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1、新课程强调课程内容要密切关注学生的兴趣和生活经验,并不意味着可以忽略间接经验的学习。_____
2、“为人师表”是说教师必须具备_____。 A: 专业意识B: 专业态度C: 专业技能D: 专业品质
3、李天升初中后“屡战屡败”,却表现得不在乎,他说“破罐子破摔”“听天由命”,他这种状态属于_____。 A: 焦虑B: 认知功能障碍C: 抑郁D: 习得性无助
4、德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的_____。 A: 基本规律B: 基本方法C: 基本途径D: 基本要求
5、作为老师,你对他们提出的建议包括哪些?() A: 用词语、理智控制自己情绪发生的强度B: 凡事都听从别人的意见C: 有情绪的时候就尽量发泄出来,不用加以控制D: 积累各种情景下的情绪体验,这样就能做到“临场不乱”E: 提高分析问题能力,尝试从多个角度分析解决问题
6、主张心理学的研究对象是具有适应性的心理活动,强调意识活动在人类的需要与环境之间起重要的中介作用的心理学流派是_____。 A: 构造主义学派B: 机能主义学派C: 精神分析学派D: 人本主义学派
7、阅读下列材料,并回答问题。一名学生向语文老师报告说,她新买的一本新华字典不见了。而她曾在这本新华字典的背面写了个“玉”字。老师问明了情况后,让这名学生先不要张扬,老师帮她找一找。这位老师来到教室说,前两天老师布置让每位同学都买一本字典,现在请同学们把自己的字典拿出来让老师检查一下。检查中,老师发现一名女生的字典后面一页写了个“璧”字。而这显然是在原来的“玉”字上面改的。老师当时迟疑了一下,这名女生顿时满面通红。但老师并没有表现出什么,而是继续检查其他学生的字典。后来老师了解到这名女生平时品德很好,但她家境贫寒。母亲抱病卧床。因为还要给母亲买药,一本11元的字典对她来说是很难买得起的。而老师当时要求每个同学必须买一本字典。了解了这些情况后,老师自己花钱买了一本字典,并在最后一页精心地描摹下了一个“玉”字。然后,老师当着全班同学宣布说,某某同学的字典找到了。是其他班的同学拣到的。数年以后,学生们毕业了,有一天这位老师收到一封信,里面夹着11元钱。信里这名学生向老师承认了错误,并衷心地感谢老师对她的爱护。试分析这则案例中语文老师的做法是否妥当。为什么?
8、能够为人的身心发展提供生理前提的因素是_____。 A: 成熟B: 遗传素质C: 环境D: 教育
9、素质教育的有效实施是让学生什么都学,而且什么都应学好。_____
10、从2013年4月8日起,北京市交管部门对“带头”闯红灯的行人实行罚款,对于态度蛮横、拒不服从纠正,妨碍民警执行公务的人员,公安机关将依法严肃处理。这一措施_____①有利于增强公民的法律意识和文明出行意识②能够有效地提升公民生命价值③有利于维护良好的交通秩序④有利于更好地保障公民的生命健康权 A: ①②③④B: ②③④C: ①③④D: ①②④
11、下列四组词语,书写完全正确的是_____。 A: 人情事故对簿公堂相辅相成坐镇B: 人才倍出细水长流声名雀起金刚钻C: 挑肥拣瘦蛛丝马迹黄粱美梦寒暄D: 金壁辉煌两全齐美闻名遐迩惊愕
12、学习过程是知识的识记和遗忘过程,所以复习的次数越多越好。_____
13、为了容纳大量的听众而应采用的教学模式是_____。 A: 自学式B: 讨论式C: 启发式D: 讲授式
14、所谓_____,就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。 A: 吸收的心智B: “整个教学法”C: 全面教育D: 教、学、做合一
15、孔子的“有教无类”是真正的教育平等思想。_____
16、美育的载体是_____ A: 文字B: 符号C: 形象D: 概念、判断
17、新课程改革要求,小学低年级应开设品德与生活、语文、数学、外语、综合实践活动、体育、艺术(或音乐、美术)等课程。_____
18、态度与品德也可以通过观察模仿榜样的行为而习得。_____
19、角色游戏中幼儿从独自游戏发展为平行游戏,反映了幼儿游戏中_____ A: 认知发展水平B: 组织能力的发展水平C: 确立游戏主题的发展水平D: 社会性发展水平
20、相对中原地区,黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉,无法一下子_____到心灵层面的东西。但我还是带着_____去拍摄,去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和_____的历史面前是什么情形。依次填入括号部分最恰当的一项是_____。 A: 碰触、好奇、变迁B: 感受、疑问、悠久C: 捕捉、敬意、沧桑D: 深入、憧憬、沉寂
21、俗语”人心不同,各如其面”,说明了儿童身心发展具有_____。 A: 顺序性B: 不平衡性C: 阶段性D: 个别差异性
22、课外活动是对课堂教学的一种_____ A: 延伸B: 必要补充C: 发展D: 改革形式
23、“知之深,则爱之深”说明情感过程依附于认识过程。_____
24、皮亚杰的道德认知发展论的阶段有_____。 A: 前道德阶段B: 他律道德阶段C: 自律道德阶段D: 好孩子定向阶段E: 普遍的伦理原则阶段
25、对客观事物作判断时,常常利用内部的参照,这种对事物作出判断的认知方式属于_____。 A: 冲动型B: 沉思型C: 场独立型D: 场依存型
26、教师的教育教学能力包括_____。 A: 具备承担教育教学工作所必须的基本素养和能力B: 普通话水平应当达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并取得相应等次《普通话水平测试等级证书》C: 具有良好的身体素质D: 具有良好的心理素质E: 无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需要,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格
27、我国中小学课程中科目的设置大致包括六类,外语属于什么科目?_____ A: 基础性科目B: 社会基础知识科目C: 工具性科目D: 技术科目
28、下 列选项中,对概念所做的限制,正确的一项是_____ A: 将大树限制为树叶B: 将水壶限制为水杯C: 将行星限制为地球D: 将男人限制为女人
29、儿童心理发展潜能的主要标志_____。 A: 最近发展区的大小B: 潜伏期的长短C: 最佳期的性质D: 敏感期的特点
30、“老师,我能不用书中的原话吗?”一位教师在教《小马过河》时,老师让学生分角色表演。有一位学生问:“老师,我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问:“为什么呢?”“因为书中的原话太长,我背不下来,如拿着书表演,又不太好。”孩子说出了原因。“你的意见很好,用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然,这个孩子表演得非常出色。问题:请评价一下这位老师的做法。
31、简述有意义接受学习的实质及条件。
32、教师社会地位最直观的表现是_____。 A: 经济地位B: 法律地位C: 专业地位D: 政治地位
33、与自觉性相反的意志品质是_____。 A: 优柔寡断和草率决定B: 。暗示性和独断性C: 顽固、执拗D: 放任
34、你认为应该如何合理地使用现代化的教学手段?
35、广义的德育包括____、____、____和____。狭义的德育则是专指____。
36、学生的心理发展顺序会制约课程教材内容的逻辑顺序。_____
37、《中华人民共和国教师法》从公民地位、思想品德、____、教师专业素养等四个方面规定了教师资格,这是国家对教师最基本的要求。
38、某同学每周都对自己的学习情况作出小结,分析自己在学习上取得的进步,找出自己的薄弱环节。他的这种行为属于_____ A: 自我认识B: 自信C: 自我体验D: 自我调控
39、下列情境中代表内在动机的情境是_____。 A: 语文课上小李做数学作业B: 王老师对张华的单词测验成绩表示满意C: 校长在全校大会上宣布三好学生名单D: 陈英每天独自读几小时文学名著
40、对1~3岁的幼儿,如果他的自主需要得不到满足,则可能产生_____。 A: 信任感B: 压抑感C: 内疚感D: 怀疑感
41、下列关于幻灯片的添加效果的叙述,错误的是_____ A: 可以向幻灯片添加自定义动画B: 不可以为占位符对象添加动画C: 可以对要添加的动画进行设置D: 可以为幻灯片的切换添加动画效果
42、常用电吹风来吹头发,却没想过用它来烘干潮湿的衣服,这种情况属于_____。 A: 负向迀移B: 原型启发C: 功能固着D: 酝酿效应
43、下列观点中,属于社会中心课程理论的有_____ A: 以掌握学科基本结构为目标B: 课程的价值在于培养学习者的公民意识和民主意识,重建社会秩序和社会文化C: 课程内容的组织要围绕社会重大问题D: 课程组织要心理学化
44、幼儿园对幼儿实行的教育包括_____。 A: 德、智、体、美、劳诸方面B: 德、智、体、心诸方面C: 德、智、体、美诸方面D: 美、智、德、心诸方面
45、注意的范围是指_____ A: 同一时间意识能清楚把握的对象的数量B: 意识能长时间地保持在所选择的对象上C: 根据任务的要求意识由一个对象转另一个对象D: 同一时间内把意识指向不同的对象
46、学校文化的内容有_____ A: 教育的理想和追求B: 对学校功能及社会责任的理解C: 对个性的理解D: 对学习、工作的态度E: 对集体的看法
47、古希腊一些哲学家认为,人是理性动物,是理性的负荷者,教育的目的,理性和价值,就在于使人的本质规定和人的和谐发展得以实现,这属于_____的观点。 A: 外在目的论B: 内在目的论C: 个人本位论D: 社会本位论
48、“窥一斑而知全豹”是知觉的_____。 A: 选择性B: 整体性C: 理解性D: 恒常性
49、注意的两种基本特征是_____ A: 指向性和选择性B: 指向性和集中性C: 指向性和分散性D: 集中性和紧张性
50、幼儿掌握数的组成是数群概念的发展,也是进一步理解数之间概念的标志。_____
51、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是_____ A: 间接经验与直接经验相统一B: 教师主导作用与学生主体作用相统一C: 掌握知识与发展学生智力相统一D: 传授知识与思想品德教育相统一
52、____为人的全面发展提供了基础和可能。
53、教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益可向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的_____日内,做出处理。 A: 7B: 15C: 30D: 60
54、”教,上所施,下所效也;育,养子使作善也。”对”教育”作此解释的是_____ A: 许慎B: 孔子C: 朱熹D: 韩愈
55、教育目的的作用有_____。 A: 导向作用B: 保障作用C: 评价作用D: 激励作用
56、现阶段我们党的三大历史任务是:推进现代化建设.完成祖国统一.( )。_____ A: 全面建成小康社会B: 维护世界和平与促进共同发展C: 实现共产主义
57、简述意志的特征。
58、在处理课堂中的问题行为时,下列做法恰当的是_____。 A: 对人不对事B: 尊重学生人格C: 轻易作出结论D: 多作主观判断.
59、简述幼儿园课程目标制定的主要依据
60、某市坚持把农村新型社区建设作为推进新农村建设、统筹城乡发展的重大举措来抓,进一步改善了农村居民住房条件和生活环境,推动了基层农村的和谐稳定与发展。他们在建设新型社区的同时,配套同步建设新型农村社区服务中心,农村社区服务中心规划设有“一园一校一场”,即幼儿园、居民学校和文化健身广场。结合所学知识,分析幼儿园和社区合作的方式有哪些。
61、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好。因此,反对纪律处分等强制性的方法。_____
62、下列属于程序性知识的有_____。 A: 知道怎样将长期目标分解成短期目标B: 知道第二次世界大战的原因C: 知道毕达哥拉斯定理D: 知道怎样解剖一个动物
63、《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定,对违法犯罪的未成年人,实行教育感化、挽救的方针,应坚持的原则是_____。 A: 教育为主,惩罚为辅B: 客观公正,实事求是C: 正面引导,表扬为主D: 榜样示范,环境陶冶
64、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中,亚里士多德具有重要作用。_____
65、贯彻直观性原则的要求是_____ A: 正确选择直观教具和现代化教学手段B: 直观要与讲解相结合C: 重视运用语言直观D: 调动学生学习的主动性_
66、布置作业时,老师应该遵循的要求有_____ A: 作业内容要符合教学大纲B: 作业分量要适当C: 要向学生提出明确的要求D: 经常检查和批改作业E: 作业难度要适当
67、明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或重大财产损失的,对直接负责的主管人员应依法追究_____。 A: 行政责任B: 民事责任C: 刑事责任D: 赔偿责任
68、预防龋齿最重要的措施是_____ A: 保持口腔卫生B: 少吃糖C: 少吃酸性食物D: 加强营养
69、学生的心理健康状况主要受自身主体因素影响。_____
70、下列说法正确的是_____ A: 注意的分配指同一时间内意识能清楚地把握到的对象的数量B: 7-10岁儿童一般可以集中注意25分钟左右C: “一心二用”说明人注意的稳定性不高D: 注意的起伏是一种分心现象
71、教育的质的规定性指的是_____。 A: 传播知识B: 培养人的基本技能C: 传承文化D: 培养人的社会活动
72、北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目,作为以身体练习为主要手段,以促进学生健康为主要目的课程,从课程类型的角度看民族体育”课属于_____ A: 国家课程B: 地方课程C: 校本课程D: 隐性课程
73、在学校工作中处于核心地位,起决定性作用的是_____。 A: 少先队活动B: 教学活动C: 课外活动D: 后勤工作
74、考试中,当一个学生想偷看夹带时,经过激烈的思想斗争,最终决定放弃作弊,做一个诚实的人。按照弗弗洛伊德的人格理论,在此过程中起主导作用的人格成分是_____ A: 本我B: 自我C: 超我D: 现实我
75、幼儿气管、支气管的自净能力差,易患肺炎,保教人员要_____ A: 做好开窗通风工作B: 培养幼儿良好的洗手习惯C: 教给幼儿正确的擤鼻涕的方法D: 常晒被褥
76、编写教材(教科书)的直接依据是_____。 A: 课程计划B: 课程标准C: 课程目标D: 课程说明
77、知觉
78、下列选项中,对概念所做的概括,不正确的一项是_____ A: 将细菌概括为生物B: 将逻辑学概括为科学C: 将吉普车概括为车D: 将亚洲人概括为中国人
79、在五位数21300中的括号里填一数字,使它能同时被2,3,5整除,填法总数是_____。 A: 无数个B: 2C: 3D: 4
80、( )是全部教育活动的主题和灵魂,是教育的最高理想。_____ A: 教育方针B: 教育政策C: 教育目的D: 教育目标
81、在对抗性或者具有风险性的体育竞赛活动中发生意外伤害的情况时,_____ A: 学校行为并无不当的,不承担事故责任B: 学校已履行了相应职责,行为并无不当的,无法律责任C: 学生或者未成年学生监护人依法承担相应的责任D: 学校依法承担相应的责任
82、问题解决是指由问题引发,运用一定的知识和认知策略去解决疑难的_____。 A: 过程B: 情境C: 结果D: 状态
83、意志行动的关键环节是_____。 A: 动机斗争B: 行动目标的确定C: 行动计划的制订D: 执行决定
84、对于0~3个月的婴儿,应提供的玩具和游戏材料有_____ A: 手工、绘画材料B: 用手穿的大木珠C: 色彩鲜明的小球D: 不倒翁、拨浪鼓
85、简述个体身心发展的一般规律。
86、幼儿坚持性发展发生质变的年龄是_____。 A: 3-4岁B: 4~5岁C: 5~6岁D: 6~7岁
87、下列不属于教育对社会民主推进作用的是_____。 A: 教育启迪人的民主思想B: 教育民主化本身是政治民主化的重要组成部分C: 民主的教育是政治民主化的孵化器D: 教育可以化解社会矛盾和冲突
88、下列哪一项不属于教师真正践行“爱岗敬业”要遵循的基本要求_____ A: 忠于职守,尽心尽力B: 献身教育C: 甘为人梯D: 坚守高尚
89、“建国君民,教学为先”,这句话揭示了教育的重要性和_____。 A: 教育与政治的关系B: 教育与人的关系C: 教育与经济的关系D: 教育与社区的关系
90、在课堂上,教师要求学生只能用耳朵听、眼睛看,不能随便动口、动手,一旦违背要求,就采用训斥与压服方法来维持课堂的“稳定”。教师的这种领导方式属于____。
91、根据2015年5月1日起施行的《山东省行政执法监督条例》,不能参与行政执法的人员是_____。 A: 行政执法机关聘用的劳动合同制人员B: 劳务派遣人员C: 临时借调人员D: 其他无行政执法资格人员
92、田和热爱学习、关心同学、助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征?_____ A: 态度特征B: 理智特征C: 意志特征D: 情绪特征
93、教师尊重家长的正确方式方法包括_____。 A: 学生犯了错误,让家长来学校惩罚学生B: 主动联系及时沟通C: 将“调皮捣蛋”的学生交给家长,管教好了再送回来D: 听取建议积极配合
94、从思维发展的形式来分析,思维的三种形式为_____。 A: 认知逻辑思维B: 直观行动思维C: 具体形象思维D: 抽象逻辑思维
95、依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动,以法律为尺度,严格依照法律进行教师职业行为选择,下列教师的行为违法的是_____。 A: 截留学生的信件,偷看学生的日记B: 大量代订复习资料并收取回扣C: 为保持课堂纪律而限制学生的言论自由D: 为应付上级检查或评奖评优而弄虚作假E: 公开学生成绩并张贴红榜白榜
96、以下不属于第二代人力资本理论的是_____ A: 筛选假设理论B: 劳动力市场划分理论C: 社会化理论D: 社会成层论
97、什么是注意?怎样培养学生良好的注意品质?
98、试述如何维护教师的心理健康。
99、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”是生物起源论的观点。_____
100、教师在学期开始前采用摸底考试了解学生已有的知识与能力的做法属于_____。 A: 形成性评价B: 相对性评价C: 总结性评价D: 诊断性评价
101、近日,中国人民银行征信中心与国家税务总局稽查局、环境保护部政策法规司等8家单位在北京签署信息采集合作文件。这意味着重大税收违法案件信息、环境执法信息等将纳入( )。_____ A: 征信系统B: 评估系统C: 贷款系统D: 借款系统
102、关于教师专业化,下列说法不正确的是_____。 A: 教师需要具有专业知识技能B: 教师需要具备专业精神C: 教师专业化是要师范毕业生从事教学工作D: 教师专业化的实现需要社会多方面的共同努力.
103、下列能说明学习内涵的是_____ A: 学习是一种活动B: 学习是可以用经验或练习来解释的行为变化C: 学习是通过相应的行为变化得以体现的,而且这种变化是相对持久的D: 学习是主体积累经验,构建心理结构的过程。E: 学习是生理成熟引起行为变化的过程
104、在某乡村中学发生了这样一件事情:晚自习铃声响了,初二某班教室里还是闹哄哄的。班长多次大声叫唤:“开始自习了,大家不要吵,否则老师看到了又要发脾气的。”可是几乎没人理睬她,班长非常焦急并跑到门口查看,发现值班老师很快到教室门口,情急之下,对着教室大声喊了一句“××来了。”这位男教师听到有学生直呼其名,走进教室,阴沉着脸问:“刚才谁叫我名字?”班长举起手,站起来刚想向老师解释时,只见这位男老师径直走过来不分青红皂白的就抽了班长两耳光,然后叫她滚出教室。班长伤心地哭着跑出教室,班主任因不知情一直没有找她谈话。周末回到家告诉了父母,但父母却责怪她“谁叫你直呼老师名字,打得好,下次就会长记性”。她心想也许自己真的错了,可又觉得委屈、悲愤。(1)请运用师德及教育法规相关理论评价这位教师的行为。(2)假如你是班主任,你将如何履行班主任职责,以便更好地提升班级管理水平?
105、为了使学生更好地学习,给他们提供一个更有情趣的学习环境,李老师对教室进行了一番精心的布置,教室内周围的墙上张贴了各种有趣的图画,教室内摆满了各种植物,使课室充满了生机。而张老师则在板书生字时,常把形近字的相同部分与相异部分分别用白色和红色的粉笔标出来。.结合材料,请回答:.1.李老师的行为将产生什么样的效果?为什么?2.张老师的目的是什么?他的做法符合什么规律?
106、提出“最近发展区”思想的心理学家是_____。 A: 维果斯基B: 巴班斯基C: 凯洛夫D: 杜威
107、对于学生来说,教学活动本质上是一种_____。 A: 认识活动B: 实践活动C: 课堂活动D: 社交活动
108、根据学生学习的心理过程,将教学分为“明了一联合一系统一方法”四个阶段的教育家是_____。 A: 赫尔巴特B: 杜威C: 布鲁纳D: 夸美纽斯
109、阅读下列材料,并回答问题。五年级学生李某不喜欢学数学。一次数学课上,他趁班主任王老师不注意溜出教室,年老体弱的门卫无力阻拦他跑出校门。李某进入与学校一巷之隔的网吧,受社会不良青年柯某的教唆,在网上参与赌博,王老师对此非常气愤,向学校建议开除李某,校方没有同意,要求班主任对李某进行耐心教育。(1)除学校、王老师和李某外,该案例涉及的法律关系主体还有哪些?(2)运用相关教育法律法规分析学校和王老师的行为。
110、在语言活动中,某小朋友认真地、完整地听完了老师讲的故事。这说明该小朋友具有_____。 A: 注意的选择性B: 注意的范围C: 注意的稳定性D: 注意的分配
111、受应试动机影响较小的是_____。 A: 能力倾向测验B: 投射测验C: 智力测验D: 自陈式测验
112、我们现在收听广播用的收音机有调频和调幅功能,发明调频技术的科学家是_____ A: 阿姆斯特朗B: 爱迪生C: 麦克斯威尔D: 瓦特
113、京剧中演员做骑马的动作表示骑马用的是想象的_____ A: 预见功能B: 充功能C: 替代功能D: 表现功能
114、教学日记是教师教学反思的主要方法之一,以下对教学日记的理解,正确的是_____。 A: 是简单的“镜像”记录生活,对教师的教学没有影响B: 需要对教学实践进行观察,并深入思考,但只是经验的记叙,没有实际意义C: 教学日记能够抓住教学活动中出现的新问题,引发教师开展教学研究,是有意义的D: 教学日记是教师自己的教学感受和反思,不能用来与同行交流
115、创造力是每个学生都具备的一种普遍特征,因此,在学校教育实践中培养学生的创造力,不仅是必需的,而且是可能的,联系实际,请你就创造力与智力、人格的关系,培养学生创造力的措施谈谈你的见解。
116、直观行动思维的典型方式是_____ A: 认知地图B: 探试搜索C: 尝试错误D: 顿悟
117、德育的过程具有多端性。_____
118、当前的课程改革中,我们不但要改革教法,还要研究学法。_____
119、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 广博科学文化知识素养D: 马列主义理论素养.
120、材料三①看到你们这一支以应用科学作为自己专业的青年人的队伍,我感到十分高兴。我可以唱一首赞美诗,来颂扬应用科学已经取得的进步;并且无疑地,在你们自己一生中,你们将把它更加推向前进。我所以能讲这样一些话,那是因为我们是生活在应用科学的时代和应用科学的家乡。但是我不想这样来谈,我倒想起一个娶了不称心的妻子的小伙子。当人家问他是否感到幸福时,他回答说:“如果要我说真心话,那我不得不扯谎了。”②我的情况也正是这样。试设想,一个不很开化的印第安人,他是否不如通常的文明人那样丰富和幸福?我想并不如此,一切文明国家的儿童都那么喜欢扮“印第安人”玩,这是值得深思的。③这样了不起的应用科学,它既节约了劳动,又使生活更加舒适,为什么带给我们的幸福却那么少呢?坦率的回答是,因为我们还没有学会怎样正当地去使用它。④在战争时期,应用科学给了人们相互毒害和相互残杀的手段;在和平时期,应用科学使我们生活匆忙和不安定。它没有使我们从必须完成的单调的劳动中得到多大程度的解放,反而使人成为机器的奴隶。人们绝大部分是一天到晚厌倦地工作着,他们在劳动中毫无乐趣,而且经常提心吊胆,唯恐失去他们那一点点可怜的收入。⑤你们会以为在你们面前的这个老头子是在唱不吉利的反调。可是我这样做,目的无非是向你们提一点忠告。如果你们想使你们一生的工作有益于人类,那么,你们只懂得应用科学本身是不够的。关心人的本身,应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标;关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题,用以保证我们科学思想的成果会造福人类,而不致成为祸害。⑥在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记这一点!(摘编自爱因斯坦《给青年们的一封信》)1、文章第②自然段,作者提到“不很开化的印第安人”,有何用意?(4分)2、概括“在你们埋头于图表和方程时,千万不要忘记”中加点词“这一点”的内容,并联系社会现实,谈谈你的思考。(10分)
121、简述备课的基本内容。
122、应试教育和素质教育的本质区别是_____。 A: 是否面向全体学生B: 是否促进学生个性化发展C: 能否培养学生的创新精神和创新能力D: 是否能提高学生的成绩
123、按记忆系统分类,人的记忆可分为_____ A: 瞬时记忆B: 短时记忆C: 长时记忆D: 语词逻辑记忆
124、反映少男少女青春期心理世界的小说属于少年小说中的_____。 A: 校园小说B: 成长小说C: 惊险小说D: 侦探小说
125、我国《教育法》第四十一条规定:“国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受( )创造条件。”_____ A: 教育B: 平等教育C: 普及教育D: 终身教育
126、新教师与专家型教师的区别主要在于二者的知识量不同。_____
127、教师反思习惯的养成是教师获得职业能力的保障。请结合实际谈谈应从哪些方面进行教学反思?
128、面对耀眼的玻璃墙反光,小黄产生了明适应,此时他的视觉感受性已提高了。_____
129、某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了,他们不会我有什么办法”问题:如何理解教师的主导作用,这位教师全面发挥主导作用了吗?
130、幼儿学会称呼邻家的男性为“叔叔”后,可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”,这种迀移属于_____。 A: 一般迀移B: 顺向迀移C: 正迀移D: 横向迀移
131、教师尽管对班里的每一个学生都很熟悉,但在进行具体的教学设计时还应就某些方面作进一步的调查与了解。_____
132、课程的横向结构又称____,讨论的是在一定的课程结构内部,各门各类课程所占的比例及其相互关系。
133、下列叙述不正确的一项是_____ A: 东晋时期的王羲之被尊为“书圣”,代表作有《兰亭集序》B: 贾思勰是南北朝时期的农学家,代表作有《齐民要术》C: 顾恺之的代表作有《女史箴图》和《洛神赋图》D: 徐霞客的《水经注》是一部综合性地理著作
134、教师采取的有效达到教学目标的活动计划称为_____。 A: 教学策略B: 教学规划C: 教学构想D: 教学方法
135、我国现行的教学组织形式是_____。 A: 轮换制B: 小班制C: 班级授课制D: 导生制
136、儿童不小心将布娃娃掉在了地上,会抱起来拍着说“不哭,不哭”,这说明儿童正处于_____。 A: 感知运动阶段B: 前运算阶段C: 具体运算阶段D: 形式运算阶段
137、幼儿爱听表扬,不喜欢挨批评,所以幼儿德育要坚持_____。 A: 负面教育的原则B: 全面教育的原则C: 侧面教育的原则D: 正面教育的原则
138、国家新闻出版总署等八大部委联合宣布,“网络游戏防沉迷系统”及配套的《网络游戏防沉迷系统实名认证方案》于2007年正式实施,未成年人玩网络游戏超过5小时,经验值和收益将计为0。这一方案的实施,将有效地防止未成年人沉迷于网络游戏。以下哪项说法如果正确,能够最有力地削弱上述结论?_____ A: “网络游戏防沉迷系统”的推出,意味着未成年人玩网络游戏得到了主管部门的允许,从而可以从秘密走向公开化B: 除网络游戏外,还有单机游戏,电视机上玩的PS游戏等,“网络游戏防沉迷系统”可能会使很多未成年玩家转向这些游戏C: 许多未成年人只是偶尔玩玩网络游戏,“网络游戏防沉迷系统”对他们并无作用D: “网络游戏防沉迷系统”对成年人不起作用,未成年人有可能冒用成年人身份或利用网上一些生成假身份证号码的工具登录网络游戏
139、从抵制不良行为看,惩罚不利于良好的态度与品德的形成。_____
140、学生作业出现错误时,老师让他把该题重做10遍,这属于_____。 A: 正强化B: 负强化C: 惩罚D: 自我强化
141、对教育评价信息的要求有_____ A: 有效性B: 全面性C: 可靠性D: 简洁性
142、教师的沟通能力主要包括教师与幼儿、____的沟通能力和促进幼儿之间相互沟通的能力。
143、教学的应用性
144、任何知识结构都可以用______、______和图像的表象形式来呈现。
145、“要给学生一杯水,教师应有一桶水”指的是教师应具备_____。 A: 教育理论知识素养B: 学科专业知识素养C: 综合能力素养D: 马列主义理论素养
146、由于以前多次运用某一思维加工方式解决同类问题,从而逐步形成习惯性反应,使得在以后的问题解决中仍然沿用习惯反应去解决问题,这种现象是_____ A: 感觉统合B: 注意转移C: 记忆再现D: 思维定势
147、皮业杰认为认知的本质是_____ A: 同化B: 顺应C: 平衡D: 适应
148、3岁以前,脑部的发育已达到成人的_____左右。 A: 70%B: 80%C: 60%D: 90%
149、注意的功能包括_____。 A: 选择功能B: 组织功能C: 保持功能D: 调节功能
150、刻意在自身和工作对象之间保持距离,对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极、否定的态度和情感对待学生,体现了教师职业倦怠中的_____。 A: 生理耗竭B: 心理耗竭C: 去人性化D: 个人成就感低