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1、头脑风暴训练应遵循的基本原则是_____。 A: 畅所欲言B: 鼓励创新C: 多多益善D: 注重质量E: 改进补充
2、学生自身发展的落脚点和最终体现是_____ A: 学生的个性发展B: 学习成绩的提高C: 升学D: 终身学习的能力
3、上海海关近日在自贸区开展“自主报税、自助通关、自动审放、( )”作业模式试点,标志着自贸区23项改革措施全面落地。新模式依托智能通关平台,让企业可以随时完成在线自助一站式通关,进一步优化高资信企业的通关便利体验。_____ A: 自助稽核B: 自动稽核C: 重点稽核D: 全部稽核
4、_____是人们根据一定的教学目的,遵循教学规律而制定的知道教学工作的基本要求或规范。 A: 教学目标B: 教学原则C: 教学摸式D: 教学方法
5、中小学教师职业道德教育的内容主要包括政治理论、法律法规、教师心理及健康教育等。_____
6、孟子是中国古代外铄论观点的代表人物。_____
7、美国哈佛大学心理学家加德纳提出的"多元智力理论"认为,人的智力是多元的,每个人都在不同程度上拥有着七种基本智力,只不过,不同个体的优势智力是存在差别的。赵元任是新中国成立前清华大学的国学大师之一,他精通多种国内方言和八九种外语。在巴黎和柏林的街头,他能够分别用地道的法语和德语与当地老百姓拉家常,使别人误以为他是本地的常住居民。在国内,每到一个地方,赵元任甚至可以用当地方言与人们随意交谈。周舟是湖北武汉的一个弱智少年,在大多数人面前,他都显得说话木讷、反应迟钝、表情呆滞。在父母老师的倾心教育、培养和影响下,周舟在乐团指挥方面显示出了自己的才能,多次在盛大的场合指挥交响乐团完成表演,其指挥才能得到了观众的一致认可。自20世纪80年代开始,中国科技大学就在全国招收少年大学生,这些少年大学生都是数理化等理科学生,大多获得过全国奥赛的最高奖励,或者在理科的学习中拥有着他人难以企及的天赋。湖南省的谢彦波同学,在80年代就以优异成绩考入了中国科大的少年班。鲁冠(化名)目前已经成为拥有数亿资产的著名商人。小时候的他并不聪明,学习成绩较差,小学毕业后就走入了社会。除了勤劳和精明之外,鲁冠的一个重要特点就是善于组织和管理,善于观察和了解周围人的性格、爱好、行为方式等,善于调动企业每个人的积极性和创造性。从而使他的团队发挥出最大的力量。他所管理的企业和公司很快取得了成功,他本人也成了具有一定影响力的浙商。1.填空(每空1分,共5分)依据加德纳的多元智力理论来分析上述材料,可以看出:国学大师赵元任的优势智力是____;谢彦波之所以能够考上中国科技大学少年班,主要取决于他的优势智力,即——;鲁冠的成功主要源于他的优势智力,即____。2.结合教师的实际工作,谈谈多元智力理论对教育教学工作的借鉴作用。(5分)
8、学校这个子系统包括哪些基本要素?_____ A: 教育者B: 受教育者C: 教师D: 教育影响E: 学生
9、听到隔壁班班主任高跟鞋的声音,以为是自己班的班主任回来了,全班同学顷刻间鸦雀无声……体现了刺激的_____ A: 分化B: 泛化C: 强化D: 消退
10、遗忘曲线中遗忘的进程是_____ A: 先快后慢B: 先慢后快C: 前后一样快D: 忽快忽慢
11、学习活动中最稳定、最可靠、最持久的推动力是_____。 A: 学习动机B: 认知内驱力C: 自我提高内驱力D: 附属内驱力
12、儿童心理发展最为迅速和心理特征变化最大的阶段是在_____。 A: 0~1岁B: 1~3岁C: 4~5岁D: 3~6岁
13、阅读下列材料,并回答问题。某小学初二(1)班的学生薛某,因平时学习成绩不太好,上课总是不遵守纪律,老师们都不太喜欢他,尤其是语文老师。一天上语文讨论课时,老师让学生们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时,由于他的观点与老师的观点不一致,因此老师很不高兴,并用刻薄的语言训斥薛某,说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气,就顶了老师一句,说“你才像呢”。老师一气之下就把薛某赶出了教室,并说:“既然我像猪,以后你就不要再来上我的课了!”(1)请根据此案例分析老师的做法侵犯了学生的什么权利?(2)教师遇到这种情况应该如何处理?
14、幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是_____ A: 识字B: 写字C: 阅读D: 写作
15、_____是衡量一个人品德好坏的客观标准。 A: 道德认识B: 道德情感C: 道德行为D: 道德意志
16、试述观察法的作用与局限性。
17、聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期,每一任期一般为_____。 A: 3年B: 3—5年C: 2年D: 4年
18、当学生违反纪律时,老是抱怨我们对他们大喊大叫,但是他们却越来越不像话。学生不良行为的增加可以用行为主义的_____理论解释。 A: 正强化B: 负强化C: 给予惩罚D: 消退
19、12月15日下午,国家文化产业( )揭牌暨建设发展研讨会在北京市朝阳规划艺术馆举行,这标志着全国首家也是目前唯一的正式在京启动建设。_____ A: 创新示范区B: 创新实验区C: 改革示范区D: 改革实验区
20、教育心理学的发展时期是20世纪_____ A: 20年代以前B: 20年代到50年代C: 60年代到70年代D: 80年代以后
21、教师将正在上课的学生赶出教室侵犯了学生的_____ A: 受教育权B: 人身自由权C: 隐私权D: 名誉权
22、学生对是非、善恶、美丑的认识、判断和评价,这主要是学生有了_____ A: 道德认识B: 道德情感C: 道德意志D: 道德行为
23、已知点A、B在一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠O)的图象上,点A在第一象限,点B在第二象限.则下列判断一定正确的是_____。 A: k<0B: k>0C: b<0D: b>0
24、常见的教案形式有_____。 A: 讲义式B: 提纲式C: 分解式D: 综合式
25、论述儿童身心发展的规律,教育应该怎样适应这些规律。
26、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,未来十年国家教育发展的强大动力是_____。 A: 育人为本B: 提高质量C: 促进公平D: 改革创新
27、初唐四杰中写檄文讨伐武则天的是_____ A: 王勃B: 杨炯C: 卢照邻D: 骆宾王
28、在心理测验中,成就动机测验属于_____ A: 认知测验B: 能力测验C: 人格测验D: 智商测验
29、决定教育领导权的是_____。 A: 生产力B: 科学技术C: 政治经济制度D: 文化
30、简述建构主义学习理论。
31、古代“六艺”——“礼、乐、射、御、书、数”中的“御”是指_____ A: 骑马B: 杂技C: 驾车D: 防御
32、教育目的不等于培养目标。_____
33、“朝秦暮楚”是战国时期人才流动频繁的真实写照,与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是_____ A: 政局动荡不安,战争频繁B: 平等思想已成为当时社会的主流思想C: 奴隶制瓦解,封建制形成D: 重视人才成为统治者的普遍政治倾向
34、学生王某在某次物理竞赛中排名第二,这种评价属于_____ A: 相对评价B: 绝对评价C: 个体内差异评价D: 形成性评价
35、我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、_____。 A: 美育B: 劳动教育C: 爱国主义教育D: 美育、劳动教育
36、教育以创造社会物质财富为直接目的,为经济服务是其本质的功能。_____
37、如果A>B,A<C,C>D,C<E,那结果必然有B<E。这种思维是_____ A: 发散思维B: 分析思维C: 辐合思维D: 创造思维
38、教师是履行教育教学职责的_____。 A: 专业人员B: 工作人员C: 技术人员D: 辅导人员
39、教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。_____
40、根据迁移的时间顺序划分,学习的迁移可以分为____和____。
41、测得一名儿童的智商为60,他属于_____。 A: 正常儿童B: 智力超常儿童C: 弱智儿童D: 聋、哑、盲儿童
42、用自己的语言重新组织所学材料的内容,使之转化成自己的知识,如何读书做摘要,听课记笔记等属于_____。 A: 增进记忆策略B: 组织知识策略C: 元认知策略D: 先行组织策略
43、班主任了解学生最基本的方法是_____。 A: 观察法B: 谈话法C: 问卷法D: 实验法
44、计划策略
45、战国时期,主持修筑都江堰的历史人物是_____。 A: 李冰B: 管仲C: 吴起D: 商鞅
46、社会主义核心价值观分为两类,一是_____,二是社会主义核心价值观。 A: 社会主义荣辱观B: 社会主义一般价值观C: 社会主义科学发展观D: 社会主义道德观
47、根据学习内容的不同,可将学习分为_____。 A: 社会规范学习B: 技能学习C: 知识学习D: 机械学习
48、幼儿期,幼儿大量使用的判断是_____ A: 形式判断B: 客观判断C: 直接判断D: 间接判断
49、_____是指儿童偏向于对一类刺激物注意得多,而在同样情况下对另一类刺激物注意得少的现象。 A: 探究性注意B: 定向性注意C: 选择性注意D: 状态性注意
50、创造性思维的过程分为酝酿期、准备期、验证期、明朗期四个阶段_____
51、下列不属于教育目的的特点的是_____ A: 教育目的对教育活动具有质的规定性B: 教育目的具有社会性C: 教育目的具有预期性D: 教育目的具有生成性
52、下列有关教师角色定位描述不恰当的是_____ A: 教师应是引导者和设计者B: 优秀的管理者C: 学生的主宰者D: 诚恳的合作者和学习者
53、提出“思想自由、兼容并纳”办学原则的是我国著名教育家_____。 A: 晏阳初B: 蔡元培C: 陈鹤琴D: 黄炎培
54、班主任李老师常说,只有大家有一个共同的目标”每个小组分担目标,并且每个人都为这个目标做出自己的一份努力,我们的班级才能够更有凝聚力,这种班级管理模式是_____ A: 常规管理B: 平行管理C: 民主管理D: 目标管理
55、苏轼评价王维“诗中有画,画中有诗”,这一思维过程属于_____。 A: 联想B: 幻想C: 理想D: 想象
56、教师通过展示实物、教具或情境表演,引导幼儿对其中隐含的社会问题进行思考,明白社会规范。展示给幼儿的情景可以是图片中的情景,也可以是幼儿或幼儿与教师共同表演的情景的教学方法是_____ A: 观察法B: 演示法C: 示范法D: 范例法
91eXaM.org 57、学生掌握知识的中心环节是以下哪一项_____ A: 知识的感知B: 知识的理解C: 知识的巩固D: 知识的运用.
58、最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。_____
59、“生活的磨难教育了我们”中的“教育”指的是_____。 A: 正规教育B: 非正规教育C: 广义的教育D: 狭义的教育
60、教师强行要求学生放学后留在教室进行作业辅导,并对此进行收费。对这一问题的看法,不正确的是_____。 A: 这是教师变相赚取私利,应该制止B: 合理,很多家长都愿意C: 违反了《教育法》D: 虽然不合理,但是这是很多学校的惯例,可以忽略E: 放学之后的时间属于教师和学生个人的,双方同意就可以
61、_____的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于应对紧急情况。 A: 场依存型B: 场独立型C: 思考型D: 冲动型
62、根据《中华人民共和国教育法》的规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究其_____ A: 民事责任B: 刑事责任C: 一般责任D: 行政责任
63、我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是_____。 A: 美育B: 体育C: 智育D: 德育
64、小学生常有明知故犯的现象,他们知道行为准则,做错事也脸红,但管不住自己,这多半是由于_____。 A: 未形成正确的道德观念B: 缺乏道德意志力C: 未形成道德行为习惯D: 缺乏良好的道德情绪
65、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这说明人的身心发展具有_____ A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
66、____是学校贯彻国家教育方针,促进学生健康成长的骨干力量,肩负着全面管理班级的职责,是学校教育的中坚力量。
67、“一朝被蛇咬,十年怕井绳”是_____记忆。 A: 形象记忆B: 逻辑记忆C: 情绪记忆D: 动作记忆
68、所谓_____是现实允许的教育条件下幼儿德智体各方面尽可能的发展,但并不要求各方面发展到相同程度,即允许有差异。 A: 全面发展B: 差异发展C: 共同发展D: 个性发展
69、考试时注意自己答题速度和时间,属于_____。 A: 计划策略B: 组织策略C: 学习时间策略D: 监视策略
70、影响学习迁移的主要因素有_____ A: 相似性B: 材料特性C: 原有认知结构D: 学习的心向与定式
71、终身学习是教师专业发展的持续动力。_____
72、2015年春节期间,游客出行热情高涨。据国家旅游局数据预测,今年春节公民_____人数(不含港澳地区)将达到519万人次,同比增长约10%。 A: 入境游B: 出境游C: 国内游D: 自由行
73、下列哪些选项属于客观测验的优点_____。 A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率C: 答案内容简短,测验的效率高D: 有利于测查发现思维和创造力
74、“在科学课程中,学生将通过科学探究等方式理解科学知识,学习科学技能,体验科学过程与方法,初步理解科学本质,形成科学态度、情感与价值观,培养创新意识和实践能力”,这句话表述的课程目标是_____ A: 表现性目标B: 行为性目标C: 普遍性目标D: 生成性目标
75、经典条件反射与操作条件发射的理论都认为动机是形成和巩固条件反射的重要条件。_____
76、德育方法很多,榜样法是很重要的一种方法,能体现这种方法的是_____。 A: 惩前毖后,治病救人B: 言者无罪,闻者足戒C: 有则改之.无则加勉D: 桃李不言,下自成蹊
77、《中华人民共和国教育法》第七十九条规定,在国家教育考试中作弊的,有权宣布考试无效的机构是_____。 A: 学校教务处B: 学校C: 教育行政部门D: 司法部门
78、在社会生产过程中起决定性作用的环节是生产。_____
79、_____是衡量一个测验正确性的重要指标,即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度。 A: 信度B: 效度C: 难度D: 区分度
80、中国近代第一个正式施行的学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬子癸丑学制D: 壬戌学制
81、狂喜、愤怒、恐惧和绝望等是一种_____。 A: 激情B: 心境C: 应激D: 热情
82、新课程提倡的学习方式不包括_____。 A: 自主学习B: 合作学习C: 探究学习D: 接受学习
83、儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指_____。 A: 0~3岁B: 3~6岁C: 6~12岁D: 0~18岁
84、“如果给我一打健康的婴儿,我保证能够按照我的意愿把他们培养成任何一类人,或者医生、律师。艺术家,大商人,甚至训练成乞丐和强盗”这句话的作者是_____ A: 洛克B: 华生C: 霍尔D: 皮亚杰
85、学前教育指0~6岁儿童教育,包括____和幼儿教育(3~6岁)。
86、当你熟悉塑料袋装东西的功能后,就很不容易想到或发现它在紧急情况下可以当“小便袋”使用,这种心理现象叫做____。
87、____是通过学习而形成的、影响个人的行为选择的内部准备状态或反应的倾向性。
88、简述教学组织形式改革的重点。
89、陈述性知识的教学设计要求不包括_____。 A: 恰当引人教学媒体B: 有充分的练习设计C: 找出新旧知识之间的结合点D: 认真分析学生的学习准备状况'
90、美国司法部2014年8月21日宣布,已经同( )达成和解,后者将支付总额为166.5亿美元罚款,以了结联邦和州对其将不良抵押贷款打包并以证券形式出售给投资者的指控。这是有史以来美国政府与单一机构达成的最大金额民事和解案。_____ A: 花旗银行 B: 汇丰银行C: 美国银行 D: 摩根银行
91、在“学校应当追求哪些目标?”的问题中,泰勒认为应根据_____来提出目标。①学习者本身的需求②当代生活的要求③专家的建议④对教育者的研究 A: ②③B: ①②C: ①②③D: ①②③④
92、教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是 _____ A: 神话起源说B: 劳动起源说C: 心理起源说D: 生物起源说
93、课堂上,赵老师让各组组长把作业发下去,她特意留意了“差生”张凯的表情,发现他并没有像以往一样放下作业就去玩,而是兴奋地东张西望,想和同学表达些什么。赵老师这次在他的作业上批了一个“优”字,还写了一句评语“你进步了”。赵老师没想到,这一句表扬,竟然换来了这么灿烂的笑容,她很欣慰。在以后的作业上,赵老师每次都会写一些鼓励的话,例如:这次写得真好,有没有信心连得五个“优”,等等。后来,她发现张凯写作业变得积极了。班里的同学们都更爱学习了,学习成绩也有了很大的提高。(1)赵老师采用了什么评价方式?(2)结合基础教育课程改革关于评价对学生发展的作用,谈谈赵老师的这种做法有哪些意义。
94、根据学习的定义,下列属于学习的现象是_____。 A: 吃了酸的食物会流唾液B: 小鸭子的印刻现象C: 蜘蛛织网D: 儿童害怕穿白大褂的医生
95、“蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。”这反映了在人的发展中产生影响的是_____ A: 教育因素B: 环境因素C: 遗传因素D: 主观努力
96、幼儿教育心理学对幼儿教育实践具有_____的作用。 A: 描述B: 解释C: 预测D: 控制
97、引起无意注意的因素主要有哪些?
98、一位教师走进教室时,刚刚推开虚掩着的教室门,忽然一把扫帚掉了下来,不偏不倚,正好打在教师的讲义夹上,课堂上一片哗然,这分明是学生搞的恶作剧。下列处理方式,最恰当的一项是_____ A: 老师大发雷霆,立即查找恶作剧的人B: 自我解嘲地笑着说:“看来我工作中的问题不少,连扫帚都向我表示不满了。希望你们在课后也给我提提意见,帮助我改进工作吧!”C: 稍作整理,批评训斥学生D: 认真地说:“我就喜欢接受他人的挑战。”
99、____指所形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性,动作的执行达到高度的完善化和自动化。
100、美国总统奥巴马2月25日授权成立一个新的_____,旨在协调整合美国现有机构搜集的网络情报,加强美国应对网络威胁的能力。 A: 网络监管机构B: 网络审查机构C: 网络安全机构D: 网络作战机构
101、属于课堂教学评价指标的有_____。 A: 教学目标和内容B: 教学环节和方法C: 考试、考核D: 实验与教学设备E: 教研制度及其成果
102、十八大报告提出的发展方式转变的重大战略举措主要有_____ A: 深化改革是发展方式转变的关键,改革的核心是处理好政府和市场的关系B: 科技创新是发展方式转变提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在发展全局的核心位置C: 结构调整是发展方式转变的主攻方向,结构调整要牢牢把握扩大内需这一战略基点和发展实体经济这一坚实基础D: 提高开放型经济水平,推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益的方向转变;同时推动城乡一体化发展
103、以下不属于教育基本要素的是_____ A: 教育组织形式B: 教育方法C: 教育手段D: 教育目的
104、教育现代化就是学校设施、设备的现代化。_____
105、评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是____。
106、教育科学研究过程包括研究的构思与设计、研究的____、研究成果的分析与表述三大环节。
107、根据学习的定义.下列属于学习现象的是_____。 A: 吃了酸的食物流唾液B: 望梅止渴C: 蜘蛛织网D: 儿童模仿电影中人物的行为
108、最为便利和经济的直观教学手段是_____。 A: 实物直观B: 模象直观C: 课件直观D: 言语直观
109、我国义务教育阶段的课程计划应该具有的三个特征是_____。 A: 强制性,基础性,科学性B: 强制性.普遍性.科学性C: 科学性,普遍性,基础性D: 强制性.普遍性,基础性
110、遵循形象化、组织化与联想化三条原则的学习策略是一种_____。 A: 复习策略B: 群体策略C: 形象联想策略D: 元认知策略
111、教育心理学作为一门独立的学科,从20世纪60年代到70年代末为_____。 A: 初创时期B: 发展时期C: 成熟时期D: 完善时期
112、各级人民政府和有关部门应当办好师范教育,并采取措施,鼓励优秀青年进入各级师范学校学习。非师范学校不承担培养和培训中小学教师的任务。_____
113、学生操行评语的基本写法是什么?
114、教学是____和____共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动。
115、政治对教育的制约作用表现在_____。 A: 教育目的B: 受教育权C: 教育领导权D: 教育结构
116、下列各项中,不是用来描述个性的词是_____。 A: 自私自利B: 心胸狭窄C: 宽容大度D: 相貌出众
117、波兰尼的著名命题“我们知晓的比我们能说出的多”强调的是:_____ A: 程序性知识B: 陈述性知识C: 显性知识D: 隐性知识
118、自我提问法.相互提问法.知识传授法都是学习策略的教学方法。_____
119、幼儿看到故事书中的“坏人”,常会把他抠掉,这说明了幼儿情绪的_____。 A: 丰富化B: 深刻化C: 稳定性D: 冲动性
120、所谓过度学习,是指在学习过程中,实际学习次数要等于刚好能够回忆起来的次数,如果再继续过度学习,也没有任何学习效果。_____
121、教师进行人格修养最好的策略是_____。 A: 取法乎下B: 取法乎中C: 取法乎上D: 无法即法
122、人类的染色体是由DNA,即_____链构成的,基因就是在DNA链上的特定的一个片段。由于亲代的染色体通过生殖过程传递到子代,这就产生了遗传。 A: 脱氧核糖核酸B: 氨基酸C: 多肽D: 核糖核酸
123、提出“天下兴亡,匹夫有责”的古代思想家是_____。 A: 庄子B: 韩愈C: 顾炎武D: 顾宪成
124、_____指出人格特质分为表面特质和根源特质。 A: 奥苏伯尔B: 卡特尔C: 霍兰德D: 斯普兰格
125、教育对文化的传播与传递是无条件的。_____
126、全国特级教师丁盛宝在《我是怎样教数学的》中写到:平时,我讲授一个新的单元,总要分以下几步走:(1)先给基础有缺漏的同学补一些过去没有学好的知识,填平他们的知识缺陷,使他们达到班内的平均水平,以利于接受新的知识。(2)课内讲授新知识时,照顾班内大多数学生的水平。(3)在教了一段时期之后,同学中出现了新的差距。我就根据实际情况,依据教材的内容,有时把学生分成两组,重新安排课堂座位,进行复式教学。对理解力好的同学一般只是提一提、点一点,由他们自己看书,做题目;而对于理解力差的同学,则由我加强辅导,领着他们一起做题目,让他们慢慢学会自己走路。对两个组,我出的题目也是不尽相同的。(4)在进行复式教学之后,还有一小部分学生跟不上,我就给他们进行课外辅导。(5)单元测验后,如还有个别学生跟不上,我就把他们请到办公室来一个一个地进行具体辅导。我把这种分层补缺、逐批过关的做法叫做“筛米粉”。学生经过各种不同的“筛子”筛过后,每个同学就都能达到合格的水平了。阅读以上资料,回答以下题。丁老师“分层补缺、逐批过关”的做法的依据是()。 A: 丁老师的教学水平B: 大多数学生的学习效率不高C: 学生人数太多D: 学生身心发展的个体差异性
127、3~4岁幼儿所掌握的词汇中,_____占多数。 A: 名词和形容词B: 动词和副词C: 名词和动词D: 数词和量词
128、教师的教育学、心理学知识属于_____。 A: 本体性知识B: 条件性知识C: 实践性知识D: 一般文化知识
129、教师要将外在的____转化为学生内在的____。
130、—般说来,学习动机并不是通过直接卷人认知建构过程,而是通过某些中介对学习产生作用的,影晌认知建构过程的中介有_____。 A: 学习情绪状态的唤醒B: 学习准备状态的增强C: 学习注意力的集中D: 学习意志的提高
131、以下选项中,不属于幼儿园教学特点的是_____。 A: 目的性与强制性B: 生活性与启蒙性C: 游戏性与情境性D: 活动性与参与性
132、儿童心理发展的年龄特征是指儿童在每个年龄阶段中形成并表现出来的_____。 A: 个别的心理特征B: 所有的心理特征C: 典型的心理特征D: 笼统的心理特征
133、直观教学包括_____直观。 A: 实物B: 模象C: 思维D: 言语
134、阅读下列材料,并回答问题。军军是个有思想、有个性的小朋友,老师刚与他接触时觉得难沟通,几乎无从下手,但是经过几天观察,发现他其实很聪明,一遇到新鲜事就会发问,原来他的好奇心这么强,而且他与小朋友相处挺好的。可是,他就是不愿意上课。上第一节课时,他的兴趣不大,只坐了几分钟。上第二节课时,老师课前与小朋友做了3个游戏,这吸引了他的注意力,也过来加入到队伍中。这时老师表扬了他,还给他贴上了五角星,他非常高兴,老师又告诉他:“你以后好好上课,我每节课给你贴小星星。”那天放学以后,老师就表扬了他,在班上让他做了值日生。他的兴趣马上高涨起来。后来,老师与他成为了“好朋友”。下课时他会与老师玩耍、聊天。现在也愿意上课了,而且有时还提出好多问题。小朋友和老师都夸他进步大,也都越来越喜欢他了。请谈谈教师与幼儿沟通时应注意的问题是什么?
135、组织教学是教学开始的组织活动。_____
136、《学记》提出“学不躐等”.“杂施而不孙,则坏乱而不修”揭示了教学中应_____ A: 启发性原则B: 直观性原则C: 循序渐进原则D: 巩固性原则
137、下列哪些选项属于客观测验的优点_____。 A: 答案确定唯一,有利于提高阅卷的准确性B: 测验试题的容量大,有利于提高测验的效率C: 答案内容简短.测验的效率高D: 有利于测查发现思维和创造力
138、结合自身实际,从教师的角度论述建立良好师生关系的基本策略。
139、《教师法》第三十七条规定教师体罚学生,经教育不改的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者_____ A: 辞退B: 开除C: 劝退D: 解聘
140、( )是我国一贯的教育方针。_____ A: 重点发展B: 全面发展C: 局部发展D: 智力发展
141、个体在解决问题的过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式称为_____。 A: 场独立型B: 场依存型C: 辐合型D: 发散型
142、以下各项,说法不正确的是_____ A: 苏轼的书法作品《黄州寒食帖》在书法界被誉为“天下第一行书”B: 李隆基被后世称作“梨园祖师”C: 《永乐大典》是历史上规模最大的类书D: 按古代科举制度,三甲发榜时,第一甲被赐予“进士及第”的称号
143、孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明教师应该具备_____。 A: 忠于职守B: 团结协作精神C: 人际交往能力D: 良好的道德修养
144、下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是_____ A: 幼儿游戏是“我要玩”而不是“要我玩”B: 游戏活动体现了幼儿的直接需要C: 教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做D: 游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配
145、人本位的价值取向理论认为_____。 A: 社会的价值高于人的价值B: 人的价值和社会价值一样高C: 人的价值高于社会价值D: 社会价值是第一位的
146、电影中活动的画面主要是利用了人的_____。 A: 感觉对比B: 知觉选择C: 感觉适应D: 视觉后像
147、下列说法正确的是_____。 A: 圆锥的体积等于圆柱体积的三分之一B: 不相交的两条直线是平行线C: 正方形、长方形、正三角形、圆形都是轴对称图形D: 小数点的后面添上0或去掉0,小数的大小不变
148、_____明确规定实行国家、地方和学校三级课程管理体制。 A: 《基础教育课程改革纲要(试行)》B: 《中共中央关于教育体制改革的决定》C: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》D: 《中国教育改革和发展纲要》
149、“清高孤傲,自命不凡”,最容易在_____亲子关系的家庭出现。 A: 民主型B: 专制型C: 独断型D: 放任型
150、皮亚杰的认知理论认为儿童在10岁之前属于他律阶段。_____