1、学生思想品德形成的基础是_____。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

2、具有最广泛迁移价值的材料是_____ A: 最新内容B: 最形象生动的事例C: 学科的基本概念与原理D: 学科大纲结构

3、根据《中华人民共和国教师法》的规定，对教师的政治思想、业务水平进行考核的部门是_ ____。 A: 当地教育行政部门B: 学校或者其他教育机构C: 当地教育部门D: 国务院教育行政部门

4、皮亚杰理论中具体运算阶段的思维特点是_____。 A: 建立守恒概念B: 出现去自我中心化C: 形成初步的运算结构，思维可以逆转D: 能够顺利解决抽象问题E: 解决问题需要具体事物的支持

5、要想做到“见义智为”，最关键的是要加强_____ A: 运动技能的学习B: 智慧技能的学习C: 认知策略的学习D: 态度的学习

6、教师王某是某市重点学校一名优秀的数学教师。王某很精通教学业务，且乐于钻研，因此，几年时间下来，研制和解决了很多学科领域的科研问题。此后，王某就无心教学，一心想着自己的研究，备课的时间明显减少，上课随意，常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研讨会或与有关企业进行业务往来而旷课。久而久之，他所带的班级学生们的学习成绩不断下滑，校领导找到王某，希望他能严肃自己的工作态度，处理好研究与教学的关系。可他依旧不以为然，认为教师就应当拥有学术研究活动权。结果，当年他所带的毕业班数学平均成绩比其他班级低了近10分。请根据《教师法》的相关规定，分析在这个事件中教师王某行为是否适当?为什么?

7、教育行政部门对_____的考核工作进行指导、监督。 A: 校长B: 教师C: 班主任D: 大队辅导员

8、思维的基本过程是分析和____。

9、个体身心发展的一般规律有哪些？

10、感受性与感觉阈限之间是正比关系。_____

11、皮亚杰提出儿童的认知发展要经过_____几个阶段。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段

12、下列关于我国义务教育的说法，不正确的是_____。 A: 义务教育是国家必须予以保障的公益性事业B: 实施义务教育不收学费，可适当收取杂费C: 义务教育实行县级人民政府为主的管理体制D: 适龄儿童、少年，依法享有平等受教育的权利

13、根据记忆内容的不同，记忆可分为_____ A: 形象记忆B: 有意记忆C: 情绪记忆D: 逻辑记忆E: 运动记忆

14、蒙台梭利教育的方法包括的要素有_____。 A: 有准备的环境B: 教师C: 学生D: 教具

15、教育的相对独立性主要是指教育_____ A: 可以超越社会历史而存在B: 不受生产发展制约C: 对政治经济有促进作用D: 有自身的特点和规律

16、幼儿园教育是_____的奠基阶段。 A: 基础教育B: 学校教育C: 家庭教育D: 社会教育

17、幼儿园小朋友不爱吃肥肉，就把偷偷吐在地上的肥肉踢到旁边小朋友的桌子下，以防老师发现。根据态度和品德的定义，这种行为反映的是儿童的_____ A: 优秀品质B: 不良品德C: 嫁祸于人D: “不知错”

18、列选项中，哪项完整地表达了心理学的研究对象_____ A: 心理过程及其规律B: 情绪人格及其规律C: 生理现象及其规律D: 心理现象及其规律

19、小娜是她们班的班长，她带领着班委会的成员维护班级的纪律，组织各种团体活动，大家都觉得自己在这个班级里像是在一个大家庭里一样，任课老师都说她们班的班委是整个年级最好的。此时的班级处于_____ A: 初建期B: 形成期C: 成熟期D: 完成期

20、下列属于国家教育基本制度的是_____ A: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的学校教育制度B: 九年制义务教育制度C: 国家教育考试制度D: 职业教育制度和成人教育

21、我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定的。这一观点出自洛克的_____ A: 《大教学论》B: 《教育漫话》C: 《爱弥儿》D: 《普通教育学》

22、成败归因理论的稳定因素包括_____。 A: 个人的能力B: 工作任务的难度C: 个人的努力程度D: 运气E: 外界环境

23、在新的历史条件下夺取中国特色社会主义新胜利，必须牢牢把握以下基本要求，并使之成为全党全国各族人民的共同信念。必须坚持( )主体地位。_____ A: 人民B: 坚持解放和发展社会生产力C: 党的领导

24、最早在教学理论上提出班级授课制思想的是_____ A: 泰勒B: 夸美纽斯C: 裴斯泰洛齐D: 凯洛夫

25、19世纪末，没过西部有个坏孩子，他把石扔向邻居的窗户，把死兔子装到柿手丽放到予校的火炉里烤，弄得到处臭气熏天，9岁的时候，他的爸爸娶了继母，他对继母说，你要注意这个孩子，这个孩子他是我们这里最坏的孩子，他让我防不胜防，头痛死了，继母好奇的走向孩子，对孩子进行全面的了解后对文夫说，你错了，亲爱的，他不是最坏的孩子。问：你怎么样理解坏孩子，差等生，你从这个故事中得到了什么启发？

26、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道：“给我一打健康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，我可担保，任意选择一个，不论他父母的才干、倾向、爱好如何，他父母的职业及种族如何，我都可以按照我的意愿把他们训练成为任何一种人物——医生、律师、艺术家、大商人、甚至乞丐或强盗。”这是_____的观点。 A: 遗传决定论B: 环境决定论C: 家庭决定论D: 儿童决定论

27、教育民主化向纵深发展的表现是_____ A: 教育普及化的开始B: “教育机会均等”口号的提出C: 教育法制化的形成D: 教育形式多样化E: 教育民主化的质量和水平不断提高

28、阅读下列材料，并回答问题。杭州某小学与学生签订了《学生权利保障公约》，规定：“教师未经学生许可，不得查阅学生的私人日记，不得拆看学生的私人信件，每一位教师不得以学生的考试成绩排列并公布学生的名次。”当校长在升旗仪式上宣读公约后，学生们热烈鼓掌。某地最近的一项调查显示，70%的小学教师否定“小学生有隐私权”，21%的中学教师反对“中学生有隐私权”。她们认为，教师对学生负有教育管理的责任。如果不熟知自己的学生，不掌握他们的秘密，就无法进行有效的教育管理。为了管理学生，教师是否可以拆看学生的私人信件？请运用相关的教育法律法规，说明你判断理由。

29、“学生之所以学习，是因为在学习过程中可以得到奖赏、赞扬和优异的成绩等报偿”，持这种观点的学习动机理论是_____。 A: 归因理论B: 麦克里兰德的学习动机理论C: 阿特金森的成就动机理论D: 强化理论

30、个人或组织为了达到某种目的而对未来的一定时期内有关活动的方向、内容以及方式的选择或整理过程，这叫做_____。 A: 计划B: 决策C: 组织D: 控制

31、当Excel工作簿中既有工作表又有图表时，执行【保存文件】命令则_____ A: 只保存工作表文件B: 只保存图形文件C: 将工作表和图表一起保存D: 分别保存工作表和图表

32、如果李浩考上清华大学，那么郑爽和孙楠都考上了北京大学。由此可见_____ A: 如果李浩没考上清华大学，那么郑爽和孙楠也都考不上北京大学B: 如果郑爽和孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了淸华大学C: 如果郑爽没考上北京大学，那么李浩没考上清华大学D: 如果孙楠考上了北京大学，那么李浩考上了清华大学

33、2.试述幼儿园教育的一般原则。

34、下列关于制订学前儿童一日生活日程的叙述，错误的是_____。 A: 幼儿年龄越小，安排的睡眠时间应越短，次数应越多B: 游戏是儿童的基本活动，应保证他们的游戏时间C: 制订作息制度要考虑到不同地区的差异，如南北方差异D: 安排幼儿一日的生活作息制度，要考虑到家长的配合

35、认为学习不是由教师向学生传递知识的过程，学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者，这是_____。 A: 行为主义学习理论B: 人本主义学习理论C: 社会学习理论D: 建构主义学习观

36、影响创造性的因素主要有_____ A: 环境B: 智力C: 个性D: 天赋

37、“小明这学期期中考试英语成绩得分在班级中排第20名”此句中运用了_____。 ①形成性评价②外部评价③终结性评价④相对性评价 A: ①②③B: ②③④C: ①③④D: ①②③④

38、发生认识论

39、效度指测验结果的前后一致程度，表示所测试分数的稳定性和可靠性。_____

40、被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是_____ A: 杨贤江B: 徐特立C: 蔡元培D: 陶行知

41、国家实行教师资格职务制度，具体办法由____规定。

42、简述现代教育评价的发展趋势。

43、学校进行心理健康教育是面向_____。 A: 全体学生B: 正常学生C: 心理障碍学生D: 重度心理健康问题学生

44、印刷属于过程型教学媒体。_____

45、加涅按学习结果将学习分为言语信息学习、态度学习、动作技能学习和_____ A: 智力技能学习B: 认知策略学习C: 知识学习D: 行为规范学习

46、1月4日上午，全军武器装备采购信息网(www.weain.mil.cn)正式上线运行，为推动我国( )构建了全新的信息平台。_____ A: 军民融合深度发展B: 军队商业融合C: 军队社会融合D: 军用产品民用化

47、个体身心发展的不平衡性要求_____。 A: 教育工作要因材施教B: 教育工作要循序渐进C: 教育工作要根据不同年龄阶段进行D: 教育教学工作要抓关键期

48、一篇课文，如果记忆20次能够背熟，那么要想达到最佳的学习程度，应该记忆多少次？_____ A: 20B: 25C: 30D: 40

49、幼儿期以_____为主。 A: 随意想象B: 不随意想象C: 创造D: 再造想象

50、在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是_____。 A: 长善救失B: 正面疏导C: 知行统一D: 从实际出发

51、学生在掌握金属的一般特性之后，再学习金属铜和铁的性质这种学习称作_____。 A: 异联结合学习B: 总结学习C: 类属学习D: 重复学习

52、认识的发展也导致情绪产生变化和发展。_____

53、学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向，这是一种_____。 A: 替代强化B: 直接强化C: 自我强化D: 负强化

54、中学共青团活动的特点是_____ A: 严肃性B: 鲜明性C: 灵活性D: 创新性E: 自愿性

55、师德规范的核心内容之一是_____。 A: 爱岗敬业B: 爱国守法C: 关爱学生D: 终身学习

56、下列最有利于提尚教师的自我觉察能力的行为是_____。 A: 学习课程标准B: 教学反思C: 班主任工作D: 写教学设计

57、17世纪捷克教育家_____总结了前人经验对班级组织进行了论证。 A: 夸美纽斯B: 埃拉斯莫斯C: 倍尔D: 华勒

58、大学四、六级英语考试属于一种_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 定性评价D: 个体内差异评价

59、下列不属于教育目的的特点的是_____ A: 教育目的对教育活动具有质的规定性B: 教育目的具有社会性C: 教育目的具有预期性D: 教育目的具有生成性

60、从某种意义上说，教师的_____比道德宣言或道德演讲更能教育学生。 A: 人格魅力B: 知识学问C: 道德行为D: 教学业绩

61、教师职业的最大特点在于职业角色的_____。 A: 多样化B: 专业化C: 崇高化D: 单纯化

62、综合课的结构包括____、____、____、____、____。

63、微博QQBBSE-Maill等信息技术在教育活动中都可以作为_____的工具 A: 创设情境和自主探索B: 协作学习和讨论交流C: 学习评价D: 获取知识信息

64、下列活动属于体育活动的是_____。 A: 夏令营B: 春游C: 文艺会演D: 冬令营E、实验

65、—个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度，称为测量的_____ A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度

66、我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是_____。 A: 地方课程和学校课程B: 国家课程和学校课程C: 国家课程和地方课程D: 地方课程和国家课程

67、终身教育

68、在我国，教育申诉制度是非诉讼意义上的申诉制度。_____

69、幼儿园的教育内容是全面的、启蒙的，各领域的内容相互渗透，从不同角度促进幼儿( )等方面的发展。_____ A: 知识、技能、能力、情感、态度B: 情感、态度、能力、知识、技能C: 能力、情感、态度、知识、技能D: 情感、态度、知识、技能、能力

70、2010年11月16日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会在内罗毕审议通过中国申报项目____和____，将其列人“人类非物质文化遗产代表作名录”。

71、王老师工作勤勤恳恳，每次上课都不辞辛苦地从上课讲到下课，但教学效果一直不理想，这令他百思不得其解，王老师最应该反思的是_____。 A: 教学态度B: 教学方式C: 教学手段D: 教学组织形式

72、“近朱者赤，近墨者黑”，这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？_____ A: 环境B: 遗传C: 教育D: 社会活动

73、云南玉溪市北城镇某中学数学教师潘光礼，因不满学生何卫被打后骂其为“潘狗”，遂提出4个惩罚条件让其选择，第一是让每个学生依次打1000棍子；第二是老师亲自动手打100棍子；第三是吃下1000只活苍蝇；第四是吃树上的绿虫。何卫选了第一项。潘老师的做法违背了_____等教师职业道德规范。 A: 爱国守法和关爱学生B: 关爱学生和终身学习C: 终身学习和爱国守法D: 爱岗敬业和爱国守法

74、“知之者莫如好之者，好之者不如乐之者”，这句话体现的课程理念是_____。 A: 关注学生对知识的收获B: 关注学生的情感生活和情感体验C: 关注学生的健康成长D: 关注学生的道德生活和人格养成

75、新课程中教师角色将发生转变，下列选项正确的是_____ A: 从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B: 从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C: 从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D: 从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

76、有学者认为，现代学校教育的任务是努力创造适合儿童的教育。这一观点所反映出的教育与发展的关系是_____ A: 教育决定发展B: 发展决定教育C: 教育与发展并行D: 教育等同于发展

77、古某因犯诈骗罪被判处无期徒刑，附加剥夺政治权利终身；犯故意伤害罪被判处10年有期徒刑，附加剥夺政治权利3年，数罪并罚时应采用_____。 A: 相加原则B: 并科原则C: 吸收原则D: 限制加重原则

78、_____是教师有效地传递信息，促使主体与客体相互作用以及发挥主体学习的积极性和主动性的重要因素。 A: 教学环境B: 教学组织C: 教学内容D: 教学方法

79、简述课堂管理的功能。

80、教育学的根本任务是_____ A: 研究教育现象B: 解释教育问题C: 提出教育对策D: 揭示教育规律

81、社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。_____

82、世界乒乓球锦标赛男子团体赛的决赛前，S国的教练在排兵布阵，他的想法是：如果4号队员的竞技状态好，并且伤势已经痊愈，那么让4号队员出场；只有4号队员不能出场，才派6号队员出场。如果决赛时6号队员出场，则以下哪一项肯定为真？_____ A: 4号队员伤势比较重B: 4号队员的竞技状态不好C: 6号队员没有受伤D: 如果4号队员伤已痊愈，那么他的竞技状态不好

83、个体品德的心理结构中，_____是核心部分。 A: 道德认知B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为

84、培养劳动者是_____。 A: 社会主义教育目的的总要求B: 对人才培养规格的具体要求C: 我国教育目的的根本特点D: 学校的教育质量标准

85、_____是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。 A: 课堂教学B: 复式教学C: 开放教学D: 电化教学

86、____是为了实现某种共同目标，其成员在心理上有一定联系，相互影响，相互依存的一群人的集合体，它是人们在具体生活和交际条件下结成的共同体。

87、异物刺人眼中，以下措施不正确的是_____ A: 马上把异物拔出B: 用纸杯等物盖在眼睛上，保护眼睛不受碰触C: 送医院急救，途中尽量减少震动D: 尽量让异物随眼泪流出

88、教学过程中备课包括三个方面，即钻研教材、了解和研究学生和_____。 A: 编写教案B: 备课计划C: 板书设计D: 设计教法

89、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是____。

90、世界卫生组织2月20日批准一种新的快速检测_____工具投入使用。15分钟内即可以确定是否存在病毒，可以在偏远地区进行推广。 A: 霍乱病毒B: 埃博拉病毒C: 狂犬病病毒D: 登革热病毒

91、阅读材料，回答问题。一位语文老师在批改学生作文时，发现该生作文写得不错，在随后妁语文课上，该老师在班里念其作文，当进行到一半时，班里许多同学打断了老师，大声说，该作文是抄袭的。语文老师灵机一动，问全班同学：“这篇作文写得好不好？”同学回答：“好是好，但是这篇作文是抄的！”老师打断学生们并大声问道我问的是作文好不好！”全班学生都大声回答好！”语文老师说：“欢迎大家摘录精彩、生动的文章作为己用，多看些精妙的文章对提高写作水平有帮助。”后来，该班级同学积极响应老师的号召，纷纷摘录精彩文章。抄袭文章的那位同学说老师的这次教育学习，让我一生都难忘记！” 104.关于材料中语文老师的做法，不正确的观点是_____。 A: 语文老师欠妥当，应当严厉批评抄袭的那位同学B: 教学机智，以特殊形式教育了犯错同学C: 备课不充分，自身积累不够，险些酿成大错'D: 语文老师的做法可推断出他是一位教龄很长的专业教师

92、下列概念属于广义教师道德范畴的是_____ A: 良心B: 义务C: 朴实D: 乐观

93、以下说法中，反映当代世界各国课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是_____。 A: 重视个别差异B: 重视课程内容的现代化、综合化C: 重视基础学科和知识的结构化D: 重视能力的培养

94、我国原《义务教育法》和新修订的《义务教育法》开始实施的时间分别是_____ A: 1986年9月1日和2006年9月1日B: 1986年7月1日和2006年7月1日C: 1986年7月1日和2006年9月1日D: 1986年9月1日和2006年7月1日

95、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出，以德育为中心，把____融入国民教育全过程中。

96、桑代克的准备律与现代学习心理学中的_____相一致。 A: 动机原理B: 强化原理C: 学习的发展准备原理D: 成熟概念

97、下列心理学家中，认为学习是外部行为变化的有_____。 A: 巴普洛夫B: 韦纳C: 斯金纳D: 桑代克

98、结课的原则有_____。 A: 目的性B: 启发性C: 一致性D: 多样性E: 适时性

99、教师取消全程监控的方式以后，学生良好的学习习惯能够保持，这是一种正强化。_____

100、班主任赵老师经常运用表扬、鼓励、批评和处分等方式引导和促进学生品德积极发展，这种方法属于_____。 A: 说服教育法B: 榜样示范法C: 情感陶冶法D: 品德评价法

101、补偿教育是消除贫困保障儿童学习与发展( )的重要手段。_____ A: 水平相同B: 能力相近C: 内容一样D: 机会均等

102、幼儿园的重要任务之一是_____。 A: 要满足家长个人的兴趣和爱好B: 要促进家长身心的健康发展C: 要为家长参加工作、学习提供便利条件D: 要为家长留~F单独生活的时间和空间

103、美国实用主义教育家杜威，认为教学过程是学生直接接受经验的不断改造和增大意义的过程，由此他提出的教学过程是_____。 A: 明了、联想、行动B: 明了、联想、系统、方法C: 困难、问题、假设、验证、结论D: 困难、问题、假设、验证、调整、结论

104、为什么教师的知识不仅要“专”，而且要“博”？

105、“聚精会神”、“仔细”主要描绘的是注意的什么特点？_____ A: 指向性B: 集中性C: 清晰性D: 鲜明性

106、我可以横着跑吗？在30米快速跑教学课上，一轮小组比赛以后，突然一个学生说：“老师，我可以横着跑吗？”随之而来的是同学们的哄堂大笑。原来是小组赛的最后一名石峰同学提出了这个荒唐的要求。“这不是捣乱吗？”“开玩笑!”有学生轻声议论着。“为什么要横着跑？”我耐着性子问了一句。“螃蟹就是横着跑的，而且跑得很快，既然螃蟹能横着跑，为什么我就不能横着跑呢？”又是哄堂大笑。望着这个不太听话的学生，我灵机一动，转身对同学们说：“石峰同学平时注意观察生活，我们的确可以横着跑，只不过这种跑的方法没有直跑跑得快，但在篮球和排球比赛中是经常用到的。第二轮我们比赛横着跑。好不好？”听了我的这番话，学生们都乐意接受这项提议，有的还尝试着做投篮的动作，有的甚至还模仿起了螃蟹的样子，表现得特别兴奋，课堂气氛活跃极了。石峰同学不仅由最后一名变成了冠军，而且受到了老师的表扬，开心极了。而我受到的触动更大……1．你认为在这堂课中，教师根据一位学生的说法临时改变教学内容可行吗？2．你认为教师对这一教学内容的增加，对学生的学习产生了什么影响？3．试用课程改革的理念来审视这些行为，谈谈课堂教学中预设与生成的关系。

107、父母或者其他监护人不履行监护职责，经教育不改的，人民法院可以根据有关人员或者有关单位的申请_____ A: 给予其行政处分B: 给予其行政处罚C: 撤销其监护人的资格，依法另行指定监护人D: 被撤销监护资格的父母不再继续负担抚养费用

108、在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是_____。 A: 意义记忆B: 理解记忆C: 机械记忆D: 逻辑记忆

109、因材施教原则要求教师在教学中要充分了解学生，尊重学生的差异，面向每一个学生。_____

110、小明既想取得好成绩，又想出去玩。这属于_____ A: 双趋冲突B: 双避冲突C: 趋避冲突D: 多重趋避冲突

111、下列选项中，不属于儿童入学后的适应性问题的是_____。 A: 睡眠不足B: 情绪低落C: 经常感冒D: 人际关系不良

112、荀况说：“师术有四，而博习不与焉。尊严而惮，可以为师;蓍艾而信，可以为师;诵说而不陵不犯，可以为师;知微而论，可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要求的是_____。 A: 品德为师B: 经验为师C: 专业为师D: 身正为师

113、我国中小学班级工作的组织者、领导者和教育者是____。

114、课程的基本类型有_____ A: 学科课程B: 经验课程C: 活动课程D: 潜在课程E: 核心课程

115、某市在交通要道打出了这样的标语：“车让人，让出文明；人让车，让出安全；车让车，让出秩序；人让人，让出和谐。”这一标语的内容_____ A: 符合社会主义精神文明建设的要求B: 有利于构建社会主义和谐社会C: 体现了对他人的尊重和关爱D: 可以避免一切交通事故的发生

116、学生学习“功一力N距离”，这种学习属于_____。 A: 辨别学习B: 符号学习C: 概念学习D: 规则或原理学习

117、下列游戏中，属于创造性游戏的是_____。 A: 智力游戏B: 音乐游戏C: 角色游戏D: 体育游戏

118、____是指教师的期望或明或暗地传送给学生，会使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

119、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法_____ A: 是激发学生的重要手段B: 侵犯了学生的人格尊严C: 是管理班级的有效手段D: 侵犯了学生的受教育权

120、学习者根据一定的评价标准进行自我评价和自我监督来强化相应学习行为是属于_____。 A: 直接强化B: 间接强化C: 自我强化D: 替代性强化

121、我国义务教育是由_____为主进行管理的。 A: 国务院B: 省、自治区、直辖市人民政府C: 市级人民政府D: 县级人民政府

122、简述学习策略中资源管理的具体策略。

123、_____是人身心发展的物质基础和自然条件。 A: 个体的主观能动性B: 遗传素质C: 环境因素D: 教育

124、建立社会保障制度是建立社会主义市场经济的要求。_____

125、把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合而为一的课程是_____。 A: 活动课程B: 隐性课程C: 显性课程D: 综合课程

126、下列属于最严重的行踪处罚的是_____ A: 财产罚B: 申诫罚C: 行为罚

127、某班主任将差生安排在教师的最后一排，并且留出2米距离与前面隔开，对这种做法理解正确的是_____。 A: 体现了对差生的管理B: 这一行为体现了对差生的歧视C: 缺乏教育公平D: 符合大多数学生的利益

128、教师在板书时，要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是_____。 A: 强度律B: 活动律C: 组合律D: 差异律

129、“一两的遗传胜过一吨的教育”的观点属于_____。 A: 环境决定论B: 遗传决定论C: 教育万能论D: 二因素论

130、现代师生关系的特点包括_____。 A: 教育内容上的授受关系B: 人格上的平等关系C: 课堂上的商家与客户关系D: 社会道德上的相互促进关系

131、记忆的品质包括哪些方面？

132、教师要公正地对待学生，首先是要真正_____ A: 给学生权利B: 教给学生知识C: 尊重和信赖学生D: 尊重学生家长

133、“前有悬崖，后有追兵”的处境属于____。

134、《快乐的小青蛙》是小学一年级的阅读课文，教师确定其教学目标为教会学生‘困’、‘因’二字”；“让学生学会有感情地朗读课文”；“培养学生不怕困难的精神”。请用教学目标陈述的有关理论分析上述教学目标的陈述中_____。 A: 教学目标陈述的行为主体是教师B: 教学目标的行为动词表述恰当C: 教学目标关注了教学的过程和方法D: 教学目标不可测量和评估

135、教师的师德修养，只有在_____中才能得到不断的充实、提高和完善。 A: 学习B: 交往C: 思考D: 实践

136、欧洲封建社会里，曾出现过____教育和____教育两种有代表性的教育体系。

137、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法

138、课外校外教育与课堂教育的共同之处在于它们都是_____。 A: 师生共同参加的B: 学生自愿选择C: 有目的、有计划、有组织的D: 教学计划与教学大纲规范

139、在日常教育教学中，如何培养和塑造学生的良好性格?

140、孔子将“礼、乐、射、御、书、数”六门功课教给学生，这是我国_____的雏形。 A: 活动课程B: 综合课程C: 结构课D: 学科课程

141、下列哪些理论是对遗慈印理玲解释？_____ A: 共同要素说B: 痕迹衰退说C: 干扰说D: 同化说E: 动机说

142、被黄蜂蛰伤后，正确的处理方法是_____。 A: 涂肥皂水B: 用温水冲洗C: 涂食用醋D: 冷敷

143、由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是____。

144、解决人的问题的关键是教育，没技能的农民都窝在地里，只能一起受穷，让农民接受良好的教育，就可以形成一个取之不尽的人力资源宝库，可以向全国甚至向世界输出劳务。这一观点表明_____ A: 科教兴国的战略是实现农业现代化的关键B: 促进农村剩余劳动力转移必须提高劳动者的素质C: 劳务输出是解决中部地区人多地少的唯一途径D: 农村的教育落后是农民收入低的主要原因

145、中等难度试题的区分度比较高，难度为0.5的题目，区分度最大。_____

146、弱智儿童通常是指智商低于____的儿童，又称“智力落后儿童”。

147、在资源管理器的文件夹窗口中，带“+”的文件夹图标表示该文件夹_____ A: 是根目录B: 包含文件C: 包含子文件夹D: 包含更多的文件和子文件夹

148、_____是园所生存的基础，是园所发展的动力和取得成功的关键，甚至可以说是园所的灵魂。 A: 生源B: 师资C: 园所文化D: 信誉

149、检验小学德育是否达标的质量标准是_____。 A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则

150、直观教具可分为_____ A: 动作直观B: 模象直观C: 语言直观D: 实物直观