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1、马斯洛认为,人具有七种基本需要,其中被称为缺失需要的有_____。 A: 生理需要B: 安全需要C: 认知需要D: 自我实现需要
2、幼儿园班级管理的内容包括哪些方面?
3、社会需求与_____是制定幼儿园教育目标的主要依据。 A: 幼儿身心发展特征和规律B: 教育机构C: 政府D: 父母
4、新课程中的学生观要求_____。 A: 学生是发展的人B: 学生是独特的人C: 学生是具有独立意义的人D: 学生是受教育的人E: 学生是主动学习的人
5、记忆信息保持的时间在1分钟以内,而且信息容量相当有限,这是_____。 A: 感觉记忆B: 瞬时记忆C: 短时记忆D: 长时记忆
6、研究表明,人的注意是不能长时间地保持固定不变的,经常出现周期性的加强或减弱,这是_____。 A: 注意的分配B: 注意的转移C: 注意的范围D: 注意的起伏
7、根据世界贸易组织秘书处初步统计数据,2013年中国已成为世界第_____货物贸易大国。 A: 一B: 二C: 三D: 四
8、教师职业道德在全社会道德体系中处于_____和主干地位 A: 重要B: 首要C: 核心D: 主导
9、陈述性记忆处理陈述性知识,如_____ A: 字词B: 人名C: 时间D: 观念E: 怎样骑车
10、洛克在____一书中提出了“绅士教育”的思想,充分体现了他在教育目的论上持____主张。
11、教师应享有的基本物质利益权利是_____ A: 参与民主管理权B: 科学研究与学术活动权C: 教育教学权D: 获取劳动报酬和享受福利待遇权
12、小学生美育的基本方法和策略有哪些?
13、学生在学习体操过程中,各种动作要素之间的协调性较差,常有多余动作,这是什么性质的问题?_____ A: 动作幅度B: 动作结构C: 动作力量D: 动作速度
14、课程评价的目标模式的提出者是_____。 A: 斯腾豪斯B: 泰勒C: 杜威D: 布鲁纳
15、青少年个体身心发展的顺序性要求在教育过程中必须做到_____。 A: 抓关键期教育B: 启发诱导C: 循序渐进D: 因材施教
16、以下说法正确的是_____。 A: 办事公道是对厂长、经理的职业道德要求,与普通工人关系不大B: 诚实守信是每一个劳动者都应具有的品质C: 诚实守信可以带来经济效益D: 在激烈的市场竞争中,信守承诺者往往失败
17、概括不同类型问题的解决方法。大题错误分析或归类,知识结构图(四边形的认识,即提供四边形的各种变式);把知识编成顺口溜的形式;小结、提问、作业、复述、测验等。这体现了教学的_____ A: 理论联系实际原则B: 直观性原则C: 启发性原则D: 巩固性原则
18、先秦思想家中,主张施仁政王道的是_____ A: 管子B: 墨翟C: 荀子D: 孟子
19、教学过程的中心环节是_____。 A: 感知教材、形成表象B: 理解教材、形成概念C: 巩固与保持知识D: 运用知识,形成技能技巧
20、阅读下面资料,作答3、4题在实际的教学中,有的教师对学生作业采用“漏一补十”“错一罚十”的做法。3.这种做法是否正确?()4.为什么?()A.符合记忆规律,是行之有效的B.学生识记的效果和识记材料的数量呈正相关C.易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果D.易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心E.对进一步学习制造一些心理障碍
21、孟子说“征于色,发于声,而后喻”是在强调教师的_____。 A: 道德素养B: 专业知识C: 教学技能D: 教育机智
22、能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_____。 A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育
23、影响态度与品德形成的内部条件有哪些?
24、将“考试成绩不理想”的原因归结为_____是一种积极归因。 A: 运气不好B: 自己努力不够C: 能力不行D: 题目太难
25、根据我国《预防未成年人犯罪法》,教师和学校对学生的法制教育负有直接责任。_____
26、不属于心理现象中的动力系统的是_____ A: 性格B: 气质C: 需要D: 思维
27、将对象从背景中分化出来的知觉特性是_____。 A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
28、简述教师应如何形成和维护自己的威信。
29、____教育行政部门主管全国教师资格工作。
30、德育起于道德知识教育,终于道德行为。_____
31、小组活动主要包括_____。 A: 学科小组、技术小组、艺术小组、体育小组B: 学科小组、艺术小组、体育小组C: 学科小组、技术小组、文艺小组、体育小组D: 学科小组、文艺小组、体育小组
32、检验假设检验假设
33、“情境一陶冶”教学模式的理论基础是_____。 A: 布卢姆的掌握学习法B: 巴班斯基的最优教学法C: 布鲁纳的发现教学法D: 洛扎诺夫的暗示教学法
34、教师的教学能力可分为教学认知能力、教学操作能力、教学监控能力。_____
35、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出了构建灵活开放的教师教育体系的改革目标。关于这一目标,下列表述正确的是_____。 A: 师范学院为主体、综合大学参与B: 校本培训为主体、师范院校为辅C: 师范院校为主体、校本培训为辅D: 综合大学为主体、师范院校参与
36、简述因材施教原则。
37、夸美纽斯对世界学前教育的发展做出了重要贡献,主要包括_____。 A: 《世界图解》是世界历史上第一部带有儿童插图的识字课本B: 在西方学前教育思想史上,第一次为6岁以下的儿童的智育提出了一个广泛而详细的教学大纲C: 第一个从幼儿的年龄特征来论证游戏、玩具和作业方面问题的教育思想家D: 第一次把学前教育纳人其充满民族色彩的单轨学制
38、生理自我在_____左右基本成熟,社会自我至少年期基本成熟。 A: 1岁B: 2岁C: 3岁D: 4岁
39、下列大型水利枢纽中,最早修建于长江干流中的是_____ A: 三门峡工程B: 三峡工程C: 刘家峡工程D: 葛洲坝工程
40、幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校的教师资格考试和中等职业学校实习指导教师资格考试_____ A: 每年一次B: 每两年一次C: 每年两次D: 每三年一次
41、20世纪90年代后,现代信息技术和课程教学整合的主要表现是_____。 A: 以教为中心进行设计B: 以学为中心进行设计C: 以教学内容为中心进行设计D: 以教学方法为中心进行设计
42、下列不属于教态语言特征的是_____。 A: 辅助性B: 连续性C: 教育性D: 动作性
43、教师职业道德教育中,一种实际、生动、形象的教育方法是_____。 A: 说理疏导法B: 榜样教育法C: 对比教育法D: 实践锻炼法
44、教师未经学生同意按考分高低排列名次,张榜公布,或让学生分发试卷即侵犯学生的_____。 A: 隐私权B: 名誉权C: 受教育权D: 人身自由权
45、蒙台梭利教学法
46、司机开车时,眼、耳、手、脑并用是注意的_____特性的表现。 A: 分散B: 转移C: 分配D: 范围
47、在全体人口中,智力呈何种状态分布?_____ A: 正态务布B: 偏态分布C: 正偏态分布D: 负偏态分布
48、1904年颁布了____,这是我国第一个正式实施的学制。
49、教师成长公式:经验+反思=成长,是由( )提出来的。_____ A: 布鲁巴奇B: 波斯纳C: 布鲁纳D: 科顿
50、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》中提到的战略目标是_____ A: 到2020年,基本普及九年义务教育、基本满足教育设施要求B: 到2020年,基本普及九年义务教育、基本扫除青壮年文盲C: 到2020年,基本实现教育现代化、基本形成学习型社会D: 到2020年,基本实现教育现代化、基本达到国际教育水平
51、教育机智
52、我国的小学教育产生于_____。 A: 原始社会B: 战国时期C: 春秋时期D: 殷周时期
53、—个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他离开学校后很可能不会再主动去钻研数学问题了。这种现象属于_____。 A: 联结学习B: 附属学习C: 正规课程D: 隐性课程
54、工业和信息化部2月5日发布消息称,截至2014年底,列入_____推广应用城市(群)的39个城市(群)88个城市中,有33个城市(群)70个城市出台了推广应用配套政策措施。 A: 新能源汽车B: 小排量汽车C: 国产汽车D: 智能汽车
55、班级管理属于微视、具体的一种学校管理形式。班级管理的基本内容有_____。 A: 班级教学管理B: 班级德育管理C: 班级体育卫生和课外活动管理D: 班级生活指导
56、在幼儿教育活动中,最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____。 A: 全园活动B: 班集体活动C: 小组活动D: 个别活动
57、俄罗斯总统普京2月7日表示,俄反对_____,希望与任何国家合作,不愿为敌。 A: 单极世界B: 多极世界C: 寡头世界D: 双极世界
58、《教育规划纲要》指出,要树立以____为核心的教育发展观。
59、成语‘百折不挠’体现的意志品质主要是_____ A: 自制性B: 果断性C: 坚韧性D: 自觉性
60、教师在具备一定的学科知识后,影响其教学效果的关键性因素是_____。 A: 教学效能感B: 教学监控能力C: 教学反思能力D: 教学责任感
61、德育过程的一般顺序可以概括为提高道德认识、陶冶品德情感、____和培养品德行为习惯。
62、试述教师的能力素养。
63、教育现代化的主要内容有_____。 A: 教育观念现代化B: 教育内容现代化C: 教育管理现代化D: 教育方法现代化E: 教育方式成人化
64、_____是儿童的第一任教师,也是终身教师。 A: 同伴B: 父母C: 幼儿教师D: 小学教师
65、现代信息技术一般指多媒体计算机和_____。 A: 印刷媒体B: 网络技术C: 听觉媒体D: 视觉媒体
66、发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念,提出这一教育原则的是_____。 A: 中国学前教育研究会B: 日本幼儿教育协会C: 美国幼儿教育协会D: 英国幼儿教育协会
67、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程的依据是_____ A: 课程制定者或管理制度B: 课程功能C: 课程的组织核心D: 课程任务
68、下列在兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是_____ A: 季B: 孟C: 叔D: 仲
69、3-5岁幼儿常常自己造词,出现“造词现象”这说明_____ A: 幼儿词汇贫乏,词义掌握不确切B: 幼儿的词汇量在不断增加C: 幼儿的智力发展有了质的飞跃D: 幼儿的言语表达能力增强
70、下列现象中,不属于教育现象的是_____。 A: 妈妈教孩子洗衣服B: 初生婴儿吸奶C: 成人学开车D: 木匠教徒弟手艺
71、简述心智技能形成的基本阶段。
72、参加教师资格考试有作弊行为的,其考试成绩作废,( )内不得再次参加教师资格考试。 _____ A: 3 年B: 4 年C: 5 年D: 10 年
73、思想品德教育最基本的方法是_____ A: 榜样示范法B: 说服教育法C: 品德评价法D: 情感陶冶法
74、前后测量的一致性程度称之为_____ A: 信度B: 效度C: 区分度D: 难度
75、根据《义务教育法》规定,国家实行_____义务教育制度。 A: 九年B: 十年C: 十一年D: 十二年
76、小斌既想得高分又不愿意努力学习,这种心理冲突属于_____。 A: 双趋式冲突B: 双避式冲突C: 趋避式冲突D: 多重趋避冲突
77、课程的特点在于动手做,在于手脑并用,以获得直接经验,这种课程类型体现了( )的理论。_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 学生课程D: 隐性课程
78、“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的_____ A: 定势现象B: 迁移现象C: 记忆现象D: 创造现象
79、幼儿园要经常和家长交流情况,相互沟通,形成教育合力,这体现了幼儿园家庭教育指导的_____ A: 科学性原则B: 针对性原则C: 了解性原则D: 协调性原则
80、下列对山东城市风采的描述搭配正确的是:_____ A: 江北水城—聊城牡丹之乡—菏泽鸢都—潍坊B: 绿色钢城—莱芜山海仙境—日照泉城---济南C: 孔孟之乡—济宁帆船之都—烟台泉城----济南D: 陶瓷古都—淄博江北水城—枣庄石油之城—东营
81、联合国大会的会标是_____。 A: AB: BC: CD: D
82、深化教育体制改革的核心是_____。 A: 更新教育观念B: 改革人才培养体制C: 提高人才培养水平D: 人才的全面发展
83、中国第一部教育心理学著作并非原创,而是由房东岳翻译日本教育家小原又一的_____。 A: 《教育心理学》B: 《实用教育心理学》C: 《教育心理学大纲》D: 《教育实用心理学》
84、遗忘的规律和特点有哪些?
85、多元智力理论认为:每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力,智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。拥有这个理论的是_____。 A: 布鲁纳B: 赞科夫C: 杜威D: 加德纳
86、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 芳芳随身带着特别喜欢得《李白诗选》,一有机会就读B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 为了周末能去游乐园,英英每天回家按时完成作业
87、反映古希腊百科全书式的教育家亚里士多德的教育思想的著作是_____。 A: 《民主主义与教育》B: 《政治学》C: 《理想国》D: 《大教学论》
88、教育观察记录方法的分类中,主要用于对儿童成长和发展做传记式记录的方法是_____ A: 日记描述法B: 轶事记录法C: 连续记录法D: 取样记录法
89、根据下面资料,作答5、6题【资料】初二((1)班主任郑老师为了发挥学生干部管理班集体的作用,十分重视维护班干部的威信,一天,班长与班上同学发生冲突,并动手打了对方一耳光。班会上,郑老师说:“某同学平时学习不好,又不遵守班级班规,班长所以与他发生冲突是为了让他更好地学习,如果换成是我,也会这样做的。”郑老师这样说是否正确?()
90、在选择行政决策方案的过程中,通常要根据一定的标准和要求进行选择,其中包括_____ A: 符合国家和社会发展的总体战略B: 消耗的成本尽可能少C: 没有各类潜在风险D: 具有可行性
91、如果将期末考试结果的解释视为总结性评价,那么对在教学过程中实施测验的解释就是____。
92、澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时,采用观看录像带并向空中抛撒大量碎纸片的方式,以引导学生体会下雪的场景。这种直观的手段是_____ A: 实物直观B: 模像直观C: 语言直观D: 虚拟直观
93、“建国君民,教学为先”这句话反映了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
94、狭义的教育,主要指学校教育。_____
95、基础教育课程改革倡导的教师观是_____。 A: 主体性的教师观B: 以人为本的教师观C: 专业化的教师观D: 促进发展的教师观
96、知觉的特性包括_____。 A: 整体性B: 选择性C: 恒常性D: 间接性E: 理解性
97、下列关于投资说法错误的是:_____ A: 教育投资的来源有国家财政收入、企业收入、劳动者个人收入B: 教育可以增加国民收入,也能直接创造国民收入,因此,谁从国民收入中,获得教育收益谁就应当进行教育投资C: 教育投入占国民收入的比例应该随着人均收入的增长而增长,而且这一比例不能过低,否则就会影响教育发展水平D: 教育投资的超前增长是世界各国经济发展的基本趋势
98、有预定的目的、需要一定意志努力的注意,指的是_____。 A: 随意注意B: 不随意注意C: 随意后注意D: 有意后注意
99、“吾爱吾师,吾更爱真理”的格言体现了思维的_____。 A: 灵活性B: 深刻性C: 敏捷性D: 批判性
100、现代学校德育提倡的主体理论是_____ A: 单一主体论B: 双向主体论C: 主体转化论D: 交互主体论
101、学生在法律上是指在各级各类学校及其他教育机构注册读书的人,这个意义上它和_____是同等意义的概念。 A: 受教育者B: 学徒C: 徒弟D: 学徒工
102、简述教育评价的方法。
103、教育目的的价值取向有所不同是由于个人利益的不同。_____
104、班主任了解学生的基本方法是____;班主任的中心工作是____。
105、国内重要科技业者-宏基集团创办人施振荣先生,在1992年为了“再造宏基”提出了有名的“微笑曲线”(SmilingCurve)理论。“微笑曲线”给我们的启示是_____。 A: 企业最重要的是人才B: 企业必须尽可能地压缩自己的生产成本C: 企业要运转,必须保证足够的现金流D: 企业想在竞争中立于不败之地,必须创新,提升自己的服务和品牌
106、小刚原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,小刚的这种行为消失了,据加涅的学习结果分析,这里发生了_____的学习。 A: 言语B: 智慧C: 动作D: 态度
107、发展性评价
108、记忆技能属于_____。 A: 运动技能B: 操作技能C: 智力技能D: 一般技能
109、教学组织形式
110、“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和领导者,甚至是乞丐和盗贼”。这句话的作者是_____。 A: 华生B: 洛克C: 科尔伯格D: 皮亚杰
111、幼儿美育的目标是_____ A: 使幼儿掌握美学的知识B: 使幼儿掌握表现美的技能C: 培养幼儿的审美动机D: 培养幼儿初步感受美、表现美的情趣和能力
112、____是人对当前直接作用于感官的事物的认知,相当于信息的输入。
113、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出的教师考核、聘用和评价的首要内容是能力水平。_____
114、我们到一个地方去办事,会事先在头脑中想出可能到达的道路,经过分析与比较,最后选择一条短而方便的路。这样的思维是_____。 A: 直观动作思维B: 形象思维C: 逻辑思维D: 直觉思维
115、认为“教育即生活,教育要更多地面向儿童的生活世界,更多的面向当下的社会生活实际。反对脱离实际的抽象,反对脱离实际的说教”的教育家是_____。 A: 杜威B: 赫尔巴特C: 赞可夫D: 布卢姆
116、阅读下列材料,并回答问题。在某学校发生了一件事。一年级新生张某,由于母亲工作忙,开学第一天来上课时,耳朵没有洗干净。在第一节课上,女老师发现张某的耳朵很脏,就叫他站起来给大家看.把他作为典型,教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法,给张某幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后,每当上这位女老师的课时,张某就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵.感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课,所以对女老师所教的算术和阅读课,张某都学得很差,女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。她不了解张某的痛苦,反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功,并多次进行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果,张某的数学和阅读只得了“2分”。张某终于忍受不住了,他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后.同意将张某调到其他班级。后来,就是这个被女老师认为学习不好的张某,到五、六年级时,在数学方面表现出极大的才能。问题:结合我国教师必须承担的义务评析该教师的做法是否正确,为什么?
117、亲子关系有狭义与广义之分,狭义的亲子关系是指儿童早期与父母的情感关系,即____;广义的亲子关系是指父母与子女的相互作用方式,即____。
118、学习抑郁症即我们通常所说的厌学症。_____
119、人际关系的三维理论是由_____提出的。 A: 霍曼斯B: 舒茨C: 克鲁特D: 阿希
120、婴幼儿大肌肉动觉准确性的发展,比小肌肉动觉的发展_____。 A: 要晚些B: 要早些C: 要不明显些D: 时间差不多
121、下列属于第二信号系统的条件反射的是_____ A: 望而生畏B: 谈梅生津C: 见风流泪D: 尝梅生津
122、周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于_____。 A: 近景的直接性动机B: 远景的直接性动机C: 近景的间接性动机D: 远景的间接性动机
123、为深化商事制度改革,进一步简化注册资本登记,我国将逐步实现“三证合一”。将由三个部门分别核发不同证照,改为一次申请,合并核发一个营业执照的登记制度。其中,“三”不包括_____。 A: 工商营业执照B: 组织机构代码证C: 卫生许可证D: 税务登记证
124、教育实践是教育理论的源泉,因此,教育学实质上是教育实践经验的汇编。_____
125、将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教,各因其材”的是_____ A: 孟子B: 荀子C: 曾子D: 朱熹
126、“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是_____ A: 启发性原则B: 因材施教原则C: 巩固性原则D: 量力性原则
127、冬天走进橙色的房间里有一种温暖的感觉,这是_____现象。 A: 感觉适应B: 感觉对比C: 联觉D: 视觉
128、在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于_____。 A: 元认识策略B: 精细加工策略C: 资源管理策略D: 组织策略
129、师生关系是教师职业中的最主要关系。_____
130、正确反映教学与智育之间关系的命题是_____。 A: 教学是智育的主要途径B: 智育是教学的唯一任务C: 教学是智育的唯一途径D: 智育是教学的次要任务
131、品德形成的标志是_____。 A: 道德信念B: 道德评价能力的形成C: 价值内化D: 道德行为习惯的养成
132、金某(10周岁)在课间因小事与同学沈某发生争执,金某一拳击中沈某头部,致使沈某倒地,沈某被送医院后不治死亡。金某_____责任。 A: 应负相对刑事责任B: 不应负刑事责任C: 应负完全刑事责任D: 应负刑事责任
133、练习曲线是开始时进步慢,后期进步快。_____
134、喜欢发出各种声音,音节比较清楚,喜欢自己嘟嘟囔囔,用不同的声音招呼别人,这是言语开始萌芽的阶段,发生在_____ A: 婴儿早期B: 婴儿晚期C: 先学前期D: 新生儿期
135、下列最有利于提尚教师的自我觉察能力的行为是_____。 A: 学习课程标准B: 教学反思C: 班主任工作D: 写教学设计
136、学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。_____
137、《学记》中的“当其可谓之时”体现了课内与课外相结合的原则。_____
138、课程目标研究最为著名的是_____,他提出教育目标包括认知、情感、动作技能三部分的组成,成为我国新一轮课程改革的借鉴依据。 A: 杜威B: 布鲁纳C: 布卢姆D: 乔伊斯
139、学生将茄子、白菜、青菜等归纳为“蔬菜”,这样的学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 概念学习D: 辨别学习
140、在幼儿的教育过程中,教师与家长的关系是_____ A: 以教师为主,家长为辅B: 家长与教师作为平等的教育主体C: 以教育能力较强的一方为主D: 在园以教师为主,在家以家长为主
141、简述现代教育的特征。
142、下列关于“七艺”的说法中错误的是_____ A: 七艺包括“三科”“四学”B: “三科”指文法、修辞、辩证法C: “四学”指算术、几何、音乐、地理D: 七艺是教会教育的教育内容
143、学生之前学习的中文语法有助于其对英语语法的学习和理解,这种现象称之为_____。 A: 正迁移B: 负迁移C: 垂直迁移D: 水平迁移
144、“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的_____影响。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 以上一个也不是
145、下面不是针对1~2岁的儿童开展教育的途径的是_____ A: 游戏B: 户外活动C: 阅读D: 体育锻炼
146、下列几何图形对幼儿来说最易辨别的是_____。 A: 长方形B: 三角形C: 梯形D: 半圆形
147、课堂提问之后,教师对学生的回答给予回应,比如接受学生观点,或口头表扬,或指出回答的不当之处。这种行为被称为_____ A: 发问B: 候答C: 叫答D: 理答
148、“学生在课堂上一边做笔记,一边思考”描述的是_____。 A: 注意的分散B: 注意的分化C: 注意的转移D: 注意的分配
149、人际关系是人与人之间在相互交往过程中所形成的比较稳定的心理关系或_____。 A: 感情关系B: 心理距离C: 友谊关系D: 互助关系
150、“明人伦”是我国_____的学校教育目的。 A: 原始社会末期B: 奴隶社会C: 封建社会D: 民国时期