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1、有个孩子听到妈妈说:“你是好孩子。”他说:“不,我是坏孩子。”这说明这个孩子处于_____。 A: 关键期.B: 敏感期C: 最佳期D: 危机期
2、1984年,世界卫生组织在其宣言中指出健康应包括生理,心理和社会适应等几方面。_____
3、《福建省中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出工作的根本要求是坚持_____。 A: 优先发展B: 改革创新C: 育人为本D: 促进公平
4、简述如何根据学生的不同气质类型做好教育工作。
5、创造性思维的过程分为酝酿期、准备期、验证期、明朗期四个阶段_____
6、中国古代内发论的代表是____。
7、福泽谕吉是日本近代著名的启蒙思想家、教育家,著有与张之洞同名著作_____。 A: 《学记》B: 《为学》C: 《劝学篇》D: 《我的大学》
8、教师道德不仅在教育过程中有重大作用,而且可以促进整个社会良好风气的形成。这表明,教师职业道德具有_____。 A: 高尚性B: 奉献性C: 全局性D: 导向性
9、下列不属于校园精神文化的是_____ A: 学风B: 仪式C: 学校人际关系D: 班风
10、提出了“完善教师培训制度,将教师培训经费列入政府预算,对中小学教师实行每五年一周期的全员培训”的是_____。 A: 《中华人民共和国教师法》B: 《中华人民共和国教育法》C: 《基础教育课程改革纲要》D: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》
11、态度是个人指向一定对象,有一定的观念基础的评价性持久反应倾向,它有三种成分构成,下列四项中哪一项不属于这三种成分_____。 A: 认知B: 情感C: 价值观D: 行为
12、“我们敢说日常所见的人中,十之八九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的____。
13、按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行( )的学校教育制度。_____ A: 学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B: 学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C: 学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D: 学前教育、初等教育、中等教育、高等教育
14、简述思维过程中影响问题解决的因素。
15、2014年6月12-7月13,第20届世界杯在巴西举行,冠军球队是_____ A: 荷兰B: 德国C: 巴西D: 阿根廷
16、某生会背诵九九乘法口诀并得三三得九,就是3个3相加之和得9,这种学习属于_____。 A: 信号学习B: 连锁学习C: 机械学习D: 意义学习
17、操作性条件反射学说的代表人物是_____。 A: 斯金纳B: 巴甫洛夫C: 桑代克D: 班杜拉
18、依据学习内容的不同划分标准,一般可以把学习分为哪三类?_____。 A: 知识学习、意义学习和命题学习B: 意义学习、发现学习和机械学习C: 命题学习、接受学习和发现学习D: 技能学习、知识学习和社会规范学习
19、在教育对象问题上,提出“有教无类”主张的是_____。 A: 孔子B: 孟子C: 荀子D: 墨子
20、“如果教育家希望从一切方面去教育人,那么就必须首先从一切方面去了解人。”乌申斯基的这段话告诉我们,要做好班主任工作必须_____。 A: 尊重和关爱学生B: 了解和研究学生C: 做好个别学生的教育工作D: 培养良好的班风
21、简述教师的权利。
22、我国正式实施的第一个现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 壬戌学制C: 癸卯学制D: 六三三学制
23、心理现象也叫心理活动,它包括____和____。
24、首次把教育学作为一门独立科学提出来的学者个第一次把教育学搬上大学讲坛的学者分别是____,____。
25、下列哪个概念属于维果斯基的理论观点?_____ A: 图式B: 自我同一性C: 力比多D: 最近发展区
26、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”表明了教师劳动的_____ A: 创造性B: 复杂性C: 示范性D: 长期性
27、简述培养心智技能的几点措施。
28、检验小学德育是否达标的质量标准是_____。 A: 德育意义B: 德育内容C: 德育目标D: 德育原则
29、某人对某种制品的用途总是有一种惯常的固定模式,很难想到它的其他用途,这在心理学上称之为_____ A: 定势B: 功能固着C: 认知风格D: 顿悟
30、教师在板书过程中常常会在重要的知识点或概念下面划线,这是利用知觉的选择性。_____
31、师生关系主要取决于_____。 A: 教师B: 学生C: 家长D: 校长
32、小燕在两岁时就学会了背“床前明月光,疑是地上霜……”这首唐诗。按加涅的学习结果分类,这里发生的学习是_____。 A: 言语信息B: 态度C: 动作技能D: 智慧技能
33、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程,这是_____。 A: 从课程制定者或管理制度角度划分的B: 从课程的功能角度划分的C: 从课程的组织核心角度划分的D: 从课程的任务角度划分的
34、动物界没有教育,教育是人类特有的一种社会活动,它有自己的特殊性。_____
35、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用。_____
36、《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出,“数感”感悟的对象是_____。 A: 数与量、数量关系、口算B: 数与量、数量关系、笔算C: 数与量、数量关系、简便运算D: 数与量、数量关系、运算结果估计
37、班主任和教师根据一定的目的和要求,采用一定的手段和措施,带领全班学生对班级中的各种资源进行计划、组织、协调、控制,以实现教育目标的组织活动过程是____。
38、儿童动作发展具有从局部到整体的规律。_____
39、下列说法正确的是_____ A: 我国幼儿园通常不要求在幼儿教育阶段教孩子写字,这种做法符合保教结合原则B: 有些幼儿教师认为幼儿进餐、睡眠、吃水果是保育,上课是学习知识的唯一途径,这种做法违背了幼儿一日生活的整体功能原则C: 为了安全起见要求幼儿园的所有幼儿尽量一起活动,这种做法违背了幼儿教育的启蒙性原则D: 幼儿园培养特长儿童的做法符合培养精英的教育原则
40、问题行为
41、经济中存在失业时,应采取的财政政策工具是_____。 A: 增加政府支出B: 提高个人所得税C: 提高企业所得税D: 增加货币发行量
42、第27题 材料题二请认真阅读下列材料,并按要求作答。在进行“三角形面积”教学时,推导面积计算公式一般采用两种方法:一种是把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形(见图1);另一种是利用三角形中位线剪拼成平行四边形(见图2—1)或折叠成长方形(见图2—2)。请根据上述材料,回答下列问题:1、试分析上述两种方法所蕴含的数学思想。(10分)2、若知道高年级小学生学习上述内容,试拟定教学目标。(8分)3、根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学方案。(22分)
43、影响人发展的主要因素是____、____和教育。
44、《学生伤害事故处理办法》认定,学校对学生安全负有的职责是_____ A: 教育、教学和监护B: 教育、管理和保护C: 教育、教学和监管D: 教育、监管和救护
45、校园文化的核心内容是_____ A: 校园物质文化B: 校园组织文化C: 校园精神文化D: 校园制度文化
46、教学
47、简述班主任工作的意义和作用。
48、沈从文的散文和小说表现了他的_____ A: 商州世界B: 京都世界C: 湘西世界D: 延安情结
49、在对创造性个性进行塑造的过程中,可采取的建议有_____。 A: 解除个体对答错问题的恐惧心理B: 鼓励独立性和创新精神C: 重视非逻辑思维能力D: 给学生提供具有创造性的榜样E: 保护好奇心
50、____是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映。
51、《中华人民共和国义务教育法》对教师的权利是如何保护的?
52、司马光砸缸时处于_____状态 A: 心境B: 应激C: 激情D: 焦虑感
53、《教育部关于建立中小学幼儿园及国家委员会的指导意见》中关于家长委员会的基本职责不包含_____ A: 暂缺B: 暂缺C: 暂缺D: 暂缺
54、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
55、常用的记忆术不包括_____。 A: 位置记忆法B: 死记硬背C: 缩简和编歌诀D: 语义联想法
56、在一定情况下,对个别学生的违法违纪现象,教师可以采用_____的手段以保证教育要求的实现,但不能超越法律的限度。 A: 打骂B: 罚跪C: 变相体罚D: 惩戒
57、教育的着眼点在于生产力的发展。_____
58、儿童多动症的高峰发病年龄为_____。 A: 6到8岁B: 7到9岁C: 8到10岁D: 9到11岁
59、有关道德的心理成分组成,目前看法不一,较为普遍的观点是将道德分成____、____和道德行为。
60、有两位教师同教“机器”这个概念。一个教师对甲班说“电动机、拖拉机,织布机”都是机器。另外一位教师在乙班说“机器有三个要素:一是人为的构建组合体,二是构件之间具有确定的相对运动,三是能代替我们做功或转换能力。”课后提问检查:钟表是不是机器?甲班学生说:“不知道,老师没有讲”。乙班学生说:“钟表不是机器.它不能做功”。 请分析材料中甲班教师违背了_____教育原理。 A: 思想性与教育性相结合B: 思想性与科学性相结合C: 理论和实践相结合D: 智育与德育相结合
61、下列选项中属于教育目的的个人本位论的观点的是_____。 A: 教育目的的制定要从受教育者本身出发,而不是从社会需要出发B: 教育就是个人的教育,个人价值高于社会价值C: 教育培养的个人是为社会服务的D: 教育没有教育之外的其他目的E: 评价教育作用时要用其对个人的作用来衡量
62、某儿童开始认识到规则不是绝对的、一成不变的,而是可以协商或修改的,按照皮亚杰的道德发展阶段论,该儿童的道德发展处于_____ A: 他律阶段B: 前习俗阶段C: 自律阶段D: 寻求认可取向阶段
63、下列哪种现象不属于迁移?_____ A: 触类旁通B: 闻一知十C: 照本宣科D: 温故知新
64、苏联教育家赞科夫以学生的一般发展作为教学的出发点,提出了发展性教学理论教学原则,包括_____。 A: 高难度B: 高速度C: 理解学习过程D: 使所有学生都得到发展
65、根据《教师资格条例》的规定,品行不良、侮辱学生、影响恶劣的,其教师资格将依法被_____ A: 撤销B: 注销C: 吊销D: 取消
66、人身心发展的顺序性,要求教育必须坚持_____。 A: 完整发展B: 和谐发展C: 取长补短D: 循序渐进
67、简述新课程提倡的新的教学观。
68、我国颁布的第一个现代学制是_____。 A: 壬寅学制B: 癸卯学制C: 壬戌学制D: 壬子癸丑学制
69、戒国中小学普遍实行的学科课程及相应的理论,是_____的表现。 A: 课程是知识B: 课程是经验C: 课程是活动D: 课程是项目
70、从出生到_____是乳牙发育的重要时期。 A: 年岁B: 1岁C: 2岁D: 2岁半
71、遵循“创设情境一确定问题一自主学习一协作学习一效果评价”基本程序的教学模式的是_____。 A: 范例教学模式B: 抛锚式教学模式C: 引导一发现教学模式D: 情境一陶冶教学模式
72、关于“师爱”,下列说法正确的是_____ A: 处于私情之爱B: 对少数优秀学生的关爱C: 严慈相济,既有母爱的纯真、慈祥,又有父爱的严格、庄重D: 师爱不具有育人的作用
73、下列有关学习动机与学校效果之间关系的描述,正确的是_____。①学习难度大,学习动机水平高,学习效果好②学习难度大,学习动机水平低,学习效果好③学习任务容易,学习动机水平高,学习效果好④学习任务容易,学习动机水平低,学习效果好 A: ①②B: ①④C: ②③D: ②④
74、在欧洲封建社会出现的两种类型的教育是骑士教育和_____。 A: 公立教育B: 雅典教育C: 教会教育D: 实科教育
75、在“教书育人”这句话中,育人就是特指对思想品德的培养教育。_____
76、人们在解决问题的过程中,发现问题的当前状态与目标状态的差别,并应用于运算操作来缩小这种差别,以逐步接近和达到目标状态,这种启发策略是_____。 A: 逆向工作B: 简化计划C: 手段-目的分析D: 算法
77、课程的纵向结构主要有两种形式,即直线型课程和____课程。
78、《深圳市中长期教育改革和发展规划纲要(2011——2020)》指出要高水平普及高中教育,大力培养学生的学习、实践和创新能力,促进高中学生全面发展、个性化发展。有利于这一目标的做法有_____。 A: 进一步扩大高中优质学位B: 推动高中多样化特色化发展C: 促进普通高中与职业高中适度融合D: 深化课程改革E: 强化政府职责
79、新修订的《中华人民共和国义务教育法》施行时间为_____。 A: 2006年9月26日B: 2007年9月1日C: 2006年9月1日D、2007年1月1日
80、学校教育与家庭教育相互配合方法有_____ A: 社区教育B: 校外指导C: 家访D: 课外活动
81、我国古代思想家管仲说,“一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”他的话反映的是教师劳动的_____特点。 A: 科学性B: 艺术性C: 长期性D: 示范性
82、幼儿的具体形象思维有哪些特点?
83、教师提供课题和材料,引导学生进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动,最后得出学习结果的方法属于_____。 A: 研究探讨法B: 发现学习C: 暗示教学法D: 范例教学法
84、2013年6月11日,_____载人飞船成功发射,标志着我国天地往返运输系统首次应用性太空飞行拉开序幕。 A: 神州九号B: 神州十号C: 嫦娥一号D: 嫦娥二号
85、简述智力的个体差异。
86、教学评价的目的是帮助“创造适合儿童的教育”。_____
87、简述现代教育制度的发展趋势。
88、幼儿园应建立( )、病儿隔离制度,认真做好计划免疫和疾病防治工作。_____ A: 卫生消毒制度B: 安全制度C: 保健制度D: 安全保健制度
89、为什么说在幼儿园中教师与保育员的良好工作伙伴关系是实现保教合一的前提?
90、园所保育工作管理的基本内容主要包括_____。 A: 清洁卫生管理B: 日常生活管理C: 安全工作管理D: 身心发展管理
91、依据相关法律的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点和_____的学生,应当耐心教育、帮助。 A: 智力超常B: 有权有势C: 智力发育障碍D: 学习有困难
92、地壳中含量最多的元素是_____ A: 氮B: 氧C: 碳D: 转
93、环境对人的影响可以是零星的、无计划的,甚至是互相矛盾的。 _____
94、看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是_____。 A: 色觉B: 知觉C: 感觉D: 统觉
95、抑制不是神经活动的停止,它同样是一种神经活动的过程。_____
96、学习者为了获得长者的赞许或认可以及同伴的接纳而努力把工作、学习搞好的需要是_____。 A: 认知内驱力B: 自我提高内驱力C: 附属内驱力D: 避免失败内驱力
97、“谈梅生津”是第一信号系统引起的条件反射。_____
98、简述学校文化的功能。
99、如何建立良好的师生关系?
100、有多个目标,每个目标对自己有利也有弊,权衡了利弊拿不定主意的矛盾心情是_____。 A: 双趋或冲突B: 双避或冲突C: 趋避或冲突D: 双重趋避或冲突
101、教学模式
102、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为_____。 A: 正迁移与负迁移B: 纵向迁移与横向迁移C: 普通迁移与特殊迁移D: 顺向迁移与逆向迁移
103、“因材施教”是人的发展的_____对教育的要求。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 互补性D: 差异性
104、学前教育的实质就是_____。 A: 综合教育B: 启蒙教育C: 独立性教育D: 适宜性教育
105、3岁前儿童的思维主要是_____ A: 具体形象思维B: 抽象逻辑思维C: 直觉思维D: 直觉行动思维
106、中国共产党领导的全国人民抗日中心是_____ A: 晋察冀抗日根据地B: 晋冀豫抗日根据地C: 晋绥抗日根据地D: 陕甘宁革命根据地
107、迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普通的一种教学方法是_____ A: 练习法B: 讲授法C: 谈话法D: 讨论法
108、根据科尔伯格的理论,道德发展的最高阶段是_____ A: 法律和秩序的取向B: 社会契约的取向C: 工具性的相对主义D: 普遍的道德原则取向
109、看书时用红笔画出重点,便于重新阅读,是利用了直觉的_____ A: 选择性B: 恒常性C: 理解性D: 整体性
110、人的身心发展包括两个方面:一是____的发展;二是____的发展。
111、从作用的对象看,教育功能可分为_____。 A: 正向功能与负向功能B: 显性功能与隐性功能C: 个体功能与社会功能D: 显正向功能和隐负向功能
112、“己欲立而立人,己欲达而达人”,告诉教师,对待同事和学生要做到_____ A: 相互尊重与体谅B: 相互竞争与合作C: 相互交流与沟通D: 相互团结与友爱
113、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”与这句话有关的教师劳动特点是_____。 A: 复杂性B: 广延性C: 长期性D: 示范性
114、____的职业道德要求是指教师要在各方面以自己的行为为学生作出表率,它要求教师的行为具有榜样性、律己性和内外统一性,不仅在课堂上做到言传身教,还要在理想信念思想情感、言行举止等方面为学生作出表率;它要求教师严于律己,做学生的榜样和世人的楷模。
115、关于国家教育经费投入体制的构成,正确的是_____。 A: 财政拨款为主,其他渠道为辅B: 财政拨款为主,社会捐赠为辅C: 自筹经费为主,财政拨款为辅D: 自筹经费为主,收缴学费为辅
116、我国学校最早产生于_____ A: 夏朝B: 商朝C: 西周D: 秦朝
117、下列关于遗传对个体发展的意义表述错误的是_____。 A: 遗传是人的身心发展的物质前提B: 遗传素质不会直接转变为个体的知识、才能等C: 遗传素质存在个体差异D: 遗传素质能预定人的发展
118、对教学与考试的关系理解错误的是_____。 A: 学生的负担很重,考试考什么学校教什么无可厚非B: 学校教学方式不需要与考试的测量方法完全一致C: 就统一的纸笔测试而言,学科教学内容有些可测,有些不可测D: 考试结果为教学提供了反馈
119、列出我国5部现行的教育法律名称(《中华人民共和国教师法》和《中华人民共和国义务教育法》除外)。
120、下列选项中,对“只有内正其心外修其行,才能表里如一”的理解,不正确的一项是_____。 A: 若能内正其心外修其行,则必能表里如一B: 不能内正其心外修其行,则不能表里如一C: 若能表里如一,则必能内正其心外修其行D: 要想表里如一,就必须内正其心外修其行
121、持教育万能论的教育思想家是_____。 A: 马克思B: 爱尔维修C: 狄德罗D: 涂尔干
122、下列说法与苏格拉底的“产婆术”最接近的是_____ A: 温故而知新B: 拾级登梯;循阶而上C: 不愤不启,不悱不发D: 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
123、数学老师在教应用题时,一再强调学生看清题目,必要时可以画一些示意图,这样做的目的是指导学生_____。 A: 牢记题目内容B: 很好地完成对问题表征的认识C: 有效的监控解题过程D: 熟练地使用计算技巧
124、古希腊把“三艺”作为教育内容,这三艺是指_____。 A: 辩证法B: 文法C: 修辞D: 四书五经
125、规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作_____ A: 《普通教育学》B: 《大教学论》C: 《爱弥儿》D: 《教育学讲授纲要》
126、通过以上两个图表(图2和图3)可以看出_____ A: 相比传统银行的理财产品,网友对互联网金融产品的稳定和安全性有更高期特B: 互联网金融产品的用户体验方面,网友最看重的特质是“投资门槛低,操作简便、灵活”C: 不管是产品风险还是用户体验,互联网金融都符合草根阶层的利益诉求D: 互联网金融产品与银行相争,老百姓得利
127、道德感的培养是非常重要的,尤其是青少年的道德感培养主要包括_____。 A: 事业感B: 责任感C: 耻辱感D: 荣誉感
128、场独立比场依存的学生解决问题的水平更高。_____
129、一个好的班集体具有哪些特征?
130、“建国君民,教学为先”“化民成俗,其必由学”揭示了_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与经济的关系C: 教育与文化的关系D: 教育与科技的关系
131、人脑反映事物本质属性的思维形式是_____ A: 推理B: 规则C: 判断D: 概念
132、试述加涅对学习结果的分类
133、美育的载体是_____ A: 文字B: 符号C: 形象D: 概念、判断
134、现阶段我国的教育目的及基本精神是什么?
135、我国新一轮课程改革把“研究性学习作为国家基础教育课程设置计划中的一种课程类型。研究性学习课程就其主要性质而言是一种_____ A: 学科课程B: 活动课程C: 广域课程D: 经验课程
136、当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。_____
137、我国幼儿教师资格制度从_____开始实行。 A: 1995年1月1日B: 1996年7月1日C: 1994年1月1日D: 1993年7月1日
138、普通中小学经常组织诸如生物、物理、航模等兴趣小组,主要目的是_____。 A: 深化课程教学B: 培养竞赛人才C: 因材施教,发展青少年个性特长D: 充分发掘学有余力学生的学习潜力
139、在教学中讲授“果实”概念时,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了_____ A: 正例与反例配合法B: 变式法C: 比较法D: 直观法
140、个体的成就动机中含有两种成分:追求成功的倾向和_____ A: 追求利益的倾向B: 回避失败的倾向C: 回避困难的倾向D: 追求刺激的倾向
141、幼儿园和小学双方都把培养儿童的____作为衔接工作的着眼点,共同创造合理的过渡期的外部教育环境与条件,搞好衔接工作。
142、埃里克森人格发展阶段理论中12~18岁对应的是_____。 A: 主动感对内疚感阶段B: 勤奋感对自卑感阶段C: 自我同一性对角色混乱阶段D: 自主感对羞耻心与怀疑阶段
143、在教学过程中,素质教育强调的是_____,而不是简单地获得结果。 A: 记忆知识B: “发现”知识C: 积累知识D: 搜集知识
144、作为在一定背景下发生的促使个体社会化的实践活动,教育是一个相对独立的社会子系统,它包括三种基本要素,即教育者、学习者和_____ A: 教育内容B: 教学设备C: 教育方法D: 教育影响
145、人们常说的“聪明早慧”或“大器晚成”是指个体身心发展的_____。 A: 互补性B: 个别差异性C: 不平衡性D: 阶段性
146、自我监控属于意志控制,如自我检查、自我监督、____、自我追求等。
147、—个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的_____ A: 信度B: 难度C: 区分度D: 效度
148、县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班),对视力残疾、听力语言残疾和_____的适龄儿童、少年实施义务教育。 A: 肢体残疾B: 心理异常C: 特殊疾病D: 智力残疾
149、小学儿童学习准备的内容包括以下哪几个方面?_____ A: 动作技能水平B: 人际交往水平C: 自我意识水平D: 智力发展水平
150、智力的核心成分是_____ A: 创造力B: 思维力C: 观察力D: 记忆力