1、最近发展区存在于儿童心理发展的关键期。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：最近发展区存在于儿童心理发展的每时每刻。

2、十八大政治报告指出：江泽民为核心的第三代中国领导集体又对于中国特色社会主义的主要贡献是_____
A: 依据新的实践确立了党的基本纲领、基本经验  B: 确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架  C: 确立了社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度，开创全面改革开放新局面  D: 推进党的建设新的伟大工程，成功把中国特色社会主义推向二十一世纪

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案:A,B,C,D

3、师德修养的必要途径是_____
A: 加强学习  B: 躬身实践  C: 学会反思  D: 树立榜样

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】加强学习，是师德修养的必要途径。学习是修养的前提。

4、以下关于教育目的的论述，错误的是_____。
A: 教育目的是社会历史性与时代性的动态综合  B: 教育目的受制于生产力的发展  C: 教育目的就是各级各类学校的培养目标  D: 教育目的体现了人们的教育理想

参考答案: C
本题解释:
【答案】C 专家详解：教育目的是学校确立培养目标的依据，故C项不正确。

5、助人为乐是德育的_____功能的体现。
A: 熏陶  B: 理解  C: 价值改变  D: 个体享用

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：助人为乐是指帮助别人使自己感到快乐，体现了德育的个体享用功能。

6、马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、爱与归属需要、尊重需要、____。

参考答案: 自我实现需要

7、学与教的过程从宏观上来说包括五个要素，下面选项中不属于其中的是_____。
A: 学生与教师  B: 教育行政部门  C: 教学内容  D: 教学媒体和教学环境

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

8、思维的发生标志着儿童的各种认识过程已经齐全。_____

参考答案: 正确

9、为什么?（）
A: 教师的目的是加大形近字的区别，使学生易于掌握  B: 符合知觉选择规律  C: 符合感觉的相互作用中同时对比规律  D: 符合刺激泛化与分化规律
E: 符合练习律

参考答案: ABC
本题解释:
参考专家解析：ABC。专家解析：知觉选择性规律：知觉对象与直觉背景差别越大，对象越容易被人直觉。感觉的相互作用中同时性对比规律：红白形成鲜明的对比，使学生容易区别形近字。

10、家长参与幼儿园与小学的衔接工作不包括_____。
A: 适当减少对孩子的生活料理  B: 提高对孩子的学习要求  C: 教一些小学的读、写、算知识  D: 加强对孩子的读、写、算方面的准备

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
家长需要加强对孩子读、写、算方面的准备，而不是教一些小学的读、写、算知识，因此本题的正确答案是C。

11、知识的保持是通过什么来实现的?_____
A: 复述  B: 记忆  C: 练习  D: 反馈

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

12、巴基斯坦第三大港口_____预计将于4月中旬全面投入运营,由于临近主要石油产地波斯湾，该港落成并全面运营，对中国的能源战略，具有重大意义。
A: 卡拉奇港  B: 卡西姆港  C: 瓜达尔港  D: 加尔各答港

参考答案: C

13、某小学六年级（3）班是全校有名的乱班，上课纪律混乱，打架成风。班上有一名“在野学生领袖”，喜好《水浒传》中那些打抱不平的人物，常常“为朋友两肋插刀”。打架时，只要他一挥手，其他人就蜂拥而上。班上正气不能抬头，班干部显得软弱无力，全班同学的学习成绩逐步下降。请分析说明：
（1）如何将乱班转化为优良的班集体？
（2）如何正确对待和教育转化“在野学生领袖”？

参考答案:
参考专家解析：（1）①确定班集体的发展目标；②建立得力的班集体核心；③建立班集体的正常秩序；④组织形式多样的教育活动；⑤培养正确的舆论和良好的班风。
（2）教育转化“在野学生领袖”的方法有：①对“在野学生领袖”进行疏导，动之以情，晓之以理；②采用依靠积极因素克服消极因素的德育原则，利用其强大的感召力来重建班级的秩序，促进良好班风的形成；③尊重信任学生与严格要求学生相结合，把严和爱有机结合起来，对学生严格要求并提出适度的要求。

14、品德是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的心理特征和倾向，它是_____
A: 比较不稳定的  B: 受先天因素制约的  C: 时稳时变的  D: 比较稳定的

参考答案: D
本题解释:
答案：D【解析】考查品德的概念。

15、下列属于按认知划分的游戏阶段的是_____
A: 独自游戏阶段  B: 平行游戏阶段  C: 象征性游戏阶段  D: 合作游戏阶段

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：幼儿游戏按照认知划分，分别为练习性游戏阶段（0～2岁），象征性游戏阶段（2-7岁），规则游戏阶段（7~12岁），故选C。

16、《孟子》中“夏日校，殷日序，周日庠，学则三代共之”，其中“校、序、庠、学”都是指_____。
A: 教师  B: 学校名称  C: 私塾  D: 六艺

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

17、教师对学校或其他教育及政府部门做出的处理不服或对其侵犯权益的行为，依《教师法》向主管行政机关申诉，请求处理的制度是_____
A: 教师申诉制度  B: 学生申诉制度  C: 学校事故制度  D: 法律救济

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

18、发现学习

参考答案:
参考专家解析：所谓发现学习，就是通过学习者的独立学习、独立思考，自行发现知识，掌握原理原则。发现，并不局限于寻求人类尚未知晓的事物。

19、班主任在班级管理中的地位不包括_____。
A: 是班级人际关系的艺术家  B: 是班集体的设计者  C: 是班级组织的领导者  D: 是班级制度的贯彻者

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：
班主任在班级管理中的地位包括：班集体的设计者，班级组织的领导者，协调班级人际关系的艺术家。班主任是班级制度的制定者，而非贯彻者。

20、教学方法

参考答案:
参考专家解析：教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务，在教学过程中运用的方式与手段的总称。

21、《中华人民共和国教师法》规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备_____。
A: 幼儿师范学校毕业及其以上学历  B: 中等师范学校毕业及其以上学历  C: 高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历  D: 高等师范院校本科毕业及其以上学历

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：
《中华人民共和国教师法》第十一条第三款规定，取得初级中学教师，初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学专科毕业及其以上学历。

22、下列作品中属于鲁迅小说集的是_____
A: 《野草》  B: 《南腔北调集》  C: 《彷徨》  D: 《华盖集》

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：本题四个选项均是鲁迅的作品集。《野草》是散文诗集，《南腔北调集》和《华盖集》是杂文集，鲁迅的小说集只有《呐喊》《彷徨》《故事新编》三部。故选C。

23、“一个小丑进城胜过一打医生”，这说明情绪具有_____。
A: 信号功能  B: 健康功能  C: 激励功能  D: 调控功能

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：“一个小丑进城胜过一打医生”说明情绪对人的健康起着重要的作用，体现了情绪的健康功能。

24、能有效地提高幼儿认识、情感、意志与行为水平且能充分发挥幼儿主体作用的教育方法是_____
A: 复述法  B: 讨论法  C: 故事法  D: 提问法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：讨论法是全班或小组成员在教师的指导下，围绕某一中心问题发表自己的看法和见解，从而进行相互学习的一种方法。讨论法能够充分发挥幼儿的主体作用。

25、教学中耍充分调动学生学习的积极性，使学屮能够生动地学习，达成对所学知识的理解和掌握，是指的是_____。
A: .直观性原则  B: 因材施教原则  C: 启发性原则  D: 巩固性原则

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。

26、幼儿教育的中心任务是_____。
A: 促进幼儿智力发展  B: 促进幼儿身心的协调发展  C: 促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展  D: 全面促进幼儿素质和谐发展

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：幼儿教育的中心任务是促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展。

27、以下属于教研室职责的是_____。
A: 了解教师的教学情况  B: 组织教学交流  C: 教学组织和管理  D: 安排教学培训

参考答案: ABD
本题解释:
【答案】ABD。专家解析：教研室是由同一学科的任课教师组成的学校基层教学实践机构，主要负责本学科的教学和研究工作。教研室的职责包括：了解教师的教学情况，组织教学交流，开展教学研究，安排教学培训等等。C选项教学组织和管理属于教务处的职责。

28、经典性条件作用理论的提出者是_____。
A: 巴甫洛夫  B: 维果斯基  C: 赞可夫  D: 斯金纳

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：巴甫洛夫的经典实验：经典条件反射实验（狗进食的摇铃实验）。

29、如果学生已经有了哺乳动物的概念，然后再学习鲸这种动物，这种学习属于_____
A: 概念学习  B: 上位学习  C: 下位学习  D: 并列结合学习

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。解析:下位学习，又称类属学习，是指将概括程度或包含程度较低的新概念或命题归属到认知 结构中已有的、概括程度或包含程度更高的适当概念或命题之下的学习，从而获得新概念或新命题的意义。题干所述“哺乳动物的概念”就是典型的原有概括程度高的知识，“鲸”就是概括程度低的新知识，所以这种学习属于下位学习。

30、新课程提倡师生新关系，新课程中具有现代师生关系的模式_____。
A: 合作模式  B: 平等模式  C: 管理模式  D: 授受模式

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：合作模式最能体现平等、和谐的师生关系。

31、心理学里通常把教师期望的效应称为_____。
A: 定势效应  B: 罗森塔尔效应  C: 晕轮效应  D: 首因效应

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
心理学里通常把教师期望的效应称为罗森塔尔效应或皮格马利翁效应。故选B。

32、材料题一
情境一：
一天晩上，莉莉和妈妈散步时，有下列对话：
妈妈：月亮在动还是不动？
莉莉：我们动他就动。
妈妈：是什么使他动起来的呢？
莉莉：是我们。
妈妈：我们怎么使他动起来的呢？
莉莉：我们走路的时候他自己就走了。
情境二：
在幼儿园教学区活动中，老师给莉莉出示两排一样多的纽扣，莉莉认为一一对应排列的两排一样多。当老师把下面一排聚拢时，她就认为两排不一样多了……

莉莉的行为表明她处于思维发展的什么阶段（2分）？
举例说明这个阶段思维的主要特征及表现。（12分）


参考答案:
正确答案是
莉莉的行为表明她正处于思维发展的具体形象思维阶段。这一个阶段的主要特征为思维具有不守恒性，具体形象性，刻板性和泛灵性；以自我为中心，只能从一个角度思考问题。不守恒，比如：从A大于B，不能推出B小于A。认为板凳都和他一样是有生命有思维的；自我为中心只能从一个角度思考问题（如：三山实验），表现在不能换个角度看问题。认为太阳跟着自己在动。

解析
本题考察的是皮亚杰的认知发展阶段论，此理论是每年考试的重中之重，考生务必掌握每个阶段的特点。并会举例。
考点：外国学前教育的发展与著名教育理论

33、简述什么是幼儿发展的关键期。

参考答案:
【参考答案】
关键期是由奥地利生物学家劳伦兹提出的，是指幼儿在某个时期最容易学习某种知识技能或形成某种心理特征，但过了这个时期，发展的障碍就难以弥补的时期。这一时期对个体非常重要。幼儿心理发展的关键期主要表现在语言发展和感知觉方面。认识和掌握儿童不同生理成熟的时机，有利于把握儿童心理发展的契机，即儿童心理发展的关键期。

34、依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为_____。
A: 独立型和顺从型  B: 外倾型和内倾型  C: 冲动型和沉思型  D: 辐合型和发散型

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：依据个人心理活动的倾向性，可以把人的性格分为外倾型和内倾型。

35、提出高速度高难度教学原则的是苏霍姆林斯基。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】错。解析:提出高速度高难度教学原则的是赞科夫。

36、经济制度是各种生产关系的总和，经济体制是经济制度的表现形式。_____

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：经济制度是人类社会发展到一定阶段占主要地位的生产关系的总和，而并非各种社会生产关系的总和，题干表述不准确。故本题判断错误。

37、未成年人代表着祖国的未来、民族的希望。在我国专门保护青少年合法权益的法律是《____》，和《____》。

参考答案: 中华人民共和国未成年人保护法 中华人民共和国预防未成年人犯罪法

本题解释:
参考专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

38、科学工作者可以通过观察动物活动异常现象，对地震灾害进行预测。这是因为人的思维具有____的特征。

参考答案: 间接性

39、我国最早使用班级授课制是在_____年。
A: 1862  B: 1902  C: 1903  D: 1912

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：我国采用班级授课制始于清代同治元年(1862年)北京开办的京师同文馆。

40、主张教师应以学生的发展为目的，以“儿童中心主义”著称的美国教育家是_____。
A: 赫尔巴特  B: 杜威  C: 布鲁纳  D: 洛克

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：杜威提出新的三中心说：以学生为中心、以活动为中心、以社会为中心。

41、教学大纲的组成一般由说明、_____等构成。
A: 教学计划  B: 本文  C: 教案  D: 教学记录

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B参考专家解析：
【答案】B。专家解析：从形式上看，教学大纲的结构一般分为三个部分，即说明、本文和附录。

42、布鲁纳的认知结构学习理论认为，学习包括____、____和评价三个过程。

参考答案: 获得 转化

43、《双城记》中故事的发生地为_____。
A: 巴黎和纽约  B: 伦敦和纽约  C: 纽约和罗马  D: 巴黎和伦敦

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《双城记》是英国作家查尔斯•狄更斯所著的一部以法国大革命为背景所写成的长篇历史小说，情节感人肺腑，是世界文学经典名著之一，故事中将巴黎、伦敦两个大城市连结起来，围绕着曼马内特医生一家和以德法日夫妇为首的圣安东尼区展开故事。

44、简述心理辅导工作应该遵循的原则。

参考答案:
心理辅导工作应遵循以下原则：（1）面向全体学生原则；（2）预防与发展相结合原则；（3）尊重与理解学生原则；（4）学生主体性原则；（5）个别化对待原则；（6）整体性发展原则。

45、怎样帮助学生有效地掌握概念？

参考答案:
参考专家解析：
教学是引导学生获得科学概念的主要途径，教师在教学过程中帮助学生掌握概念时应注意以下几点：
（1）以感性材料作为概念掌握的基础。
（2）合理利用过去的知识经验。
（3）充分利用“变式”。
（4）正确运用语言表达。
（5）形成正确的概念体系，并运用于实践中。

46、根据本材料，采取什么样的措施能帮助雯雯解决这一问题？（）
A: 与教师沟通，改变对学生的评价方式  B: 对学生进行行为训练，改变粗心的习惯  C: 及时给予正确帮助学生树立信心  D: 指导学生制定学习计划，提升数学成绩
E: 降低学生对考试结果的期望，减少焦虑

参考答案: ABCE
本题解释:
【答案】ABCE。

47、过去，人们片面追求的GDP增长，是以资源的超常消耗和生态环境的严重退化为代价换来的，这种增长带来了严重的恶果，对此专家提出了可持续发展的观念。同样，在教育方面也需要树立可持续发展的观念。
试分析教育可持续发展的内涵。


参考答案:
参考专家解析：教育的可持续发展是在社会发展观念转变的背景下提出来的。就教育自身而言，可持续发展包括两层含义：一是教育的规模、布局、比例、结构要合理。即注意经济效益和社会效益的统一，强调数量与质量的统一，经济、人员的投入比例、三级教育的发展比例、师生的比例、专业结构、学科结构、课程结构等要与社会和人的发展需要相协调；二是教育要强调学生的可持续发展，把终身教育的观念纳入学校教育。更加注重学生学习动机的激发、学习兴趣的培养、学习方法的掌握，特别是创造性学习品质的培养。就教育是社会整体的一部分而言，教育是传播和确立可持续发展的重要途径，也是构建和谐社会的主要力量，可持续发展教育可以为社会的可持续发展作出重大贡献。[/content]
近年来，我国许多地方的校园暴力事件屡屡发生，学校内学生恃强凌弱、诈骗钱财、挟持他人、从事不法行为等事件更是屡见不鲜。所有这些，令人不寒而栗，给家庭、学校和社会带来恐慌。

48、“十年树木，百年树人”，说明教师的工作具有_____特点。
A: 教育性  B: 长期性  C: 示范性  D: 创造性

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：

49、一定条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是政治经济制度。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。专家解析：政治经济制度Y教育有制约作用：⑴政治经济制度决定教育的领导权；（2）政治经济制度决定着受教育的权利；⑶政治经济制度决定着教育目的；（4）政治经济制度制约教育内容。政治经济制度通过上面四个方面作用。直接决定了教育性质和发展方向。但教育性质和发展方向的最终决定因素是生产力发展水平。

50、师德激励要坚持以惩罚为主、奖励为辅的原则。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：师德激励要坚持以奖励为主、惩罚为辅的原则。

51、教师自觉利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是_____。
A: 自我教育法  B: 榜样示范法  C: 实际锻炼法  D: 陶冶教育法

参考答案: D
本题解释:
D 专家详解：陶冶教育法是指班主任自觉地利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中心灵受到感化，进而促进其身心发展的方法。

52、党的十八大发出了向“两个一百年”奋斗目标进军的时代号召。“两个一百年”目标是：_____
A: 在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会。在新中国成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦  B: 在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会。在新中国成立一百年时建成社会主义法治国家  C: 在中国共产党成立一百年时全国建成小康社会。在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家  D: 在中国共产党成立一百年时实现中华民族伟大复兴的中国梦。在新中国成立一百年时实现社会主义向共产主义的过渡、

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：两个一百年是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标，和“中国梦”相辅相成，是我们国家裁们党未来的发展、奋斗目标。第一个一百年，到中国共产党成立100年时（2021年）全面建成小康社会； 第二个一百年，到新中国成立100年时(2049年) 建成富强、民主、文明、和谐的社会主文现代化国家，故本题选C。

53、近年来，有个别地方出现孩子辍学现象，这与某些家长的认识有关系。有些农村家长认为，反正孩子今后长大要外出打工，现在根本没必要上学读书。显然，这种认识是错误的。
据此，可以推出_____
A: 有些长大不要外出打工的孩子现在有必要读书  B: 有些长大要外出打工的孩子现在有必要上学读书  C: 所有长大要外出打工的孩子现在都没必要上学读书  D: 有些长大要外出打工的孩子现在没有必要上学读书

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：考査直接推理。题干中农村家长的认识可以表述为：所有长大要外出打工的孩子都没有必要上学读书。该认识为错误的，即其负命题为真，故选B。

54、主张教育目的要根据社会需要来决定，认为个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民的观点是_____。
A: 个人本位论  B: 社会本位论  C: 形式教育  D: 实质教育

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：个人本位论认为教育的目标在于发掘人的本性，挖掘人的潜能；社会本位论的观点是教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民。

55、下列叙述不正确的一项是_____
A: 东晋时期的王羲之被尊为“书圣”，代表作有《兰亭集序》  B: 贾思勰是南北朝时期的农学家，代表作有《齐民要术》  C: 顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》  D: 徐霞客的《水经注》是一部综合性地理著作

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《水经注》的作者是公元6世纪北魏的郵道元。故选D。

56、下列选项中哪一项属于程序性知识?_____
A: 历史人物  B: 数学定理  C: 化学反应方程式  D: 语文句子规则

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D参考专家解析：
D。专家解析：程序性知识也叫操作性知识，是个人没有意识的提取线索，因而其存在只能借助某种作业形式间接推测的知识，主要用来解决做什么和怎么做的问题，具有动态性质。A、B、C选项都是属于陈述性知识，排除只能选D。

57、在幼儿教育活动中，最能为幼儿提供交谈机会的组织形式是_____
A: 小组活动  B: 班集体活动  C: 全园活动  D: 个别活动

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：小组活动是指部分幼儿一起进行的活动形式，可为幼儿提供更多的交流与操作机会，使其减少等待时间。

58、在教育目的的价值取向上坚持个人本位论的代表人物有_____。
A: 杜威  B: 卢梭  C: 洛克  D: 赫尔巴特

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：卢梭是个人本位教育目的论的代表人物。

59、了解心智活动的实践模式，并在头脑中确立有关这种活动方式的初步映像，这是心智技能形成的_____阶段。
A: 原型选定  B: 原型定向  C: 原型操作  D: 原型内化

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：我国教育心理学家通过教学实验，提出了原型定向、原型操作、原型内化的心智技能形成三阶段论。在原型定向阶段，主体要确定所学心智技能的实践模式，使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映。在原型操作除段，主体依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施。在原型内化阶段，主体把心智活动的实践模式向头脑内部转化，由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式。所以，本题的正确答案为B。

60、Windows中利用“査找”窗口不能按_____
A: 文件中所包含的文字查找  B: 文件创建日期查找  C: 文件所属类型査找  D: 文件属性查找

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：“查找”可以按很多方式查找。文件所属类型和文件属性是有区别的，前者指的是文件的类型如txt，doC等，而文件属性是指只读、隐含、系统、存档四种属性。另外“查找”不仅可以查找文件（夹），还可以查找用户等。

61、良好师生关系的特征是_____
A: 民主平等  B: 友爱互助  C: 爱生尊师  D: 教学相长

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：良好的师生关系的基本特征包括尊师爱生、民主平等、教学相长、心理相容。

62、可将学前语言教育总目标分为四个方面：____；表述部分；欣赏文学作品部分；早期阅读部分。

参考答案: 倾听部分

本题解释:
【答案】倾听部分

63、对教育评价信息的要求有_____
A: 有效性  B: 全面性  C: 可靠性  D: 简洁性

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：ABC。参考专家解析：教育评价的信息应尽可能全面，还应当有效、可靠。

64、学生渴望充分发挥自己的潜能，希望自己越来越成为自己所希望的人物，完成与自己能 力相称的一切活动，根据马斯洛的需要层次理论，这属于自我实现的需要。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对参考专家解析：
【答案】√。专家解析：自我实现的需要是充分发挥自己的潜力，使自己越来越成为自己所期望的人物。

65、阅读学习材料时画线这种学习策略属于_____。
A: 复述策略  B: 精细加工策略  C: 组织策略  D: 元认知策略

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。专家解析：复述策是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料，以便将注意力维持在学习材料上的策。如：整体记忆与分段记忆、多种感官参与、画线和圈点批注等。

66、幼儿园应建立房屋，设备，消防，交通等安全防护和( )；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。_____
A: 检查制度  B: 管理制度  C: 安全制度  D: 消防制度

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：《幼儿园工作规程》第十六条：幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度；建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度，防止发生各种意外事故。应加强对幼儿的安全教育。故选A。

67、有人认为，公民在行使自己的权利时，只要动机是好的，其他并不重要。这一观点忽视了我们在行使权利时_____
A: 程序要合法  B: 过程要监督  C: 结果可预测  D: 心态要端正

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

68、教育的特征至少包括_____。
A: 是以培养人的直接目标的社会实践活动  B: 是人类特有的认识活动  C: 是人类社会传递经验的活动  D: 是人类个体特有的有意识的活动

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。解析:教育是培养人的社会实践活动，是传承社会文化，传递生产经验，传递社会生活经验的活动。

69、_____是由法律关系主体的违法行为引起的，应当由其依法承担的惩罚性法律后果。
A: 法律规范  B: 法律实施  C: 法律效果  D: 法律责任

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：法律责任是由法律关系主体的违法行为引起的，应当由其依法承担的惩罚性法律后果。

70、社会知觉

参考答案:
参考专家解析：社会知觉是指个人对人的心理状态、行为动机、意向等做出推测与判断的过程。

71、令王老师最头疼的是班里的这些后进生，对于这些后进生，王老师应该_____
A: 对学生本人充满爱，对后进生的错误绝不姑息  B: 个别后进生不必在意  C: 严格管教，必要时可以使用体罚  D: 后进生道德认知能力较弱，应重视行为习惯的培养

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。

72、全面发展教育是素质教育的内容或途径。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错参考专家解析：
素质教育是不同于全面发展教育的一种新的教育观，是对全面发展教育的深化和补充。故题干描述错误。

73、掌握学习型教学策略是美国心理学家布卢姆提出的一种适应大多数学习者的教学策略。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：掌握学习教学模式是在20世纪60年代，由美国心理学家布卢姆基于“任何教师实际上能够帮助他的所有学生获得优异成绩”这一信念提出来的。这一教学模式是一种适应大多数学生的教学模式。

74、在市场经济体制中，价格功能包括_____。
A: 激励功能  B: 集中资源办大事  C: 收入再分配功能  D: 信息传递功能

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：价格的高低会促进企业改进生产技术，提高劳动生产率，来获取更多利润，A项可选。价格变动不能增加或减少国民收入总量，但会改变国民收入在国民经济各部门和各阶层居民之间的分配，但集中资源办大事，更多的是需要国家的宏观调控，价格不具备这样的功能。所以B项不选，C项可选。价格变动会反映市场的供求变化信息，因为价格具备信息传递的功能，D项可选。故本题答案选ACD。

75、昨天，我们学习了一个英文单词interest，今天又学习其形容词形式interesting，这样容易混淆interest的词性，这属于_____
A: 前摄促进  B: 倒摄促进  C: 前摄抑制  D: 倒摄抑制

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：倒摄抑制指的是后学习的知识对先前学习的影响，故选D。

76、课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是_____。
A: 在课程计划(教学计划)之中  B: 在学科课程标准(教学大纲)之中  C: 在学校之外  D: 在课程计划和学科课程标准之外

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家专家解析：课外是指在课程计划之外，校外是指学科课程标准之外。

77、教生物的孙老师询问了几个学生努力学习生物的原因，得知小娜是因为喜欢研究小动物、小植物而喜欢生物课；小宾是因为生物课学的好同学们都会崇拜他，都会听他指挥；小月是因为学好了生物，孙老师就是表扬他。小娜、小宾、小月的学习动机分别是_____
A: 认知内驱力、自我提高内驱力、附属内驱力  B: 自我提高内驱力、认知内驱力、附属内驱力  C: 认知内驱力、附属内驱力、自我提高内驱力  D: 自我提高内驱力、附属内驱力、认知内驱力

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：认知内驱力是一种要求理解事物、掌握知识，系统地阐述并解决问题的需要；自我提高的内驱力是指个体由自己的学业成就而获得相应的&位和威望的需要；附属内驱力，是学生为了保持家长和教师等的赞许或认可而努力学习的一种需要。

78、教学从本质上说是一种_____。
A: 教师教的活动  B: 学生学的活动  C: 认识活动  D: 学习活动

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：教学是教师教学生认识世界的过程，它包括教师教与学生学两个既有区别有相互依存的有机统一的活动，从本质上说教学是一种认识活动。

79、反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的_____
A: 校园小说  B: 成长小说  C: 惊险小说  D: 侦探小说

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：A项，校园小说是八九十年代兴起的一种小说。这种小说一般以少年的纯真情感为主线，夹杂有青春期对生活的困惑，成长的烦恼，以及与家长老师之间的各种冲突和情感，一般比较唯美和理想化。B项，成长小说，以少年的成长为主题，通常情况下描述的是主角自幼年或少年至成年、自天真无知至成熟世故的历练过程：或许进人社会吃亏吃苦而逐渐明白世途艰难人心险恶；或许经历某个或某些重大事件而使人生有所领悟，有所改变。C项，惊险小说大多取材于重大题材，叙事宏大，加上跌宕起伏的情节，读来如同经历一次惊涛骇浪般的冒险。这不仅能启发读者的想象力，还给读者展现了许多很少能接触到的知识，更给读者带来别样的意外与惊悚享受。惊险小说具有悠久的创作历史，日益成为广大读者追捧的一种文学样式。D项，侦探小说是通俗文学中最受欢迎的体裁之一，是以案件发生和推理侦破过程为主要描写对象的小说类型，又称侦探推理小说。阿瑟.柯南道尔被誉为英国的“侦探小说之父”，他塑造的福尔摩斯成为世界上最知名的侦探虚构人物。故选B。

80、你认为合格教师和优秀教师的心理品质有哪些？

参考答案:
答案：合格教师：忠诚教育事业，稳定的专业气质；稳定的情绪，良好的师生和同事关系；有耐心和信心；乐观.活泼的性格；公正不自私；
优秀教师：理解学生；与学生的有效交际；理解自己。

81、动机按其持续的时间可分为____和____。

参考答案: 长远动机 暂时动机

本题解释:
参考专家解析：
长远动机暂时动机

82、( )创建于河北省滦平县山区。_____
A: 流动幼儿园  B: 巡回辅导班  C: 游戏点  D: 儿童游戏场

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：幼儿教育巡回辅导班创建于河北省滦平县山区。

83、十八大重申指出，中国特色社会主义理论体系主要包括_____
A: 毛泽东思想  B: 邓小平理论  C: 江泽民三个代表重要思想  D: 科学发展观

参考答案: BCD
本题解释:
参考答案:B,C,D

84、在教育过程甲教师对突发性事件做出迅速，恰当地处理，被称为“教育机智”这反映了教师劳动_____的特点。
A: 复杂性  B: 创造性  C: 师范性  D: 主体性

参考答案: B
本题解释:
【答案】B专家解析：教师劳动的创造性从总体来讲，主要表现在教师创造性地运用教育教学规律。

85、微格教学是通过训练教师和未来教师的教学行为，使之掌握教学技能的一种方法。_____

参考答案: 正确
本题解释:
参考答案：对。参考专家解析：微格教学是一种利用现代化教学技术手段来培训师范生和在职教师教学技能的系统方法。

86、早晚时间被充分利用，晚上的学习效果优于白天，这是由于白天受_____干扰较多。
A: 前摄抑制  B: 倒摄抑制  C: 单一抑制  D: 双重抑制

参考答案: D
本题解释:
D[解析J晚上的学习效果优于白天，是因为晚上的学习仅受前摄抑制的影响，而白天的学习则受前摄抑制和倒摄抑制双重抑制的干扰。

87、即使人们对长大后的狼孩进行再好的教育，也很难令其用人类的语言进行顺畅的交流。这反映了个体身心发展具有_____。
A: 阶段性  B: 差异性  C: 不平衡性  D: 互补性

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：心理学家根据个体身心发展的不平衡性提出了发展关键期或最佳期的概念。所谓发展关键期是指身体或心理的某一方面机能和能力最适宜于形成的时期，在这一时期中，对个体某一方面的训练可以获得最佳成绩，并能充分发挥个体在这一方面的潜力。错过了关键期，训练的效果就会降低，甚至永远无法补偿。狼孩就是错过了语言学习的关键期，所以会出现题干中所述的现象。故本题选C。

88、以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征的气质类型是_____。
A: 黏液质  B: 多血质  C: 胆汁质  D: 抑郁质

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：胆汁质以精力旺盛、表里如一、刚强、易感情用事为特征。

89、最经常使用的认知学习评价的方法是 _____
A: 行动观察  B: 实验  C: 测验  D: 评定

参考答案: C
本题解释:
【C】 专家详解： 最经常使用的认知学习评价的方法是测验。

90、中国共产党领导的全国人民抗日中心是_____
A: 晋察冀抗日根据地  B: 晋冀豫抗日根据地  C: 晋绥抗日根据地  D: 陕甘宁革命根据地

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：1937年9月陕甘宁根据地成立了陕甘宁边区政府，共辖二十三个县。11月，在完成普选的基础上建立了边区各级人民民主政权。抗日战争时期，共产党中央一直在陕甘宁边区，从政治上领导全国人民进行抗战。陕甘宁边区成了全国抗日的中心、敌后抗日根据地的总后方。首府延安成为全国人民向往的革命圣地。故选D。

91、以下哪些是宏观教学系统中的主要变量？_____
A: 教学内容  B: 学生特点  C: 教师特点  D: 教学环境

参考答案: ABCD
本题解释:
参考答案：A,B,C,D。参考专家解析：。

92、根据《中华人民共和国义务教育法》规定，对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人_____义务教育。
A: 不予进行  B: 应进行有限的  C: 应当进行  D: 应适当进行

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：《中华人民共和国义务教育法》第二十一条规定：对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由人民政府予以保障。

93、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义，全面贯彻国家_____，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。
A: 教育法规  B: 教育方针  C: 教育政策  D: 教育计划

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：本题考査《中小学教师职业道德规范》中的内容。

94、我国大规模引进西方教育理论开始于20世纪20年代。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。

95、简述发散思维及其特点

参考答案:
【参考答案】
发散思维也叫辐射思维或求异思维。它指在解决问题时，沿着多方向去探寻方法，从而形成多种正确答案的思维。它的特点：（1）流畅性，指思维的量，对刺激迅速而通顺的反应，即单位时间内发散项目的数量。发散项目越多，反应越迅速，流畅性越好。（2）变通性，指发散思维的灵活性对刺激随机应变的能力，即发散醒目的范围和维度。发散范围越广，维度越多、变通性越大。也就是思维活动能触类旁通，举一反三，因而产生超常的构思，提出不同寻常的新方案。（3）独特性，指发散思维的新奇成分，对刺激不同寻常的反应，即发散项目不为一般人所有。发散的项目越是新奇，与众不同，独特性就越强。发散思维往往产生某些新异、奇特的思维或间接，是创造性思维的主要成分。发散思维的功能是求异与创新。

96、“教学相长”“长善救失”的教学思想是_____中首先提出的。
A: 《学记》  B: 《孟子》  C: 《劝学》  D: 《论语》

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：“教学相长”“长善救失”的教学思想均是《学记》中首先提出的。

97、马斯洛把人的需要分成_____两种类型。
A: 匮乏性需要  B: 成长需要  C: 自我实现的需要  D: 审美需要

参考答案: AB
本题解释:
【答案】AB。

98、教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：这种说法是错误的。经济的发展决定着教育发展的规模和速度，制约着学校的课程设置和课程内容，制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力，再生产科学知识，所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡。教育可能滞后于经济的发展，教育可能和经济发展同步，也可能教育优先发展，即“教育先行”。在现代社会．提倡教育优先发展。

99、通过集体讨论，使思维互相撞击，逬发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法称之为_____
A: 讨论  B: 头脑风暴  C: 启发式  D: 用途扩散法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

100、总体而言，儿童的生理成熟先于其心理的成熟。_____

参考答案: 正确
本题解释:
答案：正确

101、要对人的全面发展理论有一个正确的理解，就不能不看到这一发展的社会历史条件。以下属于马克思主义关于人的全面发展学说社会历史条件的是_____。
A: 社会生产力及其决定的分工状况是人的全面发展的重要前提  B: 社会关系是实现人的全面发展的重要条件  C: 教育是实现人的全面发展的重要途径  D: 社会主义可以完全实现人的全面发展

参考答案: ABC
本题解释:
答案ABC专家解析：略

102、班主任应该有“家长的心肠”。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

103、《大教学论》的出版被认为是教育学成为一门独立学科的标志，其作者是_____
A: 夸美纽斯  B: 卢梭  C: 赫尔巴特  D: 洛克

参考答案: A
本题解释:
【解析】:夸美纽斯被称为“教育学之父”，他的《大教学论》(1632年)的出版标志教育学成为一门独立学科。所以此题选A。

104、教育的基本要素中居于教育的主导地位的是_____。
A: 受教育者  B: 教育者  C: 教育内容  D: 教育手段

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B

105、奥苏贝尔的先行组织者强调_____。
A: 直观教学  B: 新知识与原有知识的联系  C: 学生的发现  D: 学生的学习动机

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料，它的抽象、概括和综合水平高于学习任务，并且与认知结构中原有的观念和新的学习任务相关联。其目的是用来帮助学生确立意义学习的心向，在“已经知道的”与“需要知道的”知识之间架起“认知桥梁”，为新的学习内容提供观念上的固着点，起到引导和组织的作用。故本题选B。

106、下列情境中代表内在动机的情境是_____
A: 课间休息时，小李回到教室里做作业  B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意  C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单  D: 陈英每天独自看几个小时电视

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：考查内部动机的含义。内部动机是指人们对学习本身的兴趣所引起的动机。在课间休息时回到教室做作业，是对学习本身兴趣所引起的，属于内部动机。

107、姜昆是相声演员，姜昆是曲艺演员。所以相声演员都是曲艺演员。
以下哪项推理明显说明上述论证不成立？_____
A: 人都有思想，狗不是人。所以狗没有思想  B: 商品都有价值，商品都是劳动产品。所以，劳动产品都有价值  C: 所有技术骨干都刻苦学习，小张不是技术骨干。所以，小张不是刻苦学习的人  D: 黄金是金属，黄金是货币。所以，金属都是货币

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：题干的推理方式是：S是A，S是B，所以A是B。而A项的推理方式是：S是A，B不是S，所以B不是A；显然与题干不同。B项的推理方式是：S是A，S是B，所以B是A；与题干略有不同。C项的推理方式是：S是A，B不是S，所以B不是A；显然也与题干不同。D项的推理方式是：S是A，S是B，所以A是B； 与题干完全相同，且结论很明显是错误的。故选D。

108、_____要用于攻击潜艇和水面舰艇、舰船放空，以及护航侦查、巡逻警戒、布雷等袭击岸上目标等任务，有“海上多面手”称号，是现代海洋舰艇中用途最广、数量最多的舰艇。
A: 航空母舰  B: 巡洋舰  C: 护卫舰  D: 驱逐舰

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。

109、从对学生学习要求的角度来划分，课程可分为_____
A: 学科课程与活动课程  B: 必修课程与选修课程  C: 分科课程与综合课程  D: 显性课程与隐性课程

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】题干描述的是必修课程与选修课程的分类依据。

110、影响幼儿品德形成的外部条件有_____。
A: 家庭教养方式  B: 道德认知  C: 社会风气  D: 同伴群体

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：影响幼儿的道德品质的外部因素有：家庭教养方式、社会风气、同伴群体、生活环境等。道德认知属于内部条件。

111、耶克斯一多德森定律表明，动机不足或过分强烈都会影响学习效果。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。

112、胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年纪念大会上，对全国青年学生提出的三点希望是_____。
①把全面发展和个性发展紧密结合起来
②把创新思想与社会实践紧密结合起来
③把文化知识学习和思想品德修养紧密结合起来
④把提高教育质量和服务经济社会紧密结合起来
A: ①②③  B: ①②④  C: ①③④  D: ②③④

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A参考专家解析：
【答案】A。

113、晓红是韩老师班上的学生，孤僻、羞涩。当她能主动与同学交谈或者请教老师时，韩老师就给予肯定和鼓励。韩老师采用的心理辅导方法是_____。
A: 强化法  B: 系统脱敏法  C: 理性情绪疗法  D: 来访者中心疗法

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：强化法分为正强化和负强化。题干中体现的是正强化，即在所期待的行为出现后，给予一个愉快刺激（如糖果、金钱、微笑、表扬等），使这种行为模式重复出现，保持下来。
考点：中学生心理辅导

114、课程内容组织方式主要有_____等几种。
A: 分科课程  B: 核心课程  C: 活动课程  D: 理论课程
E: 游戏课程

参考答案: ABC
本题解释:
参考答案：A，B，C。参考专家解析：
ABC【解析】本题是对课程内容组织方式的考查。课程内容组织方式主要有三种，即分科课程、核心课程和活动课程。故选ABC。

115、教师的劳动价值主要体现在教育劳动的_____上。
A: 个人价值和社会价值  B: 主体价值  C: 创造价值  D: 教育价值

参考答案: A
本题解释:
参考答案：A。参考专家解析：A 专家详解：教师的劳动价值主要体现在传递知识、传播文化的社会性价值和完善自身、实现自我的个人价值上。

116、儿童面前的桌子上放满了各种各样的糖果， 然后研究者借故离开，并告诉儿童“如果你不吃这些糖果，待会儿我会给你更多的糖果”，看这些儿童无人监督的情况下是否能忍住不吃糖果。这种研究方法可称之为_____。
A: 实验法  B: 观察法  C: 访谈法  D: 测验法

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。

117、创造性思维的特点有_____。
A: 独创性  B: 深刻性  C: 流畅性  D: 灵活性

参考答案: ACD
本题解释:
【答案】ACD。专家解析：创造性思维的特点包括流畅性、灵活性和独创性，其中灵活性又称变通。

118、创立元素周期表的科学家是_____。
A: 门捷列夫  B: 玻义耳  C: 居里夫人  D: 波尔

参考答案: A
本题解释:
正确答案是A。专家解析：居里夫人发现了放射性元素钋和镭；门捷列夫创立了世界上第一份元素周期表；玻尔提出了“玻尔理论”；玻义耳提出了“玻义耳定律”。
考点：教师的科学素养

119、根据我国相关法律规定，义务教育具有的特点有_____
A: 期限性  B: 强制性  C: 免费性  D: 普及性
E: 特殊性

参考答案: BD
本题解释:
参考答案：BD。参考专家解析：义务教育，是根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受的，国家、社会和家庭必须予以保证的国民教育，其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的、一定年限的、强迫教育的制度，期限性不属于它的特点。因此，正确答案选BCD。

120、语言能力是在_____的过程中发展起来的。发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。
A: 一日生活  B: 交往  C: 活动  D: 运用

参考答案: D
本题解释:
参考答案：D。参考专家解析：。

121、下列关于注意的品质的叙述中，正确的是_____
A: 稳定的注意能使任务完成得更好，但在一定条件下，又要求注意发生迅速的转移  B: 在扩大注意范围的基础上，还要善于把注意分配到不同的活动上去  C: 注意的四种品质是相互统一的  D: 注意的四种品质是可分的

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：注意的特征也称为注意的品质。注意有一系列的品质特点，其中最重要的有广度、稳定性、转移和分配。注意的四种品质注意的以上四种品质是统一的。注意的以上四种品质是统一的。一个人一定要有稳定的注意，才能使任务完成得更好；但在一定条件下，又要求注意发生迅速的转移；为了使注意在每一瞬间把握的对象多，就应当使注意的范围扩大；同时，在扩大注意范围的基础上，还需要善于把注意分配到不同的活动上去。

122、不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习的行为，心理学上称为_____
A: 差生行为  B: 问题行为  C: 逆反行为  D: 心理障碍行为

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：暂无解析，请参考用户分享笔记

123、教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】Y。

124、据统计，截至2011年10月底，全国城镇保障性安居工作开工已超过1000万套，实现了年初计划的目标任务。保障性安居工程体现了政府_____
A: 切实履行提供社会公共服务的职能  B: 坚持求真务实的工作作风  C: 坚持依法行政，自觉接受监督  D: 坚持科学执政、民主执政

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：保障性安居工程建设的总体要求是适应工业化、城镇化快速发展的要求，深入贯彻落实科学发展观，把住房保障作为政府公共服务的重要内容，建立健全中国特色的城镇住房保障体系，合理确定住房保障范围、保障方式和保障标准，完善住房保障支持政策，逐步形成可持续的保障性安居工程投资、建设、运营和管理机制。

125、课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是_____。
A: 受教学计划和课程标准规范的  B: 有目的、有计划、有组织进行的  C: 师生共同参与的  D: 学生自愿选择的

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：B 专家详解：课外校外教育是指在课程计划和学科课程标准以外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动。课内教育是指学校根据一定社会的要求，有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响的教育活动。所以，课外校外教育与课内教育的共同之处在于它们都是有目的、有计划、有组织进行的。

126、_____的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯。
A: 课外阅读活动  B: 社会公益活动  C: 体育活动  D: 科技活动

参考答案: B
本题解释:
答案：B【解析】社会公益活动的主要目的是培养学生的劳动观念和劳动习惯，使他们养成爱劳动、爱劳动人民、爱护劳动成果的优良品质，并使其掌握生产劳动基本知识、技能，提高他们的劳动技术素质。

127、世界银行1月26日发布首个东亚城镇化报告称，2000年至2010年，东亚有近两亿人口迁入城市。在推动城镇发展的同时，还要加快工业化和基础设施建设、提高政府管理水平、保护弱势群体，从而促进城镇化的( )。_____
A: 包容性和可持续增长  B: 系统性和可持续增长  C: 包容性和阶段性增长  D: 系统性和阶段性增长

参考答案: A

128、“学而时习之”体现的教学原则是_____。
A: 创新性原则  B: 启发性原则  C: 巩固性原则  D: 理论联系实际的原则

参考答案: C
本题解释:
参考答案：C。参考专家解析：“学而时习之”是说学习完知识之后及时地对它进行复习，体现了巩固性教学原则。

129、“童言无忌”从儿童心理学的角度看是_____。
A: 儿童心理落后的表现  B: 符合儿童年龄特征的表现  C: “超常”的表现  D: 父母教育不当所致

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
从儿童心理学的角度看，“童言无忌”是符合儿童年龄特征的表现。

130、编写教科书的直接依据和国家衡量各科教学的主要标准是_____。
A: 课程  B: 课程标准  C: 课程计划  D: 课程目标

参考答案: B
本题解释:
【出题思路】本题考查考生对课程标准地位的了解。
【参考答案】B
【名师点睛】课程标准主要是对学生经过某一学段学习的行为结果的描述，而不是对教学内容，特别是知识点和单项技能的具体规定。它的范围涉及三个领域：认知、情感和动作技能。国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，是国家管理和评价课程的基础，应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的基本要求，规定各门课程的性质、目标、内容框架，提出教学和评价建议。

131、阅读下列材料，并回答问题。
我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拖拖拉拉，做做停停，家长对于这个孩子无可奈何，但是孩子又非常喜欢看电视，常常因为看电视影响做作业的质量和速度。我给家长的建议是：以看电视作为奖励的刺激物，只有当孩子在规定时间内完成作业，或者只有孩子完成作业后才可以看电视，否则无论如何都不能看电视。坚持一段时间后，发现孩子在完成作业的速度方面有一定程度的提高。
请你用学习理论的知识分析一下此案例。

参考答案:
参考专家解析：【参考答案】
斯金纳认为学习实质上是一种反应概率上的变化，而强化是增强反应概率的手段。强化有正强化和负强化之分。在有机体作出一个操作反应后，如果呈现某一后继的刺激物，有机体的操作反应概率增加，那么该刺激产生的作用称为正强化；建立操作反应时，在有机体作出一个操作反应后，如果撤走某一刺激物．有机体的操作反应概率增加，那么该刺激物产生的作用就是负强化。
案例中要求学生在规定时间内完成作业，或者只有完成作业后才可以看电视，一段时间后发现学生提高了完成作业的速度．这一过程就是典型的负强化。

132、“人逢喜事精神爽”属于情感中的_____。
A: 心境  B: 美感  C: 激情  D: 应急

参考答案: A
本题解释:
【答案】A。专家解析：情绪可分激情、心境和应激三种。激情的特征是快、短、强。应激是在危机情况下产生的。而心境是时间持续久，比较微弱的。“人逢喜事精神爽”，指发生在我们身上的一件喜事让我们很长时间保持着愉快的心情，所以是心境。

133、《学校卫生工作条例》规定，中学每天学习时间(包括自习)不超过8小时，小学不超过6小时。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】正确。专家解析：1990年6月，原国家教委与卫生部联合发布了《学校卫生工作条例》，明确了学校卫生工作的要求，具体包括：学生每日学习时间（包括自习），小学不超过6小时，中学不超过8小时，大学不超过10小时。

134、学校可开除未成年小学生。_____

参考答案: 错误
本题解释:
【答案】×。专家解析：《中华人民共和国未成年人保护法》心、爱护学生，对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视，不得违反法律和国家规定开除未成年学生。

135、“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的_____。
A: 《大教学论》  B: 《教育漫话》  C: 《爱弥儿》  D: 《普通教育学》

参考答案: B
本题解释:
参考答案：B。参考专家解析：
《大教学论》是捷克教育家夸美纽斯的作品；《教育漫话》是英国教育家洛克的作品；《爱弥儿》是法国教育家卢梭的作品；《普通教育学》是德国教育家赫尔巴特的著作。

136、皮格马利翁效应体现了教师的_____对学生后继发展的影响作用力。
A: 人格魅力  B: 教学能力  C: 专业知识  D: 期望

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：皮格马利翁效应也称教师期望效应和罗森塔尔效应，该效应认为教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。

137、材料题二

上图是大班美工区的一个墙面环境设计，请分析它对促进幼儿学习的积极作用。


参考答案:
正确答案是
（1）为幼儿创设互动的学习环境。
（2）为幼儿提供个别化的学习机会。
（3）为幼儿提供静态和动态相平衡的课程。

考点：美术游戏的特点和教育作用

138、下列表现不符合心理防御机制中“文饰”的是_____。
A: 容貌平凡的女子特别爱说“自古红颜多薄命”  B: 考试不及格，则说考试试题太难超出大纲要求  C: 把失恋带来的痛苦转化为发奋学习的动力  D: 体育能力差的学生说，只有四肢发达的人才喜欢体育

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：合理化，又称文饰作用。指个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感，行为，动机辩护，以使其可以接受。这个理论有很著名的两个案例，一个是酸葡萄心理----丑化失败的动机。一个是甜柠檬心理-----美化被满足的动机。ABD属于文饰，C属于转移。

139、历史学家们认为：“17世纪后期科学革命的胜利为启蒙运动提供了先决条件。”据此判断，启蒙运动在科学思想方面最重要的先驱者是_____
A: 达尔文  B: 牛顿  C: 拉瓦锡  D: 法拉第

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：达尔文和法拉第是19世纪的科学家，应排除；拉瓦锡是18世纪的科学家；故只有B项符合题意。牛顿的经典力学，打破了神主宰世界的迷信，以纯粹的规律来支配世界，这激发了人们对于人类理性的追求。这种对于理性的追求与痴迷，正是启蒙运动得以在思想上发起的重要原因。牛顿的那个时代，被人们称为“理性主义”时代，为启蒙运动准备了先决条件。故选B。

140、根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年_____
A: 单独设班  B: 随班就读  C: 混合编班  D: 均分到班

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：《义务教育法》第十九条规定：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校（班）应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。故选B。

141、《预防未成年人犯罪法》规定，对未成年人应当加强理想、道德、法制和_____教育。
A: 爱国主义、共产主义、社会主义  B: 共产主义、集体主义、社会主义  C: 爱国主义、集体主义、共产主义  D: 爱国主义、集体主义、社会主义

参考答案: D
本题解释:
【答案】D。专家解析：《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第六条规定，对未成年人应当加强理想、道德、法制和爱国主义、集体主义、社会主义教育。对于达到义务教育年龄的未成年人，在进行上述教育的同时，应当进行预防犯罪的教育。

142、素质教育就是不要考试，特别是不要百分制考试。_____

参考答案: 错误
本题解释:
参考答案：错。参考专家解析：这是对考试的误解，考试包括百分制考试本身没有错，要说错的话，那就是在应试教育中使用者将其看作是学习的目的。考试作为评价的手段，是衡量学生发展的尺寸之一，也是激励学生发展的手段之一。

143、吹拉弹唱属于_____。
A: 识记技能  B: 心智技能  C: 操作技能  D: 认知技能

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：操作技能也叫动作技能、运动技能，是通过学习丽形成的合乎法则的操作活动方式。

144、态度的转变过程一般为“解冻一变化一凝固”三个阶段。_____

参考答案: 正确
本题解释:
【答案】对。

145、关于现代教育本质，我们可以作如下理解_____
A: 教育自身是一个动态的系统  B: 不能采取孤立的就教育论教育的方法  C: 教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的  D: 教育是研究教育现象的科学

参考答案: ABC
本题解释:
【答案】ABC。专家解析：关于现代教育本质的理解：教育自身是一个动态的系统；从关系角度看，考察教育本质不能采取孤立的就教育论教育的方法；从教育的概念看，不仅仅是描述




性的，而且更是规范性和表达性的。

146、儿童的心理障碍更多地以_____为主。_____
A: 心境障碍  B: 行为障碍  C: 感知障碍  D: 语言障碍

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：儿童心理障碍的内容与形式并不十分复杂，但由于儿童表达情感不能像成人那样通过丰富的语言宣泄内心压抑，所以心理障碍更多以行为障碍为主，如多动、缄默、多余动作、攻击或退缩行为等。复杂的人际关系不一定对儿童构成直接威胁，当直接威胁到儿童安全时，才形成一定的心理压力。

147、新中国第一个教育方针颁布的时间是_____
A: 1957年  B: 1978年  C: 1981年  D: 1938年

参考答案: A
本题解释:
答案：A【解析】1957年，在生产资料所有制的社会主义改造基本完成以后，毛泽东在最高国务会议上提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”这是新中国成立后颁布的第一个教育方针。

148、人家告诉你电话号码，你打通电话后，电话号码就忘了，属于_____
A: 瞬时泛忆  B: 短时记忆  C: 长时记忆  D: 感觉记忆

参考答案: B
本题解释:
【答案】B。专家解析：考查对短时记忆的理解。

149、简述怎样帮助学生降低考试焦虑。

参考答案:

【答案要点】（1）采用肌肉放松、系统脱敏等方法；
（2）采用认知矫正程序，指导学生在考试中使用正向的自我对话，如：“我能应付这个考试”；
（3）锻炼学生的性格，提高挫折应对能力；
（4）往最好处做，不要计较最后结果；
（5）考前要注意调节情绪。

150、在教育心理学看来，_____不仅是课堂管理研究的主要范畴，也是学习过程研究和教学设计研究所不能忽视的重要内容。
A: 教学内容  B: 教学媒体  C: 教学环境  D: 评价/反思过程

参考答案: C
本题解释:
【答案】C。专家解析：教学环境关系到学生情感和社会性的发展，对学生认知发展有积极作用，因此它是课堂管理研究的重要范畴。