 按先近后远的顺序疏散C: 从建筑物最上层按楼层顺序从上往下疏散D: 从建筑物最下层按楼层顺序从下往上疏散



144、在《教育心理学》相关理论中,“举一反三”、“闻一知十”、“触类旁通”等,具体指的是_____。 A: 记忆的策略B: 学习的迁移C: 技能的形成D: 概念的掌握



145、学生掌握知识的中心环节是以下哪一项_____ A: 知识的感知B: 知识的理解C: 知识的巩固D: 知识的运用.



146、社会力量所办学校的教师的待遇,由_____确定并予以保障。 A: 上级主管部门B: 地方人民政府财政部门C: 举办者D: 地方人民政府教育行政部门



147、幼儿德育的内容主要包括发展_____和幼儿的个性两个方面。 A: 幼儿的特长B: 幼儿的智力C: 幼儿的社会性D: 幼儿的能力



148、____是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知结构中原有的观念和新的学习任务关联起来。



149、采用一种专门的测量工具,在较短的时间内,对被试的某些或某方面的心理品质作出测定、鉴别和分析的方法,在心理学研究中属于_____。 A: 观察法B: 实验法C: 心理测验法D: 调查法



150、学校中常见的期末考试属于_____ A: 总结性评价B: 形成性评价C: 诊断性评价D: 标准参照评价




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